Đang tải... (xem toàn văn)
2.Bài mới: - GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài * Hoạt động 1: 30’ Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - Đọc mẫu bài văn lần 1 giọng chậm rãi, nhấn giọng các từ ngữ tả vẽ đẹp độc đáo của đuôi[r]
(1)TuÇn 29 Ngµy so¹n: 27/3/2010 Ngµy d¹y: TiÕt Chµo cê TiÕt 2+3: Thø hai ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc : §Çm sen A.môc tiªu: *Chung: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, khiết, dẹt lại - Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp hoa, lá, hương sắc loài sen - Trả lời câu hỏi 1, (SGK) *Riªng: -HS yếu biết đánh vần và đọc số câu ngắn bài -HS giái: Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu Tốc độ cần đạt: 30 tiếng/phút B, đồ dùng dạy học : - C¸c tranh sgk C PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, luyện tập, giải thích, hỏi đáp, nhóm D, các hoạt động dạy học: I, KiÓm tra bµi cò: ( 3’) - Hai học sinh đọc bài “ Vì bây mẹ về” - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm II, Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: Luyện đọc: ( 35’) GV đọc diễn cảm bài giọng chậm rãi, nhẹ -HS lắng nghe nhàng HS 5-6 em đọc các tiếng, từ khã a Luyện đọc tiếng, TN - GV giảng nghĩa từ khó HS yếu đánh vần và đọc b.Luyện đọc câu: Chó ý HS yÕu HS cßn l¹i tự đọc tiếp nối -GV hỗ trợ HS yếu đánh vần và đọc số cụm tõ, c©u HS K-G tiếp nối thi đọc c Luyện đọc đoạn, bài: HS K-G Thi đọc bài các CN GV chia bài thành đoạn HS đọc đồng bài lần Ôn các vần: en, oen ( 7’) HS tìm nhanh: yªu GV nêu yêu cầu SGK (tìm tiếng HS nhìn tranh, đọc mẫu SGK bài có vần en, oen) HS thi nói câu có tiếng chứa vần en, oen GV nêu yêu cầu SGK; nhắc HS nói thành câu trọn nghĩa Tiết 2(45’) Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a Tìm hiểu bài đọc (10’) HS đọc bài th¬, lớp đọc thầm lại và trả lời câu hỏi GV đọc diễn cảm bài th¬ - HS đọc lại - Học sinh đọc và trả lời các câu hỏi : HS đọc yêu cầu bài + Khi nở hoa sen trông đẹp nào? -HS đọc và TL câu hỏi GiaoAnTieuHoc.com (2) + Đọc câu văn tả hương sen -GV NX, chốt ý đúng b HD đọc diễn cảm (20’) c Luyện nói: (10’) Cho HS QS tranh SGK Cñng cè-DÆn dß: (5’) - GV nhận xét tiết học, tuyên dương; yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc bài văn - Chuẩn bị bài cho tiết sau: Mêi vµo TiÕt 4: -HS thi đọc ngắt nghỉ sau dấu câu Từng cặp trao đổi nhanh sen - Cả lớp nhận xét To¸n PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 100 (Cộng không nhớ) A MôC tiªu: - Nắm cách cộng số có hai chữ số; biết đặt tính làm tính cộng (không nhớ) số có hai chữ số; vận dụng để giải toán B §å DïNG D¹Y - HäC: -Bộ đồ dùng toán -Các bó que tính, bó chục que tính và các que tính rời -Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK C PHƯƠNG PHÁP - Trực quan, thực hành, luyện tập, giải thích, hỏi đáp, trò chơi D C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC: (45’) Hoạt động GV Hoạt động HS ’ KTBC: (5 ) HS laøm BT học sinh nêu tóm tắt, học sinh giải Lớp Toùm taét: giaûi vaøo nhaùp Coù : thoû Giaûi: Chaïy ñi : thoû Soá thoû coøn laïi laø: Coøn laïi :? thoû – = (con) ’ 2.Bài mới: (18 ) Đáp số: thỏ Giới thiệu trực tiếp, ghi đề - Hoïc sinh nhaéc lại Giới thiệu cách làm tính cộng không nhớ Trường hợp phép cộng có dạng 35 + 24 Bước 1: Giáo viên hướng dẫn các em thao tác trên que tính - Hoïc sinh laáy 35 que tính vieát baûng vaø - Hướng dẫn học sinh lấy 35 que tính (gồm chục nêu: Có bó, viết cột chục Có que tính và que tính rời), xếp bó que tính bên trái, các rời viết cột đơn vị que tính rời bên phải - Hoïc sinh laáy 24 que tính vieát baûng vaø - Cho nói và viết vào bảng con: Có bó, viết nêu: Có bó, viết cột chục Có que tính cột chục Có que tính rời viết cột đơn vị Cho rời viết cột đơn vị học sinh lấy tiếp 24 que tính và thực tương tự bó và bó là bó, viết cột chục que nhö treân tính và que tính là que tính, viết cột - Hướng dẫn các em gộp các bó que tính với nhau, đơn vị các que tính rời với Đươc bó và que tính GiaoAnTieuHoc.com (3) Hoạt động GV Hoạt động HS rời Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật làm tính Ñaët tính: Vieát 35 roài vieát 24, cho caùc soá chuïc thaúng coät nhau, caùc soá ñôn vò thaúng coät nhau, vieát dấu +, kẻ vạch ngang, tính từ phải sang trái 35 coäng baèng 9, vieát + 24 coäng baèng 5, vieát 59 Nhö vaäy: 35 + 24 = 59 Goïi vaøi hoïc sinh nhaéc laïi caùch coäng *Trường hợp phép cộng có dạng 35 + 20; 35 + -GV HD laøm vaøo baûng Goïi vaøi hoïc sinh nhaéc laïi caùch coäng Thực hành: (20’) Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giáo viên cho học sinh tự làm chữa bài, Lưu ý: Đặt các số cùng hàng thẳng cột với -Chuù yù HS yeáu Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Học sinh làm vở, yêu cầu các em nêu cách làm Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Học sinh đọc đề, TT và tự trình bày bài giải Cho học sinh làm và nêu kết Toùm taét Lớp A : 35 caây Lớp A : 50 caây Cả hai lớp :? caây *Trò chơi: Ai nhanh, đúng -GV vieát caùc pheùp tính vaø keát quaû vaøo giaáy A3 cho HS thi noái keát quaû 4.Cuûng coá, daën doø: -Cho HS nhaéc laïi caùch coäng - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau - Học sinh thực hành bảng Đọc: 35 + 24 = 59 - Nhaéc laïi caùch coäng - Nhaéc laïi: 35 + 24 = 59 - Học sinh thực hành bảng Đọc: 35 + 20 = 55 Nhaéc laïi caùch coäng nhö SGK Đọc: 35 + = 37 - Học sinh làm chữa bài tập trên bảng lớp - Hoïc sinh ñaët tính roài tính vaø neâu caùch laøm - Học sinh đọc đề và tìm hiểu bài toán: Giaûi Số cây hai lớp trồng là: 35 + 50 = 85 (caây) Đáp số: 85 cây -HS đại diện các tổ lên nối - Nêu ø các bước thực phép cộng - Thực hành nhà Buæi chiÒu TiÕt 1: Đạo đức Chµo hái vµ t¹m biÖt (T2) A MôC tiªu: HS hiÓu: GiaoAnTieuHoc.com (4) - CÇn ph¶i chµo hái gÆp gì; t¹m biÖt chia tay; c¸ch chµo hái, t¹m biÖt - ý nghÜa cña lêi chµo hái, t¹m biÖt B chuÈn bÞ: Bµi h¸t: “Con chim vµnh khuyªn”; BT2, BT3 C C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC: I Bài cũ: Em cảm thấy nào người khác chào hỏi ? II Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS ’ Khởi động: (2 ) HS h¸t tËp thÓ bµi h¸t: Con chim vµnh khuyªn -HD HS múa hát tập thể * Hoạt động 1: (8’)Thảo luận nhóm đôi -GV cho HS quan s¸t c¸c tranh VBT vµ HS th¶o luËn vµ ®a nhËn xÐt Mét sè HS nêu trước lớp th¶o luËn c¸c t×nh huèng C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung -GV KL: Tranh 1: C¸c b¹n cÇn hái thÇy gi¸o, c« gi¸o Tranh 2: B¹n nhá cÇn chµo hái, t¹m biÖt kh¸ch *Hoạt động 2: (10’)GV chia nhóm và yêu cầu Th¶o luËn nhãm HS th¶o luËn BT3 GV KL: Không nên chào hỏi cách ồn ào Đại diện nhóm trình bày, lớp trao đổi, bổ gặp người quen bệnh viện, rạp hát, sung r¹p chiÕu bãng lóc ®ang giê biÓu diÔn *Hoạt động 3: (10’)Các nhóm đóng vai GV §ãng vai theo BT chèt l¹i c¸ch øng xö mçi t×nh huèng *Hoạt động 4: (5’) GV nêu yêu cầu liên hệ GV HS thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai khen HS đã thực tốt bài học và nhắc Các nhóm lên đóng vai HS thảo luận, rút kinh nghiệm cách đóng nhë nh÷ng em cßn cha thùc hiÖn tèt vai cña c¸c nhãm HS tù liªn hÖ Cñng cè - dÆn dß: (5’) - VÒ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi tiÕt sau TiÕt 2: Tăng cường Tiếng Việt LUYÖN §äc: ĐẦM SEN A/ Môc tiªu: * Chung: Tập trung rèn đọc trơn toàn bài và đọc đúng các từ khó đọc Tốc độ đọc nhanh buổi sáng * Rieâng: - HS yếu đỏnh vần đọc số tiếng, câu bài - HS khá, giỏi đọc trơn và đọc to, rừ biết nghỉ hợp lớ B/ PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp, nhãm C/ Hoạt động dạy - học (45’) Hoạt động GV Hoạt động HS GiaoAnTieuHoc.com (5) Hoạt động 1: Đọc nhóm đôi - GV chia nhóm + nêu yêu cầu - Sgk - GV theo dõi nhóm có HSY đọc - Nhóm đôi đọc cho nghe - GV nx + tuyên dương HS đọc chăm chỉ, đọc hay( nhắc - Nhóm báo cáo nhở HS chưa tích cực đọc nhóm) - HS theo dõi Hoạt động 2: luyện đọc cá nhân - Đọc nối tiếp câu, đoạn - Thi đua đọc hay các nhóm - HS đọc theo thứ tự Hoạt động 3: Kèm HSY đọc - CN + ĐT - GV gọi HSY lên bàn GV đọc - Đức, Thảo , Gấm, Lẽo, Quỳnh, Uy - GV nx tiến HSY - HS vỗ tay khen Củng cố, dặn dò * Trò chơi: Thi đua đọc hay - HS đại diện tổ đọc - GVnx + tuyên dương HS đọc hay, diễn cảm - HS theo dõi - Đọc trước bài: Mời vào TiÕt 3: Tăng cường To¸n PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 100 (Cộng không nhớ) A MôC tiªu: - Củng cố cách cộng số có hai chữ số; biết đặt tính làm tính cộng (không nhớ) số có hai chữ số; vận dụng để giải toán -HS yếu bước đầu biết cộng hai số có hai chữ số và tập đặt tính Làm số phép tính bài tập 1,2 -HS giỏi tự làm tất các bài tập B §å DïNG D¹Y - HäC: -Vở bài tập C PHƯƠNG PHÁP -Thực hành, luyện tập D C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC: (45’) Hoạt động GV 1.GV tổ chức HD HS làm các bài tập VBT Baøi 1: (Cả lớp) Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giáo viên cho học sinh tự làm chữa bài, Lưu ý: Đặt các số cùng hàng thẳng cột với -Chuù yù HS yeáu -GV gọi số HS đọc nối tiếp bài vừa làm Baøi 2: (Cả lớp) Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Học sinh làm vở, yêu cầu các em nêu cách làm Baøi 3: (HS khá, giỏi) Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Học sinh đọc đề, tĩm tắt và tự trình bày bài giải Cho học sinh làm và nêu kết Bài HS khá, giỏi tự làm GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS -HS nêu yêu cầu - Học sinh làm chữa bài tập - Thảo, Thạch, Uy, Gấm, Đức, Quỳnh làm theo GV HD - Hoïc sinh ñaët tính roài tính vaø neâu caùch laøm - Học sinh đọc đề và tìm hiểu bài toán: tự giải (6) Hoạt động GV * GV thu chấm chũa bài 4.Cuûng coá, daën doø: -Cho HS nhaéc laïi caùch coäng - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau Hoạt động HS và đọc bài giải Lớp chữa bài -HS tự đo và viết kết đo -HS đại diện các tổ nêu kết - Nêu ø các bước thực phép cộng Thø ba, ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 Tieát 1+2 Tập đọc MỜI VAØO A MôC tiªu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai: kiễng chân, soạn sửa, thuyền buồm Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ Đọc 30 tieáng/1phuùt - Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón người bạn tốt đến chơi - Trả lời câu hỏi 1, (SGK) - Học thuộc lòng khổ thơ đầu B §å DïNG D¹Y - HäC: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bộ chữ GV và học sinh C PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, luyện tập, giải thích, hỏi đáp, nhóm D C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết (45’) học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: 1.KTBC: (3’) - Gọi học sinh đọc bài: “Đầm sen” và trả lời caâu hoûi vaø SGK - GV nhaän xeùt chung - Nhaéc laïi 2.Bài mới: (43’) * GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tên baøi ghi baûng - Laéng nghe * Hoạt động : (3’) Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - Đọc mẫu bài thơ lần (giọng vui, tinh nghịch hợp với nhịp thơ ngắn, chậm rãi các đọan đối thoại; trả dài 10 dòng thơ cuối) *Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: (7’) - Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các GiaoAnTieuHoc.com - Lắng nghe và theo dõi đọc thầm - Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại dieän nhoùm neâu, caùc nhoùm khaùc boå sung - Vài em đọc các từ trên bảng (7) nhóm đã nêu - Kiễng chân: (iêng iên), soạn sửa: (s x), - Kiễng chân: Nhấc chân cao lên - Soạn sửa: Chuẩn bị (ở đây ý nói chuẩn bị buoàm thuyeàn: (uoân uoâng) - HS luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ điều kiện để đón trăng lên …) - Caùc em hieåu theá naøo laø kieãng chaân? - Đọc nối yêu cầu giáo viên Soạn sửa nghĩa là gì? *Luyện đọc câu: (15’) - Gọi em đầu bàn đọc câu thứ (dòng thứ - Đọc nối tiếp nhóm em nhất) Các em sau tự đứng dậy đọc câu nối tiếp - Một số em đại diện thi đọc bài thơ *Luyện đọc đoạn và bài thơ: (10’) - Đọc nối tiếp khổ thơ - Thi đọc bài thơ - Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ - Đọc đồng bài * Hoạt động : (7’) - Lớp đồng - Cho số HS đọc lại bài - Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: - Những đã đến gõ cửa ngôi nhà? - Gió chủ nhà mời vào để cùng làm gì? - Nhận xét học sinh trả lời - Giáo viên đọc lại bài thơ và gọi học sinh đọc laïi b/ Luyện đọc lại HTL caû baøi thô: (20’) - Thoû, Nai, Gioù - Soạn sửa đón trăng lên, quạt mát thêm biển cả, reo hoa lá, đẩy thuyền buồm, khắp nôi laøm vieäc toát -Trong - Đọc từ mẫu bài: Luyeän taäp: chong choùng, xoong canh OÂn vaàn ong, oong - Caùc nhoùm thi tìm tieáng vaø ghi vaøo baûng con, - Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: thi đua các nhóm Baøi taäp 1: Tìm tieáng baøi coù vaàn ong? - Ong: bong boùng, coøng, caùi choõng, voõng,… Bài tập 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần ong, - Oong: boong tàu, cải xoong, ba toong, oong? em - Gọi học sinh đọc lại bài, - giaùo vieân nhaän xeùt Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: -Đọc bài theo yêu cầu GV a/Tìm hiểu bài (10’) - Học sinh lắng nghe và đọc lại bài thơ -HS đọc bài: cá nhân, nhóm, tổ, đồng -GV cho học sinh đọc ôn lại lại Tổ chức cho các em thi đọc HTL theo bàn, nhóm - Học sinh tự nhẩm và đọc thuộc lòng thi các nhóm … *Thực hành luyện nói: (10’) - Chủ đề: Nói vật em yêu thích - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh nói -2 HS đọc yêu cầu vật em yêu thích - Gọi học sinh thực hành hỏi đáp theo mẫu - Học sinh luyện nói theo gợi ý giáo viên GiaoAnTieuHoc.com (8) SGK - Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai Ví duï: - Toâi coù nuoâi moät saùo Toâi raát ueâu noù vì nó hót hay Tôi thường bắt châu chấu cho noù aên - Nhieàu hoïc sinh khaùc luyeän noùi - Hoïc sinh neâu laïi - Thực hành nhà 5.Cuûng coá: (5’) - Chốt lại nội dung bài đã học 6.Nhaän xeùt daën doø: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài Tieát Toán LUYEÄN TAÄP A.: MôC tiªu * Chung: - Biết làm tính cộng (không nhớ) phạm vi 100; tập đặt tính tính; biết tính nhẩm *Riªng: - HS yếu biết làm số phép tính cộng HD GV -HS khá, giỏi làm tất các bài tập B §å DïNG D¹Y - HäC -Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK -Bộ đồ dùng toán C PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, luyện tập, thực hành D C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC: Hoạt động GV 1.KTBC: (5’) Hoûi teân baøi cuõ Hoạt động HS Hoïc sinh laøm baûng (coù ñaët tính vaø tính) học sinh làm trên bảng lớp - Lớp làm bảng con: Đặt tính tính: 41 + 34 , 22 + 40 - Gọi học sinh làm trên bảng lớp Nhaän xeùt KTBC 2.Bài mới: (30’) * Giới thiệu trực tiếp * Hướng dẫn học sinh làm các bài tập SGK - Ñaët tính vaø laøm baûng con: Bài 1: (Cả lớp) Học sinh nêu yêu cầu bài 47 + 22 40 + 20 12 + - Học sinh tự đặt tính tính vào bảng 51 + 35 80 + + 31 -Chuù yù HS yeáu - Hoïc sinh neâu caùch coäng nhaåm vaø neâu keát bài tập Bài 2: (Cả lớp) Học sinh nêu yêu cầu bài - Giaùo vieân goïi hoïc sinh neâu caùch coäng nhaåm: - Khi ta thay đổi vị trí các số phép 30 + 6, goàm chuïc vaø ñôn vò neân 30 + = 36 cộng thì tổng không thay đổi 52 + = + 52, cho hoïc sinh khaù, gioûi nhaän GiaoAnTieuHoc.com (9) Hoạt động GV biết tính chất giao hoán phép cộng -HS yeáu laøm moät soá coät Baøi 3: ( HS khaù, gioûi) Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho học sinh tự tóm tắt và giải bài toán neâu keát quaû Hoạt động HS Toùm taét: Coù Coù Coù taát caû : 21 baïn gaùi : 14 baïn trai :? baïn Giaûi: Lớp em có tất là: 21 + 14 = 35 (baïn) Đáp số: 35 bạn Bài 4: (HS khá, giỏi) Học sinh nêu yêu cầu - Học sinh thực hành đo và vẽ đoạn thẳng daøi cm cuûa baøi - Giáo viên yêu cầu học sinh dùng thước để đo độ dài là cm Sau đó vẽ độ dài cm 4.Cuûng coá, daën doø: (5’) - Thực hành nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau Tiết TN-XH NHAÄN BIEÁT CAÂY COÁI VAØ CON VAÄT A MUÏC TIEÂU * Chung - Kể tên và số loại cây và vật * Rieâng -HS khá, giỏi nêu điểm giống và khác số cây số vật B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - SGK, HS söu taàm caây C PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, thảo luận, luyện tập, thực hành, trình bày, thuyết trình, hỏi đáp, trò chơi D CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ(5’) Hoạt động học sinh -HS trả lời Keå teân caùc beänh muoãi truyeàn maø em bieát ? -Em cần làm gì để không bị muỗi đốt *GV nhận xét đánh giá 2/ Dạy học bài a/ Giới thiệu bài -GV giới thiệu bài b/ Hướng dẫn hoạt động 10 GiaoAnTieuHoc.com (10) *Hoạt động : (15’) Làm việc với vật thật và tranh ảnh -Mục tiêu :Ôn lại cây và vật đã học Hình thức học nhóm, lớp -GV chia lớp thành nhóm hướng dẫn HS làm vieäc theo nhoùm -Trưng bày các mẫu vật các em mang đến lớp -Nêu giống và khác thực vật và thực vật Động vật và động vật ? *GV kết luận :Có nhiều loại cây cây rau ,hoa ,cây gỗ các loại cây này khác hình dạng kích thước chúng có rể ,thân lá hoa Có nhiều loại động vật khác nơi sống kích thước chúng đếu có đầu mình ,cơ quan di chuyeån *Hoạt động (15’) Trò chơi đố bạn cây gì ? -HS laøm vieäc theo nhoùm -HS trình bày các mẫu vật mang đến lớp -HS khá, giỏi nêu, lớp theo dõi nhận xeùt -Nghe ,hieåu -HS đôù theo nội dung các bài đã học HS em đố bạn, em gì ? nào đoán đúng em đó có quyền đố lại -Mục tiêu :HS nhớ các đặc điểm cây, vật đã baïn hoïc VD : Con gì hay baét chuoät ? Con gì HS thực hành kĩ đặt câu hỏi truyeàn beänh soát reùt Phöông phaùp -GV hướng dẫn HS nêu các đặc điểm cây vật để thực trò chơi -GV nhận xét biểu dương HS có câu đố hay và HS trả lời đúng 3/ Cuõng coá daën doø (5’) -Daën HS veà nhaø söu taàm caây coái vaø vaät ,vaø goïi teân chuùng -HS thực trò chơi đố bạn GV nhaän xeùt tieát hoïc caây ,con vaät CHIEÀU Tieát Tăng cường toán LUYỆN TẬP CỘNG TRỪ TRONG PHẠM VI 100 ( không nhớ) A.: MôC tiªu * Chung: - Củng cố tính cộng (không nhớ) phạm vi 100; tập đặt tính tính; biết tính nhẩm *Riªng: - HS yếu biết làm số phép tính cộng HD GV Laứm ủửụùc baứi taọp 1, 11 GiaoAnTieuHoc.com (11) - HS khá, giỏi làm tất các bài tập B §å DïNG D¹Y - HäC VBT toán C PHƯƠNG PHÁP - Luyện tập, thực hành D C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC: (45’) Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài mới: * Giới thiệu trực tiếp * Hướng dẫn học sinh làm các bài tập VBT Bài 1: (Cả lớp) Học sinh nêu yêu cầu bài -GV nhắc học sinh tự đặt tính tính cho thaúng haøng -Chuù yù HS yeáu Bài 2: (Cả lớp) Học sinh nêu yêu cầu bài - Giaùo vieân goïi hoïc sinh neâu caùch coäng nhaåm: cho hoïc sinh khaù, gioûi nhaän bieát tính chaát giao hoán phép cộng -HS yeáu laøm moät soá coät Baøi 3: ( HS khaù, gioûi) Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho học sinh tự tóm tắt và giải bài toán neâu keát quaû Học sinh tự làm vào vở, số HS đọc kết vừa làm Lớp nhận xét chữa bài - Hoïc sinh neâu caùch coäng nhaåm - Học sinh tự làm vào vở, số HS đọc kết vừa làm Lớp nhận xét chữa bài Toùm taét: Coù Coù Coù taát caû : 25 gaø : 14 vòt :? Giaûi: Soá gaø vaø vòt coù taát caû laø: 25 + 14 = 39( con) Đáp số: 39 gà và vòt Baøi 4: (HS khaù, gioûi) Hoïc sinh neâu yeâu caàu - Học sinh thực hành đo và vẽ đoạn thẳng cuûa baøi - Giáo viên yêu cầu học sinh dùng thước để vẽ dài cm đoạn thẳng có độ dai 6cm * GV thu chấm bài 4.Cuûng coá, daën doø: - Thực hành nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau TiÕt 2: Taêng cöông Tieáng Vieät LUYÖN §äc: MỜI VÀO A/ Môc tiªu: 12 GiaoAnTieuHoc.com (12) * Chung: Tập trung rèn đọc trơn toàn bài và đọc đúng các từ khó đọc Tốc độ đọc 30 tiếng/ phút -Học thuộc lòng bài thơ * Rieâng: - HS yếu đỏnh vần đọc số tiếng, câu bài Học thuộc khổ thơ - HS khá, giỏi đọc trơn và đọc to, rừ và HTL toàn bài B/ PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp, nhãm C/ Hoạt động dạy - học (45’) Hoạt động GV Hoạt động HS Luyện đọc bài cỏ nhõn SGK ( lưu ý hỗ trợ HS yếu đọc đúng các tiếng, HD đọc trơn từ, câu) - GV cho HS đọc nối tiếp cõu GV định HS đọc câu - GV nx, tuyên dương HS coự tieỏn boọ Luyện đọc theo nhúm đụi -GV tổ chức cho HS đọc nhóm, thay phiên đọc - GV định số HS đọc bài trước lớp Thi đọc học thuộc lòng các nhóm ( HS khá , giỏi) -GV tổ chức cho các nhóm thi đọc học thuộc lòng tính điểm 4/ Cñng cè- dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương - Dặn HS CB đọc trước bài: Quà bố - HS đọc cá nhân -Thảo, Gấm, Đức Lẽo, Uy, Yến -HS đọc nối tiếp cõu theo định GV - HS luyện đọc nhóm 2, em đọc em theo dõi bạn đọc và ngược lại - Một số HS lên đọc Lớp nhận xột, tuyờn dương -HS thi đọc Lớp nhận xét tính điểm -Một HS giỏi đọc bài TiÕt 3: Taêng cöông Tieáng Vieät LuyÖn viÕt: QuyÓn vë cña em A Môc tiªu –HS chép lại khổ thơ bài Biết trình bày bài cân đối trên trang , chữ viết đúng độ cao B/ PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp thùc hµnh C Các hoạt động dạy- học (40’) Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ ViÕt VBT hoÆc vë « li: a/ HD HS viÕt bµi -HS đọc bài -GV cho số HS đọc lại bài -HS theo dâi -HD HS caùch trình bµy bµi -HD HS nhìn baûng cheùp vµo vë -GV theo dõi, uốn nắn nhắc nhở HS viết đúng - HS viết bài vào vở, ngồi đúng tư cỡ chữ nhỏ và độ cao các chữ 13 GiaoAnTieuHoc.com (13) b/ Làm bài tập GV HD HS làm các bài tập VBT -HS tù lµm bµi - HD kĩ HS yếu c/ ChÊm bµi - GV thu vë chÊm vµ söa sai -HS nép bµi viÕt - NhËn xÐt chung 2/ Cñng cè- dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Tuyên dương HS viết đẹp, đúng toàn bài Nh¾c nhë HS yÕu luyÖn viÕt thªm ë nhµ Thø t, ngµy 31 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: ThÓ dôc: Trò chơI vận động I/ môc tiªu: - Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm người ( bảng cá nhân vợt) - Bước đầu biết cách chơi trò chơi” Kéo cưa lừa xẻ” II/ Địa điểm và phương tiện: - Sân trường, còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Thêi lượng Hoạt động GV PhÇn më ®Çu: 10’ - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu häc - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa h×nh tù nhiªn - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Móa tËp thÓ bµi §a hai tay nµo PhÇn c¬ b¶n: 25’ * Trß ch¬i” KÐo ca lõa xΔ - GV nêu tên trò chơi sau đó cho học sinh đứng đôi quay mặt vào Cho đôi lªn lµm mÉu C¶ líp theo dâi - C¶ líp cïng ch¬i , GV theo dâi nhËn xÐt * Chuyền cầu theo nhóm người -GV nªu tªn trß ch¬i , HD c¸ch ch¬i vµ phßng tr¸nh nh÷ng nguy hiÓm - Cả lớp tập hợp thành hàng dọc sau đó quay mặt vào nhau, dàn đội hình - Chọn học sinh lên làm mẫu theo hướng dẫn cña GV - C¶ líp lµm – GV theo dâi 5’ PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay vµ h¸t 14 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS hµng ngang cù li hÑp - Mét hµng däc theo cù li réng -3 hµng ngang cù li réng hµng däc - Các nhóm tập điều khiển tổ trưởng hµng däc cù li réng -TËp theo tæ, c¸c tæ chän s©n ch¬i -3 hµng däc cù li hÑp -§øng vßng trßn trªn s©n tËp (14) - Ôn động tác vươn thở và điều hoà bài thể dôc - Gi¸o viªn cho HS hÖ thèng l¹i bµi -VÒ tù tËp thÓ dôc vµo c¸c buæi s¸ng - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt -Nªu c¸c néi dung võa häc ChÝnh t¶: TËp chÐp HOA SEN A môc tiªu: * Chung - Nhìn bảng, chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát “Hoa sen”: 28 chữ 12 – 15 phút Maéc khoâng quaù loãi baøi - Điền đúng vần en, oen, g, gh vào chỗ trống - Baøi taäp 2, (SGK) *Riªng: HS yếu nhìn bảng chép câu trở lên B §å DïNG D¹Y - HäC -Baûng phuï, baûng nam chaâm Noäi dung baøi ca dao caàn cheùp vaø caùc baøi taäp 2, -Học sinh B/ PHƯƠNG PHÁP - Quan s¸t, luyÖn tËp thùc hµnh C Các hoạt động dạy- học (40’ Hoạt động GV Hoạt động HS ’ 1.KTBC: (2 ) - Chấm học sinh giáo viên cho nhà - Chấm học sinh yếu hay viết sai đã cho veà nhaø vieát laïi baøi chép lại bài lần trước Hoïc sinh nhaéc laïi - Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài ghi tựa bài * Hoạt động : (8’) Hướng dẫn học sinh tập - học sinh đọc, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ - Gọi học sinh nhìn bảng đọc bài thơ cần chép -Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng khó hay (giáo viên đã chuẩn bị bảng phụ) viết sai phổ biến lớp - Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tìm tiếng - Học sinh viết vào bảng các tiếng hay thường viết sai: trắng, chen, xanh, mùi … vieát sai - Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieát baûng cuûa hoïc sinh - Học sinh thực theo hướng dẫn giáo -Thực hành bài viết (chép chính tả) (15-18’) vieân cheùp: - Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm - Học sinh tiến hành chép bài vào tập bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu dòng thơ 15 GiaoAnTieuHoc.com (15) - Cho học sinh nhìn bài viết bảng từ SGK để viết -Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sửa lỗi chính taû: - Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sửa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề -Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía trên bài vieát *Thu baøi chaám soá em * Hoạt động : (10’)Hướng dẫn làm bài tập - Học sinh đổi và sửa lỗi cho - Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn giaùo vieân - Điền vần en oen - Điền chữ g gh - Hoïc sinh laøm vô BTû - Các em thi đua tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại diện học sinh chính taû: Giải: (Đèn bàn, cưa xoèn - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Tủ gỗ lim, đường gồ ghề, ghẹ - Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập - Đọc lại nhiều lần gioáng cuûa caùc baøi taäp - Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng caàn - Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua löu yù hay vieát sai, ruùt kinh nghieäm baøi vieát các nhóm laàn sau - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc - Gọi học sinh đọc thuộc ghi nhớ +gh thường trước nguyên âm i, e, ê) 3.Nhaän xeùt, daën doø: (2’) - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi baøi thô cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập Tieát Toán LUYEÄN TAÄP A môc tiªu: - Biết làm tính cộng (không nhớ) phạm vi 100; biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các số đo độ dài B §å DïNG D¹Y - HäC -Bộ đồ dùng toán B/ PHƯƠNG PHÁP - Quan s¸t, luyÖn tËp thùc hµnh, troø chôi C Các hoạt động dạy- học (45’) Hoạt động GV 1.KTBC: Lớp làm bảng con: Đặt tính tính: 30 + 55 + 23 Hoạt động HS - Hoïc sinh ñaët tính vaø tính keát quaû Ghi vaøo baûng 16 GiaoAnTieuHoc.com (16) Hoạt động GV Nhaän xeùt KTBC 2.Bài mới: - Giới thiệu trực tiếp, ghi đề - Hướng dẫn học sinh luyện tâp thưc hành các baøi taäp SGK (tr 157): Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giáo viên cho học sinh tự tính vào nêu keát quaû * Chuù yù HS yeáu Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm mẫu: -Nhắc HS tính cách tính bình thường vieát teân ñôn vò cm vaøo keát quaû Caùch laøm tính: 20cm + 10cm = 30 cm -Goïi moät soá HS leân baûng laøm -Chuù yù moät soá HS hay queân - Các phần còn lại học sinh tự làm và nêu kết quaû Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: * GV tổ chức trò chơi - Giáo viên hướng dẫn học sinh nối phép tính với kết cho đúng: -Cho tổ cử đại diên lên thi nối Tổ nào nối đúng, nhanh tổ đó chiến thắng Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Cho học sinh đề bài toán Giáo viên hướng daãn hoïc sinh TT vaø giaûi 3.Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau Tiết Hoạt động HS - Hoïc sinh nhaéc laïi - Hoïc sinh neâu yeâu caàu - Hoïc sinh ñaët tính vaø tính keát quaû, neâu keát quaû cho giáo viên và lớp nghe - Hoïc sinh laøm theo maãu: -Một số em lên bảng Lớp nhận xét 32 + 17 16 + 23 49 39 47 + 21 68 26 + 13 37 + 12 27 + 41 -HS thi leân noái nhö keát quaû treân Toùm taét Lúc đầu: 15 cm Luùc sau: 14 cm Taát caû:? cm Giaûi: Con seân boø taát caû laø: 15 + 14 = 29 (cm) Đáp số: 29 cm - Nêu lại các bước giải toán có văn.( An, Thu) - Thực hành nhà Âm nhạc Học hát: ĐI TỚI TRƯỜNG A MỤC TIÊU: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca _ Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo đung bài hát _ Biết gõ đệm theo phách 17 GiaoAnTieuHoc.com (17) B CHUẨN BỊ: 1.Hát chuẩn xác bài Đi tới trường, có thể các âm luyến , láy Hát có sắc thái biểu cảm : nhịp nhàng , vui tươi 2.Nhạc cụ và đồ dùng dạy học: _Đàn quen dùng, tập đệm cho bài hát _Nhạc cụ gõ (song loan, phách, trống nhỏ) _Chuẩn bị vài tranh ảnh minh hoạ: cảnh núi rừng các tỉnh miền Bắc, có nhà sàn, suối … có trẻ em vui vẻ đến trường C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan s¸t, luyÖn tËp thùc hµnh D.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: (35’) Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Dạy bài hát “Đi tới trường” a) Giới thiệu bài hát: -GV giới thiệu tranh ảnh minh hoạ: -GV hát mẫu -Cho HS đọc lời ca đồng 2-3 lần Hoạt động học sinh -Lắng nghe HS đọc đồng lời ca Từ nhà sàn xinh xắn đó b) Dạy hát: Chúng em tới trường nào -GV dạy hát câu theo lối móc xích Lội suối lại lên nương cao -GV hát mẫu bắt nhịp cho HD hát theo câu, hát Nghe véo von chim hót hay thuộc câu gộp lại câu, 3câu Thật là hay hay -HS hát theo GV Hoạt động 2: Vỗ tay gõ đệm theo phách -GV hướng dẫn vỗ tay đệm theo phách Từ nhà sàn xinh xắn đó… x x x x *Củng cố: -Cho HS hát lại bài “Đi tới trường” *Dặn dò: -Chuẩn bị: Ôn bài hát “Đi tới trường” -HS dùng các nhạc cụ gõ đệm theo phách -Về nhà tập hát 18 GiaoAnTieuHoc.com (18) Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n PhÐp trõ ph¹m vi 100 (kh«ng nhí) A MôC tiªu: *Chung: - Biết đặt tính và làm tính trừ (không nhớ) số có hai chữ số; biết giải toán có phép trừ số có hai chữ số *Riªng: - HS yếu bước đầu biết đặt tính làm tính trừ (không nhớ) phạm vi 100 Làm sè phÐp tÝnh trõ bµi tËp B §å DïNG D¹Y - HäC: - C¸c bã, mçi bã cã chôc que tÝnh vµ sè que tÝnh rêi C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan s¸t, luyÖn tËp thùc hµnh D C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC: I Bµi cò: (5’) - KiÓm tra mét sè vë bµi tËp cña HS - GV nhËn xÐt bµi cò II Bµi míi: (35’) Hoạt động GV Hoạt động HS GT bài, ghi đề: HS lÊy 57 que tÝnh (gåm bã que tÝnh -GT c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) d¹ng 57-23 vµ que rêi), xÕp c¸c bã vÒ bªn tr¸i vµ c¸c -GV HD HS thao t¸c trªn c¸c que tÝnh -GV nói đồng thời điền các số vào bảng: có bó que rời bên phải Tách rời bó và que thì viết cột chục, que tính thì viết cột đơn rời, xếp bó bên trái, que rời bên phải, phía các bó và que tính rời đã xếp vÞ Tách bó và que rời Có bó thì viết cột trước - HS nªu c¸ch t¸ch que tÝnh đơn vị, 7( Xem bảng SGK) Giíi thiÖu kÜ thuËt lµm tÝnh trõ, HD tÝnh (tõ ph¶i sang tr¸i); GV chèt l¹i kÜ thuËt trõ HS nh¾c l¹i c¸ch trõ -GV chØ b¶ng cho HS nªu c¸ch trõ Thùc hµnh: Tæ chøc HD HS lµm c¸c bµi tËp SGK HS nªu yªu cÇu cña bµi, lµm bµi råi ch÷a a Bµi 1: HS nªu yªu cÇu bµi Chó ý HS yÕu GV kiểm tra cách đặt tính HS KiÓm tra kÜ n¨ng lµm tÝnh trõ cña HS - HS nªu yªu cÇu b Bµi 2: HS nªu yªu cÇu -Theo dâi GV HD -GV HD HS c¸ch tÝnh vµ ®iÒn kÕt qu¶ - Các kết sai làm tính sai -Cho HS gi¶i thÝch v× viÕt: "S" vµo « trèng c Bµi 3: HS K-G -Cho HS đọc đề toán GV cùng HS phân tích, tóm HS tự đọc đề toán, dựa vào tóm tắt trên b¶ng vµ gi¶i t¾t råi cho HS tù gi¶i - HS đại diện lên bảng giải Lớp nhận xét - Cho HS đại diện lên bảng giải GV chữa bài và nhấn mạnh: để giải bài toán ta phải thùc hiÖn phÐp tÝnh 64-24 Cñng cè- DÆn dß: - VÒ xem l¹i bµi, lµm vë bµi tËp; ChuÈn bÞ bµi: PhÐp trõ ph¹m vi 100 (tt) 19 GiaoAnTieuHoc.com (19) Tieát 2+3 Tập đọc CHUÙ COÂNG A MôC tiªu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu Đọc 30 tiếng/1phút - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm đuôi công lúc bé và vẻ đẹp lông công trưởng thaønh - Trả lời câu hỏi 1, (SGK) B §å DïNG D¹Y - HäC:: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bộ chữ GV và học sinh C/ PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, luyện tập, giải thích, hỏi đáp, nhóm D C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: - Gọi học sinh đọc bài: “Mời vào” và trả lời caùc caâu hoûi 1,2 SGK - GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: - GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài * Hoạt động 1: (30’) Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - Đọc mẫu bài văn lần (giọng chậm rãi, nhấn giọng các từ ngữ tả vẽ đẹp độc đáo đuôi coâng) *Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: - Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu Nâu gạch, rực rỡ,lóng lánh, xoè tròn -GV phân HD HS phân biệt từ khó với các tiếng hay nhaàm laãn Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Caùc em hieåu nhö theá naøo laø naâu gaïch? Rực rỡ có nghĩa nào? *Luyện đọc câu: - Học sinh đọc câu theo cách: em tự đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp tục với các câu sau Sau đó nối tiếp đọc câu - Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy -GV chú ý HD HS yếu đọc *Luyện đọc đoạn, bài (chia thành đoạn để (5’) 20 GiaoAnTieuHoc.com học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: - Nhaéc teân baøi - Laéng nghe - Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên baûng - Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các từ khó đọc nhóm khác boå sung 5, em đọc các từ trên bảng Naâu gaïch: Maøu loâng naâu nhö maøu gaïch Rực rỡ: Màu sắc nỗi bật, đẹp mắt - Nhẩm câu và đọc Sau đó đọc nối tiếp caùc caâu coøn laïi - Các em đọc nối tiếp câu theo dãy -HS yếu đánh vần tập đọc trơn câu (20) luyện cho học sinh đọc) -HS TB, Yếu GV tập cho các em đọc trơn - Gọi học sinh đọc cá nhân đoạn tổ chức thi đoạn ngắn các nhóm -HS đọc nối tiếp đoạn - nhóm, nhóm cử bạn thi đọc trước lớp Cả lớp bình chọn xem bạn nào đọc hay - Giáo viên cho HS giỏi đọc diễn cảm lại bài nhất, tuyên dương bạn đọc hay - Đọc đồng bài số học sinh đọc bài, lớp đọc đồng ’ caû baøi * Hoạt động : (10 )Luyện tập: - OÂn caùc vaàn oc, ooc: - HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho HS đọc yêu cầu: -Ngoïc Baøi taäp 1:Tìm tieáng baøi coù vaàn oc? - Thi ñua theo nhoùm tìm vaø ghi vaøo baûng Bài tập 2:Tìm tiếng ngoài bài có vần oc, ooc? con, thời gian phút, nhóm nào tìm và ghi đúng nhiều từ thì thắng - Đọc mẫu câu bài - Từng học sinh đặt câu Sau đó - Giaùo vieân neâu tranh baøi taäp 3: noùi nhanh caâu cuûa mình Hoïc sinh khaùc - Nói câu chứa tiếng có mang vần oc ooc nhaän xeùt em đọc lại bài - Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 2(40’) Tìm hiểu bài và luyện đọc: - Gọi vài học sinh đọc đoạn lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi: - Lúc chào đời chú công xó lông màu gì, Lúc chào đời chú công … cái đuôi nhoû xíu thaønh hình reû quaït chú đã biết làm động tác gì? - Một số em đọc -GV cho HS đọc đoạn - Đọc câu văn tả vẽ đẹp đuôi công Đuôi lớn thành … đính hàng trăm viên ngoïc troáng sau hai, ba naêm - Nhận xét học sinh trả lời - Học sinh đọc lại bài văn - Giáo viên đọc diễn cảm lại bài văn *Luyeän noùi: Haùt baøi haùt veà coâng - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ vaø haùt baøi haùt: Taäp taàm voâng coâng hay muùa … Hát tập thể nhóm và lớp 5.Củng cố- dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài Tieát - Quan saùt tranh vaø haùt baøi haùt: Taäp taàm voâng coâng hay muùa - Nhóm hát, lớp hát - Thực hành nhà Chính taû taäp cheùp MỜI VAØO A MôC tiªu: * Chung 21 GiaoAnTieuHoc.com (21)