Mục tiêu cần đạt: Giúp hs Khám phá nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, có sự đan xen giữa hiện thực và mộng tưởng với các tình tiết diễn biến hợp lý của truyện Cô bé bán diêm, qua đó An-đéc-[r]
(1)Tuần Tiết 21,22 (1,2) Ns: 27.9.09 Nd: 28.9.09 CÔ BÉ BÁN DIÊM ( Trích) I Mục tiêu cần đạt: Giúp hs Khám phá nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, có đan xen thực và mộng tưởng với các tình tiết diễn biến hợp lý truyện Cô bé bán diêm, qua đó An-đéc-xen truyền cho người đọc lòng thương cảm ông em bé bất hạnh II Tiến trình lên lớp: A Kiểm tra: B Bài mới: Hoạt động dạy và học Nội dung Hoạt động Giới thiệu bài I Tìm hiểu chung: - Giới thiệu Đan Mạch ( nước Đọc: Chú thích thuộc Bắc Âu, 1/8 diện tích - Tác giả, tác phẩm nước ta, thủ đô là Cô-pen-ha- gen Bố cục: Hoạt động Hướng dẫn đọc, tìm hiểu * Em bé đêm giao thừa * Các lần quẹt diêm và mộng tưởng ( chú thích trọng tâm) * Cái chết thương tâm ( đọc …đã cứng đờ ra) II Tìm hiểu văn - Gia cảnh cô bé bán diêm a) Em bé đêm giao thừa - Gia cảnh cô bé: mẹ chết, bà nội nào ? Tìm các chi tiết? Có khác gì ngày xưa với mất, nhà nghèo, sống với ông bố khó bây giờ? Từ đó tác giả muốn nhấn tính Ngày xưa > < ngày mạnh điều gì? Ngôi nhà xinh xắn cái xó tối tăm - Bối cảnh đêm giao thừa Còn bà bà nào? ( trời lạnh, âm vài chục - Bối cảnh: trời lạnh, em phải độ, tuyết rơi dày đặc) ngồi nép góc tường - Trời lạnh em bé - Tương phản: lại trang phục nào? trời đông giá rét > < em đầu trần, chân - Cảnh vật đêm giao thừa có chi tiết đất nào tương phản nhau? ngoài đường >< nhà - Từ đó, tác giả muốn nói lên điều lạnh buốt tối đen đèn sáng rực em bé >< phố gì? ( em nhỏ tuổi phải gánh chịu bụng đói mùi ngỗng quay nỗi khổ quá sức) Nỗi khổ em phải gánh chịu b) Thực tế và mộng tưởng - que : lò sưởi đồng ( vì rét) ( đọc chầu Thượng đế) - que 2: bàn ăn, ngỗng quay ( vì đói) - Hãy kể hình ảnh em thấy -1Lop8.net (2) quẹt que diêm? - que 3: cây thông noel ( đêm giao - Các hình ảnh mộng tưởng xếp thừa) - que 4: bà nội mỉm cười ( nhớ lúc xưa) có hợp lý không ? Vì sao? - các que còn lại: hai bà cháu bay lên - chi tiết nào gắn với thực tế ( lò trời ( em mất) sưởi, bàn ăn, cây thông,) chi tiết nào là mộng tưởng, ảo ảnh ( Thực tế và mộng tưởng đan xen ngỗng nhảy khỏi bàn ăn) c) Một cảnh thương tâm: - Thực tế và mộng tưởng - người thương yêu em lại qua đời xếp nào với nhau? cha thì đối xử tàn nhẫn ( đọc hết bài) - Khách qua đường chẳng đoái - Hoàn cảnh em bé thật tội nghiệp, hoài, em không bán diêm đáng thương, vì sao? - Những người thấy thi thể em dửng dưng, lạnh lùng - Em nhận lòng nhà văn Nhà văn: Thông cảm, thương yêu em cô bé bán diêm nào? bé bất hạnh ( tả cảnh em cùng bà đón năm mới) Tổng kết: - Nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, có đan xen thực và mộng tưởng, với các tình tíêt diễn biến hợp lý truyện - Lòng thương cảm tác giả với em bé bất hạnh Ghi nhớ: SGK C Hướng dẫn học nhà: * Đọc lại truyện, vẽ MM * Soạn : đánh với cối xay gió * Chuẩn bị bài “ Trợ từ, thán từ” ® -2Lop8.net (3)