Tiết7: Trường từ vựng Mục đích yêu cầu -HS hiểu thế nầolà trường từ vựng,biết xác lập trường từ vựng đơn giản;hiểu mối liên hệ giữa trường từ vựng với các h/tượng ngôn ngữ khác như đồng [r]
(1)NguyÔn ThÞ Thñy THCS Trµn §¨ng Ninh N§ Tiết7: Trường từ vựng Mục đích yêu cầu -HS hiểu nầolà trường từ vựng,biết xác lập trường từ vựng đơn giản;hiểu mối liên hệ trường từ vựng với các h/tượng ngôn ngữ khác đồng nghĩa, trái nghĩa, AD,HD… -Tích hợp: cấp độ Kq nghĩa từ ngữ ,Trg lòng mẹ, các bài nghĩa từ lớp 7.BVMT ChuÈn bÞ: b¶ng phô Lªn líp (1)Bµi cò: (10’)1/ ThÕ nµo lµ tõ nghÜa hÑp(2®) 2/T×m c¸c tõ nghÜa hÑp cña tõ s¸ch(4®) 3/Tõ S¸ch cã thÓ n»m tõ nghÜa réng nµo(4®) (2)Bµi míi I.Thế nào là trường từ vựng(7’-quy nạp) 1.T×m hiÓu ®/v¨n trang21 ? §äc ®/v¨n, chó ý c¸c tõ in ®Ëm ? Các từ này có chung nét nghĩa nào : cùng phận trên thể người ? Ngoài từ còn từ nào mà SGK chưa in đậm : đùi ,da thịt ? Những từ Mẹ Tôi có chung nét nghĩa nào: người gia đình ? Những từ còm cõi, xơ xác tươi đẹp xinh xắn có chung nét nghĩa nào: đ/đ h/t người ? nh×n l¹i c¸c vÝ dô, ta cã mÊy tËp hîp tõ cã chung nÐt nghÜa: GV: Mỗi tập hợp từ đó là trường từ vựng Vậy trường từ vựng là gì 2.KÕt luËn: lµ tËp hîp cña nh÷ng tõ cã Ýt nhÊt nÐt chung vÒ nghÜa B/t nhanh: tìm từ thuộc trường nghĩa: -Người dạy học:thày giáo, cô giáo, giảng viên, giáo sư, gia sư… -người học: HS, SV, học viên, học trò, giáo sinh… -Dụng cụ học tập: sách, bút, thước… B/T1 trường từ vựng người ruột thịt đ/v: thầy, mợ, cô, em, mẹ II Đặc điểm trường từ vựng(15’-quy nạp) ? Nh÷ng tËp hîp tõ sau ®©y cã chung nÐt nghÜa nµo( B¶ng phô) a.nghÜ, ngÉm, suy nghÜ, nghiÒn ngÉm hoạt đông h/đ p/®o¸n, t/hîp, suy luËn,nghÜ ngîi trÝ tuÖ cña b nh×n, tr«ng, q/s¸t, ngã, ngöi, cÇm ] h/® g/quan c nÕm, ¨n ,uèng ] h/® cña miÖng người d tóm, n¾m ,xÐ ] h/® cña tay e đi, chạy ,đá ] h/® cña ch©n người g ®Çu, tay cæ ch©n tay ]b/ ph©n bªn ngoµic/ thÓ bé phËn h tim, phæi, ruét ] phận bên thể người i cao, thấp, tầm thước ] đ/điểm hình thức ®/®iÓm k n/hËu, hiÒn, nãng n¶y ] ®/®iÓm phÈm chÊt người ? Trường từ vựng a,b,c,d,e ; g,h; i,k lại có chung nét nghĩa nào -Trường a,b,c,d,e: hoạt động người -Trường g,h :bộ phận người -Trường i,k: đăc điểm người ? Ba trường từ vựng náy lại có chung nét nghĩa nào( thuộc trường từ vựng nào) : người ? Trong trường từ vựng Người liệu có ~ trường nào nhỏ hơn(t/đương với ba trường trên) -Chỉ người nói chung: ông, bà,chú, dì, công nhân đội… ?Trường người nói chung này lại có thể chia nhỏ làm các trường cụ thể nào -chỉ người họ hàng: ông, bà cô bác… -Chỉ các tầng lớp người trg xã hội: thày giáo, cô giáo, công nhân, nông dân Lop8.net (2) NguyÔn ThÞ Thñy THCS Trµn §¨ng Ninh N§ ? Từ các ví dụ trên, trường từ vựng có đ/điểm nào xét nghĩa *Đăc điểm 1: Một trường từ vựng có thể bao gồm nhiều trg từ vựng nhỏ ?Đ/điểm này gợi nhớ đến bài nào -Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ ? §äc môc 2a/21-22 ?Trong trường người, hãy tìm DT,ĐT ,TT -DT:c«, d×, thÇy gi¸o -§T: nh×n nghe, ngöi -TT: cao, dong dáng, nãng n¶y ? Từ đó rút đ/điểm thứ trường từ vựng *Đăc điểm 2:1trường từ vựng có thể bao gồm ~ từ khác từ loại ?Từ đỏ có nét nghĩa nào,tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa với nó - Mµu s¾c: hång, tÝa, th¾m, -®en ,xanh, tr¾ng… - Sè phËn:may, son, may m¾n ®en, sui, sui sÎo - Loại cấp: đỏ, ưu, khá, TB ? Từ đỏ có nét nghĩa,Nó thuộc loại từ nào ? Từ nét nghĩa từ nhiều nghĩa ta có thể tìm tập hợp từ thuộc trường từ vg đc ? Vậy đ/điểm thứ trường từ vg là gì *Đăc điểm 3: 1từ nhiều nghĩa thì có thể thuộc nhièu trường từ vg khác ? §äc VD môc c/22 ? VD môc d/22L/kª c¸c tõ in ®Ëm ? Nhg từ có thể thuộc trường từ/vng lớn nhỏ nào -tưởng, mừng, chực -ngoan chã -cËu, cËu Vµng ? Những từ này thường dùng để người hay vật Trg đ/v này TG ? TG, dùng để làm gì: -con Vg gần gũi t/thiết với LH T/thươngcủa LH GV :thực chất đây là phép nhân hoá Vậy đ/điểm thứ trường từ/vg là gì *Đặc điểm 4: chuyển trg từ/ vg để tăng tính NT và khả d/đạt ? §äc l¹i c¸c ®/®iÓm III Luyện tập( 12’-HSđọc- xácđịnh y/c – giải BT –các tổ n/xét) 1.BT 2: a d/cụ đánh bắt th/sản d Trang th¸i t©m lÝ b.d/cụ để đựng e tÝnh c¸ch c.h/®g cña ch©n g d/cụ để viết 3.BT5: *lưới: d/cụ đánh bắt :lưới vó đăng bẫy vßng v©y, trãi buéc *l¹nh nhiệt độ thới tiết: lạnh, hanh, nồm thái độ: niềm nở, lạnh lùng, thờ 4.BT6: chuyÓn nh÷ng tõ thuéc lÜnh vùc c/® sang n«ng nghiÖp BT thêm: tìm các trường từ vựng liên quan đến môi trường: * Môi trường tự nhiên: địa hình, địa chất, đất trồng, khí hậu, nước, sinh vật… * Môi trường xã hội; luật lệ , thể chế, quy dịnh, cam kết… * Thành phần môi trường: thạch quyển, khí quyển, thủy quyển, sinh DÆn dß: -lµm BT4;7; ¤n l¹i bè côc v¨n b¶n(Líp 7) Lop8.net (3)