Đang tải... (xem toàn văn)
Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: Học tập, sinh hoạt đúng giờ I.MUÏC TIEÂU: - Giúp HS tự nhận biết thêm về lợi ích của việc học tập, và sinh hoạt đúng giờ.. - Biết sắp xếp thời gian biểu cho hợp lý [r]
(1)Tuaàn LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai Moân Đề bài giảng Đạo đức Học tập, sinh hoạt đúng Tập đọc2 Phần thưởng Toán Luyeän taäp Theå duïc Baøi Toán Thứ ba Thứ tư Thứ năm Số trừ – số bị trừ – hiệu Keå chuyeän Phần thưởng Chính taû Phần thưởng Thuû coâng Gấp tên lửa T2 Tập đọc Laøm vieäc thaät laø vui Luyện từ và câu Từ ngữ học tập Dấu chấm hỏi Toán Luyeän taäp Mó thuaät TTMT: Xem tranh thieáu nhi Haùt nhaïc Thaät laø hay Tập đọc Mít laøm thô Chính taû Laøm vieäc thaät laø vui toán Luyeän taäp chung Taäp vieát Chữa hoa Ă, Â Toán Thứ sáu Luyeän taäp chung tt Taäp laøm vaên Chào hỏi –tự giới thiệu Tự nhiên xã hội Bộ xương Theå duïc Baøi Hoạt động NG Sinh hoạt GiaoAnTieuHoc.com Trang (2) Tuaàn Thứ hai ngày thaùng naêm 2005 Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: Học tập, sinh hoạt đúng I.MUÏC TIEÂU: - Giúp HS tự nhận biết thêm lợi ích việc học tập, và sinh hoạt đúng - Biết xếp thời gian biểu cho hợp lý và tự theo dõi việc thực theo thời gian bieåu - Có thái độ đồngtình với các bạn biết học tập sinh hoạt đúng II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Vở bài tập đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL Kieåm tra: – 7’ Bài HÑ 1: Thaûo luaän lớp – 10’ Giaùo vieân -Neâu 2tình huoáng +Cả nhà bắt đầu vào aêncôm toái thì Tuøng vaãn mải mê đá bóng +Cả lớp chăm chú laøm baøi taäp, rieâng Nam ngoài gaáp maùy bay -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Baøi taäp 4: Neâu yeâu caàu baøi taäp -Phaùt cho HS theû bìa màu và quy định: Màu đỏ l aø taùn thaønh, xanh khoâng taùn thaønh, traéng khoâng bieát -lần lượt nêu ý kiến Hoïc sinh - HS nêu cách sử lý -Tùng không nên đá bóng mà nên ăn cơm cùngcả nhaø -Nam khoâng neân gaáp maùy bay mà phải làm bài tập để không ảnh hưởng đến việc học tập lớp và Nam -Ghi Bài vào -2 HS đọc lại yêu cầu -Nhaän theû -Giơ thẻ biểu lộ thái độ và giaûi thích lí a-Treû em khoâng caàn hoïc -Sai vì nhö vaäy seõ aûnh tập, sinh hoạt đúng hưởng đến sức khoẻ, kết quaû hoïc taäp b-Học tập đúng giúp -Đúng GiaoAnTieuHoc.com Trang (3) Tuaàn KL: HĐ 2: Hành động caàn laøm – 8’ KL: HÑ 3: thaûo luaän lớp – 6’ em mau tieán boä c-Cùng lúc vừa học -Sai, không vừa chơi taäp trung keát quaû hoïc taäp thaáp d-Sinh hoạt đúng có -Đúng lợi cho sức khoẻ Học tập và sinh hoạt đúng có lợi cho sức khoeû vaø vieäc hoïc taäp cuûa baûn thaân Baøi taäp -2HS đọc yêu cầu bài tập -Chia lớp thành nhóm -Thảo luận nhóm và làm theo yêu cầu +N1: Lợi ích học tập GV đúng +N2: Lợi ích học tập đúng +N3: Những việc cần làm để học tập đúng +N4: Những việc cần làm để học tập đúng -Nhoùm gheùp nhoùm 3, nhoùm gheùp nhoùm – neâu yùkieán -Nhaän xeùt – boå xung Việc học tập, sinh hoạt đúng giúp chúng ta học tập kết thoải maùi hôn -Bài tập Chia hs theo -Tự trao đổi thời gian caëp vaø thaûo luaän bieåu cuûa mình -Trình bày trước lớp -Cùng với HS nhận xét – boå xung vieäc naøo neân laøm vaø khoâng neân laøm -KL: Thời gian biểu nên phù hợp với điều kiện em GiaoAnTieuHoc.com Trang (4) Tuaàn Cuûng coá 3’ KL: Daën doø: -Em đã thực học tập, -Nêu ý kiến sinhhoạt đúng naøo? -Cần học tập sinh hoạt - – HS nhắc đúng để đảm bảo sức khoeû, hoïc taäp tieán boä -Nhắc HS cần phải thực tốt thời gian biểu cuûa baûn thaân Môn: TẬP ĐỌC (2 tiết) Bài: Phần thưởng I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới, từ ngữ dễ sai phương ngữ: Trực nhật, lặng yên, nửa, lặng lẽ - Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Nắm đặcđiểm nhân vật Na và diễn biến câuchuyện - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Đề cao lòng tốt, khuyến khích HS làm việc toát II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra – 5’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Yêu cầu HS đọc bài -2HS đọc “Ngaøy hoâm qua ñaâu roài” -baïn nhoû hoûi boá ñieàu gì? -Ngaøy hoâm qua ñaâu roài -Em cần làm gì để khỏi lãng phí thời gian -Nhận xét đánh giá GiaoAnTieuHoc.com Trang (5) Tuaàn 2 Bài 3’ HĐ 1: Luyện đọc 22 – 25’ -Đọctừng câu -Đọc đoạn -Đọcnhóm -Thi đọc HÑ 2: HD tìm hieåu baøi 15 –18’ -Giới thiệu bài -Vì bạn nhỏ đựơc nhận phần thưởng -Ghi teân baøi Đọc mẫu – HD qua cách đọc -Theo dõi phát từ khoù -Quan saùt tranh -3 –4 HS cho yù kieán -Nhaéc laïi -Theo dõi đọc thầm bài -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -Luyện đọc -HD HS đọc các câu văn -Nối tiếp đọc đoạn daøi -Giúp HS hiểu nghĩa từ -Giải nghĩa từ -Chia lớp thành các nhóm -Luyên đọc nhóm góp theo baøn yù laãn -Theo dõi đánh giá -Cử HS nhóm lên thi đua đọc -Nhaän xeùt –boå xung -Đọc đồng -Đọc thầm đoạn -Caâu chuyeän keå veà ai? -Veà Baïn Na -Bạn có đức tính gì? -Tốt bụng hay giúp đỡ người -Hãy kể việc làm -Nhiều học sinh kể toát cuûa Na? -Theo em, ñieàu bí maät -Thaûo luaän theo baøn caùc baïn cuûa na baøn baïc laø -Caùc baøn cho yù kieán -Nhaän xeùt – boå xung gì? -Đánh giá chung -Em có nghĩ Na -Trao đổi theo nhóm xứng đáng thưởng -Nhiều HS cho ý kiến khoâng? Vì sao? -Chốt: Na sứng đáng nhận phần thưởng vì Na coù taám loøng toát -Khi na nhận phần -Na: nghe nhầm, đỏ bừng thưởng, vui mặt GiaoAnTieuHoc.com Trang (6) Tuaàn HĐ 3: Thực hành đọc 15’ Cuûng coá 3’ Daën doø: 1’ mừng? -HD đọc -Coâ giaùo vaø caùc baïn -Mẹ khóc đỏ mắt -Đọc cá nhân theo đoạn – bài -Em học điều gì -Bình chọn bạn đọc hay -Nhieàu HS cho yù kieán baïn Na? -Việc làm các bạn đề nghò coâ giaùo coù taùc duïng -Bieåu döông khuyeán khích gì? HS laøm vieäc toát -Nhắc HS luyện đọc Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp I:Muïc tieâu: Giuùp HS Cuûng coá nhaän bieát dm, moái quan heä dm vaø cm - Tập ước lượng và thực hành sử dụng đơn vị đo dm thực tế II:Chuaån bò: - Mỗi Hs có thước cm III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL Kieåm tra: 5’ 2.Bài HÑ 1: Taäp veõ đo độ dài 1dm 10 – 12’ Giaùo vieân -yeâu caàu Hoïc sinh -Đọc: dm, 11dm, 80dm -Lớp ghi bảng – đọc -1dm = ? cm 1dm = 10 cm 10cm =? Dm 10 cm =1 dm -Neâu, cho Hs laøm baûng 3dm + 16 dm =19 dm 25 dm – dm = 20 dm -nhận xét đánh giá -Giới thiệu –ghi bài -Nhaéc laïi -Bài 1: yêu cầu tự làm -Neâu mieäng baøi taäp -Mỗi HS có thước kẻ và tay vaøo 10 cm -Vẽ độ dài 10 cm vào bảng -Kiểm tra đánh giá Baøi Yeâu caàu HS -Tìm trên thước và vào 2dm (20cm) -Trình baøy chæ treân baûng GiaoAnTieuHoc.com Trang (7) Tuaàn Baøi 3: Yêu cầu – theo dõi HS tự laøm baøi Bài 4: Tập ước lượng 8’ -Yeâu caàu HS Cuûng coá daën doø: 3’ -nhận xét đánh giá -Nhaéc Hs veà laøm baøi taäp bài tập toán -HS làm vào -1HS laøm treân baûng -Chữa và tự chấm bài -Quan sát SGK đọc yêu cầu -Ghi keát quaû vaøo baûng -Buùt chì daøi 16 cm -Độ dài gang tay mẹ là 2dm -Độ dài bước chân khoa laø 30 cm -Beù Phöông cao 12dm Moân: Theå duïc Bài:3 Dàn hàng ngang, dồn hàng, trò chơi “qua đường lội” I.Muïc tieâu - Ôn số kĩ đội hình đội ngũ đã học lớp Yêu cầu thực đúng động tác tương đối chính xác, nhanh trật tự, không xô đẩy - Ôn cách chào báo cáo GV nhận lớp và kết thúc học Yêu cầu thực tương đối đúng, nhanh, trật tự - Ôn trò chơi: Qua đường lội Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi II.Chuaån bò - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi qua đường lội III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: – 3’ -Nhận lớp phổ biến yêu cầugiờ học, HS luyeän caùch chaøo, baùo caùo, ñieåm soá -Giậm chân chỗ đếm theo nhịp – 2’ -Chaïy theo moät haøng doïc -Đi theo vòng tròn và hít thở sâu 10 laàn -Troø chôi laøm theo hieäu leänh Cách tổ chức GiaoAnTieuHoc.com Trang (8) Tuaàn B.Phaàn cô baûn GV điều khiển cho HS tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, giaäm chaân taïi choã - Cán lớp điều khiển -Giaøn haøng ngang –doàn haøng -Chi lớp theo tổ và luyện tập +Cùng HS đánh giá tổ luyên tập *Trò chơi qua đường lội -Nhaéc laïi luaät chôi -Bieát caùch chôi -HS chôi C.Phaàn keát thuùc -Đứng vỗ tay và hát -Troø chôi: “Coù chuùng em” cho HS ngoài xổm – GV gọi tổ thì tổ đứng lên vaø noùi: coù chuùng em -Nhận xét đánh giá học 1laàn 1laàn – laàn – 8’ –8’ – 6’ – 3’ 1’ Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2005 Môn: TOÁN Bài: Số bị trừ – số trừ – hiệu I.Muïc tieâu Giuùp HS : - Bước bầu biết tên gọi thành phần và kết phép trừ - Củng cố phép trừ không nhớ các số có chữ số và giải bài toán có lời vaên II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Baøi cuõ 3’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Laøm baûng -5 dm = 50 cm 90 cm = 9dm 1dm = 10 cm 10 cm = 1dm 2.Bài -Vieát baûng: 59 – 35 -Laøm baûng HĐ 1: Giới thiệu -Đọc phép tính.59 –35 =24 số trừ - số bị trừ -Nêu tên gọi các thành -Nhiều hs nhắc lại GiaoAnTieuHoc.com Trang (9) Tuaàn – hieäu 10’ Thực hành 20’ Baøi 2: phaàn: 59 - 35 = 24 SBT ST HIEÄU -Neâu pheùo tính 79 – 46 -Laøm baûng vaø neâu teân goïi caùc thaønh phaàn -Chú ý: 59 – 35 gọi -tự lấy ví vụ hieäu Baøi 1: Baøi taäp yeâu caàu gì? -Tìm hieäu cuûa soá -Muốn tìm hiệu số ta -Lấy số bị trừ – số trừ laøm theá naøo? -Điền kết vào -Lưu ý HS cắt đạt số -Laøm baûng - Baøi 3: -HD HS tìm hieåu baøi -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -yeâu caàu HS 3.Củng cố dặn -nhận xét –giờ học -Nhaéc Hs veà nhaø hoïc taäp doø: 2’ vào bài tập toán 38 67 12 33 26 34 - 55 22 33 -Neâu teân goïi caùc thaønh phaàn -2 HS đọc đề bài -sợi dây dài: dm -Caét ñi: 3dm đoạn dây còn lại: …dm? -Tự giải vào - HS nêu phép trừ và kết -Goïi 1HS neâu teâncaùc thaønh phaàn Moân: Keå Chuyeän Bài:Phần thưởng I.Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå GiaoAnTieuHoc.com Trang (10) Tuaàn - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 5’ Giaùo vieân -Theo dõi, nhận xét đánh giá 2.Bài HD kể đoạn truyện 25- 27’ -Giới thiệu bài -Yêu cầu HS quan sát tranh -Gợi ý HS kể đoạn -Đoạn 1:Na là cô bé naøo? -Trong tranh Na ñang laøm gì? -Keå laïi vieäc toát Na laøm Hoïc sinh -3 HS kể đoạn truyện: “Có coâng maøi saéc coù ngaøy neân kim” -Mở SGK quan sát -Toát buïng -Na cho Minh nửa cục tẩy -Na coøn baên khoaên ñieàu gì? Đoạn 3.Cuûng coá 3’ -daën doø -Gọt bút chì, quét lớp, cho taåy -Cuoái naêm hoïc caùc baïn baøn taùn -Hoïc chöa gioûi ñieàu gì?Na laøm gì? -2-3 HS keâû laïi -Trong tranh caùc baïn ñang thì …Chuyeän ñieåm thi vaø phaàn thầm bàn với chuyện gì? thưởng Na lăng im -Cô giáo khen các bạn …Đề nghị cô giáo tặng riêng naøo? cho Na phần thưởng vì loøng toát cuûa baïn -…saùng kieán hay -2-3 HS keå laïi -Nhận xét, đánh giá -Tự kể lại đoạn -Yêu cầu HS kể lại toàn câu -Kể nhóm chuyeän -Thi kể đoạn -Cùng HS nhận xét, đánh giá -3 HS kể nối tiếp đoạn -Khi keå chuyeän khoâng nhaát thiết các em kể lại sách mà -2-3 HS kể toàn câu các em cần có thêm cử chỉ, chuyeän ñieäu boä… GiaoAnTieuHoc.com Trang 10 (11) Tuaàn -Nhaän xeùt, tuyeân döông HS -Nhaéc HS veà keå cho gia ñình nghe Moân: CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) Bài.Phần thưởng I.Muïc ñích – yeâu caàu Reøn kó naêng vieát chính taû - Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài “Phần thưởng” - Viết đúng và nhớ cách viết số tiếng có âm s/x, ăn/ăng Học thuộcbảng chữ cái - điền đúng 10 chữ cái p, q, r,t, u ,ư, v, x ,y vào ô trống theo tên chữ cái Thuộc toàn bảng chữ cái II.Đồ dùng dạy – học - Chép sẵn bài chép, BT điền chữ cái - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học ND - TL 1.Kieåm tra baøi cuõ 3’ Bài HÑ 1: HD taäp cheùp 10’ Taäp cheùp -Chấm, chữa baøi 12 –15’ HÑ 2: HD laøm baøi taäp 7’B2a Giaùo vieân -Đọc: làm lại, nhẫn nại, sàn nhaø, caùi saøng -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Giới thiệu yêu cầu học -Mở bảngcó bài chép -Đoạn chép có câu? -Cuoái caâu coù daáu gì? -Những chữ nào bài viết hoa? -HD Viết từ khó -Đọc mẫu -Theo dõi nhắc nhở uốn nắn -Đọc bài chép -Chaám –10baøi -Yêu cầu đọc đề bài GiaoAnTieuHoc.com Hoïc sinh -Vieát baûng -2 – HS đọc bảngchữ cái -2 –3 HS đọc lại 2caâu -daáu chaám -Cuoái, Ñaây, Na -Vieát baûng Đề nghị, luôn luôn, lớp … -Nghe -Chép bài vào -Tự theo dõi và chữa lỗi -2HS đọc yêu cầu Trang 11 (12) Tuaàn -baøi taäp yeâu caàu gì? Baøi 3: -HD daën doø 1’ -Neâu yeâu caàu -Nhận xétgiờ học Ñieàn s/x -Laøm baûng -Tự làm vào bài tập -Đọc bảngchữ cái -Học thuộc 29 chữ cái Moân: THUÛ COÂNG Bài:Gấp tên lửa tiết I Muïc tieâu - Nắm quy trình gấp tên lửa - Gấp đượctên lửa rèn khéo léo gấp - Biết quý trọng sản phẩm mìnhlàm ra, trật tự, giữ gìn an toàn làm việc II Chuaån bò - Quy trình gấp tên lửa, vật mẫu, giấu màu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 5’ Giaùo vieân -Yeâu caàu -Có bước gấp tên lửa? -Nhaän xeùt chung Bài Thực hành gấp tên lửa 25’ 3.Nhaän xeùt Hoïc sinh - – HS gấp tên lửa -Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa -Bước 2: Tạo tên lửa và sử duïng -Nhận xét – đánh giá -Tự kiểm tra đồ dùng học tập -Giới thiệu bài -Treo quy trình gấp tên lửa -Nhắc lại cách gấp tên lửa theo quy trình -Theo dõi –giúp đỡ HS -Quan saùt -Quan saùt - –3 HS nhaéc laïi -1 – HS gấp tên lửa -Tự theo dõi quy trình và gấp -HD trang trí và trình bày sản -Tự trang trí sản phẩm phaåm -Chọn sản phẩm đẹp tổvà đánh giá -Chấm, nhận xét, đánh giá sản phaåm -Thực hành phóngtên lửa -Nhận xét tinh thần học tập -Vệ sinh lớp học GiaoAnTieuHoc.com Trang 12 (13) Tuaàn daën doø: 3’ cuûa HS -Nhaéc HS chuaån bò baøi sau: -Giaáu maøu, nhaùp, buùt maøu Thứ tư ngày tháng năm 2005 Môn: TẬP ĐỌC Baøi: laøm vieäc thaät laø vui I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó:làm, quanh , bận rộn, sắc xuân, rực rỡ, - Biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm, dấu hai chấmgiữa các cụm từ Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Biết đượclợi ích công việc, người, vật - Nắm đượcý nghĩa củabài:Mọi người, vật làm việc đem l ại niền vui II Chuaån bò - Bảng phụ viết bảng tự thuật - Phiếu tự thuật có ghi sẵn thông tin III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân 1,Kieåm tra -yeâu caàu: 3’ -Nhận xét –đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: HD -Đọc mẫu với giọng hào hứng vui -Theo dõi phát từ khó luyện đọc 15’ -Chia bài thành đoạn Đoạn 1: Từ đầu … tung bừng Đoạn 2: Còn lại -HD đọc câu văn dài Hoïc sính -3 HS đọc bài phần thưởng và trả lời câu hỏi -Nhaéc laïi -theo doõi -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -Theo doõi vaøo baøi -Nối tiếp nhauđọc đoạn -Nhắc lại nghĩa các từ theo SGK -chia lớp thành 4nhóm theo dõi GiaoAnTieuHoc.com Trang 13 (14) Tuaàn chung -Luyện đọc nhóm -Cử đại diện các nhóm thi đua đọc toàn bài -Nhận xét –đánh giá -Đọc đồng HD tìm hieåu -Theo doõi -Đọc thầm bài bài – 10’ -yêu cầu HS tự nêucâu hỏi và -Nêu câu hỏi +Đồng hồ báo giờ, cành đào HS khác trả lời câu làm đẹp +Gà trống đánh thức … -Haõy keå theâm moät soá vaät coù ích -Nhieàu HS keå maø em bieát -Hãy cho biết cha mẹ em và -Hoạt động cặp đôi -2 – HS trình baøy em bieát laøm vieäc gì? -Boå xung -Trong bài bé làm việc gì? -Laøm baøi, ñi hoïc, nhaët rau học, chơi với em -Haøng ngaøy em laøm gì? -Keå theo caëp - – HS keå laïi -Em có đồng ý với bé là làm việc -Tự trao đổi thảo luận raát vui khoâng? - – HS neâu -Yêu cầu HS đặt câu:rực rỡ, tưng - Nối tiếp bừng -Giuùp HS nhaän xeùt -Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì? -Xung quanh em coù moïi vaät người làm việc -Theo dõi giúp đỡ HÑ - – HS đọc 3:Luyệnđọc -Cả lớp chọn HS đọc hay laïi – 6’ nhaát 3.Củng cố -Nhắc nhở nhà tập đọc và làm vieäc coù ích daën doø 2’ Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: Mở rộng vốn từ học tập, dấu chấm hỏi I Muïc ñích yeâu caàu - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ liên quan học tập GiaoAnTieuHoc.com Trang 14 (15) Tuaàn - Rèn kĩ đặt câu với từ tìm đựơc Sắp xếp lại trật tự các từ câu để tạo thành câu mới, làm quen với câu hỏi II Đồ dùng dạy – học - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 3’ Bài HD laøm baøi taäp - 8’ Baøi2: 5’ Baøi 3: Saép xeáp lại các từ để taïo thaønh caâu – 8’ Baøi 4: 7’ 3.Cuûng coá – daën doø: 2’ Giaùo vieân -nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Baøi 1: Baøi yeâu caàu gì? Hoïc sinh - –3 HS đặt câu với tranh baøi taäp -2HS đọc bài -Tìm từ có tiếng “học”, tieáng “taäp” -Chia lớp thành nhóm theo -Thảo luận ghi từ giấy baøn? -Baùo caùo keát quaû -Boå xung theâm -Yêu cầu đặt câu với -Làm bài vào bảng các từ làm đựơc bài -Nhaän xeùt -Yêu cầu đọc - – HS -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Sắp xếp các từ để tạo thành câu -Đọc câu mẫu -Noái tieáp laøm mieäng +Thu laø baïn thaânnhaát cuûa em +Em laø baïn thaân nhaát cuûa Thu +Baïn thaân nhaát cuûa em laø Thu Gợi ý HD -2 – HS đọc yêu cầu trên baûng 3Caâu treân laø caâu gì? -Caâu hoûi +Hoûi nhaêm muïc ñích gì? -Bieát roõ theâm +Cuoái caâu hoûi phaûi coù daáu -Daáu chaám hoûi gì? -Làm vào BT Chốt: Các từ câu có thể thay đổi vị trí để tạo thành câu -Cuoái caâu hoûi phaûi coù daáu GiaoAnTieuHoc.com Trang 15 (16) Tuaàn chaám hoûi -Nhận xét –giờ học -Làm bài tập 1, 2,3 nhà Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp I Muïc tieâu: Giuùp HS: -củng cố vê phép trừ không nhớ, tính nhẩm, tính viết, đặt tính tên gọi thành phần và kết phép trừ, giải toán có văn - Bước đầu làm quen với dạng toán trắc nghiệm nhiều lựa chọn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kieåm tra – 5’ Bài Baøi 1: Cuûng coá veà teân goïi 6’ Giaùo vieân Yeâu caàu: Hoïc sinh -Laøm baûng con: - -Giới thiệu bài -HD laøm baøi taäp -Nhaéc laïi teân goïi thaønh phần, kết phép trừ? -Neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát phép trừ -Ghi baøi -Laøm baûng - Baøi 2: Tính nhaåm 3’ Baøi 3: 5’ 60 – 10 – 30 = 20 60 – 40 = 20 -Muoán tìm hieäu ta laøm pheùp tính gì? GiaoAnTieuHoc.com 75 68 23 47 52 21 88 49 36 15 52 34 - 64 44 20 - 96 12 84 -Neâu mieäng -Đọc yêu cầu -Tính trừ -Làm bài vào - 84 - 77 - 59 Trang 16 (17) Tuaàn Baøi 4: – 8’ -HD HS tìm hiểu đề Baøi 5’ Yeâu caàu: -Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? Muốn khoanh kết đúng thi ta phải làm gì? Cuûng coá daën doø: 2’ -Thu chấm -Nhận xét đánh giá -2HS đọc đề Tự đặt câu hỏi cho HS trả lời -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Tự giải -Đọc bài -Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng -Tính xem kho coøn bao nhieâu gheá -Ghi keát quaû vaøo baûng C – 60 caùi gheá -Về nhà làm bài tập nhà VBT Moân: Mó thuaät Bài: Thường thức mĩ thuật –Xem tranh thiếu nhi I Muïc tieâu: - Làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế - Nhận biết vẻ đẹp tranh qua sắt xếp hình ảnhvà cách vẽ màu - Hiểu tình cảm bạn bè thể qua tranh II, Chuaån bò - Tranh ñoâi baïn - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL 1.Giới thiệu 2’ Giaùo vieân -Cho HS quan saùt tranh cuûa thieáu nhi Vieät Nam vaø Quoác teá -Đưa tranh đôi bạn giới thiệu: GiaoAnTieuHoc.com Hoïc sinh -Quan saùt -Nghe giới thiệu Trang 17 (18) Tuaàn HÑ 1: Xem tranh 25 – 28’ Đây là tranh vẽ sáp màu, buùt daï cuûa Phöông Lieân HD tìm hieåu +Trong tranh vẽ cảnhgì? +Hai baïn tranh ñang laøm gì? +Em hãy kể màu sắc sử dụng tranh? +Em có thích tranh này không vì sao? -Đưa tranh bạn: Han – sen và Gờ – re – ten Giới thiệu: Tranh màu thiếu nhi cộng hoà liên bang Đức -Yeâu caàu -2Baïn tranh ngoài trên bãi cỏ, bướm, chú gaø … -Ngồi trên bãi cỏ đọc saùch -Màu đậm, màu nhạt coû caây -Neâu -Quan saùt Trong tranh veõ gì? -Hai baïn tranh ñang laøm gì? -Maøu saéc tranh nhö theá naøo? -Nhaän xeùt boå xung theâm hiểu biết bước tranh -So sánh bước tranh -Giáo dục HS tình cảm thieáu nhi quoác teá, thieáu nhi Vieät Nam _yeâu caàu: -Cho HS quan saùt tranh cuûa moät soá thieáu nhi Vieät Nam, thieáu nhi quoác teá vaø yeâu caàu giaûng tranh HĐ 2:Đánh giaù nhaän xeùt 3’ -Hát bài: Ra vườn hoa em chôi -Söu taàm tranh theâm -Moãi HS chuaån bò 1laù caây -Nhaéc HS GiaoAnTieuHoc.com Trang 18 (19) Tuaàn Thứ năm ngày tháng năm 2004 Môn: TẬP ĐỌC Baøi: I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: làm thơ, tiếng,đi đi lại, ò đầu bứt tai … - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy dấu chấm hỏi, dấu gạch ngang và các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời dân chuyện với lời nhân vật 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: tiếng, thi sĩ, kì diệu - Nắm diễn biến câu chuyện - Hiểu nội dung bài: Cảm nhận tính hài hước câu chuyện qua ngôn ngữ và hành động ngộ nghĩnh Mít - Bước đầu hiểu nào là vần thơ II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra – 5’ 2.Bài Giới thiệu HÑ1: HD luyện đọc 12 – 15’ -Đọc caâu Đọc đoạn Đoạn Đoạn Đoạn Giaùo vieân -Nhaän xeùt ghi ñieåm Hoïc sinh -2 HS đọc bài làm việc thật là vui và trảlời câu hỏi sgk -Daãn daét –ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Đọc mẫu giọng đọc vui hóm hænh, ngaïc nhieân, hoàn nhieân -Theo dõi đọc thầm Theo dõi ghi từ HS đọc sai -Chia đoạn và Hd cách đọc -2 câu đầu Tiếptheo đến có nghĩa -Coøn laïi GiaoAnTieuHoc.com -1 HS khá đọc Nối tiếp đọc -Phát âm từ khó Trang 19 (20) Tuaàn -Khi đọc chú ý ngắt nghỉ nhöng caâu vaên daøi HÑ 2:Tìm hieåu baøi – 10’ HÑ 3: Luyeän đọc lại – 8’ Cuûng coá – daën doø: 1’ -Nối tiếp đọc đoạn -2 HS đọc từ chú giải -Đặt câu với từ “Thi sĩ” -Chia lớp thành các nhóm nhỏ -Luyện đọc nhóm -Cử đại diện nhóm thi đọc -Nhận xét đánh giá -Đọc đồng -Vì caäu beù coù teân laø Mít? -Vì caäu beù khoâng bieát gì? -Dạo này mít có gì thay đổi? -Ham hoïc hoûi -Ai daïymít bieát laøm thô? Thi só hoa giaáy -Trước hết hoa giấy dạy mít -Theá naøo laø vaàn thô ñieàu gì? -Hai từ tiếng nào Coù vaàn cuoái gioáng gọi là vần với nhau? -Mít gieo vaàn nhö theá naøo? VD: vòt –thòt, caùo – gaùo, beù pheù … -Vì gieo vaàn nhö theá laø raát -Vì tieáng pheù khoâng coù buồn cười? nghóa -Em haõy tìm moät tieáng coù vaàn -Vaøi HS neâu với tên em -Chia nhoùm -Tự phân vai và đọc -2 –3 Nhóm thi đọc Em thaáy nhaân vaät Mít ntn? -Nhaän xeùt Noùi:Mít laø caäu beù ngoä ngónh -Ngaây ngoâ gây cười, giống người đóng vai rạp xiếc -Nhaéc Hs veà keå laïi chuyeän Moân : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi: Laøm vieäc thaät laø vui I Muïc tieâu: 1.Reøn kó naêng chính taû: -Nghe viết đoạn cuối bài “ làm việc thật là vui” - Củng cố quy tắc viết g/gh (qua trò chơi ô chữ) GiaoAnTieuHoc.com Trang 20 (21)