Tiến hành thành công các thí nghiệm qui định: từ các kết quả quan sát được qua thí nghiệm: +Nêu được chức năng của tủy sống, đồng thời phỏng đoán được các thành phần cấu tạo của tủy sống[r]
(1)Tuần 24 Tiết 46 Ngày soạn: 21/01/2011 Ngày dạy: 26/01/2011 Chương : Thần kinh và giác quan Bài 43.Giíi thiÖu chung hÖ thÇn kinh I/ Môc tiªu : Kiến thức: - HS trình bày cấu tạo và chức nơron, đồng thời xác định rõ nơron là đơn vị cấu tạo hệ thần kinh - HS phân biệt các thành phần cấu tạo hệ thần kinh (bộ phận trung ương và phận ngoại biên) - HS phân biệt chức hệ thần kinh vận động và hệ thần kinh sinh dưỡng Kyõ naêng: -Phaùt trieån kyõ naêng quan saùt vaø phaân tích hình -Rèn kỹ hoạt động nhóm 3.Thái độ: giáo dục long yêu thích môn và ý thức giữ vệ sinh thân thể II/ Chuaån bò: GV: Tranh phoùng to caùc hình 43.1 vaø 43.2 HS : Tìm hiểu trước bài học III./TiÕn tr×nh lªn líp : 1/ ổn định tổ chức :1/ 2/ KiÓm tra bµi cò : 6/ + C¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ da vµ rÌn luyÖn da (Cần giữ da và tránh bị xây xát Rèn luyện thân thể phải thường xuyên tiếp xúc với môi trường , vì ảnh hưởng trực tiếp tới khả chịu đựng da) + Nêu biện pháp giữ vệ sinh da và giải thích sở khoa học các biện pháp đó? ? 3/ Bµi míi :1’ Giáo viên mở bài :Hệ thần kinh có vai trò quan trọng thể, thường xuyên tiếp nhận kích thích và phản ứng lại các kích thích đó điều khiển, điều hoà và phối hợp hoạt động các nhóm quan, hệ quan giúp thể luôn thích nghi với môi trường, hệ thần kinh có cấu tạo và chức gì? HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động Tìm hiểu nơron- đơn vị cấu tạo hệ thần kinh: 18’ GV yeõu caàu hoùc sinh dửùa Hoùc sinh quan saựt kyừ hỡnh , I Nơron- đơn vị cấu tạo cña hÖ thÇn kinh: vào hình 43.1 và kiến thức nhớ lại kiến thức: -CÊu t¹o cña n¬ron + Th©n n¬ron chøa nh©n đã học: + Th©n: chøa nh©n ?.Moâ taû caáu taïo moät n¬ron cã c¸c sîi nh¸nh vµ +C¸c sîi nh¸nh: ë quanh sîi trôc, sîi trôc cã bao Nôron ? th©n miªlin bäc ngoµi, c¸c bao +Một sợi trục : thường có miªlin ®îc ng¨n c¸ch bëi bao miªlin, tËn cïng cã cóc c¸c eo r¨ngviª xinap ?.Nêu chức + Chøc n¨ng cđa n¬ron lµ cảm ứng vµ dÉn truyÒn xung +Th©n vµ sîi nh¸nh t¹o nªn Nôron ? chÊt x¸m thần kinh Gv: +Sîi trôc : chÊt tr¾ng, d©y -DÉn truyÒn xung thÇn kinh thÇn kinh Lop8.net (2) theo mét chiÒu tõ sîi nh¸nh vµo th©n n¬ron vµ tõ th©n sîi trôc -Cảm ứng lµ cã kÝch thích từ mụi trường hay mụi trường ngoài tác động, nơron có khả cảm ứng, t¹o xung TK GV goïi moät vaøi hoïc sinh trình baøy caáu taïo cuûa Nôron treân tranh Hs ghi nhận Gv chốt lại -Chøc n¨ng n¬ron: C¶m øng, dÉn truyÒn xung thÇn kinh Hoạt động 2.Các phận hệ thần kinh 24’ GV thoâng baùo coù nhieàu Hoïc sinh quan saùt kyõ hình II Các phận hệ cách phân chia các thảo luận hoàn chỉnh bài thần kinh - HÖ thÇn kinh gåm bé phận hệ thần kinh tập điền từ phËn trung ¬ng( n·o, tuû Giới thiệu cách phân Đại diện nhóm đọc kết sèng) vµ bé phËn ngo¹i chia : , caùc nhoùm khaùc boå sung: biªn( gåm c¸c d©y thÇn +Theo caáu taïo – Naõo ; – Tuyû soáng ; kinh, hạch thần kinh) +Theo chức và – Bó sợi cảm giác - Dùa vµo chøc n¨ng, hƯ thÇn kinh ®îc ph©n thµnh: GV yêu cầu học sinh quan và bó sợi vận động + Hệ thần kinh vận động( sát hình 43.2 , đọc kỹ bài xương) liên quan đến tập Lưạ chọn tư,ø cụm từ hoạt động vân( là Một học sinh đọc lại trước hoạt động cã ý thøc) ñieàn vaøo choã troáng GV chớnh xaực hoaự kieỏn lụựp thoõng tin ủaừ hoaứn chổnh +Hệ thần kinh sinh dưỡng Hoùc sinh tửù ủoùc thoõng tin điều hoà hoạt động các thức các từ cần điền : quan sinh dưỡng và – Não ; – Tuỷ sống ; thu thập kiến thức quan sinh s¶n §ã lµ ho¹t và – Bó sợi cảm giác động khụng ý thức và bó sợi vận động ?.Hệ thần kinh cấu + HÖ thÇn kinh gåm bé phËn trung ¬ng( n·o, tuû tạo nào ? GV yeâu caàu hoïc sinh sèng) vµ bé phËn ngo¹i nghiên cứu SGK nắm biªn( gåm c¸c d©y thÇn kinh, hạch thần kinh) phân chia hệ thận kinh dựa vào chức GV yeâu caàu hoïc sinh traû + Dùa vµo chøc n¨ng, hÖ lời câu hỏi : thÇn kinh ®îc ph©n thµnh: ? Dựa vào chức năng, hệ - Hệ thần kinh vận động( thần kinh phân chia xương) liên quan đến hoạt động vân( là hoạt nào? ?.Phân biệt chức hệ động cã ý thøc) thaàn kinh vaọn ủoọng vaứ heọ - Hệ thần kinh sinh dưỡng điều hoà hoạt động các thần kinh sinh dưỡng ? quan sinh dưỡng và Keát luaän chung : Hoïc sinh quan sinh s¶n §ã lµ ho¹t Lop8.net (3) đọc kết luận SGK động khụng ý thức 4.Củng cố 4’ ? Hoàn thành sơ đồ sau : …………………………………… –– Heä thaàn kinh ………………………………… Tuyû soáng Bộ phận ngoại biên …………………………………… Haïch thaàn kinh ?.Trình bày cấu tạo và chức Nơron ? Daën doø 1’ +Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài +Đọc mục “em có biết “ +Chuẩn bị thực hành : theo nhóm : Hoïc sinh : EÁch ( nhaùi , coùc ) Bông thấm nước , khăn lau Giáo viên : Bộ đồ mổ , giá treo ếch, Cốc đựng nước , dung dịch HCL 0,3% ; 1% ; 3% …………………………………………………………………………………………………………………………… Tuần 24 Ngày soạn: 21/01/2011 Tiết 47 Ngày dạy: 27/01/2011 Bài 44 THỰC HÀNH: TÌM HIỂU CHỨC NĂNG( LIÊN QUAN ĐẾN CẤU TẠO) CỦA TỦY SỐNG I/ Môc tiªu : 1.Kiến thức Tiến hành thành công các thí nghiệm qui định: từ các kết quan sát qua thí nghiệm: +Nêu chức tủy sống, đồng thời đoán các thành phần cấu tạo tủy sống( chất xám và chất trắng ) +Đối chiếu với cấu tạo tủy sống qua các hình vẽ để khẳng định mối quan hệ cấu tạo và chức Kyõ naêng: - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin đọc SGK, quan sát GV làm mẫu để tìm hiểu chøc n¨ng cña tñy sèng - Kü n¨ng hîp t¸c l¨ng nghe tÝch cùc - KÜ n¨ng øng xö/ giao tiÕp lµm thÝ nghiÖm - Kĩ quản lí thòi gian và đảm nhận trách nhiệm 3.Thái độ :Giáo dục ý thức kỉ luật , ý thức vệ sinh II/ Chuaån bò: Gv: Ếch , đồ mổ : đủ cho các nhóm , dung dịch HCl 0,3% , % Hs: Ếch , khăn lau , bông , kẻ sẵn bảng 44 vào III.Tiến trình bài dạy: 1.Ổn định lớp: 1’ Lop8.net (4) Kieàm tra baøi cuõ : 4’ ?.Nêu cấu tạo và chức nơron ? ?.Nêu cấu tạo và chức hệ thần kinh? 3.Bài mới: Mở bài : Tiếp theo tủy sống là não Bài hôm chúng ta tìm hiểu vị trí và các thành phần não , cấu tạo và chức chúng HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động Thí nghiệm tìm hiểu chức tủy sống 1.Chức tủy sống GV giới thiệu tiến hành thí Tuûy soáng coù caùc trung khu nghiệm trên Ếch đã hủy thaàn kinh ñieàu khieån caùc naõo phaû n xaï -Caùch laøm : +Học sinh nhóm + Ếch cắt đầu phá chuẩn bị hủy tủy Ếch theo hướng dẫn GV naõo Treo trên giá , hết choáng(khoảng – 6phút ) Bước 1: Học sinh tiến hành +Đọc kỹ thí nghiệm các thí nghiệm theo giới thiệu nhóm phải làm và lần lược làm thí nghiệm đó Ghi bảng 44 GV löu yù hoïc sinh : Sau keát quaû quan saùt vaøo baûng moãi laàn kích thích baèng 44 axit phaûi röaû saïch choã da +Thí nghieäm thaønh coâng có axit và để khoảng – có kết : + Thí nghieäm : Chi beân phút kích thích lại phaûi co + Thí nghieäm : Chi Từ kết thí nghiệm và sau co hieåu bieát veà phaûn xaï GV + Thí nghieäm : Caû chi yêu cầu học sinh dự đoán co chức tủy sống +Caùc nhoùm ghi keát quaû vaø GV ghi nhanh các dự đoán dự đoán nháp moät goùc baûng +Một số nhóm đọc kết Bước : GV biểu diễn thí +Học sinh quan sát thí nghieäm , nghieäm ghi keát quaû thí Caùch xaùc ñònh vò trí veát caét nghieäm vaø vaøo coät ngang tủy Ếch , vị trí vết trống bảng 44 cắt nằm khoảng cách + Thí nghiệm : Chỉ cuûa goác ñoâi daây thaàn kinh chi sau co thứ và thứ hai ( Ở + Thí nghieäm : Chæ löng ) chi trước co GV löu yù : Neáu veát caét Lop8.net (5) nông có thể cắt đường lên ( Trong chất trắng mặt sau tủy ) Do đó kích thích chi trước thì chi sau co ( Đường xuống chaát traéng coøn ) ?.Em haõy cho bieát thí nghieäm naøy nhaèm muïc ñích gì ? Bước : GV biểu diễn thí nghieäm 6, +Caùc trung khu thaàn kinh liên hệ với nhờ các đường dẫn truyền +Hoïc sinh quan saùt phaûn ứng Ếch ghi kết thí nghieäm vaø vaøo baûng 44 ?.Qua thí nghieäm 6, coù + Thí nghieäm : chi thể khẳng định điều trước không co nưã gì ? + Thí nghieäm : chi sau co +Tuûy soáng coù caùc trung GV cho học sinh đối chiếu khu thần kinh điều khiển với dự đoán ban đầu caùc phaûn xaï Gv chốt lại Hs ghi nhận + Hoạt động 2.Tìm hiểu cấu tạo tủy sống GV cho hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh quan saùt kyõ hình 2.Cấu tạo tủy sống - Cấu tạo ngoài: hình 44.1 ; 44.2 đọc chú và đọc chú thích +Vò trí : Naèm oáng thích và hoàn thành bảng Thảo luận hoàn thành xương sống từ đốt sống cổ cuûa GV : baûng I đến hết đốt thắt lưng II GV chốt lại kiến thức +Hình daùng : hình truï cấu tạo tủy sống Đại diện nhóm phát biểu daøi 50 cm cách treo bảng đáp án Coù hai phaàn phình laø Từ kết lô thí phình coå vaø phình thaét löng nghiệm trên , liên hệ với caáu taïo cuûa tuûy soáng + Chaát xaùm laø trung khu +Maøu saéc : Maøu traéng , GV yeâu caàu hoïc sinh neâu thaàn kinh cuûa caùc phaûn xaï boùng rõ chức : khoâng ñieàu kieän +Chaát xaùm ? + Chất trắng : Là các Màng tủy : Lớp : màng đường dẫn truyền nối các cứng , màng nhện , màng +Chaát traéng ? trung khu thaàn kinh nuoâi Baûo veä vaø nuoâi tủy sống với và với dưỡng tuỷ sống -Caáu taïo trong: naõo boä + Chaát xaùm : Naèm , Lop8.net (6) có hình cánh bướm Là că các phản xạ vận động + Chất trắng : Nằm ngoài ; bao quanh chaát xaùm Là các đường dẫn truyền dọc nối các ttrong tùy sống với và với não Tuyû soáng Cấu tạo ngoài Caáu taïo Ñaëc ñieåm -Vị trí : Nằm ống xương sống từ đốt sống cổ I đến hết đốt thắt löng II -Hình daùng : hình truï daøi 50 cm Coù hai phaàn phình laø phình coå vaø phình thaét löng -Maøu saéc : Maøu traéng boùng -Màng tủy : Lớp : màng cứng , màng nhện , màng nuôi Bảo vệ và nuôi dưỡng tuỷ sống -Chất xám : Nằm , có hình cánh bướm -Chất trắng : Nằm ngoài ; bao quanh chất xám 4.Củng cố 4’ - Hoàn thành bảng 44 vào bài tập : - Trả lời các câu hoỉ sau : + Các trung khu điều khiển phản xạ thành phần nào tủy sống đảm nhận ? Thí nghiệm nào chứng minh điều đó ? + Các thần kinh liên hệ với nhờ thành phần nào ? Thí nghiệm nào chứng minh điều đó ? 5.Dặn dò 1’ -Hoïc caáu taïo cuûa tuûy soáng -Hoàn thành báo cáo thu hoạch -Đọc trước bài 45 : “ Dây thần kinh tủy ”: Tìm hiểu chức và cấu tạo dây thần kinh tủy ……………………………………………………………………………………………… Long Khánh, Ngày 22 tháng 01 năm 2011 Kí duyệt TTCM Trần Thị Hồng Thu Lop8.net (7)