Giáo án Hình học 10 cơ bản tiết 26: Câu hỏi và bài tập hệ thức lượng

Kiểm tra bài cũ 5’: GV: Hãy phát biểu định lí sin, côsin, hệ quả và áp dụng của định lí côsin, các công thức tính diện tích của tam giác.. Tiến trình bài học: Hoạt động của giáo viên.[r]

Trường THPT Tân Châu Giáo viên: Lương Thanh Dũng Ngày soạn: 10-01-2011 Tiết PPCT: 26 Tuần 22 Ngày dạy: Ngày dạy: Lớp: Lớp: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP HỆ THỨC LƯỢNG I Mục đích – yêu cầu Kiến thức: - Nắm vững các công thức hệ thức lượng tam giác Kĩ năng, kĩ xảo: - Rèn luyện khả vận dụng các công thức đã học vào việc giải bài tập Thái độ, tình cảm: Chú ý theo dõi bài, tư logic II Phương pháp – phương tiện Phương tiện: Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán HH 10 Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán HH 10 Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải vấn đề III Tiến trình Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ (5’): GV: Hãy phát biểu định lí sin, côsin, hệ và áp dụng định lí côsin, các công thức tính diện tích tam giác Tiến trình bài học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động (20’) - Cho học sinh giải bài tập sau: Cho tam giác ABC - Đọc đề, vẽ hình và ghi các yếu tố đã biết lên hình A  650 , a  9cm, c  12cm , Tính: b, AA, B A, S vẽ biết B - Muốn tính cạnh b ta áp dụng công thức nào ? - Ta xác định góc A nào ? - Gọi học sinh lên bảng giải bài tập đã cho - Định lí Côsin - Ta áp dụng định lí Côsin - Ta có: b  a  c  2ac.cos B  133.71  a  11.56 cm  b  c  a 11,562  122  92 cos A   2bc 2.11,56.12 cos A  0.7087  AA  44 52 '   A  1800  AA  C A  7008' B Hình học 10 Trang Lop10.com Trường THPT Tân Châu - Giáo viên: Lương Thanh Dũng Kiểm tra và hoàn chỉnh bài làm học sinh S a.c.sin B  97.88 cm  Hoạt động (15’) - Viết đề bài tập lên bảng: Cho tam giác ABC biết - Đọc đề và vẽ hình rằng: b  7cm, c  5cm, cos A  Tính: a,sin A, S , h a -Tính a ta áp dụng điều gì ? - Tính Sin A thì ? - Định lí Côsin - Áp dụng tính chất: sin A  cos A  1 - Áp dụng công thức nào tính diện tích tam giác ABC - Công thức S  b.c.sin A cho nhanh ? - Gọi học sinh lên bảng trình bày bài giải - Ta có: a  b  c  2bc.cos A  32  a  cm  sin A   cos A   16   sin A  25 25 S  b.c.sin A  14 cm  2S   cm  a - Điều chỉnh bài làm học sinh Củng cố và dặn dò (3’) - HD hs học nhà: + Học thuộc các công thức định lí cosin, sin, công thức tính diện tích + Về nhà giải các bài tập 2.29 đến 2.32 SBT HH 10 trang 95 Rút kinh nghiệm tiết dạy: Hình học 10 Trang Lop10.com