Đang tải... (xem toàn văn)
-Nắm được đặc điểm phong trào đấu tranh của nhân dân ta trong thời gian CTTG I1914-1918: nổ ra nhiều cuộc khởi nghĩa của binh lính, hình thức đấu tranh vũ trang; các cuộc đấu tranh trong[r]
(1)z PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN TỦA CHÙA TRƯỜNG THCS MƯỜNG ĐUN KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC: LỊCH SỬ CHƯƠNG TRÌNH: PHỔ THÔNG CƠ BẢN Họ và tên : Phan Minh Đức Tổ : Khoa học Xã hội Trường : THCS Mường Đun Học kỳ: II _ Năm học : 2010 - 2011 Lop8.net (2) Môn học: Lịch Sử Chương trình: Cơ Học kỳ: II - Năm học: 2010-2011 Họ và tên giáo viên: Phan Minh Đức Điện thoại: 01645798700 Địa điểm Văn phòng Tổ môn : Khoa học Xã hội Điện thoại: E-mail: phanminhduc0@gmail.com Lịch sinh hoạt Tổ: chiều thứ tuần & hàng tháng Phân công trực Tổ: Đ/c Nguyễn Thị Huấn Chuẩn môn học ( theo chuẩn Bộ GD-ĐT ban hành); phù hợp thực tế Sau kết thúc học kì, học sinh sẽ: * Kiến thức : - Biết, hiểu và nắm nội dung kiến thức lịch sử Việt Nam từ 1858 đến năm 1918: Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp từ năm 1858 đến cuối kỷ XIX; Xã hội Việt Nam (từ năm 1897 đến 1918) * Kỹ : Rèn các kĩ : - Phân tích, đánh giá, nhận xét, so sánh, trình bày… các kiện – nhân vật lịch sử - Rèn kĩ sử dụng và khai thác lược đồ, đồ - Rèn kĩ sống cho HS Yêu cầu thái độ (theo chuẩn Bộ GD-ĐT ban hành), phù hợp thực tế - HS có ý thức học – tự học, thích tìm hiểu các kiện lịch sử - Biết yêu quý các kiện và nhân vật lịch sử - Phải nhận thức rõ tầm quan trọng môn từ đó nêu cao ý thức tự giác học tập Tự đề kế hoạch phương pháp học tập cách chủ động tích cực - Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, yêu độc lập dân tộc và hội nhập quốc tế, ý thức xây dựng bảo vệ quê hương đất nước - Ý thức bảo vệ môi trường - Tích hợp tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Lop8.net (3) Mục tiêu chi tiết Mục tiêu Nội dung MỤC TIÊU CHI TIẾT Bậc Bậc Bậc Lớp : Bài 24: kháng từ năm đến 1873 Cuộc chiến 1858 năm Bài 25: Kháng chiến lan rộng toàn quốc (18731884) - Hiểu nguyên nhân thực dân Pháp xâm lược nước ta và âm mưu xâm lược chúng -Qúa trình xâm lược thực dân Pháp: công Đà Nẵng và thất bại chúng; công Gia Định, mở rộng đánh chiếm các tỉnh miền TâyNam Kì; nội dung Hiệp ước 1862 -Phong trào đấu tranh chống Pháp nhân dân ta -Thái độ triều đình nhà Nguyễn việc để tỉnh miền Tây -Các hình thức đấu tranh phong phú phong trào yêu nước chống Pháp nhân dân Nam Kì -Thấy rõ chất tham lam, tàn bạo, hiếu chiến chủ nghĩa thực dân -Nắm ND Hiệp ước 1862 -Thái độ bạc nhược, yếu đuối nhà Nguyễn và tinh thần chống ngoại xâm nhân dân ta -Nắm diễn biến, kết phong trào yêu nước chống Pháp nhân dân Nam Kì -Âm mưu thực dân Pháp sau -Biết âm chiếm Nam Kì, chuẩn bị mưu thâm độc đánh chiếm Bắc Kì: xâm lược Pháp đánh nước Việt Nam chiếm Bắc Kì - Thái độ triều đình Huế trước -Thấy hèn việc thực dân Pháp đánh chiếm nhát, bạc nhược Bắc Kì triều đình -Sự chống trả liệt quân Huế dân Hà Nội và các địa phương -Nắm nội khác Bắc Kì trước công dung chính của thực dân Pháp các Hiệp ước 1883 -Những điểm chính các Hiệp và 1884 ước 1883 và 1884 -Trách nhiệm triều đình Huế việc để nước vào tay Pháp Lop8.net -Trình bày nét chính Hiệp ước 1862 -Trình bày các khởi nghĩa Trương Định, Nguyễn Trung Trực - Lập niên biểu kiện chính việc thực dân Pháp đánh chiếm Nam Kì - Lập niên biểu kiện chính việc thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì (4) Bài 26: Phong trào kháng chiến chống Pháp năm cuối t.kỷ XIX Bài 27: Khởi nghĩa Yên Thế và phong trào chống Pháp đồng bào miền núi cuối kỷ XIX Bài 28: Trào lưu cải cách Duy Tân Việt Nam nửa cuối kỷ XIX Bài 29 : Chính sách khai thác thuộc địa thực dân Pháp và chuyển biến kinh tế, xã hội Việt Nam Bài 30: Phong trào yêu nước -Việc phân hóa triều đình Huế từ sau Hiệp ước 1884: phe chủ chiến và phe chủ hòa -Cuộc phản công kinh thành Huế phái chủ chiến(1885) -Những khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần vương: khởi nghĩa Ba Đình, khởi nghĩa Bãi Sậy, khởi nghĩa Hương Khê (thời gian, người lãnh đạo, kết quả, ý nghĩa) - Trình bày theo lược đồ các khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần vương Những nét chung phong trào - Phân tích, tổng hợp, đánh giá các kiện lịch sử - Lập niên biểu các khởi nghĩa tiêu biểu -Phong trào nông dân Yên Thế: - Thấy - Lập niên biểu thời gian tồn tại, diễn biến, nguyên hạn chế phong phong trào nhân thất bại, ý nghĩa trào nông dân nông dânYênThế tiến hành đấu -Nhận thấy rõ tranh giai cấp và khả cách dân tộc mạng to lớn, có hiệu nông dân Việt Nam -Những đề nghị canh tân đất nước: -Những nguyên -Hiểu rõ số nội dung, lí không chấp nhân chủ yếu nhân vật lịch sử nhận khiến cho các đề tiêu biểu trào nghị cải cách lưu cải cách Duy không thực Tân: Nguyễn Trường Tộ… -Cuộc khai thác lần thứ -Thấy mục - Hiểu nào là thực dân Pháp Việt Nam: mục đích khai thác “ tư sản dân đích, kế hoạch, nội dung, cách tiến Pháp Việt Nam tộc”, “ tư sản hành mại bản” - Thấy âm -Những chuyển biến kinh tế: -Nắm sơ đồ mưu dã tâm máy thống trị xuất đồn điền, mỏ, sở sản thực dân Pháp Pháp Đông xuất công nghiệp nhẹ, đường sắt Dương -Những chuyển biến xã hội, đời các giai cấp, tầng lớp mới: công nhân, tư sản dân tộc và tư sản mại -Bước đầu hiểu mục đích, tính -Hiểu rõ chất -Biết nhận định, chất, hình thức phong trào yêu tàn bạo, xảo quyệt đánh giá tư nước Việt Nam đầu kỉ XX: chủ nghĩa đế tưởng và hành Lop8.net -Biết phân hóa triều đình Huế - Nắm thời gian, người lãnh đạo, diễn biến, nguyên nhân thất bại, ý nghĩa các khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần vương (5) chống Pháp từ đầu kỷ XX đến năm 1918 Bài 31: Ôn tập lịch sử Việt Nam (từ năm 1858 đến năm 1918) yêu nước mang màu sắc dân chủ TS, hình thức bạo động và cải cách -Nêu nguyên nhân, diễn biến phong trào Đông du, Đông Kinh nghĩa thục, vận động Duy Tân và phong trào chống thuế Trung Kì -Nắm đặc điểm phong trào đấu tranh nhân dân ta thời gian CTTG I(1914-1918): nổ nhiều khởi nghĩa binh lính, hình thức đấu tranh vũ trang; các đấu tranh thời gian này thất bại -Bước đầu hoạt động yêu nước Nguyễn Tất Thành: chí tìm đường cứu nước mới, hành trình và quá trình chuyển biến tư tưởng -Phong trào đấu tranh chống xâm lược từ năm 1858 đến năm cuối kỉ XIX: các giai đoạn, nội dung, tính chất -Trách nhiệm nhà Nguyễn việc để nước ta -Chỉ nét đổi phong trào đấu tranh nhân dân ta năm cuối kỉ XIX-đầu kỉ XX +Về chủ trương, đường lối: giành độc lập dân tộc, xây dựng chế độ xã hội tiến +Biện pháp đấu tranh: phong phú +Thành phần tham gia: đông đảo, nhiều tầng lớp xã hội, -Nêu lên biến chuyển kinh tế và phân hóa xh VN qua khai thác lần I thực dân Pháp Lop8.net quốc, đế quốc phương Đông và phương Tây -Trình bày mưu khởi nghĩa binh lính Huế và khởi nghĩa binh lính Thái Nguyên động các nhân vật lịch sử: Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, vua Duy Tân -So sánh,đối chiếu các kiện lịch sử - Lập niên biểu các khởi nghĩa tiêu biểu -Trình bày các phong trào đấu tranh và tính chất các phong trào đó -Bước đầu hoạt động yêu nước Nguyễn Tất Thành: định tìm đường cứu nước mới, hành trình và chuyển biến tư tưởng - Phân tích, tổng hợp, đánh giá các kiện lịch sử - Trình bày theo lược đồ các khởi nghĩa và phong trào tiêu biểu -Khủng hoảng đường lối cứu nước và lực lượng lãnh đạo thể điểm nào -Những chuyển biến tình cảm, tư tưởng Nguyễn Tất Thành quá trình tìm đường cứu nước (6) Khung phân phối chương trình (theo PPCT Sở GD-ĐT ban hành) Học Kì II : 18 tuần - 17 tiết Nội dung bắt buộc/số tiết ND tự Tổng số Ghi chọn tiết chú Lí thuyết Thực Bài tập, Ôn Kiểm hành tập tra 12 01 02 02 17 Lịch trình chi tiết Hình thức tổ Bài học Tiết PP/ học liệu, PTDH KT-ĐG chức DH Bài 24: Cuộc kháng -KT -Trên lớp: hđ cá - Thảo luận , gợi mở, nêu chiến từ năm 1858 36+ nhân, nhóm vấn đề , đàm thoại, thuyết miệng đến năm 1873 37 trình… -Trả lời -Tự học: học bài, -Bản đồ,tranh ảnh, tài liệu câu hỏi làm bài tập cuối bài Bài 25: Kháng 38+ -Trên lớp: hđ cá - Thảo luận , gợi mở, nêu -KT chiến lan rộng 39 vấn đề , đàm thoại, thuyết miệng nhân, nhóm trình… toàn quốc (1873-Trả lời -Tự học: học bài, -Bản đồ,tranh ảnh, tài liệu 1884) câu hỏi làm bài tập cuối bài Bài 26: Phong trào 40+ kháng chiến chống 41 Pháp năm cuối t.kỷ XIX Bài 27: Khởi nghĩa 42 Yên Thế và phong trào chống Pháp đồng bào miền núi cuối kỷ XIX Bài 28: Trào lưu cải 43 cách Duy Tân Việt Nam nửa cuối kỷ XIX Lịch sử địa phương 44 -Trên lớp: hđ cá - Thảo luận , gợi mở, nêu vấn đề , đàm thoại, thuyết nhân, nhóm trình… -Tự học: học bài, -Bản đồ,tranh ảnh, tài liệu làm bài tập -Trên lớp: hđ cá - Thảo luận , gợi mở, nêu vấn đề , đàm thoại, thuyết nhân, nhóm trình… -Tự học: học bài, -Bản đồ, tranh ảnh, tài liệu làm bài tập -Trên lớp: hđ cá - Thảo luận , gợi mở, nêu vấn đề , đàm thoại, thuyết nhân, nhóm trình… -Tự học: học bài, -Bản đồ,tranh ảnh, tài liệu làm bài tập -Trên lớp: hđ cá - Thảo luận , gợi mở, nêu vấn đề , đàm thoại, thuyết nhân, nhóm trình… -Tự học: học bài, -Bản đồ,tranh ảnh, tài liệu làm bài tập Lop8.net -KT miệng -Trả lời câu hỏi cuối bài -KT miệng -Trả lời câu hỏi cuối bài -KT miệng -Trả lời câu hỏi cuối bài -KT miệng -Trả lời câu hỏi cuối bài (7) Làm bài tập lịch sử 45 Kiểm tra viết (1 tiết) 46 -Trên lớp: hđ cá - Thảo luận , gợi mở, nêu vấn đề , đàm thoại, thuyết nhân, nhóm trình… -Tự học: học bài, -Bản đồ,tranh ảnh, tài liệu làm bài tập - Làm lớp Đề bài, đáp án, biểu điểm - Tự luận Bài 29 : Chính sách khai thác thuộc địa thực dân Pháp và chuyển biến kinh tế, xã hội Việt Nam Bài 30: Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu kỷ XX đến năm 1918 -KT 45’ 47+ 48 -Trên lớp: hđ cá - Thảo luận , gợi mở, nêu vấn đề , đàm thoại, thuyết nhân, nhóm trình… -Tự học: học bài, -Bản đồ,tranh ảnh, tài liệu làm bài tập 49+ 50 -Trên lớp: hđ cá - Thảo luận , gợi mở, nêu vấn đề , đàm thoại, thuyết nhân, nhóm trình… -Tự học: học bài, -Bản đồ,tranh ảnh, tài liệu làm bài tập -KT miệng -Trả lời câu hỏi cuối bài -Trên lớp: hđ cá - Thảo luận , gợi mở, nêu nhân, nhóm vấn đề , đàm thoại, thuyết -Tự học: học bài, trình… làm bài tập -Bản đồ,tranh ảnh, tài liệu -KT miệng -Trả lời câu hỏi cuối bài Bài 31: Ôn tập lịch 51 sử Việt Nam (từ năm 1858 đến năm 1918) Kiểm tra học kỳ II -KT miệng -Trả lời câu hỏi cuối bài 52 - Làm lớp -KT miệng -Trả lời câu hỏi cuối bài Đề bài, đáp án, biểu điểm -KT 45’ - Tự luận Kế hoạch kiểm tra đánh giá - Kiểm tra thường xuyên (cho điểm/không cho điểm): kiểm tra bài làm, hỏi trên lớp, làm bài test ngắn… - Kiểm tra định kỳ: Hình thức KTĐG Kiểm tra miệng Kiểm tra 15’ Số lần Hệ số Thời điểm/nội dung 1 1 Kiểm tra 45’ Kiểm tra HKI 1 Kiểm tra đầu học tiết Bài 27: Khởi nghĩa Yên Thế và phong trào chống Pháp đồng bào miền núi cuối kỷ XIX Tiết 46 : Từ bài 24 đến 28 Tiết 52 Lop8.net (8) 10.Kế hoạch triển khai các nội dung chủ đề bám sát (theo PPCT Sở GD-ĐT ban hành) Nhiệm vụ học Tuần Nội dung Chủ đề Đánh giá sinh 11.Kế hoạch triển khai các hoạt động giáo dục ngoài lên lớp ( Phụ đạo cho học sinh ) Tuần Nội dung Chủ đề Nhiệm vụ học sinh Đánh giá GIÁO VIÊN Phan Minh Đức TỔ TRƯỞNG Nguyễn Thị Huấn Lop8.net HIỆU TRƯỞNG (9)