Giáo án môn Ngữ văn lớp 7 - Tiết 97: Ý nghĩa văn chương

5 9 0
Giáo án môn Ngữ văn lớp 7 - Tiết 97: Ý nghĩa văn chương

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Theo Hoµi thanh v¨n có lòng vị tha, thưởng thức chương đem lại cho cái hay, cái đẹp trong cuộc người đọc những tình sèng vµ nghÖ thuËt.. Văn chương phản ánh đời sống, sáng tạo ra đời sốn[r]

(1)Ngµy gi¶ng: th¸ng n¨m 2011, líp 7A tiÕt ( tkb ): TiÕt 97: sÜ sè v¾ng ý nghĩa văn chương I Mục tiêu cần đạt: - Hoµi Thanh - KiÕn thøc: - S¬ gi¶n vÒ t¸c gi¶ Hoµi Thanh - Hiểu đợc quan niệm Hoài Thanh nguồn gốc, nhiệm vụ công dụng văn chương lịch sử nhân loại - Luận điểm và cách trình bày luận điểm vấn đề văn học văn nghÞ luËn cña nhµ v¨n Hoµi Thanh 2.Kü n¨ng: - §äc - hiÓu v¨n b¶n nghÞ luËn v¨n häc - Xác định và phân tích luận điểm triển khai văn nghị luận, - VËn dông tr×nh bµy luËn ®iÓm bµi v¨n nghÞ luËn Thái độ: - Thái độ khoa học và trân trọng tác giả dành cho văn chương II ChuÈnt bÞ: - GV: G/¸n, sgk, phiÕu - HS: Häc bµi, chuÈn bÞ bµi III.Các bước lên lớp: H§ cña GV H§ cña HS ND kiÕn thøc Hoạt động 1: KiÓm tra - HS nghe, hiÓu - Kh«ng kiÓm tra Bµi míi Hoạt động I §äc - hiÓu chó T×m hiÓu chó thÝch thÝch, bè côc, thÓ -Gọi hs đọc, tóm tắt chú thÝch - Hs đọc chú thích sgk lo¹i ? Nªu nh÷ng hiÓu biÕt a T¸c gi¶ Hoµi Lop7.net §äc chó thÝch (2) cña em vÒ t¸c gi¶ Hoµi Thanh vµ t¸c phÈm ? - Lµ nhµ phª b×nh v¨n häc xuÊt s¾c Thanh (1909 - 1982) lµ nhµ phª b×nh v¨n häc xuÊt s¾c - Bài ý nghĩa văn chương có b T¸c phÈm lần in lại đã đổi nhan đề thµnh ý nghÜa vµ c«ng dông văn chương Trong cuèn s¸ch V¨n chương và hành động cã bµi ý nghÜa v¨n chương, tác giả phát biểu riêng vấn đề c¬ b¶n cña v¨n häc nµy -Gv đọc văn bản, gọi hs đọc tiếp: Giọng rành m¹ch, c¶m xóc, chËm vµ s©u l¾ng -Nghe, đọc tiếp văn bản: sgk ? Nªu tõ khã: theo 12 -Quan s¸t tõ khã sgk, nªu tõ chó thÝch, bæ sung: khã Mu«n h×nh v¹n tr¹ng, vÞ - Mu«n tr¹ng: rÊt phong tha, cÆn côi phó - CÆm côi: ch¨m chØ, §äc - t×m hiÓu chung: a §äc b Tõ khã - Cèt yÕu: quan träng, c¬ b¶n, c Bè côc chñ chèt - phÇn: ? T×m hiÓu bè côc cña - phÇn: Tõ ®Çu -> mu«n PhÇn Tõ ®Çu vÞ tha: v¨n b¶n? loµi: Nguån gèc cèt yÕu cña Nguån gèc cèt yÕu văn chương văn chương Cßn l¹i: NhiÖm vô vµ c«ng PhÇn Cßn l¹i: N/ vô dụng văn chương vµ c«ng dông cña v¨n chương -> NghÞ luËn chÝnh trÞ - XH - V¨n b¶n ý nghÜa v¨n ThÓ lo¹i chương thuộc kiểu loại - Nghị luận văn chương - KiÓu lo¹i v¨n b¶n v¨n b¶n nµo sau ®©y? - NghÞ luËn nhËt dông nghị luận văn chương Hoạt động 3: HD Tìm II Ph©n tÝch v¨n hiÓu v¨n b¶n b¶n Lop7.net (3) - Gäi HS phÇn HS theo dâi phÇn 1 Nguån gèc cèt yÕu ? Hoµi Thanh ®i t×m - B»ng c¸ch kÓ c©u chuyÖn văn chương nguån gèc ý nghÜa v¨n chương đâu? B»ng c¸ch nµo? ? C©u chuyÖn nµy thÊy t¸c gi¶ muèn nghÜa nguån gèc văn chương nµo? - Văn chương xuất người có cảm xúc mãnh liệt trước tượng đời => Nguồn gốc cốt yếu cho sèng văn chương là cắt + Là niềm xót thương lòng thương người và người trước điều đáng rộng là thương thương mu«n vËt mu«n loµi - Nh©n ¸i lµ nguån gèc chÝnh - §óng Nh­ng kh«ng ? Từ đó Hoài Thanh văn chương ph¶i lµ nhÊt, đến kết luận nào? - §óng Nh­ng kh«ng ph¶i lµ ngoµi vÉn cßn - Quan niÖm nh­ thÕ nhÊt, ngoµi vÉn cßn theo em đã dúng chưa ? nguồn gốc khác Ví dụ: Văn chương bắt nguồn từ sống lao động người nguån gèc kh¸c n÷a Ví dụ: Văn chương b¾t nguån tõ cuéc sống lao động người gọi HS đọc phần 2, chú ý đến câu: Văn trạng H Theo dâi phÇn 2 NhiÖm vô vµ c«ng - C©u 5,6: V¨n , sù sèng dông cña v¨n ? Tìm câu văn nhận định vÒ vai trß t×nh c¶m - Văn chương phản ánh đời sáng tạo văn chương? sống, sáng tạo đời sống, Em hiểu nhận định làm cho đời sống trở nên tốt (Luận điểm) này đẹp thÕ nµo? - Sù s¸ng t¹o Êy b¾t ®Çu tõ - "Hình dung": nghĩa là cảm xúc yêu thương tha thiết sù ph¶n ¸nh b»ng h×nh réng lín cña nh©n vËt tượng nghệ thuật ngôn tõ - Giúp người đọc có tình cảm, ? Theo Hoµi v¨n có lòng vị tha, thưởng thức chương đem lại cho cái hay, cái đẹp người đọc tình sèng vµ nghÖ thuËt c¶m g×? Lop7.net chương Văn chương phản ánh đời sống, sáng tạo đời sống, làm cho đời sống trở nên tốt đẹp h¬n - Văn chương dựng lªn nh÷ng h×nh ¶nh, dưa ý tưởng mµ cuéc sèng ch­a cã để người xây dựng phấn đấu (4) ? H·y t×m sè t¸c phÈm - Chïm ca dao vÒ t×nh c¶m văn chương đã học để gia đình, tình yêu quê hương chứng minh cho quan đất nước niÖm cña Hoµi Thanh? - Chinh phô ng©m khóc cña GV: gîi dÉn häc sinh §Æng TrÇn C«n tr¶ lêi: bµi ca dao vÒ - Bµ HuyÖn Thanh quan viÕt tình cảm gia đình, tình Qua đèo ngang: Nhớ .ta với yêu quê hương ta ? Công dụng văn - Văn Chương khơi dậy lòng - Khơi dậy chương tác giả bàn nhân ái tr¹ng th¸i xóc c¶m cao tới vấn đề? - Văn Chương làm đẹp giàu thượng người cho sù sèng ? Câu văn "Một người hay sao" nhÊn m¹nh - Më réng thÕ giíi t×nh c¶m công dụng nào VC ? người ? Câu "Văn chương -> Làm giàu, đẹp tình cảm nghìn lần" cho thấy sống người c«ng dông nµo cña VC ? ? B»ng c©u v¨n bµn vÒ c«ng dông cña v¨n chương Hoài Thanh đã gióp ta hiÓu thªm nh÷ng ý nghÜa s©u s¾c nµo cña văn chương? Hoạt động 4: ? T¸c phÈm nghÞ luËn văn chương Hoài Thanh më cho em nh÷ng hiÓu biÕt míi mÎ s©u s¾c nµo vÒ ý nghÜa văn chương? - V¨n ch­ong lµm giµu t×nh c¶m người - Văn chương làm đẹp, làm giàu cho sống người HS th¶o luËn - Tr×nh bµy - VC lµm giµu t×nh c¶m người - VC làm đẹp, làm giàu cho cuéc sèng - Hiểu biết văn chương p/ ¸nh ®/ sèng thùc t¹i kh¸ch quan; văn chương làm giàu, ®ep cho cuéc sèng Nhê cã văn chương người cảm nhận cái đẹp, cái hay Lop7.net III Tæng kÕt vµ luyÖn tËp (5) GV gọi HS đọc nhớ sgk H Đọc ghi nhớ SGK * Ghi nhí SGK Cñng cè: ? Hãy chọn số các nhận xét sau để xác nhận đặc sắc nghệ thuật nghị luận cña Hoa× Thanh v¨n b¶n? LËp luËn chÆt chÏ s¸ng sña LËp luËn chÆt chÏ s¸ng sña giµu c¶m xóc LËp luËn chÆt chÏ s¸ng sña võa cã lý lÏ, võa cã c¶m xóc vµ h×nh ¶nh, - Hệ thống kiến thức đã học DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, ChuÈn bÞ bµi sau Lop7.net (6)

Ngày đăng: 01/04/2021, 03:53

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan