Giáo án bồi dưỡng cho học sinh yếu kém

Môc tiªu: * KiÕn thøc: - Cñng cè cho häc sinh quy t¾c nh©n, chia hai luü thõa cïng c¬ sè, quy t¾c tính luỹ thừa của một luỹ thừa, luỹ thừa của một tích, luỹ thừa của một thương.. KTBC: n[r]

TiÕt Ngµy so¹n : 04/10/2010 Ngµy gi¶ng: 06/10/2010 Buæi «n tËp kiÕn thøc céng trõ nh©n chia c¸c sè h÷u tØ A Môc tiªu: * KiÕn thøc: - Củng cố quy tắc xác định giá trị tuyệt đối số hữu tỉ * KÜ n¨ng: - RÌn kü n¨ng so s¸nh c¸c sè h÷u tØ, tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, t×m x - Ph¸t triÓn t­ häc sinh qua d¹ng to¸n t×m gi¸ trÞ lín nhÊt, gi¸ trÞ nhá nhÊt cña biÓu thøc B ChuÈn bÞ: - M¸y tÝnh bá tói C TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: I.ổn định lớp …………………………………………… II KTBC: III LuyÖn tËp : Hoạt động thày Hoạt động trò -Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Học sinh đọc đề toán ? Nªu quy t¾c ph¸ ngoÆc - häc sinh nh¾c l¹i quy t¾c ph¸ ngoÆc - Häc sinh lµm bµi vµo vë, häc sinh lªn b¶ng lµm - Häc sinh nhËn xÐt - Yêu cầu học sinh đọc đề bµi ? NÕu a  1,5 t×m a ? Bµi to¸n cã bao nhiªu trường hợp - học sinh đọc đề toán a  1,5 a Ghi b¶ng Bµi tËp 28 (tr8 - SBT ) a) A= (3,1- 2,5)- (-2,5+ 3,1) = 3,1- 2,5+ 2,5- 3,1 =0 c) C= -(251.3+ 281)+ 3.251(1- 281) =-251.3- 281+251.3- 1+ 281 = -251.3+ 251.3- 281+ 281-1 =-1 Bµi tËp 29 (tr8 - SBT ) + Có trường hợp a  1,5 a - Häc sinh lµm bµi vµo vë * NÕu a= 1,5; b= -0,5 - häc sinh lªn b¶ng lµm M= 1,5+ 2.1,5 (-0,75)+ 0,75 bµi 3  3  =  2  4 * NÕu a= -1,5; b= -0,75 Lop7.net M= -1,5+ 2.(-1,75).(0,75)+0,75 - Gi¸o viªn yªu cÇu vÒ nhµ lµm tiÕp c¸c biÓu thøc N, P 3 2  2  2 4 - Giáo viên yêu cầu học sinh - Các nhóm hoạt động th¶o luËn nhãm - học sinh đại diện lên b¶ng tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt bæ sung Bµi tËp 24 (tr16- SGK ) a )   2,5.0,38.0,  - Gi¸o viªn chèt kÕt qu¶, l­u ý thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh  ( 2,5.0, 4).0,38 0,125.3,15.( 8) ( 8.0,125).3,15  0,38 ( 3,15) 0,38 3,15  2, 77 b)  ( 20,83).0, ( 9,17).0, 2 : :  2, 47.0,5 ( 3,53).0,5  0, 2.( 20,83 9,17) : :  0,5.(2, 47  3,53)  ? Nh÷ng sè nµo cã gi¸ trÞ tuyệt đối 2,3  Có bao nhiêu trường hợp x¶y ? Nh÷ng sè nµo trõ ®i th× b»ng - C¸c sè 2,3 vµ - 2,3 - Có trường hợp xảy - chØ cã sè  x  3 - Hai häc sinh lªn b¶ng lµm  0, 2.( 30) : 0,5.6  6:3 Bµi tËp 25 (tr16-SGK ) a) x 1, 2,3  x- 1.7 = 2,3  x= x- 1,7 = -2,3 x=0,6 b) x  3 3  x  3 x   x _ Giáo viên hướng dẫn học sinh sö dông m¸y tÝnh  Lop7.net 12 13 x  12 x IV Cñng cè: (3') - Học sinh nhắc lại quy tắc bỏ dấu ngoặc, tính giá trị tuyết đối, quy tắc céng, trõ, nh©n chia sè thËp ph©n V Hướng dẫn học nhà:(2') - Xem lại các bài tập đã chữa - Lµm c¸c bµi tËp 28 (b,d); 30;31 (a,c); 33; 34 tr8; SBT - ¤n tËp luü thõa víi sè mò tù nhiªn, nh©n chia luü thõa cïng c¬ sè TiÕt Ngµy so¹n : 04/10/2010 Ngµy gi¶ng: 06/10/2010 «n tËp kiÕn thøc luü thõa cña mét sè h÷u tØ A Môc tiªu: * KiÕn thøc: - Cñng cè cho häc sinh quy t¾c nh©n, chia hai luü thõa cïng c¬ sè, quy t¾c tính luỹ thừa luỹ thừa, luỹ thừa tích, luỹ thừa thương * KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng ¸p dông c¸c qui t¾c trªn viÖc tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, viÕt dạng luỹ thừa, so sánh luỹ thừa, tìm số chưa biết B ChuÈn bÞ: - B¶ng phô C TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: I.ổn định lớp (1') ………………………………… II KTBC: nêu quy tắc bỏ dấu ngoặc, tính giá trị tuyết đối, quy tắc cộng, trừ, nh©n chia sè thËp ph©n III LuyÖn tËp : Hoạt động thày - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 38 - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh Hoạt động trò - C¶ líp lµm bµi - em lªn b¶ng tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt cho ®iÓm Lop7.net Ghi b¶ng Bµi tËp 38 (tr22-SGK) a) 227  23.9 318  32.9 (23 )9 89 (32 )9 99 b) V ×  89 99 227 318 lµm bµi tËp 39 ? Ta nªn lµm nh­ thÕ nµo - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng lµm - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 40 10 = 7+  x10 = x7+3 ¸p dông CT: x m x n  x m n - C¶ líp lµm nh¸p - häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt kÕt qu¶, c¸ch tr×nh bµy Bµi tËp 39 (tr23-SGK) a ) x10 x 3 x x b) x10 x 2.5 ( x )5 c) x10 x12 x12 : x Bµi tËp 40 (tr23-SGK)  a )    67 14 2 13 14 10  b)   12 12  4 4 20 (5.20) 100 c) 5  25 (25.4) 1004 169 196  10 ( 10)5 ( 6)  d )   35 3 ( 2)5 55.( 2) 34 ( 2)9 34.55  35.54 35.54 ( 2)9 2560  3 - Gi¸o viªn chèt kq, uèn n¾n söa ch÷a sai xãt, c¸ch tr×nh bµy - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 42 - Giáo viên hướng dẫn học sinh lµm c©u a - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo nhãm - Gi¸o viªn kiÓm tra c¸c nhãm - Häc sinh cïng gi¸o viªn lµm c©u a - C¸c nhãm lµm viÖc - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy  nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi tËp 42 (tr23-SGK) 16 2 2n 16  2n  n 23 n (3) n b)  27 81  ( 3) n 27.81 a)  ( 3) n ( 3)3 ( 3) n IV Cñng cè: (10') ? Nh¾c l¹i toµn bé quy t¾c luü thõa + Chó ý: Víi luü thõa cã c¬ sè ©m, nÕu luỹ thừa bậc chẵn cho ta kq là số dương và ngược lại x m x n  x m  n ( x m ) n  x m.n x m : x n  x mn ( x y ) n  x n y n x  y Lop7.net n  xn yn ( 3)7 144 V Hướng dẫn học nhà:(2') - Xem l¹i c¸c bµi to¸n trªn, «n l¹i quy t¾c luü thõa - Lµm bµi tËp 47; 48; 52; 57; 59 (tr11; 12- SBT) - Ôn tập tỉ số số x và y, định nghĩa phân số TiÕt Ngµy so¹n : 04/10/2010 Ngµy gi¶ng: 06/10/2010 «n tËp kiÕn thøc vÒ tËp hîp vµ c¸c phÐp to¸n tËp Q c¸c sè h÷u tØ A Môc tiªu: * KiÕn thøc - Hệ thống cho học sinh các tập hợp số đã học - Ôn tập định nghĩa số hữu tỉ, qui tắc xác định giá trị tuyệt đối số hữu tØ, qui t¾c c¸c phÐp to¸n Q * KÜ n¨ng - RÌn luyÖn c¸c kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh Q, tÝnh nhanh tÝnh hîp lÝ (nÕu cã thÓ) t×m x, so s¸nh sè h÷u tØ B ChuÈn bÞ: C TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: I.ổn định lớp (1') ……………………………………………… II KiÓm tra bµi cò: Nh¾c l¹i toµn bé quy t¾c luü thõa III ¤n tËp: Hoạt động thày ? Nêu các tập hợp số đã học và quan hÖ cña chóng Hoạt động trß - Học sinh đứng t¹i chç ph¸t biÓu - Giáo viên treo giản đồ ven Yêu cÇu häc sinh lÊy vÝ dô minh ho¹ ? Sè thùc gåm nh÷ng sè nµo ? Nêu định nghĩa số hữu tỉ - Häc sinh lÊy vÝ dô minh ho¹ Ghi b¶ng Quan hÖ gi÷a c¸c tËp hîp sè - Các tập hợp số đã học + TËp N c¸c sè tù nhiªn + TËp Z c¸c sè nguyªn + TËp Q c¸c sè h÷u tØ + TËp I c¸c sè v« tØ + TËp R c¸c sè thùc N  Z Q R , RR - Häc sinh: gåm + TËp hîp sè thùc gåm sè h÷u sè h÷u tØ vµ sè v« tØ vµ sè v« tØ Trong sè h÷u tØ tØ Lop7.net ? Thế nào là số hữu tỉ dương, số h÷u tØ ©m, lÊy vÝ dô minh ho¹ ? BiÓu diÔn sè gåm (N, Z, Q) - Học sinh đứng t¹i chç tr¶ lêi  líp nhËn xÐt trªn trôc sè ¤n tËp vÒ sè h÷u tØ * §Þnh nghÜa: - số hữu tỉ dương là số hữu tỉ lín h¬n C¶ líp lµm viÖc - sè h÷u tØ ©m lµ sè h÷u tØ nhá ? Nêu qui tắc xác định giá trị tuyệt Ýt phót, häc h¬n đối số hữu tỉ sinh lªn b¶ng - BiÓu diÔn sè trªn trôc sè tr×nh bµy - Häc sinh:  x nÕu x  x  -x nÕu x < - Gi¸o viªn ®­a bµi tËp - C¶ líp lµm bµi - Gi¸o viªn ®­a b¶ng phô yªu cÇu häc sinh hoµn thµnh: Víi a, b, c, d , m Z, m PhÐp céng: a b  m m PhÐp trõ: a  m ab m PhÐp nh©n: a c  b d PhÐp chia: - häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy PhÐp luü thõa: Víi x , y  Q; m, n N x  m n 0; m n)  ( x y )n  x  y 2,5 x d ) x  1  x  x   10  x  x  3 * C¸c phÐp to¸n Q n  ( y a) x  2,5  x x m x n  x m  x m n ( x Bµi tËp 101 (tr49-SGK) 0) a c :  b d - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy IV Cñng cè: (17') Lop7.net - Gäi häc sinh lªn lµm bµi tËp 96 (tr48-SGK) Bµi tËp 96 (tr48) 16  0,5 23 21 23 21 16 4  0,5  23 23 21 21  a)  1 0,5  c ) 9.9   2,5 3 19  33 7 3  1  19 33  3 b)  ( 14) d )15   :   25 :  7 5   15 25 :  7  10  ( 2).( 7) 14  (1)3 3 3 8  3 Bµi tËp 98 (tr49-SGK) ( Giáo viên cho học sinh hoạt động theo nhóm, các nhóm chẵn làm câu a,d; nhãm lÎ lµm c©u b,c) 21 y  10 21 21  y : 10 10 3 c )1 y   y 5 7 13  y 35 13 13  y 35 49 a) 31  33 31 93  y 33 264 11 d )  y 0,25 12 11  y 12 11  y 12 12 12 7  y 12 11 11 b) y : V Hướng dẫn học nhà:(2') - Ôn tập lại lí thuyết và các bài tập đã ôn tập - Làm tiếp từ câu hỏi đến câu 10 phần ôn tập chương II - Lµm bµi tËp 97, 99, 100, 102 (tr49+50-SGK) - Lµm bµi tËp 133, 140, 141 (tr22+23-SBT) Lop7.net TiÕt Ngµy so¹n : 04/10/2010 Ngµy gi¶ng: 7A:06/10/2010 7B: 07/10/2010 «n tËp kiÕn thøc vÒ tËp hîp vµ c¸c phÐp to¸n tËp Q c¸c sè h÷u tØ A Môc tiªu: * KiÕn thøc: - ¤n tËp c¸c tÝnh chÊt cña tØ lÖ thøc vµ d·y tØ sè b»ng nhau, kh¸i niÖm sè v« tØ, sè thùc, c¨n bËc hai * KÜ n¨ng: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng viÕt c¸c tØ lÖ thøc, gi¶i to¸n vÒ tØ sè chia tØ lÖ, c¸c phÐp toµn R - RÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c, tr×nh bµy lêi gi¶i l«gic B ChuÈn bÞ: B¶ng phô néi dung c¸c tÝnh chÊt cña tØ lÖ thøc C TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: I.ổn định lớp: …………………………… II KiÓm tra bµi cò: (') III ¤n tËp: Hoạt động thày ? ThÕ nµo lµ tØ sè cña sè a vµ b (b  0) ? TØ lÖ thøc lµ g×, Ph¸t biÓu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña tØ lÖ thøc ? Nªu c¸c tÝnh chÊt cña tØ lÖ thøc Hoạt động trò - HS đứng chỗ trả lời - HS tr¶ lêi c©u hái: NÕu a c  a.d = c.b  b d Ghi b¶ng I TØ lÖ thøc, d·y tØ sè b»ng (10') - TØ sè cña hai sè a vµ b lµ thương phép chia a cho b - Hai tØ sè b»ng lËp thµnh mét tØ lÖ thøc - TÝnh chÊt c¬ b¶n: a c NÕu   a.d = c.b b d - HS: - Gv treo b¶ng phô ? ViÕt c«ng thøc thÓ hiÖn tÝnh chÊt d·y tØ sè a c a  ; b d c b d ; d b a b ; c a d c- TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng - Hs nhËn xÐt bµi lµm cña a c e  b¹n b d f Lop7.net a  c e b  d f a c e b d f b»ng BT 103 (tr50-SGK) - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 103 Gọi x và y là số lãi tæ vµ tæ (x, y > 0) ? §Þnh nghÜa c¨n bËc hai cña mét sè kh«ng ©m - HS làm ít phút, sau đó x y  ; x y 12800000 ta cã: häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt, bæ sung  ? Những số có đặc điểm g× th× ®­îc gäi lµ sè h÷u tØ x y  xy 1600000 x  1600000 x 4800000 ® y  1600000 y 8000000 ®  - GV ®­a bµi tËp - häc sinh lªn b¶ng lµm ? ThÕ nµo lµ sè v« tØ ? LÊy vÝ dô minh ho¹  - HS đứng chỗ phát biÓu II C¨n bËc hai, sè v« tØ, sè thùc (8') - C¨n bËc cña sè kh«ng ©m a lµ sè x cho x2 =a BT 105 (tr50-SGK) a) ? Sè thùc gåm nh÷ng sè nµo 0,01  0,25 0,1 0,5 b) 0,5 100 0,5.10 - häc sinh tr¶ lêi - Hs: Trong sè thùc gåm lo¹i sè + Sè høu tØ (gåm hh hay v« h¹n tuÇn hoµn) + Sè v« tØ (gåm v« h¹n kh«ng tuÇn hoµn) - Sè v« tØ: (sgk) VÝ dô: 2; 3; - Số hữu tỉ là số viết d¹ng sè thËp ph©n h÷u h¹n hoÆc v« h¹n tuÇn hoµn IV Cñng cè: (5’) - yªu cÇu hs nh¾c l¹i tØ lÖ thøc, d·y tØ sè b»ng V Hướng dẫn học nhà:(2') - Yªu cÇu häc sinh lµm c¸c bµi tËp 102, 103, 104, 105 (tr50-SBT) Lop7.net 0,4