KiÕn thøc: - HS viết được văn biểu cảm thể hiện tình cảm chân thật đối với con người và năng lực tù sù, miªu t¶ cïng c¸ch viÕt v¨n biÓu c¶m.. KÜ n¨ng: VËn dông kiÕn thøc lµm mét bµi v¨n [r]
(1)NS:…………………… NG:………………… TiÕt: 51+52 ViÕt bµi tËp lµm v¨n sè ( T¹i líp ) A Môc tiªu: KiÕn thøc: - HS viết văn biểu cảm thể tình cảm chân thật người và lực tù sù, miªu t¶ cïng c¸ch viÕt v¨n biÓu c¶m KÜ n¨ng: VËn dông kiÕn thøc lµm mét bµi v¨n hoµn chØnh B chuÈn bÞ: GV: §Ò bµi HS: Vë viÕt v¨n C phương pháp: - Phương pháp: thực hành D TiÕn tr×nh giê d¹y I ổn định: KTSS: -7B II KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh III Bµi míi: Bước 1:Gv đọc đề và chép đề lên bảng Đề bài: Cảm nghĩ người thân Bước 2: HS làm bài- GV quan sát: đáp án và biểu điểm Xác định yêu cầu đề - ThÓ lo¹i: v¨n biÓu c¶m - Đối tượng: Một người thân mình - Định hướng tình cảm: yêu mến, quí trọng Dµn bµi: a MB: - Giới thiệu người thân mình định viết là ai? Mối quan hệ thân tình mình với người đó - cảm nghĩ, tình cảm chung người đó b TB: phát biểu tình cảm, cảm xúc người thân + miªu t¶ vÒ h×nh d¸ng, tÝnh c¸ch t×nh c¶m, c¶m xóc + Hồi tưởng kỉ niệm, ấn tượng đã có mình và người đối tượng quá khø + Sù g¾n bã niÒm vui,nçi buån, sinh ho¹t, vui ch¬i + Nghĩ đến và tương lai người đó mà bày tỏ quan tâm, mong muốn Lop7.net (2) c KB: khẳng định lại tình cảm, cảm nghĩ mình người thân BiÓu ®iÓm: + Điểm – 10: Bài viết mạch lạc rõ ràng, bố cục đầy đủ, nội dung thuyết phục người đọc, lời văn sáng lôi + §iÓm – 8: §¹t c¸c yªu cÇu trªn, song cã mét vµi lçi sai chÝnh t¶ hoÆc c©u + Điểm 5- 6: Bài đạt yêu cầu trên, bố cục rõ ràng cân đối, diễn đạt đôi chỗ còn lủng cñng, sai mét vµi lçi chÝnh t¶ + Điểm 3- 4: Bài viết diễn đạt lủng củng, bố cục không rõ ràng, sai lỗi chính tả nhiều + Điểm 1- 2: Bài viết lạc đề không đạt yêu cầu IV cñng cè: HÕt giê G thu bµi, nhËn xÐt ý thøc viÕt bµi cña H giê V Hướng dẫn nhà: - Xem lại nội dung phần lí thuyết đã học văn biểu cảm - Chuẩn bị kĩ bài theo hướng dẫn Chuẩn bị cho luyện nói văn phát biểu cảm nghĩ vÒ t¸c phÈm v¨n häc E Rót kinh nghiÖm: Lop7.net (3)