- Viết được công thức hoá học của chất cụ thể khi biết tên các nguyên tố và số nguyên tử của mỗi nguyên tố tạo nên một phân tử và ngược lại.. - Nêu được ý nghĩa công thức hoá học của chấ[r]
(1)Ngày soạn:01/10/2012 Tuần: Tiết: 12 Bài 9: CÔNG THỨC HÓA HỌC I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Biết được: - Công thức hoá học (CTHH) biểu diễn thành phần phân tử chất - Công thức hoá học đơn chất gồm kí hiệu hoá học nguyên tố - Công thức hoá học hợp chất gồm kí hiệu hai hay nhiều nguyên tố tạo chất, kèm theo số nguyên tử nguyên tố tương ứng - Cách viết công thức hoá học đơn chất và hợp chất - Công thức hoá học cho biết: Nguyên tố nào tạo chất, số nguyên tử nguyên tố có phân tử và phân tử khối chất 2.Kĩ năng: - Nhận xét CTHH, rút nhận xét cách viết CTHH đơn chất và hợp chất - Viết công thức hoá học chất cụ thể biết tên các nguyên tố và số nguyên tử nguyên tố tạo nên phân tử và ngược lại - Nêu ý nghĩa công thức hoá học chất cụ thể 3.Thái độ: Học sinh có hứng thú với môn học, phát triển lực tư Xây dựng khả làm việc độc lập và tinh thần phối hợp nhóm Trọng tâm - Cách viết công thức hóa học chất - ý nghĩa công thức hóa học II.CHUẨN BỊ: Giáo viên : Tranh vẽ hình 1.10, 1.11, 1.12, 1.13 SGK/ 22,23 Học sinh: -Ôn lại các khái niệm: đơn chất, hợp chất và phân tử III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài củ 3.Vào bài Hoạt động 1: Tìm hiểu CTHH đơn chất Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung I CTHH CỦA ĐƠN CHẤT: -Treo tranh mô hình tượng trưng -Quan sát tranh vẽ và trả lời: -CT chung đơn chất mẫu khí Hiđro, Oxi và Đồng -Khí hiđro và khí oxi: phân tử : Ax - Số nguyên tử có phân tử gồm nguyên tử -Trong đó: đơn chất trên ? -Kim loại đồng: phân tử có + A là KHHH nguyên tử -Nhắc lại định nghĩa đơn chất ? nguyên tố -Theo em CTHH đơn -Đơn chất: là chất tạo nên + x là số nguyên tử chất có loại KHHH? từ nguyên tố hóa học *Với x=1(kim loại và -Hướng dẫn HS viết CTHH -Trong CTHH đơn chất phi kim rắn) mẫu đơn chất Giải thích có KHHH (đó là tên nguyên *Với n=2(phi kim khí, tố) CT chung đơn chất: An lỏng) -Giải thích các chữ số : A, n - H2 , O2 , Cu -Ví dụ: CTHH của: -Lưu ý HS: +Cách viết KHHH và -Với A là KHHH Đồng: Cu n là số nguyên tử số nguyên tử Khí Oxi: O2 +Với n = 1: kim loại và phi kim - Nghe và ghi nhớ Giáo án Hóa học Trần Thị Loan Lop8.net (2) rắn, n ≥ 2: phi kim khí ( n =1: không cần ghi ) - Hãy phân biệt 2O với O2 và 3O -2O là nguyên tử oxi còn O2 là với O3 phân tử oxi … Hoạt động 2: Tìm hiểu CTHH hợp chất Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Nhắc lại định nghĩa hợp chất? -Hợp chất là chất tạo -Vậy CTHH hợp chất có nên từ nguyên tố hóa học trở bao nhiêu KHHH ? lên -Treo tranh: mô hình mẫu phân tử -Trong CTHH hợp chất có nước, muối ăn số nguyên tử KHHH trở lên nguyên tố có phân tử -Quan sát và nhận xét: các chất trên ? +Trong phân tử nước có -Giả sử KHHH các nguyên tố tạo nguyên tử hiđro và nguyên nên chất là: A, B,C,… và số tử oxi nguyên tử nguyên tố lần +Trong phân tử muối ăn có nguyên tử natri và nguyên tử lượt là: x, y, z,… Vậy CT chung hợp chất clo -CT chung hợp chất có thể viết nào ? -Theo em CTHH muối ăn và là: AxBy hay AxByCz … nước viết nào? - NaCl và H2O Bài tập 1:Viết CTHH các chất: a/ Khí mêtan gồm: 1C và 4H Thảo luận nhóm nhỏ: b/ Nhôm oxit gồm: 2Al và 3O a/ CH4 c/ Khí clo b/ Al2O3 hãy cho biết chất nào là đơn chất, c/ Cl2 chất nào là hợp chất ? -Đơn chất là: Cl2 -Yêu cầu HS lên bảng sửa bài, các -Hợp chất là: CH4, Al2O3 nhóm nhận xét và sửa sai ?Hãy phân biệt 2CO với CO2 *Lưu ý: -Đv hc ng tố gồm KL và PK th́ viết KHHH KL đến PK sau Vd:Kẽm clorua ZnCl2 -Đv hc ng tố đó có ng tố là oxi th́ viết KHHH oxi sau Vd:Khí cacbonic CO2 -Ngoài hc gồm 3,4 ng tố lk , thường th́ ng tố sau ghép lại thành nhóm(nhóm ng tử) Vd:Canxi cacbonac CaCO3 GV gt số nhóm ngtử:OH,Cl,NO3,CO3,SO4 Hoạt động 3: Tìm hiểu ý nghĩa CTHH Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Theo em các CTHH trên cho ta -Thảo luận nhóm (5’) và ghi vào biết điều gì ? giấy nháp: -Yêu cầu HS thảo luận nhóm để CTHH cho ta biết: trả lời câu hỏi trên +Tên nguyên tố tạo nên chất -Yêu cầu HS các nhóm trình bày +Số nguyên tử nguyên Tổng kết tố có phân tử chất -Yêu cầu HS nêu ý nghĩa CTHH +Phân tử khối chất Giáo án Hóa học Nội dung II CTHH CỦA HỢP CHẤT : -CT chung hợp chất: AxBy hay AxByCz … -Trong đó: + A,B,C là KHHH các nguyên tố + x,y,z là số nguyên tử nguyên tố phân tử hợp chất -Ví dụ: CTHH của: +Nước : H2O +Muối ăn: NaCl Nội dung III Ý NGHĨA CỦA CTHH Mỗi CTHH Chỉ phân tử chất, cho biết: + Tên nguyên tố tạo nên chất + Số nguyên tử Trần Thị Loan Lop8.net (3) axít Sunfuric: H2SO4 -Thảo luận nhóm nguyên tố có phân tử chất -CT H2SO4 cho ta biết: + Có nguyên tố tạp nên chất + Phân tử khối chất là: hiđro, lưu huỳnh và oxi +Số nguyên tử nguyên tố phân tử chất là: 2H, -Yêu cầu HS khác nêu ý nghĩa 1S và 4O CTHH P2O5 + PTK là 98 đ.v.C Chấm điểm -Hoạt động cá nhân: +Có nguyên tố tạo nên chất là: photpho và oxi +Số nguyên tử nguyên tố phân tử : 2P và 5O + PTK là: 142 đ.v.C Củng cố Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung chính bài -Nhớ lại kiến thức đã học bài để trả lời học qua hệ thống câu hỏi: -Làm bài tập vào ?Viết CT chung đơn chất và hợp chất Bài tập 1: ? CTHH có ý nghĩa gì Câu CTHH sai Sửa lại -Bài tập 1: Tìm chỗ sai các CTHH sau và O2 O2 sửa lại CTHH sai CTHH nào đơn chất, cl2 Cl2 hợp chất:O2,cl2, Cu2, S,P2, FE, CA , pb, NACl, Cu2 Cu Đơn hgO, CUSO4 và H2O P2 P chất -Bài tập 2: Hoàn thành bảng sau: FE Fe Số nguyên tử PTK CA Ca CTHH nguyên tố chất pb Pb SO3 NACl NaCl Hợp CaCl2 hgO HgO chất 2Na,1S,4O CUSO4 CuSO4 1Ag,1N,3O Bài tập 2: -Hướng dẫn HS dựa vào CTHH tìm tên nguyên Số nguyên tử PTK CTHH tố , đếm số nguyên tử nguyên tố nguyên tố chất phân tử chất SO3 1S , 3O 80 ?PTK chất tính nào CaCl2 1Ca , 2Cl 111 -Yêu cầu HS sửa bài tập và chấm điểm Na2SO4 2Na,1S,4O 142 AgNO3 1Ag,1N,3O 170 Dặn dò -Học bài -Làm bài tập 1,2,3,4 SGK/ 33,34 -Chuẩn bị bài “Hóa trị”: +Hóa trị nguyên tố xác định cách nào +Hóa trị là gì? +Quy tắc hóa trị IV RÚT KINH NGHIỆM Giáo án Hóa học Trần Thị Loan Lop8.net (4)