1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án dạy Vật lý lớp 7 tiết 15: Phản xạ âm- Tiếng vang

3 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 139,63 KB

Nội dung

HĐ2 : Nghiên cứu âm phản xạ và hiện tượng tiếng vang 10 phút Môc tiªu: - Nêu được: âm phát ra từ nguồn âm lan truyền trong không khí đến gặp vật chắn, bị phản xạ trở lại, truyền đến tai [r]

(1)Ngµy so¹n:28 /11 Ngµy gi¶ng: 02/12 TiÕt15 Ph¶n x¹ ©m- TiÕng vang I môc tiªu KT : Nêu tiếng vang là biểu âm phản xạ Nhận biết vật cứng, có bề mặt nhẵn phản xạ âm tốt và vật mềm, xốp, có bề mặt gồ ghề phản xạ âm kém KN : Giải thích trường hợp nghe thấy tiếng vang là tai nghe âm phản xạ tách biệt hẳn với âm phát trực tiếp từ nguồn Kể số ứng dụng liên quan tới phản xạ âm T§ : HS chó ý, tÝch cùc häc bµi II ChuÈn bÞ GV: b¶ng phô, sgk HS : đọc bài III Tæ chøc c¸c H§DH : Khởi động ,mở bài Kiểm tra bài cũ : H§1 : Tæ chøc t×nh huèng häc tËp (3 phót) Mục tiêu: Đặt vấn đề §å dïng:SGK, , m¸y chiÕu C¸ch tiÕn hµnh :H§ c¸ nh©n H§ cña GV GV đặt vấn đề SGK H§ cña HS Ghi b¶ng HĐ2 : Nghiên cứu âm phản xạ và tượng tiếng vang (10 phút) Môc tiªu: - Nêu được: âm phát từ nguồn âm lan truyền không khí đến gặp vật chắn, bị phản xạ trở lại, truyền đến tai người nghe Tai nghe âm phản xạ gọi là tiếng vang - Giải thích được: tai ta nghe thấy tiếng vang âm phản xạ tách biệt hẳn với âm phát trực tiếp từ nguồn âm khoảng thời gian ít là 1/15 giây Vì, âm phản xạ và âm phát từ nguồn âm cùng truyền tai ta, thì tai ta không phân biệt tiếng vang và âm phát từ nguồn âm §å dïng: Cách tiến hành :Vấn đáp, HĐ cá nhân - Yêu cầu HS đọc SGK và trả - HS nghiªn cøu SGK vµ tr¶ lêi ? Em nghe thÊy tiÕng vang lêi c©u hái l¹i tõ lêi nãi cña m×nh ë ®©u ? nhµ cña m×nh em cã nghe thÊy tiÕng vang kh«ng ? ? tiÕng vang nµo cã ? ? vËy ©m ph¶n x¹ vµ tiÕng vang cã g× gièng vµ kh¸c ? - HS tr¶ lêi: + Giống nhau: là âm ph¶n x¹ + Kh¸c nhau: TiÕng vang lµ ©m ph¶n x¹ nghe c¸ch ©m - Yªu cÇu HS tr¶ lêi C1: ph¸t trùc tiÕp Ýt nhÊt 1/15s Tương tự với câu C2:GV cho - HS trả lời C1, C2, C3 HS th¶o luËn t×m c©u tr¶ lời đúng - Yªu cÇu HS tù tr¶ lêi C3, §iÒn vµo chç trèng c©u kÕt Lop7.net I ¢m ph¶n x¹- TiÕng vang: - ¢m déi l¹i gÆp vËt ch¾n gäi lµ ©m ph¶n x¹ - Nghe ®­îc tiÕng vang âm dội lại đến tai ta chậm âm truyền trực tiếp đến tai mét kho¶ng thêi gian Ýt nhÊt lµ 1/15s C1: TiÕng vang nói, phßng réng ,giÕng nước sâu (2) C2: Nghe ©m phßng kÝn to h¬n nghe chính âm đó ngoài trời vì phßng kÝn ta nghe ®­îc cïng lóc c¶ ©m ph¶n x¹ l¹i vµ ©m ph¸t C3: a Trong phòng có ©m ph¶n x¹, phßng nhá kh«ng cã tiÕng vang v× ©m phát và âm phản xạ đến tai gÇn nh­ cïng lóc luËn Có thể mở rộng cho HS biết tính khoảng cách tối thiểu từ nguồn âm tới vật phản xạ âm để nghe tiếng vang H§3 : : Nghiªn c­ó vËt ph¶n x¹ ©m tèt vµ vËt ph¶n x¹ ©m kÐm (10 phót) Môc tiªu: Nêu được: - Những vật cứng có bề mặt nhẵn thì phản xạ âm tốt mặt tường nhẵn, kim loại, mặt gương, - Những vật mềm, xốp, có bề mặt gồ ghề thì phản xạ âm kém như: miếng xốp, tường sần sùi, cây xanh, §å dïng: b¶ng phô, m¸y chiÕu Cách tiến hành :Vấn đáp, HĐ cá nhân - Yêu cầu HS đọc thông tin - HS đọc thông tin SGK (SGK – 41.) - GV th«ng b¸o kÕt qu¶ thÝ - TiÕn hµnh thÝ nghiÖm víi nghiÖm mÆt ph¶n x¹ lµ tÊm kÝnh , tÊm b×a II VËt ph¶n x¹ ©m tèt vµ vËt ph¶n x¹ ©m kÐm: - Nh÷ng vËt cøng vµ cã bÒ mÆt nh½n th× ph¶n x¹ ©m tèt hay hÊp thô ©m kÐm - Nh÷ng vËt mÒm, xèp vµ cã ? Qua quan s¸t h×nh vÏ c¸c bÒ mÆt gå ghÒ th× ph¶n x¹ ©m em thấy âm truyền - HS: Âm truyền đến vật rắn kém hay hấp thụ âm tốt phản xạ đến tai nµo ? - Gương phẳng phản xạ âm tèt, b×a ph¶n x¹ ©m kÐm - Yªu cÇu HS tr¶ lêi C4 C4: VËt ph¶n x¹ ©m tèt lµ : - C¸ nh©n HS tr¶ lêi C4 Mặt gương, mặt đá hoa, kim loại tường gạch VËt ph¶n x¹ ©m kÐm lµ : xèp , mót H§4 : VËn dông (8 phót) Môc tiªu: Nêu ứng dụng liên quan đến phản xạ âm, chẳng hạn như: Trong các phòng hòa nhạc, phòng ghi âm, người ta thường dùng tường sần sùi và treo rèm nhung để làm giảm âm phản xạ Người ta thường sử dụng phản xạ siêu âm để xác định độ sâu biển §å dïng:b¶ng phô, m¸y chiÕu Cách tiến hành :Vấn đáp, HĐ cá nhân ? NÕu tiÕng vang kÐo dµi th× tiÕng nãi vµ tiÕng h¸t nghe - HS: kh«ng, v× ©m bÞ lÉn cã râ kh«ng ? gi÷a ph¶n x¹ ©m vµ tiÕng - GV: ? Quan s¸t bøc tranh vang h×nh 14.3 em thÊy tay khum hướng vào tai có tác dụng gì - HS: Hướng âm phản xạ từ tay ? đến tai nên nghe rõ Lop7.net III VËn dông: C5: Làm tường sần sùi, treo rèm nhung để hấp thụ âm tốt h¬n, gi¶m tiÕng vang, ta nghe ®­îc râ h¬n C6: Mỗi khó nghe người ta thường làm để (3) - GV hướng dẫn HS trả lời - HS tr¶ lêi C7 C7: ? TÝnh to¸n dùa vµo c«ng thøc nµo - HS: s = v.t C8: Yªu cÇu HS chän vµ gi¶i thÝch tai l¹i chän hiÖn - HS chän vµ gi¶i thÝch tượng đó hướng âm phản xạ từ tay đến tai ta gióp ta nghe ®­îc ©m to h¬n C7: Âm truyền từ tầu tới đáy biÓn 1/ 2s §é s©u cña biÓn lµ : 1500m / s 1/2 s = 750 m C8: Chän a, b, d IV Hướng dẫn các HĐ nối tiếp + Häc thuéc phÇn ghi nhí SGK + Về nhà đọc phần “Có thể em chưa biết” + Đọc trước bài : Chống ô nhiễm tiếng ồn §Ò kiÓm tra 15 phót Câu 1: (3đ) Một số loài côn trùng ruồi, muỗi, ong, … bay tạo tiếng “vo ve” Em hãy giải thích vì ta nghe các âm đó? Câu : ( 3đ )Dùng cái thìa khuấy ly cà phê ta nghe âm phát từ ly cà phê, âm đó đã truyền qua mội trường nào ? C©u 4: (4đ) Khi phát âm cao và âm thấp thì biên độ dao động sợi dây đàn khác nào ? §¸p ¸n: C©u 1: (3đ) Do đôi cánh chúng bay vẫy nhanh tạo dao động và âm phát ra, các âm này có tần số nằm khoảng từ 20 Hz đến 20 000 Hz tai ta cảm thụ các âm đó Câu : ( 3đ ) Âm đã truyền qua các môi trường : lỏng, rắn, khí C©u 3: (2đ) Khi phát tiếng to, biên độ dao động sợi dây đàn lớn (2đ) Khi phát tiếng nhỏ, biên độ dao động sợi dây đàn nhỏ Lop7.net (4)

Ngày đăng: 01/04/2021, 02:15

w