Kieåm tra baøi cuõ: 7’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV * HS1 Phát biểu định nghĩa lũy thừa bậc n của một số hữa tỉ x.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS: Trả lời câu hỏi..[r]
(1)Ngaøy soïan:13/09/2009 §6 LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỶ (TT) Tieát 8: I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức: HS nắm vững hai quy tắc lũy thừa tích và lũy thừa thương Kỷ năng: Có kỹ vận dụng các quy tắc trên tính toán Thái độ: Cẩn thận , chính xác II.CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Bảng phụ ghi BT ?5 và các công thức tổng hợp Học sinh: Bảng nhóm và các công thức lũy thừa tiết trước III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp: Sĩ số:………… Vắng:………… Kieåm tra baøi cuõ: (7’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV * HS1 Phát biểu định nghĩa lũy thừa bậc n số hữa tỉ x Viết công thức 1 AÙp duïng : Tính 2 (0,5)2 * HS2 Ñieàn vaøo choã troáng : am an = am : an = AÙp duïng : Tính a) 33 36 = 1 2 ÑS : ; 49 ; 0,25 HS: Trả lời am+n am-n a) 39 b) 16 81 c) 256 1 1 b) = 2 2 = : 4 4 HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS: Trả lời câu hỏi Bài : Giới thiệu bài mới: (1’) Tính nhanh tích (0,125)3 83 nào ? Tieán trình baøi daïy: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 10’ * Hoạt động : Lũy thừa tích: Cho HS laøm ?1 theo nhoùm HS tính theo nhoùm Tính vaø so saùnh a) (2.5)2 = 102 = 100 a) (2.5)2 vaø 22.52 22.52 = 4.25 = 100 3 => (2.5)2 = 22.52 1 3 1 1 b) vaø 3 27 1 3 3 2 4 2 4 b) = = 512 2 4 8 GV theo doõi caùc nhoùm laøm 3 việc và hướng dẫn nhóm làm 1 = = chaäm 64 2 4 - Từ đó đưa CT :(x.y)n = 27 GV hướng dẫn: (x.y)n = 512 Lop7.net NOÄI DUNG Lũy thừa tích (x.y)n = xn.yn (Lũy thừa tích tích các lũy thừa ) a) (2.5)2 = 102 = 100 22.52 = 4.25 = 100 => (2.5)2 = 22.52 3 27 1 3 3 b) = = 512 2 4 8 (2) = (x.y) (x.y) (x.y) =(x.x.x…)(y.y.y…)= xn yn * AÙp duïng laøm ?2 SGK HS trả lời : (x.y)n = xn.yn HS tiếp thu kiến thức 1 a) 35 b) (1,5)3.8 GV löu yù : (x.y)n = xn.yn coøn xm xn = xm+n * HS leân baûng laøm 1 a) 35 =15 = 3 b)(1,5)3.8 = (1,5)3.23= 33 = 27 12’ * Hoạt động : Lũy thừa thương: Cho HS laøm ?3 HS tính 3 Tính vaø so saùnh 2 a) = ; = 2 2 27 33 3 a) vaø 33 8 3 27 10 10 b) vaø 23 2 2 => = 3 3 GV hướng dẫn số HS yeáu keùm 10 10 b) = 3125; =55 2 n a =3125 - Từ đó đưa CT : = b 10 10 => = * AÙp duïng laøm ?4 SGK 25 2 n 72 7,5 an a a) = b) = HS : = n 24 2,5 b b 3 15 15 * Laøm ?4 c) = 27 72 72 a) = =32 24 24 7,5 =(-3)3 = -27 b) Cuûng coá BT 36 SGK 2,53 c) 15 15 = 53= 125 27 36/ a) 13’ * Hoạt động củng cố GV :Tóm tắt các công thức Laøm ?5 a)(0,125)3 83 Cho HS laøm 34 SGK (baûng phuï ghi saün ) 1 1 1 = = 64 27 512 58 3 b) 5 HS áp dụng các công thức HS laøm ?5 (0,125)3 83 =(0,125.8)3=13 = (-39)4:134 = (-3)4 = 81 34) a/ Sai vì (-5)2.(-5)3= (-5)5 c) Sai vì (0,2)10:(0,2)5=(0,2)5 Lop7.net 1 a) 35 =15 = 3 b)(1,5)3.8 = (1,5)3.23= 33 = 27 Luõy thöông thừa cuûa moät n an a = n b b (Lũy thừa thương thương các lũy thừa ) 2 a) = ; = 27 3 8 27 3 2 2 => = 3 3 10 b) = =3125 3125; 10 10 => = 2 10 =55 2 (3) Baøi Taäp 35SGK GV hướng dẫn - Hướng dẫn bài 37 210 a/ 10 10 = 2 7.36 c/ 5 = 16 BTLT: (daønh cho HSG): 1) Tìm giá trị các biểu thức sau : 4510.5 20 a) 7515 (0,8)5 b) (0,4)6 d) Sai vì = 2 810 f) Sai vì 22 10 =214 HS laøm a) m = n=3 215.9 6.8 Bài 2: Chứng minh 106 – 57 chia heát cho 59 c) Daën doø hoïc sinh chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo: (2’) - Ôn lại các công thức lũy thừa - BTVN : 37, 38, 39, 40, 41, 42 trang 22, 23 SGK - Tieát hoâm sau luyeän taäp IV.RUÙT KINH NGHIEÄM – BOÅ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop7.net (4)