Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 4 phút Đo độ dài -y/c hs đọc và nghiên cứu các bước thực hành các bước thực hành đo chiều daøi cuûa baøn hoïc vaø beà daøy SGK vaät lyù 6 SGK -Các nhóm cử đại diện lên nhận d[r]
(1)Hoàng Văn Bảy Trường THCS Lao Chải Ngày soạn : 18 / 08 / 2008 Ngaøy daïy : 20 / 08 / 2008 ( 6b ) 23/ 08 / 2008 ( 6a ) Chöông I : CÔ HOÏC Tiết 1: ĐO ĐỘ DAØI A)MUÏC TIEÂU : 1.kiến thức : Xác định dược GHĐ ,Đ CNH dụng cụ đo 2.Kó naêng : - Biết ước lượng gần đúng độ dài cần đo - Đo độ dài số tình thông thường - Bieát tính giaù trò trung bình caùc keát quaû ño 3)Thái độ : rèn tính cẩn thận , ý thức hợp tác hoạt động nhóm B)CHUAÅN BÒ : 1.Caùc nhoùm hs : - Một thước kẻ có Đ CNH đến mm - Một thước dây thước mét có Đ CNH đến 0,5 mm - Chép sẵn bảng vào giấy bảng kết đo độ dài 2.Cho lớp :Tranh vẽ có GHĐ 20 cm và Đ CNH là 2mm : Bảng kết đo độ dài 3.Cho nhóm và cá nhân học sinh:Bảng 1.1 (bảng kết đo độ dài ) C)TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1, ổn định lớp 2, kieåm tra baøi cuõ 3, Bài Trợ giúp GV Hoạt động 1( phút ) kiểm tra bài cũ – gíới thiệu bài +Giới thiệu chương -Lực là gì ? Trọng lực là gì ? Khối lượng là gì ? Đo độ dài , thể tích , khối lượng nhö theá naøo ? -Trong thực tế có máy đơn giản nào thường dùng ? chúng giúp ích gì cho hoạt động người ? +Giới thiệu bài học -Gọi em lên bảng dùng gang tay đo chiều dài sợi dây dài 100 cm -y/c hs so sánh kết đo và ghi kết lên bảng : @ Troø bao nhieâu gang tay? @Troø bao nhieâu gang ta ? =>Căn vào kết đo em GV đặt vấn đề : Tại đo độ dài cùng đoạn dây , mà bạn có kết khác ? để khỏi tranh cải thì chúng ta phải thống với điều gì? Hoạt động trò -Nghe noäi dung cuûa giaùo ÑVÑ -Hs có thể trả lời ( đòn bảy , ròng roïc , maët phaúng nghieâng ) -Hai em leân baûng duøng gang tay ño cùng chiều dài sợi dây (100 cm) -Hai em baùo caùo vaø so saùnh keát đo ( chiều dài sợi daây bao nhieâu gang tay ?) -Nghe nội dung GV deo ,đồng thời có thể đưa phương án để giải quyeát =>Thoáng nhaát veà ñôn vò ño độ dài Hoạt động ( phút ) ôn và ước lượng độ dài số đơn vị 1.Một số đơn vị đo độ dài -Hãy nêu đơn vị đo chiều dài mà em biết ? -Nhaán maïnh 1km=? m đơn vị đo lường hợp pháp nước ta là mét (kí hiệu laø m) -y/c hs trả lời C1 -Kiểm tra nhanh kết hs khoảng , 5em 2.ước lượng đo độ dài -y/c hs đọc câu hỏi C2 : - Gọi đại diện các nhóm báo cáo kết để dánh giá -y/c hs đọc và trả lời C3 ,=>thống nội dung ghi kết thảo luận vào : Lop7.net -m, cm, km, mm -Nghe giáo viên thông báo và đổi 1km=1000m -C1: 1m=………….dm ;1m=…………… cm ; 1cm=……….mm ;1km…………… m -Hoạt động nhóm (theo bàn) ước lượng độ dài 1m trên mép bàn học Rồi dùng thước kiểm tra -các nhóm cử đại diện báo cáo C2 : Độ dài kiểm tra ?…………….cm -Hoạt động nhóm trả lời C3 (2) Hoàng Văn Bảy Trường THCS Lao Chải -Giới thiệu thêm vị đo độ dài anh @:1inch =2,54cm @:1foot =30,48cm @Ngoài còn có đơn vị dặm ,hải lí -Nghe vaø thu thaäp theâm thoäng tin mở rộng Hoạt động ( phút ) Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài -y/c hs quan saùt hình veõ 1.1 sau doù traû lời C4 và ghi nội dung vào -Cho hs quan sát : Thước thẳng ,thướ c dây, thước cuộn -Hãy cho biết khác các loại thước trên (hình dạng và công dụng) ? y/c hs quan sát các giá trị ghi trên thước -Ví dụ thước dài 20cm- Đ C NN 2mm ->chæ roõ cho hs bieát : +Chieàu daøi 20cm =>GHÑ +Chieàu daøi 2mm=>ÑCNN ?: GHÑ & ÑCNN laø gì ? -Sau hs thống câu trả lời y/ccac1 em ghi vào -y/c hs trả lời câu C5,C6 ,C7 -Mỗi câu gọi đại diện các nhóm trả lời - Chốt lại :khi sử dụng dụng cụ đo nào cần phải biết giới hạn đo và độ chia nhỏ nó từ đó chọn dụng cụ đo phù hợp với vật cần đo -Làm việc cá nhân trả lời C4 : Người thợ mộc :Dùng thước cuộn Hs duøng :Dùng thước thẳng Người bán vải : Dùng thước dây -Quan sát và nhân dạng các loại thước loại thước Thaúng Daây Cuoän Hình daïng Coâng duïng Ño Ño Ño -Cả lớp thu thập thông tin +Giới hạn đo (GHĐ )của thước là độ dài lớn ghi trên thước +Độ chia nhỏ (ĐCNN) thước là độ dài hai vạch chia liên tiếp trên thước C5: C6: +Thước có GHĐ 1m và Đ CNN 1cm dùng để đo chiều dài bàn học +Thước có GH Đ 30cm và Đ CNN1mm dùng để đo chiều dài sách vật lý + Thước có GH Đ 20cm và Đ CNN 1mm dùng để đo chiều rộng sach vaät lyù C7 :Thợ may thường dùng thước : +Thước thẳng để đo chiều dài mảnh vải +Thước dây dùng để đo thể khách hàng Hoạt động ( phút ) Đo độ dài -y/c hs đọc và nghiên cứu các bước thực hành các bước thực hành đo chiều daøi cuûa baøn hoïc vaø beà daøy SGK vaät lyù (SGK) -Các nhóm cử đại diện lên nhận dụng cụ -y/c caùc nhoùm tieán haønh laøm thí nghieäm 4phuùt phaûi xong -y/c các nhóm báo cáo kết thực hành -Căn vào bảng kết báo cáo hs GV ghi số liệu các nhóm vào baûng sau: Độ dài vật caàn ño Độ dài uớc lượng Chieâuø daøi baøn hoïc Chieàu daày saùch vaät lí (cm) Keát quaû ño Nhoùm (mm) -Cằn vào bảng kết báo cáo các nhóm GV nhận xét kết qua ước û, vaø keát quaû ño cuûa caùc nhoùm Hoạt động ( phút ) Vận dụng -y/c hs ghi phần in đậm vào -y/c hs làm bài tập từ bài 1.2.1 đến bài 1.2.3 -Hướng dẫn chuẩn bị bài : nhà làm bài tập từ bài 1.2.4 =>1.2.6 Lop7.net -Hoạt động nhóm :(các bước tiến haønh laøm thí nghieäm ) +B1:ước lượng độ dài +B2:xaùc ñònh GH Ñ vaø Ñ CNN +B3:tieán haønh ño laàn +B4:ghi keát quaû trung bình -Đại diện các nhóm lên nhận dụng cuï -caùc nhoùm tieán haønh laøm thí nghieäm theo nhóm và báo cáo kết thực haønh (baûng 1.1) -Từng nhóm tiến hành báo caùo keát quaû cuûa nhoùm mình - Caû loùp laéng nghe noäi dung nhaän xeùt cuûa GV - Thực theo yeâu caàu cuûa GV (3)