Đang tải... (xem toàn văn)
Nçi khæ vÒ vËt chÊt, t×nh c¶m cña nhµ th¬ lµ nçi khæ chung của nhân dân lao động và các nhà tri thức Trung Quốc đời ®êng.. Bµi th¬ cã gi¸ trÞ hiÖn HS nghe.[r]
(1)Trần Thúy Hoàn -Trường THCS Thanh An Giáo án văn Ngµy so¹n: 30/10/2008 Ngµy d¹y: 5/11/2008 Lớp : 7A-B V¨n b¶n: Bµi ca nhµ tranh bÞ giã thu ph¸ TiÕt 41 §äc - HiÓu v¨n b¶n I Mục tiêu cần đạt: KiÕn thøc: Gióp häc sinh - Cảm nhận tinh thần nhân đạo và lòng vị tha cao nhà thơ Đỗ Phñ - Bước đầu thấy vị trí và ý nghĩa yếu tố miêu tả và tự th¬ tr÷ t×nh Kỹ năng: - Bước đầu thấy đặc điểm bút pháp Đỗ Phủ qua dßng th¬ miªu t¶ vµ tù sù Thái độ: - Học tập lòng nhân đạo, tinh thần nhân ái sâu xa tác giả II ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn: So¹n bµi - Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi theo c©u hái SGK II Tiến trình tổ chức các hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ? Đọc thuộc lòng bài thơ "Cảm nghĩ đêm tĩnh" Nêu cảm nhận cña em sau häc xong bµi th¬ * Hoạt động Giới thiệu bài Lý B¹ch, §ç Phñ, B¹ch C DÞ lµ nhµ th¬ lín nhÊt cña trung hoa thêi đường Nếu Lý Bạch là nhà thơ lãng mạn vĩ đại (ông tiên làm thơ ) thì Đỗ Phủ là nhà thơ thực vĩ đại Thi sử thi thánh ( ông thánh làm thơ) Cuộc đời nhà thơ chịu nhiều long đong vất vả và cuối cùng ông chết vì nghèo đói, bệnh tật Đỗ phủ đã để lại cho đời gần 1500 bài thơ trầm uất, buồn đau tiếng khóc lại s¸ng ngêi lªn tinh thÇn nh©n ¸i bao la Bµi ca nhµ tranh bÞ giã thu ph¸ n¸t lµ bµi th¬ nh thÕ * Hoạt động Bài Hoạt động GV H§cñaHS Nội dung cần đạt I §äc- TiÕp xóc v¨n b¶n - Gọi học sinh đọc chú thích dấu §äc chó thÝch ? Nªu vµi nÐt c¬ b¶n vÒ t¸c gi¶ Tr¶ lêi - GV: N¨m 759 «ng tõ quan ®a * T¸c gi¶, t¸c phÈm Lop7.net (2) Trần Thúy Hoàn -Trường THCS Thanh An Giáo án văn gia đình vùng tây nam, bạn bè và người thân giúp đỡ Đỗ Phñ dùng ®îc m¸i nhµ tranh bªn c¹nh khe c¸n hoa ë phÝa t©y thành đô, tháng sau c¨n nhµ bÞ ma b·o ph¸ n¸t - HS nghe * §äc - Yªu cÇu: đọc to,rõ ràng.Giäng đọc buồn vừa kể,tả xen lẫn cảm xóc - Ba khổ thơ đầu giọng tươi sáng phÊn chÊn h¬n khæ cuèi - GV đọc lần HS đọc - Gọi hoc sinh đọc nhận xét bµi, nhËn xÐt b¹n đọc chú ý phần gi¶i thÝch tõ khã sgk ? Gi¶i thÝch "Sự biến an lộc sơn "là gì? * Tõ khã * CÊu tróc v¨n b¶n ? Bµi th¬ ®îc viÕt theo thÓ th¬ - Xác định nµo? - ThÓ th¬: Bµi th¬ ®îc viÕt theo thÓ th¬ cæ thÓ ? Em hiểu gì thơ cổ thể? -GV viết tự các thể thơ khác:số câu,số chữ ,số vần o hạn định thường là chữ có vấn trắc,không bị ràng buộc qui tắc chặt chẽ liêm luật và phép đối ? V¨n b¶n cã bè côc nh thÕ nµo? T×m bè côc - Bè côc :4 PhÇn (mçi khæ phÇn) ? Xác định phương thức biểu đạt - Xác định cña c¸c khæ th¬ phương thøc biÓu đạt - Khæ1: C¶nh nhµ tranh bÞ giã thu ph¸ - miªu t¶ - Khổ 2: Cảnh cướp giật trẻ Lop7.net (3) Trần Thúy Hoàn -Trường THCS Thanh An Giáo án văn Tù sù - BiÓu c¶m.-miêu tả +biểu cảm - Khổ 3: nỗi khổ bị nhà.-miêu tả +biểu cảm - Khæ 4: ¦íc m¬ cña t¸c gi¶BiÓu c¶m trùc tiÕp GV: Cã thÓ chia bµi th¬ lµm phÇn PhÇn 1: khæ th¬ ®ÇuPhÇn 2: khæ th¬ cuèi ? NÕu chia v¨n b¶n thµnh phÇn th× nh÷ng khæ th¬ nµo ph¶n ¸nh nçi c¬ khæ cña kÎ nghÌo ho¹n n¹n Cßn khæ th¬ nµo ph¶n Ph¸t hiÖn ¸nh íc väng cña t¸c gi¶ tr¶ lêi - Ba khæ th¬ ®Çu Ph¶n ¸nh nçi c¬ khæ cña kÎ nghÌo ho¹n n¹n - Khæ cuèi Ph¶n ¸nh íc väng cña t¸c gi¶ - GV: Nh vËy bµi th¬ cã c¸ch chia, nhng c¸ch chia thø nµy t¹o ®îc c¸i nÒn v÷ng ch¾c cho íc m¬ cao c¶ tác giả ë HS l¾ng cuèi bµi nghe ?Hãy thống kê số câu phần và lí giải xem vì có phần dài, phần ngắn,phần có số câu lẻ, phần có số câu chẵn? -Hs thảo luận bàn 1' -GV +phần ngắn:1,2,4 có câu,số câu thơ là lẻ ,số chữ câu dài các phần khác( Bµi thơ có đoạn gồm câu Đây là tượng thấy th¬ cæ Trung Quèc Trong bµi th¬ cæ thêi xa sè c©u mçi ®o¹n hÇu hÕt lµ ch½n.) +phần dài :3 có câu(số câu chẵn)Đây là điều thường thấy thơ cổ T.quốc →điều đó chính tỏ bài thơ đuợc viết dạng cổ thể nên o bị công Lop7.net (4) Trần Thúy Hoàn -Trường THCS Thanh An thức,khuân khổ nào gò bó,mỗi đoạn cần bao nhiêu câu,mỗi câu có bao nhiêu chữ,gieo vần gì nhu cầu diễn đạt qui định - GV kh¸i qu¸t chuyÓn ý - Gọi học sinh đọc khổ đầu Giáo án văn II §äc- HiÓu v¨n b¶n Ba khæ th¬ ®Çu §äc khæ th¬ ®Çu ?Ba khổ thơ đầu phản ánh điều gì? ( Nçi khæ cña nhµ th¬ ho¹n n¹n) * Khæ1 - GV đọc lại khổ1 ?Nỗi khổ nào nói đến Ph¸t hiÖn đây? Nªu ý kiÕn -Căn nhà tranh bị gió thu phá nát ? Trong khæ th¬ thø nhÊt nhµ th¬ kÓ hay t¶ Ph¸t hiÖn Nªu ý kiÕn - Nhµ th¬ võa kÓ võa t¶ ? KÓ , t¶ vÒ sù viÖc g×? Ph¸t hiÖn - TrËn giã thu thæi m¹nh khiÕn chi tiÕt cho líp m¸i tranh cu¶ ng«i nhµ bÞ tung c¶ ?Em hiểu tháng thu cao gió thét già là ntn? -Gv tháng có gió thu:gió to,mạnh ? Chi tiÕt m¶nh tranh ®îc miªu t¶ cô thÓ nh÷ng lêi th¬ nµo? Ph¸t hiÖn chi tiÕt -> Tranh bay tung toÐ, m¶nh cao, m¶nh thÊp, m¶nh xa, m¶nh ? Qua các chi tiết đó, có thể hình gÇn dung trËn giã thu sao? T©m tr¹ng cña t¸c gi¶, chñ nh©n cña ng«i nhµ ®ang bÞ ph¸ lóc nµy nh thÕ nµo? Th¶o luËn nhãm Tr×nh bµy - Søc giã d÷ déi, m¹nh mÏ ->cảnh tan nát ,tiêu điều Lop7.net (5) Trần Thúy Hoàn -Trường THCS Thanh An Giáo án văn - T¸c gi¶ võa lo, võa tiÕc cña vừa bất lực trước tàn phá cña thiªn nhiªn - GV: §· bao n¨m b«n ba xu«i ngược đến già tác giả bạn bè giúp đỡ dựng c¨n nhµ vËy mµ giê ®©y «ng trêi đã cướp nhà ấm cúng đó không buông tha cho người áo HS l¾ng v¶i nghe §äc khæ Gọi học sinh đọc khổ th¬ ? §· ®au khæ v× nhµ bÞ tèc m¸i nhµ th¬ cßn ®au khæ v× lý nµo Tr¶ lêi n÷a độc lập ? Khi giã cuèn nh÷ng m¶nh tranh thì cảnh cướp giật diễn nh thÕ nµo? T×m nh÷ng tõ ng÷ T×m chi miªu t¶ tiÕt ? Ta cã nªn tr¸ch lò trÎ th«n Nam hay kh«ng? V× sao? ( C¶nh tượng này cho thấy sốngcủa người dân thời Đỗ Phủ Béc lé suy nµo?) nghÜ - GV: §©y lµ cuéc sèng phæ biÕn người dân Trung Quốc thêi buæi lo¹n li mµ §ç Phñ tõng HS nghe lªn ¸n ? Trước cảnh tượng cướp bóc lũ trẻ Thái độ và tâm trạng nhµ th¬ ®îc thÓ hiÖn qua c©u th¬ Ph¸t hiÖn nµo? * Khæ th¬ - Khổ vì bị cướp giật tranh - Trước mắt, xô , cướp, cắp tuèt - TrÎ em nghÌo thÊt häc nªn nghÞch ngîm ®©y lµ hiÖn thùc x· héi Trung Hoa thêi ®iÓm §ç Phñ sèng -Môi kho miệng cháy gµo chẳng quay vÒ chống gậy lßng Êm øc ? Qua c©u th¬ em c¶m nhËn ®îc ®îc g× t©m tr¹ng cña nhµ - Nªu c¶m => Sù bÊt lùc vµ t©m tr¹ng u uÊt th¬? Lop7.net (6) Trần Thúy Hoàn -Trường THCS Thanh An nhËn - GV: §»ng sau sù mÊt m¸t vÒ cña c¶i lµ nçi ®au vÒ nh©n t×nh thái ( Cuộc sống cùng cực đã làm thay đổi tính cách trẻ thơ) Giáo án văn nhà thơ thương cho số phận mình và người cùng c¶nh ngé - Nỗi đau nhân tình thái - GV kh¸i qu¸t chuyÓn ý * Khæ th¬ ? Nçi khæ cña nhµ th¬ ë khæ thø - §éc lËp lµ g× tr¶ lêi - §ªm ë nhµ kh«ng m¸i bÞ mưa thu dai dẳng suốt đêm Rét mướt quậy phá không ngủ ? So với nỗi khổ khổ trước ®îc th× nçi khæ ë khæ th¬ nµy nh thÕ Nªu ý nµo? kiÕn c¸ nh©n - Nçi khæ cña nhµ th¬ ë khæ nµy lín h¬n nhiÒu so víi hai khæ th¬ ? Theo em nhµ th¬ kh«ng ngñ trªn ®îc chØ v× ma, rÐt hay cßn v× lÝ Suy nghÜ nµo kh¸c? tr¶ lêi - Nhµ th¬ kh«ng ngñ ®îc v× nghèo, đói , bệnh tật và vì lo lắng tới vận dân nước - GV: NÕu ë khæ ®Çu lµ t©m tr¹ng bùc tøc tiÕc cña bÞ giã thu cuèn ®i th× ë khæ lµ nçi lo lắng thương con, thương mình và vận mệnh đất nước cảnh đói rét trằn trọc không ngủ - HS nghe ®îc ? Từ cảnh tượng đó có thể hình dung cuéc sèng cña nhµ th¬ sao? => Cuéc sèng v« cïng cùc khæ cña nhµ th¬ - GV đọc câu cuối ? Em hiÓu nh thÕ nµo vÒ c©u hái Kh¸i qu¸t, ë cuèi khæ th¬ nhận xét - Tác giả tự hỏi nỗi khổ đêm cã ph¶i lµ nçi khæ cuèi cïng cña nhµ th¬ kh«ng ? Qua khæ th¬ trªn ta thÊy nhµ thơ đã gặp phải nỗi khổ Lop7.net (7) Trần Thúy Hoàn -Trường THCS Thanh An nµo? Giáo án văn Th¶o luËn bàn 1' Tr×nh bµy - GV: Tõ khæ th¬ trªn ta thÊy râ ®îc bót ph¸p miªu t¶ cña nhµ th¬ võa kh¸i qu¸t võa chi tiÕt , cách miêu tả đó giúp người đọc thấy nỗi khổ dồn dập đến víi nhµ th¬ Nçi khæ vÒ vËt chÊt, t×nh c¶m cña nhµ th¬ lµ nçi khæ chung nhân dân lao động và các nhà tri thức Trung Quốc đời ®êng Bµi th¬ cã gi¸ trÞ hiÖn HS nghe thực là điều đó - GV Tõ nçi khæ cña b¶n th©n, nhµ th¬ mong íc ®iÒu g×?→2 ? Gi¶ sö kh«ng cã dßng th¬ cuèi th× gi¸ trÞ cña bµi th¬ sÏ nh Nªu thÕ nµo hiÓu - GV đọc câu khổ cuối Khæ th¬ cuèi.( ¦íc väng cña nhµ th¬ ) ý - Kh«ng cã khæ cuèi th× ®©y vÉn lµ bµi th¬ hay cã gi¸ trÞ biÓu c¶m cao v× vÉn nãi lªn ®îc c¸ch ch©n thùc vµ s©u s¾c nçi khổ người nghèo và thÊy ®îc t×nh c¶m cña nhµ th¬ ? Ba c©u th¬ thÓ hiÖn íc m¬ g× nhà thơ Mục đích ước Tr¶ lêi mơ đó - ¦íc nhµ réng mu«n ngµn gian độc lập - Che kh¾p thiªn h¹ ? V× nhµ th¬ l¹i m¬ íc nhµ cho kÎ sÜ nghÌo thiªn h¹ Tr×nh bµy - Vì họ là người có tài có ý kiÕn đức nghèo khổ ? Em cã suy nghÜ g× vÒ íc m¬ - Nªu c¶m cña nhµ th¬? nhËn => ¦íc m¬ cao c¶ chan chøa lßng vÞ tha vµ thÊm nhuÇn t tưởng nhân đạo ? Tõ íc väng cña nhµ th¬ em cã thÓ nhËn thÊy thùc tr¹ng cuéc sống xã hội thời đó nào? Trình bày - Nhiều người tài đức ý kiÕn nghÌo khæ - X· héi kh«ng cã c«ng b»ng víi người nghèo khổ Lop7.net (8) Trần Thúy Hoàn -Trường THCS Thanh An Giáo án văn ? Tõ ng÷ nµo c©u cuèi Ph¸t hiÖn cùc t¶ íc väng cña nhµ th¬? - Than «i tõ ng÷ ? ¦íc väng tha thiÕt nµy cña nhµ th¬ gióp ta hiÓu thªm g× vÒ phÈm chÊt, nh©n c¸ch cña nhµ th¬ §ç Tr×nh bµy suy nghÜ => Lµ nhµ th¬ cã tÊm lßng Phñ? nhân đạo cao ( Có thể quªn ®i nçi khæ cña b¶n th©n để hướng tới nỗi khổ cực - GVkh¸i qu¸t toµn bµi đồng loại) ? NghÖ thuËt biÓu c¶m bµi Kh¸i qu¸t th¬ nh thÕ nµo? nghÖ thuËt, nêu néi ? C¶m nhËn cña em vÒ bµi th¬? dung - Gọi học sinh đọc ghi nhớ §äc nhí ghi III Tæng kÕt * Ghi nhí SGK IV LuyÖn tËp ? Em biÕt bµi th¬ nµo cña t¸c gi¶ ViÖt Nam còng mang t×nh c¶m nhân đạo thơ Đỗ Phủ và còng cã c¸ch biÓu c¶m nh thÕ? - GV: Hướng dẫn học sinh luyện - Häc sinh tËp th¶o luËn nhãm - Tr¶ lêi -> Mét sè bµi th¬ cña Hå Chñ TÞch nh: Em bÐ nhµ lao T©n Dương, Phu làm đường, Người b¹n tï thæi s¸o * Hoạt động Hoạt động nối tiếp -Đối với hs khá giỏi :?Viết đoạn văn biểu cảm nỗi khổ nhà thơ Đỗ Phủ? -Đối với hs trung bình yếu:? §äc diÔn c¶m bµi th¬.Nêu nội dung bài thơ - Häc thuéc lßng bµi th¬ - Ôn tập kiểm tra tiết văn Lop7.net (9)