Đang tải... (xem toàn văn)
- Yeâu caàu caùc nhoùm haõy quan saùt tranh treo treân - Caùc nhoùm HS quan saùt tranh vaø baûng vaø thaûo luaän theo caùc caâu hoûi trong phieáu thaûo luaän theo phieáu.. Chaúng haïn: t[r]
(1)Thứ Tieát 5: , ngaøy thaùng naêm ……… GOÏN GAØNG, NGAÊN NAÉP I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS biết được: - Biểu việc gọn gàng, ngăn nắp.Hiểu ích lợi việc sống gọn gàng, ngaên naép Kỹ năng: Biết giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi Thái độ:Biết yêu mến người sống gọn gàng ngăn nắp.Thực sống gọn gàng, ngăn nắp học tập và sinh hoạt II Chuaån bò - GV: Phieáu thaûo luaän - HS: Duïng cuï, SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Bài cũ: Thực hành - Nhận và sửa lỗi có tác dụng gì? - Giúp ta không vi phạm lỗi đã mắc phải - Khi làm việc có lỗi - Khi nào cần nhận và sửa lỗi? - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Chỗ học, chỗ chơi đồ đạc xếp ngăn nắp, gọn gaøng thì coù taùc duïng ntn? Cuøng tìm hieåu qua baøi hoïc hoâm Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Đọc truyện ngăn nắp và trật tự Phương pháp: Trực quan, thảo luận ÑDDH: Tranh, phieáu thaûo luaän - Treo tranh minh hoïa - Yeâu caàu caùc nhoùm haõy quan saùt tranh treo treân - Caùc nhoùm HS quan saùt tranh vaø baûng vaø thaûo luaän theo caùc caâu hoûi phieáu thaûo luaän theo phieáu Chaúng haïn: thaûo luaän sau: Baïn nhoû tranh ñang caát Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? sách đã học xong lên giá sách 2 Bạn làm để giữ gìn, bảo quản sách vở, làm cho sách luôn Baïn laøm nhö theá nhaèm muïc ñích gì? phẳng phiu Bạn làm để giữ gọn Lop2.net (2) gàng nhà cửa và nơi học tập mình - Đại diện các nhóm lên trình bày keát quaû thaûo luaän - Trao đổi, nhận xét, bổ sung caùc nhoùm - GV toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm thaûo luaän - Keát luaän: Caùc em neân reøn luyeän thoùi quen goïn gaøng, ngăn nắp sinh hoạt Hoạt động 2: Phân tích truyện: “ Chuyện xảy trước chơi” Phương pháp: Trực quan, kể chuyện ÑDDH: Tranh, phieáu thaûo luaän - HS caùc nhoùm chuù yù nghe caâu - Yeâu caàu: Caùc nhoùm haõy chuù yù nghe caâu chuyeän vaø chuyeän thảo luận để trả lời câu hỏi: -HS các nhóm thảo luận để TLCH: Chaúng haïn: Taïi caàn phaûi ngaên naép, goïn gaøng? Caàn phaûi ngaên naép, goïn gaøng vì: lấy các thứ, chúng ta không phải nhiều thời gian Ngoài ra, ngaên naép, goïn gaøng seõ giuùp chuùng ta giữ gìn đồ đạc bền, đẹp Neáu khoâng ngaên naép, goïn gaøng thì seõ gaây haäu Neáu khoâng ngaên naép, goïn gaøng quaû gì? thì các thứ để lộn xộn, nhiều thời gian để tìm, nhiều cần lại - GV đọc (kể ) câu chuyện khoâng thaáy ñaâu Khoâng ngaên naép còn làm cho nhà cửa bừa bộn, bẩn thæu - Toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm - Đại diện các nhóm lên trình bày - Kết luận: Tính bừa bãi khiến nhà cửa lộn xộn, làm kết thảo luận nhiều thời gian tìm kiếm sách và đồ dùng - Trao đổi, nhận xét, bổ sung cần đến Do đó các em nên giữ thói quen gọn các nhóm gàng, ngăn nắp sinh hoạt Hoạt động 3: Xử lí tình huống: Phöông phaùp: Thaûo luaän ÑDDH: Tranh, phieáu thaûo luaän caùc tình huoáng GV chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm tờ giaáy nhoû coù ghi tình huoáng vaø phieáu thaûo luaän Yeâu - Chia nhoùm, phaân coâng nhoùm cầu thảo luận tìm cách xử lí tình đã nêu - Gọi nhóm trình bày ý kiến Sau lần các trưởng, thư ký và tiến hành thảo nhóm trình bày, lớp cùng nhận xét và kết luận luận - Đại diện các nhóm trình bày cách cách xử lí đúng Lop2.net (3) xử lí nhóm mình Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thực hành: Gọn gàng, ngăn nắp PHAÀN BOÅ SUNG: Thứ Tieát , ngaøy thaùng naêm GOÏN GAØNG, NGAÊN NAÉP ( t ) I Muïc tieâu Kiến thức: - Hình thành hành vi ứng xử các tình đơn giản, cụ thể cuoäc soáng haèng ngaøy Kyõ naêng: - Biết đánh giá và nhận xét hành vi đúng sai Thái độ: - Hình thành thái độ tự tin, yêu cái tốt, ghét cái xấu II Chuaån bò - GV: Nội dung kịch bản, bảng phụ chép ghi nhớ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động: Baøi cuõ: Goïn gaøng, ngaên naép - Thaày cho HS quan saùt tranh BT2 - Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? - Taïi phaûi saép xeáp goïn gaøng laïi? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Tiếp tục học tiết bài đạo đức: Gọn gàng, Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - HS quan saùt - Saép xeáp goïn gaøng tuû saùch - Để tìm không thời gian, tủ sách gọn gàng, sạch, đẹp - HS đọc ghi nhớ (4) ngaên naép 4.Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hoạt cảnh đồ dùng để đâu? Phöông phaùp: Saém vai HT: Caù nhaân - Thầy cho HS trình bày hoạt cảnh - Döông ñang chôi thì Trung goïi: - Döông ôi, ñi hoïc thoâi - Đợi tớ tí! Tớ tìm cặp sách đã Thầy nhắc nhở HS chưa biết giữ gọn gàng, ngăn nắp góc học tập và nơi sinh hoạt Hoạt động 2: Gọn gàng, ngăn nắp Phương pháp: Trực quan, thi đua HT: Nhóm, lớp - Cách chơi:Chia lớp thành nhóm, phân không gian hoạt động cho nhóm - GV yêu cầu HS lấy đồ dùng, sách vở, cặp sách để lên bàn không theo thứ tự GV tổ chức chơi vòng: - Voøng 1: Thi xeáp laïi baøn hoïc taäp - HS đóng hoạt cảnh - HS chia laøm nhoùm - Tất HS lấy đồ dùng để lên bàn không theo thứ tự - Nhoùm naøo xeáp nhanh, goïn gaøng nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc - HS các nhóm cử bạn mang đồ - Vòng 2: Thi lấy nhanh đồ dùng theo yêu cầu Thư ký ghi kết qủa các nhóm Nhóm nào mang đồ dùng lên dùng lên đầu tiên tính điểm Kết thúc chơi, nhoùm naøo coù ñieåm cao nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc Hoạt động 3: Kể chuyện: “Bác Hồ Pắc Bó” Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm ñoâi HT: Nhoùm ñoâi - HS laéng nghe - GV kể chuyện “ Bác Hồ Pắc Bó” - HS thảo luận nhóm đôi để TLCH - Yêu cầu HS chú ý nghe để TLCH: - Từng cặp đôi nêu - Câu chuyện này kể ai, với nội dung gì? - Qua câu chuyện này, em học tập điều gì - Bạn nhận xét - Lớp nhận xét Baùc Hoà? - Em có thể đặt tên gì cho câu chuyện này? - GV nhận xét các câu trả lời HS - GV toång keát Baïn ôi choã hoïc, choã chôi - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ Gọn gàng, ngăn nắp ta thời quên Đồ chơi, sách đẹp bền, Khi caàn khoûi maát coâng tìm kieám laâu Cuûng coá – Daën doø Lop2.net (5) - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Chaêm laøm vieäc nhaø BOÅ SUNG – RUÙT KINH NGHIEÄM Lop2.net (6)