KiÓm tra: Phát biểu điều kiện để xuất hiện dòng điện cảm ứng III.Bµi míi: Hoạt động của học sinhH và giáo viênG KiÕn thøc c¬ b¶n G - §a cho häc sinh quan s¸t bé nguån pin 6 V, vµ nguån [r]
(1)TuÇn 19 TiÕt 37 Ngµy so¹n 2008 Ngµy d¹y 2008 Bµi 33 dßng ®iÖn xoay chiÒu A.Mục tiêu bài học: Qua bài học sinh đạt được: 1.KiÕn thøc - Nêu phụ thuộc chiều dòng điện cảm ứng vào biến đổi số đường søc tõ qua tiÕt diÖn S cña cuén d©y - Phát biểu đặc điểm dòng điện xoay chiều là dòng điện cảm ứng có chiều luôn thay đổi - Bè trÝ ®îc thÝ nghiÖm t¹o ®îc dßng ®iÖn xoay chiÒu cuén d©y dÉn kÝn theo hai c¸ch - Dùa vµo quan s¸t thÝ nghiÖm rót ®îc ®iÒu kiÖn chung lµm xuÊt hiÖn dßng ®iÖn c¶m øng xoay chiÒu 2.Kỹ năng: Rèn kĩ quan sát và mô tả chính xác tượng vật lí xảy TN Thái độ nghiêm túc, trung thực, có tinh thần hợp tác tốt nhóm học tập B ChuÈn bi: * Cho mçi nhãm häc sinh - cuộn dây dẫn kín có gắn đèn LED - nam ch©m th¼ng, cÆp s¾t, gi¸ TN * Đối với lớp: Nguồn ổn áp, nguồn pin, dây nối, công tắc, đèn 6V, v«n kÕ chiÒu C Phương pháp dạy học chủ yếu: Phương pháp thực nghiệm, hợp tác nhóm nhỏ D Tổ chức các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II KiÓm tra: Phát biểu điều kiện để xuất dòng điện cảm ứng III.Bµi míi: Hoạt động học sinh(H) và giáo viên(G) KiÕn thøc c¬ b¶n G - §a cho häc sinh quan s¸t bé nguån pin V, vµ nguån V xoay chiÒu lÊy tõ lưới điện phòng - Lắp bóng đèn vào nguồn trên thì đền sáng - L¾p v«n kÕ chiÒu vµo cùc cña pin H Quan s¸t: kim v«n kÕ quay G L¾p v«n kÕ chiÒu vµo lç cã ghi AC cña æn ¸p H Quan s¸t: kim v«n kÕ kh«ng quay G Tại trường hợp thứ kim v«n kÕ kh«ng quay? Hai dßng ®iÖn t¹o bëi nguån ®iÖn nµy cã gièng kh«ng? Dßng ®iÖn lÊy tõ æ ®iÖn nhµ kh«ng Gi¸o viªn giíi thiÖu dßng ®iÖn xoay chiÒu ph¶i lµ dßng ®iÖn 1chiÒu G giíi thiÖu dông cô vµ c¸ch tiÕn hµnh thÝ I ChiÒu cña dßng ®iÖn c¶m øng nghiệm, hướng dẫn học sinh làm TN, lưu ý Thí nghiệm.Hình 33.1 SGK C1 - §a nam ch©m tõ ngoµi vµo động tác nhanh và gọn cuộn dây thì đèn sáng - 75 Lop7.net (2) H lµm thÝ nghiÖm theo nhãm, quan s¸t tr¶ - KÐo nam ch©m tõ ngoµi lời câu C1, cử đại diện báo cáo két cuộn dây thì đèn sáng Từ đó cho biết chiều dòng điện cảm trước lớp ứng trường hợp có chiều ngược KÕt luËn G Qua TN h·y rót kÕt luËn vÒ chiÒu cña Dßng ®iÖn c¶m øng cuén d©y dÉn dßng ®iÖn c¶m øng? kín đổi chiều số đường sức từ xuyên H Ph¸t biÓu kÕt luËn qua tiÕt diÖn S cña cuén d©y ®ang t¨ng mà chuyển sang giảm ngược lại, ®ang gi¶m mµ chuyÓn sang t¨ng Dßng ®iÖn xoay chiÒu Dòng điện có chiều luân phiên thay đổi gäi lµ dßng ®iÖn xoay chiÒu H nghiªn cøu th«ng tin SGK G ThÕ nµo lµ dßng ®iÖn xoay chiÒu? II C¸ch t¹o dßng ®iªn xoay chiÒu H Tr¶ lêi Cho nam châm quay trước cuộn dây dÉn kÝn C2 Khi cùc N cña nam ch©m l¹i gÇn G - Khi cho nam ch©m quay th× sè ®êng cuén d©y th× sè ®êng søc tõ xuyªn qua søc tõ xuyªn qua tiÕt diÖn S cña cuén d©y tiÕt diÖn S cña cuén d©y t¨ng, cùc N thay đổi nào? cña nam ch©m xa cuén d©y thØ sè - Chiều dòng điện cảm ứng có đặc đường sức từ xuyên qua tiết diện S ®iÓm g×? cuộn dây giảm Tương tự cực nam H Tr¶ lêi, c¸c em kh¸c nhËn xÐt, bæ sung cña nam ch©m lai gÇn hay xa cuén d©y th× sè ®êng søc tõ xuyªn qua tiÕt diÖn S cña cuén d©y lu©n phiªn t¨ng G ph¸t dông cô thÝ nghiÖm giảm Do đó dòng điện cẩm ứng xuất H lµm thÝ nghiÖm kiÓm tra, quan s¸t rót hiÖn cuén d©y lµ dßng xoay chiÒu kÕt luËn Cho cuén d©y dÉn quay tõ H quan s¸t h×nh 33.3 trường G- Khi cuén d©y quay, sè ®êng søc tõ C3 xuyên qua tiết diện S cuộn dây thay đổi nh thÕ nµo? - NhËn xÐt vÒ chiÒu cña dßng ®iÖn c¶m øng cuén d©y H Tr¶ lêi G hướng dẫn học sinh làm TN hình 33.2 nhng cho cuén d©y quay H Hoạt động nhóm làm thí nghiệm kiểm tra, quan s¸t rót kÕt luËn KÕt luËn G Nªu c¸c c¸ch t¹o dßng ®iÖn xoay Khi cho cuén d©y dÉn kÝn quay tõ chiÒu? trường nam châm hay cho nam H Ph¸t biÓu châm quay trước cuộn dây dẫn thì G Yêu cầu học sinh đọc kết luận cuén ®©y cã thÓ xuÊt hiÖn dßng ®iÖn xoay chiÒu IV.Cñng cè- vËn dông §äc kÜ ghi nhí - 76 Lop7.net (3) Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi c©u C4 Chỉ yêu cầu HS giải thích đơn giản Khi khung quay nửa vòng thì số đường sức từ xuyên qua khung tăng, hai đèn LED sáng Trên nửa vòng tròn sau, số đường sức từ xuyên qua khung giảm nên dòng điện đổi chiều, đèn thứ hai sáng Thực ra, đây còn có đổi chiều đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây Tuy nhiên, vì HS không học trường hợp này nên bỏ qua không xét đến H t×m hiÓu phÇn “Cã thÓ em cha biÕt” tr¶ lêi c©u hái ®Çu bµi V Hướng dẫn học tập nhà: - Häc thuéc ghi nhí - Làm các bài tập 33.1 đến 33.4 sách bài tập E.Phô lôc Ngµy so¹n 2008 TiÕt 38 Ngµy d¹y 2008 Bµi 34 M¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu A.Mục tiêu bài học: Qua bài học sinh đạt được: 1.KiÕn thøc - NhËn biÕt ®îc hai bé phËn chÝnh cña m¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu, chØ ®îc roto vµ stato cña mçi lo¹i m¸y - Trình bày nguyên tắc hoạt động máy phát điện xoay chiều - Nªu ®îc c¸ch lµm cho m¸y ph¸t ®iÖn cã thÓ ph¸t ®iÖn ®îc liªn tôc 2.Kü n¨ng: RÌn kÜ n¨ng quan s¸t vµ thu nhËn th«ng tin tõ SGK Thái độ : H thấy vai trò vật lí học là sở các ngành kỹ thuật, tõ dã tÝch cùc häc tËp bé m«n B ChuÈn bi: * Cho mçi nhãm häc sinh m« h×nh m¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu C Phương pháp dạy học chủ yếu: Phương pháp hợp tác nhóm nhỏ D Tổ chức các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II KiÓm tra: ThÕ nµo lµ dßng ®iÖn xoay chiÒu? Nªu c¸c c¸ch t¹o dßng ®iÖn xoay chiÒu? Nªu vÝ dụ trường hợp có dòng điện xoay chiều III.Bµi míi: G Đặt vấn đề SGK Hoạt động học sinh(H) và giáo viên(G) KiÕn thøc c¬ b¶n G Thông báo: dựa trên sở cách tạo I Cấu tạo và hoạt động máy phát dòng điện xoay chiều người ta chế tạo điện xoay chiều lo¹i m¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu nh h×nh Quan s¸t 31.1 vµ 31.2 a) CÊu t¹o H quan s¸t h×nh 34.1 vµ 34.2 tr¶ lêi C1 - Bé phËn chÝnh lµ nam ch©m vµ cuén em báo cáo trước lớp, các em khác dây nhËn xÐt, söa sai - Cã hai lo¹i m¸y: G Ph¸t cho mçi nhãm m« h×nh m¸y ph¸t + Lo¹i : nam ch©m quay, cuén d©y ®iÖn đứng yên H Hoạt động nhóm quan sát mô hình máy + Loại 2: nam châm đứng yên, cuộn dây ph¸t ®iÖn quay, lo¹i nµy cã thªm bé gãp ®iÖn gßm - 77 Lop7.net (4) G M« h×nh m¸y ph¸t ®iÖn nµy thuéc lo¹i nµo? ChØ c¸c bé phËn chÝnh cña m¸y ph¸t H lªn b¶ng chØ c¸c bé phËn chÝnh C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt, söa sai G Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi C2 H tr¶ lêi c©u C2 G Yªu cÇu häc sinh lµm quay khung d©y cña m« h×nh m¸y ph¸t ®iÖn H làm thí nghiệm theo nhóm, quan sát 2đèn led rót kÕt luËn dßng ®iÖn m¸y ph¸t ®iÖn sinh lµ dßng ®iÖn xoay chiÒu G C¸c m¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu cã c¸c bé phËn chÝnh nµo? Bé phËn nµo lµ stato, bé phËn nµo lµ r« to? H Tr¶ lêi G -Yªu cÇu häc sinh tù nghiªn cøu th«ng tin SGK môc - Hãy nêu các đặc tính kĩ thuật máy ph¸t ®iÖn kÜ thuËt? H Tự đọc SGK trả lời vµnh khuyªn vµ quÐt b) Nguyên tắc hoạt động Dựa trên tượng cảm ứng điện từ : Khi nam ch©m hoÆc cuén d©y quay th× sè ®êng søc tõ xuyªn qua tiÕt diÖn S cña cuén d©y lu©n phiªn t¨ng gi¶m Do đó cuộn dây xuất dòng điện xoay chiÒu KÕt luËn (SGK) II M¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu kÜ thuËt §Æc tÝnh kÜ thuËt (SGK) + Cường độ dòng điện + HiÖu ®iÖn thÕ + TÇn sè + Kích thước C¸ch lµm quay m¸y ph¸t ®iÖn (SGK) G Trong máy phát điện loại nào cần góp Dùng động nổ, tua bin hơi, tua bin ®iÖn? nước, cánh quạt gió H Lo¹i cã cuén d©y quay G Bé gãp ®iÖn cã t¸c dông g×? H §a dßng ®iÖn ë m¸y ph¸t ®iÖn ngoµi để sử dụng IV.Cñng cè- vËn dông §äc kÜ ghi nhí Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi c©u C3 Giống nhau: có nam châm và cuộn dây dẫn, hai phận quay thì xuÊt hiÖn dßng ®iÖn xoay chiÒu Khác : Đinamô có kích thước nhỏ hơn, công suất phát điện nhỏ hơn, hiệu điện thế, cường độ dòng điện đầu nhỏ V Hướng dẫn học tập nhà: - Häc thuéc ghi nhí, t×m hiÓu phÇn “Cã thÓ em cha biÕt” - Làm các bài tập 34.1 đến 34.4 sách bài tập E.Phô lôc - 78 Lop7.net (5) TuÇn20 TiÕt 39 Ngµy so¹n 15 2008 Ngµy d¹y 2008 Bµi 35 C¸c t¸c dông cña dßng ®iÖn xoay chiÒu Đo cường độ và hiệu điện xoay chiều A Mục tiêu bài học Qua bài học sinh đạt được: KiÕn thøc: - NhËn biÕt ®îc c¸c t¸c dông nhiÖt, quang, tõ cña dßng ®iÖn xoay chiÒu - Bố trí TN chứng tỏ lực từ đổi chiều dòng điện xoay chiều - Nhận biết kí hiệu ampe kế và vôn kế xoay chiều, sử dụng chúng để đo cường độ và hiệu hiệu điện hiệu dụng dòng điện xoay chiều Kü n¨ng: RÌn kÜ n¨ng sö dông c¸c dông cô ®o ®iÖn Thái độ: nghiêm túc, cẩn thận; tinh thần hợp tác tốt nhóm A ChuÈn bÞ: * §èi víi mçi nhãm häc sinh: - nam ch©m vÜnh cöu - nguån ®iÖn xoay chiÒu 3V - 6V - nam ch©m ®iÖn - nguån ®iÖn chiÒu 3V - 6V * §èi víi gi¸o viªn: - ampe kÕ xoay chiÒu - c«ng t¾c - nguån xoay chiÒu vµ chiÒu3V - 6V - v«n kÕ xoay chiÒu - d©y dÉn - đèn 3V C Phương pháp dạy học chủ yếu: Phương pháp thực nghiệm, hợp tác nhóm nhỏ - 79 Lop7.net (6) D Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: II KiÓm tra: - Nêu cấu tạo và giải thích nguyên tắc hoạt động máy phát điện xoay chiều? - Lµm bµi 34.1 vµ 34.3 s¸ch bµi tËp - Lµm bµi 34.2 vµ 34.4 s¸ch bµi tËp C Bµi míi: Hoạt động học sinh(H) và giáo viên(G) KiÕn thøc c¬ b¶n H Tự đọc phần mở bài I T¸c dông cña dßng ®iÖn xoay chiÒu H - Tự đọc, suy nghĩ và trả lời C1 Dßng ®iÖn xoay chiÒu cã c¸c t¸c dông tõ, - C¸c em kh¸c nhËn xÐt, bæ sung quang, nhiÖt G Thèng nhÊt c¸c c©u tr¶ lêi C1 - Bóng đèn nóng sáng: tác dụng nhiệt - Bót thö ®iÖn s¸ng c¾m vµo mét lç lÊy ®iÖn: t¸c dông quang - §inh s¾t bÞ nam ch©m ®iÖn hót: t¸c dông tõ G Nêu mục đích TN II T¸c dông tõ cña dßng ®iÖn xoay H- Quan sát h 35.2 để biết cách bố trí TN chiÒu - Tự đọc C2 để nêu cách tiến hành Thí nghiệm TN - Dông cô: h 35.2 SGK G Giíi thiÖu dông cô, thèng nhÊt c¸ch tiÕn - TiÕn hµnh: hµnh TN - KÕt qu¶: C2 H Lµm TN: + Nguån chiÒu: nam ch©m ®iÖn hót nam - Mắc mạch điện theo sơ đồ h 35.2 SGK ch©m vÜnh cöu §æi chiÒu dßng ®iÖn, nam - Dïng nguån chiÒu: quan s¸t vµ so s¸nh ch©m ®iÖn ®Èy nam ch©m vÜnh cöu tượng xảy với nam châm - Dïng nguån xoay chiÒu: quan s¸t hiÖn + Nguån xoay chiÒu: nam ch©m ®iÖn lÇn tượng xảy với nam châm lượt hút, đẩy nam châm vĩnh cửu - B¸o c¸o kÕt qu¶ TN G Qua TN trên em rút kết luận gì Kết luận: Khi dòng điện đổi chiều thì chiều lực từ dòng điện đổi chiều? lùc tõ cña dßng ®iÖn t¸c dông lªn nam H Ph¸t biÓu kÕt luËn châm điện đổi chiều III Đo cường độ dòng điện và hiệu điện H Quan s¸t h 35.4 SGK thÕ cña m¹ch ®iÖn xoay chiÒu G Giíi thiÖu dông cô vµ lµm TN: Quan s¸t gi¸o viªn lµm TN - M¾c m¹ch ®iÖn: dïng nguån chiÒu, v«n kÕ vµ ampe kÕ chiÒu ®o U, I cña m¹ch Nếu đổi chiều dòng điện thì chiều quay kim có thay đổi không? (đổi chốt phich V c¾m) H Dù ®o¸n G Lµm tiÕp TN: dïng nguån xoay chiÒu, A v«n kÕ vµ ampe kÕ xoay chiÒu ®o U, I cña m¹ch H×nh 35.4 H Quan s¸t kim cña v«n kÕ vµ ampe kÕ KÕt luËn: G Qua TN trên: Muốn đo hiệu điện và - Đo hiệu điện và cường độ dòng điện cường độ dòng điện xoay chiều phải dùng dòng điện xoay chiều vôn kế và - 80 Lop7.net (7) dông cô g×? H- Tr¶ lêi - §äc th«ng tin SGK trang 96 ampe kÕ xoay chiÒu - Kết đo không thay đổi đổi chỗ chèt cña phÝch c¾m ®iÖn - C¸c sè ®o nµy chØ gi¸ trÞ hiÖu dông cña hiệu điện xoay chiều và cường độ dßng ®iÖn xoay chiÒu D Cñng cè - vËn dông: §äc kÜ ghi nhí Câu C3 H tự đọc câu hỏi, suy nghĩ để trả lời C3 G Có thể hướng dẫn: Đèn sáng phụ thuộc gì? Thống đáp án:Sáng vì Nhận xét: Đèn là thiết bị điện hoạt động không phụ thuộc vào loại dòng diện là chiÒu hay xoay chiÒu Câu C4: H tự đọc, trả lời C4 G Có thể hướng dẫn: Điều kiện xuất dòng điện cảm ứng là gì? Thống đáp án: có xuất dòng điện cảm ứng vì: dòng điện xoay chiều chạy vào cuộn dây tạo từ trường biến dổi Các đường sức từ từ trường trên xuyên qua tiết diện S cuôn dây B biến đổi Do đó cuộn dây B xuất dßng ®iÖn c¶m øng V Hướng dẫn học tập nhà - Häc thuéc ghi nhí - Làm bài tập từ 35.1 đến 35.5 SBT E Phô lôc -TiÕt 40 Ngµy so¹n 16 2008 Ngµy d¹y 2008 Bµi 36 TruyÒn t¶i ®iÖn n¨ng ®i xa A Môc tiªu bµi häc: 1.KiÕn thøc: - Lập công thức tính lượng hao phí tỏa nhiệt trên đường dây tải điện - Nªu ®îc hai c¸ch lµm gi¶m hao phÝ ®iÖn n¨ng trªn ®êng d©y t¶i ®iÖn vµ lÝ v× chọn cách làm tăng hiệu điện hai đàu đường dây truyền tải Kü n¨ng: RÌn t ph©n tÝch, tæng hîp Thái độ: nghiêm túc, có ý thức tiết kiệm điện B ChuÈn bÞ: C Phương pháp dạy học chủ yếu: phương pháp đàm thoại D Tổ chức các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra: - Dßng ®iÖn xoay chiÒu cã nh÷ng t¸c dông g×? Tr×nh bÇy TN vÒ t¸c dông tõ cña dßng ®iÖn xoay chiÒu? Lµm bµi 35.1 SBT - 81 Lop7.net (8) - Đo cường độ dòng điện và hiệu điện dòng điện xay chiều dụng cụ gì? Vẽ sơ đồ mạch điện dùng vôn kế và ampe kế xoay chiều để đo hiệu điện và cường độ dòng điện dòng điện xoay chiều? III Bµi míi: Hoạt động học sinh(H) và giáo viên(G) KiÕn thøc c¬ b¶n H §äc phÇn më bµi G T¹i ph¶i x©y dùng ®êng d©y cao thÕ truyÒn t¶i ®iÖn n¨ng ®i xa? I Sù hao phÝ ®iÖn n¨ng trªn ®êng d©y H Tự đọc phần thông tin SGK trang 98 truyÒn t¶i G- Hao phÝ ®iÖn n¨ng trªn ®êng truyÒn t¶i TÝnh ®iÖn n¨ng hao phÝ trªn ®êng d©y lµ t¸c dông g× cña dßng ®iÖn? t¶i ®iÖn - NhiÖt n¨ng táa truyÒn t¶i phô thuéc C«ng thøc hao phÝ ®iÖn n¨ng táa nhiÖt: nh÷ng yÕu tè nµo? R.P Php = H- Lần lượt trả lời U - NhËn xÐt, bæ sung víi: R lµ ®iÖn trë d©y t¶i - §äc SGK trang 98 phÇn c¬ së lÝ thuyÕt t×m U lµ hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a ®Çu d©y t¶i biÖn ph¸p gi¶m hao phÝ P lµ c«ng suÊt m¸y ph¸t ®iÖn - häc sinh lªn b¶ng tr×nh bÇy lËp luËn t×m c«ng thøc tÝnh hao phÝ C¸ch lµm gi¶m hao phÝ G Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi C1, C2, C3 - Tõ c«ng thøc trªn ta thÊy: Muèn gi¶m H - Suy nghĩ, 1em báo cáo trước lớp hao phÝ trªn ®êng t¶i ®iÖn th× cã nh÷ng - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung c¸ch sau: G Thống chọn phương án làm giảm +Giảm R dây dẫn (khó thực vì đó hao phÝ cần khối lượng vật liệu lớn) H Phát biểu kết luận phương án chọn lựa + Tăng U đầu dây dẫn * KÕt luËn: §Ó gi¶m hao phÝ trªn ®êng d©y t¶i ®iÖn th× c¸ch tèt nhÊt lµ t¨ng hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a ®Çu ®êng d©y t¶i II.VËn dông IV Cñng cè - vËn dông: §äc kÜ ghi nhí Câu C4 H tự đọc câu hỏi, suy nghĩ để giải C4 G Có thể hướng dẫn: Dùng công thức tính công suất hao phí để tính H Lªn b¶ng gi¶i bµi, nhËn xÐt bæ sung HiÖu ®iÖn thÕ t¨ng 500 000 : 100 000 = (lÇn) C«ng suÊt hao phÝ gi¶m 52= 25 (lÇn) Câu C5: H tự đọc, trả lời C5; nhận xét, bổ sung Cần phải xây dựng đường dây cao để làm giảm hao phí điện trên ®êng t¶i ®iÖn V Hướng dẫn học tập nhà - Học thuộc ghi nhớ, đọc thêm " Có thể em chưa biết" - Làm bài tập từ 36.1 đến 36.4 sách bài tập E Phô lôc - 82 Lop7.net (9) TuÇn 21 TiÕt 41 Ngµy so¹n 20 2008 Ngµy d¹y 2008 Bµi 37 M¸y biÕn thÕ A Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc - Nªu ®îc c¸c bé phËn chÝnh cña m¸y biÕn thÕ gåm cuén d©y dÉn cã sè vßng kh¸c ®îc quÊn quanh lâi s¾t chung - Nªu ®îc c«ng dông chÝnh cña m¸y biÕn thÕ lµ lµm t¨ng hay gi¶m hiÖu ®iÖn thÕ hiÖu dông theo c«ng thøc U n2 U n1 - Giải thích vì máy biến lại hoạt động với dòng điện chiều không đổi - Vẽ sơ đồ lắp đặt máy biến đầu đường dây tải điện 2.Kü n¨ng: RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, t×m hiÓu cÊu t¹o cña mét m¸y øng dông, kÜ lắp đặt máy Thái độ: nghiêm túc, tinh thần hợp tác tốt nhóm học tập B ChuÈn bÞ: * Mçi nhãm häc sinh m¸y biÕn thÕ nhá * C¶ líp - m¸y biÕn thÕ nhá - v«n kÕ xoay chiÒu - nguån æn ¸p - D©y nèi - đèn 6V C Phương pháp dạy học chủ yếu: phương pháp thực nghiệm D Tổ chức các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra: Hao phÝ ®iÖn n¨ng trªn ®êng t¶i nguyªn nh©n g×? C¸ch lµm gi¶m hao phÝ? III Bµi míi Hoạt động học sinh(H) và giáo viên(G) KiÕn thøc c¬ b¶n G yêu cầu học sinh tự đọc phần mở bài I Cấu tạo và hoạt động máy H Quan s¸t h 37.1 SGK biÕn thÕ G M¸y biÕn thÕ (MBT) cã cÊu t¹o nh thÕ CÊu t¹o: Gåm bé phËn chÝnh: nµo? - cuén d©y dÉn cã sè vßng kh¸c - 83 Lop7.net (10) H- Nªu cÊu t¹o - NhËn xÐt, bæ sung G Ph¸t cho mçi nhãm MBT, yªu cÇu häc sinh quan s¸t m« h×nh MBT H Hoạt động nhóm, quan sát, nhận biết các phận, cử đại diện các phận chính trªn m« h×nh G Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi C1 H Tr¶ lêi G Lµm TN kiÓm tra: - M¾c cuén s¬ cÊp vµo hiÖu ®iÖn thÕ xoay chiÒu - Mắc cuộn thứ cấp với đèn H - Quan sát tượng xảy với đèn - B¸o c¸o kÕt qu¶ TN G HiÖu ®iÖn thÕ xuÊt hiÖn ë cuén thø cÊp còng lµ hiÖu ®iÖn thÕ xoay chiÒu T¹i sao? H Tr¶ lêi nhau, đặt cách điện với - lâi s¾t (hay thÐp) cã pha silic chung cho c¶ cuén d©y Nguyên tắc họat động C1- Nếu đặt vào đầu cộn d©y (cuén s¬ cÊp) mét hiÖu ®iÖn thÕ xoay chiÒu th× ë cuén (cuén thø cÊp) xuÊt hiÖn dßng ®iÖn c¶m øng - TN kiÓm tra: §Ìn s¸ng C2 §Æt vµo ®Çu cuén s¬ cÊp hiÖu ®iÖn thÕ xoay chiÒu, cuén d©y cã dßng ®iÖn xoay chiÒu chạy qua Từ trường lõi sắt lu©n phiªn t¨ng gi¶m, v× thÕ sè ®êng søc tõ xuyªn qua tiÕt diÖn S cña cuén thø cÊp lu©n phiªn t¨ng gi¶m, kÕt qu¶ cuén thø cÊp xuÊt hiÖn dßng ®iÖn xoay chiÒu; mµ dßng ®iÖn xoay chiÒu ph¶i hiÖu ®iÖn thÕ xoay chiÒu t¹o Bëi vËy gi÷a ®Çu cuén thø cÊp cã cuén thø cÊp xuÊt hiÖn dßng ®iÖn xoay chiÒu; mµ dßng ®iÖn xoay chiÒu ph¶i hiÖu ®iÖn thÕ xoay chiÒu t¹o ) KÕt luËn: SGK G Qua TN trªn em rót kÕt luËn g×? II Tác dụng làm biến đổi hiệu H Ph¸t biÓu kÕt luËn ®iÖn thÕ cña m¸y biÕn thÕ Quan s¸t thÝ nghiÖm: H §äc sè vßng n1 cña cuén s¬ cÊp vµ n2 cña LÇn KÕt qu¶ ®o cuén thø cÊp Ghi kÕt qu¶ TN U1 U2 n1 n2 G Lµm TN: - §Æt U1 vµo n1 - §o U2 ë n2 H - Ghi U1, U2 vµo b¶ng kÕt qu¶ C3 NhËn xÐt - Rót nhËn xÐt KÕt luËn: SGK U n2 U n1 G Qua TN rót kÕt luËn H - Ph¸t biÓu kÕt luËn - §äc th«ng tin SGK trang 101 - Khi U1 > U2 : m¸y h¹ thÕ - Khi U1 < U2 : m¸y t¨ng thÕ III Lắp đặt máy biên hai ®Çu ®êng d©y t¶i ®iÖn §Ó gi¶m hao phÝ trªn ®êng t¶i - 84 Lop7.net (11) H Quan s¸t h 37.2 SGK, t×m hiÓu vÒ c¸c tr¹m ®iÖn: + Lắp đặt máy tăng đầu biÕn thÕ trªn ®êng d©y t¶i ®iÖn G MBT nµo lµ m¸y h¹ thÕ? M¸y nµo lµ m¸y ®êng d©y t¶i t¨ng thÕ? + Lắp đặt máy hạ cuối đường H Tr¶ lêi d©y t¶i IV Cñng cè - vËn dông: §äc kÜ ghi nhí Câu C4 H tự đọc câu hỏi, suy nghĩ để giải C4 G Có thể hướng dẫn: Dùng công thức U n2 để tính U n1 H Lªn b¶ng gi¶i bµi, nhËn xÐt bæ sung Nêu cấu tạo và hoạt động MBT? V Hướng dẫn học tập nhà - Häc thuéc ghi nhí §äc thªm:" Cã thÓ em cha biÕt" - Làm bài tập từ 37.1 đến 37.4 SBT - §äc vµ viÕt b¸o c¸o thùc hµnh theo mÉu bµi 38 -Ngµy so¹n 15 2008 TiÕt 42 Ngµy d¹y 2008 Bµi 38 Thùc hµnh: VËn hµnh m¸y ph¸t ®iÖn vµ m¸y biÕn thÕ (LÊy ®iÓm thùc hµnh) A Môc tiªu bµi häc: 1.KiÕn thøc - LuyÖn tËp vËn hµnh MP§ xoay chiÒu: + NhËn biÕt lo¹i m¸y (nam ch©m quay hay cuén d©y quay), c¸c bé phËn chÝnh cña m¸y + Cho máy họat động, nhận biết hiệu tác dụng dòng điện máy phát không phụ thuộc vào chiêug quay (đèn sáng, chiều quay vôn ké xoay chiều) +Cµng quay nhanh th× hiÖu ®iÖn thÕ ë ®Çu cuén d©y cña m¸y cµng cao - LuyÖn tËp vËn hµnh m¸y biÕn thÕ: + NghiÖm l¹i c«ng thøc cña m¸y biÕn thÕ: U n2 U n1 + T×m hiÓu hiÖu ®iÖn thÕ ë ®Çu cuén thø cÊp m¹ch hë + T×m hiÓu t¸c dông cña lâi s¾t 2.Kü n¨ng: RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh vËt lÝ 3.Thái độ: nghiêm túc, tinh thần hợp tác tốt nhóm học tập B ChuÈn bÞ: * Cho mçi nhãm häc sinh: - m¸y biÕn thÕ nhá, cuén d©y cã ghi sè vßng, lâi s¾t cã thÓ th¸o l¾p ®îc - nguån xoay chiÒu 3V vµ 6V - v«n kÕ xoay chiÒu - 12V - 1đèn 3V có đế , dây dẫn - m¸y ph¸t ®iÖn lo¹i nhá C Phương pháp dạy học chủ yếu: phương pháp hợp tác nhóm nhỏ D.Tổ chức các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra: - 85 Lop7.net (12) KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh vÒ b¸o c¸o thùc hµnh III Bµi míi: Hoạt động học sinh(H) và giáo viên(G) KiÕn thøc c¬ b¶n G Nªu môc tiªu cña giê thùc hµnh Yªu cÇu VËn hµnh m¸y ph¸t ®iÖn xoay nội dung, thái độ chiều đơn giản H Nhận dụng cụ theo nhóm Sau đó làm thực Vẽ sơ đồ mạch điện hình 38.1 hµnh theo c¸c néi dung: H Tự đọc phần 1, nêu các bước thực hành ~ G- Cho đại diện - nhóm nêu các bước thực V ~ hµnh ~ - Thèng nhÊt c¸ch tiÕn hµnh ~ H Lµm thùc hµnh: ~ cµng nhanh th× - Mắc mạch điện theo sơ đồ h 28.1 SGK C1 : Cuén d©y quay - Quay tay quay máy phát điện đặn, hiệu điện ~hai đầu máy phát quan sát độ sáng đèn, số vôn kế, điện càng lớn ~ ghi kÕt qu¶ Hiệu điện lớn đạt là - Đổi chiều quay cuộn dây, quan sát độ sáng đèn, số vôn kế, ghi kết C2 : §æi chiÒu quay cña cuén d©y, đèn sáng, kim vôn kế quay H Quan sát hình 38.2 SGK Tự đọc phần 2 Vận hành máy biến Nêu các bước thực hành - Vẽ sơ đồ mạch điện hình 38.2 G- Cho đại diện - nhóm nêu cách tiến hµnh TN V - Thèng nhÊt c¸ch tiÕn hµnhTN H Lµm thùc hµnh: - Dïng cuén 500 vßng lµm s¬ cÊp, 1000 vßng - TiÕn hµnh lµm thø cÊp: m¾c m¸y vµo nguån xoay chiÒu - KÕt qu¶ ®o 6V Dïng v«n kÕ xoay chiÒu ®o U1 , U2 Ghi LÇn KÕt qu¶ ®o kÕt qu¶ TN n1 n2 U1 U2 - Dïng cuén 100 vßng, råi 500 vßng lµm s¬ (vßng) (vßng) (V) (V) cÊp; 500 vßng lµm thø cÊp, m¾c m¸y vµo nguån xoay chiÒu 6V Dïng v«n kÕ xoay chiÒu ®o U1 , U2 Ghi kÕt qu¶ - Tr¶ lêi C3 C3: Sè ®o c¸c hiÖu ®iÖn thÕ tØ lÖ víi G Theo dõi, giúp đỡ nhóm gặp khó số vòng các cuộn dây (với sai kh¨n sè nhá) IV Tæng kÕt giê thùc hµnh: G - Thu b¸o c¸o thùc hµnh Nªu biÓu ®iÓm chÊm b¸o c¸o thùc hµnh - Nhận xét kĩ năng, thái độ thực hành học sinh H Thu dän dông cô, vÖ sinh n¬i thùc hµnh V Hướng dẫn học tập nhà: ¤n tËp, tr¶ lêi c¸c c©u hái phÇn tù kiÓm tra cña bµi39 E Phô lôc BiÓu ®iÓm chÊm b¸o c¸o thùc hµnh: * Néi dung: ®iÓm - Vẽ đúng sơ đồ TN hình 38.1 - 86 Lop7.net 1® (13) - Trả lời đúng các câu hỏi C1 - Trả lời đúng các câu hỏi C2 - Vẽ đúng sơ đồ TN hình 38.2 - Kết bảng đúng - Trả lời đúng câu C3 * Kĩ , thái độ: 3điểm - Kh«ng tham gia - Tham gia hiệu chưa cao, đã lặp lại thao t¸c thùc hµnh nhng cha thµnh th¹o - Tham gia chủ động, tích cực, có hiệu quả, chủ động thực hiÖn c¸c thao t¸c thùc hµnh - Chuẩn bị báo cáo thực hành trước vào lớp, trật tự, giữ vÖ sinh chung TuÇn 22 TiÕt 43 1® 1® 1® 2® 1® 0® 1® 2® 1® Ngµy so¹n 2 2008 Ngµy d¹y 2008 Bài 39 ôn tập tổng kết chương II: điện từ học A Môc tiªu bµi häc: Kiến thức: Ôn tập, hệ thống hoá kiến thức chương điện từ học Vận dông kiÕn thøc vµo gi¶i bµi tËp 2.Kỹ năng:Rèn kỹ tổng hợp, khái quát hoá kiế thức đã học - 87 Lop7.net (14) Thái độ: nghiêm túc, tự đánh giá khả tiếp thu kiến thức đã học B Chuẩn bị: Học sinh ôn tập toàn chương II theo câu hỏi tự kiểm tra SGK C Phương pháp dạy học chủ yếu: phương pháp vấn đáp D Tổ chức các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II Bµi míi Hoạt động học sinh(H) và giáo KiÕn thøc c¬ b¶n viªn(G) G yªu cÇu mét sè HS lªn b¶ng tr¶ lêi c¸c I Tù kiÓm tra c©u hái phÇn “Tù kiÓm tra” H lớp lắng nghe và bổ sung các câu tr¶ lêi cha chÝnh x¸c G chèt l¹i c¸c c©u tr¶ lêi II VËn dông C©u 10 Hđọc thông tin C10, quan sát hình 39 - Xác định chiều đường sức từ nam và phân tích tượng châm điện hướng từ trái sang phải H sử dụng quy tắc nắm bàn tay phải để - Dùng quy tắc bàn tay trái xác định lực xác định chiều đường sức từ và quy tắc điện từ có chiều từ ngoài vào và bàn tay trái xác định lực điện từ vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng h×nh vÏ C©u 11 G Nªu c©u hái, häc sinh tr¶ lêi a)TruyÒn t¶i ®iÖn n¨ng ®i xa dïng m¸y - Tại truyền tải diện xa biến để làm giảm hao phí trên đường ph¶i dïng m¸y biÕn thÕ d©y t¶i ®iÖn - Quan hÖ gi÷a Php vµ hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a b) Ta cã Php : U hai ®Çu ®êng d©y t¶i ®iÖn Nªn U t¨ng 100 lÇn th× Php gi¶m 10000 GYªu cÇu häc sinh lªn b¶ng gi¶i phÇn c lÇn c) n1 = 4400V H Lµm viÖc c¸ nh©n tÝnh U2 n2 = 120 V U1 = 220 V U2 = ? Gi¶i G T¹i kh«ng thÓ dïng dßng ®iÖn U1 n1 U U1n 220.120 6V U n2 n1 4400 không đổi để chạy máy biến H Tr¶ lêi, em kh¸c nhËn xÐt, söa sai C©u 12 G Tại khung dây quay quanh Không thể dùng dòng điện không đổi để trôc PQ n»m ngang th× kh«ng xuÊt hiÖn ch¹y m¸y biÕn thÕ v× dßng ®iÖn kh«ng dßng ®iÖn xoay chiÒu đổi không tạo từ trường biến thiên H Tr¶ lêi, em kh¸c nhËn xÐt, söa sai C©u 13 Khung d©y quay quanh trôc PQ n»m ngang kh«ng xuÊt hiÖn dßng ®iÖn xoay chiÒu Do sè ®êng søc tõ xuyªn qua tiết diện cuộn dây không thay đổi III KiÓm tra - 88 Lop7.net (15) §Ò bµi Câu I (3điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng: Trường hợp nào đây, cuộn dẫn kín xuất dòng điện cảm ứng? A Sè ®êng søc tõ qua tiÕt diÖn S cña cuén d©y dÉn kÝn lín B Số đường sức từ qua tiết diện S cuộn dây dẫn kín giữ không đổi C Số đường sức từ qua tiết diện S cuộn dây dẫn kín thay đổi D Từ trường xuyên qua tiết diện S cuộn dây dẫn kín mạnh Khung dây động điện chiều quay là vì : A Khung d©y bÞ nam ch©m hót B Khung d©y bÞ nam ch©m ®Èy C Hai cạnh đối diện khung dây bị hai lực điện từ cùng chiều tác dụng D Hai cạnh đối diện khung dây bị hai lực điện từ ngược chiều tác dụng 3.Theo quy tắc bàn tay trái thì chiều từ cổ tay đến ngón tay chỉ: A ChiÒu cña ®êng søc tõ B ChiÒu cña dßng ®iÖn C ChiÒu cña lùc ®iÖn tõ D Chiều cực Nam - Bắc địa lí Câu II( 3điểm) Vì muốn truyền tải điện xa dây dẫn người ta phải dùng hai máy biến đặt hai đầu đường dây tải điện ? C©u III( 4®iÓm) Mét m¸y t¨ng thÕ gåm cuén d©y 300 vßng vµ 30 000 vßng, đặt vào đầu đường dây tải điện để truyền công suất điện là 1000 kW Hiệu điện đặt vào đầu cuộn sơ cấp là 2000 V TÝnh hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu cuén thø cÊp TÝnh c«ng suÊt hao phÝ trªn ®êng d©y t¶i ®iÖn, biÕt ®iÖn trë cña ®êng d©y lµ 200 §¸p ¸n - biÓu ®iÓm C©uI (3®iÓm) Chän C 2.Chän D Chän B C©u II (3®iÓm) - Ta cã P hp 1® 1® 1® = R.P U2 1® - Muốn giảm hao phí phải tăng hiệu điện thế, đó phải đặt máy biÕn thÕ t¨ng thÕ ë hai ®Çu ®êng d©y t¶i ®iÖn - nơi sử dụng điện thường sử dụng hiệu điện 220V, nên phải có mét m¸y biÕn thÕ thø hai C©u III (4®iÓm) - Tóm tắt, đổi đơn vị đúng - HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a ®Çu cuén thø cÊp lµ U n1 Un 2000.30000 U2 = 200 000(V) U n2 n1 300 §©y còng lµ hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu ®êng d©y t¶i ®iÖn - C«ng suÊt hao phÝ trªn ®êng t¶i ®iÖn lµ: P hp R.P 200.10000002 = = = 5000(V) U 2000002 1® 1® 0,5® 2® 0,5® 1® - 89 Lop7.net (16) IV Hướng dẫn học tập nhà - Ôn tập lại toàn chương II - Tìm hiểu bài 40, ôn tập định luật truyền thẳng ánh sáng và định luật phản xạ ¸nh s¸ng ë líp E.Phô lôc -Ngµy so¹n 2008 TiÕt 44 Ngµy d¹y 2008 Chương III quang học Bài 40 tượng khúc xạ ánh sáng A Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc - Học sinh nhận biết tượng khúc xạ ánh sáng - Mô tả thí nghiệm quan sát đường truyền tia sáng từ không khí sang nước và ngược lại - Phân biệt tượng khúc xạ và phản xạ ánh sáng - Vận dụng kiến thức để giải thích số tượng đơn giản 2.Kỹ năng:quan sát tượng rút kết luận Thái độ: nghiêm túc, tinh thần hợp tác tốt nhóm học tập B Chuẩn bị: * Mỗi nhóm học sinh: ray quang học, khớp nối, đèn 12V21W, bảng tôn, chậu nhựa đựng nước, bảng chia độ, dây nối, nguồn ổn áp *Cả lớp: 1chiếc đũa, bát nước C Phương pháp dạy học chủ yếu: phương pháp thực nghiệm D Tổ chức các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II Kiểm tra: Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng III Bài mới: G yêu cầu học sinh đọc các câu hỏi đầu chương Hoạt động học sinh(H) và giáo viên(G) KiÕn thøc c¬ b¶n G Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 40.2 I Hiện tượng khúc xạ ánh sáng H quan sát hình 40.2, đọc phần I để rút Quan sát nhËn xÐt §êng truyÒn cña tia s¸ng: G ánh sáng truyền không khí và a) Từ S đến I (trong không khí) theo ®êng th¼ng nước tuân theo định luật nào? b) Từ I đến K (trong nước) theo H §Þnh luËt truyÒn th¼ng cña ¸nh s¸ng G Th«ng b¸o: Khi ¸nh s¸ng truyÒn tõ kh«ng ®êng th¼ng khí sang nước bị gãy mặt phân cách c) Từ S đến mặt phân cách, đến K gọi là tượng khúc xạ ánh sáng Vậy theo đường gấp khúc KÕt luËn tượng khúc xạ ánh sáng là gì? Hiện tượng tia sáng bị gãy khúc H Tr¶ lêi truyền từ môi trường suốt này sang môi trường suốt khác H Tự nghiên cứu thông tin SGK để nắm gọi là tượng khúc xạ ánh sáng c¸c kh¸i niÖm: ®iÓm tíi, tia tíi, tia khóc x¹, Mét vµi kh¸i niÖm (SGK-Trang ph¸p tuyÕn, gãc tíi, gãc khóc x¹, mÆt ph¼ng 109) tíi - 90 Lop7.net (17) G Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i mét sè kh¸i niÖm ThÝ nghiÖm C1 Tia khóc x¹ n»m mÆt G tiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo h×nh 40.2 SGK ph¼ng tíi, gãc khóc x¹ nhá h¬n gãc H quan s¸t, tr¶ lêi c¸c c©u C1, C2 tíi G Yêu cầu học sinh lên bảng làm TN thay C2 Thay đổi hướng tia tới, quan đổi hướng tia tới sát tia khúc xạ, độ lớn góc tới, góc H C¶ líp quan s¸t rót kÕt luËn khóc x¹ KÕt luËn - Tia khóc x¹ n»m mÆt ph¼ng tíi G Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng vÏ h×nh - Khi truyền từ không khí vào nước, H em lªn b¶ng, c¶ líp cïng lµm, nhËn xÐt, gãc khóc x¹ nhá h¬n gãc tíi söa sai S N P r<i i Q I r N' G Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi C4 H trả lời câu C4, đề xuất phương án thí nghiệm để kiểm tra G phân tích phương án khả thi và đưa phương án thí nghiệm chiếu tia sáng từ nước sang không khí cách thay đổi vị trí đèn chiếu TN trên H Quan s¸t tr¶ lêi C6 G Giới thiệu phương án TN SGK để học sinh vÒ nhµ lµm vµ tr¶ lêi C5 K II Sù khóc x¹ cña tia s¸ng truyền từ nước sang không khí Dù ®o¸n ThÝ nghiÖm kiÓm tra C6 §êng truyÒn cña tia s¸ng lµ ®êng gÊp khóc C N' B N A KÕt luËn Khi tia sáng truyền từ nước sang kh«ng khÝ th× gãc khóc x¹ lín h¬n gãc tíi G Qua TN h·y rót kÕt luËn H Ph¸t biÓu kÕt luËn IV Cñng cè - vËn dông: G Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là gì? H Phát biểu H - §äc kü ghi nhí - H suy nghÜ tr¶ lêi c¸c c©u C7, C8 G Hướng dẫn học sinh thảo luận để có câu trả lời đúng C7 : Phân biệt tượng khúc xạ ánh sáng và phản xạ ánh sáng Hiện tượng phản xạ ánh sáng Hiện tượng khúc xạ ánh sáng - Tia tíi gÆp mÆt ph©n c¸ch gi÷a hai - Tia tíi gÆp mÆt ph©n c¸ch gi÷a hai - 91 Lop7.net (18) môi trường suốt bị hắt trở lại môi môi trường suốt bị gãy khúc trường suốt cũ mÆt ph©n c¸ch vµ tiÕp tôc ®i vµo m«i trường suốt thứ hai - Gãc ph¶n x¹ b»ng gãc tíi - Gãc ph¶n x¹ b»ng gãc tíi C8 : - Khi chưa đổ nước vào bát, ta không nhìn thấy đầu A đũa Vì không khí, ánh sáng truyền thẳng từ A đến mắt và bị các điểm trên đũa chắn đó tia sáng từ A không đến mắt ta - Giữ nguyên vị trí đặt mắt và đũa, đổ nước vào bát tới vị trí nào đó ta lại nhìn thấy A Nhìn vµo h×nh vÏ bªn ta thÊy: Kh«ng cã tia s¸ng ®i theo đường thẳng từ A đến mắt mà từ A truyền đến I tíi m¾t nªn ta nh×n thÊy A I A V Hướng dẫn học tập nhà - Häc bµi theo néi dung phÇn ghi nhí - §äc phÇn “Cã thÓ em cha biÕt” - Lµm c¸c bµi tËp 40-41.1 E.Phô lôc TuÇn 23 TiÕt 45 Ngµy so¹n 15 2008 Ngµy d¹y 2008 Bµi 41 quan hÖ gi÷a gãc tíi vµ gãc khóc x¹ A Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc - Mô tả thay đổi góc khúc xạ góc tới tăng giảm - M« t¶ ®îc thÝ nghiÖm thÓ hiÖn mèi quan hÖ gi÷a gãc tíi vµ gãc khóc x¹ 2.Kỹ năng: Có kỹ thực thí nghiệm tượng khúc xạ ánh sáng Biết đo đạc góc tới và góc khúc xạ để rút quy luật tượng Thái độ: nghiêm túc, tinh thần hợp tác tốt nhóm học tập B ChuÈn bÞ: * Mỗi nhóm học sinh: miếng thuỷ tinh bán nguyệt, đèn 12V-21W, bảng chia độ, nguån æn ¸p, d©y nèi C Phương pháp dạy học chủ yếu: phương pháp thực nghiệm, hợp tác nhóm nhỏ D Tổ chức các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra: Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là gì? Trả lời bài 40-41.1 sách bài tập H·y ph¸t biÓu kÕt luËn vÒ sù khóc x¹ ¸nh s¸ng III Bài mới: G Đặt vấn đề SGK Hoạt động học sinh(H) và giáo viên(G) Kiến thức G Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK phần I I Sự thay đổi góc khúc xạ theo góc - Nêu phương pháp nghiên cứu và cách bố tới trÝ thÝ nghiÖm? ThÝ nghiÖm - 92 Lop7.net (19) H Đọc SGK nêu các phương án TN: phương pháp che khuất và phương pháp nghiên cứu trùc tiÕp G - Xác nhận phương pháp được, đối chiếu điều kiện cụ thể trường thì dùng phương pháp nghiên cứu trực tiếp - Nêu các bước tiến hành TN, giới thiệu dụng cụ và hướng dẫn học sinh tiến hành thí nghiệm theo các bước đã nêu H- Hoạt động nhóm: nhận dụng cụ làm TN tr¶ lêi C2 - Cử đại diện áo cáo kết G Dùa vµo kÕt qu¶ thÝ nghiÖm h·y rót mèi quan hÖ gi÷a gãc tíi vµ gãc khóc x¹ H Ph¸t biÓu kÕt luËn G Khi gãc tíi b»ng 00 th× gãc khóc x¹ b»ng bao nhiêu? Khi đó tia sáng có bị gãy kh«ng? H Bằng 00, đó ánh sáng truyền thẳng kh«ng bÞ g·y khóc - Dông cô: - TiÕn hµnh + Chiếu ánh sáng từ A đến thuỷ tinh cho gãc AIN b»ng 600 + Quan s¸t tia khóc x¹ + Thay đổi góc tới 450, 300,00 C2 AI lµ tia tíi IA' lµ tia khóc x¹ Gãc AIN lµ gãc tíi Gãc A'IN' lµ gãc khóc x¹ - KÕt qu¶: B¶ng LÇn ®o Gãc tíi i Gãc khóc x¹ r 600 450 300 00 00 KÕt luËn Khi ¸nh s¸ng truyÒn tõ kh«ng khÝ sang thuû tinh th×: - Gãc khóc x¹ nhá h¬n gãc tíi - Gãc tíi t¨ng (gi¶m) th× gãc khóc x¹ còng t¨ng (gi¶m) - Khi gãc tíi b»ng 00 th× gãc khóc x¹ còng b»ng 00 Më réng Kết luận trên đúng chiếu tia s¸ng tõ kh«ng khÝ sang c¸c m«i trường suốt rắn, lỏng khác II VËn dông H t×m hiÓu th«ng tin môc “Më réng” để tìm hiểu quan hệ góc tới và góc khúc xạ trường hợp ánh ssáng truyền từ không khí sang các môi trường suèt kh¸c IV Cñng cè - vËn dông: H đọc kỹ ghi nhớ G yªu cÇu häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi C3, C4 H 2em lªn b¶ng, c¶ líp cïng lµm, nhËn xÐt, söa sai C3 M P Q B A G Dùa vµo kÕt qu¶ C3 yªu cÇu häc sinh giải thích tượng: Khi nhìn vật nước chất lỏng, rắn suốt, ta lại cảm thấy vật đó gần mắt vật vị trí đó ngoài không khí? H Gi¶i thÝch C4 SI lµ tia tíi, tia khóc x¹ trïng víi IG V Hướng dẫn học tập nhà - Häc bµi theo néi dung phÇn ghi nhí - §äc phÇn “Cã thÓ em cha biÕt” - 93 Lop7.net (20) - Lµm c¸c bµi tËp 40-41.2 , 40- 41.3 s¸ch bµi tËp E.Phô lôc -Ngµy so¹n 16 2008 TiÕt 46 Ngµy d¹y 2008 Bµi 42 thÊu kÝnh héi tô A Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc - NhËn d¹ng ®îc thÊu kÝnh héi tô - Mô tả khúc xạ các tia sáng đặc biệt (tia tới quang tâm, tia song song với trục chính và tia có phương qua tiêu điểm) qu thấu kính hội tụ - Vận dụng kiến thức để giải bài tập đơn giản thấu kính hội tụ và giải thích vài tượng thường gặp thực tế 2.Kỹ năng: Có kỹ làm TN tìm các đặc điểm các tia sáng truyền qua thÊu kÝnh héi tô Thái độ: nghiêm túc, tinh thần hợp tác tốt nhóm học tập B ChuÈn bÞ: * Mçi nhãm häc sinh: thÊu kÝnh héi tô * Cả lớp: Thanh ray quang học, buồng khói, nguồn ổn áp, đèn lased + giá, thấu kính hội tụ, hương, bật lửa C Phương pháp dạy học chủ yếu: phương pháp thực nghiệm, hợp tác nhóm nhỏ D Tổ chức các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra: - VÏ ®êng ®i cña mét tia s¸ng tõ kh«ng khÝ vµo thuû tinh - Vẽ đường tia sáng từ nước sang không khí III Bài mới: G Đặt vấn đề SGK Hoạt động học sinh(H) và giáo viên(G) Kiến thức G - Nêu mục đích TN I §Æc ®iÓm cña thÊu kÝnh héi tô - §Ó lµm TN nµy cÇn nh÷ng dông cô g×? ThÝ nghiÖm.h×nh 42.2 H ThÊu kÝnh héi tô, nguån s¸ng ChiÕu chïm tia s¸ng tíi song song G Giới thiệu thấu kính hội tụ, đèn và thông theo phương vuông góc với mặt thấu b¸o thªm vÒ buång khãi, gi¸ TN, vµ tiÕn kÝnh héi tô hµnh thÝ nghiÖm nh h×nh 42.2 SGK C1 Chïm tia khóc x¹ khái thÊu H Quan sát tượng trả lời C1 kÝnh lµ chïm héi tô G giới thiệu tia tới, tia ló sau đó yêu cầu HS C2 Tia từ đèn tới thấu kính là tia tới tr¶ lêi c©u C2 Tia tõ thÊu kÝnh ®i lµ tia lã H Tr¶ lêi C2 G Ph¸t cho mçi nhãm lo¹i thÊu kÝnh héi H×nh d¹ng cña thÊu kÝnh héi tô tô C3 - ThÊu kinh héi tô cã phÇn r×a H Tõng nhãm quan s¸t thÊu kÝnh héi tô vµ máng h¬n phÇn gi÷a tr¶ lêi c©u C3 - Thấu kính hội tụ thường làm G Thấu kính thường làm vật liệu gì? thuû tinh hoÆc nhùa suèt H T×m hiÓu th«ng tin vÒ chÊt liÖu lµm thÊu kÝnh héi tô tr¶ lêi - 94 Lop7.net (21)