Thùc hµnh TiÕt thø nhÊt đo chiều cao của vật, đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất trong đó có một ®iÓm kh«ng thÓ tíi ®îc A.. - Vận dụng hợp lý các cặp tam giác đồng dạng để ứng dụ[r]
(1)TuÇn: 28 (1) TiÕt: 51 Ngµy so¹n: 20.3.2006 Ngµy gi¶ng: 27.3.2006 Thùc hµnh (TiÕt thø nhÊt) (đo chiều cao vật, đo khoảng cách hai điểm trên mặt đất đó có ®iÓm kh«ng thÓ tíi ®îc) A Môc tiªu: - HS hiÓu ®îc c¸ch (®o chiÒu cao cña vËt, ®o kho¶ng c¸ch gi÷a hai ®iÓm trªn mÆt đất đó có điểm không thể tới - Vận dụng hợp lý các cặp tam giác đồng dạng để ứng dụng thực tế - RÌn luyÖn kü n¨ng ph©n tÝch bµi to¸n, vËn dông kiÕn thøc h×nh häc gi¶i quyÕt nh÷ng vấn đề thực tế - Thái độ yêu thích môn hình học B ChuÈn bÞ + Giáo viên: Phấn mầu, thước thẳng + Học sinh: Bài tập nhà, cách chứng minh tam giác đồng dạng C Hoạt động trên lớp I ổn định lớp: Trật tự, sĩ số (1) Lớp trưởng báo cáo sĩ số II KiÓm tra bµi cò: HS: Lµm bµi 54 (sgk –tr87) III Bµi häc Hoạt động thày Hoạt động trò GV: Giíi thiÖu bµi to¸n HS nghe gi¶ng t×m hiÓu bµi to¸n Ghi b¶ng §o chiÒu cao cña vËt B D ? bài toán này để đo ta cÇn c¸c dung cô nµo HS: Thước ngắm, cọc tiêu, thước dây ? Nªu c¸ch ®o HS: Dùng thước ngắm đặt C ngắm cho điểm B nằm khe thước ng¾m + Đổi chiều ngắm đánh dấu ®iÓm E lµ ®iÓm n»m Lop8.net A C E Bµi to¸n Đo độ dài AB là chiều cao vật trên mặt đất a) Dông cô ®o: + Thước ngắm, cọc tiêu, thước dây b)C¸ch ®o: Dùng thước ngắm đặt C ng¾m cho ®iÓm B n»m khe thước ngắm + Đổi chiều ngắm đánh dấu ®iÓm E lµ ®iÓm n»m (2) Hoạt động thày ? Em h·y nhËn xÐt c¸ch ®o Hoạt động trò khe thước ngắm HS: NhËn xÐt c¸ch ®o AB AE CD AE AB CD CE CE GV: nhËn xÐt chung c¸ch lµm cña HS ? Nªu c«ng thøc tÝnh chiÒu cao (AB) cña vËt ? VËy thùc tÕ ta cÇn lµm c¸c c«gn viÖc g× Ghi b¶ng khe thước ngắm Ta ®îc: ABE : CDE nªn: ABE : CDE nªn: AB AE CD AE AB CD CE CE §o CD, CE, AE TÝnh: AB CD AE CE * Tiến hành đo đạc và tính to¸n Theo c¸ch lµm ë trªn ta thùc đo đạc sau: §o CD, CE, AE TÝnh: AB GV: gíi thiÖu bµi to¸ ®o kho¶ng c¸ch hai ®iÓm đó có điểm kh«ng tíi ®îc HS nghe gi¶ng t×m hiÓu bµi to¸n ? Dung cụ cần có để tiến hµnh lµ g× HS: Dông cô ®o: + Giác kế, thước đo độ, cọc tiêu, thước dây HS: nªu c¸ch ®o C¸ch ®o Dùng ®o¹n th¼ng FH §o gãc GFH= , GHF= Dùng trªn giÊy tam gi¸c ABC cã gãc ABC= , ACB= Ta cã ? Nªu c¸ch ®o FH GF GFH : ABC BC AB FH.AB GF BC CD AE CE §o kho¶ng c¸ch hai điểm đó có điểm kh«ng tíi ®îc Bµi to¸n: cho hai vËt ë vÞ trÝ ®iÓm F vµ diÓm G đó điểm G không thể tới ®îc H·y t×m c¸ch ®o kho¶ng c¸ch hai vËt nµy a) Dông cô ®o: + Giác kế, thước đo độ, cọc tiêu, thước dây b) C¸ch ®o Dùng ®o¹n th¼ng FH §o gãc GFH= , GHF= G H F Dùng trªn giÊy tam gi¸c ABC cã gãc ABC= , ACB= Ta cã GFH : ABC GF Lop8.net FH.AB BC FH GF BC AB (3) Hoạt động thày Hoạt động trò Ghi b¶ng G A ? trªn thùc tÕ ta cÇn lµm các công việc gì để tính FG * Tiến hành đo đạc và tính to¸n §o FH, BC, AB FH.AB GF BC H F B * Tiến hành đo đạc và tính to¸n §o FH, BC, AB GF FH.AB BC V Cñng cè: Nêu cách xác định chiều cao vật nêu cách xác định khoảng cách hai vật (có mọt vật không thể tới được) Gi¸o viªn ph©n nhãm tiÕt sau thùc hµnh V Hướng dẫn nhà §äc l¹i lý thuyÕt ChuÈn bÞ kü néi dung lý thuyÕt, dông cô thùc hµnh Lop8.net C (4)