Lên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các bài tập đã giao về nhà tiết trước.. -Nhaän xeùt ghi ñieåm.[r]
(1)TUÇN 20 Thứ hai ngày 11 tháng 01 năm 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/ Yêu cầu: Đọc đúng: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (người huy, các chieán só nhoû tuoåi) * Bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm đoạn bài - Hiểu ND: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây KC : Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý * Kể lại toàn câu chuyện II/Chuaån bò: - Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Báo cáo kết thi đua tháng để làm gì? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Giới -Ghi tựa b Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu lần *Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ lẫn -YC HS nối tiếp đọc đoạn bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm -2 hoïc sinh leân baûng traû baøi cuõ -Để tổng kết thành tích lớp, tổ Để biểu dương tập thể và caù nhaân xuaát saéc -HS lắng nghe và nhắc tựa -Học sinh theo dõi giáo viên đọc maãu -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến hết bài.(2 vòng) -1 học sinh đọc đọan bài theo hướng dẫn giáo viên -4 HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng caùc daáu caâu -Mỗi nhóm học sinh, HS đọc đoạn nhóm -HS đồng bài -YC lớp đồng c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Để thông báo: Các chiến sĩ nhỏ tuổi -YC HS đọc đoạn -Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để trở với gia đình, vì sống chieán khu raát gian khoå laøm gì? -1 HS đọc đoạn -Vì quá bất ngờ, quá xúc động, -YC HS đọc đoạn -Vì nghe thông báo “Ai thấy cổ họng không muốn rời xa chiến khu -Vì không sợ gian khổ Vì không mình ngheïn laïi”? muoá n boû chieán khu Vì khoâng muoán -Vì Lượm và các bạn không muốn nhà? sống chung với Tây, với bọn Viết gian Lop2.net (2) TUÇN 20 -Lời nói thể Mừng ngây thơ, -Lời nói Mừng có gì đáng cảm động? chân thật Mừng tha thiết xin lại chieán khu -1 HS đọc đoạn -YC HS đọc đoạn - Trung đoàn trưởng cảm động rơi -Trúng đoàn trưởng có thái độ nào nghe nước mắt -1 HS đọc đoạn lời van xin các bạn nhỏ? -YC HS đọc đoạn -Caâu: “Tieáng haùt buøng leân nhö ngoïn -Tìm hình ảnh so sánh câu cuối bài? lửa rực rỡ đêm rừng lạnh tối” -HS theo dõi GV đọc * Luyện đọc lại: -3 HS đọc -GV chọn đoạn bài và đọc trước lớp -HS xung phong thi đọc -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -4 HS tạo thành nhóm đọc theo vai -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn - HS haùt taäp theå baøi -Cho HS luyện đọc theo vai -Nhận xét chọn bạn đọc hay * NGHÆ LAO PHUÙT -1 HS đọc YC * Keå chuyeän: -1 HS đọc lại các câu hỏi gợi ý (đã a.Xaùc ñònh yeâu caàu: vieát treân baûng phuï) -Gọi HS đọc YC SGK -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn b Keå maãu: -HS kể theo YC Từng cặp HS kể -GV cho HS keå maãu -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn bên cạnh -4 HS thi kể trước lớp -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể nghe đúng, kể hay d Kể trước lớp: -Gọi HS nối tiếp kể lại câu chuyện Sau đó gọi HS kể lại toàn câu chuyện -Là người yêu thương nước, không -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS quaûn ngaïi khoù khaên gian khoå, saün 4.Cuûng coá-Daën doø: -Hoûi: Qua caâu chuyeän, em thaáy caùc chieán só nhoû tuoåi saøng hi sinh vì Toå quoác là người nào? -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, TOÁN : ĐIỂM Ở GIỮA - TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -Biết điểm hai điểm cho trước; trung điểm đoạn thẳng II/ Chuaån bò: -Veõ saün hình baøi taäp vaøo baûng phuï II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Lop2.net (3) TUÇN 20 Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên bảng b.Giới thiệu điểm giữa: -GV veõ hình SGK hoûi: A, B, C laø ba ñieåm nhö theá naøo? -Vậy làm nào để nhận biết điểm giữa? -GV nêu thêm vài ví dụ khác để HS hiểu thêm khaùi nieäm treân c Giới thiệu trung điểm đoạn thẳng: -GV đưa hình đã vẽ theo SGK và nhấn mạnh điều kiện để điểm M là trung điểm đoạn thaúng AB -3 HS leân baûng laøm BT -Nghe giới thiệu - A, B, C laø ba ñieåm thaúng haøng Để nhận biết điểm ta xác định điểm O trên, đoạn AB A O B VD: -Quan saùt hình veõ -Điểm M là điểm hai điểm A và B vì điểm M nằm trên, đoạn AB -Khoảng cách từ điểm A đến điểm M và d Luyeän taäp: từ điểm M đến điểm B và Baøi 1: baèng 2cm -Xác định YC bài, sau đó cho HS tự làm -1 HS nêu YC bài tập Sau đó tự làm bài baøi -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -1 HS đọc YC bài -Giải thích tương tự các câu khác -HS laøm mieäng -Vaøi HS nhaéc laïi noäi dung baøi *Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu, sau đó giải thích -Laéng nghe Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thần hoïc taäp toát -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm ĐẠO ĐỨC Bài 9: ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (Tiết 2) I.Yeâu caàu: - Bước đầu biết thiếu nhi giới là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ… - Tích cực tham gia vào các HĐ đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc te phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức *Biết trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, quyền mặc trang phục, sử dụng tiếng nói, chữ viết dân tộc mình, đối xử bình đẳng II Chuaån bò: - Vở BT ĐĐ 3 Lop2.net (4) TUÇN 20 - Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói tình hữu nghị thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quoác teá - Các tư liệu hoạt động giao lưu thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế III Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra HS viết thư ngắn giới thiệu mình để kết bạn với bạn nước ngoài -Nhận xeùt chung 3.Bài mới: a.GTB: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế.(tiết 2) Ghi tựa b.Hoạt động 1:Viết thư kết bạn -Yêu cầu các HS trình bày các tư các bạn đã chuẩn bị từ trước -GV lắng nghe, uốn nắn câu, chữ, nhận xét nội dung thö vaø keát luaän: Chuùng ta coù quyeàn keát bạn, giao lưu với bạn bè quốc tế Hoạt động 2: Những việc em cần làm -YC moãi HS laøm baøi taäp phieáu baøi taäp -GV keát luaän: Chuùng ta caàn phaûi quan taâm vaø giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài Như thể tình đoàn kết, hữu nghị thiếu nhi các nước trên giới Hoạt động 3: Giới thiệu bài hát, bài thơ thiếu nhi Việt Nam và giới Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -GDTT cho HS và HD HS thực hành: Về nhà söu taàm caùc baøi thô, baøi haùt, tranh aûnh noùi veà tình hữu nghị thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quoác teá -HS báo cáo chuẩn bị bài tổ -HS laéng nghe -Lắng nghe giới thiệu -5 đến HS trình bày Các HS khác bổ sung nhận xét nội dung -Yêu cầu HS chia thành đội (xanh – đỏ) Mỗi đội xanh, đỏ HS tham gia trò chơi tiếp sức lên điền kết làm bài tập (2 đội xanh – đỏ cử bạn leân ñieàn keát quaû vaøo baøi taäp) -Giới thiệu với HS bài hát: Tiếng chuông và cờ (Phạm Tuyên), bài hát: Trái đất là chúng mình (Định Hải) Yêu cầu HS chia thành tổ và hát baøi naøy -Giới thiệu bài thơ nhà thơ Trần Đăng Khoa (Bài: Gửi bạn Chi – Lê) Thứ ba ngày 12 tháng 01 năm 2010 TOÁN : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết khái niệm và xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop2.net (5) TUÇN 20 OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: +Bước 1: Đo độ dài đoạn thẳng AB Bài 1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp (đo 4cm) +Bước 2: Chia độ dài đoạn thẳng AB làm phần (được phần 2cm) +Bước 3: Xác định trung điểm M đoạn thẳng AB (xác định điểm m trên đoạn thẳng AB cho AM = AB (AM = 2cm) ) -Kết luận: M là trung điểm đoạn thẳng AB Baøi 2: -Gọi HS đọc YC Thực hành SGK Chữa bài và cho điểm Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS -3 HS leân baûng laøm BT -1 HS neâu yeâu caàu SGK -Lắng nghe GV hướng dẫn -HS nhắc lại các bước, sau đó thực hành xaùc ñònh caâu b -Xác định trung điểm đoạn thẳng CD C D -Đại diện các tổ HS nêu cách xác định trước lớp, lớp nghe và nhận xét -1 HS neâu yeâu caàu SGK -HS thực hành theo HD GV CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/ Muïc tieâu: - Nghe- viết đúng bài chính tả; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập 2a/b II/ Đồ dùng: -Baûng vieát saün caùc BT chính taû III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop2.net (6) TUÇN 20 1/ OÅn ñònh: - HS đọc, HS lên bảng viết, HS lớp 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết chính viết vào bảng - liên lạc, nhiều lần, biết tin, dự tiệc, tiêu tả trước dieät, chieác caëp, - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: - Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: -Nói lên tinh thần tâm chiến đấu, -GV đọc đoạn văn lần Hỏi: Lời bài hát đoạn văn nói lên điều gì? không sợ hi sinh, gian khổ các chiến só Veä quoác quaân * HD caùch trình baøy: -3 caâu -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có chữ nào phải viết - HSTL hoa? Vì sao? - HS: bảo tồn, bay lượn, bùng lên, rực * HD viết từ khó: rỡ, - YC HS tìm từ khó phân tích - HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ HD laøm BT: Bài 2: GV chọn câu a câu b Caâu a: -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó YC HS tự laøm -Nhận xét và chót lời giải đúng 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính tả -HS nghe viết vào -HS tự dò bài chéo -HS noäp baøi -Lời giải: Câu dố 1: sấm và sét; Câu dố 2: soâng TỰ NHIÊN XÃ HỘI OÂN TAÄP: XAÕ HOÄI I/ Yeâu caàu: Giuùp HS bieát: -Kể tên số kiến thức đã học xã hội -Biết kể với bạn gia đình nhiều hệ, trường học và sống xung quanh II/ Chuaån bò: -Giaáy (khoå to), buùt vieát cho caùc nhoùm -Tranh ảnh các hoạt động, nội dung các bài đã học chương xã hội -Baûng phuï, phaán maøu Lop2.net (7) TUÇN 20 III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo lại nội dung chuẩn bị nhóm mình 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học Ghi tựa Hoạt động 1: Thảo luận chủ đề xã hội: * noäi dung phaân cho caùc nhoùm thaûo luaän: +Gia ñình vaø hoï haøng +Một số hoạt động trường +Một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thöông maïi + Hoạt động bảo vệ môi trường +Giới thiệu hoạt động đặc trưng địa phương -Tổ chức cho HS trao đổi nhóm -Sau báo cáo, các nhóm khác quyền đưa câu hỏi để tìm hiểu rõ tìm hieåu theâm noäi dung baùo caùo -Tổng hợp ý kiến HS Nhận xét Hoạt động 2: Trò chơi ô chữ kì diệu:(10’) -GV phổ biến luật chơi: GV đưa ô chữ gồm 10 ô chữ hàng ngang Mỗi ô chữ hàng ngang là nội dung kiến thức đã học và kèm theo lời gợi ý GV Hoạt động 3: Vẽ tranh gia đình, quê hương em:(5’) -GV gợi ý nội dung tranh vẽ cho HS: -Giáo viên tổ chức cho HS vẽ -GV chọn 1-2 bài HS vẽ nhanh, đẹp và yêu cầu HS đó trình bày trước lớp nội dung tranh 4/ Cuûng coá – daën doø:(5’) -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò kieåm Chuaån bò tieát 40 Hoạt động học sinh - Các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo +Nhóm 1: Giới thiệu người ảnh gia đình Kết hợp vẽ và giải thích sơ đồ họ hàng gia đình +Nhóm 2: Giới thiệu số hoạt động trường, kể tên số môn học và các hoạt động vui chơi chính trường +Nhóm 3: Giới thiệu số hoạt động noâng nghieäp, coâng nghieäp, thöông maïi, thoâng tin lieân laïc qua caùc tranh aûnh söu tầm +Nhóm 4: Giới thiệu và nêu lên vài biện pháp xử lí nước thải số nơi coâng coäng +Nhóm 5: Giới thiệu sống và hoạt động đặc trưng địa phương mình ñang sinh soáng *Ô chữ: VUI CHÔI XE ĐẠP THEÁ HEÄ XAÕ HOÄI THUÛ COÂNG ÑOÂ THÒ ĐÁNH BẮT CHUOÄT ĐỀU 10 TAÙI CHEÁ +Phong caûnh laøng queâ +HĐ lao động đặc trưng làng quê +Gia đình em (Chân dung cảnh sinh hoạt) +Cảnh giao thông phố phường THEÅ DUÏC ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Lop2.net (8) TUÇN 20 AÂM NHAÏC HỌC HÁT: BAØI EM YÊU TRƯỜNG EM I Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu và lời - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Taäp bieåu dieãn baøi haùt * Biết hát đúng giai điệu * Nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi II Chuaån bò : - Cheùp saün baøi haùt - GV thuộc lờp bài hát II Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh Bài cũ : Em yêu trường em (lời 1) - GV cùng lớp nhận xét Bài : Hoạt động : Oân tập lời bài hát : Em yêu trường em và học lời Cho HS ôn lại lời bài hát - GV dạy hát lời - Chú ý tiếng hát luyến âm - Tập gõ phách đệm theo bài hát - GV hướng dẫn các động tác phụ hoạ Hoạt động : Oân tập tên các nốt nhạc, vị trí nốt nhaïc treân “khuoâng nhaïc baøn tay” - Đọc tên các nốt nhạc - Duøng tay laøm khuoâng nhaïc doøng - Luyện tập ghi nhớ tên gọi và vị trí nốt nhạc treân “khuoâng nhaïc baøn tay” Cuûng coá : GV cho HS haùt laïi baøi haùt vaø voã tay theo nhòp baøi haùt Dặn dò : Chuẩn bị bài sau: Cùng múa hát traêng HS hát lại lời bài hát - Oân tập lời bài hát - HS học lời HS tập hát câu Tập gõ phách đệm theo bài hát HS luyện tập các động tác phụ hoạ Đọc tên các nốt nhạc Ghi nhớ HS haùt laïi baøi haùt vaø voã tay theo nhòp baøi haùt Thứ tư ngày 13 tháng 01 năm 2010 TẬP ĐỌC CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I/ Muïc tieâu: - Biết ngắt ngỉ hợp lí đọc dòng thơ, khổ thơ - Hiểu ND : Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hy sinh vì tổ quốc; Thuộc bài thơ II/ Chuaån bò: Lop2.net (9) TUÇN 20 -Tranh MH baøi TÑ, baûng phuï ghi baøi thô III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - YC HS đọc và trả lời câu hỏi ND bài tập đọc Ở lại với chiến khu - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB - Ghi tựa b/ Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng tha thiết, tình cảm HD HS cách đọc - Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp luyện phát âm từ khó - YC HS nối tiếp nối đọc khổ thơ trước lớp GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS - Tổ chức thi đọc các nhóm - YC HS đọc đồng bài thơ c/ HD tìm hieåu baøi: - GV gọi HS đọc bài +Những câu thơ nào cho thấy bé Nga mong nhớ chuù? +Khi Nga nhắc đến chú thái độ ba và mẹ sao? -Em hieåu caâu noùi cuûa ba baïn Nga nhö theá naøo? -Vì chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc nhớ maõi? d/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Cả lớp ĐT bài thơ trên bảng - Xoá dần bài thơ -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó gọi HS đọc trước lớp Tổ chức thi đọc theo hình thức hái hoa - Nhaän xeùt cho ñieåm 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Bài thơ ca ngợi điều gì? - Veà nhaø chuaån bò noäi dung BT2 (tieát LTVC – trang 17) và chuẩn bị cho ND để kể ngắn các vị anh huøng daân toäc Lop2.net - HS lên bảng thực YC -HS lắng nghe – nhắc lại tựa bài -Theo dõi GV đọc -Mỗi HS đọc dòng, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc khổ thơ bài theo HD cuûa GV - nhóm thi đọc nối tiếp - Cả lớp đọc ĐT - HS đọc cả, lớp theo dõi SGK +Sao lâu quá là lâu! Chú bây gời đâu? Chú đâu, đâu? +Mẹ thương chú, khóc đỏ hoe đôi mắt Ba nhớ chú, ngước lên bàn thờ -HS trao đổi nhóm đôi và TL -HS thaûo luaän nhoùm -HS phaùt bieåu yù kieán rieâng cuûa mình -Laéng nghe - Cả lớp đọc đồng - HS đọc cá nhân - – HS thi đọc bài trước lớp -Bài thơ ca ngợi tình cảm thương nhớ, biết ơn người gia đình em bé với người đã hi sinh vì Tổ quoác (10) TUÇN 20 TOÁN : SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10000 I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -Bieát caùc daáu hieäu vaø caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 -Biết so sánh các đại lượng cùng loại II Chuaån bò: -Phaán maøu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: -3 HS leân baûng laøm BT - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên bảng -Nghe giới thiệu b.GV HD HS nhaän bieát daáu hieäu vaø caùch so saùnh hai soá phaïm vi 10 000 So sánh hai số có số chữ số khác nhau: -HS ñieàn: 999 < 1000 -GV vieát leân baûng: 999 1000 em haõy ñieàn -HS giaûi thích nhieàu caùch dấu (<, >, =) thích hợp vào chỗ chấm -Vì 999 thêm thì 1000, 999 ứng -Vì em choïn daáu (<)? với vạch đứng trước vạch ứng 1000 trên tia -Khi so sánh hai số có số chữ số khác nhau, số, vì 999 có ít chữ số 1000, số nào có ít chữ số thì bé hơn, số nào có -HS so sánh: 10 000 > 9999 nhiều chữ số thì lớn So sánh hai số có số chữ số bắng nhau: -GV viết lên bảng số 9000 với số 8999, yêu cầu HS tự nêu cách so sánh -Tiếp tục số 6579 với số 6580 yêu cầu HS tự -HS: số 9000 > 8999, vì ta so sánh chữ số neâu caùch so saùnh haøng nghìn cuûa hai soá ta thaáy > neân -Goïi HS neâu laïi caùc nhaän xeùt chung nhö 9000 > 8999 SGK -HS tự nêu theo quan sát và suy nghĩ d Luyeän taäp: Lớp nhận xét Baøi (a): -Laéng nghe -Nêu YC bài toán và YC HS tự làm bài Baøi 2: -HD HS làm bài tương tự BT -1 HS nêu yêu cầu bài tập Sau đó tự làm -Yêu cầu chữa bài HS phải giải thích cách bài laøm -Tương tự HS giải thích các câu khác -HS làm bài, sau đó HS lên bảng -Chữa bài và cho điểm HS a 1km > 985m b 60 phút = 1giờ *Baøi 3: 600cm = 6m 50 phút < 1giờ Cuûng coá – Daën doø: 797mm < 1m 70 phút > 1giờ -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà caùch so 10 Lop2.net (11) TUÇN 20 sánh các số có nhiều chữ số -Nhận xét học THUÛ COÂNG ÔN TẬP CHƯƠNG II: CẮT, DÁN CHỮ ĐƠN GIẢN I.Muïc tieâu: - Biết kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng - Kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng đã học *Kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng.Các nết chữ cắt thẳng, đều, cân đối.Trình bày đẹp * Có thể sử dụng các chữ cái đã cắt để ghép thành chữ đơn giản khác II Chuaån bò: -GV chuẩn bị tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ qua năm bài học chương II -Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, …… III Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt độngcủa học sinh 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -KT đồ dùng HS -Nhaän xeùt tuyeân döông Bài mới: a.GTB: Tieát hoïc hoâm caùc em seõ oân taäp tieáp cắt dán chữ đơn giản GV ghi tựa b Thực hành: Hoạt động 1: GV ghi yêu cầu bài tập: “Em hãy cắt lại các chữ cái đã học chương II học kì I” -GV yêu cầu HS nhắc lại cách kẻ cách gấp các chữ để cắt cho nhanh -GV giải thích YC bài kiến thức, kỉ năng, sản phẩm cần phải đẹp hơn, sắc sảo -YC HS thực hành -GV quan sát HS làm bài Có thể gợi ý cho HS kém còn lúng túng để các em hoàn thành bài Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm -Đánh giá SP thực hành HS Cuûng coá – daën doø: -GV nhận xét chuẩn bị HS, tinh thần thái độ học tập và kĩ thực hành HS 11 Lop2.net -HS mang đồ dùng cho GV kiểm tra -HS nhaéc -HS laéng nghe, HS nhaéc laïi -Laéng nghe VD: Cách gấp chữ H, sau đã cắt hình chữ nhật có chiều dài ô và chieàu roäng oâ, chuùng ta gaáp ñoâi hình chữ nhật theo chiều dài (mặt màu vào trong), sau đó ta hình dung và cắt chữ H -Laéng nghe ruùt kinh nghieäm -HS thực hành -HS mang sản phẩm lên cho GV đánh giaù -Laéng nghe ruùt kinh nghieäm (12) TUÇN 20 TAÄP VIEÁT: ÔN CHỮ HOA: N (tiếp theo) I/ Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng chữ Ng), V,T (1 dòng), viết tên riêng Nguyễn Văn Trỗi (1 dòng) và câu ứng dụng: Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người nước phải thương cùng (1 lần) cỡ chữ nhỏ GDMT : GD tình yeâu queâ höông II/ Đồ dùng: -Mẫu chữ víet hóc: N, (Ng) -Tên riêng và câu ứng dụng -Vở tập viết 3/1 III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: -Thu chấm số HS - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng tiết trước - HS viết bảng từ: Nhà Rồng,Nhớ - Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: Ghi tựa b/ HD viết chữ hoa: * Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa naøo? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ Ng, V, T - YC HS vieát vaøo baûng Hoạt động học sinh - HS nộp - HS đọc: Nhà Rồng Nhớ sông Lô, nhớ phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Haø - HS lên bảng viết, lớp viết b/con -HS laéng nghe - Có các chữ hoa: N, Ng, V, T - HS nhắc lại (đã học và hướng daãn) -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng c/ HD viết từ ứng dụng: con: Ng, V, T -HS đọc từ ứng dụng - Giải thích: Nguyễn Văn Trỗi (1940 -1964), là -2 HS đọc Nguyễn Văn Trỗi -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình anh hùng liệt sĩ thời chống Mĩ - HS laéng nghe -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng cách naøo? -Viết bảng con, GV chỉnh sửa - HSTL Nguyeãn Vaên Troãi d/ HD viết câu ứng dụng: - HS lên bảng viết , lớp viết bảng -Giải thích: Nhiễu điều (mảnh vải đỏ) Người xưa -3 HS đọc thường dùng vải đỏ để phủ lên giá gương trên bàn Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông thờ Đây là hai vật không thể tách rời Câu tục ngữ khuyên người nước cần phải biết Người nước phải thương 12 Lop2.net (13) TUÇN 20 gắn bó, thương yêu, đoàn kết với -Nhận xét cỡ chữ - HS vieát baûng cuøng e/ HD viết vào tập viết: - GV cho HS quan sát bài viết mẫu TV - HSTL 3/1 Sau đó YC HS viết vào - HS lên bảng, lớp viết bảng - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt Nhiễu, Người -HS viết vào tập viết theo HD 4/ Cuûng coá – daën doø: GV -Nhận xét tiết học chữ viết HS -1 dòng chữ Ng cỡ nhỏ -Về nhà luyện viết, học thuộc câu ứng dụng -1 dòng chữ V,T cỡ nhỏ -2 dòng Nguyễn Văn Trỗi cỡ nhỏ -4 dòng câu ứng dụng Thứ năm ngày 14 tháng 01 năm 2010 TOÁN: LUYEÄN TAÄP I/ Yeâu caàu: Giuùp HS: -Biết so sánh các số phạm vi 10 000, viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược laïi -Nhận biết thứ tự các số tròn trăm (nghìn) trên tia số và cách xác định trung điểm đoạn thẳng II Chuaån bò: Baûng phuï veõ tia soá III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các bài tập đã giao nhà tiết trước -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học lên bảng Giáo viên ghi tựa bài b Luyeän taäp: Bài 1: Nêu YC bài toán và YC HS làm bài Chia lớp làm nhóm thi giải nhanh bài toán Cho HS giaûi thích caùch laøm -Chữa bài, ghi điểm cho HS Bài 2: Nêu YC bài toán và YC HS làm bài Chia lớp làm dãy thi giải nhanh bài toán -GV có thể hướng dẫn cách xếp cho nhanh -Chữa bài, ghi điểm cho HS Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài 13 Lop2.net -3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi So saùnh (<, >, =): 7698 7688; 4032 4023; 9999 10 000 -HS nhaän xeùt -Nghe giới thiệu -1 HS nêu yêu cầu bài toán -HS chia nhóm, làm bài sau đó nêu trước lớp -HS nhaän xeùt baøi nhoùm baïn -Chia thành dãy, thi làm bài, sau đó đại dieän moãi daõy em leân thi laøm baøi tieáp sức (14) TUÇN 20 -Yêu cầu HS tự làm GV chia lớp thành nhóm, phaùt phieáu baøi taäp yeâu caàu thi laøm baøi -Chữa bài, ghi điểm cho HS Bài 4a: Gọi HS đọc đề bài -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS 4/ Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -GDTT cho hoïc sinh qua tieát hoïc bieát so saùnh caùc vật có khối lượng nặng với nhiều chữ số…… -Về nhà ôn lại các bài toán so sánh các số đã học, cách xếp các số lớn dần và ngược lại Chuaån bò tieát sau -1 HS đọc yêu cầu bài tập SGK Chia nhoùm Caâu a: -Lắng nghe và thực LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC DẤU PHẨY I/ Yeâu caàu: - Nắm nghĩa số từ ngữ Tổ quốc để xếp đúng các nhóm (BT1) - Bước đầu biết kể vị anh hùng (BT2) - Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) II/ Chuaån bò: -Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng -3 tờ giấy khổ A4 viết câu in nghiêng BT3 -Tóm tắt tiểu sử 13 vị anh hùng nêu BT2 để có thể nói ngắn gọn vài câu, boå sung cho yù kieán cuûa HS III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận 2/ Kieåm tra baøi cuõ: +Những vật nào bài Anh Đom Đóm xét +Con đom đóm, cò bợ, vạc nhân hoá? (Anh đom đóm, chị cò bợ, thím vạc) +Đặt câu đó có phép nhân hoá? +VD: Thím Vaïc ñi kieám aên / Baùc -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Vòt ñang bôi 3/ Bài mới: -Nghe giáo viên giới thiệu bài a Giới thiệu bài: - Ghi tựa b.HD laøm baøi taäp: Baøi taäp 1: -2 HS đọc yêu cầu BT SGK -Gọi HS đọc YC bài -GV nhaéc laïi YC vaø HD: Baøi taäp cho caâu a, b, c -HS laøm baøi caù nhaân Nhiệm vụ các em là: chọn từ đã cho -3 HS lên bảng thi làm bài, lớp theo doõi nhaän xeùt đầu bài xếp vào các nhóm cho đúng +Câu a: Những từ cùng nghĩa với Tổ -Cho HS laøm baøi -HS làm bài thi (làm trên bảng phụ đã chuẩn bị quốc là: đất nước, nước nhà, non soâng, giang sôn trước) +Câu b: Những từ cùng nghĩa với -GV nhận xét chốt lời giải đúng bảo vệ là: giữ gìn, gìn giữ 14 Lop2.net (15) TUÇN 20 Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV nhaéc laïi YC: Caùc em caàn keå ngaén goïn, roõ raøng điều em biết 13 vị anh hùng dân toäc -Cho HS thi keå -GV nghe, sau đó kể thêm cho HS biết tiểu sử 13 vị anh hùng dân tộc để HS nắm kĩ -Nhaän xeùt, bình choïn baïn keå toát nhaát Baøi taäp 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV nhắc lại YC: Trong đoạn văn Lê Lai cứu chúa coù caâu in nghieâng Caùc em ñaët daáu phaåy vaøo caâu in nghiêng đó cho đúng -Chia lớp thành nhóm Cho HS thi làm bài trên giấy A4 đã viết sẵn câu in nghiêng GV đính lên baûng -Nhận xét, sửa bài và ghi điểm HS 4: Cuûng coá, daën doø: -Nhận xét tiết học Biểu dương em học tốt -GV yeâu caàu HS veà nhaø tìm hieåu theâm veà 13 vò anh hùng dân tộc đã nêu tên BT2 để có thể viết tốt bài văn kể anh hùng chống ngoại xâm tuần ôn tập HKII +Câu c: Những từ cùng nghĩa với xây dựng là: dựng xây, kiến thiết -1 HS đọc yêu cầu bài -HS thi kể Lớp nhận xét -VD: Hồ Chí Minh: Lãnh tự vĩ đại nhân dân Việt Nam, UNESCO phong danh hieäu: Anh huøng giaûi phoùng daân toäc, nhaø vaên hoá lớn - HS đọc yêu cầu bài tập 3/SGK -1 HS đóc đoạn văn -HS thi làm bài theo nhóm, sau đó đính lên bảng Lớp quan sát nhận xeùt Câu 1: Bấy giờ, Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa Câu 2: Trong năm đầu, nghĩa quân còn yếu, thường bị giặc vây Caâu 3: Coù laàn, giaëc vaây raát ngaët, bắt chủ tướng Lê Lợi -HS chép lời giải đúng vào VBT -HS laéng nghe vaø ghi nhaän TỰ NHIÊN XÃ HỘI THỰC VẬT I Muïc tieâu: - Biết cây có rễ, thân lá, hoa, - Nhận đa dạng và phong phú thực vật - QS hình vẽ vật thật và thân, rễ, lá, hoa, số cây II Chuaån bò: -Tranh aûnh nhö SGK -Buùt veõ, buùt maøu, phieáu baøi taäp, phieáu quan saùt III Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -HS báo cáo trước lớp 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: KT chuẩn bị bài HS Nhaän xeùt tuyeân döông 3.Bài mới: a GTB: Nêu mục tiêu bài học Ghi tựa -HS laéng nghe 15 Lop2.net (16) TUÇN 20 b Giaûng baøi: Hoạt động 1: Quan sát cây cối xung quanh -YC HS chia thaønh caùc nhoùm -Tổ chức cho các nhóm quan sát cây sân trường vườn -Phát phiếu quan sát và yêu cầu các nhóm vừa quan sát vừa hoàn thành phiếu: -Tổ chức cho HS báo cáo kết quan sát -Yeâu caàu HS neâu ñieåm gioáng vaø khaùc các cây mà nhóm mình quan sát GV kết luận: Cây cối xung quanh chúng ta có hình dạng, kích thước khác Hoạt động 2: Kể tên các phận thường có moät caây -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm -Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt tranh aûnh SGK và nêu điểm giống, khác caây coù hình -Kết luận: Mỗi cây thường gồm các phận: rễ, thaân, laù, hoa vaø quaû *Baùo caùo keát quaû thaûo luaän: Yeâu caàu HS leân baûng chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cây tranh (GV treo tranh SGK) Hoạt động 3: Vẽ tranh cây -GV yeâu caàu HS veõ vaø toâ maøu moät caây maø em đã quan sát -Sau phút yêu cầu các tổ chọn đẹp để dán lên bảng Nhận xét Cuûng coá – daën doø: -Goïi HS baát kì yeâu caàu HS neâu vaø chæ teân caùc boä phaän cuûa caây -Yêu cầu HS nêu lợi ích cây -HS chia thaønh caùc nhoùm -Caùc nhoùm ñi quan saùt caây coái theo hướng dẫn GV -Các nhóm nhận phiếu và hoàn thaønh -Các nhóm báo cáo -Caùc HS laéng nghe, nhaän xeùt -HS: hình dạng, kích thước cây cối raát ña daïng, nhieàu kieåu -Laéng nghe -HS thảo luận nhóm nêu điểm giống, khác các cây hình -Trả lời: Các cây tranh ảnh đó có phận: lá, thân, hoa, quaû, -2 – HS nhaéc laïi -HS lên bảng vào các phaän cuûa caây tranh vaø noùi teân chuùng -HS tự vẽ -Caùc toå daùn tranh leân baûng cuøng nhaän xeùt -1 HS leân baûng chæ treân tranh veõ - làm thức ăn, trang trí , -Laéng nghe THEÅ DUÏC TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” Thứ sáu ngày 15 tháng 01 năm 2010 TOÁN PHEÙP COÄNG CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10000 I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết cộng các số phạm vi 10 000 (bao gồm đặt tính tính đúng) - Biết giải bài toán có lời văn ( có phép cộngcác số phạm vị 10000) II/Chuaån bò: Có thể sử dụng bảng phụ dạy học bài II/ Các hoạt động dạy học: 16 Lop2.net (17) TUÇN 20 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: -Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược laïi - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên bảng b.GV hướng dẫn HS tự thực phép cộng 3526 + 2759 -GV neâu pheùp coäng 3526 + 2759 =? treân baûng gọi HS nêu nhiệm vụ phải thực -GV choát laïi qui taéc c Luyeän taäp: Baøi 1: -Goïi HS neâu YC cuûa baøi -Yêu cầu HS tự làm bài -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2b: Goïi HS neâu yeâu caàu BT -YC HS đặt tính, sau đó tính tương tự BT1 -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS giải bài toán -Chữa bài ghi điểm cho HS -2 HS leân baûng laøm BT - 1024; 2401; 2014; 4021 -Nhaän xeùt baøi baïn -Nghe giới thiệu -Lắng nghe và quan sát, sau đó nêu theo yeâu caàu cuûa GV 3526 + 2759 = ? -1 HS neâu YC baøi Laøm baøi vaøo baûng -1 HS neâu yeâu caàu SGK -Làm bài tượng tự bài tập 1, chú ý đặt tính tính -1 HS đọc đề bài SGK -Baøi giaûi: Số cây hai đội trồng là: 3680 + 4220 = 7900 (caây) Đáp số: 7900 cây Baøi 4: -Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS tự làm còn thời gian -1 HS đọc đề SGK Nêu tên trung điểm Cuûng coá – Daën doø: cạnh hình chữ nhật ABCD -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà coäng caùc soá phaïm vi 10 000 -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thần hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau MĨ HUẬT VT : ĐỀ TÀI NGÀY TẾT HOẶC LỄ HỘI CHÍNH TAÛ(nghe – vieát) TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH I Muïc tieâu: 17 Lop2.net (18) TUÇN 20 - Nghe- viết đúng bài chính tả; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập 2a/b ( chọn từ ) II Chuaån bò: -Viết sẵn nội dung các bài tập chính tả trên bảng phụ, giấy khổ to -Buùt daï cho HS laøm baøi taäp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng đọc và viết các từ sau: sấm seùt, chia seû, thuoác men, ruoät thòt, ruoác caù, traéng muoát, -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Ghi tựa b Hướng dẫn viết chính tả: *Trao đổi nội dung bài viết -GV đọc đoạn văn lượt -Hỏi: Đoạn văn nói lên điều gì? *Hướng dẫn cách trình bày: -Đoạn văn có câu? -Những chữ nào đoạn văn phải viết hoa? *Hướng dẫn viết từ khó: -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính taû -Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài thong thả câu, cụm từ cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: -GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các từ khó viết cho HS soát lỗi -Yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra lỗi * Chaám baøi:Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài GV chọn câu a b Câu a: Gọi HS đọc yêu cầu -GV nhắc lại YC BT: BT cho số từ để trống số phụ âm đầu Bài 3: Chọn câu a Câu a: Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS thi làm bài trên tờ giấy khổ to GV đã chuẩn bị trước -1 HS đọc cho HS viết bảng lớp, HS lớp viết vào nháp -HS laéng nghe, nhaéc laïi -Theo dõi GV đọc, HS đọc lại -Nói lên nỗi vất vả đoàn quân vượt dốc -Đoạn thơ có câu -Những chữ đầu đoạn và đầu câu -trơn, lầy, thung lũng, lù lù, lúp xúp, đỏ bừng, -Đọc: HS lên bảng viết, HS lớp vieát vaøo baûng -HS nghe viết vào -HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV -HS noäp -7 baøi Soá baøi coøn laïi GV thu chaám sau -Đáp án: sáng suốt, xao xuyến, sóng sánh, xanh xao -Đáp án: gầy guộc, chải chuốt, nhem nhuoác, nuoät naø -1 HS đọc yêu cầu SGK 18 Lop2.net (19) TUÇN 20 -Nhận xét và khẳng định câu đã đặt đúng 4.Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS laøm baøi caù nhaân -4 nhóm lên thi tiếp sức, nhóm em, moãi em ñaët moät caâu -Đại diện nhóm đọc Lớp nhận xét Sau đó chép vào TAÄP LAØM VAÊN BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG I Muïc tieâu: - Bước đầu biết báo cáo hoạt động tổ tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học (BT1); viết lại phần nội dung báo cáo trên (về học tập lao động) theo mẫu (BT2) II Đồ dùng dạy - học: Vở BT III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: KTBC: -Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì? -Vì Trần Hưng Đạo đưa chàng trai kinh ñoâ? -Em hãy đọc lại bài Báo cáo kết tháng thi đua “Noi gương chú đội” 3.Bài mới: a Giới thiệu - Ghi tựa b Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 1: Gọi HS đọc YC BT -HD: Khi báo cáo trước các bạn, các em phải nói lời xưng hô cho phù hợp “Thưa các baïn ” -Baùo caùo HÑ cuûa toå chæ caân theo muïc: Hoïc tập và lao động -Báo cáo phải chân thực, đúng với HĐ thực tế cuûa toå -Bạn đóng vai tổ trưởng cần nói rõ ràng -GV nhaän xeùt, bình choïn HS coù baùo caùo toát nhaát -Ngoài ñan soït -Vì meán troïng chaøng trai, chaøng trai laø người yêu nước -1 HS đọc -1 HS đọc YC SGK -Lắng nghe GV hướng dẫn, sau đó thực hieän theo YC cuûa GV -HS làm việc theo tổ Cả tổ trao đổi, thống kết học tập và lao động tổ thaùng -Lần lượt HS đóng vai tổ trưởng báo caùo Toå nghe vaø nhaän xeùt -Mỗi tổ HS lên thi báo cáo hoạt động tổ mình trước lớp -Lớp nhận xét Bài tập 2: Gọi HS đọc YC BT -1 HS neâu YC BT SGK -GV hướng dẫn cách trình bày…… -Lắng nghe GV hướng dẫn *Cho HS vieát baøi -Từng HS viết báo cáo tổ mình các -Cho HS trình baøy -Nhận xét, chấm điểm số báo cáo Các mặt học tập và hoạt động vào TLV -3 HS trình bày bài viết mình Lớp em còn lại GV thu chấm sau nhaän xeùt 4.Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc 19 Lop2.net (20) TUÇN 20 -Dặn dò HS nhà tập viết thêm cho nhớ -Laéng nghe vaø ghi nhaän maãu baùo caùo SINH HOẠT LỚP Thời gian từ : 11/01 – 15/01/09 I/ Giáo viên nêu yêu cầu tiết sinh hoạt cuối tuần + Các tổ trưởng nhận xét chung tình hình thực tuần qua Toå - Toå - Toå - Toå + Giáo viên nhận xét chung lớp Veà neà neáp :……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Veà hoïc taäp:……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Veä sinh :………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Saïch seõ II/Kế hoạch tuần tới: - Tiếp tục rèn chữ viết -Ôn tập lại các kiến thức đã học -Thực chương trình tuần 21 -Đi học đều, đúng giờ, không nghỉ học 20 Lop2.net (21)