Đang tải... (xem toàn văn)
GV choát cho HS ghi baøi Phaân tích Ñ2 & Ñ3 HS đọc diễn cảm lại đoạn thơ GV treo bức tranh minh hoạ phóng to ; HS ngắm, so sánh với hình aûnh thô Cảnh rừng núi ngày xưa hiện lên trong nỗ[r]
(1)TUAÀN 19 Tiết 73 : NHỚ RỪNG Thế Lữ I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giuùp Hs: -Cảm nhận niềm khát hkao tự mãnh liệt, nỗi chán giét sâu sắc cái thực tù túng, tầm thường, giả dối thể bài thơ qua lời hổ bị nhốt vườn bách thú -Thấy bút pháp lãng mạn đầy truyền cảm nhà thơ II.LÊN LỚP 1.OÅn ñònh 2.Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị bài HS 3.Bài GTBM: "Thơ mới" là phong trào thơ có tính chất lãng mạn, tự do, phóng khoáng phát triển rầm rộ từ 1932- 1945, gắn liền với các tên tuổi Thê Lữ, Lưu Trọng Lư, Xuân Diệu, Huy Cận, Hàn Mặc Tử, Chế Lan Viên, Nguyễn Bính… Với hồn thơ dồi dào, đầy lãng mạn, Thế Lữ đã góp phần quan tọng vào việc đổi thơ ca & đem lại chiến thắng cho thơ Nhớ rừng là bài thơ tiêu biểu Thế Lữ & là tác phẩm góp phần mở đường cho thắng lợi đó Hôm nay, cô cùng các em tìm hiểu để thấy rõ giá trị nội dung & nghệ thuật bài thơ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ho ạt đ ộng Hướng dẫn đọc:-Giọng thơ u uất, bực dọc, dằn vặt,khi thì say söu, tha thieát, huøng traùng GV: đọc mẫu ; HS đọc -GV kiểm tra việc HS đọc phần Chú thích, lưu ý từ Hán Vieät coå Hướng dẫn đọc-hiểu văn Bài thơ làm theo thể thơ gì? Em hiêủå gì thể thơ đó? Maïch caûm xuùc, taâm traïng cuûa nhân vật trữ tình-con hổ vườn bách thú-có thể chia làm đoạn? Trong đoạn ấy, lại có khái quát đặc sắc veà boá cuïc cuûa baøi thô naøy nhö theá naøo? Phaân tích VB: Ñ1&Ñ4) Câu thơ đầu tiên có từ nào đáng lưu ý? Vì sao? Thử thay các từ gậm, & khối từ khác So sánh ý nghóa bieåu caûm cuûa chuùng? HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NOÄI DUNG BAØI HOÏC I.ĐỌC-TÌM HIỂU CHUÙ THÍCH II.ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN 1.Thể thơ: chữ -Thể thơ chữ Boá cuïc: caûnh -Bài thơ chia làm đoạn thực chất cảm -Đ1+ Đ4 (cảnh thực xúc-tâm trạng nhân vật trữ tình đặt vườn bách thú) Ñ2+ Ñ3 (caûnh moäng đối lập-tương phản & quá khứ… tưởng, dĩ vãng) -Hai từ lưu ý: gậm và khối -Đông từ gậm thể gậm nhấm đầy uất ức 3.Phaân tích VB: và bất lực hổ bị tự a.Cảnh hổ vườn -Nó gậm khối căm hờn không hoá giải baùch thuù được, không làm cách nào để tan bớt, vợi bớt ……căm hờn, uất ức vì bị tự đã đóng vón, keát tuï thaønh khoái, thaønh taûng… -Từ chỗ là chúa tể muôn loài bị sa Vì hổ lại căm hờn đến ngục tù, để làm trò lạ mắt, đồ chơi cho đám người nhoû beù.Hoå ngao ngaùn, caêm uaát nhöng khoâng theå theá? vượt ngoài nên đành nằm dài, buông xuôi, Lop8.net (2) bất lực,ngày đêm gậm nhấm khối căm hờn -cảnh đáng chán, đáng khinh, đáng ghét vì đó là cảnh tầm thường giả dối, sửa sang, tỉa tót… -caùch ngaét nhòp ngaén, doàn daäp …… Hoå ngao ngaùn, chán ghét cao độ Tö theá naèm daøi troâng ngaøy thaùng daàn qua noùi neân tình theá gì cuûa hoå? Yeâu caàu HS: tìm hieåu, suy nghĩ, phân tích, đối chiếu & trả lời 1HS đọc lại đoạn Cảnh vườn bách thú caùi nhìn cuûa chuùa sôn laâm nhö theá naøo? Em coù nhaän xeùt gì veà gioïng ñieäu đoạn thơ này? Nó có tác duïng gì? GV choát cho HS ghi baøi Phaân tích Ñ2 & Ñ3 HS đọc diễn cảm lại đoạn thơ GV treo tranh minh hoạ phóng to ; HS ngắm, so sánh với hình aûnh thô Cảnh rừng núi ngày xưa lên nỗi nhớ hổ naøo? Con hoå xuaát hieän tö theá sao? Đọc câu thơ: Ta bước chân lên, dõng dạc, đường hoàng Lượn thân sóng cuộn nhòp nhaøng Haõy nhaän xeùt veà nhòp thô, hình aûnh thô Aûnh hưởng chúa rừng nó xuất muôn loài theá naøo? Taâm traïng cuûa noù aáy sao? -Đó là cảnh rừng núi thiêng liêng, hùng vĩ (bóng caû, caây giaø, gioù gaøo, theùt nuùi, laù gai, coû saéc…) Chuùa sôn laâm xuaát hieän: Ta bước…………………… Lượn …………… nhịp nhàng … Tiếng gầm-Bàn chân-Tấm thân-Bước đi-Mắt quắc-Mọi vật im ……Vừa mạnh mẽ, đe doạ vừa khôn khéo, nhẹ nhàng, vừa uy nghi dũng mãnh vừa mềm mại, uyeån chuyeån -Hổ cảm thấy hài lòng, thoả mãn, tự hào oai vũ cuûa mình Đó là cảnh: Ñeâm vaøng-traêng tan suoái vaøng; Ngaøy möa chuyeån boán phöông ngaøn; Bình minh caây xanh naéng goäi, roän raõ tieáng chim; Hoàng hôn đỏ máu, mảnh mặt trời chết Hoà vào cảnh, hổ lúc vẻ: -Một thi sĩ đầy lãng mạn thưởng thức vẻ đẹp đêm trăng rừng bên bờ suối vắng -Một đế vương oai vũ yên lặng ngắm giang sơn khoảnh mình -Một chúa rừng ru mình giấc ngủ tiếng hót rộn ràng muôn loài chim rừng -Một ông Kễnh khao khát chờ đợi bóng đêm để tung hoành nơi vương quốc rộng lớn, đầy bí hiểm mình - Đưa tâm trạng xúc nhân vật trữ tình-con hổ lên đỉnh cao chán ngán, u uất, thất vọng, bất lực Tuy nhiên Hổ không đầu hàng, nó nhớ giang sơn , thời oai hùng vàng son nó Có ý kiến cho đoạn thơ Lop8.net Tâm trạng bất lực và thái độ ngao ngán, chán ghét cao độ hổ cảnh ngộ bị tù hãm vườn bách thú b.Caûnh Hoå choán giang sôn huøng vó cuûa noù (3) tranh tứ bình độc đáo Chuùa sôn laâm YÙ kieán cuûa em? Phaân tích caùi hay cuûa caâu thô biểu cảm cuối đoạn -Hình ảnh hổ bị nhốt vườn bách thú đã Yêu cầu HS bàn luận, phát dược nhân hoá cao độ trở thành hình ảnh ẩn dụtượng trưng để cách kín đáo mà rõ ràng bieåu nói lên tâm tư & ước vọng nhà thơ… GVt/g: Nhuõng caâu thô cuoái, traøn ngaäp caûm xuùc buoàn thöông, thaát vọng, nhớ tiếc… Đó không là tâm trạng hổ mà đồng cảm sâu xa tâm trạng lớp người Việt Nam thời nô lệ, nước nhớ quá khứ hào hùng dân tộc, đất nước mình Đ2: Vẻ đẹp uy nghi, dũng mãnh vừa mềm mại, uyển chuyeån cuûa chuùa sôn laâm Đ3: Nỗi nhớ tiếc khôn nguôi hổ quá khứ huy hoàng và đầy oanh liệt GV choùt cho HS ghi baøi Phân tích đoạn thơ cuối cung: Đoạn cuối mở đầu & kết thúc hai câu biểu cảm mở đầu từ Hỡi nói lên điều gì? Tìm hiểu nét đặc sắc ngheä thuaät baøi thô Bài thơ tràn đầy cảm xúc lãng mạn Vậy, điều đó thể đặc điểm chủ yếu nào? 4.Ñaëc saéc ngheä thuaät: -Cả bài thơ tràn đầy cảm xuùc laõng maïn -Biểu tượng đẹp, phù hợp để thể chủ đề bài thơ -Hình aûnh thô giaøu chaát taïo hình Ngôn ngữ và nhạc điệu phong phuù Hướng dẫn tổng kết: HS đọc và suy nghĩ mục ghi nhớ SGK Taïi taùc giaû khoâng noùi thaúng III.TOÅNG KEÁT GHI NHỚ SGK Lop8.net (4) taâm traïng, caûm xuùc cuûa mình maø lại mượn lời hổ bị nhốt v baùch thuù? Vì có thể nói bài thơ đã khơi gợi lòng yêu nước thầm kín người dân nước năm 30 kỉ trước? Yeâu caàu HS thaûo luaän, phaùt bieåu HS đọc hghi nhớ SGK GV hướng dẫn HS luyện tập: Chú ý động từ, tính từ, từ cảm thán, quan hệ từ thể nhịp thơ thay đổi Cho HS veà nhaø vieát 4.Cuûng coá: -HS đọc lại ghi nhớ -Chủ đề và nghệ thuật bài thơ? Daën doø: -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô, phaân tích laïi baøi thô -Soạn bài : Ôâng đồ + Tìm hiểu chủ đề bài thơ? +Bố cục bài thơ & hướng phân tích bài thơ? Lop8.net (5)