Hoạt động 2: Những việc cần làm để giữ gìn trường lớp trường sạch đẹp.. Phương pháp: Thực hành.[r]
(1)MÔN: ĐẠO ĐỨC Tiết: THỰC HAØNH: GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP I Muïc tieâu - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu: Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm HS - Thực giữ gìn trường lớp đẹp II Chuaån bò GV: Phiếu câu hỏi cho hoạt động HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ Giữ gìn trường lớp đẹp - Em cần phải giữ gìn trường lớp cho đẹp? - Muốn giữ gìn trường lớp đẹp, ta phaûi laøm sao? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Thực hành: Giữ gìn trường lớp đẹp Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Đóng vai xử lý tình Phương pháp: Trực quan, phiếu học tập ÑDDH: Phieáu hoïc taäp - Phaùt phieáu thaûo luaän vaø yeâu caàu: Caùc nhóm hãy thảo luận để tìm cách xử lí caùc tình huoáng phieáu Tình huoáng – Nhoùm - Giờ chơi bạn Ngọc, Lan, Huệ rủ coång aên kem Sau aên xong các bạn vứt giấy đựng que kem sân trường - Haùt - HS trả lời Bạn nhận xét - Caùc nhoùm HS thaûo luaän vaø đưa cách xử lí tình Ví duï: - Các bạn nữ làm là không đúng Các bạn nên vứt rác vào thùng, không vứt rác lung tung, laøm baån saân trường - Bạn Mai làm là đúng Queùt heát raùc baån seõ laøm cho Tình huoáng – Nhoùm lớp đẹp, thoáng mát - Hôm là ngày trực nhật Mai Bạn đã đến lớp từ sớm và quét dọn, ++ - Baïn Nam laøm nhö theá laø sai lau baøn gheá saïch seõ Lop2.net (2) Tình huoáng – Nhoùm Bởi vì vẽ làm bẩn tường, vẻ đẹp - Nam vẽ đẹp và ham vẽ Cậu đã giải thưởng quận trường, lớp cuoäc thi veõ cuûa thieáu nhi Hoâm nay, vì muoán caùc baïn bieát taøi cuûa mình, Nam đã vẽ tranh lên tường lớp học - Caùc baïn naøy laøm nhö theá laø Tình huoáng – Nhoùm đúng Bởi vì chăm sóc cây - Hà và Hưng phân công chăm sóc hoa làm cho hoa nở, đẹp vườn hoa trước lớp Hai bạn thích lắm, trường lớp chieàu naøo hai baïn cuõng daønh moät ít phút để tưới và bắt sâu cho hoa - Đại diện các nhóm lên trình - Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû bày ý kiến và gọi các nhóm khác nhận - Tự liên hệ thân: Em (hoặc nhóm em) đã làm gì để giữ xeùt boå sung gìn trường lớp sạch, đẹp, - Yêu cầu HS tự liên hệ thực tế việc chưa làm Coù giaûi thích nguyeân nhaân vì Keát luaän: Cần phải thực đúng các qui định vệ sinh trường lớp để giữ gìn trường lớp đẹp Hoạt động 2: Ích lợi việc giữ trường lớp đẹp Phöông phaùp: ÑDDH: - GV tổ chức cho học sinh chơi trò chơi tiếp sức - Cả lớp chia làm đội chơi Nhiệm vụ các đội là vòng phút, ghi càng nhiều lợi ích giữ gìn trường lớp đẹp trên bảng càng toát Moät baïn nhoùm ghi xong, veà ñöa phaán cho baïn tieáp theo - Đội nào ghi nhiều lợi ích đúng vòng phút, trở thành đội thaéng cuoäc - GV tổ chức cho HS chơi - Nhaän xeùt HS chôi Keát luaän: - Lop2.net (3) Giữ gìn trường lớp đẹp mang lại nhiều lợi ích như: + Làm môi trường lớp, trường laønh, saïch seõ + Giuùp em hoïc taäp toát hôn + Thể lòng yêu trường, yêu lớp Giúp các em có sức khoẻ tốt Hoạt động 3: Trò chơi “Đoán xem tôi ñang laøm gì?” Phöông phaùp: ÑDDH: - Cách chơi: Chọn đội chơi, đội em Hai đội thay làm hành động cho đội đoán tên Các hành động phải có nội dung giữ gìn trường lớp đẹp Đoán đúng điểm Sau đến hành động thì tổng kết Đội nào có nhiều điểm là đội thắng - Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Giữ gìn, trật tự vệ sinh nơi công cộng Lop2.net (4) MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: HAI ANH EM I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ cuûa nhaân vaät baøi - Hiểu nội dung: quan tâm lo lắng cho nhường nhịn hai anh em ( trả lời các câu hỏi SGK) - Đọc phân biệt lời kể và suy nghĩ người anh và người em - Đọc nhấn giọng các từ ngữ: công bằng, ngạc nhiên, xúc động, ôm trầm laáy - Yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Tieáng voõng keâu - Gọi HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hoûi baøi Tieáng voõng keâu - Trong mơ em bé mơ thấy gì? - Những từ ngữ nào tả em bé ngủ đáng yêu - Nhận xét cho điểm HS Bài Giới thiệu: - Treo tranh và hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? - Tuần trước chúng ta đã học bài tập đọc nào nói tình cảm người thân gia đình - Baøi hoïc hoâm chuùng ta tieáp tuïc tìm hiểu tình cảm gia đình đó là tình anh em Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc Phöông phaùp: Giaûng giaûi ĐDDH:Tranh, bảng phụ: từ, câu, bút daï a) Đọc mẫu toàn bài giọng chậm rãi, tình Lop2.net - Haùt - HS 1: Đọc khổ thơ em thích và trả lời câu hỏi: - HS 2: Đọc khổ thơ em thích và trả lời câu hỏi: - HS 3: Đọc khổ thơ em thích và noùi roõ vì em thích? - Hai anh em ôm đêm bên đống lúa - Câu chuyện bó đũa Tiếng voõng keâu - Mở SGK trang 119 - Theo dõi SGK và đọc thầm theo - Mỗi HS đọc câu heát baøi (5) caûm - Luyện đọc các từ khó: Nọ, lúa, nuôi, lấy lúa (MB); để cả, - Đọc mẫu đoạn 1, b) Luyeän phaùt aâm nghó (MT, MN) - Yêu cầu HS đọc các từ khó phát âm, - Mỗi HS đọc câu deã laãn heát baøi Yêu cầu đọc nối tiếp câu Theo - Tìm cách đọc và luyện đọc dõi để chỉnh sửa lỗi cho HS có caùc caâu c) Luyeän ngaét gioïng Ngày mùa đến,/ họ gặt bó - Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt giọng lúa/ chất thành đống nhau,/ để ngoài đồng.// soá caâu daøi, khoù ngaét Neáu phaàn luùa cuûa mình/ cuõng baèng phaàn cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng.// Nghĩ vậy,/ người em đồng/ laáy luùa cuûa mình/ boû theâm vaøo phaàn cuûa anh.// - Giải nghĩa các từ cho HS hiểu - Nối tiếp đọc các đoạn 1, d) Đọc đoạn bài - Yêu cầu HS nối tiếp đọc theo - Lần lượt HS đọc bài đoạn sau đó nghe chỉnh sửa trước nhóm Các bạn - Chia nhóm và yêu cầu đọc theo nhóm nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho e) Thi đọc các nhóm - Thi đọc các nhóm g) Cả lớp đọc đồng - HS đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 1, Phương pháp: Trực quan, vấn đáp ÑDDH: Tranh - HS đọc - Gọi HS đọc và HS trả lời câu - Chia lúa thành đống hoûi: - Ngày mùa đến hai anh em chia lúa - Để lúa ngoài đồng ntn? - Anh mình còn phải nuôi vợ - Họ để lúa đâu? Neáu phaàn luùa cuûa mình - Người em có suy nghĩ ntn? cuõng baèng cuûa anh thì thaät - Nghĩ người em đã làm gì? khoâng coâng baèng - Tình cảm người em anh - Ra đồng lấy lúa mình bỏ ntn? theâm vaøo phaàn cuûa anh - Người anh vất vả em điểm nào? - Rất yêu thương, nhường nhịn anh - Còn phải nuôi vợ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Lop2.net (6) - Chuaån bò: Tieát MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: HAI ANH EM (TT) I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ cuûa nhaân vaät baøi - Hiểu nội dung: quan tâm lo lắng cho nhường nhịn hai anh em ( trả lời các câu hỏi SGK) - Đọc phân biệt lời kể và suy nghĩ người anh và người em - Đọc nhấn giọng các từ ngữ: công bằng, ngạc nhiên, xúc động, ôm trầm laáy - Yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Hai anh em ( tieát 1) - Yêu cầu HS đọc bài Bài Giới thiệu: - Tieát Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 3, Phương pháp: Trực quan, thực hành ĐDDH:SGK Bảng phụ: từ, câu a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu đoạn 3, b) Luyeän phaùt aâm - Haùt - HS đọc - Theo dõi và đọc thầm - Luyện phát âm các từ: Rất đỗi kì laï, laáy (MB); vaát vaû, đỗi, ngạc nhiên, ôm chầm (MT, MN) c) Luyeän ngaét gioïng - Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện - Luyện đọc câu dài, khó ngắt đọc câu dài, khó ngắt Thế rồi/ anh đồng/ lấy lúa - Hỏi HS nghĩ các từ: công bằng, mình/ bỏ thêm vào phần cuûa em.// xúc động, kì lạ - Trả lời theo ý hiểu - Giảng lại các từ cho HS hiểu Lop2.net (7) d) Đọc đoạn e) Thi đọc g) Đọc đồng lớp Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 3, Phương pháp: Trực quan, vấn đáp ÑDDH: Tranh, SGK - Người anh bàn với vợ điều gì? - HS đọc - đội thi đua đọc - Em ta soáng mình vaát vaû Neáu phaàn cuûa ta cuõng baèng phaàn cuûa chuù aáy thì thaät khoâng - Người anh đã làm gì sau đó? coâng baèng - Điều kì lạ gì đã xảy ra? - Laáy luùa cuûa mình boû theâm vaøo - Theo người anh, người em vất vả phần em mình điểm nào? - đống lúa - Người anh cho nào là công bằng? - Phải sống mình - Những từ ngữ nào cho thấy hai anh - Chia cho em phaàn nhieàu em raát yeâu quyù - Tình cảm hai anh em - Xúc động, ôm chầm lấy ntn? - Hai anh em raát yeâu thöông nhau./ Hai anh em luoân lo laéng Keát luaän: Anh em cuøng nhaø neân yeâu cho nhau./ Tình caûm cuûa hai thương, lo lắng, đùm bọc lẫn anh em thật cảm động hoàn cảnh - HS đọc - Anh em phaûi bieát yeâu thöông, đùm bọc lẫn Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS đọc bài - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Dặn HS nhà đọc lại bài - Chuaån bò: Beù Hoa Lop2.net (8) MÔN: TOÁN Tiết: 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ I Muïc tieâu - Biết cách thực phép trừ có nhớ dạng 100 trừ số có hai chữ số - Biết tính nhẩm 100 trừ số tròn chục - Áp dụng giải bài toán có lời văn, bài toán ít - Tính đúng nhanh, chính xác Yêu thích học Toán II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Luyeän taäp - Ñaët tính roài tính: 35 – ; 57 – ; 63 – ; 72 – 34 - Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Trong tieát hoïc hoâm nay, chuùng ta seõ hoïc cách thực các phép trừ có dạng 100 trừ số Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Phép trừ 100 – 36 Phương pháp: Trực quan, đàm thoại ÑDDH: Que tính - Nêu bài toán: Có 100 que tính, bớt 36 que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta laøm nhö theá naøo? - Vieát leân baûng 100 – 36 - Hỏi lớp xem có HS nào thực phép tính trừ này không Nếu có thì GV cho HS lên thực và yêu cầu HS đó nêu rõ cách đặt tính, thực Lop2.net - Haùt - HS thực hành Bạn nhận xét - - Nghe và phân tích đề toán - Thực phép trừ 100 – 36 * Viết 100 viết 36 100 100 cho thẳng cột với (đơn - 36 vị), thẳng cột với (chục) 064 Vieát daáu – vaø keû vaïch ngang không trừ 6, lấy 10 trừ 4, viết 4, nhớ (9) hieän pheùp tính cuûa mình Neáu khoâng thì GV hướng dẫn cho HS - Vậy 100 trừ 36 bao nhiêu? - Gọi HS khác nhắc lại cách thực Hoạt động 2: Phép trừ 100 – Phương pháp: Trực quan, đàm thoại ĐDDH: Bảng cài Bộ thực hành Toán - Tiến hành tương tự trên - Cách trừ: 100 * không trừ 5, lấy 10 trừ 5, viết 5, nhớ - * không trừ 1, lấy 10 trừ 9, viết 9, nhớ 095 * trừ 0, viết - Lưu ý: Số kết các phép trừ 064, 095 chæ traêm, coù theå khoâng ghi vào kết và bớt đi, kết không thay đổi giá trị Hoạt động 3: Luyện tập – thực hành Phương pháp: Thực hành ÑDDH: Baûng phuï Baøi 1: - HS tự làm bài Gọi HS làm bài trên bảng lớp - Yêu cầu HS nêu rõ cách thực các pheùp tính: 100 – 4; 100 – 69 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Vieát leân baûng: Maãu 100 – 20 = ? 10 chuïc – chuïc = chuïc 100 – 20 = 80 - Yêu cầu HS đọc phép tính mẫu - 100 laø bao nhieâu chuïc? - 20 laø maáy chuïc? - 10 chục trừ chục là chục? - Vậy 100 trừ 20 bao nhiêu? Lop2.net theâm baèng 4, khoâng trừ 4, lấy 10 trừ 6, viết 6, nhớ trừ 0, viết không Vậy 100 trừ 36 64 - HS nêu cách thực - HS laëp laïi - HS tự làm bài - HS neâu - HS neâu: Tính theo maãu - HS đọc: 100 - 20 - Laø 10 chuïc - Laø chuïc - Laø chuïc - 100 trừ 20 80 - HS laøm baøi Nhaän xeùt baøi bạn trên bảng, tự kiểm tra bài cuûa mình - HS trả lời (10) - Tương tự hãy làm hết bài tập 100 – 70 = 30; 100 – 60 = 40, 100 – 10 = 90 - Neâu caùch nhaåm Chaúng haïn: 10 chục trừ chục chục, 100 trừ 70 30 - Yêu cầu HS nêu cách nhẩm pheùp tính - Đọc đề bài - Bài toán ít - 100 trừ 24 Vì 100 hộp là số sữa buổi sáng bán Buổi chiều - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS bán ít 24 hộp sữa nên Baøi 3: muốn tìm số sữabán buổi - Gọi HS đọc đề bài chiều ta phải lấy số sữa bán - Bài học thuộc dạng toán gì? buổi sáng trừ phần - Để giải bài toán này chúng ta phải thực - Làm bài HS làm trên bảng hieän pheùp tính gì? Vì sao? lớp Baøi giaûi Toùm taét Số hộp sữa buổi chiều bán Buoåi saùng: 100 hoäp laø: Buoåi chieàu baùn ít hôn: 24 hoäp 100 – 24 = 76 (hộp sữa) Buoåi chieàu:………………………………hoäp? Đáp số: 76 hộp sữa - HS thực Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS lên bảng thực hiện: + 82 - 64 18 - Yeâu caàu HS neâu roõ taïi ñieàn 100 vaøo vaø ñieàn 36 vaøo Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Tìm số trừ Lop2.net (11) MÔN: ĐẠO ĐỨC Tiết: GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP I Muïc tieâu - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu: Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm HS - Thực giữ gìn trường lớp đẹp II Chuaån bò GV: Phiếu câu hỏi cho hoạt động HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động GV Khởi động Bài cũ Quan tâm giúp đỡ bạn Em làm gì để thể quan tâm, giúp đỡ baïn? Vì cần quan tâm giúp đỡ bạn? GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Giữ gìn trường lớp đẹp Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Tham quan trường, lớp học Phương pháp: Trực quan, phiếu học tập ÑDDH: Phieáu hoïc taäp GV dẫn HS tham quan sân trường, vườn trường, quan sát lớp học Yeâu caàu HS laøm Phieáu hoïc taäp sau tham quan 1) Em thấy vườn trường, sân trường mình ntn? Sạch, đẹp, thoáng mát Baån, maát veä sinh YÙ kieán khaùc 2) Sau quan sát, em thấy lớp em ntn? Ghi laïi yù kieán cuûa em GV tổng kết dựa trên kết làm Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - HS trả lời Bạn nhận xét - HS tham quan theo hướng daãn - HS làm Phiếu học tập và đại dieän caù nhaân trình baøy yù kieán (12) Phieáu hoïc taäp cuûa HS Keát luaän: Các em cần phải giữ gìn trường lớp cho đẹp Hoạt động 2: Những việc cần làm để giữ gìn trường lớp trường đẹp Phương pháp: Thực hành ÑDDH: Phieáu thaûo luaän Yeâu caàu: Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ghi giấy, việc cần thiết để giữ trường lớp đẹp Sau đó dán phiếu nhóm mình leân baûng Keát luaän: Muốn giữ gìn trường lớp đẹp, ta có thể laøm moät soá coâng vieäc sau: Không vứt rác sàn lớp Khoâng boâi baån, veõ baäy baøn gheá vaø treân tường Luoân keâ baøn gheá ngaén Vứt rác đúng nơi quy định Quét dọn lớp học hàng ngày… Hoạt động 3: Thực hành vệ sinh trên lớp Phương pháp: Thực hành ĐDDH: Vật dụng làm vệ sinh lớp Tùy vào điều kiện thực trạng thực tế lớp học mà GV cho HS thực hành Chú ý: Những công việc làm đây phải bảo đảm vừa sức với lứa tuổi các em (như: nhặt raùc boû vaøo thuøng, keâ baøn gheá ngaén…) Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Tiết 2: Thực hành Lop2.net - HS caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi keát quaû thaûo luaän giaáy khoå to Hình thức: Lần lượt các thành vieân nhoùm seõ ghi vaøo giaáy yù kieán cuûa mình - Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhóm (13) MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát: HAI ANH EM I Muïc tieâu - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật ngoặc kép - Làm bài tập 2, a/b bài tập GV soạn - Tìm đúng các từ có chứa âm đầu x/s; vần ât/âc - Tìm tiếng có vần ai/ay - Viết đúng, nhanh Rèn chữ đẹp II Chuaån bò - GV: Bảng phụ cần chép sẵn đoạn cần chép Nội dung bài tập vào giaáy, buùt daï - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ Tieáng voõng keâu - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp trang - HS leân baûng laøm - HS lớp đọc bài làm 118 mình - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Trong Chính tả hôm nay, các chép đoạn bài tập đọc Hai anh em vaø laøm caùc baøi taäp chính taû Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép Phương pháp:Trực quan, vấn đáp ĐDDH: Bảng phụ: từ a) Ghi nhớ nội dung - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc - HS đọc đoạn cần chép đoạn cần chép - Người em - Đoạn văn kể ai? - Anh mình còn phải nuôi vợ - Người em đã nghĩ gì và làm gì? Neáu phaàn luùa cuûa mình cuõng baèng phaàn luùa cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng Vaø laáy luùa cuûa mình boõ vaøo cho anh b) Hướng dẫn cách trình bày Lop2.net (14) - Đoạn văn có câu? - Ýù nghĩ người em viết ntn? - Những chữ nào viết hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn - Yêu cầu HS viết các từ khó - caâu - Trong dấu ngoặc kép - Ñeâm, Anh, Neáu, Nghó - Đọc từ dễ lẫn: Nghĩ, nuôi, coâng baèng - HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng - Chỉnh sửa lỗi cho HS d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi - Tiến hành tương tự các tiết trước Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Phương pháp: Thực hành, trò chơi ÑDDH: Baûng phuï, buùt daï Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Tìm từ có tiếng chứa vần: ai, từ có tiếng chứa vần ay - Gọi HS tìm từ - Chai, traùi, tai, haùi, maùi,… - Chaûy, traûy, vay, maùy, tay,… Baøi taäp 3: Thi ñua - Goïi nhoùm HS leân baûng Moãi nhoùm HS - Caùc nhoùm HS leân baûng - Phaùt phieáu, buùt daï Goïi HS nhaän xeùt Kết luận đáp án đúng làm Trong phút đội nào xong trước thắng - HS lớp làm vào Vở bài taäp - Baùc só, saùo, seû, sôn ca, xaáu; maát, gaät, baäc Cuûng coá – Daën doø - Nhận xét tiết học Tuyên dương các em viết đẹp và làm đúng bài tập chính taû - Daën HS Chuaån bò tieát sau - Chuaån bò: Beù Hoa Lop2.net (15) MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: BEÙ HOA I Muïc tieâu - Biết ngắt, nghỉ ngơi đúng các dấu câu, đọc rõ thư Bé Hoa baøi - Hieåu noäi dung baøi: Hoa raát yeâu thöông em, Hoa bieát chaêm soùc em, giúp đỡ bố mẹ( trả lời câu hỏi SGK) - Ham thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng phụ chép sẵn các câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ - HS đọc lại bài Hai anh em và trả lời caâu hoûi - Nhận xét, cho điểm HS - Haùt - HS đọc 1, và trả lời câu hỏi: Theo người em nào là coâng baèng? HS 2, đọc đoạn 3, và trả lời câu hỏi: Người anh đã nghĩ và làm gì? HS 3, đọc toàn bài và trả lời câu hỏi: Câu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - - Bài Giới thiệu: - Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? Muoán bieát chò vieát thö cho vaø vieát gì lớp mình cùng học bài tập đọc Beù Hoa - Ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc Phương pháp: Trực quan, giảng giải ĐDDH: Tranh Bảng cài: từ khó, câu - A) Đọc mẫu - GV đọc mẫu sau đó gọi HS khá đọc - Người chị ngồi viết thư bên cạnh người em đã nguû say - Mở SGK trang 121 - HS đọc bài Cả lớp - Lop2.net (16) - laïi Chuù yù: gioïng tình caûm, nheï nhaøng Bức thư Hoa đọc với giọng trò chuyeän taâm tình B) Luyeän phaùt aâm Yêu cầu HS đọc các từ khó đã ghi trên baûng phuï - C) Luyeän ngaét gioïng Treo bảng phụ có các câu cần luyện đọc Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc - D) Đọc bài Yêu cầu HS đọc nối tiếp từ đầu cho hết baøi theo dõi, đọc thầm - đến HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các từ ngữ: Nụ, lắm, lớn lên, nắn nót, ngoan, ñöa voõng Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: Hoa yeâu em/ vaø raát thích ñöa voõng/ ru em nguû.// Ñeâm nay,/ Hoa haùt heát caùc baøi haùt/ maø meï vaãn chöa veà.// - - Đọc nối tiếp: + HS 1: Bây giờ… ru em nguû + HS 2: Đêm nét chữ - Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc nhoùm - E) Thi đọc các nhóm - G) Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Phương pháp: Trực quan , giảng giải ÑDDH: Tranh, SGK - Em biết gì gia đình Hoa? - Em Nụ có nét gì đáng yêu? - Tìm từ ngữ cho thấy Hoa yêu em beù? - Hoa đã làm gì giúp mẹ? Lop2.net + HS 3: Boá aï… boá nheù - Lần lượt HS đọc baøi nhoùm Caùc baïn nhoùm nghe vaø chænh sửa lỗi cho - Gia ñình Hoa coù người Bố Hoa làm xa, meï Hoa, Hoa vaø em Nuï sinh - Môi đỏ hồng, mắt mở to vaø ñen laùy - Cứ nhìn mãi, yêu em, thích ñöa voõng cho em nguû - Ru em nguû vaø troâng em giuùp meï - Haùt (17) - Hoa thường làm gì để ru em ngủ? Trong thư gửi bố, Hoa kể chuyện gì và mong ước điều gì? - - Theo em, Hoa đáng yêu điểm nào? - - Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS đọc lại bài - Hoûi: Beù Hoa ngoan ntn? - Ở nhà đã làm gì để giúp đỡ bố mẹ? - Dặn HS nhà phải biết giúp đỡ bố mẹ - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Hoa keå raèng em Nuï ngoan, Hoa đã hát heát caùc baøi haùt ru em và mong ước bố daïy em theâm nhieàu bài hát Còn bé mà đã biết giuùp meï vaø raát yeâu em beù HS đọc thành tiếng, đọc bài Bieát giuùp meï vaø raát yeâu em beù Kể việc mình laøm (18) MÔN: TOÁN Tiết: TÌM SỐ TRỪ I Muïc tieâu: - Biết tìm x các bài tập dạng a – x = b ( với a, b là các số có không quá hai chữ số sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính ( biết cách tìm số trừ biết số bị trừ và hiệu) - Nhận biết số trừ, số bị trừ, hiệu - Biết giải toán dạng tìm số trừ chưa biết - Ham thích học Toán Tính nhanh, đúng, chính xác II Chuaån bò - GV: Hình veõ phaàn baøi hoïc SGK phoùng to - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ 100 trừ số - Gọi HS lên bảng thực các yêu cầu sau: + HS1: Ñaët tính vaø tính: 100 – 4; 100 – 38 sau đó nêu rõ cách thực pheùp tính + HS2: Tính nhaåm: 100 – 40; 100 – 30 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Trong tieát hoïc hoâm chuùng ta seõ hoïc cách tìm số trừ chưa biết phép trừ đã biết hiệu và số bị trừ Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Tìm số trừ Phương pháp: Trực quan, đàm thoại ÑDDH: Hình veõ phoùng to - Nêu bài toán: Có 10 ô vuông, sau bớt số ô vuông thì còn lại ô vuông Hỏi đã bớt bao nhiêu ô vuông? - Hỏi: Lúc đầu có tất bao nhiêu ô vuoâng? - Phải bớt bao nhiêu ô vuông? - Soá oâ vuoâng chöa bieát ta goïi laø X Lop2.net - Haùt - HS thực Bạn nhận xét - Nghe và phân tích đề toán - Taát caû coù 10 oâ vuoâng - Chưa biết phải bớt bao nhieâu oâ vuoâng? - Coøn laïi oâ vuoâng - 10 – x = - Thực phép tính 10 – (19) Coøn laïi bao nhieâu oâ vuoâng? 10 ô vuông, bớt X ô vuông, còn lại ô vuông, hãy đọc phép tính tương ứng - Vieát leân baûng: 10 – X = - Muoán bieát soá oâ vuoâng chöa bieát ta laøm theá naøo? - GV vieát leân baûng: X = 10 – X=4 - Yeâu caàu HS neâu teân caùc thaønh phaàn pheùp tính 10 – X = - Vậy muốn tìm số trừ (X) ta làm nào? - Yêu cầu HS đọc quy tắc Hoạt động 2: Luyện tập – Thực hành Phương pháp: Thực hành, trò chơi ÑDDH: Baûng phuï Baøi 1: - Bài toán yêu cầu tìm gì? - Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi, HS laøm treân baûng lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Yêu cầu HS tự làm bài Soá bò 75 84 58 72 55 trừ Số trừ 36 24 24 53 37 Hieäu 39 60 34 19 18 - Hỏi: Tại điền 39 vào ô thứ nhất? - Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? - Ô trống cột yêu cầu ta điền gì? - Muốn tìm số trừ ta làm nào? - OÂ troáng cuoái cuøng ta phaûi laøm gì? - Hãy nêu lại cách tìm số bị trừ? - Keát luaän vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - - - 10 là số bị trừ, x là số trừ, laø hieäu - Ta lấy số bị trừ trừ hiệu - Đọc và học thuộc qui tắc - Tìm số trừ - Lấy số bị trừ trừ hiệu - Laøm baøi Nhaän xeùt baøi cuûa bạn Tự kiểm tra bài mình - Tự làm bài HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài - Vì 39 là hiệu phép trừ 75 – 36 - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Điền số trừ - Lấy số bị trừ trừ hiệu - Tìm số bị trừ - Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ - Đọc đề bài - Có 35 ô tô Sau rời bến thì coøn laïi 10 oâ toâ - Hỏi số ô tô đã rời bến - Thực phép tính 35 – 10 - Ghi tóm tắt và tự làm bài Bài toán hỏi gì? Baøi giaûi Muốn tính số ô tô rời bến ta làm Số tô tô đã rời bến là: naøo? 35- 10 = 25 (oâ toâ) Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập Lop2.net (20) Đáp số: 25 ô tô Toùm taét Coù: Coøn laïi: Rời bến: 35 oâ toâ 10 oâ toâ ……… oâ toâ ? - HS neâu Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS nêu lại cách tìm số trừ - Nhaän xeùt, toång keát tieát hoïc - Chuẩn bị: Đường thẳng Lop2.net (21)