1 còi , sân chơi , mỗi HS 1 quả cầu , III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG I/ MỞ ĐẦU GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát Khởi động Ôn bà[r]
(1)Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh TUAÀN 34 Thứ hai ngày tháng năm 2009 Tập đọc: Người làm đồ chơi I/ Muïc ñích, yeâu caàuu: - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt, nghỉ hợp lí + Biết đọc diễn cảm, thể giọng kể chuyện nhẹ nhàng, tình cảm + Biết đọc phân biệt lời các nhân vật - Hiểu nghĩa các từ ngữ: ế hàng, hết nhẵn - Hiểu nội dung bài: Câu chuyện cho ta thấy thông cảm sâu sắc và cách an ủi tế nhị bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi.Từ đó giáo dục hs có lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK Băng giấy viết nội dung câu cần luyện đọc - Moät soá vaät naën baèng boät III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc bài Lượm - Gv nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ Luyện đọc: - Đọc mẫu - HD luyện đọc - kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: - Yc đọc nối tiếp câu - Đưa từ khó Hoạt động học - hs nối tiếp đọc bài và TLCH - HS nhaéc laïi - Yc đọc lần * Đọc đoạn: ? Bài chia làm đoạn, là đoạn nào? * Đoạn 1: - Ñöa caâu - HD caùch ngaét, nghæ, * Đoạn 2: * Đoạn 3: - GT: heát nhaün - Đọc nối tiếp hs câu - CN- ĐT: Làm đồ chơi, sào nứa, xúm lại, nặn, làm ruoäng, noâng thoân - Học sinh đọc nối tiếp câu lần - Bài chia làm đoạn - học sinh đọc – lớp nhận xét + Toâi suyùt khoùc/ nhöng coá toû bình tónh.// + Bác đừng về./ Bác đây làm đồ cgơi bán cho chuùng chaùu.// ( Gioïng caàu khaån) + Nhưng độ này / chả mua đồ chơi bác nữa.//( giọng buồn) + Chaùu mua/ vaø seõ ruû baïn chaùu cuøng mua.// (gioïng soâi noåi) - Một hs đọc – lớp nhận xét - Một hs đọc – lớp nhận xét + Khoâng coøn tí naøo Lop2.net (2) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - YC hs nêu cách đọc toàn bài * Luyện đọc nhóm * Thi đọc: - hs neâu - hs luyện đọc nhóm hs - Các nhóm cử đại diện nhóm cùng thi đọc đoạn - lớp nhận xét, bình chọn - Lớp ĐT toàn bài * Đọc toàn bài Tieát c/ Tìm hieåu baøi * CH 1: Baùc Nhaân laøm ngheà gì? * CH 2: Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác nhö theá naøo? * CH 3: Vì các bạn nhỏ lại thích đồ chơi cuûa baùc nhö theá? ? Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? * CH 4: Thái độ bạn nhỏ nào baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? ? Thái độ bác Nhân sao? ? Bạn nhỏ đã làm gì bác Nhân vui buoåi baùn haøng cuoái cuøng? ? Hành động bạn nhỏ cho thấy bạn là người nào? ? Thái độ bác Nhân sao? ? Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì? d/ Luyện đọc lại - Gọi nhóm thi đọc phân vai - GV nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá - Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc * Cả lớp đọc thầm để TLCH - Bác Nhân làm nghề nặn đồ chơi bột và bán rong treân caùc væa heø phoá - Caùc baïn xuùm ñoâng laïi, ngaém nghía, toø moø xem baùc naën - Vì baùc naën raát kheùo: OÂng buït, Thaïch Sanh, Toân Ngộ Không, … sắc màu sặc sỡ - Vì đồ chơi nhựa đã xuất hiện, không chơi đồ chơi bột - Bạn suýt khóc, cố tỏ bình tĩnh để nói với bác: Bác đây làm đồ chơi bán cho chúng cháu - Bác cảm động - Bạn đập lợn đất, đếm 10 nghìn đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ bạn lớp mua đồ chôi cuûa baùc - Bạn nhân hậu, thương người và luôn mang đến niềm vui cho người khác./ Bạn tế nhị, bạn hiểu baùc haøng xoùm, bieát caùch an uûi baùc./ - Bác vui mừng và thêm yêu công việc mình - Cần phải thông cảm, nhân hậu và yêu quý người lao động => ND: Câu chuyện cho ta thấy thông cảm sâu sắc và cách an ủi tế nhị bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi - hs đọc toàn bài - HS thi đọc phân vai Toán: OÂn taäp veà pheùp nhaân vaø pheùp chia (tieáp theo) I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Thứ ba ngày 21 tháng 10 năm 2008 Toán Lop2.net (3) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Keå chuyeän: người làm đồ chơi A, Muïc tieâu: - Dựa vào tranh và gợi ý kể lại đoạn và toàn câu chuyện - Thể lời kể tự nhiên, phân biệt đúng giọng kể, phối hợp lời kể, điệu bộ, cử chỉ, nét mặt cho phù hợp với nội dung - Biết nghe và nhận xét lời kể bạn B, Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ SGK - Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi gợi ý C, Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1, Baøi cuõ: - Goïi hs leân keå laïi chuyeän Boùp naùt quaû cam - Nhận xét đánh giá 2, Bài mới: a, Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b, Hướng dẫn kể chuyện * Kể đoạn - YC keå nhoùm - hs phaân vai keå laïi caâu chuyeän - Nhaéc laïi - Keå nhoùm - Kể trước lớp - Câu hỏi gợi ý: + Đoạn - Đại diện nhóm kể trước lớp + Đoạn ? Baùc Nhaân laøm ngheà gì ? Vì trẻ thích đồ chơi bác ? Cuộc sống lúc đó bác Nhân + Đoạn ? Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ ? Bạn nhỏ đã an ủi bác ntn ? Thái độ bác ? Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui buoåi baùn haøng cuoái cuøng ? Thái độ bác Nhân buổi đó ntn * Kể toàn nội dung câu chuyện - YC hs keå theo vai - Nhận xét đánh giá - hs keå theo vai - hs khá kể toàn câu chuyện Lop2.net (4) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Nhaän xeùt, bình choïn Cuûng coá – Daën doø: - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? - Câu chuyện cho ta thấy thông cảm sâu sắc và cách an ủi tế nhị bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi Câu chuyeän giaùo duïc chuùng ta loøng nhaân haäu, tình cảm quý trọng người lao động - Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Nhận xét học Chính taû: Người làm đồ chơi ( n-v) a Muïc tieâu: Kiến thức: Học sinh nghe và viết đúng, đẹp đoạn tóm tắt nội dung bài: Người làm đồ chơi Kĩ năng: Làm đúng các bài tập phân biệt tr/ch,ong/ ông 3, Thái độ: Giáo dục cho học sinh ý thức rèn chữ, giữ B Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả - Vở bài tập C Phương pháp: Đàm thoại, quan sát, thực hành… D Các hoạt động dạy học : Bài cũ : hs lên bảng tìm các tiếng khác âm đầu s/ x , ch/ tr Bài : Hoạt động thầy a.Giới thiệu bài b Noäi dung : * Hướng dẫn chuẩn bị : - Đọc mẫu ? Đoạn văn nói ? Baùc Nhaân laøm ngheà gì ? Vì baùc ñònh chuyeån veà queâ ? Bạn nhỏ đã làm gì ?Đoạn văn có câu - Hãy đọc chữ viết hoa baøi? Hoạt động trò NV: Người làm đồ chơi - học sinh đọc lại đoạn chép + Noùi veà moät baïn nhoû vaø baùc Nhaân + Bác làm nghề nặn đồ chơi bột maøu + Vì đồ chơi nhựa xuất hiện, hàng bác không bán + Bạn lấy tiền để dành, nhờ bạn bè mua đồ chơi để bác vui + Đoạn văn có câu + Baùc, Nhaân, Khi, Moät Lop2.net (5) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh * Viết từ khó : - Đưa từ : - yeâu caàu vieát baûng * Luyeän vieát chính taû : - YC đọc lại bài viết - YC viết vào - YC soát lỗi * Chấm, chữa bài - Thu 7,8 để chấm - Chấm, trả vở- Nhận xét c Hướng dẫn làm bài tập * Baøi 2: - yc lớp làm bài tập - Moät hs leân baûng - Nhận xét, sửa sai * Baøi 3: - Chia lớp thành nhóm và tổ chức cho hs điền từ tiếp sức Mỗi hs nhóm điền từ vào chỗ trống - CN - ĐT : người nặn đồchơi, chuyển ngheà, laáy tieàn - Lớp viết bảng từ - hs đọc lại bài - nghe và nhớ câu, cụm từ ghi vào - Soát lỗi, sửa sai chì * Ñieàn vaøo choã chaám tr hay ch: - a Trăng khoe trăng tỏ đèn Cớ trăng phải chịu luồn đám mây? Đèn khoe đèn tỏ trăng Đèn trước gió, còn đèn b Pheùp coäng, coïng rau Coàng chieâng, coøng löng * Làm bài theo hướng dẫn GV: Chú Trường vừa trồng trọt giỏi, vừa chăn nuôi giỏi Vườn nhà chú cây nào trĩu Dưới ao, cá trôi, cá chép, cá trắm đàn Cạnh ao là chuồng lợn, chuồng traâu, chuoàng gaø, troâng raát ngaên naép b Ông Dũng có người giỏi giang Chú Nghĩa trai ông bây là kĩ sư, làm mỏ than Còn cô Hải, gái ông là bác sĩ tiếng bệnh viện tænh - Nhận xét, sửa sai Cuûng coá daën doø: - Về nhà chép lại bài cho đẹp - Nhaän xeùt chung tieát hoïc Theå duïc Bài : 67 * Kiểm tra chuyền cầu I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Kiểm tra và đánh giá kết chuyền cầu theo nhóm hai người Lop2.net (6) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : còi , sân chơi , HS cầu , III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG I/ MỞ ĐẦU GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay và hát Khởi động Ôn bài TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Tâng cầu cá nhân Tâng cầu theo nhóm người Nhận xét ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG 7p Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1lần GV II/ CƠ BẢN: a.Nội dung kiểm tra:Chuyền cầu theo nhóm người 26p * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * b.Tổ chức và phương pháp kiểm tra : Hai người đứng bên vạch giới hạn,chuyền cầu cho Mỗi HS thực 1-3 lần.Ngay lần đầu HS đón cầu thì không phải thực lần 2-3 c.Cách đánh giá : -Hoàn thành :Đón và chuyền cầu tối thiểu lần -Chưa hoàn thành:Không đón và chuyền cầu lần nào 7p III/ KẾT THÚC: Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp Hệ thống bài học và nhận xét kiểm tra Về nhà ôn chuyền cầu đã học Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2008 Tập đọc: đàn bê anh hồ giáo A Muïc tieâu: Rèn kĩ đọc thành tiếng Lop2.net Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * (7) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt, nghỉ hợp lí - Biết đọc diễn cảm, thể giọng đọc chậm rãi, nhẹ nhàng gợi tả cảnh thiên nhiên và sinh hoạt êm ả bình 2.Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ: Trập trùng, quanh quẩn, nhảy quẫng, rụt rè, từ tốn - Hiểu nội dung bài : Đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo đứa trẻ Qua đó lên hình ảnh đẹp, đáng kính trọng anh hùng lao động Hồ giáo B Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Băng giấy viết nội dung câu cần luyện C Phương pháp: Quan sát, thảo luận nhóm, đàm thoại… D.Các hoạt động dạy học: I oån ñònh : ( Haùt) II Bài cũ : yc hs đọc bài: Người làm đồ chơi III.Bài mới: Giới thiệu bài Giaûng noäi dung: - Đọc mẫu - Hướng dẫn luyện đọc- kết hợp giải nghĩa từ a Đọc câu: - Yc đọc nối tiếp câu - Đưa từ khó - Yc đọc lần b Đọc đoạn: - Bài chia làm đoạn, là đoạn naøo? * Đoạn 1: - Đưa câu: yc đọc câu - Hướng dẫn cách đọc (ngắt, nghỉ, đọc dieãn caûm ) - Giảng từ: - YC hs đọc lại đoạn * Đoạn 2: - Đưa câu ->yc đọc câu - Hướng dẫn cách đọc (ngắt, nghỉ, đọc dieãn caûm ) - Giảng từ: - YC hs đọc lại đoạn - Đọc nối tiếp hs câu - CN- ÑT: Trung thaønh, traäp truøng, nhaûy quaãng,ruït reø, nuõng nòu, - Học sinh đọc nối tiếp câu lần - Bài chia làm đoạn: + Đoạn 1: dòng đầu +Đoạn : Tiếp đến xung quanh anh +Đoạn 3: Phần còn lại - học sinh đọc – lớp nhận xét - 1học sinh đọc lại đoạn - Giống đứa trẻ quấn quýt bên mẹ,/ đàn bê quẩn vào chân anh Hồ Giáo.// Chúng vừa ăn, vừa đùa nghịch.//Những bê đực y hệt bé trai khoẻ mạnh,/ lại ngừng ăn nhảy quẫng lên! chạy đuổi nhau/ thaønh moät voøng troøn xung quanh anh…// - hs đọc lại đoạn Lop2.net (8) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh * Đoạn 3: - Đưa câu: yc đọc câu - Hướng dẫn cách đọc (ngắt, nghỉ, đọc dieãn caûm ) - Giảng từ: - YC hs đọc lại đoạn - YC hs nêu cách đọc toàn bài c Luyện đọc bài nhóm d Thi đọc: e Đọc toàn bài Tieát 2: Tìm hieåu baøi GV ( hs khá đọc toàn bài * Đọc câu hỏi - YC hs đọc thầm đoạn - Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp NTN? * Đọc câu hỏi 2: - Tìm từ ngữ, hình ảnh thể tình cảm đàn bê anh Hồ Giáo *Đọc câu hỏi 3: - Theo vì đàn bê yêu quý anh Hồ Giaùo nhö vaäy? *Đọc câu hỏi4 - Vì anh Hồ Giáo lại dành tình cảm đặc biệtcho đàn bê? - Baøi vaên cho bieát ñieàu gì? Luyện đọc lại - hs đọc toàn bài - Đọc theo nhóm 5.Cuûng coá- daën doø : TK: Anh hùng lao động Hồ Giáo là - Một hs đọc – lớp nhận xét -1 hs đọc lại cho rõ ràng - hs nêu: Đọc giọng nhẹ nhàng, diễn caûm - hs đọc nối tiếp đoạn - hs luyện đọc nhóm ( hs moät nhoùm) - Cử đại diện nhóm 1+2 cùng thi đọc đoạn - lớp nhận xét , bình chọn - Lớp ĐT toàn bài - Cả lớp đọc thầm đoạn để TLCH - Khoâng khí laønh vaø raát ngoït ngaøo Bầu trời cao vút trập trùng đám maây traéng -1 hs đọc to đoạn – lớp đọc thầm - Đàn bê quanh quẩn bên anh Giống đứa trẻ quấn quýt bên mẹ Đàn bê quấn vào chân anh, vừa ăn vừa đùa nghịch Nhữnh bê đực chạy đuổi thaønh moät voøng troøn xung quanh anh Những bê cái thì nũng nịu, dụi mõm vào lòng an, quơ quơ đôi chân đòi bế - Cả lớp đọc thầm đoạn để TLCH - Vì anh chaêm baüm vaø chieàu chuoäng , yeâu quyù chuùng nhö - Vì anh là người yêu lao động, yêu động vật chính người => ND: Đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo vì anh yeâu quyù chuùng, chaêm baüm chuùng nhö - Gọi nhóm và cùng đọc bài Lop2.net (9) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh người lao động giỏi , hình ảnh đẹp, đáng kính trọng người lao động Luyện từ và câu: từ trái nghĩa - mở rộng vốn từ: từ ngữ nghề nghiệp A/ Muïc tieâu: Kiến thức: Củng cố hiểu biết từ trái nghĩa Kỹ năng: Mở rộng vốn từ nghề nghiệp Thái độ: GD cho hs ý thức tự giác, luyện tập, yêu thích môn học B/ Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï vieát saün baøi taäp1,2,3 C/ Phöông phaùp: - Quan sát, làm mẫu, hỏi đáp, độc lập suy nghĩ, luyện tập thực hành… D/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy ổn định tổ chức: (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (3-5’) ? Nêu từ nghề nghiệp maø bieát - Nhận xét- Đánh giá Bài mới: (30’) a GT baøi: - Ghi đầu bài: b HD laøm baøi taäp: * Baøi 1: Goïi hs neâu yeâu caàu - YC laøm baøi - Nhận xét - đánh giá *Baøi 2: - Neâu yc cuûa baøi - YC thaûo luaän nhoùm ñoâi - YC caùc nhoùm trình baøy Hoạt động học - Haùt - hs neâu: coâng an, giaùo vieân, baùc só, coâng nhaân, … - Nhaän xeùt - Nhaéc laïi * Dựa theo nội dung bài: Đàn bê anh Hồ Giáo, tìm từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống - hs lên bảng làm bài - lớp làm vào + Những bê cái - bê đực + Như bé gái - bé trai + Rụt rè - nghịch ngợm./ bạo dạn / táo bạo + Ăn nhỏ nhẹ, từ tốn - ăn vội vàng, ngấu nghiến, hùng hục * Hãy giải nghĩa từ đây từ trái nghĩa với nó - Thaûo luaän nhoùm ñoâi - cặp nêu các từ trái nghĩa a, trẻ - người lớn Lop2.net (10) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh b, cuối cùng - đầu tiên , bắt đầu c, xuaát hieän - bieán maát, maát taêm, maát tích d, bình tĩnh - cuống quýt, luống cuống, hốt hoảng - Nhận xét - đánh giá * Baøi 3: - YC laøm baøi * Chọn từ thích hợp cột A nối với các từ ngữ cột B - Làm bài - chữa bài A B Coâng nhaân Caáy luùa, troàng khoai, nuoâi lợn, thả cá Noâng daân Chỉ đường, giữ trật tự làng xóm, phố phường… Baùc só Laøm giaáy vieát, vaûi maëc, giaøy deùp, baùnh keïo, oâ toâ… Coâng an Baùn saùch buùt, vaûi gaïo, … Người bán hàng Khám và chữa bệnh Cuûng coá daën doø: (4’) - Bài học hôm các đã củng cố và hệ thống hoá các từ ngữ nghề nghiệp, từ traùi nghóa Veà nhaø tìm theâm caùc từ trên - Nhận xét học Toán: Thuû coâng : ôn tập thực hành làm đồ chơi A/ Muïc tieâu: Kiến thức: Ôn tập thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích Kỹ năng: Làm sản phẩm thủ công đúng quy trình kỹ thuật GD h/s coù tính kieân chì, kheùo leùo, yeâu quí saûn phaåm mình laøm B/ Đồ dùng dạy học: - GV: Bài mẫu các loại hình đã học - HS : Giaáy, keùo, hoà daùn, buùt maøu C/ Phöông phaùp: - Quan sát, làm mẫu, hỏi đáp, thực hành luyện tập D/ Các hoạt động dạy học: Lop2.net (11) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Hoạt động dạy Hoạt động học - Haùt ổn định tổ chức: (1’) Kieåm tra baøi cuõ :(1-2’) - KT chuẩn bị h/s - Nhaän xeùt Bài mới: (30’) a Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài - Nhaéc laïi b Thực hành: - YC h/s thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích - YC thi laøm theo toå - YC các tổ làm đủ các loại đồ chơi đã học c Đánh giá sản phẩm: - Thu saûn phaåm - Nhận xét đánh giá sản phẩm - Tuyên dương tổ có nhiều sản phẩm đẹp Cuûng coá – daën doø: (2’) - Về nhà làm lại các đồ chơi đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc - Các thành viên tổ làm đồ chơi theo ý thích mình Tổ nào làm nhiều đồ chơi đẹp tổ đó thắng - Caùc toå tröng baøy saûn phaåm - Nhaän xeùt bình choïn Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008 Toán: Taäp vieát: Ôn tập Chữ hoa : A, M, n, q, v ( kiểu 2) A.Muïc tieâu: Kiến thức: Ôn tập cách viết chữ hoa A,N, M, Q, V ( kiểu 2) Kỹ năng: Biết viết đúng, đẹp các chữ hoa, các cụm từ ứng dụng Biết cách nối từ các chữ hoa sang các chữ đứng liền sau 3.Thái độ:Giáo dục ý thức rèn chữ giữ B Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ hoa A,N,M,Q,V ( kiểu 2) viết trên bảng có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ - Bảng phụ viết cụm từ ứng dụng C Phương pháp : - Đàm thoại, quan sát, thực hành… D Các hoạt động dạy học: Lop2.net (12) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh I Bài cũ : HS lên bảng viết: Việt KT tập viết số HS II Bài mới: Hoạt động thầy Giới thiệu bài Hướng dẫn viết chữ hoa a Quan saùt vaø noùi laïi quy trình vieát caùc chữ hoa A,N,M,Q,V ( kiểu 2) - Nếu HS không nêu GV có thể nêu lại quy trình viết các chữ hoa đã hướng dẫn bài b Hướng dẫn cách viết : - Goïi HS leân baûng vieát -YC vieát baûng Hướng dẫn viết cụm từ: a YC Đọc cụm từ ứng dụng: + Con có nhận xét gì các cụm từ ứng duïng? + Giaûi thích teân cuûa Baùc Hoà + Con có nhận xét gì độ cao các chữ So sánh chỡ hoa với chữ thường b Hướng đẫn viết chữ : - Goïi HS leân baûng Hướng dẫn viết tập viết: - HD caùch vieát - YC viết vào tập viết Hoạt động trò - Ôn tập các chữ hoa : Q, N,M,V,A (kiểu 2) HS nêu nhận xét quy trình viết các chữ hoa đã h hướng dẫn các tiết học trước - Mỗi chữ hoa HS lên bảng viết - Lớp viết bảng lần - HS đọc nối tiếp: Việt Nam, Nguyễn ái Quoác, Hoà Chí Minh - Đều là các từ tên riêng - Chữ cao 2,5 li :V, N, A, Q, H, C, M, g, h - Các chữ còn lại cao li - HS leân baûng vieát - Lớp viết bảng - HS ngồi đúng tư viết, - Viết vào theo đúng cỡ và mẫu chữ - Mỗi chữ cái hoa viết dòng cỡ nhỏ - Mỗi từ ngữ ứng dụng viết dòng cỡ nhỏ Chấm- chữa bài: - Thu 1/2 số để chấm - Trả vở- nhận xét III.Cuûng coá daën doø: - Về nhà luyện viết bài viết nhà - Nhaän xeùt chung tieát hoïc Chính taû: Lop2.net (13) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh đàn bê anh hồ giáo ( n-v) a Muïc tieâu: Kiến thức: Học sinh nghe và viết lại đúng, đẹp đoạn : Giống ….đòi bế Kĩ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tr/ch, dấu ?, dấu ~ 3.Thái độ: Giáo dục cho học sinh ý thức rèn chữ, giữ B §oà duøng daïy hoïc: - Bảng phụ viết sẵn bài tập chính tả - Vở bài tập - Bài tập viết vào tờ giấy khổ to, bút C Phương pháp: §àm thoại, quan sát, thực hành… D Các hoạt động dạy học : Bài cũ : hs lên bảng tìm và viết các từ có chứa âm tr/ ch Bài : Hoạt động thầy a.Giới thiệu bài b Noäi dung : * Hướng dẫn chuẩn bị : - §oïc maãu + §oạn văn này nói điều gì? + Những bê đực có đặc điểm gì đáng yeâu ? + Những bê cái thì ? + Tìm tên riêng đoạn văn? + Những chữ nào phải viết hoa ? * Viết từ khó : - §ưa từ : - yeâu caàu vieát baûng * Luyeän vieát chính taû : - i?C đọc lại bài viết - i?C viết vào - i?C soát lỗi * Chấm, chữa bài - Thu 7,8 để chấm - Chấm, trả vở- Nhận xét Hướng dẫn làm bài tập * Baøi 2: - Gọi hs thực hành hỏi đáp theo cặp (1 hs đọc câu hỏi, hs tìm từ) Hoạt động trò NV: §aøn beâ cuûa anh Hoà Giaùo - học sinh đọc lại đoạn chép + §oạn văn nói tình cảm đàn bê với anh Hồ Giáo +Chúng lại ngừng ăn, nhảy quaång leân ñuoåi + Chúng rụt rè, nhút nhát bé gaùi + Hồ Giáo, Những chữ đầu câu và tên rieâng baøi phaûi vieát hoa - CN - § : Quaán quyùt, quaån vaøo chaân, nhaûy quaång, ruït reø, quô quô - Lớp viết bảng từ - hs đọc lại bài - Nghe và nhớ câu, cụm từ ghi vào - Soát lỗi, sửa sai chì - Học sinh đọc yêu cầu - HS1: Chỉ nơi tập trung đông người mua baùn Lop2.net (14) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - HS2: Chợ - Nhận xét, sửa sai * Baøi 3: - Thi tìm tieáng Chia nhóm, nhóm tờ giấy to và buùt daï - Tìm từ theo yc bài, sau đó dán tờ giấy ghi kết đội mình lên bảng Nhóm nào tìm nhiều từ thắng - Nhận xét, sửa sai Cuûng coá daën doø: - Về nhà chép lại bài cho đẹp - Nhaän xeùt chung tieát hoïc * Tiến hành tương tự với các phần còn lại: a Chợ- chò- tròn b.Baûo- hoå- roãi a HS hoạt động nhóm - Cheø, traêm, truùc, choø chæ, chuoái, chanh, chay, choâm choâm… b Tủ, đũa, chõ, võng, chảo chổi… Tự nhiên – xã hội Theå duïc Bài : 68 * Thi chuyền cầu I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Thi chuyền cầu theo nhóm hai người.Yêu cầu nhóm cố gắng chuyền cầu đạt thành tích cao II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : còi , sân chơi , HS cầu , III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG I/ MỞ ĐẦU GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay và hát Khởi động HS chạy vòng trên sân tập Ôn bài TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra bài cũ : học sinh Nhận xét ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG 7p Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1lần GV II/ CƠ BẢN: a.Tâng cầu cá nhân : 26p 5ph * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Lop2.net (15) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh * * * * * * * * * * * * * * * * * * 8ph b.Chuyền cầu theo nhóm hai người : 13ph G.viên tổ chức HS luyện tập Nhận xét c.Thi chuyền cầu theo nhóm hai người G.viên tổ chức HS thi chuyền cầu theo nhóm Nhận xét Tuyên dương 7p Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * III/ KẾT THÚC: Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp Trò chơi : Có chúng em Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu đã học Thứ sáu ngày 24 tháng 10 năm 2008 Toán Taäp laøm vaên: kể ngắn người thân A/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Rèn kỹ nói: Biết kể nghề nghiệp cuỉa người thân theo các câu hỏi gợi ý 2.Kỹ năng: Biết viết lại điều đã kể thành đoạn văn ngắn, đơn giản, chân thật 3.Thái độ: GD học sinh có ý thức tự giác, tích cực học tập B/ Đồ dùng: - Tranh aûnh GT moät soá ngheà nghieäp C/ Phöông phaùp: Quan sát, thảo luận nhóm, kể chuyện, luyện tập thực hành… D/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức:(1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (3-5’) Hoạt động học Haùt Lop2.net (16) Giáo án Lớp - YC 3,4 h/s leân keå veà moät vieäc laøm tốt em bạn em - Nhận xét - Đánh giá 3.Bài mới: (30’) a,GT baøi: - Ghi đầu bài b.Noäi dung: *Baøi 1: - Gọi hs đọc yc ? Baøi yc keå veà gì - YC hs dựa vào gợi ý để kể (không phải là trả lời câu hỏi ) - YC 2,3 hs kể người thân mình - Nhận xét - đánh giá * Baøi - YC hs viết lại các câu trả lời vào - YC hs trình baøy - Nhận xét đánh giá Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - 3,4 h/s leân keå - Nhaän xeùt - Nhaéc laïi * Hãy kể người thân ( bố, mẹ, chú dì ) theo các câu hỏi gợi ý - Bài yc kể nghề nghiệp người thân - Người thân có thể là bố, mẹ, chú, dì, cô, bác, ông, bà,… - HS kể người thân Bố em là kỹ sư nhà máy si măng tỉnh Hằng ngày bố phải làm từ sáng sớm Công việc bố nặng nhoïc, vaát vaû nhöng raát coù ích vì khoâng coù si maêng thì không thể xây dựng lên các ngôi nhà cao tầng, các trường học khang trang đẹp đẽ - Nhaän xeùt – boå sung * Viết điều đã kể bài tập thành đoạn văn ngắn kể người thân - Viết bài chú ý đặt câu đúng, sử dụng dấu chấm, dấu phảy đúng chỗ, biết nối kết các câu thành bài văn - 3,4 hs đọc bài trước lớp - Nhaän xeùt - boå sung Cuûng coá- Daën doø: - Qua baøi caùc daõ bieát keå ngaén người thân, chúng ta thêm yêu quí nghề nghiệp người thaân - Nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức: Lop2.net (17) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Sinh hoạt lớp I/ ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TUẦN - Thực tốt việc dạy – học đúng chương trình và thời khoá biểu - HS học đầy đủ đúng - Vệ sinh cá nhân trường lớp - Học bài và làm bài trước đến lớp - Đã ôn tập và kiểm tra kì I - Vaãn coøn moät soá HS hay vaéng hoïc nhö: Y Duoât, H Ra, Y Vol, … - Kiểm tra kì I kết chưa cao II/ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thực dạy học đúng thời khoá biẻu - Duy trì sĩ số, nề nếp học tập, sinh hoạt - Học bài và làm bài đầy đủ - Thi ñua tieát hoïc toát, buoåi hoïc toát - Tiếp tục học nhóm, rèn chữ đẹp III/ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN - GVCN và cán theo dõi nhắc nhở - Học sinh lớp tự giác hoạt động Lop2.net (18)