1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án môn học Đại số 7 (cả năm)

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 271,96 KB

Nội dung

Học sinh: Đọc trước bài mới + ôn tập các kiến thức liên quan.. C.TiÕn tr×nh d¹y häc.[r]

(1)Ngµy d¹y: - - 2010 CH¦¥NG I Sè H÷U TØ Sè THùC TiÕt TËP HîP Q C¸C Sè H÷U TØ A.Môc tiªu 1, KiÕn thøc - HiÓu ®­îc kh¸i niÖm sè h÷u tØ, c¸ch biÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè vµ so s¸nh c¸c sè hữu tỉ Bước đầu nhận biết mối quan hệ các tập hợp số N  Z  Q 2, Kü n¨ng : - BiÕt biÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè, biÕt so s¸nh hai sè h÷u tØ - BiÕt suy luËn tõ nh÷ng kiÕn thøc cò 3, Thái độ : - Yªu thÝch m«n häc, cÈn thËn chÝnh x¸c B ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: SGK, SGV, bµi so¹n Học sinh: Đọc trước bài + ôn tập các kiến thức liên quan C,TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: (kh«ng kiÓm tra) Bµi míi : * Đặt vấn đề: (1’) - lớp chúng ta đã học tập hợp số tự nhiên, số nguyên; N  Z ( mở rộng tập N lµ tËp Z) VËy tËp sè nµo ®­îc më réng h¬n hai tËp sè trªn Ta vµo bµi häc h«m Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi b¶ng Hoạt động 1: Số hữu tỉ (15’) - Cho HS lµm bµi tËp sau: - HS lµm VD vµo b¶ng Sè h÷u tØ: H·y viÕt thªm ph©n sè phô - Sè h÷u tØ lµ sè viÕt ®­îc a b»ng víi c¸c sè sau: dạng , với a, b  Z, 3; -0, 5; ; 1,25 b - Hs: tr¶ lêi - Hs: c¸c ph©n sè b»ng lµ c¸c c¸ch viÕt kh¸c cùng số, đó lµ sè h÷u tØ - Hs : đọc SGK b  - TËp hîp sè h÷u tØ, kÝ hiÖu : Q ?1 - Cã thÓ viÕt ®­îc bao nhiªu ph©n sè? - ThÕ nµo lµ sè h÷u tØ? - GV giíi thiÖu tËp hîp ?2 Q - Lµm ?1 Hoạt động 2: Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số (14’) - GV treo b¶ng phô h×nh BiÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè trôc sè: - Cho Hs tự đọc VD1, - Hs tự đọc VD 2/SGK, hoạt động nhóm - Hoạt động nhóm VD: BiÓu diÔn vµ 5 bµi 2/SGK-7 trªn trôc sè - Gäi c¸c nhãm lªn kiÓm - §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy tra Hoạt động 3: So sánh hai số hữu tỉ (10’) Lop7.net (2) - GV: Muèn so s¸nh hai sè h÷u tØ ta lµm nh­ thÕ nµo? - Cho Hs hoạt động nhóm •ThÕ nµo lµ sè h÷u tØ dương, số hữu tỉ âm? •Nhãm ch½n lµm 3a, nhãm lÎ lµm 3c/SGK-7 - Lµm miÖng ?5 -Hs: Tr¶ lêi - Hs hoạt động nhóm - ?5 Các số hữu tỉ dương:2/3;3/-5 C¸c sè h÷u tØ ©m: -3/7;1/5;-4 0/-2 kh«ng lµ sè h÷u tØ dương không là số h÷u tØ ©m So s¸nh hai sè h÷u tØ: - Ta cã thÓ so s¸nh hai sè h÷u tØ b»ng c¸ch viÕt chung dạng phân số so sánh hai phân số đó - Sè h÷u tØ lín h¬n lµ sè hữu tỉ dương, nhỏ là sè h÷u tØ ©m, kh«ng lµ số hữu tỉ dương kh«ng lµ sè h÷u tØ ©m Cñng cè: (4’) - Gäi HS lµm miÖng bµi - Y/c HS nh¾c l¹i néi dung c¬ b¶n cña bµi Hướng dẫn nhà (1’) - Häc bµi - Lµm bµi 2,3,4, 5/SGK D Rót kinh nghiÖm * ¦u ®iÓm * H¹n chÕ Ngµy d¹y:10 - - 2010 Lop7.net (3) TiÕt 2: CéNG, TRõ Sè H÷U TØ A Môc tiªu: 1, KiÕn thøc: - Häc sinh n¾m v÷ng quy t¾c céng, trõ sè h÷u tØ; hiÓu quy t¾c chuyÓn vÕ tËp hîp sè h÷u tØ 2, Kü n¨ng: - Có kĩ làm phép cộng, trừ số hữu tỉ nhanh và đúng; có kĩ áp dụng quy tắc chuyÓn vÕ 3, Thái độ: - Häc sinh yªu thÝch m«n to¸n häc B ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: SGK, SGV, bµi so¹n Học sinh: Đọc trước bài + ôn tập các kiến thức liên quan C,TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định lớp ( 1’ ) KiÓm tra bµi cò.( 3’ ) - ThÕ nµo lµ sè h÷u tØ, cho VD 3.Bµi míi Hoạt động GV Họat động HS Ghi b¶ng Hoạt động 1: Cộng trừ hai số hữu tỉ (18’) - GV: Để cộng hay trừ - HS: Viết chúng Céng trõ hai sè h÷u tØ: a b hai sè h÷u tØ ta lµm nh­ d¹ng ph©n sè, ¸p dông x= ,y= thÕ nµo? qui t¾c céng, trõ ph©n m m sè (a, b, m  Z, m> 0) - PhÐp céng c¸c sè h÷u - Giao ho¸n, kÕt hîp, tØ cã c¸c tÝnh chÊt nµo a b ab céng víi sè x+y = + = cña phÐp céng ph©n sè? m m m x-y = - Lµm ?1 ?1 a b a b - = m m m  1 = + = 3 15 1 11 b -(-0, 4) = + = 3 15 a 0,6+ Hoạt động 2: Qui tắc chuyển vế (12’) - GV: Cho HS nh¾c l¹i -HS: Khi chuyÓn mét sè Qui t¾c chuyÓn vÕ : qui tắc chuyển vế đã h¹ng tõ vÕ nµy sang vÕ Qui t¾c : SGK häc ë líp đẳng thức ta ?2 phải đổi dấu số hạng đó a x = - Gọi Hs đọc qui tắc - Đọc qui tắc SGK - §äc VD x=- + - Yêu cầu đọc VD x= - Lµm ?2 ( HS lªn - HS lªn b¶ng lµm Lop7.net (4) b¶ng) –x=7 -x = - 29 -x = 28 29 x= 28 b Cñng cè: (10’) - Gäi HS ph¸t biÓu qui t¾c céng, trõ hai sè h÷u tØ vµ qui t¾c chuyÓn vÕ - Hoạt động nhóm bài SGK Hướng dẫn nhà (1’) - Häc bµi - Häc kü c¸c qui t¾c - Lµm bµi 6/SGK, bµi 15, 16/SBT D Rót kinh nghiÖm * ¦u ®iÓm * H¹n chÕ Lop7.net (5) Ngµy d¹y:10 - - 2010 TiÕt 3: NH¢N, CHIA Sè H÷U TØ A.Môc tiªu KiÕn thøc: Häc sinh n¾m v÷ng qui t¾c nh©n, chia sè h÷u tØ Kỹ năng: Có kỹ nhân, chia số hữu tỉ nhanh và đúng Thái độ: Nghiêm túc, cận thận B.ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: SGK, SGV, bµi so¹n Học sinh: Đọc trước bài + ôn tập các kiến thức liên quan C.TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định tổ chức.( 1’ ) KiÓm tra bµi cò ( 5’ ) - Muèn céng trõ hai sè h÷u tØ ta lµm nh­ thÕ nµo? ViÕt c«ng thøc tæng qu¸t - Ph¸t biÓu qui t¾c chuyÓn vÕ 3.Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi b¶ng Hoạt động : Nhân hai số hữu tỉ(13’) -GV : Để nhân hay chia -HS: Viết chúng Nh©n hai sè h÷u tØ : Víi mäi x, y  Q hai sè h÷u tØ ta lµm nh­ d¹ng ph©n sè, ¸p dông a c thÕ nµo ? qui t¾c nh©n hay chia Víi x= ; y= , ta cã: - Nªu tÝnh chÊt cña ph©n sè b d HS : PhÐp nh©n sè h÷u tØ x.y= a c = a.c phÐp nh©n sè h÷u tØ cã tÝnh chÊt giao ho¸n, b d b.d kÕt hîp, nh©n víi 1, nh©n với số nghịch đảo Hoạt động 2: Chia hai số hữu tỉ(12’) - GV: Yªu cÇu HS lªn - HS: lªn b¶ng viÕt c«ng Chia hai sè h÷u tØ: a c b¶ng lËp c«ng thøc chia thøc Víi x= , y= (y  0) hai sè h÷u tØ b d a c b d x : y= : = a d = b c a.d b.c ? - Gäi hai HS lµm?/SGK - Lµm bµi tËp 35 49 )= (- ) =5 10 10 5 5 b/ : (-2) = = 23 23  46 a/ 3,5 (-1 - Cho HS đọc phần chú ý - §äc chó ý Chó ý: SGK Lop7.net (6) Cñng cè:(13’) - Cho Hs nh¾c qui t¾c nh©n chia hai sè h÷u tØ, thÕ nµo lµ tØ sè cña hai sè x,y ? - Hoạt động nhóm bài 13,16/SGK Hướng dẫn nhà (1’) - Häc qui t¾c nh©n, chia hai sè h÷u tØ - Xem lại bài gia trị tuyệt đối số nguyên (L6) - Lµm bµi 17,19,21 /SBT-5 D Rót kinh nghiÖm * ¦u ®iÓm * H¹n chÕ Lop7.net (7) Ngµy d¹y: 16 - - 2010 TiÕt 4: GI¸ TRÞ TUYÖT §èI CñA MéT Sè H÷U TØ A.Môc tiªu KiÕn thøc: - Học sinh hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối số hữu tỉ - Xác định giá trị tuyệt đối số hữu tỉ Kü n¨ng: - Cã kü n¨ng céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n, cã ý thøc vËn dông c¸c tÝnh chÊt cña phÐp toán số hữu tỉ để tính toán Thái độ: Nghiêm túc, cận thận B.ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: SGK, SGV, bµi so¹n Học sinh: Đọc trước bài + ôn tập các kiến thức liên quan C.TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định tổ chức.( 1’ ) KiÓm tra bµi cò ( 5’ ) - GTT§ cña sè nguyªn a lµ g×? - T×m x biÕt | x | = 23 - BiÓu diÔn trªn trôc sè c¸c sè h÷u tØ sau: 3,5; 1 ; -4 3.Bµi míi - Đặt vấn đề: Chúng ta đã biết GTTĐ số nguyên, tương tự ta có GTTĐ sè h÷u tØ x Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi b¶ng Hoạt động 1: Giá trị tuyệt đối số hữu tỉ (15’) - Cho Hs nh¾c l¹i kh¸i - HS:GTT§ cña sè 1.Giá trị tuyệt đối số hữu : - GTT§ cña sè h÷u tØ x,kÝ hiÖu niÖm GTT§ cña sè nguyªn a lµ kho¶ng | x | , lµ kho¶ng c¸ch tõ ®iÓm x nguyªn a cách từ điểm a đến đến điểm trên trục số ®iÓm trªn trôc sè - Tương tự hãy phát - Tương tự: GTTĐ biÓu GTT§ cña sè sè h÷u tØ x lµ kho¶ng nguyªn x | x | = x nÕu x  cách từ điểm x đến ®iÓm trªn trôc sè -x nÕu x < - Lµm ?1 - NhËn xÐt: - Lµm ?1 - Rót nhËn xÐt: Víi mäi x  Q, ta lu«n cã - Hs ph¶i rót ®­îc nhËn Víi mäi x  Q, ta lu«n | x |  0,| x | = |- x | , xÐt cã | x | x | x |  0,| x | = |- x | , ?2 | x | x 1 a, x = Lµm ?2 - Lµm ?2 7 b, x = | x | = | x | = c, x = -3 Lop7.net (8) d, x =  | x | = | x | = Hoạt động 2: Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân(13’) - GV: Trong thùc tÕ - HS §Ó céng, trõ, 2.Céng, trõ, nh©n, chia sè thËp céng, trõ, nh©n, chia sè nh©n, chia sè thËp ph©n ph©n: thËp ph©n ta ¸p dông ta viết chúng dạng Đọc SGK ?3 qui t¾c nh­ sè nguyªn ph©n sè thËp ph©n råi áp dụng qui tắc đã biết a, -3,116 + 0,263 - Yêu cầu Hs đọc SGK phân số = - ( 3,116 – 0,263) - Lµm ?3 - §äc SGK = -2,853 b, (-3,7).(-2,16) - Lµm ?3 = +(3,7.2,16) = 7,992 Cñng cè: (10’) - Nh¾c l¹i GTT§ cña sè h÷u tØ.Cho VD - Hoạt động nhóm bài 17/SGK Hướng dẫn nhà (1’) - TiÕt sau mang theo m¸y tÝnh - ChuÈn bÞ bµi 21,22,23/ SGK D Rót kinh nghiÖm * ¦u ®iÓm * H¹n chÕ Lop7.net (9) Ngµy d¹y:17 - - 2010 TiÕt 5: LUYÖN TËP A.Môc tiªu KiÕn thøc: - Củng cố qui tắc xác định GTTĐ số hữu tỉ Kü n¨ng: - RÌn luyÖn kü n¨ng so s¸nh, t×m x, tÝnh gi¸ thÞ biÓu thøc, sö dông m¸y tÝnh Thái độ: - Ph¸t triÓn t­ qua c¸c bµi to¸n t×m GTLN, GTNN cña mét biÓu thøc B.ChuÈn bÞ GV: SGK, SGV, bài soạn, thước thẳng HS: SGK, thước, máy tính C.TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định tổ chức ( 1’ ) KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi b¶ng Hoạt động 1: Tính giá trị biểu thức(16’) -GV: Yêu cầu Hs đọc - Hs đọc đề, làm bài tập Bài 28/SBT: Hs lªn b¶ng tr×nh đề và làm bài 28/SBT A = (3,1 – 2,5) – (-2,5 + 3,1) bµy = 3,1 – 2,5 + 2,5 – 3,1 =0 B = (5,3 – 2,8) – (4 + 5,3) = 5,3 – 2,8 - – 5,3 = -6,8 C = -(251.3 + 281) + 3.251 – (1 – 281) = -251.3 - 281 + 3.251 – + 281 - Hs: Khi bá dÊu ngoÆc = -1 - Cho Hs nhắc lại qui có dấu trừ đằng trước thì 3 D = -( + ) – (- + ) tắc dấu ngoặc đã học dấu các số hạng 4 ngoặc phải đổi dấu.Nếu 3 =- - + có dấu cộng đằng trước 4 th× dÊu c¸c sè h¹ng = -1 ngoặc để nguyên Bµi 29/SBT: 3 P = (-2) : ( )2 – (- ) =- 18 Víi a = 1,5 = , b = -0,75 = - Yªu cÇu Hs nãi c¸ch - Hs: T×m a,thay vµo biÓu Bµi 24/SGK: thøc,tÝnh gi¸ trÞ Lop7.net (10) lµm bµi 29/SBT _ Hoạt động nhóm - Hoạt động nhóm bài 24/SGK Mời đại diện nhãm lªn tr×nh bµy,kiÓm tra c¸c nhãm cßn l¹i a (-2,5.0,38.0,4) – [0,125.3,15.(-8)] = (-1).0,38 – (-1).3,15 = 2,77 b [(-20,83).0,2 + (-9,17).0,2] = 0,2.[(-20,83) + (-9,17) = -2 Hoạt động 2: Sử dụng máy tính bỏ túi(5’) - GV: Hướng dẫn sử -Hs: Nghe hướng dẫn - Thùc hµnh dông m¸y tÝnh - Lµm bµi 26/SGK Hoạt động 3: Tìm x,tìm GTLN,GTNN(20’) - Hoạt động nhóm bài - Hoạt động nhóm Bµi 32/SBT: Ta cã:|x – 3,5|  25/SGK - Lµm bµi 32/SBT: GTLN A = 0,5 |x – 3,5| = hay x = 3,5 T×m GTLN: A = 0,5 |x – 3,5| Bµi 33/SBT: -Lµm bµi 33/SBT: Ta cã: |3,4 –x|  T×m GTNN: GTNN C = 1,7 : |3,4 –x| = C = 1,7 + |3,4 hay x = 3,4 –x| Cñng cè:(2’) - Nhắc lại qui tắc xác định GTTĐ số hữu tỉ Hướng dẫn nhà (1’) Lµm bµi 23/SGK, 32B/SBT D Rót kinh nghiÖm * ¦u ®iÓm * H¹n chÕ 10 Lop7.net (11) Ngµy d¹y: 17 - - 2010 TiÕt 6: LUü THõA CñA MéT Sè H÷U TØ A.Môc tiªu KiÕn thøc: - HS hiÓu ®­îc lòy thõa víi sè mò tù nhiªn cña mét sè h÷u tØ - N¾m v÷ng c¸c qui t¾c nh©n, chia hai lòy thõa cïng c¬ sè, lòy thõa cña lòy thõa Kü n¨ng: - Cã kü n¨ng vËn dông c¸c kiÕn thøc vµo tÝnh to¸n Thái độ: - Nghiªm tóc, cã høng thó häc tËp B.ChuÈn bÞ GV: SGK, SGV, bµi so¹n HS: SGK, m¸y tÝnh C.TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định ( 1’ ) KiÓm tra bµi cò ( 4’ ) - Cho a  N Lòy thõa bËc n cña a lµ g× ? - Nªu qui t¾c nh©n, chia hai lòy thõa cïng c¬ sè.Cho VD 3.Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi b¶ng Hoạt động 1: Lũy thừa với số mũ tự nhiên (9’) -GV: Đặt vấn đề -Hs: lòy thõa bËc n cña 1.Lòy thõa víi sè mò tù Tương tự số tự số hữu tỉ x là tích n nhiªn: - §N: SGK/17 nhiªn h·y §N lòy thõa thõa sè b»ng nhau,mçi bËc n (n  N, n > 1) thõa sè b»ng x xn = x.x.x…x cña sè h÷u tØ x ( n thõa sè) Nghe GV giíi thiÖu - GV: Giíi thiÖu c¸c (x  Q,n  N, n > 1) qui ­íc - Qui ­íc: x1 = x, x0 = a th× : b a a a a a xn = ( )n = b b b b b - - Yªu cÇu Hs lµm ?1 Gäi Hs lªn b¶ng NÕu x = = an/bn - Lµm ?1 ?1 (-0,5)2 = 0,25 (- )2 = -( ) 125 (-0,5)3 = -0,125 (9,7)0 = Hoạt động :Tích và thương hai lũy thừa cùng số(10’) -GV : Cho a  N,m,n -Hs : 2.Tích và thương hai lũy thõa cïng c¬ sè:  N, m  n th×: m an = am+n m n a a a =? 11 Lop7.net (12) am: an = ? -Yªu cÇu Hs ph¸t biÓu thµnh lêi Tương tự với x  Q,ta cã: xm xn = ? x m : xn = ? -Lµm ?2 am: an = am-n xm xn = xm+n xm : xn = xm-n -Lµm ?2 Víi x  Q,m,n  N xm xn = xm+n xm : xn = xm-n ( x  0, m  n) ?2 a (-3)2 (-3)3 = (-3)2+3 = (-3)5 b (-0,25)5 : (-0,25)3 = (-0,25)5-3 = (-0,25)2 Hoạt động 3: Lũy thừa lũy thừa(10’) -GV:Yªu cÇu HS lµm - Hs lµm vµo b¶ng 3.Lòy thõa cña lòy thõa: nhanh ?3 vµo b¶ng ( xm)n = xm.n - Đặt vấn đề: Để tính Chó ý: lòy thõa cña lòy thõa Khi tÝnh lòy thõa cña mét lòy ta lµm nh­ thÕ nµo? thõa, ta gi÷ nguyªn c¬ sè vµ - Lµm nhanh ?4 vµo s¸ch - Ta gi÷ nguyªn c¬ sè vµ nh©n hai sè mò -GV ®­a bµi tËp ®iÒn nh©n hai sè mò đúng sai: 23 24 = 212 23 24 = 27 - Khi nµo th× am an = am.n Cñng cè: (10’) - Cho Hs nh¾c l¹i §N lòy thõa bËc n cña sè h÷u tØ x, qui t¾c nh©n, chia hai lòy thõa cïng c¬ sè, qui t¾c lòy thõa cña lòy thõa - Hoạt động nhóm bài 27/SGK - Hướng dẫn Hs sử dụng máy tính để tính lũy thừa Hướng dẫn nhà (1’) - Häc thuéc qui t¾c,c«ng thøc - Lµm bµi 30,31/SGK, 39,42,43/SBT D Rót kinh nghiÖm * ¦u ®iÓm * H¹n chÕ 12 Lop7.net (13) Ngµy d¹y: 22 - 2010 TiÕt 7: LòY THõA CñA MéT Sè H÷U TØ ( TiÕp ) A.Môc tiªu KiÕn thøc: - Học sinh nắm vững qui tắc lũy thừa tích, thương Kü n¨ng: - Có kỹ vận dụng các qui tắc để tính nhanh Thái độ: - Nghiªm tóc, cËn thËn B.ChuÈn bÞ GV: SGK, SGV, bµi so¹n HS: SGK, m¸y tÝnh C.TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định tổ chức ( 1’ ) KiÓm tra bµi cò ( 3’ ) - Nªu §N vµ viÕt c«ng thøc lòy thõa bËc n cña sè h÷u tØ x 3.Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi b¶ng Hoạt động 1: Lũy thừa tích(15’) -Yªu cÇu Hs lµm ?1 1.Lòy thõa cña mét tÝch: - Lµm ?1 - Muèn n©ng mét tÝch ( x.y)n = xn ym lªn mét lòy thõa ta lµm - Muèn n©ng mét tÝch lªn Lòy thõa cña mét tÝch b»ng tÝch c¸c lòy thõa nh­ thÕ nµo? mét lòy thõa ta cã thÓ - Lưu ý: Công thức có nâng thừa số đó lên ?2 tÝnh chÊt hai chiÒu luü thõa råi nh©n c¸c kÕt a ( )5 35 = ( 3)5 = 3 qu¶ t×m ®­îc b (1,5)3 = (1,5)3 23 = (1,5.2)3 = 27 Hoạt động 2: Lũy thừa thương(15’) - Cho Hs lµm ?3 - Hs lµm ?3 2.Lũy thừa thương: - Tương tự rút nhận - Rút nhận xét x n xn ( ) = ( y  0) xét để lập công thức y yn Lũy thừa thương thương các lũy thừa ?4 - Lµm ?4 - Lµm ?4 72 72 = ( )2 = 32 = 24 24  7,53 =   7,5  = (-3)3 2,53  2,5  = -27 3 15 15 = = 53 = 125 27 - Lµm ?5 - Lµm ?5 ?5 13 Lop7.net (14) a (0,125)3 83 = (0,125.8)3= b (-39)4 : 134 = (-39:13)4 = 81 Cñng cè: (10’) - Nhắc lại công thức thừa tích, thương - Hoạt động nhóm bài 35/SGK Hướng dẫn nhà (1’) - Xem kỹ các công thức đã học - BVN: bµi 38,40,41/SGK D Rót kinh nghiÖm * ¦u ®iÓm * H¹n chÕ 14 Lop7.net (15) Ngµy d¹y: 22 - - 2010 TiÕt 8: LUYÖN TËP A.Môc tiªu KiÕn thøc: - Cñng cè kiÕn thøc vÒ luü thõa cña mét sè h÷u tØ, c¸c phÐp tÝnh vÒ luü thõa Kü n¨ng: - Học sinh vận dụng thành thạo các công thức luỹ thừa để làm bài tập - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh vÒ luü thõa Thái độ: - RÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c B.ChuÈn bÞ GV: SGK, SGV, bµi so¹n HS: SGK, m¸y tÝnh C.TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định tổ chức ( 1’ ) KiÓm tra bµi cò ( 2’ ) - Nªu §N vµ viÕt c«ng thøc lòy thõa bËc n cña sè h÷u tØ x 3.Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi b¶ng Hoạt động : Luyện tập( 37’ ) Giáo viên yêu cầu học sinh Học sinh đọc bài Bµi tËp 38(SGK-22) đọc và làm bài tập HS lµm bµi vµo vë 38(SGK- 22) a) 227  23.9 (23 )9 89 1HS tr×nh bµy kÕt qu¶ 18 2.9 ChuÈn bÞ t¹i chç Ýt phót  (32 )9 99 trªn b¶ng NhËn xÐt ? b) V ×  89 99 227 318 NhËn xÐt HS lµm bµi vµo vë Lµm bµi 39 SGK Hs chuÈn bÞ t¹i chç Ýt Yªu cÇu hs lµm viÖc theo phót c¸ nh©n 1Hs lªn b¶ng tr×nh bµy NhËn xÐt Hs kh¸c nhËn xÐt Gv chèt l¹i - Hs lªn b¶ng tr×nh bµy - Cho Hs lµm bµi 40 ý a,b,c/SGK - NhËn xÐt Bµi tËp 39 (SGK-23) a ) x10 x 3 x x b) x10 x 2.5 ( x )5 c) x10 x12 x12 : x Bµi 40/SGK 2 13 169 a    =   = 196 7 2  14  4.20 4.20 c 5 = 4 25 25 25.4 5.20  1 =  =  100  25.4  100 15 Lop7.net (16)  10     d          105  64 = = - Hoạt động nhóm bài 42/SGK -Hs hoạt động nhóm 35.5 4  .5  2 5 4 35.5    = = -853 Bµi 42/SGK  3n = -27 81  (-3)n = 81.(-27)  (-3)n = (-3)7 n = 8n : 2n = n 8   =4 2  4n = 41  n=1 - Cho Hs nªu c¸ch lµm bµi vµ gi¶i thÝch cô thÓ bµi 46/SBT T×m tÊt c¶ n  N: 2.16  2n  9.27  3n  243 - Hs: Ta ®­a chóng vÒ cïng c¬ sè Bµi 46/SBT a 2.16  2n   2.24  2n  22  25  2n  22   n   n  {3; 4; 5} b 9.27  3n  243  35  3n  35  n=5 Cñng cè: (4’) - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c c«ng thøc luü thõa cña mét sè h÷u tØ Hướng dẫn nhà (1’) - Häc bµi - Xem lại nội dung các bài tập đã chữa - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i D Rót kinh nghiÖm * ¦u ®iÓm * H¹n chÕ 16 Lop7.net (17) Ngµy d¹y: 31 - - 2010 TØ LÖ THøC TiÕt 9: A.Môc tiªu KiÕn thøc: - Häc sinh hiÓu ®­îc thÕ nµo lµ tØ lÖ thøc, n¾m v÷ng hai tÝnh chÊt cña tØ lÖ thøc - NhËn biÕt ®­îc tØ lÖ thøc vµ c¸c sè h¹ng cña tØ lÖ thøc Kü n¨ng: - BiÕt vËn dông c¸c tÝnh chÊt cña tØ lÖ thøc vµo gi¶i c¸c bµi tËp Thái độ: - RÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c B.ChuÈn bÞ GV: SGK, SGV, bµi so¹n HS: SGK, m¸y tÝnh C.TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định tổ chức ( 1’ ) KiÓm tra bµi cò: ( 6’ ) - TØ sè cña hai sè a, b ( b  ) lµ g×? ViÕt kÝ hiÖu - H·y so s¸nh: 1,8 10 vµ 2,7 15 Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi b¶ng Hoạt động 1: Định nghĩa ( 14’ ) - Đặt vấn đề: hai phân số 1.§Þnh nghÜa: , 10 Tỉ lệ thức là đẳng thức vµ b»ng 15 2,7 Ta nói đẳng thức: 10 = 15 1,8 lµ mét tØ lÖ thøc 2,7 VËy tØ lÖ thøc lµ g×? Cho vµi VD - Nh¾c l¹i §N tØ lÖ thøc - ThÕ nµo lµ sè h¹ng, ngo¹i tØ, trung tØ cña tØ lÖ thøc? a c = b d a c TØ lÖ thøc = cßn b d cña hai tØ sè - HS: Tỉ lệ thức là đẳng thøc cña hai tØ sè a c = b d - Hs nh¾c l¹i §N - a,b,c,d : lµ sè h¹ng a,d: ngo¹i tØ b,c : trung tØ -Lµm ?1 - Yªu cÇu lµm ?1 ®­îc viÕt a: b = c: d a,b,c,d : lµ sè h¹ng a,d: ngo¹i tØ b,c : trung tØ ?1 , :8= 10 10 :8  :4 = 5 1 b -3 :7 = 2 1 -2 : = 5  -3 :7  -2 : 5 a :4 = (Kh«ng lËp ®­îc tØ lÖ thøc) 17 Lop7.net (18) Hoạt động 2: Tính chất ( 15’ ) - HS: Tương tự từ tỉ lệ 2.TÝnh chÊt : TÝnh chÊt : thøc a -Đặt vấn đề: Khi có = b c th× theo §N hai ph©n d sè b»ng ta cã: a.d=b.c.TÝnh chÊt nµy còn đúng với tỉ lệ thức kh«ng? - Lµm ?2 - Tõ a.d = b.c th× ta suy ®­îc c¸c tØ lÖ thøc nµo? a c = ta cã thÓ suy b d a.d = b.c a c = th× a.d=b.c b d TÝnh chÊt : -Lµm ?2 - Tõ a.d = b.c th× ta suy ®­îc tØ lÖ thøc : NÕu a.d = b.c vµ a,b,c ,d  ta cã tØ lÖ thøc sau: a c = ; b d d c = ; b a NÕu a b = c d d b = c a NÕu a.d = b.c vµ a,b,c ,d  ta cã tØ lÖ thøc sau: a c = ; b d d c = ; b a a b = c d d b = c a Cñng cè : ( 8’ ) - Cho Hs nh¾c l¹i §N, tÝnh chÊt cña tØ lÖ thøc - Hoạt động nhóm bài 44,47/SGK - Tr¶ lêi nhanh bµi 48 Hướng dẫn nhà (1’) - Häc bµi - Lµm bµi 46/SGK,bµi 60,64,66/SBT D Rót kinh nghiÖm * ¦u ®iÓm * H¹n chÕ 18 Lop7.net (19) Ngµy d¹y : - - 2010 LUYÖN TËP TiÕt 10 : A.Môc tiªu KiÕn thøc: - Củng cố định nghĩa và hai tính chất tỉ lệ thức Kü n¨ng: - RÌn luyÖn kü n¨ng nhËn d¹ng tØ lÖ thøc, t×m sè h¹ng ch­a biÕt cña tØ lÖ thøc, lËp ®­îc c¸c tỉ lệ thức từ các số cho trước hay đẳng thức tích Thái độ: - RÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c B.ChuÈn bÞ GV: SGK, SGV, bµi so¹n HS: SGK, m¸y tÝnh C.TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định tổ chức.( 1’ ) KiÓm tra bµi cò:( 5’ ) - Nªu §N vµ TC cña tØ lÖ thøc - Lµm bµi 66/SBT Bµi míi : Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi b¶ng Hoạt động 1: Nhận dạng tỉ lệ thức ( 10’ ) - Cho Hs đọ đề và nêu - HS : CÇn xem hai tØ sè Bµi 49/SGK 3,5 350 14 c¸ch lµm bµi 49/SGK đã cho có a = = kh«ng, nÕu b»ng th× 5,25 525 21 ta lËp ®­îc tØ lÖ thøc  LËp ®­îc tØ lÖ thøc - Gọi hai Hs lên - Lần lượt Hs lên bảng b¶ng, líp nhËn xÐt 3 tr×nh bµy b 39 : 52 = - Yªu cÇu Hs lµm miÖng - Hs lµm miÖng : 10 bµi 61/SBT-12(chØ râ 21 Ngo¹i tØ : 2,1: 3,5 = = trung tØ,ngo¹i tØ) 35 a) -5,1 ; -1,15 b) ; 80 V× c) -0,375 ; 8,47 Trung tØ : a) 8,5 ; 0,69 b) 35 ; 14 3   Ta kh«ng lËp ®­îc tØ lÖ thøc c 6,51 = = 3:7 15,19  LËp ®­îc tØ lÖ thøc c) 0,875; -3,63 3 = 0,9 9 =  0,5 3 9  V×  Ta d -7: kh«ng lËp ®­îc tØ lÖ thøc 19 Lop7.net (20) Hoạt động 2: Tìm số hạng chưa biết tỉ lệ thức.( 15’ ) - Yêu cầu Hs hoạt động - HS lµm viÖc theo nhãm Bµi 69/SBT a x2 = (-15).(-60) = 900 nhãm bµi 50/SGK - KiÓm tra bµi lµm cña  x =  30  16 vµi nhãm b – x2 = -2 = Gäi lÇn lượt c¸c em lªn - Lµm bµi 69/SBT 25 25 tr×nh bµy  x=  - Lµm bµi 70/SBT Bµi 70/SBT a 2x = 3,8 : 608 15 304 x= 15 2x = b 0,25x = 125 : 1000 x = 20 x = 20: x = 80 Hoạt động 3: Lập tỉ lệ thức.( 10’ ) - GV đặt câu hỏi: Từ - Hs: lập tỉ lệ Bµi 51/SGK 1,5 4,8 = 3,6 đẳng thức tích ta lập thøc LËp ®­îc tØ lÖ thøc sau: ®­îc bao nhiªu tØ lÖ 3,6 1,5 1,5 thøc? = ; = Hs lµm bµi 4,8 3,6 4,8 - ¸p dông lµm bµi 3,6 4,8 4,8 51/SGK = ; = - Hoạt động nhóm 1,5 3,6 1,5 - Lµm miÖng bµi 52/SGK Bµi 68/SBT: - Hoạt động nhóm bài Ta cã: 68/SBT,bµi 72/SBT = 41, 16 = 42, 64 = 43 256 = 44, 1024 = 45 VËy: 44 = 42 43 42 45 = 43 44 45 = 42 44 Bµi 72/SBT a c = b d  ad = bc  ad + ab= bc + ab  a.(d + b) = b.(c +a) a ac =  b bd 20 Lop7.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 22:55

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w