Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2 -Yêu cầu HS đọc đề bài bài tập 2a - Gọi 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bảng - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng.. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm [r]
(1)Trường Tiểu học Linh Hải Lớp TUẦN 21 hai ngaøy 25 thaùng naêm 2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU -Thuộc bảng nhân -Biết tính giá trị biểu thưcsố có hai dấu phép tính nhân và trừ trường hợp đơn giản -Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân ) -Nhận biết đặc điểm dãy số để viết số còn thiếu dãy số đó -Bài tập cần làm :( 1a ; ; ) -Ham thích học Toán II CHUẨN BỊ: Bảng phụ Bộ thực hành Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1,Baøi cuõ Baûng nhaân Goïi1 HS leân baûng laøm baøi taäp Nhaän xeùt cho ñieåm HS 2, Bài -Baøi 1: - Phần a) HS tự làm bài chữa bài - HS làm bài trên bảng, lớp làm bài vào nháp - HS nxeùt -Baøi 2: Neâu yeâu caàu - HS đọc phép nhân Cho HS làm bài tập vào và trình bày theo maãu Chaúng haïn: x – = 20 – = 11 x – 15 = 35 – 15 … - GV nxét, sửa bài Baøi 3: Cho HS tự đọc thầm nêu tóm tắt bài toán (bằng lời viết) và giải bài toán Chẳng haïn: Baøi giaûi Số Liên học tuần lễ là: Nguyễn Thị Ánh Nguyệt Lop2.net Neâu yeâu caàu - HS tự làm bài chữa bài x = 15 x = 40 x = 20 x = 35 - HS quan sát mẫu và thực hành - HS laøm baøi - HS sửa bài - Cả lớp đọc thầm nêu tóm tắt bài toán và giải vào - HS leân baûng laøm baøi - HS tự làm bài chữa bài - Làm bài Sửa bài (2) Trường Tiểu học Linh Hải x = 25 (giờ) Đáp số: 25 - Thu chaám ,nhaän xeùt Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc thuộc lòng bảng nhân - Chuẩn bị: Đường gấp khúc – Độ dài đường gaáp khuùc - Nhaän xeùt tieát hoïc Lớp TẬP ĐỌC CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG (2 TIEÁT) I MUÏC TIEÂU -Biết ngắt nghỉ đúng chỗ ;đọc rành mạch toàn bài Hiểu từ ngữ :Sơn ca khôn tả ,véo von ,bình minh ,cầ m tù long trọng -Hiểu lời khuyên từ câu chuyện ; Hãy để choc him tự ca hát bay lượn;để cho hoa tự tắm nắng mặt trời (trả lời CH 1,2,4,5 ) -Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa bài tập đọc Bảng ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ: Mùa xuân đến Gọi HS lên bảng kiểm tra bài và trả lời câu hỏi - Theo dõi HS đọc bài, trả lời và cho điểm Bài Giới thiệu: ghi tựa Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài b) Đọc câu - Yêu cầu HS đọc câu, Kết hợp rèn đọc từ khó c) Luyện đọc theo đoạn * Đọc đoạn trước lớp: hướng dẫn HS đọc bài.- - Gọi HS đọc - Hướng dẫn HS ngắt giọng Giảng từ mới; Sơn ca:xem tranh Nguyễn Thị Ánh Nguyệt -3 HS lên bảng đọc và trả lời caâu hoûi: - HS nxeùt - HS nối tiếp đọc Mỗi HS đọc câu bài, đọc từ đầu heát baøi - Luyện đọc đoạn nhấn giọng theo hướng dẫn GV Lop2.net (3) Trường Tiểu học Linh Hải Khôn tả,véo von ,bình minh * Đọc đoạn nhóm Theo dõi HS đọc bài theo nhóm Lớp HS neâu - Lần lượt HS đọc bài nhóm cuûa mình, caùc HS cuøng moät nhoùm d) Thi đọc nghe và chỉnh sửa lỗi cho - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân và - Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhân đọc đồng HS bất kì đọc theo yêu cầu - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt GV e) Đọc đồng - Y/c HS đọc đồng đoạn 3, - Cả lớp đọc đồng đoạn 3, Tieát Tìm hieåu baøi + Chim sôn ca noùi veà boâng cuùc ntn? - Chim sơn ca nói: Cúc ơi! Cúc xinh + Khi sơn ca khen ngợi, cúc đã cảm xắn làm sao! - Cúc cảm thấy sung sướng khôn tả thaáy theá naøo? + Sung sướng khôn tả có nghĩa là gì? + Tác giả đã dùng từ gì để miêu tả tiếng hót - Nghĩa là không thể tả hết niềm sung sướng đó cuûa sôn ca? - Qua điều đã tìm hiểu, bạn nào cho - Chim sơn ca hót véo von biết trước bị bắt bỏ vào lồng, sống - Chim sôn ca vaø cuùc traéng soáng raát vui cuûa sôn ca vaø boâng cuùc ntn/ ? - Hỏi: Vì tiếng hót sơn ca trở nên vẻ và hạnh phúc buoàn thaûm? - Vì sôn ca bò nhoát vaøo loàng? - Ai là người đã nhốt sơn ca vào lồng? - Có hai chú bé đã nhốt sơn ca vào lồng - Hai chú bé không đã nhốt chim sôn ca vaøo loàng maø coøn khoâng cho sôn ca + Cuối cùng thì chuyện gì đã xảy với giọt nước nào - Chim sôn ca cheát khaùt, coøn boâng cuùc chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng? + Tuy đã bị nhốt vào lồng và chết, trắng thì héo lả vì thương xót chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng vaãn raát yeâu - Chim sôn ca duø khaùt phaûi vaët heát naém thương Con hãy tìm các chi tiết cỏ, không đụng đến bông hoa Còn bông cúc thì tỏa hương ngào ngạt để an baøi noùi leân ñieàu aáy uûi sôn ca Khi sôn ca cheát, cuùc cuõng heùo - Theo em, việc làm các cậu bé đúng lả và thương xót hay sai? + Hãy nói lời khuyên em với các cậu bé Nguyễn Thị Ánh Nguyệt Lop2.net (4) Trường Tiểu học Linh Hải - Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? Lớp - đến HS nói theo suy nghĩ mình - Chúng ta cần đối xử tốt với các vật và các loài cây, loài hoa Luyện đọc lại bài GV đọc lần - Yêu cầu đọc bài cá nhân - HS luyện đọc bài Chú ý tập cách Cuûng coá daën doø đọc thể tình cảm nhà luyện đọc lại bài và trả lời các câu hoûi cuoái baøi - Chuaån bò: Veø chim - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 19 tháng năm 2010 TOÁN ĐƯỜNG GẤP KHÚC – ĐỘ DAØI ĐƯỜNG GẤP KHÚC I MUÏC TIEÂU: - HS nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc -Nhận biết độ dài đường gấp khúc -Biết tính độ dài đường gấp khúc biết độ dài đoạn thẳng nĩ -Ham thích học Toán -Bài tập cần làm ( BT 1a ; 2; ) II CHUẨN BỊ: Mô hình đường gấp khúc gồm đọan (có thể ghép kín thành hình tam giaùc) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ: Luyện tập Gọi HS lên bảng đọc thuoäc loøng baûng nhaân -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Đường gấp khúc – Độ dài đường gaáp khuùc Hoạt động 1: Giới thiệu đường gấp khúc, độ dài đường gấp khúc GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ đường gấp khúc ABCD (như phần bài học) GV hướng dẫn HS nhận dạng đường gấp khúc ABCD GV - Haùt - HS lên bảng trả lời lớp theo dõi và nhận xét xem hai bạn đã học thuộc loøng baûng nhaân chöa Nguyễn Thị Ánh Nguyệt Lop2.net - HS quan saùt hình veõ (5) Trường Tiểu học Linh Hải hướng dẫn HS biết độ dài đường gấp khúc ABCD là gì “Độ dài đường gấp khúc ABCD là tổng độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CD” Goïi vaøi HS nhaéc laïi, roài cho HS tính: 2cm + 4cm + 3cm = 9cm Vậy độ dài đường gấp khúc ABCD là 9cm Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1a -Gv hướng dẫn hs nối để đường gấp khúc Bài 2: HS dựa vào mẫu phần a) (SGK) để laøm phaàn b) Baøi giaûi Baøi giaûi Độ dài đường gấp Độ dài đường gấp khuùc MNPQ laø: khuùc ABC laø: + + = 9cm + = 9cm Đáp số: 9cm Đáp số:9cm Bài 3: Cho HS tự đọc đề bài tự làm bài -Độ dài đọan thẳng đường gấp khúc này 4cm, nên dộ dài đường gấp khuùc coù theå tính nhö sau: 4cm + 4cm + 4cm = 12cm 4cm x = 12cm Trình bày bài làm (như giải toán), chẳng haïn: Baøi giaûi Độ dài đọan dây đồng là: + + = 12 (cm) Đáp số: 12cm Củng cố Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng baûng nhaân 5 Daën doø: HS hoïc thuoäc baûng nhaân 4, - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Lớp - HS đọc: Đường gấp khúc ABCD - HS laéng nghe -HS quan saùt - HS nghe và thực theo y/c - HS đọc bài, lớp theo dõi và phân tích đề bài - Laøm baøi theo yeâu caàu - HS làm bài Sửa bài - HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào - HSnxét Sửa bài - HS thi đọc thuộc lòng bảng nhân - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: R I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa R (một dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Ríu (một dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ)Ríu rít chim ca (3 lần) - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän Nguyễn Thị Ánh Nguyệt Lop2.net (6) Trường Tiểu học Linh Hải II CHUẨN BỊ: Chữ mẫu R Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Lớp Hoạt động Trò Bài cũ Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: Q - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Viết : Quê hương tươi đẹp - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ - Chữ R cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ R và miêu tả: - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - GV nhaän xeùt uoán naén Hướng dẫn viết câu ứng dụng Giới thiệu câu: Ríu rít chim ca Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - GV viết mẫu chữ:Ríu lưu ý nối nét R và iu - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Viết * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung 3Cuûng coá GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết Nguyễn Thị Ánh Nguyệt Lop2.net - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt HS vieát baûng - HS đọc câu - HS quan saùt HS vieát baûng Ríu - Vở Tập viết - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp (7) Trường Tiểu học Linh Hải - Chuẩn bị: Chữ hoa S – Sáo tắm thì mưa - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lớp - HS nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ (TIẾT1) I MUÏC TIEÂU: - Biết số yêu cầu, lịch - Bước đầu biết ý nghĩa việc sử dụng lời yêu cầu, đề nghị lịch - Biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các hình đơn giản, thường gặp ngày - Mạnh dạn nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình thường gặp ngày II CHUẨN BỊ: Kòch baûn maãu haønh vi cho HS chuaån bò Phieáu thaûo luaän nhoùm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1Bài cũ : Kiểm tra bài tập Bài mớI Hoạt động 1: Quan sát mẫu hành vi Gọi em lên bảng đóng kịch theo tình sau Yêu cầu lớp theo dõi Giờ tan học đã đến Trời mưa to Ngọc quên không mang áo mưa Ngọc đề nghị Hà: + Bạn làm ơn cho mình chung áo mưa với + Mình queân khoâng mang Ñaët caâu hoûi cho HS khai thaùc maãu haønh vi: Keát luaän: Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - Y/c HS quan saùt tranh nhaän xeùt haønh vi tranh Noäi dung thaûo luaän cuûa caùc nhoùm nhö sau: + Nhoùm – tranh + Nhoùm –tranh + Nhoùm 3- tranh - Kết luận HĐ2 – T1:“ phải nói lời tử tế.” Đ/C: sửa lại là: Là anh, muốn mượn đồ chơi em cần phải nói lời yêu caàu, deà nghò Nguyễn Thị Ánh Nguyệt Lop2.net -2 HS đóng vai theo tình có mẫu hành vi Cả lớp theo dõi Nghe và trả lời câu hỏi + Trời mưa to, Ngọc quên không mang aùo möa + Ngọc đề nghị Hà cho chung áo möa - đến HS nói lại Giọng nhẹ nhàng, thái độ lịch (8) Trường Tiểu học Linh Hải Hoạt động 3: Tập nói lời đề nghị, yêu cầu - Yêu cầu HS suy nghĩ và viết lại lời đề nghị em với bạn * Kết luận: Khi muốn nhờ đó việc gì các em cần nói lời đề nghị yêu cầu cách chân thành, nhẹ nhàng, lịch Không tự ý lấy đồ người khác để sử dụng chưa phép 3.Cuûng coá dặn dò GV toång keát baøi, gdhs - Chuẩn bị: Thực hành - Nhaän xeùt tieát hoïc Lớp Cả lớp chia thành nhóm, tổ chức thảo luận Kết thảo luận có thể đạt được: - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - Viết lời yêu cầu đề nghị thích hợp vào giaáy - Thực hành đóng vai và nói lời đề nghị yeâu caàu - Một số cặp trình bày, lớp theo dõi vaø nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TA Û(taäp cheùp) CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật - Làm đúng các bài tập 2a HSKG giải câu đố BT3a - Ham thích môn học Rèn viết đúng, đẹp II CHUẨN BỊ: Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép và các bài tập chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Baøi cuõ: Möa boùng maây - Gọi HS lên bảng, viết các từ sau: sương mù, cây xương rồng, đất phù sa, đường xa,… GV nhaän xeùt 2.Bài mới: Chim sơn ca và bông cúc trắng Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn chép - GV treo bảng phụ, đọc đoạn văn cần chép lượt, sau đó yêu cầu HS đọc lại + Đoạn văn trích bài tập đọc nào? + Đoạn trích nói nội dung gì? b) Hướng dẫn cách trình bày -Đoạn văn có câu? -Lời sơn ca nói với cúc viết sau các Nguyễn Thị Ánh Nguyệt Lop2.net - HS lên bảng viết các từ GV nêu - Baïn nhaän xeùt - HS đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi baøi treân baûng + Baøi Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng + Veà cuoäc soáng cuûa chim sôn ca vaø boâng cuùc chöa bò nhoát vaøo loàng + Đoạn văn có câu + Vieát sau daáu hai chaám vaø daáu gaïch (9) Trường Tiểu học Linh Hải daáu caâu naøo? -Trong bài còn có các dấu câu nào nữa? -Khi chấm xuống dòng, chữ đầu câu viết naøo? c) Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu HS viết các từ này vào bảng con, goïi HS leân baûng vieát -Nhận xét và sửa lại các từ HS viết sai d) Vieát chính taû -GV treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp e) Soát lỗi GV đọc lại bài, dừng lại và phân tích các từ khó cho HS soát lỗi g) Chaám baøi -Thu vaø chaám moät soá baøi HDlaøm baøi taäp Bài a: - Yêu cầu các đội dán bảng từ đội mình lên bảng đã hết thời gian - Nhận xét và trao phần thưởng cho đội thaéng cuoäc - Yêu cầu lớp đọc đồng các từ vừa tìm Bài 3: 3.Cuûng coá daën doø Yêu cầu HS nhà giải câu đố vui baøi taäp vaø laøm caùc baøi taäp chính taû Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Chuaån bò: Saân chim - Nhaân xeùt tieát hoïc Lớp đầu dòng + Daáu chaám, daáu phaåy, daáu chaám than + Vieát luøi vaøo moät oâ li vuoâng, vieát hoa chữ cái đầu tiên - Tìm và nêu các chữ: rào, dại trắng, sơn ca, sà, sung sướng; mãi, trời, thẳm - Viết các từ khó đã tìm trên - Nhìn baûng cheùp baøi - Soát lỗi theo lời đọc GV - HS đọc bài - Các đội tìm từ và ghi vào bảng từ Ví duï: + chaøo maøo, chaõo chaøng, chaãu chuoäc, chaâu chaáu, cheøo beûo, chuoàn chuoàn, chuoät, chuoät chuõi, chìa voâi,… + Traâu, trai, truøng truïc,… - Các đội dán bảng từ, đội trưởng đội đọc từ cho lớp đếm để kiểm tra số từ HS khá, giỏi làm sửa bài - Đọc từ theo dẫn GV - HS nghe Thứ tư ngày 20 tháng 01 năm 2010 Nghỉ chế độ Nguyễn Thị Ánh Nguyệt Lop2.net (10) Trường Tiểu học Linh Hải Lớp Thứ năm ngày 21 tháng năm 2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng nhân 2, 3, 4, để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và cộng trừ trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán có phép nhân - Biết tính độ dài đường gấp khúc + Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 3, Bài 4, Bài 5a II CHUẨN BỊ: Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Luyeän taäp - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhaân 2, nhaân 3, nhaân 4, nhaân -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài + Bài 1: Cho HS làm bài chữa bài + Baøi 3: Cho HS laøm baøi + Bài 4: Cho HS tự làm bài chữa bài Khi chữa bài, GV gợi ý để HS nhớ lại: Một đôi đũa có đũa - HS lên bảng trả lời, lớp theo dõi và nhận xét xem bạn đã học thuộc loøng baûng nhaân chöa - HS làm bài chữa bài - HS làm bài theo mẫu chữa bài - HS nxét, sửa bài - HS làm bài theo mẫu chữa bài - HS làm bài chữa bài Baøi giaûi đôi đũa có số đũa là: x 7= 14 (chiếc đũa) Đáp số: 14 đũa - GV chấm, chữa bài + Bài 5a: Cho HS nêu cách tính độ dài đường gấp khúc (tính tổng độ dài các đọan tạo thành đường gấp khúc) tự làm bài và chữa Nguyễn Thị Ánh Nguyệt 10 Lop2.net - HS nêu cách tính độ dài đường gấp khuùc Baøi giaûi Độ dài đường gấp khúc là: (11) Trường Tiểu học Linh Hải Lớp + + = (cm) Đáp số: 9cm - HS nxét, sửa bài - HS nghe Cuûng coá Toång keát tieát hoïc -Chuaån bò: Luyeän taäp chung LUYỆN TỪ & CÂU TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ở ĐÂU? I MUÏC TIEÂU: - Xếp tên số loài chim theo nhóm thích hợp (BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ đâu?(BT2,3) - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Bảng thống kê từ bài tập Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập Mẫu caâu baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ Từ ngữ thời tiếtGọi HS lên HS và HS cùng thực hành hỏi – đáp thời gian baûng kieåm tra HS làm bài tập: Tìm từ đặc điểm -Theo doõi, nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS caùc muøa naêm Bài :Bài - Ghi tên các loài chim ngoặc vào ô - Gọi HS đọc yêu cầu bài trống thích hợp - Yêu cầu HS đọc các từ ngoặc đơn - Yêu cầu HS đọc tên các cột bảng - Cú mèo, gõ kiến, chim sâu, cuốc, quạ, vaøng anh từ cần điền - Yêu cầu HS đọc mẫu - Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi caù nhaân Goïi HS leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn, neáu sai thì yêu cầu chữa lại cho đúng - Đưa đáp án bài tập: + Goïi teân theo hình daùng: chim caùnh cuït, - Goïi teân theo hình daùng, goïi teân theo tieáng keâu, goïi teân theo caùch kieám aên vaøng anh, cuù meøo - Goïi teân theo hình daùng: chim caùnh cuït; + Goïi teân theo tieáng keâu: tu huù, cuoác, quaï + Goïi teân theo caùch kieám aên: boùi caù, goõ kieán, goïi teân theo tieáng keâu: tu huù; goïi teân theo caùch kieám aên: boùi caù chim saâu Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi Nguyễn Thị Ánh Nguyệt 11 Lop2.net (12) Trường Tiểu học Linh Hải - Yêu cầu HS đọc đề bài bài - Yêu cầu HS thực hành theo cặp, HS hỏi, HS trả lời sau đó lại đổi lại - Gọi số cặp HS thực hành hỏi đáp trước lớp - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS thực hành theo câu mẫu Yêu cầu HS làm bài vào Vở Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá daën doø Chuẩn bị: Từ ngữ loài chim Daáu chaám, daáu phaåy Lớp - HS đọc bài thành tiếng, lớp đọc thaàm theo -Laøm baøi theo caëp -Một số cặp lên bảng thực hành: - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - HS thực hành: - HS làm bài sau đó đọc chữa bài - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc KEÅ CHUYEÄN CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I MUÏC TIEÂU: - Dựa vào gợi ý, kể lại đoạn câu chuyện - HSKG: Kể lại toàn câu chuyện(BT2) * GDBVMT (Khai thác gián tiếp) : Hướng dẫn HS nêu ý nghĩa câu chuyện Từ đó, góp phần GD ý thức BVMT II CHUẨN BỊ: Bảng các gợi ý tóm tắt đoạn truyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1Baøi cuõ: OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù Gọi HS lên bảng để kiểm tra -Yêu cầu HS lớp nhận xét bài kể baïn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2.Bài mới: Chim sơn ca và bông cúc trắng Hướng dẫn kể đoạn truyện a) Hướng dẫn kể đoạn - Đoạn chuyện nói nội dung gì? - HS leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Oâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù Nguyễn Thị Ánh Nguyệt 12 Lop2.net - Về sống tự và sung sướng cuûa chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng - Bông cúc trắng mọc bên bờ rào (13) Trường Tiểu học Linh Hải Lớp - Boâng cuùc traéng thaät xinh xaén - Bông cúc trắng mọc đâu? - Chim sơn ca nói “Cúc ơi! Cúc xinh xaén laøm sao!” vaø hoùt veùo von beân - Bông cúc trắng đẹp ntn? - Chim sơn ca đã làm gì và nói gì với bông cúc hoa cuùc traéng? - Bông cúc vui sướng khôn tả chim sơn ca khen ngợi - Bông cúc vui ntn nghe chim khen ngợi? - Dựa vào các gợi ý trên hãy kể lại nội dung - HS kể theo gợi ý trên lời đoạn mình b) Hướng dẫn kể đoạn - Hỏi: Chuyện gì đã xảy vào sáng hôm sau? - Chim sơn ca bị cầm tù - Nhờ đâu bông cúc trắng biết sơn ca bị - Bông cúc nghe thấy tiếng hót buồn caàm tuø? thaûm cuûa sôn ca - Boâng cuùc muoán laøm gì? - Bông cúc muốn cứu sơn ca - Hãy kể lại đoạn dựa vào gợi ý trên - HS kể lại đoạn c) Hướng dẫn kể đoạn - Chuyện gì đã xảy với bông cúc trắng? - Khi cùng lồng chim, sơn ca và bông - Bông cúc đã bị hai cậu bé cắt cùng cuùc thöông ntn? với đám cỏ bên bờ rào bỏ vào lồng - Hãy kể lại nội dung đoạn chim - Chim sôn ca duø khaùt phaûi vaët heát naém d) Hướng dẫn kể đoạn - Thấy sơn ca chết, các cậu bé đã làm gì? cỏ, không đụng đến bông hoa Còn - Các cậu bé có gì đáng trách? bông cúc thì toả hương thơm ngào ngạt để an ủi sơn ca Khi sơn ca chết, cúc - Yêu cầu HS kể lại đoạn cuõng heùo laû ñi vaø thöông xoùt * Y/c HS kể nhóm đoạn - HS kể lại đoạn - HS thành nhóm Từng HS lần * Thi kể chuyện trước lớp lượt kể trước nhóm mình - GV nxeùt, ghi ñieåm - HS thi keå Kể toàn câu chuyện (HS khá, giỏi) - HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện 3.Cuûng coá daën doø - GV h.dẫn HS nêu ý nghĩa câu chuyện GDBVMT : HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò: Moät trí khoân hôn traêm trí khoân - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu, ngày 22 tháng năm 2010 Nguyễn Thị Ánh Nguyệt 13 Lop2.net (14) Trường Tiểu học Linh Hải Lớp TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU - Thuộc bảng nhân 2, 3, 4, để tính nhẩm - Biết thừa số, tích - Biết giải bài toán có phép nhân + Bài tập cần làm: Bài 1a ; Bài ; Bài (cột 1), Bài - Ham thích học Toán II CHUẨN BỊ: Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Luyeän taäp chung - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: - Cách tính độ dài đường gấp khúc sau: 3+3+3+3= cm 5+5+5+5= dm - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2Bài mới: Luyeän taäp chung Bài 1: Cho HS làm bài chữa bài Baøi 2: Cho HS neâu caùch laøm baøi (chaúng haïn, muốn tìm tích ta lấy thừa số nhân vói với thừa số) làm bài và chữa bài Baøi 3: Bài 4: Cho HS tự làm bài chữa bài Chẳng haïn: Baøi giaûi học sinh mượn số sách là: x = 40 (quyeån saùch) Đáp số: 40 sách Baøi 5: Cuûng coá daën doø Gv toång keát baøi, gdhs - Chuaån bò: kieåm tra - Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyễn Thị Ánh Nguyệt 14 Lop2.net -1 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào nháp: + + + = 12 cm + + + = 20 dm - HS làm bài, sửa bài - HS làm bài, sửa bài - HS làm bài, sửa bài -HS làm bài, sửa bài -HS nghe Nhaän xeùt tieát hoïc (15) Trường Tiểu học Linh Hải Lớp CHÍNH TAÛ (nghe – vieát) SAÂN CHIM I MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập 2a, 3a - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Baûng ghi saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Bài cũ: Chim sơn ca và bông cúc trắng.- - HS viết trên bảng lớp Cả lớp viết Gọi HS lên bảng, đọc các từ sau cho HS vào giấy nháp - Moät soá HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng vieát: lớp - GV nhận xét và cho điểm HS 2.Bài :Saân chim Hướng dẫn viết chính tả A) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - GV treo bảng phụ, đọc đoạn văn cần viết - HS đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi baøi treân baûng lượt sau đó yêu cầu HS đọc lại - Về sống các loài chim + Đoạn trích nói nội dung gì? saân chim B) Hướng dẫn trình bày - Đoạn văn có câu + Đoạn văn có câu? - Daáu chaám, daáu phaåy + Trong baøi coù caùc daáu caâu naøo? - Vieát hoa vaø luøi vaøo oâ vuoâng + Chữ đầu đoạn văn viết nào? - Viết hoa chữ cái đầu câu văn + Các chữ đầu câu viết nào? - Tìm và nêu các chữ: làm, tổ, trứng, nói C) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS viết các từ khó vào bảng con, chuyện, nữa, trắng xoá, sát sông - Viết các từ khó đã tìm trên goïi HS leân baûng vieát - Nhận xét và sửa lại các từ HS viết sai D) Vieát chính taû - GV đọc bài lần - Nghe vaø vieát laïi baøi - GV đọc bài cho HS viết - Soát lỗi theo lời đọc GV E) Soát lỗi - GV đọc lại bài, dừng lại và phân tích các từ khó cho HS soát lỗi G) Chaám baøi - Thu và chấm số bài, sau đó nhận xét Nguyễn Thị Ánh Nguyệt 15 Lop2.net (16) Trường Tiểu học Linh Hải baøi vieát cuûa HS Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi -Yêu cầu HS đọc đề bài bài tập 2a - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm bảng - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3a - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá daën doø Chuaån bò: Moät trí khoân hôn traêm trí khoân - Nhaân xeùt tieát hoïc Lớp - Ñieàn vaøo choã troáng ch hay tr? - Làm bài: Đánh trống, chống gậy, chèo beûo, leo treøo, quyeån truyeän, caâu chuyeän - HS nhận xét bài bạn trên bảng Sửa lại neáu baøi baïn sai - Đọc đề bài và mẫu - Hoạt động theo nhóm - Ví duï: Con chăm sóc bà./ Mẹ chợ./ Oâng trồng cây./ Tờ giấy trắng tinh./ Mái tóc bà nội đã bạc trắng./… - HS nxét bình chọn đội thắng - Nhaân xeùt tieát hoïc TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI CẢM ƠN TẢ NGẮN VỀ LOAØI CHIM - I MUÏC TIEÂU - Biết đáp lại lời cảm ơn tình giao tiếp đơn giản (BT 1,2) - Thực yêu cầu BT3(tìm câu văn miêu tả bài, viết 2-3 câu loài chim) * GDBVMT (Khai thác gián tiếp) : GD ý thức BVMT thiên nhiên II CHUẨN BỊ: -Tranh minh họa bài tập 1, có Chép sẵn đoạn văn bài tập lên bảng Mỗi HS chuẩn bị tranh ảnh loài chim mà yêu thích III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Taû ngaén veà boán muøa Gọi 2, HS lên bảng, yêu cầu đọc - HS thực đóng vai, diễn lại tình bài HS lớp theo dõi đoạn văn viết mùa hè - HS nxeùt Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Baøi Nguyễn Thị Ánh Nguyệt 16 Lop2.net (17) Trường Tiểu học Linh Hải - Treo tranh minh họa và yêu cầu HS đọc lời các nhân vật tranh - Hỏi: Khi cụ già cảm ơn, bạn HS đã noùi gì? - Theo em, taïi baïn HS laïi noùi vaäy? Khi nói với bà cụ, bạn nhỏ đã thể thái độ ntn? - Cho số HS đóng lại tình Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS ngồi cạnh nhau, cùng đóng vai thể lại tình bài - Gọi cặp HS đóng lại tình - Yêu cầu lớp nhận xét và đưa lời đáp khaùc - GV theo doõi - Tiến hành tương tự với các tình còn laïi Baøi - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn vaên Chim chích boâng - Những câu văn nào tả hình dáng chích boâng? Lớp - HS quan saùt tranh - Baïn HS noùi: Khoâng coù gì aï - Vì giúp các cụ già qua đường là việc nhỏ mà tất chúng ta có thể làm Nói để thể khiêm tốn, lễ độ - Một số cặp HS thực hành trước lớp - HS đọc yêu cầu Cả lớp cùng suy nghĩ - HS laøm vieäc theo caëp - HS lớp nhận xét và đưa lời đáp khác (nếu có) - HS đọc bài - Một số HS trả lời đủ caùc caâu vaên noùi veà hình daùng cuûa chích boâng + Chích bông là chim xinh đẹp Hai chaân xinh xinh baèng hai chieác taêm Hai chieác caùnh nhoû xíu Caëp moû tí teïo - Những câu văn nào tả hoạt động chim hai mảnh vỏ trấu chắp lại chích boâng? + Hai chân nhảy liên liến Cánh nhỏ mà xoải nhanh vun vút - Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm bài - Viết 2, câu loài chim em thích - Gọi số HS đọc bài làm mình - HS tự làm bài vào - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá : GDBVMT HS thực hành đáp lại lời cảm ơn người khác sống hàng ngày Những em nào chưa hoàn thành bài tập thì nhà - HS nghe laøm tieáp - Chuẩn bị: Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài Nguyễn Thị Ánh Nguyệt 17 Lop2.net (18) Trường Tiểu học Linh Hải chim - Nhaän xeùt tieát hoïc Lớp - Nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG GAÁP, CAÉT, DAÙN PHONG BÌ(Tieát 1) I MUÏC TIEÂU: -Hoïc sinh bieát cách gaáp, caét, daùn phong bì -Gấp, cắt, dán phong bì Nếp gấp, đường cắt, đường dán tương đối thẳng, phẳng phong bì có thể chưa cân đối - Với HS khéo tay : Gấp, cắt, dán phong bì Nếp gấp, đường cắt, đường dán thẳng, phẳng Phong bì cân đối II CHUẨN BỊ: Phong bì mẫu có khổ đủ lớn.Mẫu thiệp chúc mừng bài 11.Quy trình gấp, cắt, dán phong bì có hình vẽ minh hoạ cho bước -Một tờ giấy cỡ A4 Thước kẽ, bút chì, bút màu, kéo, hồ dán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: Gaáp, caét, trang trí thieáp chúc mừng - Cho HS nhaéc laïi quy trình laøm thieáp chuùc mừng - GV nhaän xeùt, tuyeân döông 2.Bài mới: Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - Giáo viên giới thiệu phong bì mẫu và đặt câu hỏi để học sinh quan sát và nhận xét: + Phong bì coù hình gì? + Mặt trước, mặt sau phong bì naøo? - Bước: + Bước 1: gấp, cắt thiếp chúc mừng + Bước 2: trang trí thiếp chúc mừng - Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt - Hình chữ nhật - Mặt trước ghi chữ “Người gởi” “Người nhận”: mặt sau dán theo cạnh để đựng thư, thiệp chúc mừng - Kích thước phong bì to thiệp chúc mừng - GV cho HS so sánh kích thước phong bì và thiệp chúc mừng Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Bước 1: Gấp phong bì - Lấy tờ giấy trắng giấy thủ công (giấy - HS quan sát mẫu quy trình gấp và thao maøu) gaáp thaønh phaàn theo chieàu roäng nhö taùc maãu cuûa GV (Hình 1, 2, 3) (H.1) cho mép tờ giấycách mép trên khoảng , hình Nguyễn Thị Ánh Nguyệt 18 Lop2.net (19) Trường Tiểu học Linh Hải - Gấp hai bên (H.2), bên vào khoảng 1,5 ô để lấy đường dấu gấp - Mở đường gấp ra, gấp chéo góc (H.3) để lấy đường dấu gấp Bước 2: Cắt phong bì -Mở tờ giấy ra, cắt theo đường dấu gấp để bỏ phần gạch chéo (H.4) (H.5) Bước 3: Dán thành phong bì - Gấp lại theo các nếp gấp hình 5, dán mép bên và gấp mép trên theo đường dấu gấp (H.6) ta phong bì - GV tổ chức cho HS tập gấp bước - GV theo dõi, uốn nắn HS thực thao tác các nhóm Cuûng coá Gv toång keát baøi, gdhs Chuẩn bị bài: “Thực hành: gấp, cắt, dán phong bì” tieát - Nhaän xeùt tieát hoïc Lớp - HS quan saùt maãu quy trình caét vaø thao taùc maãu cuûa GV (H.4, 5) - HS quan saùt maãu quy trình daùn vaø thao taùc maãu cuûa GV (H 6) - HS thực theo nhóm - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc SINH HOẠT I.Mục tiêu: - HS biết ưu điểm, hạn chế các mặt tuần 21 - Biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế thân - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện thaân II Đánh giá tình hình tuần qua: * Hoïc taäp: - Dạy-học đúng PPCT và TKB, có học bài và làm bài trước đến lớp - Chưa khắc phục tình trạng quên sách và đồ dùng học tập * Vaên theå mó: - Thực hát đầu giờ, và cuối nghiêm túc - Tham gia đầy đủ các buổi thể dục - Thực vệ sinh hàng ngày các buổi học - Veä sinh thaân theå, veä sinh aên uoáng : toát * Hoạt động khác: III Kế hoạch tuần 22: - Tiếp tục trì SS, nề nếp vào lớp đúng quy định Nguyễn Thị Ánh Nguyệt 19 Lop2.net (20) Trường Tiểu học Linh Hải Lớp - Nhắc nhở HS học đều, nghỉ học phải xin phép - Tiếp tục thi đua học tập tốt mừng Đảng mừng Xuân - Tích cực tự ôn tập kiến thức - Tổ trực trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt lớp Khắc phục tình trạng quên sách và đồ dùng học tập HS - Thực VS và ngoài lớp - Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống - Tiếp tục thực trang trí lớp học THEÅ DUÏC ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG I MUÏC TIEÂU: Thực đứng hai chân rộng vai ( hai bàn chân thẳng hướng phía trước ) ,hai tay đưa trước ( sang ngang, lên cao thẳng hướng ) -Bước đầu thực đượcđi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang - Ôn số ĐTRLTT II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn Còi, kẻ vạch giới hạn và các dấu chấm cho HS đứng đúng chuẩn bị chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: PHẦN MỞ ĐẦU: - GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu Nguyễn Thị Ánh Nguyệt 20 Lop2.net 6’ - Hs thực (21)