Cảnh vật vườn tược thật xinh xắn hữu tình : Cây cối đang đơm hoa kết trái, ẩn chứa một sức sống tiềm tàng gần gũi mến yêu đúng như nhà thơ Xuân Diệu nhận xét : Những câu thơ mang cái hồn[r]
(1)A Đặt vấn đề : - Trong ba phân môn hợp thành môn học ngữ văn trường THCS, văn học là phân môn đòi hỏi cảm nhận cá nhân và tính sáng tạo nhiều người d¹y Mçi t¸c phÈm v¨n häc nghÖ thuËt cã bao nhiªu lµ c¸ch tiÕp cËn vµ khai thác Điều đó không phụ thuộc vào thân tác phẩm mà còn phụ thuộc vào người dạy, vào điều kiện cụ thể người học, tìm đường tối ưu để học sinh có niềm hạnh phúc giao tiếp, khám phá nội dung và nghÖ thuËt cña t¸c phÈm lu«n lu«n lµ sù tr¨n trë cña mçi gi¸o viªn - Tõ nhËn thøc trªn, t«i nghiªn cøu t×m cho m×nh mét c¸ch tiÕp cËn v¨n để hướng dẫn học sinh cảm thụ đạt hiệu cao thời gian có hạn tôi xin trình bày cách giảng văn : Bạn đến chơi nhà Nguyễn Khuyến B Néi dung : *Khởi động : Nguyễn Khuyến là nhà thơ có nhiều bài thơ hay làng cảnh quê hương, nỗi buồn và niềm vui sống ẩn dật nơi thôn dã Về đề tài tình bạn, ông để lại cho đời hai bài thơ đặc sắc : Bạn đến chơi nhà và Khóc Dương Khuê Mỗi bài vẻ Nếu khóc Dương Khuê đau đớn, xót xa, thống thiết, nghẹn ngào nghe tin bạn qua đời đột ngột thì Bạn đến chơi nhà là niềm vui mừng khôn xiết, là nụ cười hiền và hóm đã bÊy l©u b¹n giµ míi vÒ th¨m I.Giíi thiÖu t¸c gi¶, t¸c phÈm * HS đọc thầm chú thích C©u hái : Em h·y nªu hiÓu biÕt cña m×nh vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm? T¸c gi¶ - NguyÔn KhuyÕn ( 1835 – 1909 ) quª ë huyÖn B×nh Lôc tØnh Hµ Nam GV : Ông là người thông minh, học giỏi mệnh danh là : Tam nguyên Yên Đổ ( thi đỗ đầu ba kì Hương, Hội, Đình ) là nhà nho ẩn dật, nhà thơ cña lµng c¶nh ViÖt Nam, nhµ th¬ tr÷ t×nh vµ trµo phóng lín cuèi thÕ kØ 19 ®Çu bát cú là đề, thực, luận, kết vì câu luận làm nhiệm vụ câu thực cho nªn kØ 20 T¸c phÈm - Bạn đến chơi nhà sáng tác nhà thơ ẩn II T×m hiÓu v¨n b¶n * GV hướng dẫn đọc : Các em đọc chậm rãi, hóm hỉnh thấp thoáng nụ cười Câu hỏi : Bài thơ này giống với bài thơ nào? và thuộc thể thơ gì mà các em đã ®îc häc? Tr¶ lêi : - Gièng víi bµi th¬ Qua §Ìo Ngang - Thuéc thÓ th¬ thÊt ng«n b¸t có §êng LuËt gåm c©u mçi c©u tiÕng C©u hái : C¸ch gieo vÇn cña thÓ th¬ thÊt ng«n b¸t có ntn? Tr¶ lêi : Gieo ë ch÷ cuèi c¸c c©u 1,2,4,6,8 Lop7.net (2) * HS xác định trên văn C©u hái : Bµi th¬ lµm theo thÓ tr¾c hay thÓ b»ng? Dùa vµo ®©u mµ em biÕt điều đó? Tr¶ lêi : ThÓ tr¾c, dùa vµo ch÷ thø c©u thø nhÊt ( bÊy ) Câu hỏi : Hãy phép đối bài thơ này? Trả lời : Câu câu 4; câu câu * GV: Các em phát chính xác, để hiểu rõ bài thơ ngoài các ý mà các em đã thầy bổ xung thêm nét bài thơ này sau: - VÒ nhÞp th¬ : vÉn lµ 4/3 vµ 2/2/3 nhng kh¸c ë c©u cuèi nhÞp 4/1/2 - Về kết cấu : bài thơ không làm theo quy định chặt chẽ thể thơ thất ngôn bát cú là đề thực luận kết vì hai câu luận làm nhiệm vụ câu thực cho nªn kÕt cÊu bµi th¬ lµ 1- -1 §©y chÝnh lµ sù s¸ng t¹o cña t¸c gi¶ * HS đọc câu thơ đầu C©u hái : Em nhËn thÊy giäng ®iÖu c©u th¬ nh thÕ nµo? Tr¶ lêi : Giäng ®iÖu c©u th¬ nh lêi nãi tù nhiªn, mét lêi chµo ThÕ mµ thµnh th¬ * GV : Ta cã c¶m gi¸c nhµ th¬ kh«ng cÇn nghÜ ngîi nhiÒu, chØ buét miÖng lµ thµnh th¬ VËy chØ cã nhµ th¬ bËc thÇy nh cô NguyÔn KhuyÕn míi cã thÓ xuất thành chương Cảm xúc bạn đến chơi C©u hái : §äc thÇm l¹i c©u ®Çu vµ cho biÕt côm tõ, tõ nµo em chó ý nhÊt ? Tr¶ lêi : - §· bÊy l©u - Tõ : B¸c, tíi C©u hái : Côm tõ “ §· bÊy l©u ” diÔn t¶ ®iÒu g× ? Tr¶ lêi : Côm tõ “ §· bÊy l©u ” diÔn t¶ thêi gian ch¾c lµ bao n¨m th¸ng, thêi gian khá lâu hai người chẳng gặp Khoảng thời gian đằng đẵng lại đặt đầu câu thơ càng diễn tả xa cách lâu ngày hai người bạn C©u hái : Tõ “ B¸c ” thÓ hiÖn mèi quan hÖ nh thÕ nµo ? Trả lời : Mối quan hệ thân tình, thân mật, kính trọng, coi người ruột thịt nhµ C©u hái : Tõ “ Tíi ” cã gi¸ trÞ biÓu c¶m sao? Tr¶ lêi : Nh mét tiÕng reo vui, thÓ hiÖn sù tr©n träng cña m×nh víi b¹n §äc câu thơ ta thấy Nguyễn Khuyến giang rộng tay đón bạn * GV : §ã lµ tiÕng xng h« cña c¸c bËc cao niªn lµng ngoµi x·, mét cách ứng xử đẹp đậm đà ông cha ta ngày xưa Nguyễn Khuyến luôn luôn gäi b¹n b»ng b¸c nh thÕ “ KÓ tuæi t«i cßn h¬n tuæi b¸c Trước ba năm gặp bác lần ” ( Khóc Dương Khuê ) “ Ai lªn th¨m hái b¸c Ch©u CÇu Lôt léi n¨m b¸c ë ®©u ” ( Lôt hái th¨m b¹n ) C©u hái : Qua lêi chµo, c¸ch xng h«, em nhËn thÊy t×nh c¶m cña cô NguyÔn Khuyến bạn đến chơi nhà nào? Lop7.net (3) Trả lời : Tình cảm thật vui mừng, cảm động bạn đến thăm mình * GV : Tình cảm Nguyễn Khuyến vui mừng và cảm động người bạn đến thăm Nguyễn Khuyến không phải lúc Nguyễn Khuyến dinh làm quan mà lại đến tận nhà lúc Nguyễn Khuyến bỏ đường công danh phú quý “ Trở vườn cũ sống bạch ” Đặc biệt họ đến với lúc tuổi già Mà già lại càng khó khăn Chả mà đôi lần Cụ Nguyễn Khuyến đã nói : “ Muèn ®i l¹i, tuæi giµ th©n nh¸c ” Cho nên phải quí lắm, bạn cụ không quản đường xá xa xôi đến tận nhµ th¨m nh vËy V× thÕ c©u ®Çu kh«ng chØ lµ lêi chµo mµ cßn lµ lêi giíi thiÖu t×nh c¶m vui mừng, cảm động Nguyễn Khuyến với người bạn Đọc câu thơ ta có cảm nhận có thể có giọt lệ trào dâng ứa khoé mắt đôi bạn già * Chuyển ý : Với tình cảm vui mừng đó, nhà thơ đón tiếp bạn ntn ? Em hãy đọc thầm lại câu thơ C©u hái : S¸u c©u th¬ trªn t¸c gi¶ viÕt vÒ ®iÒu g× ? Tr¶ lêi : §©y lµ lßng mong muèn tiÕp b¹n Lßng mong muèn tiÕp b¹n C©u hái : §äc thÇm c©u th¬ thø Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch dïng tõ cña t¸c gi¶ ? Trả lời : Dùng quan hệ từ ( thời ……thời) để liên kết câu C©u hái : Em cã thÓ thay quan hÖ tõ nµy b»ng cÆp quan hÖ tõ kh¸c thÝch hîp với câu thơ nghĩa không đổi ? Tr¶ lêi : Thay thêi = th× C©u hái : Khi thay nh vËy c©u th¬ cã hay h¬n kh«ng? V× sao? Tr¶ lêi : Kh«ng hay h¬n GV : NÕu thay b»ng cÆp quan hÖ tõ kh¸c c©u th¬ sÏ mÊt vÎ d©n d· Ch÷ thời ít xuất thơ vì dễ rơi vào tầm thường nhạt nhẽo ngòi bút Nguyễn Khuyến nó trở lên thoát tự nhiên vô cïng ®iÒu nµy chøng tá «ng cã mét b¶n lÜnh nghÖ thuËt ®iªu luyÖn C©u hái : VËy quan hÖ tõ nµy cã t¸c dông g× ? Trả lời : Diễn đồng thời thứ muốn có Câu hỏi : Khi bạn đến chơi nhà tác giả mong muốn tiếp bạn nào ? Trả lời : Mong có trẻ, đến chợ, có cá, gà, cải, cà, bầu, mướp và trầu Câu hỏi : Tại tác giả lại mong có trẻ? Lại mong đến chợ? Trả lời : Có trẻ để sai khiến Mong đến chợ để đón tiếp bạn thật đàng hoàng Bởi đến chợ có sẵn, có đủ món tươi ngon Câu hỏi : Sự chuẩn bị có cá, gà, cải, bầu, mướp các em thấy các món ăn ntn? C¸c mãn ¨n Êy phÇn lín lÊy ë ®©u? Trả lời : - Có món ăn ngon và món ăn bình thường - Các món ăn chủ yếu là cây nhà lá vườn chính bàn tay mình chăn nu«i, cÊy trång mµ cã C©u hái : VËy em nhËn xÐt g× vÒ sù chuÈn bÞ nµy? Lop7.net (4) Trả lời : Tác giả mong muốn tiếp bạn thật chu đáo, đầy đủ, thịnh soạn, có đủ vËt chÊt vµ tinh thÇn * GV : Như tác giả mong muốn tiếp bạn thật chu đáo, đầy đủ thịnh soạn; có tinh thần và vật chất Tinh thần thì vui vẻ Tác giả mong có trẻ để sai khiến, còn hai bạn tri kỷ ngồi cùng tâm đắc kỷ niệm đã qua, chuyện đời , chuyện văn chương Mong đến chợ để tiếp bạn thật đàng hoµng Mãn ¨n th× thËt sang cã c¶ “c¬m gµ, c¸ gì ’’ vµ c¶ mãn ¨n b×nh thường, tiếp bạn đặc sản cây nhà lá vườn chính bàn tay mình làm Câu hỏi : Hình ảnh cá ao, gà vườn, cải cây, cà nụ, mướp ®¬ng hoa… gîi c¶nh s¾c ntn? Trả lời : Gợi lên tranh sống động, vui tươi thôn quê *GV: Đúng đây là tranh sống động vui tươi, nếp sống thôn dã, chất phác cần cù Ta tưởng nghe thấy tiếng cá đớp mồi, tiếng gà cục tác Ta cảm thấy Nguyễn Khuyến dắt tay bạn thăm vườn cây, ao cá, tận hưởng thú vui dân dã ông quan ẩn Cảnh vật vườn tược thật xinh xắn hữu tình : Cây cối đơm hoa kết trái, ẩn chứa sức sống tiềm tàng gần gũi mến yêu đúng nhà thơ Xuân Diệu nhận xét : Những câu thơ mang cái hồn xanh vườn tược đâu có màu xanh cây lá, người đọc dường còn cảm thấy câu thơ có đất xới, có ẩm, có ánh sáng, có hương bay, có kiến leo, có ong đến và tình người ngào bình dị C©u hái : §äc l¹i c©u th¬ vµ cho biÕt t¸c gi¶ sö dông h×nh ¶nh ntn? Trả lời : Hình ảnh đối lập - Câu đối câu - Câu đối câu Câu hỏi : Cách sử dụng hình ảnh đối có tác dụng gì? Trả lời : Có tác dụng diễn tả tất có cuối cùng không đủ, dư thừa hoàn thiếu, tưởng giàu có nghèo túng C©u hái : Nh÷ng tõ t¸c gi¶ miªu t¶ nh : v¾ng, xa, s©u, kh«n, réng… ( C¶i chửa cây , cà nụ ; Bầu vừa rụng rốn, mướp đương hoa ) gợi cho em thÊy ®iÒu g× n÷a ? Tr¶ lêi : diÔn t¶ ®iÒu khã kh¨n kh«ng thùc hiÖn ®îc cña chñ nhµ *GV :Chủ nhà muốn tiếp bạn theo phương thức cây nhà lá vườn Mà cây nhà lá vườn thứ gì có, không kém phần quan trọng ngon lành Nhưng oái oăm thay tất còn dạng tiềm ẩn, dạng khả năng, chưa đến mức chưa đến thời Cá có sẵn ngặt nỗi ao sâu nước lớn Gà đầy làm bắt vì vườn rộng rào thưa Đến rau, cà, mướp còn non quá chưa thể ăn Thậm chí miếng trầu để tiếp khách không có nèt Câu hỏi : Vậy cụ Nguyễn Khuyến nghèo đến mức này ? Em suy nghĩ xem tác giả còn dùng cách viết độc đáo gì nữa? Trả lời : Nhà thơ Nguyễn Khuyến đã phóng đại cái nghèo, thi vị hoá cái nghèo, cường điệu cái nghèo để tạo nên vui đùa hóm hỉnh C©u hái : T¸c gi¶ kh«ng kÓ khæ, vËy em cã suy nghÜ g× vÒ dông ý cña t¸c gi¶? Tr¶ lêi : Lop7.net (5) - Tác giả trình bày hình ảnh đối lập, cách dùng từ biểu cảm, cách nói phóng đại nhằm tạo tình đặc biệt : khách quý đến nhà cần tiếp đãi đàng hoàng, hậu hĩnh, lòng mông muốn thì nhiều , sang đặc biệt cuối cïng cµng Ýt cµng bÐ vµ kh«ng cã g× - Ca ngîi cuéc sèng b¹ch * GV:Đây là lời thơ hóm hỉnh pha chút tự trào vui vui để bày tỏ sống bạch, tâm hồn cao nhà nho khước từ lương bổng thực dân pháp lui sống bình dị xóm làng quê hương Vì đọc câu thơ ta hình dung hai người bạn già cười khà vui đùa, không quan tâm gì đến vật chất C¶m xóc vÒ t×nh b¹n * HS đọc câu thơ cuối C©u hái : Em h·y cho biÕt côm tõ nµo cã gi¸ trÞ hay nhÊt c©u th¬ ? Tr¶ lêi : Côm tõ “ ta víi ta ’’ C©u hái : “ ta víi ta ’’ lµ víi ? Trả lời : Tác giả với người bạn tri kỷ C©u hái : Côm tõ “ ta víi ta ’’ biÓu c¶m ®iÒu g× ? Tr¶ lêi : BiÓu lé mét niÒm vui trµn ®Çy, mét t×nh b¹n g¾n bã thiÕt tha, s©u nÆng hai mµ nh mét * GV : §Õn ®©y gi÷a chñ vµ kh¸ch kh«ng cßn kho¶ng c¸ch chØ cßn ta “ ta víi ta ”, “tôi với bác ” hai người đã là đúng lời nhận xét Xuân Diệu “ t×nh bÇu b¹n tù nã còng lµ mét b÷a tiÖc cña tinh thÇn ” C©u hái : Trong c©u th¬ cuèi nµy t¸c gi¶ sö dông c¸ch biÓu c¶m nµo ? Tr¶ lêi : BiÓu c¶m trùc tiÕp, trùc tiÕp béc lé t×nh c¶m cña m×nh víi b¹n Câu hỏi : Cụm từ “ ta với ta ” em đã gặp văn nào ? Tr¶ lêi : Qua §Ìo Ngang cña bµ HuyÖn Thanh Quan C©u hái : Em h·y chØ sù kh¸c cña hai côm tõ nµy ? Tr¶ lêi : - Bµ huyÖn Thanh Quan viÕt “ta víi ta” dïng víi nghÜa sè Ýt, diÔn t¶ tâm trạng cô đơn, buồn bã người xa xứ - NguyÔn KhuyÕn viÕt “ ta víi ta” víi c¶ hai nghÜa võa chØ sè Ýt võa chØ số nhiều Dùng câu thơ này là hai người Tuy hai mà một, diễn t¶ t©m tr¹ng vui vÎ ch©n thµnh C©u hái : ë c©u kÕt t¸c gi¶ muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g× ? Tr¶ lêi : - T×nh c¶m cao h¬n vËt chÊt - Vật chất dù không đầy đủ không mâm cao cỗ đầy bạn bè quý mÕn nhau, ch©n thµnh vui vÎ víi Câu hỏi : Vậy cụ Nguyễn Khuyến có phải coi thường vật chất , coi trọng tinh thÇn kh«ng ? V× Trả lời : - Cụ Nguyễn Khuyến không coi thường vật chất, coi trọng tinh thần - Vì : Cụ mong muốn có vật chất , có các thứ sang để tiếp bạn * GV :Đến đây ta thấy tác giả đã phóng đại thiếu thốn vật chất để làm næi bËt sù giµu cã cña tÊm lßng T¸c gi¶ miªu t¶ tõ nh÷ng c¸i kh«ng cã dï Lop7.net (6) nhỏ miếng trầu mà dân gian thường nói : miếng trầu là đầu câu truyện để khẳng định cái có đó là : Tấm lòng thân thiết, ấm áp tình đời, tình cảm bạn bè gắn bó keo sơn không có thứ vật chất nào có thể s¸nh b»ng III Tæng kÕt NghÖ thuËt * HS đọc lại bài thơ C©u hái : Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch viÕt cña t¸c gi¶ toµn bµi ? Trả lời : Từ ngữ bình dị, toàn từ Nôm, hình ảnh đối lập, phóng đại… Néi dung Câu hỏi : Bài thơ đọng lại em điều gì ? Tr¶ lêi : Ca ngîi t×nh b¹n ch©n thµnh C©u hái : Tõ t×nh b¹n ch©n thµnh cña NguyÔn KhuyÕn víi b¹n, gîi cho em suy nghÜ g× vÒ t×nh b¹n cña m×nh ? Tr¶ lêi : Bµi th¬ gîi cho chóng ta suy nghÜ vÒ quan hÖ gi÷a vËt chÊt vµ t×nh bạn Vật chất đầy đủ là điều quan trọng , tốt đẹp chân thành tình bạn là là định * Ghi nhí SGK IV LuyÖn tËp * Vì nói bài thơ “ Bạn đến chơi nhà ’’ là bài thơ hay nhÊt vÒ t×nh b¹n ? Tr¶ lêi : - V× nã ca ngîi t×nh b¹n ch©n thµnh, trung thùc, bÊt chÊp mäi ®iÒu kiện hoàn cảnh, đậm đà, mộc mạc tràn ngập niềm vui d©n d· - Vì nó tạo tình bất ngờ mà thú vị làm cho người đọc ngạc nhiên kết thúc nụ cười xoà hóm hỉnh mà sâu sắc - §îc thÓ hiÖn b»ng mét giäng th¬ gi¶n dÞ, hån nhiªn, c©u nµo dùa, lấp lánh ánh mắt nheo cười, ấm áp niềm vui hån hËu C KÕt qu¶ - Giờ học đã huy động tối đa trí lực học sinh Các em tham gia xây dựng bài hào hứng sôi Tính chủ động, sáng tạo học sinh đã phát huy cao Học sinh khá, giỏi, trung bình tham gia xây dựng bài Gi¸o viªn lµm viÖc Ýt - Giờ giảng hấp dẫn từ đầu đến cuối, không khí tiết học sôi nổi, hào hứng - Qua kiểm tra miệng và kiểm tra 15 phút, học sinh nắm vững khá sâu vÒ nghÖ thuËt vµ néi dung v¨n b¶n Lop7.net (7)