1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài soạn các môn học lớp 2 - Tuần 2 năm 2010

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 254,67 KB

Nội dung

+Công việc của các thành viên trong nhà trường và vai trò của họ.. -GD t/c yêu quý trọng và biết ơn các thành viên trong nhà trường.[r]

(1)tuÇn 16 n¨m häc 2009-2010 Thø ngµy 07 th¸ng 12 n¨m 2009 Môn: Tập đọc Bµi: Con chã nhµ hµng xãm TiÕt 1-TuÇn 16 I-Môc tiªu: 1.Rèn kĩ đọc tiếng: -Đọc trơn toàn bài,đọc đúng số từ khó bài -Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm dấu phẩy-giữa các cụm từ -Phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật II-§å dïng: tranh SGK-b¶ng phô III-Các hoạt động chủ yếu: TG 5’ 30’ Hoạt động thầy A.Bµi cò: -KT đọc bài Bé Hoa II-Bµi míi: 1.Giíi thiÖu: -GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 2-Luyện đọc: a.GV đọc mẫu: -GV đọc mẫu:giọng nhẹ nhàng, phù hợp với giọng cña tõng nh©n vËt b.HD luyện đọc –kết hợp giải nghĩa từ *Từ, tiếng có âm l-n: nuôi, nằm bất động, nô đùa -GV đọc mẫu *Tõ khã:s­ng to, nh¶y nhãt *§äc tõng c©u: -GV söa ph¸t ©m cho HS *Đọc đoạn trước lớp: -L§ c©u: +BÐ rÊt thÝch chã/ nh­ng nhµ BÐ kh«ng nu«i chã +Cón mang cho BÐ /khi th× tê b¸o /hay c¸i bót ch×, th× bóp bª +Con muèn mÑ gióp g× nµo? -GV hướng dẫn HS đọc,cách ngắt nghỉ,nhấn giọng ë tõ ng÷ g¹ch ch©n -GV đọc mẫu -Chó ý c©u3 lµ c©u hái cÇn lªn gÞong ë cuèi c©u Hoạt động trò h/s đọc nối tiếp -1HS khá đọc -2-3 HS TB đọc-Đọc ĐT -2-3 HS đọc -HS đọc nối tiếp câu -HS đọc nối tiếp đoạn -1HS đọc câu văn -HS giỏi nêu cách đọc, NhÊn giäng ë tõ ng÷ g¹ch ch©n -L§ c¸ nh©n-§T Lop2.net (2) *§äc tõng ®o¹n nhãm *Thi đọc các nhóm *Cả lớp đọc đồng -§äc nhãm -§äc c¸ nh©n-§T Môn: Tập đọc Bµi: Con chã nhµ hµng xãm TiÕt 2-TuÇn 16 I-Môc tiªu: 1.Rèn kĩ đọc hiểu: -HiÓu nghÜa cña tõ: tung t¨ng, m¾t c¸ ch©n, bã bét -Hiểu nội dung ý nghĩa câu truyện :qua VD đẹp tình thân bạn nhỏ với chã nhµ hµng xãm, nªu bËt vai trß cña vËt nu«i nhµ II-§å dïng: Tranh SGK III-Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động thầy 1.T×m hiÓu bµi 20’ *C1: B¹n cña BÐ ë nhµ lµ ai? -Bé và Cún thường chơi đùa với ntn? -Con hiÓu thÕ nµo lµ tung t¨ng? *C2:VS Bé bị thương? Khi Bé bị thương cún đã giúp Bé ntn? -M¾t c¸ ch©n lµ ë ®©u? -Thế nào là bó bột, bất động? *C3: Những đến thăm Bé, Vì Bé buån? *C 4:Cún đã làm cho Bé vui ntn? *C5: Bác sĩ nghĩ vết thương Bé mau lµnh lµ nhê ai? 15’ 2.Luyện đọc lại: -L.§äc ®o¹n -C©u chuþªn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo? -Lần đầu GV là người dẫn chuyện-gọi 1nhóm lên đọc mẫu -Thi đọc theo vai -GV nhận xét-bình chọn nhóm đọc hay 5’ 3.Cñng cè - dÆn dß Hoạt động trò - 1HS đọc, lớp đọc thầm TLCN -1 hs đọc đoạn 1,đ2 -1 em đọc TN phần chú giải -1HS đọc TN phần chú giải -1 HS đọc đoạn -1 HS đọc đoạn 4,5 -1-2 HS đọc đoạn - HS nªu - Các nhóm tự phân vai-đọc - 2-3 nhóm đọc Lop2.net (3) -C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? -GV tæng kÕt bµi VÒ nhµ : L§ - tËp kÓ chuyÖn -1-2 HS tr¶ lêi M«n : To¸n Bµi: Ngµy giê I/Môc tiªu: Gióp HS: BiÕt mét ngµy cã 24 giê - Biết cách đọc tên ngày - Bước đầu nhận biết đơn vị thời gian Ngày - Củng cố biểu tượng thời gian, khoảng thời gian, xem đúng trên đồng hồ - Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống - GD häc sinh cã ý thøc tiÕt kiÖm thêi gian II/ §å dïng : B¶ng phô, m« h×nh III/Các hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ I – ổn định - HS h¸t 34’ II- Bµi míi: - HS nh¾c l¹i 1- Giíi thiÖu: GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 2- Néi dung: 2.1- Giíi thiÖu: Ngµy giê * GV nªu: B©y giê lµ ban ngµy hay ban - HS nghe vµ TL đêm? -KL: Mét ngµy bao giê còng cã thêi gian ngày và đêm Ban ngày là lúc chúng ta nhìn thấy mặt trời Ban đêm là lúc chúng ta không - HS nghe + Quan sát và trả lời câu hái nh×n thÊy mÆt trêi * GV thực hành trên đồng hồ - Quay đến h sáng + Lóc h s¸ng em ®ang lµm g×? - Quay đến 12 h và hỏi tương tự =>GV giíi thiÖu: Mçi ngµy ®­îc chia lµm - Quan s¸t m« h×nh c¸c buæi kh¸c lµ s¸ng, tr­a, chiÒu, tèi, đêm - HS TL - Một ngày tính từ 0h đêm hôm trước đến hêt 12h đêm hôm sau Kim quay - Mở SGK: (76) vßng míi hÕt ngµy VËy ngµy cã 24 giê - §äc YC – TL Nhãm2 -> Nªu ý kiÕn -> NXBS - Buối sáng từ 0h đến 10h sáng + 1h chiÒu cßn gäi lµ mÊy giê? T¹i sao? 2.2- LuyÖn tËp - HS đọc YC * Bµi : Sè Lop2.net (4) TD: 6h 5’ MÑ vÒ: 12h Em ch¬i : 5h tr­a chiÒu (17h) Xem : 7h Ngñ: 10h (19h) (22h) * Bài :Nhìn tranh nêu đồng hồ Tr 1: §ång hå C Tr 3: §ång hå B Tr 2: §ång hå D Tr 4: §ång hå A - TL nhãm -> Nªu ý kiÕn - HS nhËn xÐt vµ ch÷a - HS đọc YC -> Làm - L¾ng nghe * Bµi 3: ViÕt tiÕp vµo … 20 giê hay lµ giê tèi Cñng cè – dÆn dß - Nªu néi dung häc? - Tæng kÕt giê häc Môn: Đạo đức Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng(TiÕt 1) I-Môc tiªu: 1.HS hiÓu: -VS cÇn gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng, cÇn lµm g× vµ cÇn tr¸nh nh÷ng viÖc gì để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng 2.HS biÕt gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng 3.HS có thái độ tôn trọngnhững quy định giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng II-§å dïng:Tranh VBT III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 5’ A.Bµi cò: -ThÕ nµo lµ gi÷ g×n trêng líp s¹ch đẹp? 30’ -Giữ gìn trờng lớp đẹp có ích lợi gì?Em đã làm gì để giữ gìn trờng lớp đẹp? -GV nx và đánh giá B.Bµi míi: 1.GT:GV nªu yªu cÇu tiÕt häc 2.Néi dung: a.H§1: Ph©n tÝch tranh -? ND tranh vÏ g×? -ViÖc chen lÊn x« ®Èy nh thÕ cã t¸c h¹i g×? -Qua sù viÖc nµy c¸c em cÇn rót bµi häc g×? GV KL : sè h/s chen lÊn x« ®Èy nh vËy lµm ån µo, g©y trë ng¹i cho viÖc biÓu diÔn v¨n nghÖ Nh thÕ lµ lµm mÊt trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng Lop2.net Hoạt động trò -HS tr¶ lêi - Quan s¸t tr<26-VBT> - HS lµm BT1 - HS giái tr¶ lêi - HS lµm BT - HS TB tr¶ lêi - HS thảo luận nhóm đôi, đóng vai (5) 5’ b.H§2: xö lý t×nh huèng -Bøc tranh vÏ g×? *GV nªu t/h:trªn « t« b¹n nhá tay cÇm b¸nh¨n , tay cÇm l¸ b¸nh vµ nghÜ: “vøt r¸c vµo ®©u b©y giê?’’ -Theo em , em sÏ lµm g×? +Líp ph©n tÝch c¸ch xö lý cña tõng nhãm: +Cách xử lý nh có đợc không? VS? -Theo c¸ch xö lý nµo hay nhÊt? *GVKL: vøt r¸c bõa b·i lµm bÈn sµn xe c.H§3: §µm tho¹i *Bµi 3: §¸nh dÊu vµo « trèng tríc nh÷ng viÖc em lµm ë n¬i c«ng céng mµ em t¸n thµnh -C¸c biÕt nh÷ng n¬i c«ng céng nµo? -§Ó gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng c¸c cÇn lµm vµ tr¸nh nh÷ng viÖc g×? -Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng cã Ých lîi g×? -GV n/x đánh giá C.Cñng cè - dÆn dß: ThÕ nµo lµ gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng? -Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng cã Ých lîi g×? -GV nhËn xÐt giê häc NV thùc hµnh theo bµi häc theo t×nh huèng -C¸c nhãm lªn TB -1 em đọc y/c bài - HS lµm BT -Gäi em ch÷a bµi - 2-3 HS TB – kh¸ nªu - 2-3 HS đọc phần ghi nhớ - §äc §T Lop2.net (6) Thø ngµy 08 th¸ng 12 n¨m 2009 I-Môc tiªu: Môn: Tập đọc Bµi: Thêi gian biÓu 1.Rèn kĩ đọc tiếng: đọc đúng các số - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các dòng - §äc chËm r·i, râ rµng, m¹ch l¹c 2-Rèn kĩ đọc hiểu:Hiểu các từ : thời gian biểu, vệ sinh cá nhân - HiÓu t¸c dông cña thêi gian biÓu gióp ta lµm viÖc cã kÕ ho¹ch HiÓu c¸ch lËp thêi gian biểu từ đó biết lập thời gian biểu cho h/đ mình II-§å dïng: b¶ng phô , tranh SGK III-Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động thầy 5’ A.Bài cũ: KT đọc bài: Con chó nhà hµng xãm -Tr¶ lêi c©u hái 1,3 SGK 30’ II-Bµi míi: 1.Giíi thiÖu:-GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 2-Luyện đọc: a.GV đọc mẫu: -GV đọc mẫu:Giọng tình cảm, nhẹ nhµng b.HD luyện đọc –kết hợp giải nghĩa từ *Từ, tiếng khó đọc: ngủ dậy, rửa mặt, nÊu c¬m -GV đọc mẫu *§äc tõng phÇn( chia phÇn :s¸ngtr­a- chiÒu- tèi -GV söa ph¸t ©m cho HS -L§ c©u: giê// - giê 30 // Ngñ dËy, tËp thÓ dôc, vÖ sinh c¸ nh©n *§äc nhãm Hoạt động trò -2hs đọc bài và TLCH -1hs khá đọc 2-3 hs đọc-Đọc ĐT -HS đọc nối tiếp -HS khá nêu cách đọc -L§ c¸ nh©n -§T -L§ nhãm -Thi đọc cá nhân-ĐT *Thi đọc các nhóm *Cả lớp đọc ĐT -HS đọc thầm-TLCH Lop2.net (7) 3.T×m hiÓu bµi: 5’ - HS TB đọc chú giải -HS khá đọc TN C1.Em hãy kể các việc Phương Thảo - HS kh¸ TL lµm hµng ngµy - thêi gian biÓu, vÖ sinh c¸ nh©n lµ g×? C2 Phương Thảo ghi các việc làm vào thời gian biểu để làm gì? - HS thi C3 thêi gian biÓu ngµy nghØ cña Phương Thảo có gì # ngày thường? 4.LĐ lại -Thi tìm đọc giỏi; Đại diện1 em đọc 1vài thời điểm TGB cña Th¶o c¸c nhãm # t×m nhanh,đọc dúng việc làm Thảo t/g Êy 5-Cñng cè - dÆn dß: - Thêi gian biÓu cã t¸c dông g×? H·y đọc TGB GV nhËn xÐt giê häc M«n : To¸n Bài: Thực hành xem đồng hồ I/Môc tiªu Gióp HS: - Biết xem đúng trên đồng hồ - Lµm quen víi sè chØ giê lín h¬n 12h - Làm quen với hoạt động sinh hoạt liên quan đến thời gian - GD GS ý thøc tiÕt kiÖm thêi gian II/ Đồ dùng: Mô hình đồng hồ III/Các hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ I - Bµi cò - 2HS lªn b¶ng + HS1: Mét ngµy cã bao nhiªu giê? KÓ tªn c¸c giê cña bµi + HS2: Em thøc dËy lóc mÊy giê ? §i häc vÒ lóc mÊy giê? ®i ngñ lóc mÊy giê? - HS nh¾c l¹i 30’ - GV nhận xét đánh giá II- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu: GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 2- Néi dung: Lop2.net (8) Thùc hµnh * Bµi : §ång hå nµo chØ thêi gian thÝch hîp víi tranh Tr 1: An ®i häc (B) Tr 2: An thøc dËy (A) Tr 3: An xem phim (D) Tr 4: An đá bóng (C) * Bài 2: Câu nào đúng, câu nào sai - T1: a –S b-§ - T2: c – S d-§ - T3: e - § g–S + V× T3 (e – l¹i §)? 5’ * Bài 3: Quay kim đồng hồ - Gv quan sát hướng dẫn nhóm yếu - Gọi số HS lên bảng quay kim đồng hồ - Nhận xét, đánh giá Cñng cè – dÆn dß - Tæng kÕt giê häc I-Môc tiªu: - Më SGK: (78) - §äc YC – TL nhãm -> Nªu ý kiÕn - HS đọc YC - Lµm bµi tËp - HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi - HS thùc hµnh nhãm trªn đồng hồ - L¾ng nghe M«n: KÓ chuyÖn Bµi: Con chã nhµ hµng xãm 1-RÌn kÜ n¨ng nãi: -BiÕt kÓ l¹i ®o¹n tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh -Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng kể cho phù hîp 2-RÌn kÜ n¨ng nghe: biÕt theo dâi b¹n kÓ, biÕt nx b¹n kÓ 3-Gi¸o dôc cho HS cÇn biÕt yªu quý loµi vËt II-§å dïng: tranh SGK III-Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thây Hoạt động trò 1.Bµi cò: -KÓ l¹i c©u chuyÖn Hai anh em - HS kÓ nèi tiÕp ®o¹n 30’ 2-Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi b)HD kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh Bµi 1: KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh: -1-2 HS kh¸ giái lªn kÓ mÉu Lop2.net (9) 5’ -Nªu v¾n t¾t néi dung tõng tranh + Tr1.BÐ cïng cón b«ng ch¹y nh¶y tung t¨ng + Tr2.Bé vấp ngã bị thương, cún bông chạy tìm người giúp + Tr3 Bạn bè đến thăm bé + Tr4Cón b«ng lµm bÐ vui nh÷ng ngµycón bÞ bã bét + Tr5 Bé khỏi đau lại đùa vui với cún -GV gäi h/s kÓ mÉu tõng ®o¹n *KÓ tõng ®o¹n nhãm *GV hướng dẫn HS nh.xét: Nội dung đã đủ ch­a, kể đúng trình tự chưa? cách diễn đạt đã hay ch­a, dïng tõ cã hîp lÝ kh«ng? -Bạn đã biết kể lời mình chưa? c )KÓ toµn bé c©u chuyÖn d )§ãng vai dùng l¹i c©u chuyÖn: C©u chuyÖn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo? (Bé, mẹ) thêm người dẫn chuyện L­u ý: Khi kÓ c¸c nh©n vËt cã thÓ nãi thªm lời thích hợp, đóng vai tự nhiên với điệu bộ, cö chØ, nÐt mÆt 3- Cñng cè - dÆn dß: -1hs kÓ toµn bé c©u chuyÖn -Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn -VN tËp kÓ chuyÖn theo vai -H/S dùa vµo tranh kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn -HS kÓ theo nhãm 5-hs nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n cho nghe -2-3 nhãm hs lªn kÓ tõng ®o¹n -HS nhËn xÐt -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn KC -HS n/x -Các nhóm phân vai- tự đóng vai -2-3 nhãm lªn KC theo vai -HS tr¶ lêi M«n: ChÝnh t¶ Bµi: Con chã nhµ hµng xãm I-Môc tiªu: -Chép lại chính xác , trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Con chó nhà hàng xóm -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt số tiếng có âm đầu thanh, vần dễ lẫn: ui/uy, ch/tr, dÊu chÊm hái Rèn cho h/s có thói quen giữ sạch, viết chữ đẹp II-§å dïng: PhÊn mµu, b¶ng phô III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 5’ I-Bµi cò: -ViÕt tõ : s¾p xÕp, ng«i Hoạt động trò -2 h/s lên bảng viết B¶ng Lop2.net (10) -GV nhËn xÐt -vµ cho ®iÓm 30’ II-Bµi míi: 1.GT:GV nªu y/c tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi 2.Néi dung: a.HD viÕt chÝnh t¶: -GV đọc bài viết -Hái ND -BÐ lµ c« bÐ ntn? *Tõ dÔ nhÇm: quÊn quýt, mau lµnh -TiÕng quÊn ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? -TiÕng quýt ®­îc viÕt ntn? -TiÕng lµnh ®­îc viÕt bëi phô ©m nµo? *Ch÷ viÕt hoa:Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa, v× sao? b.ViÕt chÝnh t¶: -GV đọc bài viết lần -GVnh¾c nhë h/s t­ thÕ ngåi, vµ c¸ch cÇm bót cho đúng -Häc sinh më vë vµ chÐp bµi c.Soát và sửa lỗi: GV đọc chậm cho h/s tự soát lỗi -GV chÊm 4-5 bµi 3.LuyÖn tËp: *Bµi2: T×m tiÕng cã vÇn ui M: nói tiÕng cã vÇn uy M: (tµu ) thuû *Bài 3: a) Tìm đồ dùng nhà bắt đầu = ch M: ch¨n, chiÕu -1 em đọc bài chính tả -HS TB tr¶ lêi -HS viÕt b¶ng -HS ph©n tÝch tõ HS TB tr¶ lêi -Häc sinh më vë vµ chÐp bµi -LÇn1 h/s tù so¸t lçi, lÇn đổi chéo -HS lµm BT -1 em đọc y/c bài HS lµm bµi em lªn ch÷a bµi HS # nhËn xÐt em đọc y/c-TL nhóm đôi -c¸c nhãm lªn tr×nh bµy 5’ 4.Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt 3-4 bµi chÝnh t¶ cña h/s -GV nhËn xÐt giê häc 10 Lop2.net (11) Thø ngµy 09 th¸ng 12 n¨m 2009 M«n: TËp viÕt Bµi: Ch÷ O I-Môc tiªu: 1.RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷: -ViÕt ch÷ O theo cì võa vµ nhá -Viết đúng câu ứng dụng: Ong bay bướm lượn -Viết chữ thường cỡ vừa và nhỏ, đúng mẫu chữ nét, nối chữ đúng qui định 2.GD h/s tính cẩn thận, giữ sạch, viết chữ đẹp II-§å dïng: Ch÷ mÉu,b¶ng phô viÕt nh­ vë tËp viÕt III-Hoạt động dạy học: TG 5’ 30’ Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Bµi cò: ViÕt ch÷ N , NghÜ -GV n/x đánh giá B.Bµi míi: 1.GT:GV treo ch÷ O nªu yªu cÇu tiÕt häc 2.Néi dung: a-HD viÕt ch÷ O *Quan s¸t vµ n/x ch÷ mÉu: -Ch÷ O cao mÊy li? Gåm mÊy nÐt ,lµ nh÷ng nÐt nµo? -2 h/s viÕt b¶ng líp, ë líp viÕt b¶ng *C¸ch viÕt: + §B trªn §K 6, ®­a bót sang tr¸i viÕt nÐt cong kín phần cuối lượn vào bụng ch÷, DB ë phÝa trªn §K - GV viÕt mÉu-nªu c¸ch viÕt *HD viÕt b¶ng ch÷ O - GV n/x söa sai cho h/s b-HD viÕt côm tõ øng dông: Ong bay -HS quan s¸t vµ n/x - HS TB tr¶ lêi -Cao li, gåm nÐt -1 nÐt cong khÐp kÝn -1 HS giỏi đồ theo chữ -1 em viÕt b¶ng - C¶ líp viÕt b¶ng -1 em đọc từ ứng dụng -1 HS giái nªu bướm lượn 5’ -HS n/x ph©n tÝch ch÷ khã + ý nghĩa: Ong bướm bay tìm hoa -HS viết bảng đẹp và bình - GV viÕt mÉu - Ch÷ c¸i nµo cao 2,5 li, 1,5 li,2 li, 1li? -HS viÕt vë tËp viÕt +ViÕt b¶ng ch÷ Ong - GV n/x söa sai cho h/s c -HS viÕt vë - GV h/d häc sinh viÕt vë tËp viÕt - GV nh¾c nhë h/s t­ thÕ ngåi viÕt,c¸ch cÇm 11 Lop2.net (12) bót GV chÊm - ch÷a - GV n/x 3-4 bµi viÕt cña h/s Cñng cè - dÆn dß: - GV n/x giê häc -VN hoµn thµnh nèt bµi M«n: To¸n Bµi: Ngµy th¸ng I/Môc tiªu Gióp HS: - Biết đọc tên các ngày tháng - Bước đầu xem lịch (Đọc thứ, ngày, tháng ; biết tháng có bao nhiêu ngày) - Củng cố đơn vị: ngày,tuần lễ II/§å dïng : LÞch quyÓn III/Các hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ I – ổn định - HS h¸t 34’ II- Bµi míi: - HS nh¾c l¹i 1- Giíi thiÖu: GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 2- Néi dung: 2.1- Giíi thiÖu: C¸c ngµy th¸ng: - HS QS¸t vµ TL Giíi thiÖu tê lÞch th¸ng11 - §©y lµ tê lÞch th¸ng nµo? - LÞch th¸ng cho ta biÕt ®iÒu g×? - Nx bs - Ngµy ®Çu cña th¸ng lµ ngµy nµo? T¹i sao? - Hs nghe vµ quan s¸t 2.2- Giíi thiÖu: LÞch th¸ng - Më SGK: (79) 2.3 LuyÖn tËp - §äc YC – Lµm bµi tËp * Bµi : §äc viÕt -> Nªu ý kiÕn -> NXBS - Ngày hai mươi tháng mười - Ngày ba mươi tháng mười * Bµi :Nªu tiÕp ngµy th¸ng - HS đọc YC - §©y lµ tê lÞch th¸ng mÊy ? - HS lµm bµi tËp - Sau ngµy lµ ngµy mÊy -> Nªu ý kiÕn - Ngµy 22 th¸ng 12 lµ thø mÊy? Ngµy 25 - HS nhËn xÐt vµ ch÷a th¸ng 12 lµ thø mÊy? - Trong th¸ng 12 cã mÊy ngµy chñ nhËt? §ã lµ c¸c ngµy nµo? - Sau tuÇn ta lµm ntn? - Muèn tÝnh ®­îc tuÇn ta lµm ntn? 12 Lop2.net (13) - So s¸nh c¸c th¸ng 11,12 -> KL -> Các tháng năm có số ngày Cã th¸ng cã 30 ngµy, cã th¸ng cã 31 ngµy Th¸ng chØ cã 28 ngµy hoÆc 29 ngµy(4 n¨m míi cã n¨m 29 ngµy) - Hs nghe - Hs thùc hiÖn 5’ Cñng cè – dÆn dß - T/c: Tô màu theo định - GV yêu cầu HS tô màu vào ngày nào đó -> HS thùc hiÖn , GV quan s¸t - L¾ng nghe - Tæng kÕt giê häc Tù nhiªn- x· héi Các thành viên nhà trường I-Môc tiªu: -Sau bµi häc h/s cã thÓ biÕt: +Các thành viên nhà trường :hiệu trưởng, hiệu phó, GV và các nhân viên +Công việc các thành viên nhà trường và vai trò họ -GD t/c yêu quý trọng và biết ơn các thành viên nhà trường II-§å dïng:Tranh vÏ SGK, tÊm b×a cho h/s TL III-Hoạt động dạy học: tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ I-BC: Em học trường nào? Hãy nói vài nét -2 HS tr¶ lêi trường em 30’ B.Bµi míi: 1.GT:GVnªu yªu cÇu tiÕt häc -HS quan s¸t H34,35-TLCH a-H§1: Lµm viÖc víi SGK *H§ nhãm: -G¾n tÊm b×a vµo tõng tranh cho phï hîp -Nói thành viên hình và vai trò TL nhóm đôi -2-3 em lªn tr×nh bµy họ Đ/V trường học -2-3 h/s chØ vµ nªu *Lµm viÖc c¶ líp: *GVKL: Trong trường học gồm các thành viên:Thầy cô hiệu trưởng, hiệu phó, các thầy cô gi¸o b.Hoạt động2:TL các thành viên nhà TL nhóm đôi trường và công việc họ nhà trường +Trong trường biết thành viên nào? Họ -Các nhóm lên trình bày -C¸c nhãm # bæ sung lµm nh÷ng viÖc g×? -Nói t/c và thái độ bạn các thành viên đó *KL:Ph¶i biÕt kÝnh träng vµ biÕt ¬n c¸c thµnh viªn nhà trường, yêu quý , đoàn kết với bạn bè 13 Lop2.net (14) 5’ trường GV chèt kiÕn thøc c.HĐ3: Tổ chức T/C đó là ai? -Gọi h/s lên bảng, đứng quay lưng xuốnglớp GV Tổ chức cho h/s chơi g¾n tÊm b×a phï hîp víi ch÷ g¾n -Nếu h/s đưa thông tin thành viên đó mà h/s không đoán thì bạn đó thua *VD:Người mà làm công việc đánh trống, mở cổng trường là ai? (Bác bảo vệ) -Gäi h/s lªn ch¬i thö -GV n/x đánh giá -HS nªu C.Cñng cè – dÆn dß: -H«m chóng ta häc bµi g×? -Nªu c«ng viÖc cña sè thµnh viªn nhµ trường -GV n/x giê häc Mü thuËt NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n vËt I/ Môc tiªu - Häc sinh biÕt c¸ch nÆn, c¸ch vÏ, c¸ch xÐ d¸n vËt- Yªu quý c¸c vËt cã Ých - NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n ®­îc mét vËt theo c¶m nhËn cña m×nh II/ ChuÈn bÞ GV: - S­u tÇm mét sè tranh, ¶nh vÒ c¸c vËt cã h×nh d¸ng, mµu s¾c kh¸c - Bµi tËp nÆn mét sè c¸c vËt cña häc sinh HS : - GiÊy vÏ hoÆc Vë tËp vÏ - Đất nặn (đất sét đất dẻo có màu) bút chì, màu vẽ hay giấy màu, hồ dán, III/ Hoạt động dạy – học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - GV bắt nhịp cho HS hát bài hát có liên quan đến vật và yêu cầu HS gọi tên các vật các bài hát đó b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh T.g Hoạt động giáo viên 07’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét + HS quan s¸t tranh - tr¶ lêi: - GVgiới thiệu h.ảnh các vật và đặt câu hỏi : + Con gµ, vÞt, tr©u… + Tªn c¸c vËt (để các em rõ đặc + Sù kh¸c vÒ h×nh d¸ng vµ mµu s¾c ®iÓm cña c¸c vËt) VÝ dô: * Con mÌo gåm cã nh÷ng bé phËn chÝnh? * Em nhËn voi, mÌo nhê nh÷ng ® nµo? * Con mèo thường có màu gì? * Hình dáng vật đi, đứng, nằm, chạy (đầu, mình, chân, đuôi, ) 08’ Hoạt động 2: Cách nặn, vẽ xé dán vật: (màu đen, màu vàng, ) 14 Lop2.net (15) - Giáo viên hướng dẫn cách tiến hành sau: + Thay đổi * C¸ch nÆn: Cã c¸ch nÆn: * HS lµm viÖc theo nhãm (4 + NÆn c¸c bé phËn råi ghÐp, dÝnh l¹i nhãm) + Từ thỏi đất, vuốt nặn thành hình dạng vật §Çu, m×nh, ch©n, ®u«i, tai, - Tạo dáng cho vật: đi, đứng, chạy, Lưu ý: Có thể nặn đất1 * C¸ch vÏ: mµu hay nhiÒu mµu Chú ý vẽ hình dáng vật đi, đứng, chạy, - Vẽ hình vừa với phần giấy (có thể vẽ thêm vật cảnh vật xung quanh) đã chuẩn bị tập vẽ * C¸ch xÐ d¸n: SGV(Tr 124) - Vẽ h.chính trước,h.phụ sau Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: - VÏ mµu theo ý thÝch 15’ - GVgợi ý học sinh làm bài đã hướng dẫn: + Bµi tËp: VÏ hoÆc xÐ d¸n + Chọn vật nào để làm bài tập vËt mµ em yªu thÝch + C¸ch nÆn, c¸ch vÏ, xÐ d¸n - Häc sinh lµm bµi tù 03’ Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá - Giáo viên thu số bài đã hoàn thành và hướng dẫn học sinh nhận xét (bài tập nặn, vẽ, xé dán) về:+ Hình dáng, đặc điểm vật+ Màu sắc - Giáo viên cho học sinh chọn bài đẹp mà mình thích * Dặn dò: - Quan sát các vật và chú ý đến dáng đi, đứng, chúng - Vẽ xé dán vật vào giấy đã chuẩn bị tập vẽ 15 Lop2.net (16) Thø ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2009 ChÝnh t¶ I-Môc tiªu: Bµi: Tr©u ¬i -Nghe viết chính xác và trình bày đúng bài thơ Trâu -Làm đúng các bài tập phân biệt : ch/tr, ao/au, hỏi, ngã -Rèn cho h/s có thói quen giữ sạch, viết chữ đẹp II-§å dïng: PhÊn mµu, b¶ng phô III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 5’ I-Bµi cò: -ViÕt tõ:tµu thuû, khuy ¸o -GV nhËn xÐt -vµ cho ®iÓm 30’ II-Bµi míi: 1.GT:GV nªu y/c tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi 2.Néi dung: a.HD viÕt chÝnh t¶: -GV đọc bài viết Hái ND:-Bµi ca dao nµy lµ lêi nãi cña víi ai? -Tình cảm người nông dân ntn? -Bµi chÝnh t¶ cã mÊy dßng, mçi dßng cã mÊy ch÷ ? *Tõ dÔ nhÇm: ruéng, n«ng gia, qu¶n -TiÕng ruéng ®­îc viÕt ntn? -TiÕng qu¶n®­îc viÕt ntn? -TiÕng n«ng ®­îc viÕt bëi phô ©m nµo?? *Ch÷ viÕt hoa: Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa, v× sao? b.ViÕt chÝnh t¶: -GV đọc bài viết lần -L­u ý c¸ch tr×nh bµy th¬ lôc b¸t -GV nh¾c nhë h/s t­ thÕ ngåi vµ c¸ch cÇm bót c.Soát và sửa lỗi: GV đọc chậm cho h/s tự so¸t lçi -Lần1 h/s tự soát lỗi, lần đổi chéo Bµi 2: T×m c¸c tiÕng chØ # ë vÇn aoau.M: rao-rau Hoạt động trò -2 h/s lên bảng viết B¶ng -1 em khá đọc bài chính tả -HS kh¸ tr¶ lêi -HS viÕt b¶ng -HS TB ph©n tÝch tõ HS tr¶ lêi HS viÕt bµi -Lần1 h/s tự soát lỗi, lần đổi chÐo vë -HS lµm BT -1 em đọc y/c bài ,TL nhóm 16 Lop2.net (17) 5’ Bµi 3: a) T×m c¸c tiÕng thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng : a) tr ch -1 em ch÷a bµi c©y tre che nắng -1 em đọc y/c bài buæi tr­a ¨n Hs lµm bµi - gäi em ch÷a bµi «ng ch¨ng d©y tr©u b¸u nước chong chãng 4.Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt 3-4 bµi chÝnh t¶ cña h/s -GVn xÐt giê häc M«n : To¸n Bµi: Thùc hµnh xem lÞch I/Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn kÜ n¨ng xem lÞch th¸ng (nhËn biÕt thø, ngµy, th¸ng trªn lÞch) - Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian: ngày, tháng, tuần lễ - Củng cố biểu tượng thời gian (thời điểm và khoảng thời gian) II/§å dïng: Tê lÞch th¸ng vµ th¸ng n¨m 2004 III/Các hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ I – ổn định - HS h¸t 34’ II- Bµi míi: - HS nh¾c l¹i 1- Giíi thiÖu: GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 2- Néi dung: LuyÖn tËp - Më SGK: (80) * Bµi : Nªu tiÕp c¸c ngµy cßn thiÕu tê lÞch - §äc YC – Lµm bµi tËp th¸ng -> Nªu ý kiÕn -> NXBS Thø Thø 14 20 26 Thø Thø Thø Thø Chñ nhËt 11 17 22 29 31 * Bµi :ViÕt c¸c ngµy cßn thiÕu vµo b¶ng - HS đọc YC - HS lµm bµi tËp 17 Lop2.net (18) Thø Thø Thø 15 22 29 TLCH Thø Thø -> Chñ nhËt - HS4nhËn xÐt vµ ch÷a 10 11 16 17 18 23 24 25 30 12 13 14 19 20 21 26 27 28 - §©y lµ tê lÞch th¸ng mÊy ? - C¸c ngµy thø s¸u th¸ng lµ c¸c ngµy nµo? - Thø bµ tuÇn nµy lµ ngµy 20 th¸ng Thø bµ tuÇn trước là ngày nào? - Thø ba tuÇn sau lµ ngµy nµo? - Ngµy 30 th¸ng lµ ngµy thø mÊy? Cñng cè – dÆn dß - T/c: Tô màu theo định - GV yêu cầu HS tô màu vào ngày nào đó -> HS thùc hiÖn , GV quan s¸t 5’ Thø - Hs thùc hiÖn - L¾ng nghe - Tæng kÕt giê häc LuyÖn tõ vµ c©u Bµi: Tõ chØ tÝnh chÊt- c©u kiÓu Ai thÕ nµo? I-Môc tiªu: 1- Bước đầu hiểu từ trái nghĩa Biết dùng từ trái nghĩa là tính từ để đặt nh÷ng câu đơn giản theo kiểu Ai nào? 2- Më réng vèn tõ vÒ vËt nu«i II-§å dïng: Tranh vÏ SGK III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 5’ A-Bµi cò: -Ch÷a bµi 2,3 tuÇn 15 -GV n/x vµ cho ®iÓm 30’ B.Bµi míi: 1.GT: GVnªu yªu cÇu tiÕt häc 2.Néi dung: HD h/s lµm BT *Bµi1: (miÖng) T×m tõ tr¸i nghÜa víi c¸c tõ sau:tèt , ngoan, nhanh, tr¾ng, cao, khoÎ M: tèt-xÊu *Bài 2: Chọn cặp từ trái nghĩa bài đặt câu với từ trong cặp từ trái nghĩa đó Ai(c¸i g×, g×) thÕ nµo? Hoạt động trò -2 HS đọc bài -1 em đọc y/c bài - TL nhóm đôi -2-3 nhãm lªn tr×nh bµy -1 em đọc y/c bài -1 em đọc câu mẫu - Ph©n tÝch mÉu 18 Lop2.net (19) M: 5’ Chó mÌo Êy rÊt ngoan +PT mẫu:Câu mẫu đặt với từ nào?(ngoan) -Tr¸i nghÜa víi ngoan lµ g×?(h­) -Tõ ngoan lµ tõ chØ g× /(tÝnh nÕt) Tương tự h/s đặt câu với cặp từ khác -BP trả lời câu hỏi nào?là từ gì?(chỉ đặc ®iÓm, tÝnh chÊt) *Vậy câu kiểu Ai(cái gì, gì) nào?( thường sử dụng từ tính chất người , vật) *Bµi 3: ViÕt tªn c¸c vËt tranh Chia đội đội em lên gắn tên vật đúng theo tranh đội nào nhanh đúng thì đội đó thắng (mỗi đội em) -H·y kÓ thªm sè vËt kh¸c mµ biÕt C.Cñng cè - dÆn dß: -Nêu số từ tính chất người, vật -§Æt c©u theo mÉu Ai thÕ nµo? -GV n/x giê häc - H/s lµm bµi - H/s 3n/x -1 em đọc y/c bài -HS QST vµ nªu - Ch÷a bµi b»ng h×nh thøc trß ch¬i -HS nªu -HS nªu M«n: Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ chiÒu xe ®i (TiÕt 2) I/Môc tiªu -HS biÕt gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ chiÒu xe ®i -GÊp, c¾t, d¸n ®­îc biÓn b¸o giao th«ng chØ chiÒu xe ®i -HS cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng II/§å dïng - H×nh mÉu: BiÓn b¸o giao th«ng chØ chiÒu xe ®i - Quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o III/Các hoạt động dạy học TG Hoạt động thầy I- Bµi cò: ? GÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ chiÒu xe ®i gồm có bước? ? Đó là bước nào? 30’ - Gv nhËn xÐt , cho ®iÓm II- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu: GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 2- Hướng dẫn tìm hiểu bài: 2.1- Häc sinh thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o chØ chiÒu xe ®i - Gäi HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o chØ chiÒu xe ®i 5’ Hoạt động trò HS TL - HS nh¾c l¹i - HS quan s¸t 19 Lop2.net (20) 5’ - Goi HS kh¸c nhËn xÐt * GV treo l¹i qui tr×nh gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o chØ chiÒu xe ®i - Bước 1: Gấp, cắt biển báo chiều xe - Bước 2: Dán biển báo chiều xe * Tæ chøc HS gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o chØ chiÒu xe ®i theo c¸ nh©n - GV đến bàn theo dõi HS gấp, cắt Chú ý uốn nắn, giúp đỡ HS còn yếu lúng túng - GV lưu ý HS: Bôi hồ mỏng, đặt hình cân đối, miết nhẹ tay để hình phẳng 2.2- Tr­ng bµy s¶n phÈm - GV YC HS trang trÝ s¶n phÈm - GV gîi ý c¸ch trang trÝ biÓn b¸o giao th«ng: Cã thÓ dán biển báo khung cảnh đường phố đông người qua lại… - YC HS tr­ng bµy s¶n phÈm 2.3- Tuyên dương sản phẩm đẹp - Gv chọn sản phẩm đẹp số bạn để tuyên dương trước lớp - Gv chän mét vµi s¶n phÈm chÊm ®iÓm - Gv đánh giá sản phẩm thực hành các nhóm và cá nhân, động viên, khuyến khích các em thích thú víi c«ng viÖc Cñng cè – dÆn dß - H«m chóng ta häc bµi g×? - Dặn HS sau chuẩn bị đầy đủ giấy màu , kéo, hồ - GV nhËn xÐt giê häc - HS thùc hµnh - HS trang trÝ s¶n phÈm vµ tr­ng bµy - Nghe đánh giá - HSTL 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 22:26

w