- Cho HS quan sát mẫu gấp máy bay phản lực và đặt caâu hoûi veà hình daùng , maøu saéc , caùc phaàn maùy bay phản lực phần mũi , thân - Mở dần mẫu gấp máy bay phản lực sau đó lần lượt [r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n: KiÓm tra A môc tiªu: KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m häc cña HS, tËp trung vµo: - Đọc, viết số có hai chữ số; viết số liền trước, số liền sau - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng vµ phÐp trõ(kh«ng nhí) ph¹m vi 100 - Giải bài toán phép tính đã học - Đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng B §Ò bµi: (40 phót) ViÕt c¸c sè: a) Từ 70 đến 80:…………………………………… b) Từ 89 đến 95:………………………………… a) Số liền trước 61là: b) Sè liÒn sau cña 99 lµ: TÝnh: 42 84 60 66 + + + 54 31 25 16 23 Mai vµ Hoa lµm ®îc 36 b«ng hoa, riªng Hoa lµm ®îc 16 b«ng hoa Hái Mai lµm ®îc bao nhiªu b«ng hoa? Vẽ độ dài đoạn thẳng AB dài 1dm C Cách đánh giá: - Bài 1: (4 điểm): Viết đúng phần điểm - Bài 2: (2,5 điểm): Mỗi phép tính đúng cho 0,5 điểm - Bài 3: (2,5 điểm): Mỗi phép tính đúng cho 0,5 điểm - Bµi 4: (1 ®iÓm) *********************************** Tập đọc : B¹N CñA NAI NHá A Mục đích yêu cầu : - Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ câu; ngắt nghỉ hơI đúng và rõ ràng - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người,giúp người (Trả lời các CH SGK) B ChuÈn bÞ - Tranh ¶nh minh häa s¸ch gi¸o khoa, phiÕu th¶o luËn, b¶ng phô viÕt c¸c c©u v¨n cần hướng dẫn luyện đọc C Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs TIÕT : KiÓm tra bµi cò : - KiÓm tra häc sinh - §äc bµi “ Lµm viÖc thËt lµ vui“ vµ tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn Bµi míi a) PhÇn giíi thiÖu : - GV giíi thiÖu bµi vµ Ghi tùa bµi lªn - L¾ng nghe- Nh¾c l¹i tªn bµi b¶ng b) Luyện đọc đoạn ,2 - Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú - §äc mÉu diÔn c¶m ®o¹n vµ Lop2.net -1- (2) - Gọi em đọc lại đoạn và * Hướng dẫn phát âm : - GV hdẫn đọc số từ ngữ khó * Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng số câu dài, câu khó ngắt thống cách đọc c¸c c©u nµy c¶ líp * §äc tõng ®o¹n : - Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - L¾ng nghe vµ chØnh söa cho häc sinh - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc - Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhân thÝch - Một em đọc lại - Rèn đọc các từ : Chặn lối, chạy nh bay, - Mét lÇn kh¸c , chóng ®ang ®i dọc bờ sông tìm nước uống thì thấy l·o Hæ d÷ ®ang r×nh sau bôi c©y - Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bµi - §äc tõng ®o¹n nhãm C¸c em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - L¾ng nghe nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm - Các nhóm thi đua đọc bài cá nhân TIÕT : c) T×m hiÓu néi dung ®o¹n vµ - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hái : - Nai nhá xin phÐp cha ®i ®©u ? - Khi đó cha Nai nhỏ nói gì ? - Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thÇm ®o¹n tr¶ lêi c©u hái - §i ch¬i cïng b¹n - Cha kh«ng ng¨n c¶n Nhng h·y kÓ cho cha nghe vÒ b¹n cña - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Nai nhỏ đã kể cho cha nghe - Lớp đọc thầm đoạn và trả lời - HS suy nghÜ tr¶ lêi hành động nào bạn ? - V× cha cña Nai nhá vÉn lo ? - B¹n cña Nai nhá cã nh÷ng ®iÓm nµo tèt? - Em thÝch b¹n cña Nai nhá ë ®iÓm nµo - Ph¸t biÓu theo suy nghÜ nhÊt ? V× ? * Luyện đọc lại bài : - học sinh đọc theo vai chia thành hai nhóm để đọc - Hướng dẫn đọc theo vai - Chú ý giọng đọc nhân vật - NhËn xÐt chØnh söa cho häc sinh ®) Cñng cè dÆn dß : - Vì Nai nhỏ có người bạn vừa - Theo em vì cha Nai nhỏ đồng ý dũng cảm vừa tốt bụng sẵn sàng giúp cho Nai nhá ®i ch¬i xa? đỡ người khác ******************************************************************* Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2009 KÓ chuyÖn: B¹N CñA NAI NHá A Mục đích, yêu cầu: - Dựa theo tranh và gợi ý tranh, nhắc lại lời kể Nai Nhỏ bạn m×nh (BT1); nh¾c l¹i ®îc lêi cña cha Nai Nhá sau mçi lÇn nghe kÓ vÒ b¹n (BT2) - BiÕt kÓ nèi tiÕp ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ ë BT1 - HS kh¸ giái thùc hiÖn ®îc yªu cÇu cña BT3 B §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh minh häa s¸ch gi¸o khoa Trang phôc cña Nai Nhá vµ cha Nai Nhá Lop2.net -2- (3) C Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra bµi cò : - Gäi em lªn nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyện “ Phần thưởng” - NhËn xÐt cho ®iÓm 2.Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn kể chuyện : * KÓ nhãm : - Yªu cÇu chia nhãm - Dùa vµo tranh minh häa vµ c©u hái gîi ý kÓ cho b¹n nhãm nghe * Kể trước lớp : - Mời đại diện các nhóm lên kể trước lớp theo néi dung cña bøc tranh -Yªu cÇu líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt sau mçi lÇn cã häc sinh kÓ - Có thể đặt câu hỏi gợi ý sau : * Bøc tranh : - Bøc tranh vÏ nh÷ng g× ? - Hai bạn Nai đã gặp chuyện gì ? - Bạn Nai Nhỏ đã làm gì ? * Bøc tranh : - Hai b¹n Nai cßn gÆp chuyÖn g× ? - Lúc đó hai bạn làm gì ? - Bạn Nai Nhỏ đã làm gì ? - Em thÊy b¹n cña Nai Nhá th«ng minh, nhanh nhÑn nh thÕ nµo ? * Bøc tranh : - Hai b¹n gÆp chuyÖn g× nghØ trªn b·i cá xanh ? - B¹n Dª non s¾p bÞ l·o Sãi tãm th× b¹n cña Nai Nhỏ đã làm gì ? - Theo em bạn Nai Nhỏ là người thÕ nµo ? * Nãi l¹i lêi cña Nai Nhá : - Khi Nai Nhỏ xin chơi cha bạn đã nãi g×? - em lªn nèi tiÕp kÓ chuyÖn - Mçi em kÓ mét ®o¹n chuyện “ Phần thưởng” - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi - Líp chia thµnh c¸c nhãm - Mỗi nhóm em kể theo ®o¹n c©u chuyÖn - em đại diện cho nhóm kể lại câu chuyện - NhËn xÐt b¹n theo c¸c tiªu chÝ - Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái : - Một chú Nai và hòn đá to - Gặp hòn đá to chặn lối - Hích vai hòn đá lăn sang bên - GÆp l·o Hæ ®ang r×nh sau bôi c©y - Tìm nước uống - KÐo Nai Nhá ch¹y nh bay - Nhanh trÝ kÐo Nai Nhá ch¹y - GÆp l·o Sãi ¸c ®uæi b¾t cËu Dª non - Lao tíi hóc l·o Sãi ng· ngöa - RÊt tèt bông vµ kháe m¹nh - Cha kh«ng ng¨n c¶n Nhng h·y kÓ cho cha nghe vÒ b¹n cña - Khi nghe kể bạn cha Nai Nhỏ đã - Bạn thật thông minh nhng cha vÉn lo nãi g× ? - §ã chÝnh lµ ®iÒu tèt nhÊt Con có người bạn cha yªn t©m * KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn : - Yªu cÇu häc sinh nèi tiÕp kÓ l¹i c©u - Thùc hµnh em nèi tiÕp kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn chuyÖn - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay - Các em khác lắng nghe và nhận xÐt b¹n kÓ - Yªu cÇu kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn Lop2.net -3- (4) - - em kÓ l¹i toµn bé c©u c) Cñng cè dÆn dß : chuyÖn - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng - Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người khác nghe nghe ******************************* To¸n: PHÐP CéNG Cã TæNG B»NG 10 A Mục đích yêu cầu : - BiÕt céng hai sè cã tæng b»ng 10 - Biết dựa vào bảng cộng để tìm số chưa biết phép cộng có tổng 10 - Biết viết 10 thành tổng hai số đó có số cho trước - BiÕt céng nhÈm: 10 céng víi sè cã ch÷ sè - Biết xem đồng hồ kim phút vào 12 b đồ dùng dạy học: - Bảng gài , que tính - Mô hình đồng hồ c Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Bµi cò : - Yªu cÇu em lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái bµi cò - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: *) Giíi thiÖu + = 10 - Yªu cÇu lÊy que tÝnh - GV: Gµi que tÝnh lªn b¶ng gµi - Yªu cÇu lÊy thªm que tÝnh.§ång thêi gµi que tÝnh lªn b¶ng gµi vµ nãi : Thªm que tÝnh - Yêu cầu gộp và đếm xem có bao nhiêu que tÝnh ? H·y viÕt phÐp tÝnh ? - ViÕt phÐp tÝnh nµy theo cét däc ? - T¹i em viÕt nh vËy ? b) LuyÖn tËp – Thùc hµnh Bµi 1( cét 1,2,3) : - Yêu cầu đọc đề bài ViÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh + = 10 - céng mÊy b»ng 10 ? - §iÒn sè mÊy vµo chç chÊm ? - Yêu cầu lớp đọc phép tính vừa hoàn thành - Yêu cầu tự làm bài sau đó gọi em đọc ch÷a bµi - Mêi em kh¸c nhËn xÐt Bµi 2: - Yêu cầu nêu đề bài - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - Mêi em lªn b¶ng lµm bµi Lop2.net -4- - Tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi - Lấy que tính để trước mặt - LÊy thªm que tÝnh - Đếm và đọc to kết 10 que tÝnh - + = 10 + 10 - céng b»ng 10 viÕt vµo cét đơn vị , viết vào cột chục - Đọc đề bài - céng b»ng 10 - §iÒn sè vµo chç chÊm - Líp lµm vµo vë - em ch÷a bµi miÖng - NhËn xÐt, kiÓm tra bµi cña m×nh - Một em nêu yêu cầu đề bài - Thùc hiÖn vµo vë vµ ch÷a bµi - céng b»ng 10 viÕt vµo cét (5) - Gäi häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn + đơn vị , viết vào cột chục Bµi 3(dßng 1) : - Đọc đề bài - Yêu cầu đọc đề bài - Yªu cÇu líp tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - HS thi ®ua tÝnh nhÈm vµ nªu vµo sau dÊu = gäi em ch÷a bµi miÖng líp miÖng kÕt qu¶.- §æi vë ktra bµi chéo cho để kiểm tra Bµi 4: Trß ch¬i §ång hå chØ mÊy giê ? - Sử dụng mô hình đồng hồ để quay kim - Lắng nghe để nắm luật chơi - Chia thành hai đội quan sát đồng đồng hồ hồ và đọc trên đồng hồ sau - Yêu cầu lớp chia thành đội - Lần lượt quay kim yêu cầu các đội đọc lần đội nào đọc đúng nhiều thì đội đó thắng trên đồng hồ - Ghi kÕt qu¶ vµo vë - Lớp ghi kết lần đọc vào c) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học ***************************** Tù nhiªn vµ x· héi: HÖ C¥ A Mục đích yêu cầu : - Nắm tên và đựơc vị trí các vùng chính: đầu, ngực, lưng, bông, c¬ tay, c¬ ch©n - Biết co duỗi bắp thể hoạt động B §å dïng d¹y häc: Tranh vÏ hÖ c¬ C Lªn líp : Hoạt động gv Hoạt động hs Bµi cò : - Gäi em lªn b¶ng tr¶ lêi néi dung bµi “ Bé - Ba em lªn b¶ng chØ tranh vµ kÓ tên, nêu vai trò xương đối xương” với các hoạt động 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - L¾ng nghe Vµi em nh¾c l¹i tªn Hoạt động 1: Quan sát hệ bµi * Bước : Làm việc theo cặp: - Yªu cÇu quan s¸t h×nh vÏ s¸ch gi¸o khoa - Líp më s¸ch quan s¸t h×nh vÏ hÖ c¬ chØ vµ nªu tªn mét sè c¬ cña c¬ thÓ - Mçi nhãm em ngåi quay mÆt - Yªu cÇu c¸c nhãm lµm viÖc vµo nãi cho nghe mét *Bước : Hoạt động lớp - Treo tranh vẽ xương phóng to lên bảng số và vai trò chúng - Yªu cÇu em lªn b¶ng chØ vµ nªu tªn mét - Quan s¸t tranh - Mét sè em lªn thùc hµnh chØ sè c¬ vµ vai trß cña mçi c¬ * Gi¸o viªn rót kÕt luËn nh s¸ch gi¸o khoa tranh vµ nªu - Nh¾c l¹i Hoạt động 2: Thực hành co duỗi tay * Bước : Làm việc cá nhân và theo cặp : - Cho líp quan s¸t h×nh trang vµ lµm c¸c - Quan s¸t vµ thùc hµnh co duçi c¬ động tác hình vẽ, sờ, nắn để mô tả bắp tay cánh tay co lại và duỗi tay xem - Hai em nhóm trao đổi với có gì thay đổi * Bước : Hoạt động lớp - Yêu cầu số em lên trình diễn trước - Một số đại diện lên thực hành co duỗi các trả lời thay đổi líp, vïa lµm võa nãi Lop2.net -5- (6) * KÕt luËn : - Khi co c¬ ng¾n l¹i vµ cøng Khi duçi c¬ dµi vµ mÒm h¬n Nhê cã sù co duçi cña mà các phận thể cử động ®îc Hoạt động 3: Thảo luận làm gì để s¨n ch¾c - Chúng ta phải làm gì để săn ? - Nªu kÕt lu©n nh s¸ch gi¸o khoa cña c¬ tay co, duçi - Líp theo dâi vµ nhËn xÐt b¹n - Ba em nh¾c l¹i - Đi đứng, ngồi đúng tư giúp cho c¬ ph¸t triÓn tèt Lµm viÖc võa søc, n¨ng tËp thÓ dôc, ¨n uèng vui chơi điều độ - Mêi nhiÒu em nh¾c l¹i - NhiÒu em nªu vÒ nh÷ng ®iÒu cÇn d) Cñng cè - DÆn dß: lưu ý để giúp phát triển tốt - Cho häc sinh liªn hÖ víi cuéc sèng hµng - Hai em nªu l¹i néi dung bµi häc ngày để khỏe mạnh phát triển tốt ta cần siªng n¨ng tËp thÓ dôc - NhËn xÐt tiÕt häc ********************************* ChÝnh t¶: B¹N CñA NAI NHá A Mục đích yêu cầu : - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n tãm t¾t bµi “B¹n cña Nai Nhá”(SGK) - Làm đúng BT2; BT3 a/b B đồ dùng dạy học : - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n cÇn chÐp C các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Bµi cò : - Gäi hai em lªn b¶ng §äc c¸c tõ khã cho - C¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng g vµ b»ng học sinh viết, yêu cầu lớp viết vào gh - Líp viÕt b¶ng b¶ng 2.Bµi míi: - L¾ng nghe giíi thiÖu bµi a) Giíi thiÖu bµi - Nh¾c l¹i tùa bµi b) Hướng dẫn tập chép : - Lớp lắng nghe giáo viên đọc * §äc mÉu ®o¹n v¨n cÇn chÐp - Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc - Ba học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội thÇm theo dung bµi - B¹n cña Nai nhá - §äan chÐp nµy cã néi dung tõ bµi nµo ? - B¹n cña Nai nhá - §o¹n chÐp kÓ vÒ ? - V× cha Nai nhá yªn lßng cho Nai - V× b¹n cña Nai nhá th«ng minh , kháe m¹nh , nhanh nhÑn vµ d¸m ®i ch¬i? liều mình cứu người khác *Hướng dẫn cách trình bày : - §o¹n v¨n cã c©u - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - Cuèi mçi ®o¹n cã dÊu chÊm - Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? - Bµi cã nh÷ng tªn riªng nµo? Tªn riªng ph¶i - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn viÕt nh thÕ nµo? - Cuối câu thường có dấu gì? Lop2.net -6- (7) *Hướng dẫn viết từ khó : - §äc cho häc sinh viÕt c¸c tõ khã vµo b¶ng - Giáo viên nhận xét đánh giá *ChÐp bµi : - Yªu cÇu nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh *So¸t lçi : - Đọc lại để học sinh dò bài, tự bắt lỗi *ChÊm bµi : - Thu tËp häc sinh chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt tõ 10 – 15 bµi c) Hướng dẫn làm bài tập *Bµi : - Gäi mét em nªu bµi tËp -Yªu cÇu líp lµm vµo vë - Ngh ( kép ) viết trước các nguyên âm nào ? - DÊu chÊm - Líp thùc hµnh viÕt tõ khã vµo b¶ng con: kháe, khi, nhanh nhÑn, míi, ch¬i - Nh×n b¶ng chÐp bµi - Nghe vµ tù söa lçi b»ng bót ch× - Nộp bài lên để giáo viên chấm ®iÓm - §iÒn vµo chç trèng g hay gh - Häc sinh lµm vµo vë - Ngày, nghỉ ngơi, người bạn, nghề nghiÖp - Ngh viết trước các nguyên âm e, i, ª - Ng trước nguyên âm còn l¹i - Ng ( đơn ) viết với các nguyên âm còn lại - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng *Bµi 3(a): - Mét em nªu bµi tËp - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Häc sinh lµm vµo b¶ng vë - Yªu cÇu líp lµm vµo b¶ng vë - Mét em lªn b¶ng lµm - Mêi mét em lªn b¶ng lµm bµi - KÕt luËn vÒ lêi gi¶i cña bµi tËp d) Cñng cè - DÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học ***************************************** ¢m nh¹c: ¤n tËp bµi h¸t ThËt lµ hay ******************************************************************* Thø t ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc: GäI B¹N A Mục đích yêu cầu: - BiÕt ng¾t nhÞp râ ë tõng c©u th¬, nghØ h¬I sau mçi khæ th¬ - Hiểu ND: Tình bạn cảm động Bê Vàng và Dê Trắng (Trả lời CH SGK; thuéc ®îc khæ th¬ cuèi bµi) B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài tập đọc sách giáo khoa - Bảng phụ viết các từ , các câu cần luyện đọc C Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài “Bạn Nai Nhỏ” và trả - HS lên bảng đọc bài - Tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu lêi c©u hái SGK - Nhận xét đánh giá ghi điểm em Bµi míi Lop2.net -7- (8) a) Giíi thiÖu bµi: - Gi¸o viªn ghi b¶ng tªn bµi b) Luyện đọc: * §äc mÉu lÇn : - L¾ng nghe Vµi häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi - Lắng nghe và đọc thầm theo - Một em khá đọc mẫu lần * Hướng dẫn phát âm từ khó : - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu học - Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng các từ khó : xa xưa , sinh đọc thuë nµo , s©u th¼m * Hướng dẫn ngắt giọng : - Treo bảng phụ hướng dẫn ngắt giọng theo - Thực hành ngắt giọng câu dấu phân cách , hướng dẫn cách đọc ngắt thơ theo hình thức nối tiếp : Tù xa xa / thuë nµo giäng Trong rõng xanh / s©u - Thống cách đọc và cho luyện đọc th¼m §«i b¹n / sèng bªn Bª vµng / vµ Dª Tr¾ng * §äc tõng khæ th¬ - Yêu cầu nối tiếp đọc đoạn trước - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp líp Theo dâi nhËn xÐt cho ®iÓm - Yêu cầu luyện đọc theo nhóm - Lần lượt đọc nhóm - Theo dõi đọc theo nhóm * Thi đọc - Thi đọc cá nhân c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Một em đọc khổ thơ1, lớp đọc - Yêu cầu em đọc khổ thơ - §«i b¹n Bª Vµng vµ Dª Tr¾ng sèng ë ®©u? thÇm theo - Câu thơ nào cho biết đôi bạn bên từ - Trong rừng xanh sâu thẳm - C©u : Tù xa xa thuë nµo l©u ? - Một em đọc tiếp khổ thơ - Gọi em đọc khổ thơ - Là khô cạn thiếu nước lâu - H¹n h¸n cã nghÜa lµ g× ? ngµy - Trêi h¹n h¸n th× c©y cá ? - Cỏ cây bị khô héo đôi bạn không - V× Bª Vµng ph¶i ®i t×m cá ? cã g× ¨n nªn - Bª Vµng ph¶i ®i t×m cỏ để ăn Một em đọc khổ thơ còn lại, lớp - Gọi em đọc khổ thơ còn lại đọc thầm - §i hÕt chç nµy chç kh¸c kh«ng - Lang thang nghÜa lµ g× ? dõng l¹i - Vì lang thang nên chuyện gì đã xảy - Bê Vàng bị lạc không tìm ®êng vÒ víi Bª Vµng? - Khi bạn quên đường Dê Trắng đã làm - Dê Trắng chạy khắp nơi để tìm b¹n g×? - §Õn b©y giê em thÊy Dª Tr¾ng gäi b¹n nh - Lu«n gäi b¹n : Bª ! Bª ! thÕ nµo ? - Qua bµi nµy em thÝch Bª Vµng hay Dª - Nªu theo suy nghÜ cña b¶n th©n Tr¾ng ? V× sao? * Häc thuéc lßng : - §äc l¹i tõng khæ th¬ vµ c¶ bµi - Rèn học sinh đọc diễn cảm bài thơ th¬ Lop2.net -8- (9) - Xóa dần bài thơ để học sinh học thuộc - Ba em thi đọc thuộc lòng bài thơ - NhËn xÐt cho ®iÓm - Nhận xét bạn đọc d) Cñng cè - DÆn dß: - Ba häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - Nhận xét đánh giá tiết học ********************************** Đạo đức: BiÕt nHËN LçI Vµ SöA LçI A Môc tiªu: - BiÕt m¾c lçi cÇn ph¶i nhËn lçi vµ söa lçi - BiÕt ®îc v× cÇn ph¶i nhËn lçi vµ söa lçi - Thùc hiÖn nhËn lçi vµ söa lçi m¾c lçi - BiÕt nh¾c b¹n bÌ nhËn lçi vµ söa lçi m¾c lçi B §å dïng d¹y häc: - Néi dung c©u chuyÖn “ C¸i b×nh hoa” C¸c tÊm biÓn ghi t×nh huèng vµ c¸ch øng xö cho hoạt động tiết Nội dung các ý kiến hoạt động - tiết Giấy khổ lớn , bút Phiếu thảo luận cho hoạt động tiết và hoạt động tiết C Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra bµi cò 2.Bµi míi: Hoạt động 1: Tìm hiểu phân tích truyện - Yªu cÇu c¸c nhãm theo dâi c©u chuyÖn vµ - C¸c nhãm l¾ng nghe c©u chuyÖn và thảo luận để xây dựng phần kết x©y dùng phÇn kÕt c©u chuyÖn c©u chuyÖn - V« - va quªn lu«n chuyÖn lµm vì - KÓ c©u chuyÖn :”C¸i b×nh hoa” - Yêu cầu các nhóm thảo luận để xây dụng cái bình - V« - va day døt vµ nhê mÑ mua phÇn kÕt mét c¸i b×nh míi tr¶ l¹i cho c« Th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái - Yªu cÇu th¶o luËn theo c¸c c©u hái : - Qua câu chuyện em thấy cần làm gì - Lần lượt các nhóm cử các đại diện mình lên trả lời trước lớp m¾c lçi? - C¸c nhãm kh¸c l¾ng nghe nhËn - NhËn lçi vµ söa lçi ®em l¹i t¸c dông g× ? - Gi¸o viªn l¾ng nghe nhËn xÐt vµ bæ sung xÐt vµ vµ bæ sung nÕu cã * KÕt luËn ( Ghi b¶ng ) : Trong cuéc sèng còng cã thÓ m¾c lçi , nhÊt lµ víi c¸c em ë - Hai em nh¾c l¹i tuæi nhá Nhng ®iÒu quan träng lµ biÕt nhËn lçi vµ söa lçi BiÕt nhËn vµ söa lçi th× mau tiến và người yêu quý Hoạt động : Bày tỏ thái độ ý kiến - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn theo mét t×nh - Líp chia tõng nhãm vµ th¶o huèng gi¸o viªn ®a luËn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - Lần lượt nêu lên tình s¸ch gi¸o viªn - Yêu cầu các nhóm trao đổi để đưa ý kiÕn cña nhãm m×nh - Mời nhóm cử đại diện trình bày trước - Lần lượt các nhóm cử đại diện líp lên đóng vai giải tình - Nhận xét đánh giá kết công việc nhóm mình cho lớp nghe cña c¸c nhãm - C¸c nhãm kh¸c theo dâi vµ nhËn Lop2.net -9- (10) xÐt ý kiÕn nhãm b¹n - Líp b×nh chän nhãm cã c¸ch gi¶i hay và đúng * Gi¸o viªn kÕt luËn theo s¸ch gi¸o viªn Hoạt động 3: Trò chơi tiếp sức: Tìm ý kiến đúng - Phæ biÕn luËt ch¬i - Dán tờ giấy lớn lên bảng đó ghi các ý kiến đúng sai nội dung bài học - Yêu cầu các nhóm thảo luận và lên điền - Các đội tổ chức thảo luận và cử đại diện lên điền vào ô trống vào ô trống Đ hay S trước các ý NhËn xÐt ý kiÕn nhãm b¹n - Cho häc sinh ch¬i thö - Tổ chức cho đội thi đua - Nhận xét và phát thưởng cho đội thắng cuéc Cñng cè dÆn dß : -VÒ nhµ su tÇm chuyÖn kÓ hoÆc - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài tự liên hệ thân các trường hợp nhËn vµ söa lçi häc **************************************** To¸n: 26 + ; 36 + 24 A Mục đích yêu cầu : - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 26 + ; 36 + 24 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh céng B §å dïng d¹y häc : - B¶ng gµi, que tÝnh C Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Bµi cò : - Yªu cÇu em lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái bµi cò - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: *) Giíi thiÖu 26 + - Yªu cÇu lÊy 26 que tÝnh - GV: Gµi 26 que tÝnh lªn b¶ng gµi - Yªu cÇu lÊy thªm que tÝnh §ång thêi gµi que tÝnh lªn b¶ng gµi vµ nãi: Thªm que tÝnh - Yêu cầu gộp và đếm xem có bao nhiêu que tÝnh? H·y viÕt phÐp tÝnh? - ViÕt phÐp tÝnh nµy theo cét däc? - T¹i em viÕt nh vËy ? *) Giíi thiÖu 36 + 24 GV tiến hành tương tự phép tính 26 + b LuyÖn tËp – Thùc hµnh Bµi : Lop2.net - 10 - - HS1 : TÝnh + ; + ; + - HS2: TÝnh nhÈm : + + ; 5+5+6 - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi - Quan s¸t vµ l¾ng nghe giíi thiÖu - Lấy 26 que tính để trước mặt - LÊy thªm que tÝnh - Đếm và đọc to kết 30 que tÝnh - 26 + = 30 26 +4 30 - Quan s¸t vµ l¾ng nghe giíi thiÖu - HS thùc hiÖn theo sù HD cña c« gi¸o - Đọc đề bài (11) - Yêu cầu đọc đề bài - Hái thªm vÒ c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh 42 + vµ 63 + 27 ? - Nªu c¸ch tÝnh thùc hiÖn phÐp tính 42 + và 63 + 27 tương tự nh víi phÐp tÝnh 36 + 24 ë vÝ dô - Líp lµm vµo vë - Yêu cầu tự làm bài sau đó gọi em đọc - em chữa bài miệng ch÷a bµi - Líp l¾ng nghe nhËn xÐt, kiÓm tra bµi cña m×nh - Mêi em kh¸c nhËn xÐt - Một em nêu yêu cầu đề bài Bµi 2: - Nhµ Mai nu«i 22 gµ nhµ Lan - Yêu cầu nêu đề bài nu«i 18 gµ - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Hái c¶ hai nhµ nu«i tÊt c¶ bao nhiªu gµ ? - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? - Muèn biÕt c¶ hai nhµ nu«i t©t c¶ bao nhiªu - Thùc hiÖn phÐp céng 22 + 18 - Thùc hiÖn vµo vë vµ ch÷a bµi gµ ta lµm nh thÕ nµo ? - Mét em lªn b¶ng lµm bµi - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë Gi¶i : Sè gµ c¶ nhµ nu«i : - Mêi em lªn b¶ng lµm bµi 22 + 18 = 40 ( gµ ) Tãm t¾t : Nhµ Mai nu«i : 22 gµ §/S: 40con gµ Nhµ lan nu«i : 18 gµ C¶ hai nhµ nu«i gµ ? - Vµi häc sinh nh¾c l¹i néi dung c) Cñng cè - DÆn dß: bµi - H«m to¸n häc bµi g× ? - Nhận xét đánh giá tiết học ********************************** ThÓ dôc: QUAY PH¶I, QUAY TR¸I TRß CH¥I NHANH L£N B¹N ¥I! I Môc tiªu: - Bước đầu biết thực quay phải, quay trái - Biết cách thực hai động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung - BiÕt c¸ch ch¬i vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu cña trß ch¬i II địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Chuẩn bị còi, cờ và kẻ sân cho trò chơi III nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS - L¾ng nghe PhÇn më ®Çu (7-10’) Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc (1- 2) +«n c¸ch b¸o c¸o, chµo GV nhËn líp - GV cho HS chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc theo địa hình tự - HS thùc hiÖn nhiªn - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 1-2’ ) PhÇn c¬ b¶n : - GV cho HS tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số từ đến hết ( 1-2’) - HS lµm theo Từ đội hình vòng tròn sau khởi động hiÖu lÖnh cña - GV cho häc sinh gi¶i t¸n GV Sau đó hô lệnh tập hợp hành dọc - Häc quay ph¶i, quay tr¸i (tËp 4,5 lÇn) Lop2.net - 11 - (12) - GV làm mẫu và giải thích động tác sau đó cho học sinh tập, lần 1,2 tËp chËm; lÇn 3,4 nhÞp h« nhanh h¬n + TËp hîp hµng däc, dãng hµng ®iÓm sè quay ph¶i quay tr¸i điểmsố từ 1đến hết theo tổ ( 1,2 lần ) Gv nhận xét tuyên dương 3.PhÇn kÕt thóc(5-6’) - §øng vç tay vµ h¸t ( 1-2 ‘) +Trß ch¬i: “Cã chóng em”, - C¶ líp cïng GV cho tÊt c¶ HS ngåi xæm vç tay vµ h¸t - Khi GV gọi đến tổ nào, HS tổ đó đứng lên và đồng trả lời - C¶ líp cïng “cã chóng em” ch¬i - Cho HS «n c¸ch GV vµ HS chµo kÕt thóc giê häc - NhËn xÐt tiÕt häc ******************************************************************* Thø n¨m ngµy 10 th¸ng n¨m 2009 To¸n: LUYÖN TËP A Mục đích yêu cầu : - BiÕt céng nhÈm d¹ng + + - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 26 + 4; 36 +24 - BiÕt gi¶I bµi to¸n b»ng mét phÐp céng B đồ dùng dạy học: - §å dïng phôc vô trß ch¬i C các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Bµi cò : - Hai em lªn b¶ng mçi em lµm - Gäi em lªn b¶ng söa bµi tËp vÒ nhµ - Yêu cầu thực 32 + và 41 + 39 nêu phép tính và nêu cách đặt tính và c¸ch tÝnh cách đặt tính - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - 83 + và 16 + 24 nêu cách đặt tính - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: * Líp theo dâi giíi thiÖu bµi c) LuyÖn tËp : - Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi Bµi 1(dßng 1): - Yêu cầu em đọc đề bài - Một em đọc đề bài - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - Yêu cầu đọc chữa bài - §äc ch÷a bµi: céng b»ng 10, - Giáo viên nhận xét đánh giá 10 céng b»ng 15 - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n Bµi 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Một em đọc đề bài sách giáo - Yêu cầu nêu cách đặt tính và tính khoa - Nªu c¸ch thùc hiÖn : + 33 ; 25 + 45 - Lớp thực đặt tính và tính - Yc líp viÕt kÕt qu¶ vµo vë bµi tËp kÕt qu¶ Bµi - Hai em nêu cách đặt tính và cách - Mời học sinh đọc đề bài tÝnh mçi em mét phÐp tÝnh - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë - Một em đọc đề bài Lop2.net - 12 - (13) - Gọi em đọc bài chữa miệng - Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh Bµi 4: - Yêu cầu em đọc đề - Bµi to¸n yªu cÇu ta lµm g×? - Bµi to¸n cho biÕt g× vÒ sè häc sinh? - Muèn biÕt tÊt c¶ cã bao nhiªu häc sinh ta lµm nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - Tãm t¾t : N÷ : 14 häc sinh Nam : 16 häc sinh C¶ líp häc sinh ? d) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - C¶ líp thùc hiÖn lµm vµo vë - Mét em nªu miÖng kÕt qu¶ tÝnh - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Một em đọc đề - Sè häc sinh cña c¶ líp - Cã 14 häc sinh n÷ vµ 16 häc sinh nam Thùc hiÖn phÐp tÝnh 14 + 16 - Mét em lªn b¶ng lµm Gi¶i : Sè häc sinh c¶ líp lµ : 14 + 16 = 30 ( häc sinh ) §S: 30 häc sinh - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Hai em nh¾c l¹i néi dung bµi võa luyÖn tËp ****************************************** LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ CHØ sù vËt C©u kiÓu: lµ g×? A Mục đích yêu cầu - Tìm đúng các từ vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý (BT1, BT2) - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa : Người, đồ vật, cây cối, vật - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp ,3 C Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra bµi cò : - HS1: T×m mét sè tõ cã tiÕng “ häc” - Gäi em lªn b¶ng lµm bµi tËp vµ hoÆc tiÕng “ tËp” - NhËn xÐt ghi ®iÓm tõng em - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ - HS2: Làm bài tập nêu câu hỏi và cách đặt dấu chấm hỏi Bµi míi: - L¾ng nghe Nh¾c l¹i tªn bµi a) Giíi thiÖu bµi: Bµi : - Một em đọc to, lớp đọc thầm theo - Yêu cầu em đọc bài tập - Treo tranh vẽ sẵn mời em đọc - Quan sát tranh : mÉu - Bộ đội, công nhân, ô tô, máy bay, - H·y nªu tªn tõng bøc tranh? voi, tr©u, dõa, mÝa - Yªu cÇu suy nghÜ vµ t×m tõ - Gọi em lên bảng ghi tên gọi - em nối tiếp ghi các từ bøc tranh bøc tranh - NhËn xÐt bµi lµm häc sinh - §äc l¹i c¸c tõ - Yêu cầu lớp đọc lại các từ trên Bµi - Một em đọc bài tập - Mời em đọc nội dung bài tập - Gi¶ng : Tõ chØ sù vËt chÝnh lµ nh÷ng tõ - Nghe gi¸o viªn gi¶ng người, vật, cây cối, vật - Hai nhãm cö mçi nhãm - em - Yªu cÇu suy nghÜ vµ lµm bµi Lop2.net - 13 - (14) - Mêi hai nhãm lªn b¶ng thi t×m nhanh b»ng c¸ch g¹ch chÐo vµo c¸c « kh«ng ph¶i lµ tõ chØ sù vËt - NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm häc sinh - Më réng: S¾p xÕp c¸c tõ t×m ®îc thµnh loại: người, vật, cây cối và chØ vËt - Tæ chøc cho líp nhËn xÐt chÐo nhãm b¹n Bµi - Mời em đọc nội dung bài tập lớp đọc thầm theo - §Æt mét c©u mÉu: - C¸ Heo lµ b¹n cña người biển Yêu cầu học sinh đọc - Gọi học sinh đặt câu - Khuyến khích các em đặt đa dạng - Cho häc sinh luyÖn theo cÆp c) Cñng cè - DÆn dß: - Yêu cầu đặt câu theo mẫu Ai , Là gì ? - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học ThÓ dôc: lªn thi lµm trªn b¶ng - Lời giải: bạn, thước kẻ, cô giáo, thÇy gi¸o, b¶ng, häc trß, nai, c¸ heo, phượng vĩ, sách - Thùc hµnh s¾p - C¸c nhãm nhËn xÐt chÐo nhãm - Một em đọc bài tập - Quan sát và đọc lại câu mẫu - Thực hành đặt câu theo mẫu - Tõng em nªu miÖng c©u cña m×nh - Hai em đặt câu: HS1 nói phần Ai? (cái gì, gì )? HS2: -đặt phần còn l¹i lµ g×? - Thực hành đặt câu theo yêu cầu - Hai em nªu l¹i néi dung võa häc ****************************** QUAY PH¶I, QUAY TR¸I §éNG T¸C V¦¥N THë Vµ TAY I Môc tiªu: - ôn quay phải quay trái Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác và đúng hướng - Biết cách thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung - BiÕt c¸ch ch¬i vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu cña trß ch¬i II Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện: Một còi và kẻ sân cho trò chơi III NéI DUNG Vµ PH¦¥NG PH¸P L£N LíP : Hoạt động GV Hoạt động HS -Hs đứng vỗ tay và hát 1.PhÇn më ®Çu: (7- 10’) - GV nhËn líp ,phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc (1- 2’) (1-2 ‘) -Giậm chân tạy chỗ, đếm - Trò chơi khởi động (1-2’) to theo nhÞp (1-2’) PhÇn c¬ b¶n :(25 - 28’) + Quay ph¶i, quay tr¸i (4-5lÇn) - HS thùc hiÖn GV nhắclại cách thực động tác đồng thời làm mẫu - HS thùc hiÖn 1-2 lÇn H« khÈu hiÖu cho hs quay (2 lÇn )( mçi lÇn gåm quay theo gv ®iÒu khiÓn ph¶i quay tr¸i ) - LÇn 3-5 theo c¸n sù - GV quan sát và sửa động tác sai ®iÒu khiÓn + Động tác vươn thở GV lµm mÉu 1-2 lÇn - Nhịp 1:Bước chân trái sang ngang rộng vai ,đồng - HS thực theo gv thời đưa hai tay sang ngang lên cao lòng bàn tay hướng làm mẫu.( 1-2lần ) vµo hÝt s©u bµng mòi Lop2.net - 14 - (15) - NhÞp 2: §a hai tay sang hai bªn –xuèng thÊp, b¾t chéo trước bụng, đầu cúi, thở mạnh miệng - NhÞp 3: Hai tay dang ngang,bµn tay ngöa, hÝt vµo - NhÞp 4: VÒ TTCB - NhÞp 5,6,7,8, nh trªn - GV theo dâi, chØ dÉn thªm + Động tác tay: GV nêu tên động tác –Làm mẫu cho líp thùc hiÖn theo - Nhịp 1:Bước chân trái sang ngang rộng vai , - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn lµm lÇn -2 tay đưa theo chyều lườn lên cao ngang vai , bàn tay ngöa NhÞp 2: ®a hai tay lªn cao ,vç hai bµn tay vµo - HS thùc hiÖn theo GV ,mÆt h¬i ngöa - Nhịp 3: đưa hai tay trước thẳng hướng cao ngang vai, - Cho 1,2 HS tập tốt làm bµn tay sÊp mÉu cho c¶ líp lµm theo - NhÞp 4: VÒ t thÕ chuÈn bÞ - NhÞp 5,6,7,8 nh trªn - GV nhân xét đánh giá * Trß ch¬i” qua ®êng léi” Theo dâi söa sai, tuyªn - HS thùc hiÖn ch¬i dương tổ thắng - LÇn 1ch¬i thö - LÇn 2: Ch¬i cã thi ®ua 3: PhÇn kÕt thóc.(5-6’) - Cho HS đứng vỗ tay và hát - Cúi người thả lỏng (6-8 lần ) - Cho HS ôn lại động tác vừa học - HS thùc hiÖn - DÆn vÒ «n l¹i bµi - NhËn xÐt tiÕt häc : ************************************** TËp viÕt: CH÷ HOA B A Mục đích, yêu cầu : - Viết đúng chữ hoa B (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Bạn (1 dßng cì võa, dßng cì nhá), b¹n bÌ sum häp (3 lÇn) B ChuÈn bÞ : - Mẫu chữ hoa B đặt khung chữ Vở tập viết C Lªn líp : Hoạt động gv KiÓm tra bµi cò: - Gäi hai em lªn b¶ng viÕt c¸c ch÷ ¡ , ¢ vµ em viÕt ch÷ ¡n - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi míi: *Më ®Çu : - Giáo viên nêu yêu cầu và các đồ dùng cÇn cho m«n tËp viÕt ë líp a) Giíi thiÖu bµi: b)Hướng dẫn viết chữ hoa : *Quan s¸t sè nÐt quy tr×nh viÕt ch÷ B: - Yªu cÇu quan s¸t mÉu vµ tr¶ lêi : - Chữ hoa B cao đơn vị, rộng đơn vị chữ? Lop2.net - 15 - Hoạt động hs - Lªn b¶ng viÕt c¸c ch÷ theo yªu cÇu - Líp thùc hµnh viÕt vµo b¶ng - Líp theo dâi giíi thiÖu - Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi - Häc sinh quan s¸t - Cao « li, réng h¬n « li mét chót (16) - Ch÷ hoa B gåm mÊy nÐt? §ã lµ nh÷ng nÐt nµo? - ChØ theo khung h×nh mÉu vµ gi¶ng quy tr×nh viÕt cho häc sinh nh s¸ch gi¸o khoa - ViÕt l¹i qui tr×nh viÕt lÇn *Häc sinh viÕt b¶ng - Yªu cÇu viÕt ch÷ hoa B vµo kh«ng trung và sau đó cho các em viết vào bảng *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu em đọc cụm từ *Quan s¸t , nhËn xÐt : - Côm tõ gåm mÊy tiÕng? Lµ nh÷ng tiÕng nµo? so s¸nh chiÒu cao cña ch÷ B vµ n - Nh÷ng ch÷ nµo cã chiÒu cao b»ng ch÷ B? - Nêu độ cao các chữ còn lại - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo ? * ViÕt b¶ng : - Yªu cÇu viÕt ch÷ B¹n vµo b¶ng * Hướng dẫn viết vào : - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh d) ChÊm ch÷a bµi - ChÊm tõ - bµi häc sinh - Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ®) Cñng cè - DÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Chữ B gồm nét đó là nét lượn từ trái sang phải, nét móc và nÐt - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn gi¸o viªn - Líp theo dâi vµ cïng thùc hiÖn viÕt vào không trung sau đó bảng - §äc : B¹n bÌ sum häp - Gåm tiÕng: B¹n, bÌ, sum, häp - Ch÷ B cao 2,5 li c¸c ch÷ cßn l¹i cao « li - Ch÷ h Ch÷ B cao 1,5 « li c¸c ch÷ cßn l¹i cao « li - Khoảng cách đủ để viết chữ o - Thùc hµnh viÕt vµo b¶ng - ViÕt vµo vë tËp viÕt nh yªu cÇu - Nộp từ 5- em để chấm điểm - Về nhà xem trước bài mới: “chữ hoa C ” ************************************ MÜ thuËt: VÏ theo mÉu VÏ l¸ c©y I/ Môc tiªu - Học sinh nhận biết hình dáng, đặc điểm, maứu saộc vaứ veỷẽ đẹp vài loại l¸ c©y - BiÕt c¸ch vÏ l¸ c©y - VÏ ®îc l¸ c©y vµ vÏ ®îc mµu theo ý thÝch II/ ChuÈn bÞ GV: - Tranh ảnh vài loại lá cây- Bài vẽ học sinh năm trước - Mét vµi lo¹i l¸ c©y cã h×nh d¸ng vµ mµu s¾c kh¸c HS : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 2, bót ch×, tÈy, mµu s¸p III/ Hoạt động dạy - học 1.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2.Bµi míi a.Giíi thiÖu - Giáo viên giới thiệu số lá cây khác để các em nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc các loại lá cây b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Lop2.net - 16 - (17) Hoạt động 1: Quan sát nhận xét + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: * Giíi thiÖu mét sè h×nh ¶nh c¸c lo¹i l¸ c©y * HS lµm viÖc theo nhãm (4 (tranh, ảnh, lá thật) để học sinh thấy vẻ đẹp chóng qua h×nh d¸ng vµ mµu s¾c §ång thêi gîi nhãm) + C¸c nhãm hái lÉn theo sù ý để các em nhận tên các loại lá cây đó ? Nªu tªn c¸c lo¹i l¸ trªn hướng dẫn GV ? C¸c lo¹i l¸ c©y trªn cã gièng kh«ng ? Kh¸c ë chç nµo ? + Q/sát kỹ lá để tìm đặc *GV kl: L¸ c©y cã h/d¸ng vµ mµu s¾c kh¸c ®iÓm cña chiÕc l¸ + VÏ khung h×nh cña chiÕc l¸ råi Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ lá cây: *Giới thiệu mẫu để lớp quan sát minh họa vẽ phác hình dáng chung chiÕc l¸ lên bảng theo bước sau + Nh×n mÉu vÏ c¸c nÐt chi tiÕt cho Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: gièng chiÕc l¸ *Yêu cầu lớp q/sát bài vẽ HS năm trước + VÏ mµu theo ý thÝch (cã thÓ vÏ *Nh¾c nhë HS l¸ mµu xanh non, xanh ®Ëm, mµu + VÏ h×nh võa víi phÇn giÊy Vë tËp vÏ vàng, đỏ ) + Quan sát kỹ lá trước vẽ + VÏ mµu theo ý thÝch: Cã mµu + Thực bài vẽ theo bước Thầy đã h/d ®Ëm, cã mµu nh¹t *Q/sát bàn để giúp đỡ HS còn lúng tóng Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá *Chọn số bài có ưu, có nhược để lớp nhận xét + H×nh d¸ng - §Æc ®iÓm – Mµu s¾c *Cïng víi HS xÕp lo¹i c¸c bµi vÏ – Khen ngîi nh÷ng HS h¨ng say ph¸t biÓu ý kiÕn xây dựng bài và HS có bài vẽ đẹp * DÆn dß: - Quan s¸t h×nh d¸ng mµu s¾c mét vµi lo¹i c©y kh¸c nhau.- Su tÇm tranh, ảnh cây.Tiết sau mang đầy đủ đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ ******************************************************************* Thø s¸u ngµy 11 th¸ng n¨m 2009 To¸n: CéNG VíI MéT Sè + A Mục đích yêu cầu : - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng + LËp ®îc b¶ng céng víi mét sè B §å dïng d¹y häc: - B¶ng gµi - que tÝnh C các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Bµi cò : - Hai em lªn b¶ng mçi em lµm - Gäi em lªn b¶ng söa bµi tËp vÒ nhµ - Yêu cầu thực 32 + và + 12 nêu phép tính và nêu cách đặt tính và c¸ch tÝnh cách đặt tính - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - 17 + 13 và 16 + 24 nêu cách đặt tính - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - L¾ng nghe Vµi em nh¾c l¹i tªn * Giíi thiÖu phÐp céng + bµi - Yªu cÇu lÊy que tÝnh - Lấy que tính để trước mặt - GV : Gµi que tÝnh lªn b¶ng gµi - Yªu cÇu lÊy thªm que tÝnh §ång thêi gµi Lop2.net - 17 - (18) que tÝnh lªn b¶ng gµi vµ nãi: Thªm que tÝnh - Yêu cầu gộp và đếm xem có bao nhiêu que tÝnh? H·y viÕt phÐp tÝnh? - ViÕt phÐp tÝnh nµy theo cét däc? - Em lµm thÕ nµo 14 que tÝnh? * GV nªu: que tÝnh thªm que tÝnh lµ 10 que tÝnh bã thµnh chôc, chôc que tÝnh víi que tÝnh lµ 14 que tÝnh VËy céng b»ng 14 * Hướng dẫn thực tính viết - Gọi em lên bảng đặt tính và nêu cách đặt tÝnh - Mêi mét em kh¸c nhËn xÐt * LËp b¶ng c«ng thøc: céng víi mét sè - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết c¸c phÐp céng phÇn bµi häc - Mêi em lªn b¶ng lËp c«ng thøc céng víi mét sè - Yêu cầu đọc thuộc lòng bảng công thức - Xãa dÇn c¸c c«ng thøc trªn b¶ng yªu cÇu häc thuéc lßng c/ LuyÖn tËp : Bµi 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - Yêu cầu đọc chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Bµi to¸n cã d¹ng g× ? - Ta ph¶i lu ý ®iÒu g× ? - LÊy thªm que tÝnh - Gộp lại đếm và đọc to kết 14 que tÝnh - T¸ch que thµnh vµ 4; víi lµ 10, 10 víi lµ 14 que tÝnh - ThùchiÖn phÐp tÝnh + 9 cộng 14, viết + 5 vµ ViÕt ë hµng chôc 14 - Tù lËp c«ng thøc : + = 11 * Lần lượt các tổ +3 = 12 đọc đồng các + = 13 công thức, đọc đồng theo y/c cña GV + = 18 - Một em đọc đề bài - Tù lµm bµi vµo vë dùa vµo b¶ng c«ng thøc - §äc ch÷a bµi: céng b»ng 11, céng b»ng 18 - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - TÝnh viÕt theo cét däc - Viết số cho đơn vị thẳng cột - Yªu cÇu tù lµm bµi vµo vë đơn vị , cột chục thẳng với chục - Nªu c¸ch thùc hiÖn : + , + - Líp thùc hiÖn vµo vë - Yc líp viÕt kÕt qu¶ vµo vë bµi tËp - Hai em nªu: céng b»ng 17 viÕt th¼ng cét víi vµ viÕt Bµi 4: vµo cét chôc - Yêu cầu em đọc đề - Một em đọc đề - Bµi to¸n yªu cÇu ta lµm g×? - TÊt c¶ cã bao nhiªu c©y - Bµi to¸n cho biÕt g× vÒ sè c©y? - Muèn biÕt tÊt c¶ cã bao nhiªu c©y ta lµm - Cã c©y thªm c©y Thùc hiÖn phÐp tÝnh céng : + nh thÕ nµo? - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - Tãm t¾t : Cã : c©y Thªm : c©y TÊt c¶ cã: c©y ? d) Cñng cè - DÆn dß: - Muèn céng víi sè ta lµm nh thÕ nµo ? - Nhận xét đánh giá tiết học Lop2.net - 18 - - Mét em lªn b¶ng lµm Giải : Số cây vườn có tất lµ : + = 15 ( c©y t¸o ) §S: 15c©y t¸o - Mét em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n (19) - em tr¶ lêi GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (T1 ) Thuû coâng : A/ Muïc tieâu : - Học sinh biết gấp máy bay phản lực - Gấp đuợc máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng,thẳng.Máy bay sử dụng được( với HS giỏi) B/ Chuaån bò : - Mẫu máy bay phản lực gấp giấy thủ công khổ A4 - Quy trình gấp máy bay phản lực có hình vẽ minh hoạ cho bước - Giaáy thuû coâng vaø giaáy nhaùp khoå A4 , buùt maøu C/Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:Hôm chúng ta học tập làm “ Máy bay phản lực“ b) Khai thaùc: Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sát và nhận xét - Cho HS quan sát mẫu gấp máy bay phản lực và đặt caâu hoûi veà hình daùng , maøu saéc , caùc phaàn maùy bay phản lực ( phần mũi , thân ) - Mở dần mẫu gấp máy bay phản lực sau đó gấp lại từ bước đến thành máy bay mẫu , nêu câu hỏi các bước gấp máy bay phản lực từ đó cho nhận xét điểm giống và khác so với cách gấp tên lửa đã học GV nhận xét câu trả lời Hoạt động : Hướng dẫn mẫu Bước 1: Gấp tạo mũi và thân cánh máy bay - Đặt mặt kẻ tờ giấy lên trên bàn gấp đôi tờ giấy theo chiều dọc để tạo đường H1 - Mở tờ giấy gấp theo đường dấu gấp hình cho mép giấy nằm sát đường dấu H2 - Gấp toàn phần trên vừa gấp xuống theo đường dấu gấp H2 cho đỉnh A nằm trên đường dấu hình - Gấp theo đường dấu gấp hình cho hai đỉnh tiếp giáp đường dấu , điểm tiếp giáp cách mép gấp phía trên khoảng 1/3 chiều cao H hình - Gấp theo đường dấu gấp hình cho đỉnh A Lop2.net - 19 - Hoạt động củaHS - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ viên toå mình - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Hai em nhaéc laïi baøi hoïc - Lớp quan sát và nêu nhận xeùt veà caùc phaàn maùy bay phản lực - Thực hành làm theo giáo vieân Bước : - Gaáp taïo muõi vaø thaân maùy bay phản lực (20) ngược lên trên để giữ chặt hai mép gấp bên hình - Gấp đường dấu gấp hình cho đỉnh phía trên và mép bên sát vào đường dấu nhö hình Bước : Tạo máy bay phản lực và sử dụng - Bẻ các nếp gấp sang hai bên đường dấu và miết dọc theo đường dấu ,được máy bay phản lực hình - Cầm vào nếp gấp cho cánh máy bay ngang sang hai bên hướng máy bay chếch lên phía trên và phoùng leân khoâng trung - Gọi em lên bảng thao tác các bước gấp máy bay phản lực lớp quan sát Sau nhận xét uoán naén caùc thao taùc gaáp - GV tổ chức cho các em tập gấp thử máy bay phản lực giấy nháp - Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp c) Cuûng coá - Daën doø: - Yêu cầu nhắc lại các bước gấp máy bay phản lực - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Bước : Tạo máy bay phản lực và sử dụng - Hai em lên bảng thực hành gấp các bước máy bay phản lực - Lớp quan sát và nhận xét - Các nhóm thực hành gấp máy bay phản lực theo các bước để tạo thành máy bay phản lực theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân - Hai em neâu noäi dung caùc bước gấp máy bay phản lực - Chuaån bò duïng cuï tieát sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp máy bay phản lực tt ***************************************** ChÝnh t¶: GäI B¹N A Mục đích yêu cầu: - Nghe viết lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ cuối bài thơ“ Gọi bạn” - Lµm ®îc BT2; BT3 a/b B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 2, C Lªn líp: Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi cò mêi em lªn b¶ng viÕt - Hai em lªn b¶ng viÕt mçi em viÕt c¸c tõ: trung thµnh, chung søc, m¸i các từ thường hay viết sai - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ che, cây tre 2.Bµi míi: - Líp l¾ng nghe giíi thiÖu bµi a) Giíi thiÖu bµi - Hai em nh¾c l¹i tªn bµi b) Hướng dẫn nghe viết : * Ghi nhí néi dung ®o¹n th¬ - Lớp đọc thầm khổ thơ cuối - Treo bảng phụ đọc đoạn thơ cần viết - Bª Vµng ®i t×m cá - Bª Vµng ®i ®©u ? - Vì trời hạn hán suối khô nước, cỏ - T¹i Bª Vµng ph¶i ®i t×m cá? c©y hÐo Lop2.net - 20 - (21)