Ngày soạn: Ngày giảng: I.Mục Tiêu Bài Học -Củng cố lại những đã học.Đánh giá dược đánh giá của học sinh -Rèn kỹ năng phân tích,so sánh,liên hệ -Giáo dục ý thức hoạc tập,bảo vệ thân thể I[r]
(1)Tiết:57 ÔN TẬP Ngày soạn: Ngày giảng: I.Mục Tiêu Bài Học -Củng cố lại đã học.Đánh giá dược đánh giá học sinh -Rèn kỹ phân tích,so sánh,liên hệ -Giáo dục ý thức hoạc tập,bảo vệ thân thể II.Phương Tiện Thực Hiện 1.Giáo viên:giáo án,tư liệu 2.Học sinh:sách III.CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Đặt & giải vấn đề hoạt đọng nhóm hỏi đáp IV.TIẾN TRÌNH BÀI HỌC A.Tổ thức B.Kiểm tra bài cũ(không) C.Bài H đông giáo viên và học sinh Nội dung bài học Bài tiết là gì I chương :Bài tiết Cơ quan bài tiết gồm quan 1.Bài tiết là gì 2.Cơ quan bài tiết : nào ?cơ quan nào là chủ yếu? Gồm phổi da thân =)thận là chủ yếu 3.Cấu tạo hệ bài tiết : Gồm *Trìng bày quá trình Hình thành Nước tiểu 2quả thân ống dẫn nước tiểu 1bóng đái 4.Sư tạo thành nước tiểu:qua quá trình -quá thình lọc máu ccầu thân - quá trình hấp thu lại:ống thận -quá trình bài tiết tiếp II chương 8:da: 1,cấu tạo và chức da a.Cấu tạo:3 lớp biêu bi lớp bì lớp mỡ *.Chứ năng-bảo vệ -Diều hòa thân nhiệt -Nhận biết cách thích -Tham gia hoạt động bài tiết là sảm phẩm tạo viên vẻ đẹp 2.Biên pháp bảo vệ ra: ?Cấu tạo ?chức da ?lấy vài ví dụ để chứng minh Rathực chức bảo vệ Lop7.net (2) -thường duyên tắm rửa -giử gìn -không nặn mụn trứng cá ?Nêu khài quát các phân hệ thần kinh và thành phần cấu tạo chúng ?nêu cấu tạo chức tủy sống Tránh lam dụng nở phẩm III Chương IV thần kinh và giác quan 1.Các phận hệ thàn kinh và thành phàn cấu tạo chúng Hệ tk gồm trung ương não Tủy sống Ngoai biên dây thần kinh Hạch thần kinh ?Trình bày khác trung ương Trình bày khác trung ương thần thần kinh và ngoại biên kinh và ngoại biên thần kinh Trung ương thần kinh Cấu tạo não và tủy sống Được bỏa vệ khoang xương (như hộp sọ chứa não,cột sống chứa tủy ) Chức điều khiển các hoạt động và phản xạ thể , Ngoại biên Cấu tạo các dây thần kinh và các hạch thần kinh Nằm bên ngoài hộp sọ và cột sống Chức dẫn truyền các xung thần kinh 3.giải thích cấu tạo đại não So với tủy sống và các phận khác thì đại não có các Điểm cấu tạo nào khác biệt *Cấu tạo đại não : -là phần lớn ,nằm trên cùng hệ thần kinh nên còn gọi là não cùng -đai não có hai bán cầu não Mỗi bán cầu não Gồm có ba mặt : mặt trên cong ,mặt Trong phẳng và mặt ít phẳng Hai bán cầu não nối với mặt -đại não cấu tạo chất xám và chất ?Trình bày cấu tạo đại não Lop7.net (3) trắng +chất xám : tạo thành lớp vỏ đại não ,dày khoảng 23mm Gồm có lớp tế bào ,chủ yếu là các tế bào hình tháp trên bề mặt vỏ đại não có nhiều khe và rãnh chia vỏ đại não thành nhiều thùy não Và hồi não ,đồng thời làm tăng diện tích bề mặt vỏ đại não mặt ngoài ,phía trên bên có các rãnh sâu: Rãnh đỉnh ,rãnh thái dương,rãnh thẳng góc Chia bán cầu đại não thành bốn thùy là thùy trán,thùy đỉnh ,thùy chẩm ,và thùy thái dương thùy não có các khe hẹp và cạn chia thành các hồi não +chất trắng : Nằm bên tập hợp thành các đường Dẫn truyền thần kinh ,bao gồm các đường Nối các phần khác đại não và các Đường nối đại não với tủy sống và các phần não khác *Các điểm cấu tạo khác biệt : So với tủy sống và các phần khác não Đại não có phần khác : -phát triển mạnh và lớn bao chùm lên các phần não khác -số lượng khe và rãnh bề mặt nhiều và Ăn sâu -chất xám tạo thành lớp vỏ bên ngoài và Dày gồm nhiều lớp tế bào ?Trình bày các điểm khác biệt D.CỦNG CỐ GV nhấn mạnh kiến thức trọng tâm E.HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Về nhà làm đề cương ôn tập,chuẩn bị kiểm tra tiết Lop7.net (4) Tiết: 71 BÀI TẬP Ngày soạn: Ngày giảng: I.Mục Tiêu Bài Học -Củng cố lại đã học.Đánh giá dược đánh giá học sinh -Rèn kỹ phân tích,so sánh,liên hệ -Giáo dục ý thức hoạc tập,bảo vệ thân thể II.Phương Tiện Thực Hiện 1.Giáo viên:giáo án,tư liệu 2.Học sinh:sách III.CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Đặt & giải vấn đề hoạt đọng nhóm hỏi đáp IV.TIẾN TRÌNH BÀI HỌC A.Tổ thức B.Kiểm tra bài cũ(không) C.Bài H đông giáo viên và học sinh Nội dung bài học I chương X : nội tiết Câu : Nêu khái niệm và thí dụ tuyến ?Nêu khái niện tuyến nội tiết và nội tiết và tuyến ngoại tiết So sánh hai loại tuyến này tuyế ngoại tiết Cho ví dụ *khái niệm : -tuyến nội tiết : không có ống dẫn , chất tiết gọi là hooc môn ngấm trực tiếp vào máu VD :Tuyến giáp , yên -Tuyến ngoại tiết : có ống dẫn , không ngấm vào máu VD; tuyến nước bọt *So sánh tuyến ngọai tiết và tuyến nội tiết : ?Tìm điểm giống và khác -giống :đều cấu tạo từ tế bào tiết -khác : hai loại tuyến này Tuyến nội tiết -Không có ống dẫn Chất tiết ngấm trực Tiếp vào máu và Theo máu đến Quan -Có tác dụng điều Hòa các quá trình Trao đổi chất và Chuyển hóa Lop7.net tuyến ngoại tiết -Có ống dẫn , chất tiết không ngấm vào máu mà theo ống dẫn tới quan -Có tác dụng các quá trình dinh dưỡng (các tuyến tiêu hóa ), thải bã (tuyến mồ hôi ) Sát trùng (tuyến ráy tai (5) Câu : Phân tích tác dụng thùy trước tuyến yên đến tăng trưởng thể Thùy trước tuyến yên thể hai tác dụng : ?Nêu tác dụng hoocmôn thùy -Trực tiếp tiết kích tố tăng trưởng GH trước tuyến yên ảnh hưởng đến -Tác dụng tăng trưởng thể thông qua tăng trưởng thể việc gây ảnh hưởng lên tuyến giáp +tác dụng hoocmôn GH :làm tăng tổng hợp prôtin tế bào và thể , kích thích đĩa sụn tăng trưởng xương phát triển làm xương dài ,kích thích quá trình tạo xương +tác dụng TSH gây bài tiết tirôxin,kích thích tăng trưởng và phát triển não trẻ ?Nêu tác dụng hoocmôn tuyến Câu 3; Nêu tác dụng hoocmôn tuyến tụy và tụy và tuyến trên thận tuyến trên thận tiết Câu 4: So sánh tuyến sinh dục và tuyến tụy ; ?Tìm điểm giống và khác +giống : là nhuẽng tuyến pha + khác : tuyến sing dục và tuyến tụy -Về chức ngoại tiết : Tuyến sdục : sản suất tinh trùng và trứng Tuyến tụy :tiết dịch đổ vào ruột non để biến đổi HH -Nôi tiết : Sdục :tiết hoocmôn sinh dục nam , nữ Tụy : tiết hcmôn insu ninvà glucagôn điều hòa đường huyết -Thời gian hoạt động : T sdục : muộn , từ thể vào tuổi dâtỵ thì và dường lại thể già T.tụy : sớm từ thể sinh và hoạt động suốt đời II Chương XI :sinh sản ?Nêu chức phận Câu 1; nêu chức phận quan sinh dục nam và nữ quan sinh dục nam và nữ Câu 2: so sánh tuyến sinh dục nam và nữ cấu tạo ,hoạt động và chức , *Giống : ? Tìm điểm giống và khác -Cấu tạo và hoạt động ; + là tuyến đôi cấu tạo , chức ,hoạt động +đều hoạt động từ giai đoạn dậy thì tuyến sinh dục nam , nữ thể và ngừng hoạt động già +đều chịu ảnh hưởng hoocmôn FSHvà LH tuyến yên tiết -Chức : + là tuyến pha Lop7.net (6) +chức ngoại tiết : sản xuất giao tử + nội tiết ; tiết hoocmôn sinh dục *Khác : T.Sdục nam T.Sdục nữ -Cấu tạo GV: chốt lại .Là đôi tinh hoàn Nằm ngoài khoang Cơ thể .Là đôi buồng trứng nằm khoang bụng -Hoạt động : Hoạt động muộn Hoạt động sớm Từ khoảng 15-16 từ khoảng 10-11 Tuổi tuổi -Chức : Sản xuất tinh trùng Sản xuất trứng (chức ngoại tiết ) (chức ngoại Tiết) Tiết hoocmôn sinh dục Tiết hoocmôn sinh Nam là testôstê rôn dục nữ là Ơstrôge (chức nội tiết ) (chức ngoại Tiết) ?Nêu rụng trứng , hiên tượng kinh Câu : nêu khái quát rụng trứng và nguyệt và mối liên quan hai tượng kinh nguyệt và mối liên quan hai tượng này tượng D.CỦNG CỐ GV nhấn mạnh kiến thức trọng tâm E.HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Về nhà ôn tập, học bài Lop7.net (7) Tiết: 74 TRẢ VÀ CHỮA BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II Ngày soạn: Ngày giảng: I.Mục Tiêu Bài Học -Củng cố lại đã học.Đánh giá dược đánh giá học sinh -Rèn kỹ phân tích,so sánh,liên hệ , kỹ làm bài kiểm tra -Giáo dục ý thức hoc tập, II.Phương Tiện Thực Hiện 1.Giáo viên: đề kiểm tra 2.Học sinh:sách III.CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Đặt & giải vấn đề , giải thích IV.TIẾN TRÌNH BÀI HỌC A.Tổ thức B.Kiểm tra bài cũ(không) C.Bài H đông giáo viên và học sinh Nội dung bài học I Trả bài kiểm tra học kỳ : GV : Trả bài kiểm tra học kỳ cho học sinh - HS :Xem lại bài kiểm tra II.Chữa bài kiểm tra học kỳ : -GV nhận xét kết bài kiểm tra học kỳ học sinh : ưu điểm và nhược điểm -Kết và đáp án chính xác bai kiểm tra học kỳ : Phần A : Trắc nghiệm khách quan (4đ) Mỗi câu đúng 0,25đ câu 1-c câu 2-a câu 3-b cau 4-d cau 5-c câu 6-b câu7-c câu 8-a Câu : Mỗi ý trả lời đúng 0,25đ 1-a , 2-b ,3-d ,4-c ,5-a , 6-d ,7-c Phần B : Tự luận (6đ) Câu 1(3đ) GV : Nhận xét và đánh giá GV: thông báo đáp án đúng Lop7.net (8) ?Nêu Những điều kiện khác phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện GV :chốt lại Những điều kiện khác phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện Là : Phản xạ không Phản xạ có điều điều kiện kiện -Mang tính chất -Hình thành bẩm sinh không đời sống qua quá qua luyện tập trình luyện tập -Có tính loài và di -Có tính chất cá truyền thể không di truyền -Trung ương thần -trung ương thần kinh nằm các kinh nằm phận vỏ não lớp vỏ đại não (tủy sống ,trụ não, ) -Có tính bền vững -Có tính tạm thời, tồn nâu, có có tính suốt đời không củng cố -Xảy tương ứng -Xảy với kích thích ,không tương ứng với kích thích ?Nêu tác dụng hocmôn tuyến trên thận GV: chốt lại Câu (3đ): -Tác dụng hoocmôn tuyến trên thận là +hoocmôn vỏ tuyến trên thận có tác dụng điều hòa lượng Na+,K+,gluco máu ,điều hòa sinh dục và gây biến đổi đặc tính sinh dục nam (1,5đ) +Hocmôn tủy tuyến trên thận : hai loại hocmôn là ađ rênalin và noađrênalin Được tiết từ tủy tuyến trên thận gây tăng nhịp tim , tăng huyết áp tăng nhịp hô hấp và tham gia điều hòa lượng đương huyết (1,5đ) D củng cố : GV :đánh giá ý thức học tập học sinh qua năm hoc và kết đã đạt ,chưa đạt đat và cần phải khắc phục , phấn đấu năm học sau E nhà : Ôn lại toàn chương trình sinh học Lop7.net (9) Lop7.net (10) Lop7.net (11)