Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc bµi häc vÒ gi¸ trÞ nghÖ thuËt, néi dung cña cadao vÒ t×nh yêu quê hương đất nước.. Hs ghi nhí.[r]
(1)Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / / TiÕt thø câu hát tình cảm gia đình A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: HiÓu ®îc kh¸i niÖm vÒ d©n ca, ca dao vµ n¾m ®îc néi dung ý nghĩa và số hình thức nghệ thuật các bài ca giao chủ đề tình cảm gia đình Kĩ năng: Kĩ đọc và cảm nhận, phân tích ca dao Thái độ: Giáo dục tình yêu ông bà cha mẹ, người thân gia đình b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Nghiªn cøu tµi liÖu, mét sè tranh ¶nh Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Tãm t¾t truyÖn “Cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª”, nªu gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt iii bµi míi: đặt vấn đề: Gv giới thiệu đôi nét văn học dân gian nói chung và ca dao nói riªng vµ dÉn vµo bµi triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò Hoạt động 1: Gv: Hướng dẫn hs đọc, gv đọc mẫu Hs: §äc bµi, c¶ líp nh©n xÐt Gv: Uốn nắn, hướng dẫn hs tìm hiểu chú thích * Em hiÓu ca dao lµ g×? Hoạt động 2: Hs: §äc bµi * Lêi cña bµi ca dao lµ lêi cña nãi víi ai? néi dung kiÕn thøc I.T×m hiÓu chung: §äc bµi, chó thÝch: Kh¸i niÖm ca dao: Lµ nh÷ng bµi th¬, bµi h¸t tr÷ t×nh d©n gian cña quÇn chóng nh©n d©n, nh©n d©n s¸ng t¸c, tr×nh diÔn, lu truyÒn miệng từ đời này sang đời kh¸c + D©n ca: Nh÷ng s¸ng t¸c kÕt hîp lêi vµ nh¹c + Ca dao: Lêi th¬ cña d©n ca bµi 1: II Ph©n tÝch: - Lêi cña mÑ nãi víi qua lêi ru - Sö dông nghÖ thuËt so s¸nh, vÝ * ChØ c¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt ®îc sö dông von Sù lín lao cña c«ng cha bµi ca dao? - Trường T’H&THCS Húc Nghì 17 Lop7.net (2) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n nghÜa mÑ * Tìm câu ca dao tương tự * C©u cuèi bµi ca dao khuyªn c¸i ®iÒu - C©u cuèi khuyªn d¹y ph¶i g×? biết ơn bậc sinh thành , nuôi dưỡng , giáo dục chúng ta nên người t×nh c¶m kÝnh yªu, tù t©m, tù nguyÖn víi cha mÑ Bµi 2: * Xác định lời bài là lời nói với ai? - Lời người gái lấy chồng xa quª nãi víi mÑ, quª mÑ * Bµi ca thÓ hiÖn t©m tr¹ng g×? - §ã lµ lêi buån xãt xa s©u l¾ng kh«ng biÕt chia sÎ cïng * Kh«ng gian, thêi gian ®îc thÓ hiÖn nh thÕ + Thêi gian: buæi chiÒu gîi nµo? buån gîi nhí + Kh«ng gian: Ngá sau v¾ng lặng, heo hút, cô đơn Bµi 3: * Bµi ca nãi lªn t×nh c¶m cña nãi víi ai? - Bµi ca dao diÔn t¶ næi nhí vµ kÝnh yªu «ng bµ * Bµi ca dao sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt nµo? - NghÖ thuËt so s¸nh næi nhí Tác dụng biện pháp nghệ thuật đó? ông bà không thể cân đo đong đếm ®îc * Bµi diÔn t¶ t×nh c¶m anh em ruét thÞt nh thÕ nµo? * Bµi ca dao sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g×? * H×nh ¶nh so s¸nh thÓ hiÖn t×nh c¶m g×? Bµi 4: - T×nh c¶m g¾n bã anh em ruét thịt: cha mẹ yêu thương đùm bäc, che chë - NghÖ thuËt so s¸nh: Nh thÓ tay ch©n t×nh c¶m thiªng liªng Anh em phải hòa thuận, đùm bọc , nương tựa giúp đở lẫn Hoạt động 3: III Tæng kÕt: Hs: Kh¸i qu¸t l¹i vÒ ca dao, d©n ca Gv: Kh¸i qu¸t Ghi nhí (sgk) IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc vÒ nghÖ thuËt, néi dung cña ca dao Hs ghi nhí V DÆn dß: Häc thuéc c¸c bµi ca dao, n¾m néi dung bµi häc, su tÇm c¸c c©u ca dao quen thuộc Chuẩn bị bài “ Những bài hát tình yêu quê hương đất nước” QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì - Lop7.net 18 (3) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / / TiÕt thø 10 câu hát tình yêu quê hương đất nước - người A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp hs n¾m ®îc néi dung, ý nghÜa vµ mét sè h×nh thøc nghÖ thuËt các bài ca dao chủ đề tình yêu đất nước người Kĩ năng: Kĩ đọc, phân tích hình ảnh, nhịp điệu và mô típ quen thuộc ca giao Thái độ: Tình yêu quê hương, đất nước, tự hào văn hóa dân tộc b/ chuÈn bÞ : Giáo viên: Tranh ảnh minh họa, số bài ca dao với chủ đề bài học Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Nªu kh¸i niÖm vÒ d©n ca, ca dao? §äc thuéc lßng mét bµi ca dao vÒ t×nh cảm gia đình? iii bµi míi: đặt vấn đề: Gv cho hs quan sát số tranh ảnh quê hương, làng quê Việt Nam vµ dÉn vµo bµi triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I T×m hiÓu chung: Gv: Hướng dẫn hs đọc bài, gv đọc mẫu §äc bµi: Hs: §äc bµi, c¶ líp nhËn xÐt Gv: Nhận xét, uốn nắn, hướng dẫn hs tìm hiểu chó thÝch Hoạt động 2: Gv: Gọi 1hs nam và 1hs nữ đọc bài ca dao * Đây là lời nói người hay hai người? Nh÷ng nh©n vËt nµy cã quan hÖ nh thÕ nµo? Chó thÝch: II Ph©n tÝch: Bµi ca dao 1: - Lời người gái nói với người trai * Bố cục bài ca dao xác định - phần: lời người hỏi và lời nµo? người đáp * Em có nhận xét gì hình thức đối đáp ca dao? * Những địa danh nào nhắc tới bài ca dao? - §Þa danh: * Nªu ý nghÜa cña bµi ca dao? Béc lé nh÷ng hiÓu biÕt, t×nh cảm yêu quý tự hào vẻ đẹp văn hãa, lÞch sö d©n téc Bµi ca dao 2: - Trường T’H&THCS Húc Nghì - Lop7.net 19 (4) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n * Những danh từ bài nhắc đến địa - Hà Nội, Hò Gươm, cầu Thê danh nµo? ChØ nh÷ng danh tõ riªng? Hóc, Chïa Ngäc S¬n, §µi nghiªn, bót th¸p * Hà Nội nhắc đến là vẻ đẹp truyền Vẻ đẹp truyền thống văn hóa thèng lÞch sö hay truyÒn thèng v¨n hãa? * NhËn xÐt c¸ch më ®Çu cña bµi ca dao? T×m bài ca dao khác có cụm từ đó? Hs: Th¶o luËn, t×m kiÕm, tr×nh bµy * ý nghÜa cña c©u cuèi? - C©u cuèi: ca ngîi tµi n¨ng, c«ng lao dựng nước ông cha ta * Bµi ca dao gîi nh÷ng t×nh c¶m nµo em? - Yêu quý, tự hào, muốn đến th¨m Hµ Néi Bµi ca dao 3: * Tõ l¸y quanh quanh gîi cho ta thÊy kh«ng gian - §êng vµo HuÕ uèn khóc, cña xø HuÕ nh thÕ nµo? quanh co, đẹp * C¸c tÝnh tõ miªu t¶ cho thÊy vÎ ®ep nµo cña - Màu núi, nước êm dịu, HuÕ? tươi mát * §¹i tõ cã ý nghÜa g×? - §¹i tõ Lêi mêi tha thiÕt * Lêi Ai v« xø HuÕ to¸t lªn ý nghÜa nh¾n g÷i nµo? * T×nh c¶m Èn chøa lêi mêi? - T×nh yªu víi HuÕ, niÒm tù hµo, lòng tin người sẻ đến với Huế * Nhận xét cấu tạo đặc biệt hai dòng đầu? * Biện pháp lặp, đối có tác dụng gì? * Em cã nhËn xÐt g× ë hai c©u cuèi? * Bài ca dao phản ánh vẻ đẹp nào làng quê? Bµi ca dao 4: - Hai c©u ®Çu: Nhãm tõ dßng sau lặp và đối xứng nhóm từ dòng trước - Nhịp 4/4/4 tạo ấn tượng cảnh cánh đồng lúa bạt ngàn xanh tốt c¶m xóc phÊn chÊn , t×nh yªu quª hương đất nước - Hai câu cuối gợi tả vẻ đẹp thon th¶ søc sèng ®Çy høa hÑn cña c« thôn nữ cánh đồng lúa * Bài ca dao ca ngợi vẻ đẹp cách đồng quê, vẻ đẹp người thôn quê, niềm tin tưởng sống III Tæng kÕt: Hoạt động 3: Hs: Th¶o luËn chèt l¹i gi¸ trÞ nghÖ thuËt, néi dung cña c¸c bµi ca dao G v: Chèt l¹i Hs: §äc ghi nhí Ghi nhí ( sgk) IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc bµi häc vÒ gi¸ trÞ nghÖ thuËt, néi dung cña cadao vÒ t×nh yêu quê hương đất nước Hs ghi nhí V Dặn dò: Nắm nội dung bài học, sơu tầm các bài ca dao nói tình yêu quê hương đất nước.Chuẩn bị bài Những câu hát than thân - Trường T’H&THCS Húc Nghì - Lop7.net 20 (5) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / / TiÕt thø 11 tõ l¸y A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: N¾m ®îc cÊu t¹o cña hai lo¹i tõ l¸y vµ c¬ së t¹o thµnh nghÜa cña tõ l¸y KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng vËn dông nh÷ng hiÓu biÕt vÒ cÊu t¹o vµ c¬ chÕ t¹o nghÜa từ láy để nói, viết cho sinh động Thái độ: Tích cực tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Tµi liÖu, mÈu, b¶ng phô Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: ThÕ nµo lµ tõ ghÐp chÝnh phô? Cho vÝ dô iii bµi míi: đặt vấn đề: Gv nhắc lại kiến thức bài cũ, dẫn vào bài triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: Gv: Cho hs đọc bài ca dao 3, 4( Tình yêu quê hương đất nước, người), yêu cầu hs tìm c¸c tõ l¸y Hs: Th¶o luËn, t×m kiÕm, tr×nh bµy Gv: NhËn xÐt, bæ sung Hs: §äc vÝ dô * Các từ láy in đậm có đặc điểm âm giống vµ kh¸c nh thÕ nµo? Ph©n biÖt lo¹i tõ l¸y? * ThÕ nµo lµ tõ l¸y toµn bé? * ThÕ nµo lµ tõ l¸y bé phËn? I C¸c lo¹i tõ ghÐp: VÝ dô: a, L¸y toµn bé: §¨m ®¨m L¸y c¶ phô ©m ®Çu vµ phÇn vÇn, c¸c tiÕng ®îc lÆp l¹i b, L¸y bé phËn MÕu m¸o, liªu xiªu Gi÷a c¸c tiÕng cã sù gièng vÒ phô ©m ®Çu vµ vÇn * Cã thÓ cã tõ l¸y toµn bé cã sù biến đổi điệu và phụ âm cuèi: BÇn bËt, th¨m th¼m II NghÜa cña tõ l¸y: Hoạt động 2: - Trường T’H&THCS Húc Nghì - Lop7.net 21 (6) * NghÜa cña tõ l¸y: Ha h¶, oa oa, tÝch t¾c, g©u gâu tạo thành đặc điểm gì âm thanh? * Các từ láy mổi nhóm sau đây có đặc ®iÓm chung g× vÒ ©m thanh, ý nghÜa? * So sánh các từ mềm mại, đo đỏ với các từ mềm, đỏ? * ThÕ nµo lµ nghÜa cña tõ l¸y? Gv: Gi¶i thÝch thªm nghÜa cña c¸c tõ ghÐp Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n - Ha h¶, oa oa H×nh thµnh ý nghÜa trªn c¬ së m« pháng ©m (tõ tt) - LÝ nhÝ, li ti, H×nh thµnh trªn c¬ së miªu t¶, m« pháng ©m - Từ Mềm mại, đo đỏ có nghĩa giảm nhẹ các từ đỏ, mềm NghÜa cña tõ l¸y ®îc h×nh thành nhờ đặc điểm âm tiÕng vµ sù hßa phèi ©m gi÷a c¸c tiÕng Hoạt động 3: Gv: Hướng dẫn hs thực bài tập Hs: th¶o luËn, tr×nh bµy Gv: NhËn xÐt, bæ sung III LuyÖn tËp: Bt2: LÊp lã, nho nhá, nhøc nhèi, Bt3: a NhÑ nhµng b NhÑ nhám c XÊu xa d Ngo¹ch ngo¹c, xÊu xÝ IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc cÇn n¾m vÒ c¸c lo¹i tõ l¸y vµ nghÜa cña tõ l¸y Hs ghi nhí V DÆn dß: N¾m v÷ng kiÕn thøc, lµm bµi tËp, chuÈn bÞ bµi §¹i tõ QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì - Lop7.net 22 (7) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n - Trường T’H&THCS Húc Nghì - Lop7.net 23 (8) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / / TiÕt thø 12 qu¸ tr×nh t¹o lËp v¨n b¶n A/ Môc tiªu: Kiến thức: Giúp hs nắm các bước quá trình tạo lập văn để viết văn có phương pháp và hiệu Kĩ năng: Rèn kĩ tạo lập văn cách có phương pháp Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Giáo viên: Nghiên cứu tài liệu, văn mẫu, đề văn Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: M¹ch l¹c v¨n b¶n ®îc hiÓu nh thÕ nµo? iii bµi míi: đặt vấn đề: Gv giới thiệu văn và dẫn vào bài triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: * Nh¾c l¹i kh¸i niÖm v¨n b¶n? Hs: Th¶o luËn, tr×nh bµy * Khi nào người ta có nhu cầu tạo lập văn bản? * §Ó t¹o lËp v¨n b¶n cÇn cã nh÷ng yÕu tè nµo? ( Kh¸ch quan, chñ quan) I Các bước tạo lập văn bản: - CÇn t¹o lËp v¨n b¶n cã nhu cÇu ph¸t biÓu ý kiÕn, viÕt th cho bạn, viết báo tường, viết bài tập lµm v¨n * Để tạo lập văn ( lá thư) thì trước tiên - Để tạo lập văn cần xác định phải xác định rỏ vấn đề nào? vấn đề bản: + ViÕt cho + Viết để làm gì + ViÕt vÒ c¸i g× + ViÕt nh thÕ nµo * Sau xác định vấn đề đó cần phải làm việc gì để viết văn bản? - ViÕt v¨n b¶n cÇn : + Tìm hiểu đề xác định chủ đề + T×m ý + LËp dµn ý * Theo em chØ cã ý, dµn bµi mµ cha viÕt thµnh - Diễn đạt các ý đã ghi dàn văn thì đã tạo văn chưa? Chúng ta bài thành câu, đoạn ph¶i tiÕp tôc thao t¸c g×? chÝnh x¸c, m¹ch l¹c, liªn kÕt chÆt chÎ víi - Trường T’H&THCS Húc Nghì - Lop7.net 24 (9) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n * Hãy cho biết việc viết thành văn cần đạt - Việc viết văn cần đạt nh÷ng yªu cÇu g×? c¸c yªu cÇu: + §óng chÝnh t¶ - §óng ng÷ ph¸p + Dïng tõ chÝnh x¸c + S¸t víi bè côc + Cã tÝnh liªn kÕt + Cã m¹ch l¹c + Lêi v¨n s¸ng * Sau hoµn thµnh v¨n b¶n th× viÖc kiÓm tra - KiÓm tra xem v¨n b¶n võa t¹o v¨n b¶n cã cÇn thiÕt kh«ng ? v× sao? lập có đạt các yêu cầu đã nêu để Hs: Th¶o luËn, tr×nh bµy thấy chổ sai, chổ thiếu, để sữa Gv: Chèt l¹i ch÷a, bæ sung Hs: §äc ghi nhí Hoạt động 2: II LuyÖn tËp: Hs: §äc yªu cÇu bµi tËp Th¶o luËn, tr×nh bµy Bt2: vào sau đó trình bày lớp a Bạn đã không chú ý mình Gv: Nhận xét, đánh giá kh«ng chØ thuËt l¹i c«ng viÖc häc tËp vµ b¸o c¸o thµnh tÝch häc tËp §iÒu quan träng nhÊt lµ m×nh ph¶i tõ thùc tÕ rót nh÷ng kinh nghiÖm học tập để giúp các bạn khác học tËp tèt h¬n IV Cñng cè: Gv chốt lại bốn bước quá trình tạo lập văn Hs ghi nhí V DÆn dß: N¾m v÷ng néi dung bµi häc, chuÈn bÞ cho bµi luyÖn tËp QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì - Lop7.net 25 (10)