HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC - Hs đọc tiếp nhau từng câuPhát âm:ngoằn ngôe, vòng tròn, tần ngân - hS đọc tiếp nối nhau từng đoạn Đến gần cây đa,/Bác chợt thấy 1 chiếc rễ đa tròn /và bảo chú cần vụ [r]
(1)TUẦN 31Thứ hai, ngày 21 tháng 04 năm 2008 TẬP ĐỌC : CHIEÁC REÃ ÑA TROØN A/ MUÏC TIEÂU : SV trang 213 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn các nội dung luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : TIEÁT : Hoạt động dạy I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu : GV giới thiệu ghi bảng 2/ Luyện đọc: Hoạt động học Nhắc lại tựa bài + HS đọc lại, lớp đọc thầm theo + Đọc các từ trên bảng phụ phần mục tiêu, đọc cá nhân sau đó đọc đồng a/ Đọc mẫu + Nối tiếp đọc câu theo bàn, HS + GV đọc mẫu lần 1, tóm tắt nội dung bài đọc câu b/ Luyeän phaùt aâm + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: + Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý phát âm + Bài tập đọc chia làm đoạn: treân baûng phuï Đoạn 1:Buổi sớm hôm … mọc tiếp nhé + Yêu cầu đọc câu.Theo dõi nhận xét Đoạn 2:Theo lời Bác … Rồi chú biết c/ Luyện đọc đoạn Đ oạn 3: Đoạn còn lại + GV treo bảng phụ hướng dẫn + HS đọc phần chú giải + Bài tập đọc có thể chia thành đoạn? Các + Tập giải nghĩa số từ đoạn phân chia nào? Đến gần cây đa,/ Bác thấy rễ + Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu các từ đa nhỏ/ .ngoằn ngoèo/ mắt đất.// Nói rồi, .vòng tròn/và bảo .cái cọc,/sau đó + Giải nghĩa các từ cho HS hiểu: phần vùi hai đầu rễ xuống đất.// muïc tieâu + Nối tiếp đọc đoạn hết bài + Yêu cầu luyện đọc ngắt giọng các câu khó + Luyện đọc nhóm + Cho HS luyện đọc đoạn d/ Đọc bài + Từng HS thực hành đọc nhóm + Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp + Lần lượt nhóm đọc thi và nhận xét + Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc nhóm e/ Thi đọc các nhóm + Đại diện các nhóm thi đọc + Tổ chức thi đọc CN, đọc đồng lớp Cả lớp đọc đồng g/ Đọc đồng * GV chuyển ý để vào tiết TIEÁT : 3/ Tìm hieåu baøi : * GV đọc lại bài lần * HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo + Thấy rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo + Bác bảo chú cần vụ trồng cho rễ mọc chuù caàn vuï laøm gì ? tieáp + Chuù caàn vuï troàng chieác reã ña nhö theá naøo? + Chú xới đất vùi rễ xuống + Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ đa + Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn chiệc rễ ? thành vòng tròn, buộc tựa vào hai cái cọc + Chiếc rễ đa trở thành cây đa có hình sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất daùng theá naøo? + Chiếc rễ đa trở thành cây đa có + Caùc baïn nhoû thích chôi troø gì beân caây ña? voøng laù troøn + Hãy nói câu tình cảm bác + Các bạn vào thăm nhà Bác thích chui qua thieáu nhi? chui lại vòng lá tròn tạo nên từ rễ đa + Caâu truyeän muoán noùi leân ñieàu gì? + Moät soá HS neâu vaø nhaän xeùt 6/ Luyện đọc lại bài + HS neâu roài nhaän xeùt nhö phaàn muïc tieâu + Tổ chức cho HS thi đọc truyện theo vai + Luyện đọc bài và đọc thi đua các + Nhận xét ,tuyên dương các nhóm đọc bài tốt nhóm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Gọi HS đọc bài Em thích nhân vật nào nhất? Vì sao? - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Dặn luyện đọc và chuẩn bị tiết sau GV nhận xét tiết học TOÁN : LUYEÄN TAÄP Lop2.net (2) A/ MUÏC TIEÂU : B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng phuï ghi saün moät soá baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Yêu cầu lớp tự làm bài + Yeâu caàu nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn + Nhận xét thực và ghi điểm Baøi 2: + Yêu cầu HS tự đặt tính và thực tính + Nhận xét sửa chữa Baøi 3: + Yêu cầu quan sát hình SGK và trả lời caùc caâu hoûi: + Hình nào khoanh vào phần tư số vaät? + Vì em biết điều đó? + Hình b đã khoanh vào phần số vật? Vì em biết điều đó? + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 4: + Gọi HS đọc đề bài + Con gaáu naëng bao nhieâu kiloâgam? + Con sư tử nặng nào so với gấu? + Yêu cầu HS tự tóm tắt đề toán và giải vào Toùm taét: Con gaáu naëng : 210kg Con sư tử gấu : 18kg Con sư tử nặng : kg? Baøi 5: + Gọi HS đọc đề bài toán + Haõy neâu caùch tính chu vi cuûa hình tam giaùc? Hoạt động học Nhắc lại tựa bài + Đọc đề + HS lên bảng, lớp làm vào + Nhaän xeùt + HS lên bảng, cả, lớp làm vào vào + Nhaän xeùt + Quan saùt + Hình a khoanh vào phần tư số vaät + Hình a có tất voi, đã khoanh vào voi + Hình b đã khoanh vào phần ba số vật vì hình b có tất 12 thỏ, đã khoanh vaøo thoû + Đọc đề bài + Con gaáu naëng 210 kg + Con sư tử nặng gấu 18 kg + Laøm baøi theo yeâu caàu.1 HS leân baûng giaûi bài toán Baøi giaûi : Con sư tử nặng là: 210 + 18 = 228 (kg) Đáp số : 228kg + Đọc đề bài + Chu vi hình tam giác tổng độ dài các cạnh hình tam giác đó + Caïnh AB daøi: 300cm; caïnh BC daøi: 400cm ; caïnh CA daøi : 200cm + Yêu cầu HS nêu độ dài các cạnh hình + HS lên bảng, lớp làm vào tam giaùc ABC Baøi giaûi: + Yeâu caàu HS laøm baøi Chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø: + Nhaän xeùt ghi ñieåm 300 + 400 + 200 = 900 (cm) Đáp số : 900 cm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Một số HS nhắc lại cách đặt tính và tính tổng các số có chữ số - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau ĐẠO ĐỨC : BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH (T2) A/ MUÏC TIEÂU: SV trang 80 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh, ảnh , mẫu vật các loài vật có ích để chơi trò chơi đố vui - Vở bài tập đạo đức C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng Lop2.net (3) 2/ Hướng dẫn tìm hiểu: Nhắc lại tựa bài Hoạt động : Thảo luận nhóm Mục tiêu: Giúp HS biết lựa chọn cách ứng xử đúng với loài vật Caùch tieán haønh: + GV đưa yêu cầu: Khi chơi vườn thú, em thấy số bạn nhỏ dùng gậy chọc ném đá vào thú chuồng Em chọn cách ứng xử nào dười đây: + Chia lớp thành nhóm thảo luận các nội + Chia nhóm và thảo luận dung: a/ Maëc caùc baïn, khoâng quan taâm + Đại diện các nhóm nêu và nhận xét b/ Đứng xem, hùa theo trò nghịch bạn c/ Khuyeân ngaên caùc baïn d/ Mách người lớn Kết luận: Em nên khuyên ngăn các bạn và các bạn không nghe thì mách người lớn để bảo vệ loài vật có ích Hoạt động : Chơi đóng vai Mục tiêu: Giúp HS biết cách ứng xử phù hợp, biết tham gia bảo vệ loài vật có ích + GV neâu tình huoáng: An vaø Huy laø ñoâi baïn thaân Chieàu tan hoïc veà, Huy ruû: - An ôi, treân caây lia coù moät toå chim Chuùng mình treøo leân baét chim non veà nhaø ñi! An cần ứng xử nào tình đó? + Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän + Caùc nhoùm thaûo luaän theo tình huoáng GV + Goïi caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän neâu + Nhaän xeùt + Đại diện nhóm báo cáo + Yêu cầu nhóm lên đóng vai xử lí + Nhaän xeùt + Từng nhóm lên đóng vai và nhận xét Kết luận chung: Trong tình đó, An cần khuyên ngăn bạn không nên trèo cây, phá tổ chim vì: - Nguy hieåm deã bò ngaõ - Chim non soáng xa meï deã bò cheát Hoạt động 3: Tự liên hệ Mục tiêu: Giúp HS biết chia sẻ kinh nghiệm bảo vệ loài vật có ích Caùch tieán haønh: * GV nêu yêu cầu: “Em đã biết bảo vệ loài vật có ích chưa? Hãy kể vài việc làm cụ thể * HS tự liện hệ nhận xét Kết luận: Hầu hết các loài vật có ích cho người Vì thế, cần phải bảo vệ loài vật để người sống và phát triển môi trường lành III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Tiết học hôm giúp các em hiểu điều gì ? - Vì cần phải cần phải bảo vệ loài vật có ích? - Daën HS veà chuaån bò cho tieát sau oâ taäp chuaån bò kieåm tra GV nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN ĐỌC CHIEÂC REÃ ÑA TROØN I MUÏC TIEÂU - Rèn đọc đúng các tiếng: ngoằn ngôe, vòng tròn, tần ngân - đọc ngắt nghỉ đúng chỗ: đọc giọng Bác ôn tồn, dịu dàng Giọng chú cần vụ: ngạc nhiên II HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC - Hs đọc tiếp câuPhát âm:ngoằn ngôe, vòng tròn, tần ngân - hS đọc tiếp nối đoạn Đến gần cây đa,/Bác thấy rễ đa tròn /và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc,/ sau đó ùa hai đàu rễ xuống đất - đọc đoạn nhóm - thi đua đọc các nhóm - lớp đọc đồng - nhận xét giừo học RÈN TOÁN PHÉP CỘNG KHÔNG NHỚ TRONG PHẠM VI 1000 I MUÏC TIEÂU - Rèn cách đặt tính thực thành thạo các phép tính cộng - Pheùp tính coù keøm theâm ñôn vò II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Baûng …… Lop2.net (4) III CUÛNG COÁ DAËN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc - VN: làm bài tập hoàn chỉnh Thứ ba, ngày 22 tháng 04 năm 2008 KEÅ CHUYEÄN: CHIEÁC REÃ ÑA TROØN A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 215 B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Tranh minh hoạ - Bảng viết sẵn nội dung gợi ý đoạn C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1) Giới thiệu bài : Yêu cầu HS nhắc tên bài Nhắc lại tựa bài tập đọc, GV ghi tựa + Quan sát các tranh 2) Hướng dẫn kể truyện theo gợi ý: Tranh 1: Bác Hồ hướng dẫn chú cần vụ a/ Sắp xếp lại các tranh theo trật tự caùch troàng reã da + Gắn các tranh không theo thứ tự Tranh 2: Caùc baïn thieáu nhi thích thuù chui qua + Yêu cầu HS nêu nội dung tranh voøng troøn, xanh toát cuûa caây ña non + Yêu cầu HS suy nghĩ và xếp lại thứ tự Tranh 3: Bác Hồ vào rễ đa nhỏ nằm các tranh theo trình tự câu chuyện trên mặt đất và bảo chú cần vụ đem trồng + Gọi HS lên dán lại các tranh theo đúng + Đáp án : – – thứ tự b/ Kể đoạn chuyện Bước 1: Kể nhóm + Chia nhóm và yêu cầu kể lại nội dung đoạn nhóm Bước : Kể trước lớp + Gọi đại diện nhóm kể lại đoạn, các nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Đoạn 1: + Bác Hồ thấy gì trên mặt đất? + Nhìn thấy rễ đa Bác nói gì với chú cần vuï ? Đoạn : + Chuù caàn vuï troàng caùi reã ña nhö theá naøo? + Theo Baùc thì phaûi troàng chieác reã ña ntn? Đoạn : + Keát quaû vieäc troàng reã ña cuûa Baùc ntn? + Mọi người hiểu Bác cho trồng rễ đa thành vòng tròn để làm gì? + Moãi nhoùm cuøng keå laïi, moãi HS keå veà đoạn + Caùc nhoùm trình vaø nhaän xeùt + Baùc nhìn thaáy moät chieác reã ña nhoû, daøi + Baùc baûo chuù caàn vuï cuoán reã laïi roài troàng cho noù moïc tieáp + Chú cần vụ xới đất vùi rễ xuống + Baùc cuoán chieác reã thaønh moät voøng troøn roài bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào cái cọc, sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất + Chieác reã ña thaønh moät caây ña coù voøng laù troøn + Bác trồng rễ đa để làm chỗ vui chơi mát mẻ và đẹp cho các cháu thiếu nhi c/ Hướng dẫn kể lại toàn câu chuyện + Mỗi HS kể đoạn + Goïi HS xung phong leân keå laïi chuyeän + Thực hành kể , nhóm HS, sau đó nhận + Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm xeùt HS và yêu cầu kể nhóm và kể trước lớp + Nhận xét bạn kể theo phaân vai + HS neâu vaø nhaän xeùt + Yêu cầu nhận xét lời bạn kể + Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào ? - Qua câu chuyện này muốn nói với chúng ta điều gì? Em học gì bổ ích cho thaân? - Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän vaø chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : PHÉP TRỪ ( KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 242 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Caùc hình bieåu dieãn traêm, chuïc, ñôn vò Lop2.net (5) C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2.1/ Giới thiệu phép trừ + GV nêu bài toán vừa gắn hình biểu diễn + Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng ta laøm nhö theá naøo? + Nhắc lại bài toán và đánh dấu gạch 214 hình vuoâng nhö phaàn baøi hoïc 2.2/ Ñi tìm keát quaû + Yêu cầu HS quan sát hình biểu diễn phép trừ vaø hoûi: + Phaàn coøn laïi coù taát caû maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy hình vuoâng? + traêm, chuïc, hình vuoâng laø bao nhieâu hình vuoâng? + Vậy 635 trừ 214 bao nhiêu? 2.3/ Đặt tính và thực tính + Cho HS nhaéc laïi caùch ñaët tính coäng caùc soá coù chữ số sau đó đặt tính trừ và thực phép từ + Goïi HS leân baûng ñaët tính vaø tính, cho caû lớp thực bảng + Goïi soá HS neâu caùch tính vaø nhaän xeùt 3/ Luyện tập – thực hành Baøi 1: + Gọi HS đọc đề bài + Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi để kieåm tra laãn + Nhận xét thực và ghi điểm Baøi 2: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hieän caùch tính + Yêu cầu HS tự làm bài + Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn + Chữa bài và ghi điểm Baøi 3: + Yêu cầu HS nối tiếp tính nhẩm trước lớp, HS thực tính + Nhaän xeùt vaø hoûi: Caùc soá baøi taäp laø caùc soá ntn? Baøi 4: + Gọi HS đọc đề bài + Hướng dẫn HS phân tích đề toán + Yêu cầu HS tự tóm tắt và làm bài Toùm taét: Đàn vịt : : 183 Đàn gà ít vịt : 121 Đàn gà : con? + Chấm bài, nhận xét chữa bài Hoạt động học Nhắc lại tựa bài + Nghe và phân tích đề toán + Ta thực phép trừ 635 – 214 + Nghe vaø nhaéc laïi + Coøn laïi traêm, chuïc, hình vuoâng + Laø 421 hình vuoâng + 635 – 214 = 421 + HS lên bảng, lớp làm bảng 635 - 214 421 + Đọc đề + Tự làm bài sau đó đổi để kiểm tra lẫn + Ñaët tính roài tính + Neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính + HS lên bảng, lớp làm bảng 548 732 592 395 - 222 - 312 - 201 - 23 + Tính nhaåm vaø neâu keát quaû + Laø caùc soá troøn traêm + Đọc đề bài toán + Nghe hướng dẫn để tìm hiểu đề bài + HS lên bảng, lớp làm vào Baøi giaûi: Số đàn gà có là: 183 – 121 = 62 (con) Đáp số : 62 III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Một số HS nhắc lại cách đặt tính và tính phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau CHÍNH TAÛ: (NV) VIEÄT NAM COÙ BAÙC A/ MUÏC TIEÂU: Lop2.net (6) SGV trang 217 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bài thơ Việt Nam có Bác chép sẵn bảng phụ - Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp chính taû C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu: Hôm nay, các em viết chính taû baøi Vieät Nam coù Baùc ghi baûng 2/ Hướng dẫn viết chính tả Hoạt động học Nhắc lại tựa bài + HS đọc lại, lớp theo dõi + Baøi thô noùi veà Baùc Hoà + Công lao Bác Hồ so sánh với non nước, trời mây và đỉnh Trường Sơn a/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết + Nhaân daân ta coi Baùc laø Vieät Nam, Vieät Nam + GV đọc mẫu laø Baùc + Baøi thô noùi veà ? + Baøi thô coù doøng thô + Công lao Bác Hồ so sánh với gì? + Ñaây laø theå thô luïc baùt vì doøng coù tieáng, + Nhaân daân ta yeâu quyù vaø kính Baùc Hoà ntn? doøng sau coù tieáng b/ Hướng dẫn nhận xét trình bày + Chữ đầu câu phải viết hoa , chữ dòng + Baøi thô coù maáy doøng thô? tiếng viết lùi vào ô, chữ dòng viết sát lề + Ñaây laø theå thô gì? Vì em bieát? + Viết hoa các chữ: Việt Nam, Trường Sơn, + Các chữ đầu dòng viết ntn? Baùc + Ngoài các chữ đầu dòng, chúng ta còn viết + Đọc và viết các từ: non nước, Trường Sơn, hoa chữ nào? nghìn naêm, luïc baùt c/ Hướng dẫn viết từ khó + Nghe đọc và viết bài chính tả +Yêu cầu HS đọc các từ khó + Soát lỗi.HS đổi + Yêu cầu viết các từ khó + Đọc đề bài d/ Vieát chính taû + HS lên bảng làm nối tiếp, lớp làm bài + GV đọc câu cho HS nghe viết vào + Đọc lại cho HS soát lỗi.YC đổi Đáp án: + Thu chấm điểm và nhận xét 3/ Hướng dẫn làm bài tập: Có bưởi cam thơm mát bóng dừa Baøi 2: Có rào râm bụt đỏ hoa quê + Gọi HS đọc yêu cầu + Yeâu caàu HS leân baûng trình baøy Coù boán muøa rau töôi toát laù + Yeâu caàu nhaän xeùt baøi laøm treân baûng Như ngày cháo bẹ măng tre Gỗ thường mộc mạc, chẳng mùi sơn Giường mây chiếu cói, đơn chăn gối + Điền tiếng thích hợp vào chỗ trống + nhoùm cuøng thaûo luaän vaø laøm baøi Baøi 3: a/ Tàu rời ga + Gọi HS đọc yêu cầu Sơn tinh dời dãy núi + Dán tờ giấy có ghi đề bài lên bảng, yêu Hổ là loài thú cầu nhóm thi làm bài theo hình thức nối tiếp, Bộ đội canh giữ biển trời HS điền từ b/ Con coø bay laû bay la Không uống nước lã Anh trai em taäp voõ + Nhaän xeùt tuyeân döông Voû caây saung xuø xì III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Cho HS nhaéc laïi quy taéc vieát chính taû - Yeâu caàu HS vieát sai loãi veà nhaø vieát laïi vaø giaûi laïi caùc baøi taäp - Chuaån bò cho tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : LUYEÄN TAÄP A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 244 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Vieát saün noäi dung baøi taäp - Veõ saün hình baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Lop2.net Thứ tư, ngày 23 tháng 04 năm 2008 Hoạt động học (7) I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: +Yêu cầu đọc đề bài? + Yêu cầu HS tự làm bài Sau đó, gọi HS nối tiếp đọc kết + Nhaän xeùt Baøi 2: + Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc đặt tính và thực tính trừ các số có chữ số + Yêu cầu HS lớp làm bài + Nhận xét sửa chữa Baøi 3: + Yêu cầu HS tìm hiểu đề bài + Chỉ bảng và cho HS đọc tên các dòng bảng tính : Số bị trừ, số trừ, hiệu + Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo? + Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? + Muốn tìm số trừ ta làm nào? + Yeâu caàu HS laøm baøi + Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 4: + Gọi HS đọc đề bài + Hướng dẫn phân tích đề toán + Yeâu caàu HS laøm baøi Toùm taét: Trường Thành Công : 865 học sinh Trường Hữu Nghị : ít 32 học sinh Trường Hữu Nghị: học sinh? + Nhaän xeùt chaám baøi Baøi 5: + Vẽ hình phần bài tập lên bảng và đánh số phần hình Nhắc lại tựa bài + Đọc đề + Cả lớp làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổ chéo để kiểm tra bài lẫn + Nhaän xeùt + HS trả lời + Làm bài vào vở, HS lên bảng + Đọc tên các dòng bảng tính + Muốn tìm hiệu ta lấy số bị trừ trừ số trừ + Ta lấy hiệu cộng với số trừ + Ta lấy số bị trừ trừ hiệu + HS lên bảng, lớp làm vào Soá bò 257 257 869 867 486 trừ Soá 136 136 659 661 264 trừ Hieäu 121 121 210 206 222 + Đọc đề bài + Phân tích đề + HS lên bảng, lớp làm vào Baøi giaûi: Số học sinh trường Hữu Nghị là: 865 – 32 = 833 (hoïc sinh) Đáp số : 833 học sinh + Nhaän xeùt + Hình tứ giác có cạnh, đỉnh + Các hình tứ giác hình trên là: Hình 1, hình (1 + 2), hình (1 + 3), hình (1 + + 3) + Có tất hình tứ giác + Đáp án D + Hỏi: Hình tứ giác có cạnh, đỉnh? + Yêu cầu HS tìm tất các hình tứ giác hình treân + Vậy có tất hình tứ giác? + Đáp án nào đúng? III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Một số HS nhắc lại cách tìm hiệu, số bị trừ, số trừ, cách đặt tính và tính phép trừ các số có chữ số - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau TẬP ĐỌC : CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC A/ MUÏC TIEÂU SGV trang 218 B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC : - Tranh minh họa SGK Tranh ảnh quảng trường Ba Đình, nhà sàn, các loại cây hoa xung quanh laêng Baùc - Bảng phụ ghi sẵn các câu, từ cần luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: II / DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1) Giới thiệu :ghi tựa 2) Luyện đọc HS nhắc lại tựa a/ Ñ oïc maãu : Lop2.net (8) + GV đọc lần sau đó gọi HS đọc lại.Treo + HS đọc thầm theo, HS đọc lại tranh vaø toùm taét noäi dung + Đọc các từ khó phần mục tiêu b/ Luyện phát âm các từ khó dễ lẫn + HS đọc nối tiếp câu HS đọc câu + Yêu cầu HS đọc các từ giáo viên ghi bảng + Dùng bút chì và viết để phân cách các đoạn + Yêu cầu đọc nối tiếp câu và tìm từ khó - Đoạn 1: Trên quảng trường hương thơm c/ Luyện đọc đoạn - Đoạn 2: Ngay thềm lăng nở lứa đầu + GV nêu giọng đọc chung toàn bài, sau - Đạon 3: Sau lăng hương ngào ngạt đó yêu cầu đọc đoạn và hướng dẫn chia bài - Đoạn 4: Đoạn còn lại tập đọc thành đoạn + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: + Yêu cầu HS đọc mục trước lớp và tìm Cây và hoa tụ hội,/đâm chồi,/phô sắc,/ toả cách đọc các câu dài ngaùt höông thôm // + Yêu cầu HS luyện đọc giải thích các từ còn Trên bậc tam cấp,/hoa .bông,/ .hoa mộc,/ laïi: nhö phaàn muïc tieâu kết chùm,/đang toả hương ngào ngạt.// + Yêu cầu luyện đọc nối tiếp đoạn + Cho HS luyện đọc nối tiếp d/ Đọc bài + Lần lượt HS đọc bài nhóm.Nghe + Yêu cầu HS đọc nối tiếp từ đầu hết và chỉnh sửa cho baøi + Các nhóm cử đại diện thi đọc với nhóm e/ Thi đọc khaùc + Tổ chức thi đọc trước lớp + Cả lớp đọc đồng + GV goïi HS nhaän xeùt- tuyeân döông * HS đọc thầm g/ Đọc đồng + Cây vạn tuế, cây dầu nước, cây hoa ban c / Tìm hieåu baøi + Hoa mai, hoa đào Sơn La, hoa sứ đỏ Nam * GV đọc mẫu lần Boä, hoa daï höông, N hoahaøi, hoa moäc, N hoa gaâu + GV giải thích thêm số loại cây và hoa + Kể tên các loại cây trồng trước lăng + Tụ hôi, đâm chồi, phô sắc, toả ngát hương Baùc? thôm + Những loài hoa tiếng nào khắp nơi + Cây và hoa non sông gấm vóc trồng quanh lăng Bác? dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn + Tìm từ ngữ hình ảnh cho thấy cây và người vào lăng viếng Bác hoa luôn cố gắng làm đẹp cho lăng Bác? + HS neâu vaø nhaän xeùt nhö phaàn muïc tieâu + Caâu vaên naøo cho thaáy caây vaø hoa cuõng mang tình cảm người Bác? + Bài tập đọc muốn nói lên điều gì ? III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: + Các em vừa học bài gì ? + Cây và hoa bên lăng bác tượng trưng cho ai? + Qua bài học em rút điều gì ? + GV nhaän xeùt tieát hoïc ,tuyeân döông ,pheâ bình + Dặn nhà luyện đọc Chuẩn bị bài sau TN & XH : MẶT TRỜI A/ MUÏC TIEÂU SGV trang 87 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Aûnh minh hoạ sách - Giaáy veõ, buùt maøu C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1) Giới thiệu : Ghi tựa 2) Hướng dẫn tìm hiểu bài Nhắc lại tựa bài Hoạt động : Vẽ và giới thiệu tranh vẽ mặt trời Muïc tieâu : HS bieát khaùi quaùt veà hình daïng, ñaëc điểm mặt trời Bước 1: Làm việc cá nhân + Mỗi HS thực vẽ + Yêu cầu HS vẽ và tô màu mặt trời + Vẽ mặt trời tự theo trí tưởng tượng và + Cho HS vẽ theo trí tưởng tượng các em chọn màu tô mặt trời ( có thể vẽ riêng mặt trời vẽ mặt trời cùng với cảnh vật xung quanh) + Nhaän xeùt HS veõ Bước 2: Làm việc lớp Lop2.net (9) + Yêu cầu số HS giới thiệu tranh ảnh vẽ mình cho lớp quan sát + Yêu cầu HS nói gì các em biết mặt trời các câu hỏi gợi ý: - Vì em vẽ mặt trời vậy? - Theo các em, mặt trời có hình gì? - Tại em dùng màu đỏ hay màu vàng để tô ông mặt trời + HS có thể quan sát các hình vẽ đọc các lời ghi chú SGK để nói mặt trời + Trên sở HS hiểu đặc điểm mặt trời, GV đặt câu hỏi liên hệ thực tế: - Tại nắng em cần phải đội mũ nón hay che ô? - Tại chúng ta không quan sát mặt trời mắt? ( Muốn quan sát mặt trời người ta dùng loại kính đặc biệt hoắc dùng chậu nước để mặt trời chiếu vào và nhìn qua chậu nước cho khỏi hỏng mắt.) Kết luận : Mặt trời tròn giống “quả bóng lửa” khổng lồ, chiếu sáng và sưởi ấm trái đất Mặt trời xa trái đất Lưu ý : Khi nắng cần phải đội mũ nón và không nhìn trực tiếp vào mặt trời Hoạt động : Thảo luận : Tại chúng ta cần mặt trời Mục tiêu : HS biết khái quát vai trò mặt trời sống trên trái đất Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm Chia lớp thành nhóm.Yêu cầu HS thảo luận các câu hỏi: Nhóm và :Hãy nói vai trò mặt trời vật trên trái đất? Nhóm và : Nếu không có mặt trời chiếu sáng và toả nhiệt, trái đất chúng ta sao? + Yêu cầu các nhóm thảo luận thời gian phút Bước : + Gọi đại diện các nhóm trả lời và nhận xét bổ sung Kết luận : Mặt trời đóng vai trò quan trọng đời sống người, động vật, thực vật Nếu không có mặt trời chiếu sáng và toả nhiệt, trái đất chúng ta có đêm tối, lạnh lẽo và không có sống cho : người, vật, cây cỏ chết III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ - C ác em vừa học bài gì ? - Qua bài học em hiểu điều gì? - Hãy nêu vai trò mặt trời trái đất ? - Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị đồ dùng để học tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT : CHỮ CÁI HOA A/MUÏC TIEÂU SGV trang 222 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Mẫu chữ N hoa đặt khung chữ trên bảng phụ, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ - Mẫu chữ cụm từ ứng dụng: Người ta là hoa đất - Vở tập viết C/ CÁC HOẠT Đ ỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU N Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu bài: Ghi tựa bài, giới thiệu chữ + HS nhắc lại viết và cụm từ ứng dụng 2/ Hướng dẫn viết chữ N hoa + Chữ N hoa cỡ vừa cao li a) Quan saùt vaø nhaän xeùt + Gồm nét là nét móc hai đầu, nét + Chữ N hoa cao ô li, rộng li? kết hợp nét lượn ngang và cong trái + Chữ N hoa gồm nét? Là nét + Quan sát naøo? + Laéng nghe vaø nhaéc laïi + Cho HS quan sát mẫu chữ + HS viết thử không trung ,rồi viết vào + GV vừa nêu quy trình viết vừa viết mẫu baûng b)Vieát baûng + HS đọc từ Người ta là hoa đất + Yêu cầu HS viết không trung sau đó - Là cụm từ ca ngợi vẻ đẹp người Con viết vào bảng chữ N người đáng quý đáng trọng vì người là tinh hoa đất trời + GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS c/ Viết từ ứng dụng + tiếng là: Người, ta, là, hoa, đất + Yêu cầu đọc cụm từ ứng dụng + Chữ g; l; h cao li rưỡi - Hỏi nghĩa cụm từ “Người ta là hoa đất” + Chữ t cao li rưỡi, chữ đ cao li,các chữ còn Lop2.net (10) Quan saùt vaø nhaän xeùt laïi cao li + Cụm từ gồm tiếng? Là tiếng nào + Từ điểm cuối chữ N rê bút lên điểm đầu + Những chữ nào có cùng chiều cao với chữa chữ và viết chữ cho điểm đầu chữ trùng vào điểm cuối chữ N N hoa vaø cao maáy li? + Các chữ còn lại cao li? + Dấu huyền trên đầu chữ ơ, a, dấu sắc trên + Khi viết chữ Người ta viết nét nối chữ đầu chữ â N với chữ nào? + Khoảng cách các chữ chữ + Nêu vị trí các dấu có cụm từ? - HS viết bảng lớp lớp viết bảng + Khoảng cách các chữ chừng nào? - HS thực hành viết tập viết + Vieát baûng + HS vieát: + Yêu cầu HS viết bảng chữ Mắt - dòng chữ N cỡ vừa + Theo doõi vaø nhaän xeùt HS vieát - dòng chữ N cỡ nhỏ d/ Hướng dẫn viết vào - dòng chữ Người cỡ vừa + GV nhắc lại cách viết và yêu cầu viết - dòng chữ Người cỡ nhỏ - dòng cụm từ ứng dụng Người ta là hoa đất + GVtheo dõi uốn nắn sữa tư ngồi ,cách cỡ nhỏ caàm buùt + Noäp baøi + Thu vaø chaám soá baøi III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Dặn dò HS nhà viết hết phần bài tập viết - Chuaån bò cho tieát sau Thứ năm, ngày 24 tháng 04 năm 2008 LUYỆN TỪ VAØ CÂU : TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI – ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI:ĐỂ LAØM GÌ? A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 202 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh aûnh veõ moät caây aên quaû - Giấy kẻ sẵn bảng đề tìm từ theo nội dung bài tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ GV thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: + Gọi HS đọc yêu cầu + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Treo tranh vẽ cây ăn quả, yêu cầu HS quan saùt vaø keå teân caùc boä phaän cuûa caây Baøi : + Gọi HS đọc đề + Chia HS thaønh caùc nhoùm , moãi nhoùm thaûo luaän vaø taû boä phaän cuûa caây Phaùt cho moãi nhóm tờ giấy, yêu cầu thảo luận để điền vào giaáy.Phaùt giaáy vaø buùt - Nhóm 1: Các từ tả gốc cây và cây: - Nhóm 2: Các từ tả thân cây và cành cây: - Nhóm 3: Các từ tả rễ cây và hoa: - Nhóm 4: Các từ tả lá cây và quả: Hoạt động học +Nhắc lại tựa bài + Đọc yêu cầu + Keå teân caùc boä phaän cuûa caây aên quaû + Goàm caùc boä phaän: goác caây, ngoïn caây, thaân caây, caønh caây, reã caây, hoa, quaû, laù + Thảo luận theo yêu cầu, sau đó các nhóm ñöa keát quaû baøi laøm: - Gốc cây :to, sần sùi, cứng, ôm không - Ngoïn caây :cao, choùt voùt, meàm maïi, thaúng taép, vöôn cao, maäp maïp - Thaân caây: to, thoâ raùp, saàn syøi, gai goác, baïc pheách, khaúng khiu, cao vuùt - Caønh caây: khaúng khiu, thaúng ñuoät, gai goác, phân nhánh, cong queo, um tùm, toả rộng - Rễ cây: cắm sâu vào lòng đất, lên trên mặt đất, kì dị, sần sùi, dài, uốn lượn - Hoa: rực rỡ, thắm tươi, đỏ thắm, vàng rực, khoe saéc, ngaùt höông - Lá: mềm mại, xanh mướt, xanh non, cứng caùp, giaø uùa, khoâ - Quaû: chín moïng, to troøn, caêng mòn, chi chít, đỏ ối, lịm ngào + Nhaän xeùt vaø tuyeân döông + Nhaän xeùt caùc nhoùm baïn Baøi : + Đọc đề bài + Gọi HS đọc đề bài + Bạn gái tưới nước cho cây + Baïn gaùi ñang laøm gì? + Baïn trai ñang baét saâu cho caây + Baïn trai ñang laøm gì? Bức tranh 1: + Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi Bạn gái tưới nước cho cây để làm gì? Lop2.net (11) – đáp theo yêu cầu bài, sau đó gọi số Bạn gái tưới nước cho cây để cây không cặp thực hành trước lớp bị khô héo/để cây xanh tốt/để cây mau lớn Bức tranh 2: Bạn trai bắt sâu cho cây để làm gì? Bạn trai bắt sâu cho cây để cây không bị sâu, bệnh./để bảo vệ cây khỏi sâu bệnh + Gọi HS nhận xét chữa bài III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Hoâm nay, chuùng ta hoïc baøi gì? - Em có thích các loài vật không? Vì sao? GD HS - Dặn HS nhà làm bài tập vào bài tập - CB baøi tuaàn 30 - GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : LUYEÄN TAÄP CHUNG A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 245 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng veõ hình baøi taäp (coù chia oâ vuoâng) C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn luyện tập Baøi + Yêu cầu HS đọc đề + Yêu cầu lớp làm bảng + Nhận xét chữa sai Baøi 2: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Cho các nhóm thảo luận với hình thức thi đua tiếp sức, nhóm HS + Yêu cầu các nhóm thi tiếp sức để thực nhanh và đúng + Nhaän xeùt tuyeân döông Baøi 3: + Gọi HS đọc đề bài + Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? + Cho HS neâu laïi caùch tính nhaåm caùc soá troøn traêm + Gọi HS trả lời, GV ghi bảng + Nhaän xeùt Baøi 4: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Yeâu caàu nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính? + Yêu cầu lớp làm bài vào + Chaám baøi ghi ñieåm Baøi 5: + Tổ chức cho HS thi vẽ hình + Hướng dẫn nối các điểm mốc trước, sau đó vẽ hình theo mẫu III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: Lop2.net Hoạt động học Nhắc lại tựa bài + Đọc đề + HS leân baûng laøm baøi roài nhaän xeùt 48 57 83 25 + 15 + 26 + + 37 63 83 90 62 + Tính + nhoùm thaûo luaän vaø choïn baïn + Đại diện nhóm báo cáo trên bảng 75 63 81 52 80 - - 17 - 34 - 16 - 15 66 46 47 36 65 + Đọc đề + Tính nhaåm + Neâu caùch nhaåm 700 + 300 = 1000 800 + 200 = 1000 500 + 500 = 1000 1000 – 300 = 700 1000 – 200 = 800 1000 – 500 = 500 + Từng nhóm báo cáo và nhận xét + Ñaët tính roài tính + Nhaéc laïi vaø nhaän xeùt + Làm bài vào vở, HS lên bảng làm bài nhaän xeùt baøi treân baûng 351 427 516 876 999 + + + 505 216 142 173 231 542 304 567 569 689 445 457 201 + Vẽ hình vào dựa vào các ô li để vẽ cho chính xác theo mẫu trên bảng (12) - Các em vừa học toán bài gì ? Một số HS nhắc lại cách đọc, viết , đặt tính và tính cộng trừ GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau CHÍNH TAÛ : CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC A/ MUÏC TIEÂU : B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ bài thơ - Baûng phuï ghi saün caùc baøi taäp chính taû (baøi 2) C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt đông học I/ KTBC : + Goïi HS leân baûng + Nhận xét sửa chữa II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn viết chính tả: + Tìm từ ngữ có chứa âm đầu r/d/gi + Viết từ: có chứa dấu hỏi/dấu ngã Nhắc lại tựa bài HS đọc to, lớp đọc thầm theo + Cảnh sau lăng Bác a/ Ghi nhớ nội dung + Hoa đào Sơn La, sứ đỏ nam Bộ, hoa GV treo bảng phụ và đọc bài lượt höông, hoa moäc, N hoa gaâu + Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp đâu? + Chúng cùng toả hương thơm ngào ngạt, + Những loàiN hoa naò trồng đây? dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn + Mỗi loài hoa có vẻ đẹp riêng tình người vào lăng viếng bác caûm chung cuûa chuùng ta laø gì? + Có đoạn, câu b/ Hướng dẫn cách trình bày + Treân baäc tam caáp, hoa daï höông chöa ñôm + Bài viết có đoạn, câu? boâng, nhöng N hoahaøi traéng mòn, hoa moäc, N + Câu văn nào có nhiều dấu phẩy nhất, hãy hoagâu kết chùm toả hương ngào ngạt đọc câu văn đó? + Vieát hoa, luøi vaøo oâ + Chữ đầu đoạn văn viết ntn? + Phaûi vieát hoa caùc teân rieâng: Sôn La, Nam + Tìm các tên riêng bài và cho biết Bộ Viết hoa chữ Bác để tỏ lòng yôn kính chuùng phaûi vieát ntn? + Đọc và viết các từ vào bảng : Sơn La, c/ Hướng dẫn viết từ khó khoeû khoaén, vöôn leân, Nam Boä, ngaøo ngaït, thieâng lieâng + Cho HS đọc các từ khó + Yêu cầu HS viết các từ khó + Cả lớp viết bảng con, HS lên bảng + Theo dõi, nhận xét và chỉnh sữa lỗi sai Viết bài vào vở, sau đó soát bài và nộp bài d/ GV đọc cho HS viết bài, sau đó đọc cho HS Đọc yêu cầu: soát lỗi Đáp án: GV thu chấm điểm 10 bài và nhận xét a/ daàu, giaáu, ruïng 3/ Hướng dẫn làm bài tập b/ coû, goõ, choåi Bài 2: Trò chơi tìm từ + Gọi HS đọc yêu cầu + Chia nhóm thành đội Mỗi nhóm có nhóm trưởng cầm cờ Khi GV đọc yêu cầu, nhóm nào phất cờ trước trả lời Trả lời đúng 10 điểm, trả lời sai trừ điểm + Tổng kết trò chơi, tuyên dương khen thưởng III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Hoâm nay, hoïc chính taû baøi gì? - Daën veà nhaø vieát laïi caùc loãi sai vaø chuaån bò tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu, ngày 25 tháng 04 năm 2008 TAÄP LAØM VAÊN : ĐÁP LỜI CHIA VUI – CÂU HỎI A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 211 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Câu hỏi gợi ý bài tập trên bảng phụ - Bài tập viết trên bảng lớp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học Lop2.net (13) I/ KTBC : + Gọi HS lên bảng thực hành hỏi – đáp lời cảm ơn theo các tình bài tập tiết trước + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn làm bài: Baøi 1: + Gọi HS đọc yêu cầu + Yêu cầu HS đọc các tình đưa baøi + Gọi HS đọc tình + Khi tặng hoa chúc mừng sinh nhật em, bạn em coù theå noùi nhö theá naøo? + Em đáp lại lời chúc mừng bạn sao? + Gọi HS lên bảng đóng vai thể lại tình huoáng naøy + Yêu cầu HS ngồi cạnh thảo luận với để đóng vai thể tình còn lại cuûa baøi + Goïi soá leân baûng trình baøy + Nhaän xeùt Baøi : + Yêu cầu HS đọc đề bài, hướng dẫn xác định yêu cầu sau đó kể chuyện lần + Hoûi: Vì caây hoa bieát ôn oâng laõo? + Lúc đầu cây hoa tỏ lòng biết ơn ông lão baèng caùch naøo? + Về sau, cây hoa xin Trời điều gì? + Vì trời lại ban cho hoa có hương vào ban ñeâm? + Yêu cầu HS hỏi đáp theo các câu hỏi trên + Goïi HS keå laïi caâu chuyeän + Nhaän xeùt ghi ñieåm + HS thực hành + Nhắc lại tựa bài + Nói lời đáp em các trường hợp sau + Đọc các tình + HS đọc lại tình + Nhiều HS lên thực hành nói + Nhaän xeùt + Nhiều HS nói lời đáp lại + HS lên bảng thực hành nói và đáp lại + HS làm việc theo nói và đáp trước lớp + đến cặp HS trình bày + Nhaän xeùt + Đọc đề bài + Vì ông lão đã cứu sống cây hoa và hết lòng chaêm soùc noù + Cây hoa nở bông hoa thật to và lộng lẫy để tỏ lòng biết ơn ông lão + Cây hoa bèn xin Trời đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang lại niềm vui cho ông lão + Trời ban cho hoa có hương ban đêm vì ban ñeâm laø luùc yeân tónh, oâng laõo khoâng phaûi làm việc nên có thể thưởng thức hương thơm cuûa hoa + Một số cặp HS trình bày trước lớp, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt + HS kể, lớp cùng theo dõi III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Vừa học xong bài gì? - Dặn nhà thực hành nói và đáp lời chia vui lịch sự, văn minh Viết loài cây ăn quaû maø em thích - Daën HS veà chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : TIEÀN VIEÄT NAM A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 246 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Các thẻ từ ghi : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Lop2.net (14) Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn tìm hiểu + HS quan sát các loại giấy bạc loại: 100 + Trong sống ngày, mua bán đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng hàng hoá, chúng ta cần sử dụng tiền để toán Đơn vị thường dùng tiền Việt Nam là + Lấy tờ giấy bạc 100 đồng và nêu : vì có số đồng Trong phạm vi 1000 đồng có các loại 100 và dòng chữ “Một trăm đồng” giấy bạc : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng 1000 + Thực các tờ giấy bạc tương đồng tự + Yêu cầu HS tìm tờ giấy bạc 100 đồng + Hoûi : Vì em bieát? + Quan saùt hình SGK vaø suy nghó + Yêu cầu HS tiếp tục tìm các tờ giấy bạc 200 + Vì 100 đồng + 100 đồng = 200 đồng đồng, 500 đồng, 1000 đồng Baøi 1: + 200 đồng đổi tờ giấy bạc loại 100 + Yêu cầu HS đọc đề đồng + Vì đổi1 tờ giấy bạc 200 đồng lại nhận + Có 500 đồng, đổi tờ giấy bạc loại tờ giấy bạc loại 100 đồng? 100 đồng + Yêu cầu HS nhắc lại kết bài toán + Vì 100 đồng + 100 đồng + 100 đồng + 100 + Có 500 đồng, đổi tờ giấy bạc loại đồng + 100 đồng = 500 đồng 100 đồng? + Vì sao? + Tiến hành tương tự để HS rút ra: 1000 đồng đổi 10 tờ giấy bạc loại 100 đồng Baøi 2: + Gắn các thẻ từ ghi 200 đồng phần a lên + Có tất 600 đồng vì 200 đồng + 200 đồng baûng + 200 đồng = 600 đồng + Nêu bài toán và hỏi: Có tất bao nhiêu đồng? Vì sao? + Gắn thẻ từ ghi kết 600 đồng lên bảng và + Có tất 700 đồng vì 500 đồng + 200 đồng yêu cầu HS tự làm tiếp bài tập + 100 đồng = 800 đồng b/ Có tờ giấy bạc loại 200 đồng và tờ giấy bạc loại 100 đồng Hỏi có tất bao nhiêu + Có tất 800 đồng vì 500 đồng + 200 đồng đồng? + 100 đồng = 800 đồng c/ Có tờ giấy bạc, đó có tờ loại 500 đồng, tờ loại 200 đồng, tờ loại 100 + Có tất 1000 đồng vì 500 đồng + 200 đồng Hỏi có tất bao nhiêu đồng? đồng + 200 đồng +100 đồng = 1000 đồng d/ Có tờ giấy bạc, đó có tờ loại 500 đồng, hai tờ loại 200 đồng, tờ loại 100 đồng Hỏi có tất bao nhiêu đồng? + Tìm chú lợn chứa nhiều tiền Baøi 3: + Ta phaûi tính toång soá tieàn coù moãi chuù + Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? lợn, sau đó so sánh các số này với + Muốn biết chú lợn nào chứa nhiều tiền + Chú lợn chứa nhiều tiến là chú lợn D, ta phaûi laøm ntn? chứa 800 đồng + Yeâu caàu HS laøm baøi + A chứa 500 đồng, B chứa 600 đồng, C chứa + Các chú lợn còn lại, chú chứa bao nhiêu 700 đồng tieàn? + 500 đồng < 600 đồng < 700 đồng < 800 + Hãy xếp số tiền có chú lợn theo đồng thứ tự từ bé đến lớn? + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 4: + Đọc đề bài + Gọi HS đọc đề bài + Ta caàn chuù yù ghi teân ñôn vò vaøo keát quaû + Khi thực các phép tính với số có đơn vị tính keøm theo ta caàn chuù yù ñieàu gì? + HS lên bảng, lớp làm vào + Yeâu caàu HS laøm baøi + Chữa bài + Chữa bài và nhận xét III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Moät soá HS nhaéc laïi caùch tính toång cuûa caùc soá coù teân ñôn vò - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau Lop2.net (15) THUÛ COÂNG : LAØM CON BƯỚM (T1) A/ MUÏC TIEÂU SGV trang 249 B/ Ñ OÀ DUØNG DAÏY –HOÏC - Mẫu bướm giấy - Qui trình làm bướm có hình vẽ minh họa - Giấy thủ công đủ màu,hồ kéo , bút chì , thước kẻ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC : + Kiểm tra chuẩn bị HS + GV nhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn quan sát nhận xét: + Giới thiệu bướm giấy ( hình mẫu) + Con bướm làm gì? + Con bướm có phận nào? + GV gỡ cánh bướm trở tờ giấy hình vuoâng 3/ Hướng dẫn mẫu: Bước 1: Gấp và cắt giấy Hoạt động học Nhắc lại tựa bài + Baèng giaáy maøu thuû coâng + Thaân, caùnh, raâu + Cắt tờ giấy hình vuông có cạnh 14 ô và tờ 10 ô.1 tờ giấy hình chữ nhật dài 12 ô, rộng ½ ô để làm râu bướm + Theo doõi vaø laøm theo + Theo doõi vaø laøm theo + Theo doõi vaø laøm theo + Nhaéc laïi Bước 2: Gấp cánh bướm Bước 3: Buộc thân bướm Bước 4: Làm râu bướm + Cho nhắc lại các bước thực * Thực hành: + Cho HS thực hành gấp và cắt cánh bướm + Thực hành gấp, cắt cánh bướm + Nhận xét sửa chữa III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Nhắc lại các bước thực - Nhaän xeùt veà tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Dặn HS nhà tập luyện thêm và chuẩn bị để học tiết sau Lop2.net (16)