Trường THCS Sơn Tiến Baøi 51 gọi hs Gv gọi hs dự đoán hướng giải, quan saùt soá muõ cuûa bieán Gv đặt câu hỏi làm thế nào để đưa về dạng tích ở mỗi câu Hs nhaän xeùt daïng 4x2 – 1 Hs leâ[r]
(1)Trường THCS Sơn Tiến D¹y líp: 8B; 8E TiÕt PPCT: 54 Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh Ngµy so¹n: 20/02/2010 Ngµy d¹y: 25/02/2010 OÂN TAÄP CHÖÔNG III I Muïc tieâu: - Giúp hs ôn tập lại các kiến thức đã học chương (chủ yếu là pt ẩn) - Củng cố và nâng cao các kĩ giải pt ẩn (pt bậc ẩn, pt tích, pt chứa ẩn mẫu) II Chuaån bò: - GV: Soạn bài, đọc tài liệu tham khảo, dụng cụ học dạy học - HS: Xem lại kiến thức đã học chương, dụng cụ học tập III Hoạt động trên lớp: Hoạt động GV Hoạt động 1: Oân taäp veà phöông trình baäc nhaát moät ẩn và phương trình đư dạng: ax + b = Hoûi: Thaá naøo laø hai phöông trình töông ñöông? cho ví duï? Nêu quy tắc biến đổi phương trình? Baøi 1: Xeùt xem caùc pt sau coù töông ñöông khoâng? a ) x – = (1) vaø x2 – = (2) b ) 3x + = 14 (3) vaø 3x = (4) c ) 2x = (5) vaø x2 = ( ) d ) 2x - = (7) vaø x (2x – 1) = 3x (8) Baøi 50 (a, b) GV yêu cầu hs làm bài lớp Goïi hai hs leân baûng Hoạt động HS HS trả lời HS trả lời; Baøi 50: hai Hs leân baûng a) - 4x(25-2x) = 8x2 +x -300 – 100x + 8x2= 8x2+x-300 -101x = -303 x b) =3 x 8x 4x 5 5(5x+2)-10(8x-1) = 6(4x+2)-30.5 25x+10 -80x+10 = 24x+12 -150 Hoạt động 2: Giaûi phöông trình tích: -79x = -158 Giáo án đại số lớp Lop8.net (2) Trường THCS Sơn Tiến Baøi 51 gọi hs Gv gọi hs dự đoán hướng giải, quan saùt soá muõ cuûa bieán Gv đặt câu hỏi làm nào để đưa dạng tích (ở câu) Hs nhaän xeùt daïng 4x2 – Hs leân baûng trình baøy giaûi, quan saùt soá muõ cuûa bieán x Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh =2 a) 2x+1)(3x-2)=(5x-8)(2x+1) (2x+1)(3x-2)-(5x-8)(2x+1) = (2x+1)(3x-2-5x+8) = (2x+1)(-2x+6) = x 1 2x x x b) 4x2 – = (2x+1)(3x-5) (2x – 1)(2x+1) - (2x+1)(3x-5) = (2x + 1)(2x – 1-3x+5) = (2x + 1)(-x+4) = x 1 x x x c) (x+1)2 = 4(x2-2x+1) (x+1)2 = 4(x-1)2 Hoạt động 3: Giải phương trình chứa ẩn mẫu: Baøi 52: Hỏi: Khi giải phương trình chứa ẩn mẫu ta phải chú ý điều gì? GV yêu cầu nửa lớp làm câu a, nửa lớp làm câu d Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà: Oân lại các kiến thức phương trình, giải bài toán cách lập phöông trình (x+1)2 - 4(x-1)2 = [x+1+2(x-1)][x+1-2(x-1)]=0 (3x-1)(-x+3) = 3 x 1 x x x c) 2x3 +5x2 – 3x = x(2x2 +5x – 3) = x(2x2 -x+6x – 3) = x x(2x-1)(x+3) = x x HS: trả lời Khi giải phương trình chứa ẩn mẫu, ta Giáo án đại số lớp Lop8.net (3) Trường THCS Sơn Tiến Baøi taäp: 54, 55, 56/34 (sgk) vµ 65, 66, 68, 69/14 sbt Tiếp sau ôn tập giải toán baèng caùch laäp pt Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh caàn tìm ÑKXÑ cuûa phöông trình Caùc giá trị tìm ẩn quá trình giải phải đối chiếu với ĐKXĐ, giá trị x thoả mãn ĐKXĐ là nghiệm pt đã cho HS laøm treân phieáu hoïc taäp Giáo án đại số lớp Lop8.net (4)