diễn tương ứng với số GV đọc 3/ Luyện tập – thực hành Baøi 1: + Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, sau đó yêu + Làm bài và kiểm tra bài của bạn theo yêu cầu HS đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn[r]
(1)TUẦN 29Thứ hai, ngày 06 tháng 04 năm 2009 TOÁN : CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200 A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 223 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Các hình vuông, hình biểu diễn 100, các hình chữ nhật biểu diễn chục Các hình vuoâng nhoû bieåu dieãn ñôn vò - Bảng kẻ sẵn các cột ghi rõ: Trăm, chục, đơn vị, viết số, đọc số phần bài học C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng Nhắc lại tựa bài 2.1/ Giới thiệu các số tròn chục từ 111 đến 200 + Gắn lên bảng hình biểu diễn số100 và hỏi có + Có trăm sau đó lên bảng viết vào cột maáy traêm? traêm + Gắn thêm hình chữ nhật biểu diễn + Có chục và đơn vị, lên bảng viết vào chuïc, moät hình vuoâng nhoû vaø hoûi: coù maáy chuïc coät chuïc vaø vaøo coät ñôn vò vaø maáy ñôn vò? + Để có tất trăm, chục, hình vuông + HS viết và đọc số 111 toán học, người ta dùng số trăm mười và viết là : 111 + Giới thiệu số 112, 115 tương tự + Yêu cầu thảo luận để tìm cách đọc và viết + HS thảo luận cặp đôi và viết kết vào cuûa caùc soá coøn laïi baûng: 118, 119, 120, baûng soá phaàn baøi hoïc 121, 122, 127, 135 + Yeâu caàu baùo caùo keát quaû thaûo luaän + HS lên bảng, HS đọc, HS viết + Yêu cầu lớp đọc các số vừa lập + Cả lớp đọc đồng 3/ Luyện tập – thực hành Baøi 1: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Đọc đề + Yêu cầu lớp tự làm bài + HS lên bảng, lớp làm vào + Yeâu caàu nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn + Nhaän xeùt + Nhận xét thực và ghi điểm Baøi 2: + Vẽ lên bảng tia số SGK, sau đó gọi HS + Nghe hướng dẫn, sau đó làm bài leân baûng laøm baøi + Nhận xét ghi điểm và yêu cầu HS đọc các số + Đọc các tia số vừa tìm và rút kết trên tia số theo thứ tự từ bé đến lớn luận: Trên tia số, số đứng trước nhỏ số đứng sau Baøi 3: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Để điền số cho đúng cần phải làm gì? + Ñieàn daáu (> , = , < ) vaøo choã troáng + Viết lên bảng và hỏi: Hãy so sánh chữ số + Trước hết so sánh số sau đó điền dấu haøng traêm cuûa soá 123 vaø 124? + Hãy so sánh chữ số hàng trăm số 123 và 124? + Chữ số hàng trăm là + Hãy so sánh chữ số hàng chục số 123 và 124? + Chữ số hàng chục là + Hãy so sánh chữ số hàng đơn vị số 123 vaø 124? + Chữ số hàng đơn vị thì nhỏ + Khi đó ta nói 123 nhỏ 124, viết 123<124 lớn + Yêu cầu HS tự làm các ý còn lại bài GV đúc kết: Tia số viết theo thứ tự từ bé + Làm bài, HS lên bảng đến lớn, số đứng trước nhỏ số đứng sau III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Một số HS nhắc lại cách đọc, viết và so sánh các số từ 111 đến 200 - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông Lop2.net (2) Dặn nhà làm các bài bai tập Chuẩn bị bài cho tiết sau TẬP ĐỌC : NHỮNG QUẢ ĐAØO A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 180 C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : TIEÁT : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu : GV giới thiệu ghi bảng 2/ Luyện đọc: Nhắc lại tựa bài + HS đọc lại, lớp đọc thầm theo + Đọc các từ trên bảng phụ phần mục tiêu, a/ Đọc mẫu đọc cá nhân sau đó đọc đồng + GV đọc mẫu lần 1, tóm tắt nội dung bài + Nối tiếp đọc câu theo bàn, HS b/ Luyeän phaùt aâm đọc câu + Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý phát âm + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: treân baûng phuï + Bài tập đọc chia làm đoạn: + Yêu cầu đọc câu.Theo dõi nhận xét Đoạn 1:Sau chuyện … Có ngon không c/ Luyện đọc đoạn Đoạn 2:Cậu bé Xuân … hài lòng nhận xét + GV treo bảng phụ hướng dẫn Đ oạn 3:Cô bé Vân nói….còn thơ dại quá + Bài tập đọc có thể chia thành đoạn? Đ oạn 4:Đoạn còn lại Các đoạn phân chia nào? + HS đọc phần chú giải + Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu các từ + Đọc cá nhân sau đó đọc đồng + Tổ chức cho HS đọc hai câu nói ông + Giải nghĩa các từ cho HS hiểu: phần muïc tieâu + Nối tiếp đọc đoạn hết bài + Cho HS luyện đọc đoạn + Luyện đọc nhóm d/ Đọc theo bài + Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp + Từng HS thực hành đọc nhóm + Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc nhóm + Lần lượt nhóm đọc thi và nhận xét e/ Thi đọc các nhóm + Tổ chức thi đọc CN, đọc đồng lớp g/ Đọc đồng * GV chuyển ý để vào tiết 3/ Tìm hieåu baøi : * GV đọc lại bài lần + Người ông dành đào cho ? + Đại diện các nhóm thi đọc Cả lớp đọc đồng TIEÁT : + Xuân đã làm gì với đào ông cho? + Ông đã nhận xét Xuân ntn ? + Vì oâng laïi nhaän xeùt veà Xuaân nhö vaäy? + Bé Vân đã làm gì với đào ông cho? + Ông đã nhận xét Vân sao? + Chi tieát naøo cho bieát beù Vaân coøn raát thô daïi? + Việt đã làm gì với đào ông cho? + Ông đã nhận xét Việt ntn? + Vì oâng laïi nhaän xeùt veà Xuaân nhö vaäy? + Em thích nhaân vaät naøo nhaát? Vì sao? + Caâu truyeän muoán noùi leân ñieàu gì? 6/ Luyện đọc lại bài + Tổ chức cho HS thi đọc truyện theo vai + Nhận xét ,tuyên dương các nhóm đọc bài tốt Lop2.net * HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo + Người ông đã dành đào cho vợ và đứa cháu nhỏ + Xuân đã ăn trồng vào cái vò Em hi voïng thaønh caây to + Sau này Xuân trở thành người làm vườn giỏi + Khi ăn đào thấy ngon, Xuân đã biết lấy hạt ñem troàng raát thích troàng caây + Vân ăn hết hạt Đào ngon đến thèm maõi + OÂi, chaùu cuûa oâng coøn thô daïi quaù! + Beù raát haùu aên, aên heát vaãn coøn theøm Beù chaúng suy nghó gì aên xong ñi luoân + Việt đem đào mình cho bạn Sơn bị oám Sôn khoâng nhaän, Vieät troán veà + Việt là người có lòng nhân hậu + Vì Việt thương bạn, biết nhường phần quaø cuûa mình cho baïn baïn oám + HS neâu vaø nhaän xeùt + HS neâu roài nhaän xeùt nhö phaàn muïc tieâu + Luyện đọc bài và đọc thi đua các nhoùm (3) III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Gọi HS đọc bài Em thích nhân vật nào nhất? Vì sao? - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Dặn luyện đọc và chuẩn bị tiết sau GV nhận xét tiết học Thứ ba, ngày 07 tháng 04 năm 2009 KEÅ CHUYEÄN: NHỮNG QUẢ ĐAØO A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 182 B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Bảng viết sẵn nội dung gợi ý đoạn C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài 1) Giới thiệu bài : Yêu cầu HS nhắc tên bài tập đọc, GV ghi tựa 2) Hướng dẫn kể truyện theo gợi ý: a/ Kể đoạn chuyện Bước 1: Kể nhóm + Cho HS đọc thầm yêu cầu và gợi ý trên baûng + Chia nhóm và yêu cầu kể lại nội dung đoạn nhóm Bước : Kể trước lớp + Gọi đại diện nhóm kể lại đoạn, các nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung + Đọc thầm + Moãi nhoùm cuøng keå laïi, moãi HS keå veà đoạn + Caùc nhoùm trình vaø nhaän xeùt + Chia đào.(Qùa ông).Chuyện Xuân ,Vaân ,Vieät Đoạn 1: + …….Ông dành đào cho bà và các cháu + Nội dung đoạn ,2 ,3 ,4 nói gì? + Các cháu thấy đào có ngon không ? + Ông dành đào cho ? + Xuân nói :đào có vị ngon và mùi thật là + Khi chia xong oâng hoûi theá naøo ? thôm ……………… Đoạn ,3 ,4 : + Bé Vân nói : đào ngon quá cháu ăn hết mà + Các cháu trả lời sao? vaãn theøm Coøn haït …………… + Qua việc làm Việt,ông đã nói nào ? + Còn Việt : Cháu ,cháu mang đào cho * Hướng dẫn kể lại toàn câu chuyện Sôn Baïn aáy bò oám …… + Goïi HS xung phong leân keå laïi chuyeän + Ñ aõ khen chaùu coù taám loøng nhaân haäu + Chia HS thành các nhóm nhỏ, nhóm + Mỗi HS kể đoạn HS và yêu cầu kể nhóm và kể trước lớp + Thực hành kể , nhóm HS, sau đó nhận theo phaân vai xeùt + Gọi HS kể lại toàn câu chuyện + HS keå chuyeän + Yêu cầu nhận xét lời bạn kể + Nhaän xeùt baïn keå + Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? + HS neâu vaø nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào ? - Qua câuchuyện này muốn nói với chúng ta điều gì?Em học gì bổ ích chobản thân? - Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän vaø chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 225 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Các hình vuông, hình chữ nhật biểu diễn trăm, chục, đơn vị - Kẻ sẵn trên bảng lớp có ghi: trăm, chục, đơn vị, đọc số, viết số C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2.1/ OÂn taäp veà ñôn vò, chuïc, traêm Lop2.net Hoạt động học Nhắc lại tựa bài (4) + Gaén leân baûng oâ vuoâng bieåu dieãn 200 vaø hoûi + Coù traêm coù maáy traêm? + Tiếp tục gắn hình chữ nhật biểu diễn 40 và + Có chục hoûi: coù maáy chuïc? + Tieáp tuïc gaén hình vuoâng nhoû bieåu dieãn + Coù ñôn vò ñôn vò vaø hoûi: coù maáy ñôn vò? + Hãy viết số gồm trăm, bốn chục và đơn + HS lên bảng, lớp viết vào bảng vò + Yêu cầu HS đọc số vừa viết + Đọc đồng * Tiến hành tương tự để HS đọc và viết và Thực hành đọc và viết, phân tích số theo yêu nắm cấu tạo các số: 235, 310, 240, cầu 411, 205, 252 2.2/ Tìm hình bieåu dieãn cho soá + GV đọc số, yêu cầu HS lấy các hình biểu + Thực theo yêu cầu diễn tương ứng với số GV đọc 3/ Luyện tập – thực hành Baøi 1: + Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, sau đó yêu + Làm bài và kiểm tra bài bạn theo yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra bài lẫn caàu cuûa GV + Nhaän xeùt Baøi 2: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Tìm cách đọc tương ứng với số + Hướng dẫn cách thực + Laéng nghe + Cho HS thực làm bài vào + Làm vài vào Nối các số với cách đọc + Chaám baøi, nhaän xeùt 315 – d ; 311 – c ; 322 – g ; 521 – e ; 450 – b ; Baøi 3: 405 – a + Tiến hành tương tự bài cho thảo + Thảo luận nhóm sau đó các nhóm trình bày luận nhóm và yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng baûng trình baøy + Nhaän xeùt tuyeân döông + Nhận xét nhóm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Tổ chức cho HS thi đọc và viết số có chữ số - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau CHÍNH TAÛ: (TC) NHỮNG QUẢ ĐAØO A/ MUÏC TIEÂU: SGV trang 183 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp chính taû C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn viết chính tả Nhắc lại tựa bài + HS đọc lại, lớp theo dõi + Người ông chia cho các cháu người đào a/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết + Xuaân aên xong ñem haït troàng.Vaân aên xong + GV đọc mẫu vaãn coøn theøm Vieät khoâng aên .cho baïn bò oám + Người ông chia quà gì cho các cháu ? + Ông bảo: Xuân thích làm vườn, Vân bé dại còn Việt là người nhân hậu + Ba người cháu đã làm gì với đào người + Chữ đầu đoạn phải viết hoa và lùi vào ô oâng cho? vuông Các chữ đầu câu viết hoa Cuối câu + Người ông đã nhận xét các cháu viết dấu chấm naøo? + Vieát hoa teân rieâng cuûa caùc nhaân vaät: Xuaân, b/ Hướng dẫn nhận xét trình bày Vaân, Vieät + Hãy nêu cách trình bày đoạn văn? + Đọc các từ: xong, trồng, bé dại, mỗi, + Viết các từ trên vào bảng sửa chữa + Nhìn baûng vieát baøi chính taû + Ngoài chữ cái đầu câu, bài có + Soát lỗi.HS đổi chữ nào cần viết hoa? Vì sao? + Đọc đề bài Lop2.net (5) c/ Hướng dẫn viết từ khó + HS lên bảng, lớp làm bài vào Đáp án: Ñang hoïc baøi, Sôn boãng nghe thaáy tieáng laïch cạch Nhìn lồng sáo treo sát cửa sổ, em thấy trống không Chú sáo nhỏ tinh nhanh đã xổ lồng Chú nhảy trước sân Bỗng mèo mướp xồ tới Mướp định vồ tới sáo nhanh hơn, đã bay lên và đậu trên caønh xoan raát cao Đáp án: + To nhö coät ñình + Kín nhö böng + Tình laøng nghóa xoùm + Kính trên nhường + Chín bỏ làm mười +Yêu cầu HS đọc các từ khó + Yêu cầu viết các từ khó d/ Vieát chính taû + Treo baûng cho HS nhìn vieát + Đọc lại cho HS soát lỗi.YC đổi + Thu chấm điểm và nhận xét 3/ Hướng dẫn làm bài tập: Baøi a: + Gọi HS đọc yêu cầu + Yeâu caàu HS leân baûng trình baøy + Yeâu caàu nhaän xeùt baøi laøm treân baûng + Chaám baøi ghi ñieåm, nhaän xeùt Baøi 2b: + Tiến hành tương tự phần a III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Yeâu caàu HS vieát sai loãi veà nhaø vieát laïi vaø giaûi laïi caùc baøi taäp - Chuaån bò cho tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TOÁN : A/ MUÏC TIEÂU HS hiểu ,biết các số từ 111 đến 200 gồm các trăm ,các chục ,các đơn vị Biết đọc viết thành thạo các số từ 111đến 200 HS laøm thaønh thaïo ,chính xaùc B/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : HS có bài tập toán C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy GV hướng dẫn HS làm số bài sau Baøi 1: vieát (theo maãu): Viết số Trăm Chục Đơn vị Đọc số 159 Moät traêm naêm möôi chín 163 moät traêm boán möôi baûy 198 1 Baøi : ñieàn daáu >,<,= 115 … 119 165 … 156 137 … 130 189 … 194 156 … 156 172 … 170 149 … 152 192 … 200 185 … 179 190 … 158 Bài 3: Điền dấu phép tính ( x; : ) thích hợp vào choã chaám a) … … = b) … … = D/CUÛNG COÁ DAËN DOØ GV nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học HS laøm theo yeâu caàu 115 < 119 137 > 130 156 = 156 149 < 152 185 > 179 165 > 156 189 < 194 172 > 170 192 < 200 190 > 158 a) : : = b) x : = Thứ tư, ngày 08 tháng 04 năm 2009 TOÁN : SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 227 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Lop2.net (6) - Các hình vuông, hình chữ nhật biểu diễn trăm ,chục ,đơn vị tiết 132 C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Giới thiệu cách so sánh các số có ba chữ số Hoạt động học + HS vieát baûng theo yeâu caàu 2.1/ So saùnh 234 vaø 235 + Gaén leân baûng hình vuoâng bieåu dieãn234 vaø hoûi coù bao nhieâu oâ vuoâng nhoû ? + Gọi HS lên bảng viết số 234 xuống hình bieåu dieãn + Gaén leân baûng hình bieåu dieãn soá 235 vaøo beân phaûi nhö phaàn baøi hoïc vaø hoûi: Coù bao nhieâu hình vuoâng? + 234 và 235, số nào lớn hơn, số nào bé hơn? + Hãy so sánh chữ số hàng trăm 234 và 235? + Hãy so sánh chữ số hàng chục 234 và 235? + Hãy so sánh chữ số hàng đơn vị 234 và 235? + Khi đó ta nói 234 nhỏ 235 và viết 234 < 235 Hay 235 > 234 2.2/ So saùnh 194 vaø 139 + Hướng dẫn so sánh tương tự trên + Cách so sánh: so sánh các chữ số cùng hàng 2.3/ So saùnh 199 vaø 215 + Hướng dẫn so sánh tương tự trên + Cách so sánh: so sánh các chữ số cùng hàng 2.4/ Ruùt keát luaän: Nhắc lại tựa bài + Coù 234 oâ vuoâng + HS lên bảng và viết số 234 , lớp viết baûng + Coù 235 hình vuoâng + 234 bé 235, 235 lớn 234 + Chữ số hàng trăm cùng là + Chữ số hàng chục cùng là + Chữ số hàng chục: < + Nhaéc laïi + Haøng traêm cuøng laø 1, haøng chuïc > neân 194 > 139 hay 139 < 194 + Khi so sánh số có chữ số với ta bắt đầu so sánh từ hàng nào? + Haøng traêm > neân 215 > 199 hay 199 < + Số có hàng trăm lớn thì nào so với 215 soá kia? + Bắt đầu so sánh từ hàng trăm + Khi đó có cần so sánh chữ số hàng chục + Số có hàng trăm lớn thì lớn khoâng? + Không cần so sánh + Khi chữ số hàng trăm thì so sánh + So sánh chữ số hàng chục, số nào có chữ số hàng nào? hàng chục lớn thì lớn + Nếu chữ số hàng trăm và hàng chục + So sánh chữ số hàng đơn vị, số nào có thì so sánh chữ số hàng nào? hàng đơn vị lớn thì lớn * GV toång keát vaø ruùt keát luaän * Đọc thuộc lòng kết luận 3/ Luyện tập – thực hành Baøi 1: +Yêu cầu đọc đề bài? + Đọc đề + Yêu cầu lớp tự làm bài + HS lên bảng, lớp làm vào + Yeâu caàu soá HS giaûi thích veà caùch so saùnh + Nhaän xeùt + Nhận xét thực và ghi điểm Baøi 2: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Tìm số lớn và khoanh vào số đó + Để tìm số lớn chúng ta phải làm gì + Phải so sánh các số với + Vieát leân baûng caùc soá 395, 695, 375 vaø yeâu + Số 695 là số lớn vì có chữ số hàng cầu HS suy nghĩ để so sánh các số này với trăm lớn nhau, sau đó tìm số lớn + Yêu cầu tự làm các phần còn lại + Làm bài vào vở, HS lên bảng + Nhaän xeùt ghi ñieåm + Nhaän xeùt Baøi 3: + Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó yêu cầu + Tự làm bài sau đó lớp đọc đồng lớp đếm theo các dãy số vừa lập III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Một số HS nhắc lại cách so sánh các số có chữ số Lop2.net (7) - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau TẬP ĐỌC : CAÂY ÑA QUEÂ HÖÔNG A/ MUÏC TIEÂU SGV trang 185 B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC : - Tranh minh hoïa SGK - Bảng phụ ghi sẵn các câu, từ cần luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: II / DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1) Giới thiệu :ghi tựa 2) Luyện đọc HS nhắc lại tựa + HS đọc thầm theo, HS đọc lại + Đọc các từ khó phần mục tiêu + HS đọc nối tiếp câu HS đọc câu a/ Ñ oïc maãu : + Dùng bút chì và viết để phân cách các đoạn + GV đọc lần sau đó gọi HS đọc lại.Treo - Đoạn 1: Cây đa nghìn năm nói tranh vaø toùm taét noäi dung - Đoạn 2: Đoạn còn lại b/ Luyện phát âm các từ khó dễ lẫn + Laø coøn treû + Yêu cầu HS đọc các từ giáo viên ghi bảng + Là cũ và có vẻ đẹp trang nghiêm + Yêu cầu đọc nối tiếp câu và tìm từ khó + Là cao vượt hẳn các vật xung quanh c/ Luyện đọc đoạn Là vừa lạ vừa hấp dẫn + GV nêu giọng đọc chung toàn bài, sau + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: đó yêu cầu đọc đoạn và hướng dẫn chia bài Trong vòm lá,/gió chiều gảy lên li kì/tưởng tập đọc thành đoạn chừng cười/ nói // + Thời thơ ấu là độ tuổi nào? Xa xa,/giữa đồng,/đàn trâu về,/lững thững + Em hiểu hình ảnh toà cổ kính là ntn? naëng neà.// + Thế nào là chót vót trời xanh? + Cho HS luyện đọc nối tiếp + Li kì coù nghóa laø gì? + Lần lượt HS đọc bài nhóm.Nghe + Yêu cầu HS đọc mục trước lớp và tìm và chỉnh sửa cho cách đọc các câu dài + Các nhóm cử đại diện thi đọc với nhóm + Yêu cầu HS luyện đọc giải thích các từ còn khác laïi: nhö phaàn muïc tieâu + Cả lớp đọc đồng + Yêu cầu luyện đọc nối tiếp đoạn * HS đọc thầm d/ Đọc bài + Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu + Yêu cầu HS đọc nối tiếp từ đầu hết chúng tôi Đó là toà cổ kính là moät thaân caây baøi e/ Thi đọc + HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán + Tổ chức thi đọc trước lớp - Thân cây ví với: toà cổ kính, chín + GV goïi HS nhaän xeùt- tuyeân döông mười đứa bé bắt tay ôm không g/ Đọc đồng - Cành cây: lớn cột đình c / Tìm hieåu baøi - Ngọn cây: chót vót trời xanh * GV đọc mẫu lần - Rễ cây: lên mặt đất thành hình thù + Những từ ngữ, câu văn nào cho thấy cây đa quái lạ giống rắn hổ mang đã sống lâu? + Thảo luận, sau đó nối tiếp phát biểu: + Các phận cây đa(thân, cành, ngọn, - Thân cây lớn/to rễ) tả hình ảnh nào? - Cành cây to/lớn + Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để nói đặc - Ngọn cây cao/cao vút điểm phận cây đa từ - Reã caây ngoaèn ngheøo/kì dò + Ngồi hóng mát gốc đa, tác giả còn thấy + Lúa vàng gợn sóng; Xa xa, nặng nề; cảnh đẹp nào quê hương? Bóng sừng .ruộng đồng yên lặng + Bài tập đọc muốn nói lên điều gì ? + HS neâu vaø nhaân xeùt nhö phaàn muïc tieâu III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: + Các em vừa học bài gì ? + Qua bài học em rút điều gì ? + GV nhaän xeùt tieát hoïc ,tuyeân döông ,pheâ bình + Dặn nhà luyện đọc Chuẩn bị bài sau TAÄP VIEÁT : CHỮ CÁI HOA A Lop2.net (8) A/MUÏC TIEÂU SGV trang 189 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Mẫu chữ A hoa đặt khung chữ trên bảng phụ, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ - Mẫu chữ cụm từ ứng dụng: Ao liền ruộng - Vở tập viết - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Dặn dò HS nhà viết hết phần bài tập viết - Chuaån bò cho tieát sau LUYỆN TOÁN: A/MUÏC TIEÂU: HS biết đọc ,viết thành thạo các số có ba chữ số HS laøm nhanh thaønh thaïo , chính xaùc B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : HS có bài tập toán C/ CÁC HOẠT Đ ỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy GV hướng dẫn HS làm số bài tập sau Baøi 1: 420 Baûu traêm chin möôi moat 690 Tám trăm mười lăm Boán traêm hai möôi 368 ba traêm saùu möôi taùm Naêm traêm linh hai 502 Saùu traêm chin möôi 791 Hoạt động học HS laøm 815 Baøi :Ñieàn daáu >,<,= vaoø choã chaám a) 245 … 254 b) 432 … 324 c) 716 … 761 c ) 423 … 525 Bài xếp các số sau đây theo thứ tự tăng dần: 325,346,253,436,364,463 GV thu chấm HS nộp III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm, ngày tháng 04 năm 2009 LUYỆN TỪ VAØ CÂU : TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI – ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI:ĐỂ LAØM GÌ? A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 187 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh aûnh veõ moät caây aên quaû - Giấy kẻ sẵn bảng đề tìm từ theo nội dung bài tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ GV thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: + Gọi HS đọc yêu cầu + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Treo tranh vẽ cây ăn quả, yêu cầu Lop2.net Hoạt động học +Nhắc lại tựa bài + Đọc yêu cầu + Keå teân caùc boä phaän cuûa caây aên quaû + Goàm caùc boä phaän: goác caây, ngoïn caây, thaân caây, caønh caây, reã caây, hoa, quaû, laù + Thảo luận theo yêu cầu, sau đó các nhóm ñöa keát quaû baøi laøm: - Gốc cây :to, sần sùi, cứng, ôm không (9) - Ngoïn caây :cao, choùt voùt, meàm maïi, thaúng taép, vöôn cao, maäp maïp - Thaân caây: to, thoâ raùp, saàn syøi, gai goác, baïc pheách, khaúng khiu, cao vuùt - Caønh caây: khaúng khiu, thaúng ñuoät, gai goác, phân nhánh, cong queo, um tùm, toả rộng - Rễ cây: cắm sâu vào lòng đất, lên trên mặt đất, kì dị, sần sùi, dài, uốn lượn - Hoa: rực rỡ, thắm tươi, đỏ thắm, vàng rực, - Nhóm 2: Các từ tả thân cây và cành cây: khoe saéc, ngaùt höông - Lá: mềm mại, xanh mướt, xanh non, cứng caùp, giaø uùa, khoâ - Nhóm 3: Các từ tả rễ cây và hoa: - Quaû: chín moïng, to troøn, caêng mòn, chi chít, đỏ ối, lịm ngào + Nhaän xeùt caùc nhoùm baïn - Nhóm 4: Các từ tả lá cây và quả: + Đọc đề bài + Bạn gái tưới nước cho cây + Baïn trai ñang baét saâu cho caây + Nhaän xeùt vaø tuyeân döông Bức tranh 1: Baøi : Bạn gái tưới nước cho cây để làm gì? + Gọi HS đọc đề bài Bạn gái tưới nước cho cây để cây không + Baïn gaùi ñang laøm gì? bị khô héo/để cây xanh tốt/để cây mau lớn + Baïn trai ñang laøm gì? Bức tranh 2: + Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi Bạn trai bắt sâu cho cây để làm gì? – đáp theo yêu cầu bài, sau đó gọi số Bạn trai bắt sâu cho cây để cây không bị cặp thực hành trước lớp sâu, bệnh./để bảo vệ cây khỏi sâu bệnh + Gọi HS nhận xét chữa bài III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Hoâm nay, chuùng ta hoïc baøi gì? - Em có thích các loài vật không? Vì sao? GD HS - Dặn HS nhà làm bài tập vào bài tập - CB baøi tuaàn 30 - GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : LUYEÄN TAÄP A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 230 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng phuï vieát saün moät soá baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU HS quan saùt vaø keå teân caùc boä phaän cuûa caây Baøi : + Gọi HS đọc đề + Chia HS thaønh caùc nhoùm , moãi nhoùm thaûo luaän vaø taû boä phaän cuûa caây Phaùt cho moãi nhóm tờ giấy, yêu cầu thảo luận để điền vào giaáy.Phaùt giaáy vaø buùt - Nhóm 1: Các từ tả gốc cây và cây: Hoạt động dạy I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: + Yêu cầu đọc đề? + Yêu cầu lớp tự làm bài + Yeâu caàu nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn + Nhận xét thực và ghi điểm Baøi 2: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Yeâu caàu HS laøm baøi + Chữa bài sau đó yêu cầu HS nêu đặc điểm dãy số bài: - Các số dãy số này là số naøo? - Chúng xếp theo thứ tự nào? - Dãy số số nào và kết thúc số naøo? Lop2.net Hoạt động học Nhắc lại tựa bài + Đọc đề bài + Laøm baøi theo yeâu caàu + Đổi để kiểm tra lẫn và nhận xét + Ñieàn caùc soá coøn thieáu vaøo choã troáng + Cả lớp làm vào vở, HS lên bảng làm bài trả lời đặc điểm dãy số: a/ Dãy số tròn trăm xếp theo thứ tự từ bé đến lớn, bắt đầu là 100, kết thúc là 1000 b/ Dãy số tròn chục xếp theo thứ tự từ bé đến lớn, bắt đầu là 910, kết thúc là 1000 c/ Dãy số tự nhiên liên tiếp, 212, keát thuùc laø 221 d/ Dãy số tự nhiên liên tiếp, 693, (10) ( GV có thể mở rộng phía trước phần kết thúc là 701 a; b) Baøi 3: + Đọc đề + Nêu yêu cầu bài và cho lớp làm bài + HS lên bảng, lớp làm vào + Chữa bài và ghi điểm cho HS + Neâu caùch so saùnh + Yêu cầu HS nêu cách so sánh số dựa vào + Đọc đề bài việc so sánh các chữ số cùng hàng + Phải so sánh các số với Baøi 4: + Yêu cầu HS đọc đề bài + HS lên bảng, lớp làm vào + Để viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn, Đáp án: 299 ; 420 ; 875 ; 1000 trước tiên chúng ta phải làm gì? + Yêu cầu HS tự làm bài + Các tổ chọn số lượng bạn và bắt đầu thực + Chữa bài và ghi điểm hieän Baøi 5: + Tổ chức cho các nhóm thi ghép hình nhanh các tổ, tổ nào có nhiều bạn ghép hình đúng và nhanh là tổ thắng Thực thời gian phút + Nhaän xeùt tuyeân döông III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Một số HS nhắc lại cách so sánh :số có chữ số, các số phạm vi 1000 - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau CHÍNH TAÛ : HOA PHƯỢNG A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 193 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ bài thơ - Baûng phuï ghi saün caùc baøi taäp chính taû C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn viết chính tả: a/ Ghi nhớ nội dung Hoạt đông học Nhắc lại tựa bài HS đọc to, lớp đọc thầm theo + Bài thơ tả hoa phượng Hoâm qua coøn laám taám Chen laãn maøu laù xanh Sáng mai bừng lửa thẫm Rừng rực cháy trên cành b/ Hướng dẫn cách trình bày Phượng mở nghìn mắt lửa, + Bài thơ có khổ? Mỗi khổ có câu Một trời hoa phượng đỏ GV treo bảng phụ và đọc bài lượt + Baøi thô cho ta bieát ñieàu gì? + Tìm và đọc câu thơ tả hoa phượng? thơ? Mỗi câu thơ có chữ? + Baøi thô coù khoå thô Moãi khoå coù caâu thô + Các chữ đầu câu viết nào? Mỗi câu thơ có chữ + Trong bài thơ dấu câu nào sử + Viết hoa duïng? + Dấu phẩy, dấu chấm, dấu gạch ngang đầu + Giữa các khổ thơ viết nào? doøng, daáu chaám hoûi, daáu chaám caûm c/ Hướng dẫn viết từ khó + Để cách dòng + Cho HS đọc các từ khó + Đọc và viết các từ : chen lẫn, lửa thẫm, mắt + Yêu cầu HS viết các từ khó lửa, rừng rực + Theo dõi, nhận xét và chỉnh sữa lỗi sai Viết bài vào vở, sau đó soát bài và nộp bài d/ GV đọc cho HS viết bài, sau đó đọc cho HS + Đọc yêu cầu: soát lỗi + HS lên bảng, lớp làm vào GV thu chấm điểm 10 bài và nhận xét Đáp án: 3/ Hướng dẫn làm bài tập … Baøi 2: + Gọi HS đọc yêu cầu + Yêu cầu HS tự làm bài + Nhận xét chữa bài và ghi điểm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: Lop2.net (11) - Hoâm nay, hoïc chính taû baøi gì? Daën veà nhaø vieát laïi caùc loãi sai vaø chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN LUYỆN TỪ VAØ CÂU : A/MUÏC TIEÂU: - HS mở rộng vốn từ cây cối - HS luyện tập đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ “Để làm gì?” - HS nắm bài và làm bài - B/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - HS có bài tập tiếng việt C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy - Hoạt động học GV hướng dẫn HS làm số bài tập sau Baøi 1: Vieát teân caùc boä phaän cuûa caây aên quaû - Reã, thaân, chaønh, laù, quaû, choài, hoa, Bài Viết từ có thể để tả các phận cuûa caây: Caønh caây: Cành cây: nhỏ, nhỏ bé, yếu ớt, ngoằn ngheøo Laù caây: Laù caây: xanh bieác, sum xueâ, töôi toát, moûng manh, Baøi 3: nhìn vaøo SBT tieáng vieät(t49) haõy ghi caai hỏi để làm gì để hỏi việc làm bạn nhỏ vẽ tranh Sau đó viết câu trả lời Tranh Tranh Caâu hoûi: Câu hỏi: Bạn Vân tưới cây để làm gì ? Trả lời: Trả lời:Bạn Vân tưới cây cây tươi tốt, Tranh 2: nhah lớn Caâu hoûi: Tranh 2: Trả lời: Câu hỏi:Bạn Quốc bắt sâu để làm gì ? Trả lời:Bạn Quốc bắt ây cây xanh tốt GV thu chấm D/CUÛNG COÁ DAËN DOØ GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu, ngày 10 tháng 04 năm 2009 TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI CHIA VUI – CÂU HỎI A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 194 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Câu hỏi gợi ý bài tập trên bảng phụ - Bài tập viết trên bảng lớp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn làm bài: Baøi 1: + Gọi HS đọc yêu cầu + Yêu cầu HS đọc các tình đưa baøi + Gọi HS đọc tình + Khi tặng hoa chúc mừng sinh nhật em, bạn em coù theå noùi nhö theá naøo? + Em đáp lại lời chúc mừng bạn sao? + Gọi HS lên bảng đóng vai thể lại tình huoáng naøy Lop2.net Hoạt động học + Nhắc lại tựa bài + Nói lời đáp em các trường hợp sau + Đọc các tình + HS đọc lại tình + Nhiều HS lên thực hành nói + Nhaän xeùt + Nhiều HS nói lời đáp lại + HS lên bảng thực hành nói và đáp lại (12) + Yêu cầu HS ngồi cạnh thảo luận với để đóng vai thể tình còn lại cuûa baøi + Goïi soá leân baûng trình baøy + Nhaän xeùt Baøi : + Yêu cầu HS đọc đề bài, hướng dẫn xác định yêu cầu sau đó kể chuyện lần + HS làm việc theo nói và đáp trước lớp + đến cặp HS trình bày + Nhaän xeùt + Đọc đề bài Sự tích hoa lan hương Ngày xưa, có ông lào thấy cây hoa bị vứt lăn lốc ven đường, bèn đem nhà trồng Nhờ ông hết lòng chăm bón, cây hoa sống lại Rồi nó nở bông thật to và lộng lẫy để tỏ lòng biết ơn ông Nhưng ban ngày ông lão bận, làm gì có thời gian để ngắm hoa Hoa bèn xin Trời đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang lại niềm vui cho ông lão tốt bụng Cảm động trước lòng hoa, Trời biến nó thành loài hoa nhỏ bé, sắc màu không lộng lẫy toả hương thơm nồng nàn vào ban đêm Đó là hoa lan Theo Trần Hoài Dương + Hoûi: Vì caây hoa bieát ôn oâng laõo? + Vì ông lão đã cứu sống cây hoa và hết lòng chaêm soùc noù + Lúc đầu cây hoa tỏ lòng biết ơn ông lão + Cây hoa nở bông hoa thật to và lộng baèng caùch naøo? lẫy để tỏ lòng biết ơn ông lão + Về sau, cây hoa xin Trời điều gì? + Cây hoa bèn xin Trời đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang lại niềm vui cho ông lão + Vì trời lại ban cho hoa có hương vào ban + Trời ban cho hoa có hương ban đêm vì ñeâm? ban ñeâm laø luùc yeân tónh, oâng laõo khoâng phaûi làm việc nên có thể thưởng thức hương thơm cuûa hoa + Yêu cầu HS hỏi đáp theo các câu hỏi trên + Một số cặp HS trình bày trước lớp, lớp + Goïi HS keå laïi caâu chuyeän theo doõi vaø nhaän xeùt + Nhaän xeùt ghi ñieåm + HS kể, lớp cùng theo dõi III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Dặn nhà thực hành nói và đáp lời chia vui lịch sự, văn minh Viết loài cây ăn quaû maø em thích - Daën HS veà chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : MEÙT A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 231 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Thước mét, phấn màu C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2.1/ Giới thiệu mét (m) + Đưa thước mét, cho HS thấy rõ vạch 0, vạch 100 và giới thiệu Độ dài từ vạch đến vạch 100 là mét + Vẽ đoạn thẳng dài mét lên bảng và giới thiệu: Đoạn thẳng này dài mét Viết tắt: 1m + Yêu cầu dùng thước 1dm để đo độ dài đoạn thaúng treân vaø neâu daøi bao nhieâu dm? + Giới thiệu : 1m 10dm và viết lên bảng: 1m = 10dm + Yêu cầu HS quan sát thước và hỏi: 1m dài baèng bao nhieâu xaêngtimet? + Neâu: 1m daøi baèng 100 xaêngtimet vaø vieát leân baûng: 1m = 100cm + Yêu cầu lớp đọc SGK và đọc lại phần Lop2.net Hoạt động học Nhắc lại tựa bài + Một số HS lên bảng thực hành đo độ dài và neâu : 10dm + Đọc: mét 10 đeximet + meùt daøi baèng 100 xaêngtimet + HS đọc: mét 100 xăngtimet + Cả lớp đọc đồng (13) baøi hoïc 3/ Luyện tập – thực hành Baøi 1: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Điền số thích hợp vào chỗ trống + Vieát leân baûng: 1m = cm vaø hoûi: Ñieàn soá + Ñieàn 100 Vì meùt baèng 100 xaêngtimet naøo vaøo choã troáng? Vì sao? + Yêu cầu HS tự làm bài + Tự làm bài sau đó đổi để kiểm tra lẫn + Nhận xét thực và ghi điểm Baøi 2: + Gọi HS đọc đề bài + Đọc đề + Hoûi: Caùc pheùp tính baøi coù gì ñaëc bieät? + Đây là các phép tính với các đơn vị đo độ + Khi thực phép tính với các đơn vị đo độ dài mét dài, chúng ta thực ntn? + Ta thực với số tự nhiên, sau đó ghi + Yêu cầu HS tự làm bài teân ñôn vò vaøo sau keát quaû + Chữa bài và ghi điểm + HS lên bảng, lớp làm vào Baøi 3: + Gọi HS đọc đề + Cây dừa cao mét? + Đọc đề bài + Cây thông cao ntn so với cây dừa? + Cây dừa cao mét + Đề bài yêu cầu chúng ta tìm gì? + Cây thông cao cây dừa 8m + Yêu cầu HS tự tóm tắt và làm bài + Tìm chieàu cao cuûa caây thoâng Toùm taét: + HS lên bảng, lớp làm vào Cây dừa : : 5m Baøi giaûi: Caây thoâng cao hôn : 8m Caây thoâng cao laø: Caây thoâng cao : meùt? + = 13 (m) + Chấm bài, nhận xét chữa bài Đáp số : 13 m Baøi 4: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Muốn điền đúng, cần ước lượng độ dài + Điền cm m vào chỗ trống vaät + Cột cờ sân trường cao 10 + Yêu cầu HS đọc phần a + Cột cờ sân trường cao khoảng10m + Yeâu caàu HS hình dung vaø neâu + Ñieàn m + Caàn ñieàn gì vaøo choã troáng phaàn a? + Laøm caùc phaàn coøn laïi + Yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi + Nhaän xeùt + Nhaän xeùt, ghi ñieåm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Một số HS nhắc lại kí hiệu, mối quan hệ m; dm và cm - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau THUÛ COÂNG : LAØM VOØNG ÑEO TAY (T2) A/ MUÏC TIEÂU SGV trang 246 B/ Ñ OÀ DUØNG DAÏY –HOÏC - Maãu voøng ñeo tay baèng giaáy - Qui trình laøm voøng ñeo tay coù hình veõ minh hoïa - Giấy thủ công đủ màu,hồ kéo , bút chì , thước kẻ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn quan sát nhận xét: + Vòng đeo tay làm gì? có màu sắc gì? + Voøng ñeo tay coù maøu saéc gì? 3/ Hướng dẫn mẫu: Bước 1: Gấp các nan giấy Bước 2: Cắt các nan giấy Bước 3: Dán nối các nan giấy Lop2.net Hoạt động học Nhắc lại tựa bài + Baèng giaáy maøu thuû coâng + Hình troøn vaø coù raát nhieàu maøu saéc + Nghe hướng dẫn và có thể tự chọn kích thước (14) Bước 4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay + Cho nhắc lại các bước thực + Nhaéc laïi * Thực hành: + Cho HS thực hành dán nối các nan giấy và + Thực hành dán nối và hoàn chỉnh bài hoàn chỉnh vòng đeo tay + Nhận xét sửa chữa III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Nhắc lại các bước thực - Nhaän xeùt veà tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS Nhaän xeùt chung tieát hoïc Dặn HS nhà tập luyện thêm và chuẩn bị để học tiết sau LUYEÄN TAÄP LAØM VAÊN A/ MUÏC TIEÂU Rèn cho HS biết cách đáp lời chia vui HS nghe thầy cô kể chuyện tích “hoa lan hương” Nhớ và trả lời câu hỏi nội dung câu chuyện B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HS có bài tập tiếng việt C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học Gv hướng dẫn HS làm số bài tập sau Bài 1: Viết lời đáp em trường HS làm theo yêu cầu và trả lời câu hỏi bài 1, hợp sau: a) Bạn tặng Hoa, chúc mừng sinh nhật em b) Baùc haøng xoùm sang chuùc teat Boá meï ñi vắng, có em nhà c) Em là lớp trưởng Trong buổi họp cuối năm, cô giáo phát biểu chúc mừng thành tích lớp Bài Nghe chuyện Sự tích lan hương trả lời câu hỏi a) Vì hoa bieát ôn oâng laõo ? b) Lúc đầu, câu hoa tỏ long biết ơn ông laõo baèng caùch naøo ? c) Về sau cây hoa xin trời điều gì ? d) Vì trời lại cho hoa có hương thơm vaøo ban ñeâm Hs nộp GV thu chấm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: GV nhaän xeùt tieát hoïc SINH HOẠT I MUÏC TIEÂU - biết điểm khuyết điểm tuần quađể khắc phục ý thức tập thể cao - rèn tính mạnh dạn, sinh hoạt tập thể II NOÄI DUNG - đáng giá chung 1) neà neáp - Đi học đuúng giờ, vào lớp xếp hàng nhanh nhẹn - Duïng cuï hoïc taäp 2) hoïc taâp - moät soá em hoïc coù tieán boä - số emsiêng phát biểu xây dựng bài 3) lao động vệ sinh - có ý thức giữ gìn trường sạch, đẹp I KẾ HOẠCH - Đi học đúng - Học bài và làm bài tập đày đủ - Duy trì phong trào “ rèn chữ giữ vở” - VS thaân theå saïch seõ Lop2.net (15)