1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án các môn học khối 2 năm 2008 - 2009 - Tuần 15

14 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

GV hướng dẫn HS làm bài tập sau Bài tập1 ghi lời chúc của em mừng chị Lieân HS thực hiện theo yêu cầu của bài - Bài tập 2 viết 3 đến 4 câu kể vè anh chị em ruột hoặc anh chị em họ của [r]

(1)TUAÀN 15 : TOÁN : 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 127 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng phuï cheùp saün moät soá baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC HS lên bảng thực các yêu cầu + HS1: Neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát + HS2: Nêu cách tìm số bị trừ chưa biết + HS3: Giaûi baøi + GV nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Phép trừ 100 - 36 + Nêu bài toán: Có 100 que tính ,bớt 36 que tính Hỏi còn lại bao nhiêu que tính ?( GV vừa thao tác que tính Yêu cầu HS thực ) + Muoán bieát coøn laïi ? que tính taphaûilaømgì? + Khi HS neâu GV ghi baûng :100 – 36 = ? + Gọi HS lên bảng đặt tính và thực + Goïi soá HS nhaéc laïi 3/ Pheùp tính 100 - + Tiến hành tương tự trên để rút cách thực các phép trừ + Cho HS neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính roài goïi HS lên bảng thực 4/ Luyện tập – Thực hành Baøi 1: + Yeâu caàu HS laøm baøi Goïi HS leân baûng + Yêu cầu HS nêu rõ cách thực các phép tính : 100 – ; 100 – 69 + Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng Baøi 2: + Yêu cầu HS đề + Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? + Vieát maãu leân baûng: 100 – 20 = ? 10 chuïc – chuïc = chuïc 100 – 20 = 80 + Yêu cầu đọc phép tính mẫu Các phép tính còn lại cho HS nối tiếp nhaåm vaø neâu keát quaû Baøi 3: + Gọi HS đọc đề bài + Bài toán thuộc dạng toán gì? + Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào vở, HS lên bảng giải và chữa bài Toùm taét: Buổi sáng bán : 100 hộp sữa Buoåi chieàu : ít buổi sáng 24 hộp sữa Buổi chiều bán : hộp sữa? III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? Lop2.net Hoạt động học + x + 15 = 60 + x – 15 = 50 Nghe vaø nhaéc laïi + HS laéng nghe vaø thao taùc que tính theo + Ta thực phép trừ 100 – 36 + HS thực hiện, lớp làm bảng 100 Nêu cách thực – 36 64 100 Nêu cách thực – 95 + Làm bài vào vở, HS thực trên bảng lớp + HS nêu + Nhaän xeùt + Đọc đề + Tính nhaåm + Đọc : 100 – 20 = 80 + HS nêu phép tính heát + Đọc đề bài + Bài toán ít + Giải vào nhận xét bài bạn trên lớp Baøi giaûi: Số hộp sữa buổi chiều bán là: 100 – 24 = 76 (hộp sữa) Đáp số: 76 hộp sữa (2) - Neâu roõ vì ñieàn nhö vaäy? GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau  TẬP ĐỌC : HAI ANH EM A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 266 Giáo dục tình cảm đẹp đẽ giưũa an hem gia đình B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn các nội dung luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : TIEÁT : Hoạt động dạy I/ KTBC : + Gọi HS đọc thuộc lòng bài : Tiếng võng kêu và trả lời các câu hỏi + Nhận xét ghi điểm HS II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ T thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Luyện đọc đoạn và : Hoạt động học + HS đọc bài và trả lời lần lượt: - Trong mơ em bé mơ thấy gì ? - Những từ ngữ nào tả em bé ngủ đáng yeâu? - Baøi thô noùi leân ñieàu gì? Nhắc lại tựa bài + HS đọc lại, lớp đọc thầm theo a/ Đọc mẫu: + Đọc các từ trên bảng phụ phần mục + GV đọc mẫu lần Chú ý giọng đọc thong tiêu, đọc cá nhân sau đó đọc đồng thả, lời người cha ôn tồn + Nối tiếp đọc câu theo bàn, HS đọc câu b/ Luyeän phaùt aâm: + Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý phát âm + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: treân baûng phuï Ngày mùa đến,/họ gặt .lúa /chất nhau,/ + Yêu cầu đọc câu để ngoài đồng.// c/ Hướng dẫn ngắt giọng Neáu phaàn mình/cuõng baèng anh/thì thaät + Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt các câu khó, không công bằng.// Nghĩ vậy,/người đồng/lấy lúa mình/ bỏ caâu daøi theâm vaøo phaàn cuûa anh.// + Giải nghĩa các từ cho HS hiểu d/ Đọc theo đoạn, bài + Nối tiếp đọc đoạn hết bài + Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp + Từng HS thực hành đọc nhóm + Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc + Lần lượt nhóm đọc thi và nhận xét Cả lớp đọc đồng nhoùm e/ Thi đọc các nhóm + Tổ chức thi đọc cá nhân, đọc đồng g/ Đọc đồng * GV chuyển ý để vào tiết TIEÁT : 3/ Tìm hieåu baøi : * Yêu cầu HS đọc đoạn và * HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo + Ngày mùa đến, hai anh em chia lúa ntn ? + Chia lúa thành hai đống + Họ để lúa đâu? + Để lúa ngoài đồng + Người em có suy nghĩ ntn ? + Anh mình còn phải nuôi vợ Nếu phần luùa cuûa mình cuõng baèng kgoâng coâng baèng + Nghĩ vậy, người em đã làm gì ? + Tình cảm người em anh ntn? + Ra đồng lấy lúa mình bỏ thêm vào phần cuûa anh + Người anh vất vả em điểm nào? * Yêu cầu HS đọc đoạn và + Rất yêu thương nhường nhịn anh + Hoạt động nhóm nhóm nội dung? + Còn phải nuôi vợ - Nhóm và 2: Người anh bàn với vợ điều gì? * HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Nhóm và 4: Người anh đã làm gì sau đó? + Caùc nhoùm thaûo luaän vaø baùo caùo: + Điều lì lạ gì đã xảy ra? - Em ta soáng moät mình vaát vaû Neáu phaàn cuûa + Những từ ngữ nào cho thấy hai anh em ta không công yeâu quyù nhau? - Laáy luùa cuûa mình boû theâm vaøo phaàn em + Tình cảm hai anh em + Hai đống lúa theá naøo? + Xúc động, ôm chầm lấy 6/ Thi đọc truyện + Hai anh em raát yeâu thöông nhau/ Hai anh em + Tổ chức cho HS thi đọc truyện theo vai luoân luoân lo laéng cho nhau/ Tình caûm cuûa hai Lop2.net (3) + Nhận xét và ghi điểm HS anh em thật cảm động III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Gọi HS đọc bài - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Dặn luyện đọc và chuẩn bị tiết sau GV nhận xét tiết học  KEÅ CHUYEÄN: HAI ANH EM A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 268 B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Tranh minh hoïa - Các gợi ý SGK viết sẵn trên bảng phụ - Baûng ghi toùm taét yù nghóa cuûa truyeän C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Thứ ba ngày tháng 12 năm 2008 Hoạt động học I/ KTBC : Goïi HS leân baûng yeâu caàu keå noái + HS leân baûng keå noái tieáp tiếp câu chuyện bó đũa + HS cho bieát noäi dung yù nghóa + HS neâu noäi dung caâu chuyeän + Nhận xét đánh giá II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1) Giới thiệu bài : Yêu cầu HS nhắc tên bài tập đọc, GV ghi tựa Nhắc lại tựa bài 2) Hướng dẫn kể truyện theo gợi ý: a/ Kể lại đoạn truyện + Treo tranh minh hoïa vaø baûng phuï coù ghi saün gợi ý và gọi HS đọc + Yêu cầu HS dựa vào gợi ý kể lại câu chuyện thành phần: Phần giới thiệu, phần diễn biến vaø phaàn keát thuùc Bước 1: Kể theo nhóm + Chia nhoùm HS, yeâu caàu HS keå nhoùm Bước 2: Kể trước lớp + Yêu cầu HS kể trước lớp + Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå + Khi HS lúng túng, GV có thể gợi ý các câu: Phần mở đầu câu chuyện: + Câu chuyện xảy đâu? + Lúc đầu hai anh em chia lúa ntn? Phaàn dieãn bieán caâu chuyeän: + Người em đã nghĩ gì và làm gì? + Người anh đã nghĩ gì và làm gì? Phaàn keát thuùc caâu chuyeän: + Caâu chuyeän keát thuùc sao? + Đọc gợi ý + Lắng nghe và ghi nhớ + HS kể nhóm Lần lượt kể phần cuûa caâu chuyeän + Đại diện nhóm trình bày, nhóm kể đoạn đến nhóm khác + Ở làng + Chia thành hai đống + Thöông anh vaát vaû neân boû luùa cuûa mình cho anh + Thöông em soáng moät mình neân boû luùa cuûa mình cho em b/ Nói ý nghĩ hai anh em gặp + Hai anh em gặp hki người trên đường ôm bó lúa Cả hai xúc động + Gọi HS đọc yêu cầu bài tập + Gọi HS đọc lại đoạn câu chuyện + Đọc đề bài + GV noùi: Caâu chuyeän keát thuùc hai anh em + Goïi HS noùi yù nghó cuûa hai anh em Sau moãi gặp trên đồng Mỗi người họ HS nói cho lớp cùng nhận xét có ý nghĩ Các em hãy đoán xem người nghĩ gì? + HS kể nối tiếp hết chuyện b/ Keå laïi noäi dung caû caâu chuyeän + Nhaän xeùt theo yeâu caàu + Yeâu caàu HS keå noái tieáp + HS keå + Goïi HS nhaän xeùt baïn keå + Yêu cầu HS kể lại toàn chuyện III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì ? - Qua câu chuyện này, em học gì bổ ích cho thân? - Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän vaø chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc  Lop2.net (4) TOÁN : TÌM SỐ TRỪ A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 128 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Hình veõ phaàn baøi hoïc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : HS lên bảng thực các yêu cầu + HS1: ñaët tính roài tính: 100 – ; 100 – 38 + HS2: tính nhaåm: 100 – 40 ; 100 – 50 – 30 + GV nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Tìm số trừ + Nêu bài toán: Có 10 ô vuông,sau bớt thì còn lại ô vuông Hỏi đã bớt bao nhiêu ô vuoâng? + Hỏi: Lúc đầu có bao nhiêu ô vuông? + Phải bớt bao nhiêu ô vuông? + Coøn laïi bao nhieâu oâ vuoâng? + Soá oâ vuoâng chöa bieát goïi laø x + Yeâu caàu HS neâu pheùp tính, nhaän xeùt ghi baûng 10 – x = + Để tìm số ô vuông chưa biết ta làm ntn? Vieát baûng : x = 10 – X=4 + Yeâu caàu HS neâu teân goïi caùc thaønh phaàn pheùp tính 10 – x = + Vậy muốn tìm số trừ x ta làm ntn? + Yeâu caàu HS neâu laïi quy taéc 3/ Luyện tập – Thực hành Baøi 1: + Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? + Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm ntn? + Yêu cầu HS làm bài, HS làm bảng lớp + Nhận xét sửa chữa Baøi 2: + Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm, moãi nhóm phép tính theo thứ tự từ nhóm đến nhoùm + Yêu cầu các nhóm nêu cách tìm kết quaû + Nhaän xeùt Số bị trừ 75 84 Số trừ 36 24 Hieäu 39 60 Baøi 3: + Yêu cầu HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Yêu cầu tóm tắt và giải vào vở, HS lên baûng giaûi vaø nhaän xeùt Toùm taét: Coù : 35 oâ toâ Coøn laïi : 10 oâ toâ Rời bến : ô tô? + GV thu chấm số bài và nhận xét III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Yêu cầu HS nêu lại quy tắc tìm số trừ Lop2.net Hoạt động học + HS lên thực theo yêu cầu + Cả lớp đặt tính và tính 100 – 69 HS nhắc lại tựa bài + HS lắng nghe và phân tích đề toán + Coù taát caû 10 oâ vuoâng + Chưa biết phải bớt bao nhiêu + Coøn laïi oâ vuoâng + Nêu 10 – x = và đọc phép tính + Thực phép tính 10 – + 10 là số bị trừ, x là số trừ, là hiệu + Ta lấy số bị trừ trừ hiệu + Đọc và học thuộc quy tắc + Tìm số trừ + Ta lấy số bị trừ trừ hiệu + Nhaän xeùt baøi cuûa baïn vaø kieåm tra baøi cuûa mình + Caùc nhoùm thaûo luaän + Tìm keát quaû vaø neâu caùch tìm + Nhaän xeùt nhoùm baïn neâu 58 72 24 53 34 19 55 37 18 + Đọc đề bài + Có 35 ô tô, sau rời bến còn lại 10 ô tô + Hỏi số ô tô đã rời bến + Giải vào vở, HS giải bảng nhận xét bài bảng Baøi giaûi: Số ô tô đã rời bến là: 35 – 10 = 25 (oâ toâ) Đáp số: 25 ô tô (5) - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông Dặn nhà học bài, làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau  CHÍNH TAÛ: (NV) HAI ANH EM A/ MUÏC TIEÂU: SGV trang 269 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ ghi đoạn chép - Noäi dung baøi taäp vaøo giaáy, buùt daï C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + GV đọc các từ bài tập trang 118 cho HS + HS lên lớp viết bảng các từ: vieát + Nhận xét sửa sai II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn viết chính tả a/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết + HS đọc lại, lớp theo dõi + Treo bảng phụ , GV đọc đoạn chép + Người em + Đoạn văn kể ? + Anh mình coøn khoâng coâng baèng + Người em đã nghĩ gì và làm gì ? b/ Hướng dẫn nhận xét trình bày + caâu + Đoạn văn có câu ? + Trong dấu ngoặc kép + Ý nghĩ người em viết nào? + Đêm, Anh, Nếu, Nghĩ + Những chữ nào viết hoa? c/ Hướng dẫn viết từ khó +Yêu cầu HS đọc các từ khó + Yêu cầu viết các từ khó + nghó, nuoâi, coâng baèng d/ Vieát chính taû + Nghe vaø vieát chính taû + GV đọc thong thả, cụm từ đọc lần cho + Soát lỗi HS vieát + Đọc lại cho HS soát lỗi + Thu chấm điểm và nhận xét + Tìm từ có tiếng chứa vần ai, tiếng có chứa vần ay 3/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2: + chai, traùi tai, haùi, maùi + Gọi HS đọc yêu cầu chaûy, traûy, vay, maùy, tay + Gọi HS tìm từ + Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng + Thaûo luaän nhoùm Baøi 3: + Cho thảo luận nhóm, nhóm cử HS + Đại diện nhận phiếu và viết thảo luận leân baûng phuùt + GV phaùt phieáu vaø buùt daï roài thaûo luaän + Đại diện nhóm trình bày nhận xét + Đại diện các nhóm lên bảng trình bày nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: Troø chôi: Thi tìm tieáng coù vaàn ai/ay  Cách tiến hành: GV chia lớp thành đội, cho các đội thi tìm Đội nào tìm nhiều là đội thắng  Một vài ví dụ lời giải: lưỡi hái, trái nho, nhảy múa, máy bay - C ho HS nhaéc laïi quy taéc vieát chính taû - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp vaø - Chuaån bò cho tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc  LUYỆN TOÁN : A/ MUÏC TIEÂU - HS vận dụng các kiến thức đã học để thực phép trừ có nhớ - HS laøm nhanh thaønh thaïo chính xaùc B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Lop2.net (6) HS có bài tập toán C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học GV hướng dẫn HS lmà bài tập HS thực vào bảng Baøi 1Ñaët tính roài tính 100 – 100 – 100 - 54 100 - 77 Bài cửa hàng buổi sáng bán đựơc 100l Baøi giaûi Số lít dầu chiều cửa hàng đố bán là dầu, buổi chiều bán đựơc ít hiưn buổi sáng 32 l dầu Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán bao 100 – 32 = 68 (l) nhieâu lít daàu ? Đáp số 68 lít dầu GV thu chấm HS thu chấm GV nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: GV nhaän xeùt tieát hoïc  Thứ tư ngày tháng 12 năm 2008 TOÁN : ĐƯỜNG THẲNG A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 130 B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC : - Thước thẳng, phấn màu C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : HS lên bảng thực yêu cầu + HS1: Tìm x, bieát 32 – x = 14 Neâu caùch tìm số trừ + HS2: Tìm x, bieát x – 14 = 18 Neâu caùch tìm số bị trừ + GV nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Đoạn thẳng, đường thẳng + GV chaám leân baûng ñieåm Yeâu caàu HS ñaët tên cho điểm và vẽ đoạn thẳng qua điểm đó + Em vừa vẽ cái gì? + Nêu dài đoạn thẳng AB phía ta đường thẳng AB Vẽ lên bảng A B + Yeâu caàu neâu teân hình veõ treân baûng + Yêu cầu HS thực hành vẽ đường thẳng AB 3/ Giới thiệu điểm thẳng hàng + GV chấm thêm điểm C trên đoạn thẳng vừa vẽ vừa giới thiệu: điểm A,B,C cùng nằm trên đường thẳng ta gọi là điểm thẳng hàng + Hoûi: Theá naøo laø ñieåm thaúng haøng? + Chấm thêm điểm D ngoài đường thẳng và hỏi: điểm A,B,D có thẳng hàng với khoâng? Vì sao? 4/ Luyện tập – thực hành: Baøi 1: + Yêu cầu HS tự vẽ vào sau đó đặt tên cho đoạn thẳng Baøi2 : + Gọi HS đọc yêu cầu bài + ñieåm thaúng haøng laø ñieåm ntn ? + Hướng dẫn HS dùng thước để kiểm tra và neâu ñieåm thaúng haøng + Chaám caùc ñieåm nhö baøi vaø yeâu caàu HS nối các điểm thẳng hàng với Lop2.net Hoạt động học + HS lên thực theo yêu cầu + Cả lớp tìm x, biết 45 – x = 15 HS nhắc lại tựa bài A B + Đoạn thẳng AB + Đường thẳng AB + HS thực hành vẽ + Laø ñieåm thaúng haøng + điểm A,B,D không thẳng hàng với Vì ñieåm A,B,D khoâng cuøng naèm traân moät đường thẳng + Tự vẽ, đặt tên, HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra + Neâu teân ñieåm thaúng haøng + Là điểm cùng nằm trên đoạn thẳng + HS laøm baøi a/ ñieåm O,M,N thaúng haøng ñieåm O,P,Q thaúng haøng b/ ñieåm B,O,D thaúng haøng ñieåm A,O,C thaúng haøng (7) + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS HS thực trên bảng lớp III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: + Các em vừa học toán bài gì ? + Yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng, đường thẳng, điểm thẳng hàng với + GV nhận xét tiết học , tuyên dương Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tieát sau  TẬP ĐỌC : BEÙ HOA A/ MUÏC TIEÂU SGV trang 272 B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC : - Bảng phụ ghi sẵn các nôi dung luyện phát âm, các câu cần luyện đọc - Tranh minh họa bài tập đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: Gọi HS lên bảng đọc bài: Hai anh - HS1 :Theo người em nào là công bằng? em và trả lời câu hỏi - HS2 :Người anh đã nghĩ và làm gì? GV nhận xét cho điểm em - HS3 : Neâu noäi dung cuûa baøi ? II / DẠY – HỌC BAØI MỚI: HS nhắc lại tựa 1) Giới thiệu :ghi tựa + HS đọc thầm theo, HS đọc lại 2) Luyện đọc + Đọc các từ khó phần mục tiêu a/ Ñ oïc maãu : + HS đọc nối tiếp câu HS đọc câu + GV đọc lần sau đó gọi HS đọc lại.Tóm + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: + Hoa yeâu em/ vaø raát thích ñöa voõng/ ru em taét ND baøi nguû.// b/ Luyện phát âm các từ khó dễ lẫn + Yêu cầu HS đọc các từ khó ghi sẵn trên + Đêm nay,/ Hoa hát hết các bài hát/ mà mẹ baûng phuï vaãn chöa veà.// c/ Hướng dẫn ngắt giọng + Đọc nối tiếp: + Treo bảng phụ có các câu cần luyện đọc - HS1: Bây ru em ngủ + Yêu cầu HS tìm cách ngắt giọng và đọc - HS2: Đêm nét chữ d/ Đọc bài - HS3: Boá aï boá nheù + Yêu cầu HS đọc nối tiếp từ đầu + Lần lượt HS đọc bài nhóm.Nghe heát baøi và chỉnh sữa cho + Yêu cầu HS chia nhóm và đọc bài + HS dãy A đọc thi với bạn dãy B nhoùm + Các nhóm cử đại diện thi đọc với nhóm e/ Thi đọc khaùc + Tổ chức thi đọc trước lớp + Cả lớp đọc đồng + GV goïi HS nhaän xeùt- tuyeân döông * HS đọc thầm + Đọc đồng + Gia đình Hoa gồm người Bố Hoa làm c / Tìm hieåu baøi xa, mẹ Hoa, Hoa và em Nụ sinh * Yêu cầu HS đọc thầm bài + Môi đỏ hồng, mắt mở to và đen láy + Em biết gì gia đình Hoa? + Cứ nhìn mãi, yêu em, thích đưa võng cho em + Em Nụ có nét gì đáng yêu? nguû + Tìm từ ngữ cho thấy Hoa yêu em + Ru em ngủ và trông em giúp mẹ + Haùt beù? + Hoa đã làm gì để giúp mẹ ? + Em Nụ ngoan, Hoa mong ước bố + Hoa thường làm gì để ru em ngủ? dạy em thêm nhiều bài hát + Trong thư gửi bố, Hoa kể chuyện gì và monh + Còn bé biết giúp mẹ và yêu em ước điều gì ? beù + Theo em, Hoa đáng yêu điểm nào? III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: + Các em vừa học bài gì ? + Beù Hoa ngoan ntn? + Bài tập đọc muốn nói với chúng ta điều gì ? + GV nhaän xeùt tieát hoïc ,tuyeân döông ,pheâ bình + Dặn nhà luyện đọc Chuẩn bị bài sau  Lop2.net (8) TAÄP VIEÁT : CHỮ CÁI HOA N A/MUÏC TIEÂU : SGV trang 274 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Mẫu chữ N hoa khung chữ trên bảng phụ, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường keû - Vở tập viết C/ CÁC HOẠT Đ ỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + HS viết theo yêu cầu Ở bảng lớp và bảng + Yêu cầu HS viết bảng và bảng lớp chữ cái M hoa , cụm từ ứng dụng : Miệng Nhaän xeùt cho ñieåm + HS nhaéc laïi II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu bài: Ghi tựa bài ,giới thiệu chữ + chữ N hoa cao 2,5 li, rộng li viết và cụm từ ứng dụng + Gồm nét: nét móc ngược phải, nét thẳng đứng, nét xiên phải 2/ Hướng dẫn viết chữ N hoa a) Quan saùt vaø nhaän xeùt + Chuù yù laéng nghe + Yeâu caàu HS nhaän xeùt chieàu cao ,chieàu roäng ,số nét chữ N hoa + Giống chữ M đã học + Chữ N hoa gồm nét? + GV vừa giảng vừa vào khung chữ nói + HS viết thử không trung ,rồi viết vào qui trình vieát baûng + GV vừa viết vừa nhắc lại qui trình + Chữ N hoa giống chữ nào đã học? - HS đọc từ N ghĩ trước nghĩ sau b)Vieát baûng - Trước làm việc gì phải suy nghĩ + Yêu cầu HS viết không trung sau đó chín chắn viết vào bảng chữ N + GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS + tiếng các chữ N, g, h cao 2,5 li,chữ icao c/ Viết từ ứng dụng đơn vị chữ + Giới thiệu : GV nói từ ứng dụng tiếng + Khoảng cách đủ để viết chữ cái o cần viết liền nét với Cần viết đúng mẫu chữ ,khoảng cách - HS viết bảng lớp lớp viết bảng - Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng - HS thực hành viết tập viết - Hỏi nghĩa cụm từ “Nghĩ trước nghĩ sau” + Quan saùt vaø nhaän xeùt + HS vieát: + Cụm từ gồm tiếng? Nhận xét - dòng chữ N cỡ vừa + Khoảng cách các chữ viết nào? - dòng chữ N cỡ nhỏ + Vieát baûng - dòng chữ Nghĩcỡ vừa - Yêu cầu HS viết bảng chữ Nghĩ - dòng chữ Nghĩ cỡ nhỏ - Theo doõi vaø nhaän xeùt HS vieát - dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ d/ Hướng dẫn viết vào + Noäp baøi + GV nhaéc laïi caùch vieát vaø yeâu caàu vieát nhö + GVtheo dõi uốn nắn sữa tư ngồi ,cách caàm buùt + Thu vaø chaám 1soá baøi III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc Daën doø HS veà nhaø viết hết phần bài tập viết  LUYỆN TOÁN : A/ MUÏC TIEÂU - HS biết cách tìm số trừ biết số bị trừ và hiệu - Vận dụng vào cách tìm số trừ và giải bài toán - HS giaûi nhanh thaønh thaïo, chính xaùc B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HS có bài tập toán C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Lop2.net (9) GV hướng dẫn HS làm số bài sau Baøi Tìm x a) 28 – x = 16 20 – x = 34 – x = 15 b)x – 14 = 18 x + 20 = 36 17 – x = 18 a)28 – x = 16 20 – x = 34 – x = 15 x = 28 – 16 x = 20 – x = 34- 15 x = 12 x = 11 x = 19 b)x – 14 = 18 x + 20 = 36 17 – x = 18 x = 18 + 14 x = 36 – x = 17-18 Bài Lớp 2D có 38 HS, sâu chuyển Baøi giaûi số HS đến các lớp học khác lớp 2D còn 30 HS Số HS đẫ chuyển đến lớp khác học là 38 – 30 = ( HS ) Hoie có nhiiêu HS đã chuyển đến lớp khác Đáp số HS hoïc ? GV thu chấm HS nộp GV nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: GV nhaän xeùt tieát hoïc  Thứ năm ngày tháng 12 năm 2008 LUYỆN TỪ VAØ CÂU : TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM ; KIỂU CÂU: AI , LAØM GÌ? A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 272 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh họa nội dung bài tập , tranh viết các từ ngoặc đơn - tờ giấy to kẻ thành bảng có nội dung sau: Yeâu caàu Từ ngữ Tính tình người Maøu saéc cuûa vaät Hình daùng cuûa vaät - Phiếu học tập theo mẫu bài tập phát cho học sinh C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Moãi HS ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì? + Goïi HS leân baûng + HS lớp nói miêng câu mình, chữa + Nhaän xeùt ghi ñieåm baøi taäp veà nhaø II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng Nhắc lại tựa bài 2/ Hướng dẫn làm bài tập: + Dựa vào tranh chọn từ ngoặc đơn để trả lời câu hỏi Baøi 1: + Gọi HS đọc yêu cầu + Quan sát và trả lời theo yêu cầu Mỗi HS nói + Treo tranh cho HS quan sát và suy câu, tranh câu và có thể nhiều nghĩ, nhắc HS câu hỏi có nhiều câu trả lời đúng Mỗi tranh gọi HS trả lời + Đọc đề bài + Nhận xét học sinh + Hoạt động theo nhóm Sau phút nhóm daùn giaáy cuûa mình leân baûng, nhoùm naøo vieát Baøi : đúng nhiều từ đúng thắng + Gọi HS đọc đề + Phaùt phieáu cho nhoùm Hs Lời giải : - Tính tình người: tốt, xấu, ngoan, hư, buồn, dữ, chăm chỉ, lươpì nhác, siêng năng, cần - cù, lười biếng Màu sắt vật: trắng, xanh, đỏ, tím,vàng, đen, nâu, xanh đen, trắng muốt, hồng hồng, tim tím Hình dáng người: cao, thấp, ngắn, dài, béo, gầy, vuông, tròn, méo Baøi : + Phaùt phieáu cho moãi HS + Gọi HS đọc câu mẫu + Maùi toùc oâng em nhö theá naøo? + Caùi gì baïc traéng? + Maùi toùc oâng em baïc traéng + baïc traéng + maùi toùc oâng em + HS tự làm bài vào phiếu + Đọc bài làm và nhận xét bài bạn + Gọi HS đọc bài làm mình + Goïi HS nhaän xeùt + Chỉnh sửa cho HS HS nói không đúng caâu theo maãu Ai theá naøo? Lop2.net Ai( caùi gì, gì)? Maùi toùc cuûa em Maùi toùc cuûa oâng em Meï em raát Tính tình cuûa boá em Theá naøo? ñen nhaùnh baïc traéng nhaân haäu vui veû (10) Daùng ñi cuûa em beù lon ton III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Hoâm nay, chuùng ta hoïc maãu caâu gì? - Daën HS veà nhaø moãi ñaët caâu theo maãu : Ai ( caùi gì, gì)laøm gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc  TOÁN : LUYEÄN TAÄP A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 131 B/ Ñ OÀ DUØNG DAÏY –HOÏC - Hình veõ baøi taäp 4, veõ saün treân baûng phuï C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC: + Gọi HS lên bảng thực các yêu cầu sau HS1:Vẽ đường thẳng qua điểm cho trước A, B vaø neâu caùch veõ? HS2: Vẽ đường thẳng qua điểm cho trước C, D và chấm điểm E thẳng hàng với C,D.? HS3: Trả lời nào là ba điểm thẳng hàng? + Nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu bài : Ghi tựa 2/ Luyeän taäp : Baøi 1: + Yêu cầu HS tự nhẩm ghi kết vào và baùo caùo keát quaû Baøi 2: + Yêu cầu HS tự làm bài Gọi HS lên bảng, HS thực tính + Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Hoạt đông học + HS lên bảng thực + Cả lớp thực bảng đoạn thẳng G,H Nhắc lại tựa bài + Làm bài sau đó nối bàn nêu keát quaû HS ngoài caïnh kieåm tra cheùo + Laøm baøi + Nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng caû veà caùch đặt tính và thực phép tính + Yêu cầu nêu rõ cách thực với các phép + Lần lượt HS trả lời và nhận xét tính 74 – 29; 38 – 9; 80 – 23 + Nhận xét và ghi điểm sau lần HS trả lời Baøi 3: + Tìm x + Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? + Là số trừ + x ý a; b là gì phép trừ? + Lấy số bị trừ trừ hiệu + Muốn tìm số trừ ta làm ntn? 32 – x = 18 20 – x = + Yêu cầu HS làm ý a; b vào vở, HS lên x = 32 – x = 20 – baûng laøm baøi vaø nhaän xeùt x = 14 x = 18 Vieát leân baûng yù c vaø hoûi: + x là gì phép trừ trên? + Muốn tìm số bị trừ ta làm ntn? + Yêu cầu HS làm tiếp, HS lên bảng sau đó cho nhaän xeùt + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 4: GV treo baûng phuï leân baûng + Yêu cầu HS đọc đề bài và nêu yêu cầu + Tổ chức thảo luận theo nhóm đógọi đại diện nhóm lên bảng trình bày và nhận xét cách thực Nhoùm 1: yù a Nhoùm 2: yù b Nhoùm 3: yù c III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : + x là số bị trừ + Ta lấy hiệu cộng với số trừ x – 17 = 25 x = 25 + 17 x = 42 Theo doõi + Đọc đề và nêu yêu cầu ý + Caùc nhoùm thaûo luaän voøng phuùt vaø đại diện lên bảng trình bày và nhận xét M N O A B Lop2.net C (11) - Yêu cầu HS nêu nào là đoạn thẳng, đường thẳng - Daën HS veà hoïc baøi - Veà laøm caùc baøi taäp VBT vaø chuaån bò cho tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc  CHÍNH TAÛ : ( NV) BEÙ HOA A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 277 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng ghi caùc quy taéc chính taû ai/aây; s/x ; aât/aâc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt đông dạy hoạt động hoc I/ KTBC : Cả lớp viết bảng + Gọi HS lên bảng Yêu cầu HS nghe và + Viết các từ: sản xuất, xuất sắc, cái tai, cây viết lại các từ mắc lỗi tiết trước ña, taát baät, baäc thang + Nhận xét sửa chữa II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng Nhắc lại tựa bài 2/ Hướng dẫn viết chính tả: a/ Ghi nhớ nội dung + Đoạn văn kể ai? + Bé nụ có nết nào đáng yêu? + Beù Hoa yeâu em ntn? + Beù Nuï + Môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và đen láy + Cứ nhìn em ru em ngủ + Đoạn trích có câu? + Trong đoạn trích có từ nào viết hoa? + Vì phaûi vieát hoa? + caâu + Baây, Hoøa, Meï, Nuï, Em, Coù + Là tiếng đầu câu và tên riêng b/ Hướng dẫn cách trình bày c/ Hướng dẫn viết từ khó + Cho HS đọc các từ khó + Đọc và viết các từ : hồng, yên, ngủ, mãi, voõng + Yêu cầu HS viết các từ khó + Theo dõi, nhận xét và chỉnh sữa lỗi sai d/ GV đọc cho HS viết bài, sau đó đọc cho HS Viết bài vào vở, sau đó soát bài và nộp bài soát lỗi GV thu chấm điểm và nhận xét + Tìm từ có chứa vần ay 3/ Hướng dẫn làm bài tập + Hoạt động nêu và nhận xét Baøi 2: Đọc yêu cầu + Gọi HS đọc đề bài + Hs lên bảng, lớp làm vào và nhận + Gọi HS hoạt động theo cặp, nêu y/cầu xét Chữa bài: Saép xeáp, xeáp haøng, saùng suûa, xoân xao cặp làm việc + Chữa bài, nhận xét ghi điểm Giaác nguû, thaät thaø, chuû nhaät, nhaác leân Bài 3:Treo bảng phụ cho HS đọc yêu cầu + Cho HS làm bài vào vở, HS lên bảng + Nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Neâu caùch phaân bieät aât/aâc - Daën veà nhaø vieát laïi caùc loãi sai vaø chuaån bò tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc  LUYỆN LUYỆN TỪ VAØ CÂU A/MUÏC TIEÂU - Giúp HS củng cố vốn từ đặc điểm, tính chất ngưồi, vật, vật - Rèn cho HS đặt đúng kiểu câu Ai nào B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HS có bài tập tiếng việt C/ CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy - GV hướng dẫn HS làm bài tập sau Baøi taäp Viết tiếp từ đặc điểm người và Lop2.net Hoạt đông học HS thực theo yêu cầu bài (12) vaät a) Đặc điểm tính tình người b) Ñaëc ñieåm veà maøu saéc cuûa vaät c) Đặc điểm hình dáng người , vật Bài tập2 Chon từ thích hợp đặt câu với từ để tả a) mái tóc ông( bà) em: bạc traéng, ñen nhaùnh, hoa raâm b) tính tình bố( mẹ) em: hiền hậu, vui vẻ, điềm đạm c) baøn tay cuûa em beù: muõn món, traéng hoàng xinh d) Nụ cười anh ( chị) em: tươi tắn, rạng rỡ, hiền lành GV thu chấm GV nhaän xeùt D/ CUÛNG COÁ DAËN DOØ GV nhaän xeùt tieát hoïc  Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2008 TAÄP LAØM VAÊN : CHIA VUI – KEÅ VEÀ ANH CHÒ EM A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 278 GD tình cảm đẹp đẽ GĐ B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoïa baøi - Một số tình để học sinh nói lời chia vui C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : + Gọi HS đọc bài tập mình + Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn làm bài: Baøi vaø 2: + Treo tranh minh hoïa vaø hoûi tranh veõ caûnh gì? + Gọi HS đọc yêu cầu + Chò Lieân coù nieàm vui gì? + Nam chúc mừng chị Liên nào? + Nếu là em em nói gì với chị Liên để chúc mừng chị? Baøi : + Gọi HS đọc yêu cầu + Yêu cầu HS tự làm bài + Gọi HS đọc bài + Nhận xét ghi điểm học sinh Hoạt động học + HS lên đọc + Cả lớp nghe và nhận xét + Nhắc lại tựa bài + Quan saùt tranh.Tranh veõ beù trai ñang oâm hoa taëng chò + Đọc yêu cầu + Đạt giải nhì kì thi học sinh giỏi cấp tænh + Tặng hoa và nói: Em chúc mừng chị, chúc chị sang năm đạt giải + Nhiều HS nói lời mình Em xin chúc mừng chị./ Chúc chị học giỏi nữa./ Mong chị đạt thành tích cao hơn./ Em raát khaâm phuïc chò + Đọc đề bài + Tự làm bài và chữa bài: Em raát yeâu beù Nam Nam naêm hai tuoåi Môi bé nam đỏ hồng, da trắng Nam luôn luôn cười ngộ nghĩnh./ Anh trai em tên là Minh Anh Minh cao và gầy Năm anh học lớp trường tiểu học ngô Thị Nhậm Anh Nam học raát gioûi III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Yêu cầu HS nói lời chia vui số tình huống: Em nói gì biết bố bạn công tác xa Bạn em cô giáo khen - Daën HS veà chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc  TOÁN : LUYEÄN TAÄP CHUNG A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 132 Lop2.net (13) B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Chuẩn bị băng giấy màu đỏ và màu xanh dài 65 cm, 17 cm C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC :3 HS lên bảng thực các yêu cầu + HS 1: lên thực : 32 -x = 18 + HS 2: lên thực : x -17 = 25 + HS3: Em hãy vẽ đường thẳng qua điểm C,D cho trước và nêu rõ cách vẽ + GV nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: + Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết vào vaø baùo caùo keát quaû Baøi 2: + Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi + Khi ñaët tính phaûi chuù yù ñieàu gì? + Thực tính đâu? + Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS lên bảng HS thực tính + Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn + Yêu cầu nêu cách thực các phép tính: 32 – 25; 61 – 19, 30 – + Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 3: + Hỏi: Bài toán yêu cầu tìm gì? + Viết lên bảng: 42 – 12 – và hỏi: Tính từ đâu tới đâu? + Cho HS thực thep nhóm, nhóm baøi + Nhaän xeùt tuyeân döông Baøi 4: + Yêu cầu Hs đọc đề bài + x ý a gọi là gì? + x ý b gọi là gì? + x ý c gọi là gì? + Nêu cách tìm x ý + Cho HS làm bài theo nhóm và sau đó lên baûng trình baøy roài nhaän xeùt Baøi 5: + Yêu cầu Hs đọc đề bài + Bài toán thuộc dạng gì? Vì sao? + Bài toán cho biết gì? Hoạt động học + HS lên thực theo yêu cầu + Cả lớp thực 20 – x = HS nhắc lại tựa bài + Làm bài sau đó nối tiếp báo cáo kết quaû HS ngoài caïnh kieåm tra cheùo laãn + Neâu yeâu caàu + Sao cho các hàng thẳng cột với + Thực từ phải sang trái ( từ hàng đơn vị) + Laøm baøi vaø nhaän xeùt baøi baïn 32 61 44 53 94 30 - 25 - 19 - - 29 - 57 - 42 36 24 47 24 + HS laàn laàn neâu caùch ñaët tính vaø tính + Yeâu caàu tính + Tính từ trái sang phải + Thảo luận nhóm và sau đó đại diện các nhoùm leân baûng trình baøy vaø nhaän xeùt 42 – 12 – = 22 ; 36 + 14 – 28 = 22 58 – 24 – = 28 ; 72 – 36 + 24 = 60 + Tìm x + Soá haïng chöa bieát + Số bị trừ chưa biết + Số trừ chưa biết + HS neâu + Hoạt động nhóm và đại diện các nhóm lên baûng trình baøy roài nhaän xeùt a/x + 14 = 40 b/x – 22 = 38 c/52 – x = 17 x = 40 – 14 x = 38 + 22 x = 52-17 x = 26 x = 60 x = 35 + Đọc đề bài + Bài toán ít Vì ngắn là ngắn + Băng giấy đỏ: 65 cm, băng giấy xanh ngắn hôn: 17cm + Baêng giaáy xanh daøi ?cm + Laøm baøi vaø nhaän xeùt baøi treân baûng Baøi giaûi: Baêng giaáy maøu xanh daøi laø: 65 – 17 = 48 (cm) Đáp số: 48 cm + Bài toán yêu cầu tìm gì? + HS làm bài vào vở, 1HS lên bảng giải Toùm taét: Băng giấy đỏ : 65 kg Baêng giaáy xanh ngaén hôn : 17 kg Baêng giaáy xanh daøi: ? cm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau  LUYEÄN TAÄP LAØM VAÊN A/ MUÏC TIEÂU Rèn cho HS biết nói lời chia vui ( chúc mừng) hợp với tình giao tiếp HS viết thành thạo đoạn văn ngắn kể anh, chị, em, mình Lop2.net (14) B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HS có bài tập tiếng việt C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Hoạt động dạy Hoạt đông học GV hướng dẫn HS làm bài tập sau Bài tập1 ghi lời chúc em mừng chị Lieân HS thực theo yêu cầu bài - Bài tập viết đến câu kể vè anh chị em ruột ( anh chị em họ ) em - GV thu chấm GV nhaän xeùt D/ CUÛNG COÁ DAËN DOØ GV nhaän xeùt tieát hoïc  SINH HOẠT I MuÏc tieâu - Nắm ưu điểm và khuyết điểm tuần qua Biết ưu khuyết điểm để khaéc phuïc vaø phaùt huy - Ý thức tập thể II Noäi dung Đánh giá hoạt động tuần qua 1) nề nếp: Thực tốt kỉ cương nề nếp đã qui định Học tập: có ý thức học tập: Coù nhieàu em coá gaéng roõ reät 2) Lao động hoàn thành công việc giao, VS trường lớp đẹp II Kế hoạch - Đi học chuyên cần, ăn mặc sach đồng phục 100% - Học và làm bài đày đủ - Dụng cụ HT, sách đầy đủ - VS trường lớp đẹp  Lop2.net (15)

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:40

w