Đang tải... (xem toàn văn)
A D Đọc tên hình chữ nhật + Sau mỗi hình bạn nêu, cả lớp nhận xét cách B C GV vẽ một số hình lên bảng cho ghi tên và cách đọc.. hs tự ghi các chữ vào rồi đọc.[r]
(1)TUẦN 5Thứ hai ngày 22 tháng năm 2008 TẬP ĐỌC : CHIẾC BÚT MỰC A/ MUÏC TIEÂU : - SGV trang 109 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ - Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TIEÁT : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Gọi hs đọc và trả lời các câu hỏi bài : Mít laøm thô + GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu :GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Dạy bài mới: a/ Đọc mẫu : GV đọc mẫu lần Phân biệt giọng các nhân vật + HS1 : Đọc đoạn 1: Nghe xong thơ viết mình, Biết Tuốt phản ứng nào ? + HS2 : Đọc đoạn 2: Nghe xong thơ Mít, thái độ bạn ? + HS3: Đọc toàn bài: Vì các bạn giận + HS4: Đọc toàn bài:Hãy nói câu bênh baïn Mít + Yêu cầu hs đọc các từ khó gv ghi bảng Leân , laém, hoài hoäp, theá laø + Yêu cầu hs nối tiếp đọc câu hs khá đọc lại, lớp đọc thầm theo b/ Hướng dẫn phát âm Nhaéc laïi c/ Hướng dẫn ngắt giọng + HS neâu + Yêu cầu hs tìm các câu khó và cách đọc các câu đó + Mỗi hs đọc câu hết bài d/ Đọc đoạn: + Ở lớp 1A,/học sinh bắt đầu viết bút + Yêu cầu hs nối tiếp đọc đoạn 1;2 + Hoài hoäp coù nghiaõ laø gì ? + Yêu cầu chia nhóm và luyện đọc mực,/ còn Mai và Lan/ viết bút chì + Nối tiếp đọc đoạn1;2.1 hs đọc cả2 đoạn + Không yên lòng và chờ đợi điều gì đo.ù + Từng hs đọc trước nhóm mình 3/ Tìm hieåu baøi: Các nhóm chọn bạn để thi đua đọc * Yêu cầu đọc thầm đoạn và hỏi: Cả lớp đọc đồng + Trong lớp bạn nào phải viết bút chì * Đọc thầm đoạn + Những từ ngữ nào cho thấy Mai muốn + Bạn Lan và Bạn Mai viết bút mực ? + Hoài hoäp nhìn coâ, buoàn laém + Trong lớp còn bạn viết bút chì ? + Moät mình Mai GV chuyển đoạn : Lan đã viết bút mực còn Mai thì chưa Vậy chuyện gì đã xảy ra?Chúng ta cùng học tiếp đoạn còn lại để biết điều đó e/ Các nhóm thi đọc g/ Đọc đồng 4/ Luyện đọc đoạn 3: TIEÁT : a/ Đọc mẫu : + hs khá đọc lần 2, lớp đọc thầm + Nối tiếp đọc câu hết bài Sau đó đọc lại chính xác các từ: loay hoay, + GV đọc mẫu lần b/ Hướng dẫn phát âm: nức nở, ngạc nhiên + Luyện đọc câu: Bỗng/ Lan gục đầu xuống + Yêu cầu hs tìm cách đọc số câu dài, câu bàn khóc nức nở.//Nhưng hôm nay,/cô định cho em viết bút mực/vì em viết khá rồi.// cần diễn cảm Sau đó, cho lớp luyện đọc d/ Đọc đoạn : + Nối tiếp đọc đoạn + Tiến hành tương tự tiết trước c/ Hướng dẫn ngắt giọng : + Tiến hành tương tự tiết trước + Các nhóm cử đại diện thi đọc + Cả lớp đọc đồng + Lan quên bút nhà + Mai đã mở hộp bút đóng lại + Đưa bút cho Lan mượn e/ Thi đọc các nhóm g/ Đọc đồng 5/ Tìm hiểu đoạn 3;4 : + Chuyện gì đã xảy với bạn Lan ? Lop2.net (2) + Lúc này, bạn Mai loay hoay với hộp bút ntn + Mai thấy tiếc + Cuối cùng Mai đã làm gì ? + Để Lan viết trước Có vì Mai biết giúp bạn + Thái độ Mai thấy mình + hs đọc hs đọc và trả lời câu hỏi viết bút mực ? + Mai nói với cô nào?Có đáng khen không 6/ Luyện đọc lại truyện : + Gọi hs đọc theo vai Đọc toàn bài và trả lời III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Gọi hs đọc toàn bài và hỏi: Em thích nhân vật nào nhất, vì ? - Dặn hs đọc bài và chuẩn bị tiết sau GV nhận xét tiết học TOÁN : 38 + 25 A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 57 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Que tính, baûng caøi - Nội dung bài tập viết sẵn bảng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : I/ KTBC : - Gọi hs lên bảng thực các yêu cầu sau : HS1: Đặt tính tính : 48 + ; 29 + HS2:Nêu cách đặt tính và thực tính : 29 + HS3: Giải bài toán : Có 28 hòn bi, thêm hòn bi Hỏi có tất bao nhiêu hòn bi ? - GV nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : Hoạt động dạy 1/ giới thiệu bài : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Pheùp coäng 38 + 25 Hoạt động học Nhắc lại đề bài + Nghe và phân tích đề toán Bước : Giới thiệu + Thao taùc treân que tính + GV nêu bài toán: có 38 que tính, thêm 25 + 63 que tính que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính ? + baèng 63 Bước : Tìm kết +38 + Yêu cầu hs sử dụng que tính để tìm kết 25 + Coù taát caû bao nhieâu que tính ? 63 + Vaäy 38 coäng 25 baèng bao nhieâu ? + Neâu caùch ñaët tính Bước : Đặt tính +Tính từ phải sang trái,bắt đầu từ hàng đơn vị + Yêu cầu hs lên bảng đặt tính , lớp thực + hs nhắc lại giấy nháp + Em ñaët tính nhö theá naøo ? + Nêu lại cách thực em ? + Yeâu caàu moät soá hs nhaéc laïi 3/ Luyện tập thực hành : Baøi : + Laøm baøi + Yêu cầu hs tự làm bài gọi hs lên bảng + hs nhận xét bài trên bảng + Yeâu caàu nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng veà caùch ñaët tính vaø keát quaû Bài : Cho hs đọc đề Đọc đề bài + Bài toán yêu cầu làm gì ? + Viết số thích hợp vào ô trống + Số thích hợp bài là số nào ? + Là tổng các số hạng đã biết + Gọi hs lên bảng, lớp làm vào vở, n xét + hs lên bảng, lớp làm vào Bài : Gọi hs đọc đề Nhaän xeùt + GV veõ hình leân baûng Cho hs neâu caùch laøm Đọc đề + Yêu cầu hs làm vào + Quan sát.Thực phép cộng 28dm+ Kieán 34dm đi: _ + Làm bài vào chữa bài ? dm Baøi giaûi: Bài : Cho hs đọc đề Con kiến đoạn đường dài là + Bài toán yêu cầu làm gì ? 28 + 34 = 62 ( dm ) + Khi muốn so sánh các tổng này với ta làm gì Đáp số : 62 dm Lop2.net (3) trước tiên ? + Yeâu caàu hs laøm baøi + Khi so sánh + và + ngoài cách tính tổng so saùnh ta coøn caùch naøo khaùc ? + Không cần thực phép tính hãy giải thích vì : + = + + Nhaän xeùt ghi ñieåm + Ñieàn daáu ( > ; < ; = ) vaøo choã thích hợp + Tính tổng trước so sánh + hs làm bảng,cảlớp làvào nhaän xeùt + So saùnh : = vaø > neân + > + + Khi đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng không thay đổi III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Yêu cầu hs nêu cách đặt tính và thực tính 38 + 25 Một số phép tính còn thời gian - Daën hs veà laøm baøi vaø chuaån bò tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC : GOÏN GAØNG, NGAÊN NAÉP ( T1) A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 28 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Boä tranh thaûo luaän nhoùm HÑ2 - Vở BT đạo đức C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : HS1: Khi maéc loãi em phaûi laøm ntn ? + Gọi hs lên bảng trả lời câu hỏi HS2: Biết nhận lỗi và sửa lỗi có lợi gì ? + Nhận xét đánh giá Nhắc lại tựa bài II/ BAØI MỚI : + Các nhóm soạn hoạt cảnh 1/ Gthiệu : GV giới thiệu và ghi bảng + nhóm trình bày trước, nhóm còn lại nhận 2/ Hướng dẫn tìm hiểu: xeùt @ Hoạt động1:Hoạt cảnh “Đồ dùng để đâu” Maõi chôi, khoâng bieát goïn gaøng, ngaên naép + GV kể chuyện có sắm vai Chia lớp thành Caàn taäp thoùi quen goïn gaøng, ngaên naép nhóm tự soạn hoạt cảnh cho nhóm mình + Thảo luận nhóm và làm vào + Gọi nhóm đại diện trình bày Tranh : Đến ngủ trưa Nhaän xeùt tuyeân döông Tranh : Nga ngồi trước bàn học gọn gàng GV hoûi: Vì baïn Döông khoâng tìm thaáy Tranh : Quaân ñang baån thæu cặp và sách ? Tranh : baån thæu Qua hoạt cảnh trên em rút điều gì ? * Hoạt động : TL nhóm làm bài tập + GV đính các tranh BT1 lên bảng, yêu cầu làm vào trả lời + GV nhaän xeùt Kết luận : Nơi học và sinh hoạt các bạn tranh 2;4 là chưa gọn gàng, ngăn nắp vì đồ dùng , sách để không đúng nơi qui định * Hoạt động : Bày tỏ ý kiến + HS laéng nghe + GV neâu tình huoáng : Boá meï xeáp cho Nga + HS thảo luận nêu ý kiến Sau đó chót ý góc học tập riêng người gia đình để đồ dùng lên bàn Nga + Theo em, Nga cần làm gì góc học taäp goïn gaøng, ngaên naép ? + Cho nhoùm neâu roài nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Ngăn nắp gọn gàng có lợi gì cho ta và người khác ? - Daën hs veà hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (4) KEÅ CHUYEÄN : CHIẾC BÚT MỰC A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 111 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ SGK phóng lớn - Hộp bút, bút mực C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : + Goïi hs keå laïi chuyeän : Toùc bím ñuoâi sam + Goïi hs nhaän xeùt veà noäi dung, caùch keå + Ghi ñieåm cho hs II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn kể chuyện : Thứ ngày 23 tháng năm 2008 Hoạt động học + hs kể theo vai ( người dẫn chuyện, Hà, Tuaán, thaày giaùo) hs theo doõi nhaän xeùt Nhắc lại tựa bài + Một hôm, lớp A, học sinh viết bút chì Quan sát tranh + Cô gọi Lan lên bàn cô lấy mực + Mai hoài hoäp nhìn coâ a/ Kể lại đoạn câu chuyện + Mai buồn vì lớp còn mình em viết + Hướng dẫn hs nói câu mở đầu buùt chì + Hướng dẫn kể theo tranh + Lan khoâng mang buùt Bức tranh : Yêu cầu quan sát và trả lời : + Lan khóc + Coâ giaùo goïi Lan leân baøn coâ laøm gì ? + Mai nửa muốn cho bạn mượn, nửa không + Thái độ Mai nào ? + Mai đã đưa bút cho Lan mượn + Không viết bút mực thái độMai rasao ? + Bạn cầm lấy, mình viết bút chì Goïi soá hs keå laïi noäi dung tranh + Coâ giaùo raát vui Tiến hành tương tự với các tranh còn lại + Cô cho em mượn, em thật đáng khen Bức tranh : HS tự phân vai và kể lại toàn câu chuyện + Chuyện gì đã xảy với bạn Lan ? Sau đó nhận xét + Khi biết mình quên bút bạn Lan đã làm gì ? + Vì Mai lại loay hoay với hộp bút ? Bức tranh và Bức tranh : + Bạn Mai đã làm gì ? + Mai đã nói gì với Lan ? + Thái độ cô giáo nào ? + Cô giáo cho Mai mượn bút và nói gì ? b/ Kể lại toàn câu chuyện : Cho hs kể phân vai nhận xét sửa chữa III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Qua câu chuyện em thích nhân vật nào nhất, vì ? Chuyện cho em học điều gì ? - Dặn hs đọc lại và chuẩn bị tiết sau GV nhận xét tiết học TOÁN : LUYỆN TẬP A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 58 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Đồ dùng phục vụ trò chơi C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : + Neâu caùch ñaët tính vaø tính 38 + 25 + Ñieàn daáu ( > ; < ; = ) vaøo choã troáng Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ Gthiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn luyện tập: Bài : Yêu cầu hs nhẩm và nối tiếp đọc Lop2.net Hoạt động học hs leân baûng + HS1: Neâu caùch ñaët tính vaø tính 38 + 25 + HS2: + + Nhaéc laïi + HS laøm mieäng + Ñaët tính roài tính + Làm bài vào + Nhaän xeùt caùch ñaët tính vaø tính keát quaû (5) kết phép tính +48 + 58 Bài : Gọi hs đọc đề bài 24 26 + Cho hs làm bài vào vở, gọi hs lên bảng 72 84 + Yeâu caàu nhaän xeùt vaø kieåm tra laïi baøi + Giải bài toán theo tóm tắt + Yêu cầu hs lên bảng nêu cách đặt + Cho biết có28 cái kẹo chanh và 26 cái kẹo tính và thực : 48 + 24 ; 58 + 26 dừa Số kẹo hai gói ? Bài : Yêu cầu hs nêu yêu cầu đề bài + HS đọc đề ( đến em) + Dựa vào tóm tắt hãy nói rõ bài toán cho biết + Làm bài vào gì ? Bài toán hỏi gì ? Baøi giaûi : + Hãy đọc đề bài dựa vào tóm tắt Soá keïo caû hai goùi laø : + Yêu cầu hs làm bài, hs làm bảng lớp 28 + 26 = 54 ( caùi keïo ) + Nhaän xeùt ghi ñieåm Đáp số : 54 cái kẹo Bài :Yêu cầu hs tự làm bài sau đó gọi hs + Bài chữa: 28 cộng 37, 37 cộng 11 đọc chữa bài baèng 48, 48 coäng 25 baèng 73 + Nhaän xeùt ghi ñieåm + Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng Bài :Gọi hs đọc đề bài + Tính toång 28 + vaø khoanh vaøo keát quaû + Yeâu caàu hs laøm baøi C 32 vì 28 + = 32 + Chúng ta khoanh chữ nào ? Vì ? + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Cho hs neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính 29 + 25 ; 24 + 30 - Dặn hs làm bài tập VBT và chuẩn bị tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ : ( TC ) CHIẾC BÚT MỰC A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 113 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Bảng phụ có viết sẵn đoạn văn cần chép C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học + hs lên bảng đặt câu có từ ngữ: da, ra, gia + Cả lớp viết bảng con: khuyên, chuyển, I/ KTBC : + Goïi hs leân baûng kieåm tra + Nhận xét ghi điểm hs II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ Gthiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn tập chép chieàu Nhắc lại tựa bài a/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép Đọc đoạn văn, gọi hs đọc lại và hỏi: + Đoạn văn nói đến nội dung bài tập đọc nào? + Đoạn văn này kể chuyện gì ? b/ Hướng dẫn viết từ khó hs đọc lại đoạn cần viết + Bài bút mực + Lan viết bút mực lại quên đem theo Mai lấy bút mình cho bạn mượn + Đọc và viết các từ: cô giáo, lắm, c/ Cheùp baøi : khóc,mượn, Queân d/ Soát bài + Nhìn baûng, cheùp baøi + Yêu cầu hs đọc và viết bảng các từ khó + Theo dõi, chỉnh sửa cho học sinh GV đọc lại câu, đoạn cho hs soát bài GV thu chấm điểm 3/ Hướng dẫn làm bài tập: Baøi : Ñieàn vaøo choã troáng ia hay ya + Gọi hs đọc yêu cầu + Cho hs laøm baøi Bài : a/ Tìm từ tiếng có âm đầu l hoaịc nhiều + Đưa các đồ vật Đây là cái gì ? Bức tranh Lop2.net + Soát lại bài + Đọc yêu cầu hs lên bảng, lớp làm vào Lời giải: Tia nắng, đêm khuya, cây mía + Làm bài vào + Cái nón, Bức tranh vẽ lợn, Lười biếng, (6) vẽ gì ? Người ngại làm việc gọi là gì ? + non + Trái nghĩa với già là gì ? b/Tìm từ chứa tiếng có vần en eng + Hs nêu nhận xét + Cách tiến hành tương tự bài a Lời giải : xẻng, đèn, khen, thẹn III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Daën hs veà laøm laïi vaø chuaån bò tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 24 tháng năm 2008 TOÁN : HÌNH CHỮ NHẬT – HÌNH TỨ GIÁC A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 59 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Một số miếng bìa hình chữ nhật, hình tứ giác - Một số vật có dạng hình chữ nhật, tứ giác C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + HS leân baûng + Goïi hs neâu caùch ñaët tính vaø tính 38 + 25 48 + 15 ; 33 + 25 + Cả lớp đặt tính và tính bảng : Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhắc lại tựa bài II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ Gthiệu : GV giới thiệu và ghi bảng + Quan saùt 2/ Giới thiệu hình tứ giác : + GV đưa số đồ dùng trực quan có + Đọc tên hình chữ nhật ABCD MNPQ dạng hình chữ nhật và nêu Đây là hcn A D Đọc tên hình chữ nhật + Sau hình bạn nêu, lớp nhận xét cách B C GV vẽ số hình lên bảng cho ghi tên và cách đọc hs tự ghi các chữ vào đọc + Gaàn gioáng hình vuoâng + Hình chữ nhật gần giống hình nào đã học ? + Laéng nghe 3/ Giới thiệu hình tứ giác; + Nêu đồ vật có dạng hình tứ giác + Giới thiệu tương tự hình chữ nhật + Tứ giác : CDEG, PQRS, HKMN Sau giới thiệu xong GV liên hệ thực tế + Nêu đồ vật nhà + Đọc tên hình tứ giác có bài học + Nêu yêu cầu * Nêu số đồ vật có hình tứ giác hình chữ + Các nhóm dùng bút và thước nối các điểm nhaät để có hình chữ nhật, hình tứ giác III/ THỰC HAØNH: + Hình chữ nhật ABDE Baøi : Goïi hs neâu yeâu caàu + Hình tứ giác MNPQ GV ñính tranh coù chaám saün Yeâu caàu hs thaûo luaän nhoùm roài leân baûng noái caùc chaám laïi thaønh + Neâu yeâu caàu hình chữ nhật, hình tứ giác + Tô màu hcn đổi để kiểm tra cheo lẫn + Đọc tên hình chữ nhật + Hình tứ giác nối là hình nào ? + HS đọc đề Baøi : Hình chữ nhật ABCD Hình tam giác BCD + Yêu cầu hs đọc đề bài + Đọc tên hình : ABGE ; CDEG ; ABCD và + Cho hs quan sát và tô màu các hcn vbt AEGD ; BCGE ; ABCD + GV kiểm tra số để nhận xét Baøi : + Gọi hs đọc yêu cầu + Hướng dẫn : Kẻ thêm nghĩa là vẽ thêm * Veõ hình caâu a leân baûng vaø ñaët teân cho hình * Veõ hình caâu b leân baûng, ñaët teân vaø yeâu caàu hs suy nghó tìm caùch veõ + Yêu cầu hs đọc tên các hình vẽ IV/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Muốn vẽ hình chính xác cần có dụng cù học tập nào ? Lop2.net (7) - Hình chữ nhật có cạnh, góc ? Hình tứ giác có cạnh, góc ? Daën hs veà nhaø laøm baøi vaø chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc TẬP ĐỌC : MỤC LỤC SÁCH A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 114 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ sách giáo khoa - Quyeån saùch : Tuyeån taäp truyeän thieáu nhi C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : + Gọi hs lên bảng đọc đoạn bài tập đọc Chiếc bút mực + Gọi hs đọc toàn bài Nhận xét ghi điểm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Luyện đọc : a/ Đọc mẫu : Hoạt động học Đọc và trả lời các câu hỏi: + Những từ ngữ nào cho biết Mai mong viết bút mực ? + Chuyện gì đã xảy với Lan ? + Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? Nhắc lại tựa bài + hs khá đọc lại + Các từ : truyện, Quang Dũng, cỏ nội, vương quốc, nụ cười, Phùng Quân + Taùc giaû, coå tích + GV đọc mẫu lần b/ Luyện đọc : + Giới thiệu các từ ngữ cần luyện đọc và cho + Nối tiếp đọc câu đến hết bài hs đọc + hs đọc + Giải thích các từ ngữ HS đọc thầm và suy nghĩ trả lời + Yêu cầu hs đọc nối tiếp câu theo thứ tự + câu chuyện + Gọi hs đọc toàn bài + Mùa cọ; Hương đồng cỏ nội; Bây 3/ Tìm hieåu baøi : bạn đâu; Người học trò cũ; Bốn mùa; Vương Quốc vắng nụ cười; Như cò vàng cổ Yêu cầu hs đọc thầm lại bài tập đọc Hỏi: tích + Tuyeån taäp naøy coù taát caû bao nhieâu truyeän ? + Đó là truyện nào ? + 96 trang + Tuyeån taäp naøy coù bao nhieâu trang ? + Baêng Sôn + Taäp boán muøa cuûa taùc giaû naøo ? + Trang 37 + Truyện Bây bạn đâu trang nào ? + Tìm truyện trang nào, tác giả + Mục lục sách dùng để làm gì ? naøo ? Kết luận : Đọc mục lục sách chúng ta có thể biếtcuốn sách viết cái gì, có phần nào để ta nhanh chóng tìm gì cần đọc + Đưa Tuyển tập truyện thiếu nhi và yêu + đến tập tra cứu cầu hs tra cứu mục lục theo yêu cầu cụ thể 4/ Luyện đọc lại bài + Gọi hs đọc lại bài và hỏi số câu hỏi + Nhaän xeùt ghi ñieåm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Muốn biết cu sách có bao nhiêu trang? Có truyện nào ? Muốn đọc truyện ta laøm gì ? - Dặn hs đọc bài và chuẩn bị tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc TNXH : CƠ QUAN TIÊU HOÁ A/ MUÏC TIEÂU SGV trang 27 B/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Tranh vẽ quan tiêu hoá phóng to - Các phiếu rời ghi tên các quan tiêu hoávà tuyến tiêu hoá C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : I/ KTBC : Gọi hs lên bảng trả lời các câu hỏi: Lop2.net (8) - Nêu việc cần làm để xương phát triển tốt ? Taïi khoâng neân mang vaùc vaät quaù naëng ? Nhận xét đánh giá II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : Khởi động : Trò chơi: Chế biến thức ăn * Mục tiêu : Giới thiệu bài và giúp hs hình dung cách sơ đường thức ăn từ miệng xuoángdaï daøy, ruoät non Hoạt động dạy Hoạt động học Bước : GV hường dẫn trò chơi gồm động HS lắng nghe cách chơi taùc : Nhaäp khaåu, vaän chuyeån, cheá bieán Thực trò chơi Bước : Tổ chức cho hs chơi @Hoạt động : Quan sát và đường thức ăn trên sơ đồ ống tiêu hoá * Mục tiêu : Nhận biết đường thức ăn ống tiêu hoá Bước 1: Làm việc theo cặp + Thaûo luaän theo caëp + Yeâu caàu quan saùt hình + Quan saùt hình + Đọc chú thích và vị trí miệng , thực + Em này hỏi em trả lời và ngược lại quaûn, daï daøy, ruoät non, ruoät giaø, haän moân + Vaøi caëp hs neâu roài nhaän xeùt + Thảo luận câu hỏi: Thức ăn sau vào + Dại diện nhóm lên bảng thực hành mieäng nhai, nuoát roài ñi ñaâu ? Bước 2: Làm việc lớp + Treo hình vẽ ống tiêu hoá và gọi hs lên bảng thi ghi vào tờ phiếu rời tên các quan tiêu hoá * GV kết luận : Thức ăn vào miệng xuống thực quản, dày, ruột non và biến thành chất bổ dưỡng Ơû ruột non các chất bổ dưỡng thấm vào máu nuôi thể, các chất bã đưa xuống ruột già và thải ngoài @ Hoạt động : Quan sát nhận biết các quan tiêu hoá trên sơ đồ * Mục tiêu : Nhận biết trên sơ đồvà nói tên các quan tiêu hoá Bước 1: GV nêu + Thức ăn vào miệng nuôi thể Quá + HS nhìn vào sơ đồ và nghe GV giải thích trình tiêu hoá thức ăn cần có tham gia Quan sát hình các dịch tiêu hoá Nhìn vào sơ đồ có gan, túi + HS nêu các quan tiêu hoá mật ( chứa mật), và tuỵ Vừa nói vừa sơ đồ để hs dễ theo dõi Bước : Yêu cầu quan sát hình + Kể tên các quan tiêu hoá ? + Đọc chú thích và trả lời câu hỏi * Kết luận : Cơ quan tiêu hoá gồm : miệng, thực quản, dày, ruột non, ruột giàvà các tuyến tiêu hoá tuyến nước bọt, gan, tuỵ @ Hoạt động : Trò chơi: Ghép chữ vào hình * Mục tiêu : Nhận biết và nhớ các quan tiêu hoá Bước : + Caùc nhoùm nhaän tranh vaø phieáu + Phát cho nhóm tranh gồm hình + Nghe giáo viên phổ biến cách thực vẽ các quan tiêu hoá, phiếu rời để ghi tên + Thực hành làm bài tập các quan tiêu hoá Bước : + Yêu cầu hs gắn chữ vào bên cạnh các quan tiêu hoá tương ứng cho đúng Bước : Các nhóm làm bài tập + Thu baøi vaø nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Nêu tên các quan tiêu hoá - Cơ quan tiêu hoá có nhiệm vụ gì ? - Daën hs veà hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT : BAØI D Lop2.net (9) A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 118 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Bảng phụ ghi sẵn chữ D hoa khung chữ mẫu và cụm từ ứng dụng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Goïi hs leân baûng + Nhận xét hs chữ viết II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ Gthiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Dạy viết chữ hoa Cho hs quan saùt maãu vaø hoûi: + Chữ D hoa gồm có nét nào ? + GV vừa nói vừa tô khung chữ, chữ D hoa viết nét liền gồm nét thẳng đứng lượn cong đầu nối liền với nét cong phaûi 3/ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng + hs viết chữ C hoa, hs viết từ Chia + Cả lớp viết bảng Nhaéc laïi Quan sát mẫu và trả lời + nét thẳng đứng và nét cong phải liền + HS vieát vaøo baûng + Thực yêu cầu + Chữ D, g, h cao 2,5 li.Các chữ còn lại cao 1li + Viết chữ Dân + Viết dòng chữ D cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ dòng chữ Dân cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ dòng cụm từ: Dân giàu nước mạnh + Tiến hành theo các bước đã giới thiệu + Yêu cầu hs mở sách và đọc : Dân giàu nước mạnh Giải thích nghĩa cụm từ + Yêu cầu hs nhận xét độ cao các chữ + Yêu cầu viết bảng chữ Dân 4/ Hướng dẫn viết vào + Theo dõi hs viết bàitrong tập viết và chỉnh sửa cho hs 5/ Chaám baøi : GV thu để chấm điểm và nhận xét III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Cho hs tìm thêm các cụm từ có chữ D - Daën hs veà nhaø vieát baøi vaø chuaån bò baøi sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 25tháng năm 2008 LUYỆN TỪ VAØ CÂU : TEÂN RIEÂNG VAØ CAÙCH VIEÁT HOA TEÂN RIEÂNG - KIEÅU CAÂU: AI, LAØ GÌ? A/ MUÏC TIEÂU SGV trang 117 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : + Yêu cầu hs tìm số từ tên người, vật + Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ Gthiệu : GV giới thiệu bài và ghi bảng 2/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi : + Treo bảng phụ và yêu cầu hs đọc + Tìm thêm các từ giống các từ cột + Các từ cột dùng để làm gì ? + Các từ cột có ý nghĩa gì ? + Cho hs đọc phần đúng khung SGK Baøi : + Gọi hs đọc yêu cầu Lop2.net Hoạt động học + hs trả lời miệng hs lên bảng đặt câu Nhaéc laïi + Đọc bài + ( soâng) Hoàng, Thöông, ( nuùi) Taûn Vieân, Ñoâi,( thaønh phoá) Haø Noäi, Haûi Phoøng, An + Gọi tên vật + Gọi tên riêng vật cụ thể + đến hs nhắc lại Cả lớp đọc đồng + Đọc bài theo yêu cầu + hs viết tên người, hs viết tên dòng sông địa phương Cả lớp viết giấy nháp + Vì đó là tên riêng người và vật (10) + Goïi hs leân baûng + Gọi hs đọc tên các dòng sông( suối, kênh …) + Đặt câu theo mẫu: Ai( cái gì, gì) là gì ? vừa tìm a/ Trường em/ là trường tiểu học Bưng Kè A + Nhận xét ghi điểm hs làm bảng Trường học/ là nơi vui Hỏi: Tại phải viết hoa tên bạn và tên sông b/ Em thích nhất/ là môn Toán Baøi : Moân Tieáng Vieät /laø moân em hoïc gioûi nhaát + Gọi hs đọc yêu cầu + Với yêu cầu gọi từ đến hs nói các câu khác cho học thêm sinh động + Nhaän xeùt ghi ñieåm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Tên riêng người, vật ta phải viết nào ? - Khi đặt câu theo mẫu : Ai ( cái gì, gì ) là gì? Cần chú ý điểm nào? - Daën hs veà laøm laïi baøi vaø chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : BAØI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 61 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Quaû cam coù gaén nam chaâm sau moãi hình veõ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : + Gọi hs lên bảng thực các yêu cầu + Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ Gthiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Tìm hieåu noäi dung: + GV ñính quaû cam vaø noùi: Treân caønh coù quaû cam + Cài cam xuống và nói: Cành có cam thêm nữa(cài thêm2) + Hãy so sánh số cam cành ? + Cành nhiều bao nhiêu ? + Nêu bài toán: Cành trên có cam, cành có nhiều cam Hỏi cành coù bao nhieâu quaû cam ? + Hãy đọc câu trả lới bài toán + Yeâu caàu laøm giaáy nhaùp, hs leân baûng Toùm taét : Caønh treân : quaû Cành nhiều : Cành : quaû ? + nhận xét sửa sai 3/ Luyện tập thực hành : Baøi : + Gọi hs đọc đề và đọc tóm tắt + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Yêu cầu hs làm bài vào chữa bài Baøi : + Gọi hs đọc đề và đọc tóm tắt + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Yêu cầu hs tự làm bài vào chữa bài + Chấm và chữa bài cho hs Baøi : Lop2.net Hoạt động học + HS1 : Ñaët tính vaø tính : 38 + 15 ; 78 + + HS2 : Giải bài toán theo tóm tắt Vaûi xanh : 28dm Vải đỏ : 25dm Caû hai maûnh : dm ? + Nhắc lại tựa bài + Cành nhiều cam cành trên + Nhieàu hôn quaû + HS nhắc lại bài toán + Chẳng hạn: Số cam cành có là + Laøm baøi Baøi giaûi: Số cam cành có là : + = ( quaû cam ) Đáp số : cam + Đọc + Hoà có: bông hoa, Bình nhiều bông + Bình coù bao nhieâu boâng hoa + Đọc + Baûo nhieàu hôn Nam bi Nam coù 10 vieân bi + Hoûi soá vieân bi cuûa Baûo + Laøm baøi Baøi giaûi : Soá vieân bi baïn Baûo coù laø : 10 + = 15 ( vieân bi ) Đáp số : 15 viên bi + Đọc đề (11) + Gọi hs đọc đề + Mận cao 95 cm, Đào cao cm + Bài toán cho biết gì ? + Đào cao bao nhiêu cm + Bài toán hỏi gì ? + Thực phép cộng 95 + Vì cao + Để biết Đào cao bao nhiêu cm ta làm cuõng gioáng nhö nhieàu hôn ntn ? Taïi ? + Làm bài vào + Cho hs làm vào hs làm bảng lớp theo Baøi giaûi: Toùm taét: Bạn Đào cao là : Maän cao : 95 cm 95 + = 98 ( cm) Đào cao Mận : cm Đáp số : 98 cm Đào cao : cm ? III/ CUÛNG COÁ -DAËN DOØ : - Hôm nay, chúng ta học dạng toán gì ? - Bài toán nhiều giải phép tính gì ? - Cho hs thực : số thứ là 28, số thứ hai nhiều đơn vị Hỏi số thứ hai là ? - Daën hs veà laøm baøi vaø chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TẢ : ( NV) CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM A/ MUÏC TIEÂU SGV trang 122 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Bảng có ghi sẵn bài tập và khổ thơ đầu C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : + Gọi HS lên bảng làm bài tập, lớp viết vaøo giaáy nhaùp II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ Gthiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn viết chính tả: a/ Ghi nhớ nội dung đoạn thơ + Treo bảng phụ và đọc khổ thơ cần viết + Tìm từ tả cái trống người ? b/ Hướng dẫn viết từ khó: Hoạt động học Ñieàn ia/ya ; l/n vaøo choã troáng + chia quà, đêm khuya, tia nắng, nóng nực, lon ton, laûnh loùt Nhaéc laïi + HS đọc đồng sau gv đọc xong + Nghó, ngaãm nghó, buoàn + Viết bảng con: trống, trường, suốt, nằm, ngaüm nghó + Đọc các từ khó và yêu cầu hs viết các từ naøy vaøo baûng + Ñieàn vaøo choã troáng : l hay n c/ Đọc, viết, soát lỗi, chấm bài Long lanh đáy nước in trời Như các tiết trước Thaønh xaây khoùi bieác non phôi boùng vaøng 3/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2a: + Các nhóm hoạt động tìm nhanh các tiếng + Gọi hs đọc yêu cầu theo yeâu caàu cuûa GV + hs laøm baøi maãu + Đại diện các nhóm trình bày + Goïi hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn Bài 2b; 2c : Tiến hành tương tự Bài : Chia lớp thành nhóm Mỗi nhóm tìm tiếng có chứa n/l ; en/eng ; im/iêm + Goïi caùc nhoùm trình baøy + Tuyên dương các nhóm tìm nhiều tiếng III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Nêu cách trình bày bài viết và làm gì để viết đúng chính tả - Dặn hs viết lại cho đẹp và chuẩn bị bài sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2008 A/ MUÏC TIEÂU SGV trang 124 TẬP LAØM VĂN : TRẢ LỜI CÂU HỎI ÑAËT TEÂN CHO BAØI: LUYEÄN TAÄP VEÀ MUÏC LUÏC SAÙCH Lop2.net (12) B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Tranh vẽ câu chuyện bài tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + hs đóng vai Tuấn chuyện:Bím sam + Goïi hs leân baûng kieåm tra + hs đóng vai Lan chuyện:Chiếc mực + Ghi điểm cho em nói tốt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhaéc laïi 1/ Gthiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn làm bài tập: + Đang vẽ ngựa lên tường trường học * Bức tranh 1: Bạn trai vẽ đâu ? + Mình vẽ có đẹp không ? * Bức tranh 2: Bạn trai nói gì với bạn gái? + Vẽ lên tường làm xấu trường lớp * Bức tranh 3: Bạn gái nhận xét nào? + Quét vôi lại tường cho * Bức tranh 4: Hai bạn làm gì ? Nghe vaø suy nghó GV nêu: Bây các em hãy ghép nội dung + hs trình bày nối tiếp tranh các tranh thành câu chuyện + hs kể lại toàn câu chuyện + Gọi và nghe hs trình bày, chỉnh sửa cho hs + Đọc bài theo yêu cầu và ghi điểm hs kể tốt + Không nên vẽ bậy/ Bức vẽ làm hỏng tường Bài : Gọi hs đọc yêu cầu Đẹp mà không đẹp/ Bức vẽ + Gọi hs nói tên truyện mình + Đọc yêu cầu Bài : Gọi hs đọc yêu cầu + Đọc thầm + Yêu cầu hs đọc mục lục tuần SGK lớp + hs đọc tên các bài tập đọc + Yêu cầu hs đọc các bài tập đọc + HS lập mục lục các bài tập đọc + Nhaän xeùt + HS đọc bài làm mình III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Câu chuyện : Bức vẽ trên tường khuyên chúng ta điều gì ? - Daën hs veà laøm baøi vaø chuaån bò tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : LUYỆN TẬP A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 63 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Bảng phụ ghi nội dung bài tập.Đồ dùng trực quan cho bài C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : + Gọi hs lên bảng chữa bài và II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn luyện tập Bài : Cho hs nêu đề bài + Sử dụng đồ dùng trực quan và hướng dẫn cách tóm tắt đề toán + Cho hs giải vào chữa bài Toùm taét : Coác coù: buùt chì Hoäp nhieàu hôn coác : buùt chì Hoäp coù : buùt chì ? + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài : Yêu cầu hs dựa vào tóm tắt để đọc đề toán + Nhận xét sửa chữa cho phù hợp + Cho hs tự làm bài chữa bài bảng Baøi : Tieán haønh nhö baøi Bài : Gọi hs đọc đề câu a + Yêu cầu hs nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ Lop2.net Hoạt động học hs lên bảng chữa + Keát quaû: Baøi : 15 hoøn bi ; baøi 3:98 buùt chì Nhắc lại tựa bài + Đọc đề bài + Trả lời theo yêu cầu gv hỏi + Giải vào hs giải bảng lớp Baøi giaûi : Soá buùt chì hoäp coù laø: + = ( buùt chì ) Đáp số : bút chì Ví duï : An coù 11 böu aûnh, Bình coù nhieàu hôn An böu aûnh Hoûi Bình coù bao nhieâu böu aûnh + hs giải bài bảng Soá böu aûnh cuûa Bính coù laø : 11 + = 14 ( böu aûnh ) Đáp số : 14 bưu ảnh + HS làm bài vào chữa bài + Đọc đề + Neâu caùch veõ (13) dài cho trước và vẽ + Làm vào vở, hs làm bảng lớp + Yêu cầu tự làm bài theo tóm tắt Baøi giaûi : Toùm taét: Đoạn thẳng CD dài là : AB daøi : 10cm 10 + = 12 ( cm ) CD daøi hôn AB : cm Đáp số : 12 cm CD daøi : cm ? + Thu bài chấm điểm và sửa chữa III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Tổ chức trò chơi : Thi sáng tác đề toán cho trước Dặn làm bài và chuẩn bị tiết sau THỦ CÔNG :GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang 198 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Mẫu máy bay đuôi rời gấp giấy màu - Qui trình gấp máy bay đuôi rời có hình vẽ minh hoạ - Giấy thủ công, kéo , bút màu, thước kẻ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : Kiểm tra chuẩn bị hs II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : + HS ñöa duïng cuï leân baøn cho GV kieåm tra 1/ Gthiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn : Nhaéc laïi * Cho hs quan saùt vaø nhaän xeùt + Chiếc máy bay đuôi rời gồm có phần ? * Quan sát các bước thực + GV mở dần bước mẫu để hs quan sát + Gồm phần : đầu, mình, thân, đuôi + Muốn gấp máy bay phải thực bước ? + Thực theo bước GV treo quy trình gaáp maùy bay leân baûng HS quan saùt * Hướng dẫn các bước thực * Nghe và nhắc lại bước thực Bước : Cắt tờ giấy màu hình chữ nhật thành hình vuông và hình chữ nhật Bước : Gấp đầu và cánh máy bay Bước : Làm thân và đuôi máy bay Bước : Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử dụng III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Cho hs nhắc lại các bước thực gấp máy bay - Daën veà nhaø hoïc gaáp vaø chuaån bò cho tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động tập thể : Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em I Muûc tiãu: - Giúp H biết số quy ước ,thông tin quyền trẻ em và các điều khoản công ươc có liên quan quyền trẻ em II.Lên lớp : *Hoảt âäüng : -T nhận xét các mặt hoạt động H T tuyên dương H có tiến *Hoảt âäüng : - T nói công ước quốc tế và quyền trẻ em - Nội dung công ước gồm 54 điều khoản - Được thiết lập nội dung * Hoạt động 3: T nhận xét học *Hoảt âäüng 4: - Phương hướng cho tuần tới : Sinh hoạt ngoài trời Lop2.net (14)