Bài mới: a Giới thiệu : 10’ b Hoạt động1: Dạy vần ung Mục tiêu: Nhận diện được chữ ung, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần ung Nhaän dieän vaàn: Giaùo vieân vieát vaàn ung [r]
(1)Thứ hai 17/11/08 HOÏC VAÀN OÂN TAÄP (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết cách chắn các vần đã học có kết thúc n Đọc viết đúng từ ngữ và câu ứng dụng Học sinh biết ghép âm, tạo tiếng Rèn cho học sinh đọc đúng, viết đúng chính tả, độ cao, khoảng cách Viết đúng mẫu, nét, đẹp Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Baûng oân saùch giaùo khoa, saùch giaùo khoa Học sinh: Sách giáo khoa , bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu bài: Trong tuần qua chúng ta đã học vần gì ? Giaùo vieân ñöa vaøo baûng oân b) Hoạt động1: Ôn các vần vừa học Mục tiêu: Đọc cách chắn các vần vừa học Giáo viên cho học sinh lên vào bảng và đọc Giáo viên sửa sai cho học sinh c) Hoạt động 2: Ghép âm thành vần Mục tiêu: Học sinh biết ghép các âm với vần để tạo thaønh tieáng Giáo viên cho học sinh lấy đồ dùng và ghép các chữ cột ngang với âm cột dọc Giaùo vieân ñöa vaøo baûng oân Giáo viên cho học sinh đọc Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh d) Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng Mục tiêu: Học sinh đọc đúng các từ ngữ có bài: cuồn cuộn, vượn, thôn Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: cuoàn cuoän vượn thoân baûn Giáo viên sửa lỗi phát âm e) Hoạt động 4: Luyện viết Mục tiêu: Viết đúng quy trình, cỡ chữ từ ứng dụng Neâu tö theá ngoài vieát Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết Cuoàn cuoän Con vượn Thoân baûn Nhaän xeùt Haùt muùa chuyeån tieát Lop1.net Haùt Hoïc sinh neâu Học sinh chữ và đọc âm Hoïc sinh gheùp vaø neâu Học sinh đánh vần, đọc trơn vần: cá nhân, lớp Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc Hoïc sinh neâu Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh vieát doøng (2) HOÏC VAÀN OÂN TAÄP (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Học sinh đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng: Gà mẹ dẫn đàn bãi cỏ Gà vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun Nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh chuyeän: Chia phaàn Đọc trơn, nhanh tiếng từ, câu Viết đúng độ cao, và viêt liền mạch Kể lại lưu loát câu chuyện Rèn chữ để rèn nết người II) Chuaån bò: Giáo viên: Tranh vẽ minh họa các âu ứng dung, tranh minh hoa cho phần kể chuyện Học sinh: Vở viết in , sách giáo khoa III) TG Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… Hoạt động dạy và học: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Giới thiệu: Chúng ta sang tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng các từ ngữ bài sách giáo khoa Nhắc lại bài ôn tiết trước bảng ôn vần, từ ứng dụng Cho học sinh luyện đọc Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa : Tranh veõ gì? Giáo viên ghi câu ứng dụng: Gà mẹ dẫn đàn bãi cỏ Gà vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun Giáo viên đọc mẫu Giáo viên sửa sai cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: Viết đúng quy trình, đẹp từ Neâu laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết: Cuoàn cuoän Con vượn Giáo viên thu chấm Nhận xét c) Hoạt động 3: Kể chuyện Muïc tieâu: Nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh chuyeän keå: chia phaàn Giáo viên treo tranh và kể Tranh 1: Có người săn từ sớm đến gần tối, họ săn có chú sóc nhỏ Tranh 2: Hoï chia ñi chia laïi, chia maõi nhöng phaàn cuûa người không Lúc đầu còn vui vẻ, sau họ đâm bực mình, nói chẳng gì Tranh 3: Anh kiếm củi lấy số vừa săn và chia Tranh 4: Thế là số sóc đã chia Thật công bằng! Cả ba người vui vẽ chia tay nhà Ý nghĩ: Trong sống biết nhường nhịn thì Cuûng coá: Thi viết từ có mang vần vừa ôn lên bảng Nhận xét Daën doø: Đọc lại bài đã học, luyện viết các từ có vần vừa ôn Chuaån bò baøi ong - oâng Lop1.net Học sinh đọc bảng ôn các từ ngữ ứng dụng, nhóm, baøn, caù nhaân Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc Hoïc sinh neâu Học sinh viết Hoïc sinh nghe vaø quan saùt tranh Hoïc sinh thaûo luaän vaø neâu noäi dung tranh Hoïc sinh nhìn tranh vaø keå laïi baát kyø tranh naøo Học sinh cử đại diện tổ mình leân thi Học sinh thi tiếp sức tổ, tổ nhiều từ thắng Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông (3) Toán PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I.Mục tiêu : Học sinh được: -Tieáp tuïc cuûng coá khaéc saâu khaùi nieäm veà pheùp coäng -Tự thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi -Thực hành tính cộng đúng phạm vi -Tập biểu thị tranh phép trừ thích hợp II Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng phạm vi Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : 2.Bài : GT bài ghi tựa bài học Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng coäng phaïm vi Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức + = vaø + = + Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời câu hỏi: Giaùo vieân ñính leân baûng tam giaùc vaø hoûi: Coù maáy tam giaùc treân baûng? Có tam giác thêm tam giác là tam giaùc? Làm nào để biết là tam giác? Cho caøi pheùp tính +1 = Giáo viên nhận xét toàn lớp GV viết công thức : + = trên bảng và cho học sinh đọc + Giúp học sinh quan sát hình để rút nhận xét: hình tam giaùc vaø hình tam giaùc cuõng nhö hình tam giác và hình tam giác Do đó + = + GV viết công thức lên bảng: + = gọi học sinh đọc Sau đó cho học sinh đọc lại công thức: + = vaø + = HS nhắc tựa Học sinh QS trả lời câu hỏi tam giaùc Hoïc sinh neâu: hình tam giaùc theâm hình tam giaùc laø hình tam giaùc Laøm tính coäng, laáy coäng baèng baûy + = Vài học sinh đọc lại + = Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: 6+1=1+6=7 Vài em đọc lại công thức 6+1=7 Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập các công + = 7, gọi vài em đọc lại, nhóm đồng thức còn lại: + = + = 7; + = + = tương tự trên Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ bảng cộng phạm vi và cho học sinh đọc lại Học sinh nêu: + = 2+5=7 baûng coäng 3+4=7 4+3=7 Hướng dẫn luyện tập: học sinh đọc lại bảng cộng vài em, nhóm Baøi 1: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp GV hướng dẫn học sinh sử dụng bảng cộng Học sinh thực theo cột dọc VBT và nêu kết phạm vi để tìm kết qủa phép tính Caàn löu yù hoïc sinh vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät quûa Baøi 2: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp Lop1.net (4) Cho hoïc sinh tìm keát quûa cuûa pheùp tính (tính nhẩm), đọc kết qủa bài làm mình theo coät (caëp pheùp tính) GV lưu ý củng cố cho học sinh TC giao hoán cuûa pheùp coäng thoâng qua ví duï cuï theå Ví duï: Khi đã biết + = thì viết + = Baøi 3: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp GV cho Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính gía trò cuûa bieåu thức số có dạng bài tập như: + + thì phải lấy + trước, bao nhiêu cộng tiếp với Cho học sinh làm bài và chữa bài trên bảng lớp Baøi 4: Hướng dẫn học sinh xem tranh nêu bài toán Gọi học sinh lên bảng chữa bài Hoïc sinh laøm mieäng vaø neâu keát quûa: 7+0=7 , 6+1=7 , 3+4=7 0+7=7 , 1+6=7 , 4+3=7 học sinh nêu tính chất giao hoán phép cộng Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn laøm Học sinh chữa bài trên bảng lớp a) Có bướm, thêm bướm Hỏi có bướm? 4.Cuûng coá – daën doø: Có chim, thêm chim Hỏi có chim? Hoûi teân baøi GV neâu caâu hoûi : Hoïc sinh laøm baûng con: Nêu trò chơi : Tiếp sức + = (con bướm) Chuaån bò baûng giaáy ghi caùc pheùp tính vaø keát quûa, + = (con chim) buùt maøu Cách chơi: Phân dãy bàn lớp học, dãy bàn là đội GV treo sẵn băng giấy lên bảng Học sinh nêu tên bài Sau nghe hiệu lệnh người quản trò chơi, các thành viên đội dùng bút nối kết qủa với phép tính Từng người nối xong chuyền bút cho người khác nối tiếp Luật chơi: Mỗi người nối lần Trong Đại diện nhóm chơi trò chơi phút đội nào nối nhanh và đúng thắng Gọi học sinh xung phong đọc thuộc bảng cộng Học sinh xung phong đọc phaïm vi Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Dặn dò : Về nhà làm bài tập VBT, học bài, Học sinh lắng nghe xem bài Lop1.net (5) Thứ ba 18/11/08 Đạo Đức NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ (Tiết 2) I) Muïc tieâu: Hoïc sinh hieåu : Quốc kì Việt Nam là lá cờ đỏ, có ngôi vàng cánh Quốc kì tượng trưng cho đất nước, cần phải trân trọng giữ gìn Nhận biết lá cờ tổ quốc Tư chào cờ đúng Nghiêm trang chào cờ Học sinh biết tự hào mình là người Việt Nam, biết tôn kính quốc kì và yêu qúi tổ quốc Việt Nam II) Chuaån bò: Giáo viên: lá cờ Việt Nam Bài Quốc ca Học sinh: Bút màu, giấy vẽ, bài tập Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh: 5’ Baøi cuõ 30’ Bài mới: a) Giới thiệu : Nghiêm trang cháo cờ (Tiết 2) b) Hoạt động 1: Tập chào cờ Mục tiêu: Biết đứng nghiêm chào cờ Giaùo vieân laøm maãu Gọi tổ em lên tập chào cờ trước lớp Cần nghiêm trang chào cờ để tỏ lòng tôn kính c) Hoạt động 2: Thi chào cờ các tổ Mục tiêu: Biết phân biệt hành động đúng sai chào cờ Mỗi tổ cử em lên thi theo yêu cầu tổ trưởng Toå naøo cao ñieåm nhaát seõ thaéng d) Hoạt động 3: Vẽ và tô màu quốc kỳ Mục tiêu: Vẽ và tô màu đúng lá cờ tổ quốc Việt Nam Caùch tieán haønh Vẽ và tô màu lá cờ tổ quốc mình Cho học sinh đọc thuộc câu cuối bài 5’ Cuûng coá : Quyeàn cuûa treû em : coù quoác tòch, quoác tòch cuûa chuùng ta laø Vieät Nam Phải nghiêm trang chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính quốc kì, thể tình yêu tổ quốc Vieät Nam 2’ Daën doø : Thực đứng nghiêm chào cờ tất các buoåi leã Chuẩn bị bài: Đi học và đúng Lop1.net Haùt Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực Học sinh thi đua chào cờ Học sinh đọc thuộc câu cuoái baøi (6) Tieáng Vieät Vaàn ong – oâng (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết : ong, ông, cái võng, dòng sông Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Đọc câu ứng dụng: Sóng nối sóng…Đến chân trời Phát triển lời nói theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên Yêu thích ngôn ngữ Tieáng Vieät II) Chuaån bò: Giáo viên: Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Hoïc sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ Oån ñònh: Baøi cuõ: vaàn oân, ôn Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần ong Mục tiêu: Nhận diện chữ ong, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần ong Nhaän dieän vaàn: Giáo viên viết chữ ong So saùnh ong vaø on Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: Giaùo vieân phaùt aâm ong 10’ c) Hoạt động 2: Dạy vần ông Mục tiêu: Nhận diện chữ ông, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần ông Quy trình tương tự vần ong GVHD hs vieát baûng con: ong, oâng Nghỉ giải lao tiết 10’ d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Muc Tiêu : Biết viết tiếng có vần ong - ông và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: ong, vòng tròn, cái võng, dòng sông Giáo viên sửa sai cho học sinh Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Lop1.net Haùt Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, lớp Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng Học sinh luyện đọc Học sinh đọc (7) Hoïc vaàn Vaàn ong - oâng (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh: Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ 8’ - Hoạt động 1: Luyện đọc SGK Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc GV hd hs đọc sgk Giáo viên ghi câu ứng dụng: Sóng nối sóng…Đến chân trời Giáo viên sửa sai cho học sinh - Hoạt động 2: Luyện nói 8’ Muc Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề Đá bóng -GVHDHS quan sát tranh- tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV -GV nx - Hoạt động 3: Luyện viết 10’ Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào tập viết hd hs tư ngồi, cách để tập, cầm bút -Gv chaám moät soá taäp - nx Cuûng coá: 5’ -Thi đua: tìm từ mới, tiếng có vần đã học Daën doø: 2’ Đọc các tiếng, từ có vần đã học sách báo Chuaån bò baøi sau GVnx tieát hoïc Lop1.net Haùt -HS đọc cá nhân – đồng Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn Học sinh luyện đọc cá nhaân -HS phaùt bieåu caù nhaân -HS nx -HS vieát baøi vaøo taäp -HS thi ñua (8) Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I.Mục tiêu : Học sinh được: -Tiếp tục củng cố khắc sâu khái niệm phép trừ -Tự thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi -Tập biểu thị tranh phép trừ thích hợp Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng phạm vi Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : 2.Bài : GT bài ghi tựa bài học Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức – = và – = + Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời câu hỏi: Giaùo vieân ñính leân baûng tam giaùc vaø hoûi: Coù maáy tam giaùc treân baûng? Có tam giác, bớt tam giác Còn tam giaùc? Làm nào để biết còn tam giác? Cho caøi pheùp tính – = Giáo viên nhận xét toàn lớp GV viết công thức : – = trên bảng và cho học sinh đọc + Cho học sinh thực mô hình que tính trên bảng cài để rút nhận xét: que tính bớt que tính coøn que tính Cho hoïc sinh caøi baûn caøi – = GV viết công thức lên bảng: – = gọi học sinh đọc Sau đó cho học sinh đọc lại công thức: – = vaø – = Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức còn lại: – = ; – = ; – = ; – = tương tự trên Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ bảng trừ phạm vi và cho học sinh đọc lại bảng trừ Học sinh QS trả lời câu hỏi tam giaùc Học sinh nêu: hình tam giác bớt hình tam giaùc coøn hình tam giaùc Làm tính trừ, lấy bảy trừ sáu – = Vài học sinh đọc lại – = Học sinh thực bảng cài mình trên que tính vaø ruùt ra: 7–6=1 Vài em đọc lại công thức 7–1=6 – = 1, gọi vài em đọc lại, nhóm đồng Hoïc sinh neâu: 7–1=6 , 7–6=1 7–2=5 , 7–5=2 7–3=4 , 7–4=3 Học sinh đọc lại bảng trừ vài em, nhóm Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp GV hướng dẫn học sinh sử dụng bảng trừ Học sinh thực theo cột dọc VBT và nêu phạm vi để tìm kết qủa phép tính keát quûa Lop1.net (9) Caàn löu yù hoïc sinh vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät Baøi 2: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp Cho hoïc sinh tìm keát quûa cuûa pheùp tính (tính nhẩm), đọc kết qủa bài làm mình theo cột Baøi 3: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp GV cho Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính gía trò cuûa biểu thức số có dạng bài tập như: – thì phải lấy - trước, bao nhiêu trừ tieáp ñi Cho học sinh làm bài và chữa bài trên bảng lớp Baøi 4: Hướng dẫn học sinh xem tranh đặt đề toán tương ứng Cho hoïc sinh giaûi vaøo taäp Gọi học sinh lên bảng chữa bài 4.Cuûng coá – daën doø: Hoûi teân baøi Nêu trò chơi : Tiếp sức Mục đích: Giúp học sinh nhớ bảng trừ phaïm vi Rèn luyện tính nhanh nhẹn, tinh thần đồng đội Chuaån bò baûng giaáy ghi caùc pheùp tính vaø buùt maøu Cách chơi: Phân dãy bàn lớp học, dãy bàn là đội GV treo sẵn băng giấy lên bảng Sau nghe hiệu lệnh người quản trò chơi, các thành viên đội dùng bút ghi kết qủa phép tính Từng người ghi xong chuyền bút cho người khác ghi tiếp Luật chơi: Mỗi người ghi kết phép tính Đội nào ghi nhanh và đúng thaéng Giaùo vieân nhaän xeùt troø chôi Gọi học sinh xung phong đọc thuộc bảng trừ phaïm vi Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Dặn dò : Về nhà làm bài tập VBT, học bài, xem bài Hoïc sinh laøm mieäng vaø neâu keát quûa: Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt – – = 2, – – = 0, – – = – – = 1, – – = 2, – – = Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp Học sinh chữa bài trên bảng lớp Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn laøm a) Coù quaû cam, beù laáy quaû Hoûi coøn maáy quaû cam? b) Coù bong boùng, thaû bay bong boùng Hoûi coøn maáy bong boùng? Hoïc sinh giaûi: – = (quaû cam) – = (bong boùng) Hoïc sinh neâu teân baøi Đại diện nhóm chơi trò chơi Caùc baïn khaùc voã tay coå vuõ cho nhoùm mình Học sinh xung phong đọc Hoïc sinh laéng nghe Lop1.net (10) TỰ NHIÊN XÃ HỘI Công Việc Ở Nhà I/ MUÏC TIEÂU : Nhận biết người gia đình phải làm việc tuỳ theo sức mình Ngoài học , Học sinh phải giúp đỡ gia đình Học sinh kể tên số công việc thường làm nhà người gia đình mình Giáo dục HS yêu lao động và tồn trọng thành lao động mình II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Các mẫu tranh minh hoạ bài 13 Hoïc sinh: Vở bài tập tự nhiên, SGK Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1’ 1/ Oån Ñònh : 5’ 2/ Baøi Cuõ ÔN TẬP CON NGƯỜI 3/ Bài Mới : Giới thiệu bài: “ Công việc nhà“ 10’ HOẠT ĐỘNG (10’) TÌM HIỂU CÔNG VIỆC Ở NHAØ HS quan sát tranh và thảo luận Tổ? Yêu cầu Tổ cử đại diện lên trình bày ? Nhaän xeùt : Ý nghĩa: Giúp cho nhẩc thêm đẹp, gòn gàng vừa thể quan tâm , gắn bó thành viên gia đình với 10’ HOẠT ĐỘNG 2: 10’ HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Hoïc sinh quan saùt tranh Ñoâi baïn keå cho nghe Anh ( chò) cuûa em Em troâng em beù KEÅ TEÂN MOÄT SOÁ COÂNG VIEÄC TRONG GIA ÑÌNH Ba giúp đỡ em học bài Hoïc sinh thaûo luaän ñoâi baïn Học sinh kể cho nghe công việc thường ngày Học sinh tự nêu người gia đình cho bạn nghe Em thấy vui mừng ,thích làm công Giáo viên gợi ý: việc đó Trong nhà em chợ ? Ai troâng em ? Ai giúp đỡ em học tập? Hàng ngày em đã làm công việc gì để giúp đỡ gia ñình Em cám thấy nào giúp đỡ gia đình làm công việc đó ? Nhaãnn xeùt : Mọi người gia đình phải tham gia làm việc nhà tuỳ theo sức mình HOẠT ĐỘNG : QUAN SAÙT HÌNH /29 Giáo viên hướng dẫn và quan sát trả lời cầu hỏi? Hoïc sinh laéng nghe Hãy tìm điểm giống và khác Giống nhau: Nhà có cửa sổ , giường , hình trang 29 ? gheá Khác nhau: Hình trên nhà cửa chưa gọn gàng Hình nhà cửa Em thích caên phoøng naøo ? Taïo sao? thu xeáp goïn gaøng saïch seõ Để cho nhà cửa gọn gàng , sẽõ em là gì để giúp Eâm thích phòng Vì Lop1.net (11) 5’ đỡ ba, mẹ công việc nhà Nhaän xeùt : Tuyeân döông 4- CUÛNG COÁ: (4’) phòng đó gọn gàng đẹp Em nguû daäy xeáp chaên, maøn Keát luaän : Mọi thành viên gia đình quan tâm đến công việc dọn dẹp nhà cửa gọn gaøng, ngaên naép Ngoài học các em có thể giúp đỡ ba,mẹ laøm vieäc nhaø Nếu có thời gian em có thể trang trí cho nhà mình thêm khang trang , đẹp Nhaän xeùt : 2’ 5/ DAËN DOØ Về nhà : Thu gọn đồ dùng học tập và đồ chơi cho goïn gaøng vaø ngaên naép Chuẩn bị : Xem trước bài Nhaän xeùt Lop1.net Hoïc sinh laéng nghe (12) Thứ tư 19/11/08 Tieáng Vieät Vaàn aêng - aâng (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết : ăng, âng, măng tre, nhà tầng Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Đọc câu ưng dụng: Vầng trăng lên sau rặng dừa cuối bãi Sóng vỗ bờ rì rào, rì rào Phát triển lời nói theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Hoïc sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần ăng Mục tiêu: Nhận diện chữ ăng, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần ăng Nhaän dieän vaàn: Giáo viên viết chữ ăng So saùnh aêng vaø ong Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: ă – ng - ăng Giaùo vieân phaùt aâm aêng c) Hoạt động 2: Dạy vần âng Mục tiêu: Nhận diện chữ âng, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần âng 10’ Quy trình tương tự vần ăng So saùnh aâng vaø aêng GVHD hs vieát baûng con: aêng, aâng Nghỉ giải lao tiết 10’ d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Muc Tiêu : Biết viết tiếng có vần ăng - âng và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: rặng dừa, phẳng lặng, vầng trăng, nâng niu Giáo viên sửa sai cho học sinh Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Lop1.net Haùt Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, lớp Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng Học sinh luyện đọc Học sinh đọc (13) Hoïc vaàn Vaàn aêng - aâng (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh: Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ 8’ Hoạt động 1: Luyện đọc SGK Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc GV hd hs đọc sgk Giáo viên ghi câu ứng dụng: Vầng trăng lên sau rặng dừa cuối bãi Sóng vỗ bờ rì rào, rì rào Giáo viên sửa sai cho học sinh Hoạt động 2: Luyện nói 8’ Mục Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề Vâng lời cha mẹ -GVHDHS quan sát tranh- tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV -GV nx Hoạt động 3: Luyện viết 10’ Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào tập viết hd hs tư ngồi, cách để tập, cầm bút -Gv chaám moät soá taäp - nx Cuûng coá: 5’ -Thi đua: tìm từ mới, tiếng có vần đã học Daën doø: 2’ Đọc các tiếng, từ có vần đã học sách báo Chuaån bò baøi sau GVnx tieát hoïc Lop1.net Haùt -HS đọc cá nhân – đồng Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn Học sinh luyện đọc cá nhaân -HS phaùt bieåu caù nhaân -HS nx -HS vieát baøi vaøo taäp -HS thi ñua (14) Toán LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : -Giúp học sinh củng cố và khắc sâu phép cộng và trừ phạm vi -Quan hệ thứ tự các số phạm vi -Quan sát tranh nêu bài toán và biểu thị tình tranh phép tính thích hợp II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï, SGK, tranh veõ -Bộ đồ dùng toán Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: (5’) Luyeän taäp 2.Bài : Giới thiệu 3.Hướng dẫn học sinh luyện tập: (30’) Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu: Học sinh nêu: viết các số thẳng cột với Cho hoïc sinh laøm VBT Học sinh làm các cột bài tập GV gọi học sinh chữa bài Học sinh chữa bài Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Gọi học sinh theo bàn đứng dậy em nêu phép Học sinh thực theo yêu cầu Giáo viên tính và kết phép tính đó từ bàn này + = , + = , + = đến bàn khác 1+6=7, 2+5=7, 3+4=7 Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh nêu tính chất giao – = , – = , – = hoán phép cộng và mối quan hệ phép cộng – = , – = , – = và phép trừ Baøi 3: Hoïc sinh neâu caàu cuûa baøi: Học sinh nêu lại cách thực bài này Baøi 4: Hoïc sinh neâu caàu cuûa baøi: Ở dạng toán này ta thực nào? Điền số thích hợp vào chố chấm GV phaùt phieáu baøi taäp vaø cho hoïc sinh laøm Gọi học sinh chữa bài bảng lớp Điền dấu thích hợp vào chố chấm Baøi 5: Hoïc sinh neâu caàu cuûa baøi: Cô treo tranh tranh, gọi nêu bài toán Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp Gọi lớp làm phép tính bảng Học sinh viết các phép tính sau: Goïi neâu pheùp tính, coâ ghi baûng 3+4=7, 4+3=7,7–3=4,7–4=3 4.Cuûng coá - Daën doø: (4’) Hoûi teân baøi Hoïc sinh neâu teân baøi Gọi đọc bảng cộng và trừ phạm vi 7, hỏi miệng Học sinh đọc bảng cộng và trừ PV7 số phép tính để khắc sâu kiến thức cho học sinh Tuyên dương, dặn học sinh học bài, xem bài Lop1.net (15) Thứ năm 20/11/08 Tieáng Vieät ung - öng (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết : ung, ưng, bông súng, sừng hươu Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Đọc câu ưng dụng: Không sơn mà đỏ…Không khều mà rụng Phát triển lời nói theo chủ đề: Rừng, thung lũng, suối, đèo Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Hoïc sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần ung Mục tiêu: Nhận diện chữ ung, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần ung Nhaän dieän vaàn: Giaùo vieân vieát vaàn ung So saùnh ung vaø aêng Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: u-ng-ung Giaùo vieân phaùt aâm aân 10’ c) Hoạt động 2: Dạy vần ưng Mục tiêu: Nhận diện chữ ưng, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần ưng Quy trình tương tự vần ung So saùnh ung vaø öng GVHD hs vieát baûng con: ung, öng Nghỉ giải lao tiết 10’ d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Muc Tiêu : Biết viết tiếng có vần ung - yên và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: cây sung, trung thu, củ gừng, vui mừng Giáo viên sửa sai cho học sinh Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Lop1.net Haùt Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, lớp Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng Học sinh luyện đọc Học sinh đọc (16) Hoïc vaàn ung - öng (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh: Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ 8’ - Hoạt động 1: Luyện đọc SGK Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc GV hd hs đọc sgk Giáo viên ghi câu ứng dụng: Không sơn mà đỏ…Không khều mà rụng Giáo viên sửa sai cho học sinh - Hoạt động 2: Luyện nói 8’ Mục Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề Rừng, thung lũng, suối, đèo -GVHDHS quan sát tranh- tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV -GV nx - Hoạt động 3: Luyện viết 10’ Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào tập viết hd hs tư ngồi, cách để tập, cầm bút -Gv chaám moät soá taäp - nx Cuûng coá: 5’ -Thi đua: tìm từ mới, tiếng có vần đã học Daën doø: 2’ Đọc các tiếng, từ có vần đã học sách báo Chuaån bò baøi sau GVnx tieát hoïc Lop1.net Haùt -HS đọc cá nhân – đồng Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn Học sinh luyện đọc cá nhaân -HS phaùt bieåu caù nhaân -HS nx -HS vieát baøi vaøo taäp -HS thi ñua (17) Toán PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I.Mục tiêu : Học sinh được: -Tieáp tuïc cuûng coá khaéc saâu khaùi nieäm veà pheùp coäng -Tự thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi -Thực hành tính cộng đúng phạm vi -Tập biểu thị tranh phép trừ thích hợp Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng phạm vi Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : 2.Bài : GT bài ghi tựa bài học Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ baûng coäng phaïm vi (10’) Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức + = và + = + Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời câu hỏi: Giaùo vieân ñính leân baûng tam giaùc vaø hoûi: Coù maáy tam giaùc treân baûng? Có tam giác thêm tam giác là tam giaùc? Làm nào để biết là tam giác? Cho caøi pheùp tính +1 = Giáo viên nhận xét toàn lớp GV viết công thức : + = trên bảng và cho học sinh đọc + Giúp học sinh quan sát hình để rút nhận xeùt: hình tam giaùc vaø hình tam giaùc cuõng hình tam giác và hình tam giác Do đó 7+1=1+7 GV viết công thức lên bảng: + = gọi học sinh đọc Sau đó cho học sinh đọc lại công thức: + = vaø + = HS nhắc tựa Học sinh QS trả lời câu hỏi tam giaùc Hoïc sinh neâu: hình tam giaùc theâm hình tam giaùc laø hình tam giaùc Laøm tính coäng, laáy coäng baèng + = Vài học sinh đọc lại + = Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: 7+1=1+7=8 Vài em đọc lại công thức 7+1=8 + = 8, gọi vài em đọc lại, nhóm đồng Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức còn lại: + = + = 8; + = + = 8, + = tương tự trên Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ baûng coäng phaïm vi vaø cho hoïc sinh Hoïc sinh neâu: đọc lại bảng cộng 6+2=8 2+6=8 3+5=8 5+3=8 Lop1.net (18) Hướng dẫn luyện tập: (20’) Baøi 1: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp GV hướng dẫn học sinh sử dụng bảng cộng phạm vi để tìm kết qủa phép tính Caàn löu yù hoïc sinh vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät Baøi 2: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp Cho hoïc sinh tìm keát quûa cuûa pheùp tính (tính nhẩm), đọc kết qủa bài làm mình theo cột (cặp phép tính) GV löu yù cuûng coá cho hoïc sinh veà TC giao hoán phép cộng thông qua ví dụ cụ thể Ví dụ: Khi đã biết + = thì viết + = Baøi 3: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp GV cho Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính gía trò cuûa biểu thức số có dạng bài tập như: + + thì phải lấy + trước, bao nhiêu cộng tiếp với Cho học sinh làm bài và chữa bài trên bảng lớp Baøi 4: Hướng dẫn học sinh xem tranh nêu bài toán Gọi học sinh lên bảng chữa bài 4+4=8 học sinh đọc lại bảng cộng vài em, nhóm Học sinh thực theo cột dọc VBT và nêu keát quûa Hoïc sinh laøm mieäng vaø neâu keát quûa: Học sinh nêu tính chất giao hoán phép cộng Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp Học sinh chữa bài trên bảng lớp Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn laøm a) Có cua đứng yên và cua bò tới Hỏi tất có cua? Có ốc sên đứng yên, có thêm bò tới Hỏi có ốc sên? Hoïc sinh laøm baûng con: + = 8(con cua) hay + = (con cua) + = (con oác seân) 4.Cuûng coá – daën doø: (5’) Hoïc sinh neâu teân baøi Hoûi laïi noäi dung baøi hoïc Học sinh xung phong đọc Nhaän xeùt, tuyeân döông -Về nhà làm bài tập VBT, học bài, xem bài Học sinh lắng nghe Lop1.net (19) Thuû coâng CÁC QUY ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY VAØ GẤP HÌNH I.Muïc tieâu: -Giúp HS nắm các kí hiệu, quy ước gấp giấy -Gấp hình theo kí hiệu quy ước -HS cẩn thận, sáng tạo thực hành II.Đồ dùng dạy học: Mẫu vẽ kí hệu quy ước gấp hình (phóng to) -Học sinh: Giấy nháp trắng, bút chì, thủ công Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: (1’) 2.KTBC: (5’) Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu Giáo viên dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: (30’) Giới thiệu bài, ghi tựa Giáo viên nói: Để gấp hình người ta quy ước moät soá kí hieäu veà gaáp giaáy 1.Kí hiệu đường hình: Đường dấu hình là đường có nét gạch chaám 2.Kí hiệu đường dấu gấp: Đường dấu gấp là đường có nét đứt -3.Kí hiệu đường dấu gấp vào: Có mũi tên hướng gấp 4.Kí hiệu dấu gấp ngược phía sau: Có mũi tên cong hướng gấp GV ñöa maãu cho hoïc sinh quan saùt Cho hoïc sinh veõ laïi caùc kí hieäu vaøo giaáy nhaùp trước vẽ vào thủ công 4.Củng cố: (4’) Thu chấm số em Hỏi tên bài, nêu lại quy ước kí hiệu gấp giấy vaø hình 5.Nhaän xeùt, daën doø: (2’) Nhận xét, tuyên dương các em vẽ kí hiệu đạt yeâu caàu Chuaån bò tieát sau Haùt Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho Giáo vieân keåm tra Vaøi HS neâu laïi Học sinh quan sát mẫu đường hình GV hướng dẫn Học sinh quan sát mẫu đường dấu gấp GV hướng dẫn -Hướng gấp sau Hướng gấp vào Học sinh vẽ kí hiệu vào nháp và thủ công Học sinh nêu quy ước kí hiệu gấp giấy… Lop1.net (20) Thứ sáu 21/11/08 Taäp vieát NEÀN NHAØ – NHAØ IN – CAÙ BIEÅN – YÊN NGỰA – CUỘN DÂY – VƯỜN NHÃN I.Muïc tieâu : -Giúp HS nắm nội dung bài viết, đọc các từ: nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, vườn nhãn -Viết đúng độ cao các chữ -Bieát caàm buùt, tö theá ngoài vieát II.Đồ dùng dạy học: -Mẫu viết bài 11, viết, bảng … Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: (5’) 2.Bài : GTB Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài HĐ 1: (8’) GV hướng dẫn HS quan sát bài vieát GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết Gọi HS đọc nội dung bài viết Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ bài vieát HS vieát baûng GV nhận xét sửa sai Nêu YC số lượng viết tập viết cho học sinh thực hành HS nêu tựa bài HS theo dõi bảng lớp HS tự phân tích Học sinh nêu : các chữ viết cao dòng kẽ là: h (nhà), b (biển) Các chữ viết cao dòng kẽ là: d (dây) Các chữ viết kéo xuốâng tất là dòng kẽ là: g (ngựa), y (yeân), coøn laïi caùc nguyeân aâm vieát cao doøng keõ Khoảng cách các chữ vòng tròn kheùp kín Học sinh viết số từ khó Hđ 2.Thực hành : (22’) HS thực hành bài viết Cho HS vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết 4.Cuûng coá - daën doø: (5’) Hoûi laïi teân baøi vieát HS nêu: nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn Gọi HS đọc lại nội dung bài viết dây, vườn nhãn Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông Viết bài nhà, xem bài Lop1.net (21)