Giáo án tổng hợp khối 1 - Tuần 15 - Hoàng Thị Hiền – Trường Tiểu Học xích Thổ

Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ... HS thùc hµnh gÊp: HS gấp.[r]

Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ TuÇn 15 Ngµy so¹n:16/11/ 2009 Ngµy d¹y Thø hai ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2009 Đạo đức (tiết 15) Đi học và đúng I Môc tiªu : Nêu đợc nào là học và đúng Biết đợc lợi ích việc học và đúng Biết đợc nhiệm vụ HS là học và đúng Thực ngày học và đúng **Biết nhắc nhở bạn bè học và đúng Giáo dục HS có nề nếp làm việc đúng II §å dïng d¹y – häc: GV:Tranh phãng to; ®iÒu 28 c«ng ­íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em HS: Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy – học: ổn định tổ chức (1’):Lớp hát 2.KiÓm tra bµi cò (3’): GV nªu c©u hái, gäi HS tr¶ lêi Tiết đạo đức trước các em học bài gì Khi chào cờ tư đứng nào? Bµi míi (30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b Hoạt động 1: Sắm vai tình bài tập Môc tiªu: HS biÕt s¾m vai Hµ vµ b¹n hoÆc S¬n vµ b¹n, biÕt c¸ch øng sö t×nh huèng mình đóng vai Cách tiến hành: GV chia nhóm và phân công cho nhóm đóng vai tình các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai, đại diện nhóm lên đóng vai HS nhận xét H:Đi học và đúng có lợi gì? Kết luận: Đi học và đúng giúp các em nghe giảng đầy đủ c Hoạt động 2: Học sinh thảo luận bài tập GV cho HS thảo luận theo nhóm đôi; câu hỏi thảo luận sau: H:Em nghÜ g× vÒ c¸c b¹n bøc tranh? Gọi đại diện nhóm lên trình bày HS nhận xét, bổ xung Kết luận: Trời mưa các bạn đội mũ, nón, mặc áo mưa vượt khó học Gi¶i lao d Hoạt động 3:Thảo luận lớp Mục tiêu: Nói ích lợi việc học đều; đúng giờ; biết học đúng lµ thùc hiÖn quyÒn ®i häc cña m×nh C¸ch tiÕn hµnh: GV nªu c©u hái HS tr¶ lêi H: Đi học có lợi gì? H:Cần phải làm gì để học đúng giờ? H:Chóng ta chØ nghØ häc nµo? NÕu nghØ häc cÇn ph¶i lµm g×? Kết luận: học và đúng giúp các em học tập tốt; thực quyền học cña m×nh GV đọc bài học HS đọc: Trò ngoan đến lớp đúng Lop1.net Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ Đều đặn học nắng mưa ngại gì Cñng cè, dÆn dß(2’): HS hát bài “ tới lớp tới trường” GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau Häc vÇn (TiÕt129, 130) Bµi 60 : om - am I Môc tiªu: Nhận biết và đọc và được: om, am, làng xóm, rừng tràm;từ và câu ứng dụng ViÕt ®­îc: om, am, lµng xãm, rõng trµm Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn *§äc, viÕt ®­îc:om,am II §å dïng d¹y - häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV III Các hoạt động dạy – học: ổn định tổ chức(1’): Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): HS viết và đọc các từ: bình minh, nhà rông, nắng chang chang HS đọc bài SGK bµi míi(30’): TiÕt a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp, GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng, HS nh¾c l¹i b D¹y vÇn om NhËn diÖn vÇn : GV giíi thiÖu ghi b¶ng: om HS nh¾c l¹i: om GV giới thiệu chữ in, chữ thường H:VÇn om ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? ( o vµ m ) H:VÇn om vµ vÇn on gièng ®iÓm g× ? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng nhau: §Òu b¾t ®Çu b»ng o Kh¸c : vÇn om kÕt thóc b»ng m) GV phát âm và hướng dẫn cách phát âm : om HS phát âm: om Đánh vần và đọc tiếng từ : HS phân tích vần om ( o đứng trước âm m đứng sau ) HS đánh vần: o - m - om(cá nhân, nhóm, lớp ) HS đọc: om (cá nhân; nhóm) Cã vÇn om muèn cã tiÕng xãm ta lµm thÕ nµo ?(thªm ©m x dÊu s¾c) HS ghép : xóm HS nêu GV ghi bảng: xóm HS phân tích tiếng: xóm (âm x đứng trước vần om đứng sau dấu sắc trên o) HS đánh vần: xờ – om - xom – sắc – xóm (cá nhân; nhóm; lớp ) HS đọc: xóm (cá nhân; nhóm ; lớp) GV cho HS quan s¸t tranh H:Bøc tranh vÏ g×? (vÏ lµng xãm ) GVgiới thiệu và ghi từ : làng xóm HS đọc: làng xóm (cá nhân; nhóm; lớp ) HS đọc : om – xóm – làng xóm H:VÇn míi võa häc lµ vÇn g× ? H:TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g× ? Lop1.net Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ HS nêu GVtô màu.HS đọc xuôi, đọc ngược am Quy trình tương tự vần: om L­u ý am ®­îc t¹o nªn tõ a vµ m HS so s¸nh vÇn am víi vÇn om: VÇn am vµ vÇn om gièng ®iÓm g×? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng nhau: kÕt thóc b»ng m Kh¸c : am b¾t ®Çu b»ng a) Đánh vần: a - m – am, trờ– am - tram – huyền – tràm; Sau đó cho HS đọc lại hai vÇn Gi¶i lao LuyÖn viÕt : GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các chữ: om, am, làng xóm, rừng tràm ViÕt ch÷: om,am HS viÕt b¶ng GV uèn n¾n söa sai c §äc tõ øng dông: GV ghi từ ứng lên bảng: chòm râu, đom đóm, trám, trái cam HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học HS nêu GV gạch chân Gọi HS đọc tiếng HS đọc từ ứng dụng GV giải nghĩa từ : chòm râu: râu mọc nhiều, dài tạo thành chïm đom đóm: vật nhỏ, có thể phát sáng vào ban đêm GVđọc mẫu từ Gọi HS đọc lại (cá nhân; nhóm; lớp ) TiÕt LuyÖn tËp (30’) : a.Luyện đọc : HS đọc lại phần trên bảng lớp HS đọc SGK(cá nhân, nhóm, lớp ) §äc c©u øng dông: GV cho HS quan s¸t tranh H:Bøc tranh vÏ g× ?( VÏ m­a to lµm g·y cµnh c©y… ) GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng : M­a th¸ng b¶y g·y cµnh tr¸m N¾ng th¸ng t¸m r¸m tr¸i bßng HS đọc nhẩm, nêu tiếng có vần vừa học HS đọc tiếng HS đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu Gọi HS đọc lại (cá nhân, lớp ) Gi¶i lao b LuyÖn viÕt : GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy HS mở tập viết HS đọc lại bài viết HS viÕt bµi GV chÊm, ch÷a bµi c LuyÖn nãi: GV ghi chủ đề luyện nói: Nói lời cảm ơn HS đọc chủ đề luyện nói: Nói lời cảm ơn GV gîi ý: H:Bøc tranh vÏ g×? H:Những người tranh làm gì? H:T¹i bÐ l¹i c¶m ¬n chÞ? H:Em đã nói: “Em xin cảm ơn” chưa? H:Khi nµo ta ph¶i c¶m ¬n? Lop1.net Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ HS thảo luận nhóm đôi Gọi đại diện nhóm lên trình bày HS nhận xét Cñng cè, dÆn dß(3’): HS đọc lại toàn bài lần.Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần học Nhắc HS yếu đọc lại bài lần HS giỏi ôn lại bài và xem trước bài sau To¸n (tiÕt 57) LuyÖn tËp I Môc tiªu: Thùc hiÖn ®­îc phÐp céng, phÐp trõ ph¹m vi 9.ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y – häc: GV: KÕ ho¹ch bµi d¹y HS: vë, SGK III Các hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức(1’): Lớp hát Bµi cò(3’): HS lªn b¶ng lµm 9–7= 9–8= HS lµm b¶ng con: 9–1= *2 + = HS nhËn xÐt, GV ghi ®iÓm 3.Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b HS lµm bµi tËp HS më SGK lµm c¸c bµi tËp:bµi 1(cét 1,2),bµi 2(cét 1),bµi 3(cét 1,3),bµi *Lµm bµi tËp **Lµm c¸c bµi cßn l¹i Bµi 1( Trang 80 SGK): HS nªu yªu cÇu cña bµi HS nªu miÖng kÕt qu¶ 8+1= 9–1= 1+8= 9–8= H:Hai phÐp tÝnh 8+1 vµ 1+8 cã b»ng kh«ng? V× sao? GV cñng cè tÝnh chÊt cña phÐp céng, quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ Bµi 2( Trang 80 SGK): HS nªu yªu cÇu cña bµi HS tù lµm bµi 5+…=9 9-…=6 4+…=8 7-…=5 …+7=9 …-0=9 Gọi HS lên bảng chữa bài HS lớp nhận xét kết H:Sè nµo céng víi b»ng 9? H:9 trõ ®i mÊy b»ng 6? GV chốt lại ý đúng Gi¶i lao Bµi 3( Trang 80 SGK): HS tù lµm bµi HS ch÷a bµi Nªu râ c¸ch lµm GV chốt lại cách làm đúng Trường hợp: + 5+4 NhËn xÐt: + còng b»ng + nªn cã thÓ viÕt dÊu = vµo « trèng Lop1.net Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ Bài 4( Trang 80 SGK): Hướng dẫn quan sát tranh, nêu bài toán theo nhóm đôi viết phép tính thích hợp ( Mỗi tranh HS nêu phép tính khác nhau, bài toán tương ứng với phÐp tÝnh ) HS ch÷a bµi HS nhËn xÐt GV chÊm ch÷a bµi Bài 5( Trang 80 SGK): HS đếm ( hình vuông ) Trß ch¬i: HS lµm phÐp tÝnh tiÕp søc +3 +1 -2 -4 VD: ( Mỗi nhóm phiếu, nhóm nào làm xong trước là thắng ) Cñng cè, dÆn dß(3’): GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c HS yÕu vÒ xem l¹i bµi tËp HS giái xem l¹i bµi 3, bµi chuÈn bÞ giê sau Ngµy so¹n:17/ 11/ 2009 Ngµy d¹y: Thø ba ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 Häc vÇn (TiÕt131, 132) Bµi 61 : ¨m - ©m I Môc tiªu Nhận biết và đọc được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm;từ và câu ứng dụng ViÕt ®­îc: ¨m, ©m, nu«i t»m, h¸i nÊm Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm *§äc, viÕt: ¨m,©m II §å dïng d¹y - häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV III Các hoạt động dạy – học: ổn định tổ chức(1’): Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): HS viết và đọc các từ: chòm râu, đom đóm, trám, trái cam HS đọc bài SGK 3.Bµi míi(30’): TiÕt a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp, GV ghi bµi lªn b¶ng, HS nh¾c l¹i b D¹y vÇn ¨m NhËn diÖn vÇn : GV giíi thiÖu ghi b¶ng: ¨m HS nh¾c l¹i: ¨m GV giới thiệu chữ in, chữ thường H:VÇn ¨m ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? ( ¨ vµ m ) H:VÇn ¨m vµ vÇn am gièng ®iÓm g× ? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng m Kh¸c nhau: vÇn ¨m b¾t ®Çu b»ng ¨ ) GV phát âm và hướng dẫn cách phát âm : ăm HS phát âm: ăm Đánh vần và đọc tiếng từ : HS phân tích vần ăm ( ă đứng trước âm m đứng sau ) HS đánh vần: ă - m - ăm(cá nhân, nhóm, lớp ) HS đọc: ăm (cá nhân; nhóm) H:Cã vÇn ¨m muèn cã tiÕng t»m ta lµm thÕ nµo ?(thªm ©m t dÊu huyÒn) Lop1.net Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ HS ghép tiếng: tằm HS nêu GV ghi bảng: tằm HS phân tích tiếng: tằm(âm t đứng trước vần ăm đứng sau dấu huyền trên ă) HS đánh vần: tờ – ăm – tăm – huyền – tằm (cá nhân; nhóm; lớp ) - HS đọc: tằm (c¸ nh©n; nhãm; c¶ líp) GV cho HS quan s¸t tranh H:Bøc tranh vÏ g×? (vÏ t»m) GVgiới thiệu và ghi từ : tằm HS đọc: tằm (cá nhân; nhóm; lớp ) HS đọc : ¨m – t»m – t»m H:VÇn míi võa häc lµ vÇn g× ? H:TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g× ? HS nêu GVtô màu HS đọc xuôi, đọc ngược ©m Quy trình tương tự vần: ăm l­u ý vÇn ©m ®­îc t¹o nªn tõ © vµ m HS so s¸nh vÇn ©m víi vÇn ¨m: H:VÇn ©m vµ vÇn ¨m gièng ®iÓm g×? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng nhau: kÕt thóc b»ng m Kh¸c : ©m b¾t ®Çu b»ng m) Đánh vần: â - m – âm, nờ – âm – nâm – sắc – nấm ; Sau đó cho HS đọc lại hai vÇn Gi¶i lao LuyÖn viÕt : GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các chữ: ăm, âm, tằm, hái nấm HS viÕt b¶ng GV uèn n¾n söa sai c §äc tõ øng dông: GV ghi từ ứng lên bảng : tăm tre, đỏ thắm, mầm non, đường hầm HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học HS nêu GV gạch chân Gọi HS đọc tiếng HS đọc từ ứng dụng GVgiải nghĩa từ: đỏ thắm: màu đỏ khăn quàng các anh chị đội viên GVđọc mẫu từ Gọi HS đọc lại (cá nhân; nhóm; lớp ) TiÕt LuyÖn tËp (30’) a.Luyện đọc : HS đọc lại phần trên bảng lớp HS đọc SGK(cá nhân, nhóm, lớp ) §äc c©u øng dông : GV cho HS quan s¸t tranh H:Bức tranh vẽ gì ?( vẽ đàn dê gặm cỏ) GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng: Con suèi sau nhµ r× rÇm ch¶y §µn dª c¾m cúi gặm cỏ bên sườn đồi HS đọc nhẩm, nêu tiếng có vần vừa học HS đọc tiếng HS đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu Gọi HS đọc lại (cá nhân, lớp ) Gi¶i lao b LuyÖn viÕt : GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy HS mở tập viết HS đọc lại bài viết HS viÕt bµi GV chÊm, ch÷a bµi Lop1.net Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ c LuyÖn nãi: GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng: Thứ ngày tháng năm HS đọc tên bài luyện nói: Thứ ngày tháng năm GV gîi ý: H:Bøc tranh vÏ g×? H:Nh÷ng vËt tranh nãi lªn ®iÒu g× chung? H:Em hãy đọc thời khoá biểu lớp em? H:Ngày chủ nhật em thường làm gì? H:Khi nào đến Tết? H:Em thÝch nhÊt ngµy nµo tuÇn? V× sao? HS mở SGK quan sát tranh HS thảo luận nhóm đôi Gọi đại diện nhóm lên trình bày HS nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß(3’): HS đọc lại bài, nhắc lại vần vừa học Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi häc Nhắc HS yếu đọc lại bài lần HS giỏi ôn lại bài và xem trước bài sau ¢m nh¹c (tiÕt 15) ôn tập HAI bài hát: Đàn gà con, đến tết I Môc tiªu: HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Biết hát kết hợp vỗ tay( gõ) đệm theo phách đệm theo tiết tấu lời ca HS tập biểu diễn hát và kết hợp vận động phụ hoạ Tập đọc câu thơ chữ theo tiết tấu bài “ đến tết rồi” Gi¸o dôc HS ham häc h¸t II §å dïng d¹y – häc: GV: ph¸ch, song loan HS: Thanh ph¸ch III Các hoạt động dạy - học : 1.ổn định tổ chức(1’) Líp h¸t KiÓm tra bµi cò (2’) HS hát bài “Sắp đến tết rồi’’ 3.Bµi míi (30’): a.giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp, HS nh¾c l¹i, GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b.Hoạt động 1: Ôn lại bài hát “ Đàn gà con” Líp h¸t l¹i bµi h¸t lÇn HS h¸t l¹i c¶ bµi kÕt hîp vç tay theo ph¸ch Lớp hát kết hợp vận động phụ hoạ Gäi c¸ nh©n h¸t kÕt hîp biÓu diÔn Cho lớp hát lĩnh xướng bài “đàn gà con” Gi¶i lao c Hoạt động 2: ôn bài hát “ đến tết rồi” GV cho HS hát lại bài lượt Lop1.net Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ Líp h¸t kÕt hîp vç tay theo ph¸ch Hát kết hợp vận động phụ hoạ lớp thi biểu diễn trước lớp Cñng cè, dÆn dß(2’): Líp h¸t l¹i c¶ bµi lÇn Nh¾c HS vÒ h¸t thuéc bµi h¸t ChuÈn bÞ bµi giê sau Tù nhiªn vµ x· héi (tiÕt 15) Líp häc I Môc tiªu: Kể các thành viên lớp học và các đồ dùng có lớp học Nãi ®­îc tªn líp,thÇy c« gi¸o chñ nhiÖm vµ mét sè b¹n cïng líp **Nªu mét sè ®iÓm gièng vµ kh¸c cña c¸c líp häc h×nh vÏ SGK II §å dïng d¹y – häc: GV: Tranh, mộ số bìa, bìa có ghi tên đồ dùng có lớp học HS: SGK III Các hoạt động dạy – học: ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò: Kh«ng kiÓm tra Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b hoạt động 1: Quan sát Mục tiêu: biết các thành viên lớp học và các đồ dùng có lớp học C¸ch tiÕn hµnh: GV chia nhãm; c¸c nhãm quan s¸t trang 32, 33SGK vµ tr¶ lêi c©u hái H:Trong líp häc cã nh÷ng vµ nh÷ng g×? H:bạn thích lớp học nào các lớp học đó? Vì sao? H:Em h·y kÓ tªn thÇy( c« gi¸o) vµ c¸c b¹n cña m×nh? H:Trong lớp em thường chơi với ai? HS trả lời trước lớp HS nhận xét KÕt luËn: líp häc nµo còng cã thÇy ( c« gi¸o) vµ HS; líp häc cã bµn ghÕ cho GV và HS, bảng, tủ đồ dùng, tranh ảnh….Việc trang thiết bị dạy học phụ thuộc điều kiện trường Gi¶i lao c Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp Môc tiªu: Giíi thiÖu líp häc cña m×nh C¸ch tiÕn hµnh: HS th¶o luËn vµ kÓ vÒ líp häc cña m×nh víi b¹n Gäi 1- HS lªn kÓ vÒ lớp học trước lớp Kết luận: Các em cần nhớ tên lớp, tên trường mình, yêu quý lớp học mình vì đó là nơi các em đến học ngày với thầy cô giáo và các bạn d Hoạt động 3: “ Ai nhanh, đúng” GV phát cho nhóm bìa đó có vẽ số loại đồ dùng GV phổ biến cách chơi, cho HS chơi thử Hs chơi trò chơi HS phân loại: đồ dùng gỗ, đồ dùng treo tường Nhóm nào làm nhanh, làm đúng là thắng Cñng cè, dÆn dß(3’): GV nhËn xÐt giê häc, khen ngîi HS Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau Lop1.net Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ Ngµy so¹n:18/ 11/ 2009 Ngµy d¹y Thø t­ ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2009 Häc vÇn (tiÕt133, 134) Bµi 62 : «m - ¬m I Môc tiªu: Nhận biết và đọc được: ôm, ơm, tôm, đống rơm,từ và câu ứng dụng Viết được: ôm, ơm, tôm, đống rơm Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Bữa cơm *§äc, viÕt:«m,¬m II §å dïng d¹y – häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV III Các hoạt động dạy – học: TiÕt 1 ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): HS viết và đọc các từ: tăm tre, đỏ thắm, mầm non, đường hầm HS đọc bài SGK bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp, GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng, HS nh¾c l¹i b D¹y vÇn «m NhËn diÖn vÇn : GV giíi thiÖu ghi b¶ng: «m HS nh¾c l¹i: «m GV giới thiệu chữ in, chữ thường H:VÇn «m ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? ( « vµ m ) H:VÇn «m vµ vÇn om gièng ®iÓm g× ? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng m Kh¸c nhau: vÇn «m b¾t ®Çu b»ng « ) GV phát âm và hướng dẫn cách phát âm : ôm HS phát âm: ôm Đánh vần và đọc tiếng từ : HS phân tích vần ôm (ô đứng trước âm m đứng sau ) HS đánh vần: ô - m - ôm(cá nhân, nhóm, lớp ) HS đọc: ôm (cá nhân; nhóm) H:Cã vÇn «m muèn cã tiÕng t«m ta lµm thÕ nµo ?(thªm ©m t) HS ghép tiếng: tôm HS nêu GV ghi bảng: tôm HS phân tích tiếng: tôm (âm t đứng trước vần ôm đứng sau ) HS đánh vần: tờ – ôm – tôm – tôm (cá nhân; nhóm; lớp ) HS đọc: tôm (cá nhân; nhóm; lớp) GV cho HS quan s¸t tranh H:Bøc tranh vÏ g×? (vÏ t«m) GVgiới thiệu và ghi từ: tôm HS đọc: tôm (cá nhân; nhóm; lớp ) HS đọc : «m – t«m – t«m H:VÇn míi võa häc lµ vÇn g× ? H:TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g× ? HS nêu GVtô màu HS đọc xuôi, đọc ngược Lop1.net Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ ¬m Quy trình tương tự vần: ôm L­u ý ¬m ®­îc t¹o nªn tõ ¬ vµ m HS so s¸nh vÇn ¬m víi vÇn «m: H:VÇn ¬m vµ vÇn «m gièng ®iÓm g×? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng nhau: kÕt thóc b»ng m Kh¸c nhau: ¬m b¾t ®Çu b»ng ¬) Đánh vần: - m – ơm, rờ – ơm – rơm ; Sau đó cho HS đọc lại hai vần Gi¶i lao LuyÖn viÕt : GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các chữ: ôm, ơm, tôm, đống rơm HS viÕt b¶ng GV uèn n¾n söa sai c §äc tõ øng dông : GV ghi tõ øng lªn b¶ng : chó đốm, chôm chôm, sáng sớm, mùi thơm HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học HS nêu GV gạch chân Gọi HS đọc tiếng HS đọc từ ứng dụng GV giải nghĩa từ : chó đốm: chó có lông đốm GVđọc mẫu từ Gọi HS đọc lại (cá nhân; nhóm; lớp ) TiÕt LuyÖn tËp (30’): a.Luyện đọc : HS đọc lại phần trên bảng lớp HS đọc SGK(cá nhân, nhóm, lớp ) §äc c©u øng dông: GV cho HS quan s¸t tranh H:Bức tranh vẽ gì ?(vẽ các bạn tới trường) GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng : Vµng m¬ nh­ tr¸i chÝn Chïm giÎ treo n¬i nµo Gió đưa hương thơm lạ Đường đến trường xôn xao HS đọc nhẩm nêu tiếng có vần vừa học HS đọc tiếng HS đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu Gọi HS đọc lại (cá nhân, lớp ) Gi¶i lao b LuyÖn viÕt : GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy HS mở tập viết.1 HS đọc lại bài viết HS viÕt bµi GV chÊm, ch÷a bµi c LuyÖn nãi : GV ghi tªn bµi luyÖn nãi lªn b¶ng: B÷a c¬m HS đọc tên bài luyện nói GV gîi ý: H:Bøc tranh vÏ g×? H:Trong b÷a c¬m em thÊy cã nh÷ng ai? H:Nhà em ăn bữa cơm ngày? Mỗi bữa thường có món gì? H:Nhµ em nÊu c¬m? Ai ®i chî? Ai röa b¸t? H:Em thÝch ¨n b÷a nµo nhÊt? Mçi b÷a em ¨n mÊy b¸t? HS thảo luận nhóm đôi, gọi đại diện nhóm lên trình bày HS nhận xét Lop1.net 10 Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ Cñng cè, dÆn dß(3’): HS đọc lại toàn bài lần Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi häc Nhắc HS yếu đọc lại bài lần Đối HS giỏi ôn lại bài và xem trước bài 63 _ To¸n (tiÕt 58) PhÐp céng ph¹m vi 10 I Môc tiªu: Lµm ®­îc phÐp tÝnh céng ph¹m vi 10.ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ Gi¸o dôc HS ham häc m«n to¸n * ViÕt sè 10 II §å dïng d¹y- häc: GV, HS: Bộ đồ dùng học Toán III Các hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 9–1–2= 9–3–2= Líp lµm b¶ng con: 9–6= Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 10 +Thµnh lËp vµ ghi nhí phÐp céng + = 10, + = 10 GV đính lên bảng bông hoa đính thêm bông hoa HS nêu bài toán, trả lời và nêu phép tính GV ghi phép tính: + = 10 Một số em đọc lại HS nêu nhanh kết cña phÐp tÝnh: + = … HS đọc lại phép tính vừa thành lập H:Em có nhận xét gì kết hai phép tính trên? (kết 10) H:VËy céng cã b»ng céng kh«ng? Thµnh lËp vµ ghi nhí c¸c phÐp tÝnh: + 2= 9, + = 9, 6+ = 9, + = 9, + = 9, + = ( GV tiến hành tương tự trên ) GV cho HS đọc lại bảng cộng phạm vi 10 9+1= 1+9= 8+2= 2+8= 7+3= 3+7= 6+4= 4+6= 5+5= 5+5= Gọi HS đọc lại bảng cộng H:10 b»ng mÊy céng víi mÊy? Gọi HS đọc thuộc bảng cộng Gi¶i lao c Thùc hµnh: HS më SGK lµm bµi tËp 1,2,3 *Lµm ®­îc bµi Bµi ( Trang 81 SGK) : HS nªu yªu cÇu cña bµi GV hướng dẫn HS viết kết phép tính thứ nhất:1 cộng 10: Ta viết chữ số lùi Lop1.net 11 Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ phía trước, chữ số thẳng cột với và + 10 HS tự làm các phép tính còn lại đổi kiểm tra cho HS báo cáo kết kiểm tra GV khen HS làm bài đúng Bµi 2( Trang 81 SGK): HS nªu yªu cÇu HS nêu miệng kết theo nhóm đôi HS nhận xét GV khen nhóm làm bài đúng Bµi 3( Trang 81 SGK): HS quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n råi viÕt phÐp tÝnh Gọi số em nêu bài toán và phép tính tương ứng GV chấm, chữa số bài Cñng cè,dÆn dß(3’): Gọi số HS đọc thuộc bảng cộng phạm vi 10 GV nhËn xÐt giê häc, dÆn HS yÕu vÒ häc thuéc b¶ng céng võa häc HS kh¸, giái xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau Thñ c«ng (tiÕt 15) GÊp c¸I qu¹t I Môc tiªu: BiÕt c¸ch gÊp c¸i qu¹t b»ng giÊy Gấp và dán nối cái quạt giấy.Các nếp gấp có thể chưa đều,chưa thẳng theo ®­êng kÎ ** Gấp và dán nối cái quạt giấy.Đường dán quạt tương đối chắn.Các nếp gấp tương đối đều,thẳng,phẳng Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y – häc : GV: mÉu gÊp c¸i qu¹t cã kÝch thíc lín, giÊy thñ c«ng HS: giÊy thñ c«ng, vë thñ c«ng III Các hoạt động dạy – học: 1.ổn định tổ chức (1’):Lớp hát 2.KiÓm tra bµi cò (2’): GV kiểm tra đồ dùng học tập Bµi míi (30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp, HS nh¾c l¹i, GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: GV cho HS quan s¸t vËt mÉu H:em có nhận xét gì cái quạt giấy? ( quạt có đường gấp nhau) H:NÕu kh«ng cã hå d¸n ë gi÷a th× cã thµnh qu¹t kh«ng? c GV làm mẫu và hướng dẫn qui trình gấp GV treo tranh qui tr×nh GV: Ta gấp các nếp H:Gấp các nếp ta gấp nào? Bước 1: GV đặt giấy màu lên mặt bàn và gấp các nếp Bước 2: Gấp đôi hình để lấy dấu sau đó dùng len buộc chặt phần vµ phÕt hå d¸n lªn nÕp gÊp ngoµi cïng H:Bước ta làm nào? Lop1.net 12 Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ Bước 3: Gấp đôi dùng tay ép chặt để phần đã phết hồ dính sát hồ khô, mở ta ®­îc chiÕc qu¹t H:Em nh¾c l¹i c¸ch gÊp c¸i qu¹t? HS nªu, HS nhËn xÐt Gi¶i lao d HS thùc hµnh gÊp: HS gấp GV bao quát lớp, giúp đỡ HS yếu HS tr­ng bµy s¶n phÈm GV và HS cùng đánh giá và nhận xét chọn bài đẹp 4.Cñng cè, dÆn dß (2’): GV nhận xét, tuyên dương Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n:19/ 11/ 2009 Ngµy d¹y Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2009 Häc vÇn (tiÕt135) Bµi 63: em - ªm I Môc tiªu: Nhận biết và đọc được: em, êm, tem, đêm;từ và câu ứng dụng Viết được: : em, êm, tem, đêm * §äc, viÕt: em,ªm Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y – häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV III Các hoạt động dạy – học: ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): HS viết và đọc các từ: chó đốm, chôm chôm, sáng sớm, mùi thơm HS đọc bài SGK Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp, GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng, HS nh¾c l¹i b D¹y vÇn em NhËn diÖn vÇn : GV giíi thiÖu ghi b¶ng: em HS nh¾c l¹i: em GV giới thiệu chữ in, chữ thường H:VÇn em ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? ( e vµ m ) H:VÇn em vµ vÇn «m gièng ®iÓm g× ? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng m Kh¸c nhau: vÇn em b¾t ®Çu b»ng e) GV phát âm và hướng dẫn cách phát âm : em HS phát âm: em Đánh vần và đọc tiếng từ : HS phân tích vần em (e đứng trước âm m đứng sau ) HS đánh vần: e - m - em(cá nhân, nhóm, lớp ) HS đọc :em (cá nhân; nhóm) H:Cã vÇn em muèn cã tiÕng tem ta lµm thÕ nµo ?(thªm ©m t) Lop1.net 13 Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ HS ghép tiếng: tem HS nêu GV ghi bảng: tem HS phân tích tiếng: tem (âm t đứng trước vần em đứng sau ) HS đánh vần: tờ – em – tem (cá nhân; nhóm; lớp ) HS đọc: tem (c¸ nh©n; nhãm; c¶ líp) GV cho HS quan s¸t tranh H:Bøc tranh vÏ g×? (vÏ tem) GVgiới thiệu và ghi từ : tem HS đọc: tem(cá nhân; nhóm; lớp ) HS đọc : em – tem – tem H:VÇn míi võa häc lµ vÇn g× ? H:TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g× ? HS nêu GVtô màu.HS đọc xuôi, đọc ngược ªm Quy trình tương tự vần: em L­u ý ªm ®­îc t¹o nªn tõ ª vµ m HS so s¸nh vÇn ªm víi vÇn em: H:VÇn ªm vµ vÇn em gièng ®iÓm g×? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng nhau: kÕt thóc b»ng m Kh¸c : ªm b¾t ®Çu b»ng ª) Đánh vần: ê - m – êm, đờ – êm – đêm ; Sau đó cho HS đọc lại hai vần Gi¶i lao Luyện viết :GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các chữ: em, êm, tem, đêm HS viÕt b¶ng GV uèn n¾n söa sai c §äc tõ øng dông: GV ghi từ ứng lên bảng : trẻ em, que kem, ghế đệm, mềm mại HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học HS nêu GV gạch chân Gọi HS đọc tiếng HS đọc từ ứng dụng GV giải nghĩa từ : trẻ em: (những em bé nói chung) GVđọc mẫu từ Gọi HS đọc lại (cá nhân; nhóm; lớp ) cñng cè, dÆn dß (2’): HS đọc lại toàn bài.HS nhắc lại vần vừa học GV nhận xét học.nhắc HS yếu đọc, viết lại vần vừa học HS giỏi xem lại bài và chuẩn bị trước bài sau TËp viÕt (tiÕt 13) nhà trường, buôn làng,… I Môc tiªu: Viết đúng các chữ : nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ vừa theo tập viết 1,tập **Viết đủ số dòng theo quy định tập viết 1,tập RÌn tÝnh cÈn thËn II §å dïng d¹y- häc: GV: Ch÷ mÉu HS: Vë, b¶ng, phÊn III Các hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức (1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò (3’): Lop1.net 14 Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ HS viÕt b¶ng con: ong, c©y th«ng HS lªn b¶ng viÕt: C«ng viªn GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi (30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b Hướng dẫn HS viết bảng con: GV gọi 3, HS đọc toàn bài viết GV giải nghĩa từ: Buông làng, đình làng H:Bµi yªu cÇu viÕt mÊy dßng ! Lµ nh÷ng dßng nµo ? GV hướng dẫn HS viết từ H:Từ “nhà trường” có chữ? Chữ nào viết trước, chữ nào viết sau? H:Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ lµ bao nhiªu? §é cao cña c¸c ch÷? GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình viết từ “nhà trường” HS viÕt vµo b¶ng GV cïng HS nhËn xÐt, chØnh söa buôn làng, hiền lành, đình làng, đom đóm ( GV hướng dẫn tương tự ) Gi¶i lao c GV hướng dẫn HS viết vào HS nhắc lại và thực đúng tư viết HS viết bài vào GV chấm số bài, nhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß(2’): GV nhËn xÐt giê häc.Nh¾c HS tù luyÖn viÕt thªm ë nhµ To¸n ( tiÕt 59) LuyÖn tËp I Môc tiªu: Thùc hiÖn ®­îc tÝnh céng ph¹m vi 10;viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ HS lµm to¸n thµnh th¹o, yªu thÝch m«n to¸n II §å dïng d¹y – häc: GV: KÕ ho¹ch bµi d¹y HS: vë bµi tËp III Các hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): HS lªn b¶ng lµm bµi tËp: + + Líp lµm b¶ng 7+3= Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b HS lµm bµi tËp: HS më SGK lµm c¸c bµi tËp:1,2,3,4,5 *Lµm ®­îc bµi tËp Bµi ( Trang 82 SGK): HS nªu yªu cÇu cña bµi 9+1= 8+2= 1+9= 2+8= HS nêu miệng kết theo nhóm số em nêu miệng kết trước lớp Lop1.net 15 Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ H:Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña hai phÐp tÝnh 9+1 vµ 1+9? H:Ta cã thÓ nãi 9+1 b»ng 1+9 ®­îc kh«ng? GV chèt l¹i néi dung bµi Bµi 2( Trang 82 SGK): HS nªu yªu cÇu råi tù lµm bµi + + 5 + + + HS làm xong đổi chéo để kiểm tra ( lưu ý HS viết kết cho: đơn vị thẳng cột đơn vị, chục thẳng cột với chục ) HS báo cáo kết kiểm tra GV khen HS làm bài đúng Gi¶i lao Bµi 3( Trang 82 SGK): HS nhÈm, viÕt sè vµo chç chÊm HS lªn b¶ng ch÷a bµi GV chÊm, ch÷a mét sè bµi Bµi 4( Trang 82 SGK): HS nªu yªu cÇu cña bµi HS tù lµm bµi 5+3+2= 4+4+1= + -5 = 5+2-6= số HS nêu kết và cách làm HS nhận xét GV khen HS làm bài đúng Bµi 5( Trang 82 SGK): HS quan s¸t tranh vµ nªu bµi to¸n theo nhãm HS viÕt phÐp tÝnh thích hợp số em nêu phép tính và bài toán tương ứng GV chấm, chữa số bài Cñng cè, dÆn dß(3’): GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c HS yÕu vÒ lµm l¹i bµi tËp 1, bµi 2, HS kh¸, giái vÒ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau MÜ thuËt (TiÕt 15) VÏ c©y I Môc tiªu: HS nhận biết hình dáng,màu sắc vẻ đẹp cây và nhà BiÕt c¸ch vÏ c©y,vÏ nhµ Vẽ tranh đơn giản có cây,có nhà và vẽ màu theo ý thích **Vẽ tranh có cây,có nhà hình vẽ xếp cân đối,vẽ màu phù hợp Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y – häc: GV: Mét sè tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i c©y, nhµ HS: Vë tËp vÏ; mµu vÏ III Các hoạt động dạy – học: ổn định tổ chức (1’): Lớp hát KiÓm tra bµi cò(2’): KiÓm tra dông cô häc tËp cña HS 3.Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b Hướng dẫn: GV cho HS quan s¸t tranh H:Bøc tranh vÏ c©y g×? H:Em h·y kÓ tªn c¸c bé phËn cña c©y?( Th©n c©y, cµnh c©y, vßm c©y……) Lop1.net 16 Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ H:Em h·y kÓ tªn mét sè lo¹i c©y mµ em biÕt? H:C¸c c©y mµ em võa kÓ, th©n c©y, cµnh c©y, vßm l¸ cña c¸c lo¹i c©y nµy cã gièng kh«ng? GV kết luận: Có nhiều loại cây; cây phượng, cây dừa, cây bàng,… cây gồm có thân c©y, cµnh c©y, cã vßm l¸, nhiÒu c©y cã hoa, cã qu¶ c Hướng dẫn HS vẽ cây, vẽ nhà GV giíi thiÖu c¸ch vÏ: Vẽ nhà: vẽ tường nhà, vẽ mái nhà, vẽ cửa… VÏ c©y: VÏ th©n c©y, cµnh c©y, vßm l¸, vÏ thªm chi tiÕt phô GV cho HS quan sát tranh HS năm trước Gi¶i lao d Thùc hµnh: HS vẽ bài vào vở, GV theo dõi giúp đỡ HS yếu cñng cè, DÆn dß (2’): HS trưng bày sản phẩm GV và HS nhận xét bình chọn bài vẽ đẹp GV khen HS vẽ đẹp Nh¾c HS chÈn bÞ bµi giê sau Ngµy so¹n:20/ 11/ 2009 Ngµy d¹y Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 200 To¸n (tiÕt 60) PhÐp trõ ph¹m vi 10 I Môc tiªu: Lµm ®­îc phÐp tÝnh trõ ph¹m vi 10;viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n to¸n II §å dïng d¹y- häc: GV, HS: Bộ đồ dùng học Toán III Các hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức (1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò (3’): HS lµm tÝnh 9+1= 2+7= Líp lµm b¶ng 4+6= 5+5= Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b.Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi 10 10 – = vµ 10 – = GV đính lên bảng 10 hình tam giác H:Cã mÊy h×nh tam gi¸c? (10 h×nh) GV g¹ch ®i h×nh tam gi¸c H:Bít ®i mÊy h×nh tam gi¸c? ( h×nh tam gi¸c) H:10 h×nh tam gi¸c bít 1h×nh tam gi¸c cßn l¹i mÊy h×nh tam gi¸c?(9) H:10 bít cßn mÊy?(9) H:bít chuyÓn thµnh phÐp tÝnh g×? H:10 trõ b»ng mÊy? HS nªu phÐp tÝnh GV ghi b¶ng: 10 – = Một số HS đọc Lop1.net 17 Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ H:Cã 10 h×nh tam gi¸c bít h×nh tam gi¸c cßn l¹i mÊy h×nh tam gi¸c? (1) H:10 trõ b»ng mÊy? (1) HS nªu phÐp tÝnh GV ghi b¶ng: 10 – = HS đọc phép tính HS đọc lại phép tính 10 – = vµ 10 – = GV đính lên bảng 10 hình tròn gạch hình tròn HS nêu bài toán, trả lời và nêu phép tính GV ghi bảng phép tính: 10 – = Một số HS đọc HS nªu nhanh kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh: 10 – = … HS đọc lại phép tính vừa thành lập 10 – = 7; 10 – = 3; 10 – = 6; 10 – = 4; 10 – = HS më SGK quan s¸t tranh vÏ, nªu bµi to¸n, tr¶ lêi vµ tù viÕt phÐp tÝnh HS ghi nhí c¸c c«ng thøc trªn b¶ng GV che dÇn c¸c phÐp tÝnh, HS thi ®ua häc thuéc 10 – = 10 – = 10 – =8 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = Gi¶i lao c Thùc hµnh HS më SGK lµm bµi tËp 1,4 *Lµm ®­îc bµi **Lµm c¸c bµi cßn l¹i Bài ( Trang 83 SGK): HS nêu yêu cầu bài HS tự làm bài Làm xong , các em đổi chéo để kiểm tra cho GV gióp HS nhËn xÐt vÒ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ tõ c¸c phÐp tÝnh: + = 10 10 – = 10 – = Bµi ( Trang 83 SGK): HS nªu yªu cÇu cña bµi HS tù lµm bµi 10 10 GV gäi 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi GV ghi ®iÓm Bµi ( Trang 83 SGK): HS nªu c¸ch lµm bµi HS lµm bµi vµo b¶ng GV khen nh÷ng HS làm bài đúng Bài ( Trang 83 SGK): HS quan sát tranh, nêu bài toán tương ứng và tự viết phép tính thích hợp Gọi số em nêu bài toán và phép tính tương ứng GV chấm, chữa bài Cñng cè, dÆn dß(3’): Gọi số HS xung phong đọc thuộc bảng trừ phạm vi 10 Nhắc HS yếu đọc thuộc bảng trừ phạm vi 10 HS khá, giỏi xem lại bài và ChuÈn bÞ bµi sau Häc vÇn (tiÕt 136) Bµi 63: em - ªm I Môc tiªu: Đọc được: em, êm, tem, đêm;từ và câu ứng dụng Viết được: : em, êm, tem, đêm Lop1.net 18 Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Anh chị em nhà * §äc, viÕt: em,ªm II §å dïng d¹y – häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV III Các hoạt động dạy – học: ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): HS viết và đọc các từ: Con tem, đêm HS đọc bài SGK Bµi míi(30’): a.Luyện đọc : HS đọc lại phần trên bảng lớp HS đọc SGK(cá nhân, nhóm, lớp ) §äc c©u øng dông: GV cho HS quan s¸t tranh H:Bøc tranh vÏ g× ? GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng: cò mà ăn đêm §Ëu ph¶i cµnh mÒm lén cæ xuèng ao HS đọc nhẩm nêu tiếng có vần vừa học HS đọc tiếng HS đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu Gọi HS đọc lại (cá nhân, lớp ) Gi¶i lao b LuyÖn viÕt : GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy HS mở tập viết.1 HS đọc lại bài viết HS viÕt bµi GV chÊm, ch÷a bµi c LuyÖn nãi: GVghi tªn bµi luyÖn nãi: Anh chÞ em nhµ HS đọc tên bài luyện nói GV gîi ý: H:Bøc tranh vÏ g×? H:Anh chÞ em nhµ cßn gäi lµ anh em g×? H:Trong nhà, em là anh ( chị ) thì em phải đối xử với em em nào? H:Bố mẹ thích anh em nhà phải đối xử với nào? H:Em kÓ tªn c¸c anh chÞ em nhµ em cho c¶ líp nghe ? HS thảo luận nhóm đôi gọi đại diện nhóm lên trình bày HS nhận xét Cñng cè, dÆn dß(3’): HS đọc lại toàn bài lần Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần học Nhắc HS ôn lại bài và xem trước bài 64 TËp viÕt (tiÕt 14) đỏ thắm, mầm non, chôm chôm,… I Môc tiªu: Viết đúng các chữ : đỏ thắm, mầm non, chôm chôm , kiểu chữ viết thường, cỡ chữ vừa theo vë tËp viÕt 1,tËp mét **Viết đủ số dòng theo quy định tập viết 1,tập Lop1.net 19 Hoàng Thị Hiền – trường Tiểu Học xích Thổ RÌn tÝnh cÈn thËn II §å dïng d¹y- häc : Gi¸o viªn: ch÷ viÕt mÉu Häc sinh: vë TËp viÕt 1, b¶ng, phÊn III Các hoạt động dạy – học: ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): Học sinh viết: nhà trường, buôn làng Gi¸o viªn nhËn xÐt, chØnh söa ch÷ viÕt cho häc sinh Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b Hướng dẫn học sinh viết bảng con: Học sinh đọc bài viết ( 3- học sinh ) GV giải nghĩa từ: Chôm chôm, đỏ thắm Bµi yªu cÇu viÕt mÊy dßng ! Lµ nh÷ng dßng nµo ? Từ “đỏ thắm” gồm tiếng? Là tiếng nào? Khoảng cách hai chữ “đỏ” và “thắm” là bao nhiêu? Muèn viÕt ch÷ “th¾m” ta viÕt nh­ thÕ nµo? Nh÷ng ch÷ nµo cao ly? Con ch÷ nµo cao ly? Häc sinh viÕt b¶ng GVnhËn xÐt, chØnh söa C¸c tõ: mÇm non, ch«m ch«m, … Quy trình hướng dẫn tương tự Gi¶i lao c Häc sinh viÕt vë HS mở tập viết Gọi HS đọc bài viết Học sinh nêu tư ngồi viết Học sinh viết dòng vào Gi¸o viªn chÊm, nhËn xÐt mét sè bµi Cñng cè, dÆn dß(3’) : Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, dÆn häc sinh vÒ nhµ luyÖn viÕt thªm vµo vë « li _ ThÓ dôc ( TiÕt 15) Thể dục rèn luyện tư bản- Trò chơI vận động I Môc tiªu: Biết cách thực phối hợp các tư đứng đưa chân phía sau,hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ v Thực đứng đưa chân sang ngang,hai tay chống hông Biết cách chơi và chơi theo đúng luật trò chơi(có thể còn chậm) Gi¸o dôc HS ham häc m«n thÓ dôc II Địa điểm và phương tiện: GV: Dän vÖ sinh s©n tËp , chuÈn bÞ mét cßi , – l¸ cê HS: Trang phôc gän gµng III Nội dung và phương pháp lên lớp: A- PhÇn më ®Çu (5’) GV cho líp tËp hîp , phæ biÕn néi dung bµi häc Lop1.net 20