* C¸ch tÝnh: §Ó tÝnh gi¸ trÞ cña mét biÓu thức đại số tại những giá trị cho trước của các biến, ta thay giá trị cho trước đó vào biểu thức råi thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh... GV: Cßn thêi gia[r]
(1)Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 52 §2 GI¸ TRÞ CñA MéT BIÓU THøC §¹I Sè Môc tiªu 1.1 KiÕn thøc : - Biết cách tính giá trị biểu thức đại số 1.2 Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng thay thÕ vµ tÝnh to¸n, biÕt c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i d¹ng to¸n nµy - Tính biểu thức đại số dạng đơn giản biết giá trị cu 1.3 Thái độ: - Rèn thái độ nghiêm túc học tập 2.- ChuÈn bÞ : - Giáo viên: SGK, giáo án, thước thẳng - Học sinh: Chuẩn bị bài yêu cầu tiết trước, SGK, đồ dùng học tập Phương pháp - Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm, thuyết trình, đàm thoại TiÕn tr×nh d¹y häc 4.1 ổn định - Lớp trưởng điểm danh báo cáo sĩ số 4.2 KiÓm tra bµi cò Thế nào là biểu thức đại số? Biểu thức đại số: Là biểu thức mà đó ngoài các số, các ký hiÖu phÐp to¸n céng, trõ, nh©n, chia, nâng lên luỹ thừa, còn có các chữ (đại diÖn cho c¸c sè) Lµm bµi tËp Tr 27 SGK Bµi tËp Tr 27 SGK GV; Nừu cho nhiệt độ buổi sáng t = Biểu thức: t + x – y 200C; vµ cho x = 2; y = em h·y tÝnh nhiệt độ mặt trời lặn HS: Nhiệt độ mặt trời lặn là : 20 + – = 190 GV: Ta nãi 19 lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc t + x – y t¹i t =20; x = 2; y = 4.3./ Bµi míi : Hoạt động thầy và trò Néi dung ghi b¶ng Hoạt động 1: Tìm hiểu giá trị biểu thức đại số Giá trị biểu thức đại số * VÝ dô 1: SGK/ 27 - GV: Cho HS đọc ví dụ Ta nãi: 18,5 lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc HS : §äc vÝ dô 1/ SGK 2m+n t¹i m=9 vµ n=0,5 Lop8.net (2) GV: Ta nãi: 18,5 lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc * VÝ dô 2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 3x2 2m+n t¹i m=9 vµ n=0,5 – 5x +1 t¹i x=-1 vµ x= - GV: Tương tự cho HS làm Ví dụ Cho mét häc sinh tÝnh t¹i x = -1, mét häc sinh Gi¶i: + Thay x=-1 vµo biÓu thøc trªn ta cã: tÝnh t¹i x = 3.(-1)2 – 5.(-1)+1 = HS: Hai häc sinh lªn b¶ng VËy gi¸ trÞ cña biÓu thøc - GV: §Ó tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc trªn 3x2 – 5x +1 t¹i x=-1 lµ t¹i x=-1 ta lµm nh thÕ nµo? + Thay x= vµo biÓu thøc trªn ta cã: HS: Thay x=-1 vµo biÓu thøc råi thùc phép tính biểu thức số thu ®îc – +1 = 2 2 GV: tương tự với x= ? VËy gi¸ trÞ cña biÓu thøc 3x2 – 5x +1 t¹i x= lµ ? Qua vÝ dô trªn h·y nªu c¸ch tÝnh gi¸ trị biểu thức đại số giá trị cho trước biến? -HS: Tr¶ lêi c¸ch tÝnh nh SGK GV: Cho học sinh đọc lại nội dung cách tÝnh HS: 2-3 học sinh đọc bài * C¸ch tÝnh: §Ó tÝnh gi¸ trÞ cña mét biÓu thức đại số giá trị cho trước các biến, ta thay giá trị cho trước đó vào biểu thức råi thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh Hoạt động 2: áp dụng GV: Cho häc sinh lµm ?1 yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm - HS: hai häc sinh lªn b¶ng, mét häc sinh ¸p dông ?1: Thay x=1 vµo biÓu thøc 3x2 – 9x ta cã: 3.12 – 9.1 = -6 VËy gi¸ trÞ cña biÓu thøc t¹i x=1 lµ –6 lµm t¹i x = 1, mét häc sinh lµm t¹i x = Thay x= vµo biÓu thøc 3x2 – 9x ta cã: 1 1 3. 9. = 3 3 VËy gi¸ trÞ cña biÓu thøc t¹i x= lµ 3 GV: Cho HS lµm ?2 ?2 Thay x=-4 vµ y=3 vµo biÓu thøc x2y ta HS: Hoạt động nhóm theo bàn làm bài được: (-4)2.3 = 48 sau đó các bàn đọc đáp án mình tìm Vậy giá trị biểu thức x2y x=-4 và đúng y=3 lµ 48 Hoạt động 3: Luyện tập Lµm bµi tËp trang 29 SGK LuyÖn tËp Bµi 7/ T29P_ SGK a Thay m = -1 vµ n = vµo biÓu thøc 3m Lop8.net (3) HS: lớp làm bài 2p sau đó hai – 2n ta 3.(-1) – 2.2 = -7 häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy bµi VËy gi¸ trÞ cña biÓu thøc 3m – 2n t¹i m GV: Hướng dẫn học sinh làm sau đó = -1 và n= là -7 nhận xét, đánh giá b Thay m = -1 vµ n = vµo biÓu thøc 7m + 2n – ta ®îc 7.(-1) + 2.2 – = -9 VËy gi¸ trÞ cña biÓu thøc 7m + 2n - t¹i m = -1 vµ n= lµ -9 4.4/ Cñng cè: §Ó tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc ta lµm thÕ nµo GV: Cßn thêi gian cho häc sinh ch¬i trß chơi toán học bài Ba tổ là ba đội chơi, đội la bảng, học sinh tính mét gi¸ trÞ biÓu thøc råi ®iÒn c¸c ch÷ tương ứng vào các ô bên Đội nào làm nhanh và tìm đúng tên nhµ to¸n häc Lª V¨n Thiªm lµ th¾ng GV: Giíi thiÖu vÒ nhµ to¸n häc Lª V¨n Thiªm -7 51 24 8,5 L £ V ¡ N Để tính giá trị biểu thức đại số giá trị cho trước các biến, ta thay giá trị cho trước đó vào biểu thức råi thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh 16 T 25 H 18 I 51 £ M 4.5/ Hướng dẫn nhà : - Häc kü lý thuyÕt vë ghi lÉn SGK - Lµm c¸c bµi tËp 8, trang 29 SGK - ChuÈn bÞ bµi míi Rót kinh nghiÖm ******************************* Lop8.net (4)