Tiết5: Mỹ thuậtTiết8: VẼ HÌNH VUÔNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT I/ Mục tiêu: Nhận dạng được hình vuông, hình chữ nhật Vẽ được hình vuông, hình chữ nhật II/ Đồ dùng: Bài mẫu, bút, thước, màu vẽ Hình[r]
(1)Phßng GD & §T Kr«ng N¨ng Trường Tiểu học Ngô Quyền TUẦN Thứ ngày 12 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: CHÀO CỜ Tiết 2: Thể dục(tiết 8) ĐHĐN.THỂ DỤC RLTTCB Giáo viên chuyên trách Tiết 3: Toán( tiết 29 ): LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: Củng cố bảng cộng và làm tính cộng phạm vi 3, Tập biểu thị tình tranh hai phép tính thích hợp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Kiểm tra bài cũ:( phút) Làm bài tập 1/47 :(Tính) 1+3=… 3+1=… 1+1=… 2+2=… 2+1=… 1+2=… Nhận xét, ghi điểm Bài (27 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) Bài tập1(8 phút) Hướng dẫn HS làm Nhận xét bài làm HS Làm bảng Bài 2(6 phút) Hướng dẫn nêu cách làm Chấm điểm, nhận xét bài làm HS -3HS làm bài bảng lớp Bài 3(6 phút) Nêu và hướng dẫn HS làm bài Chấm điểm nhận xét Làm vào Bài 4(6 phút) Mô tả hình vẽ Hoàn chỉnh bài toán Nêu bài toán Chữa bài Viết phép tính 3.Củng cố, dặn dò: (3phút) Hệ thống bài Gi¸o ¸n líp (2009 - 2010) Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HiÒn Lop1.net (2) Phßng GD & §T Kr«ng N¨ng Trường Tiểu học Ngô Quyền Dặn nhà Nhận xét tuyên dương Tiết 4-5: Học vần (tiêt 65-66) : UA-ƯA I.Mục tiêu: Học sinh đọc và viết : vần ua, ưa và từ cua bể, ngựa gỗ Đọc hiểu từ và câu ứng dụng câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Giữa trưa II.Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ (5 phút) Viết: tờ bìa, lá mía Đọc bài Nhận xét-ghi điểm 2.Bài mới(62 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu trực tiếp và ghi bảng (1 phút) Hoạt động :Dạy vần ua(8 phút) -Nhận diện vần Giới thiệu vần:ua Nêu cấu tạo vần So sánh ua và ia? Nêu giống và khác -Đánh vần Nêu vị trí các âm vần Hướng dấn đánh vần-đọc trơn:ua Cá nhân-nhóm-đồng Sửa sai- đọc mẫu Ghép c với ua tạo tiếng? Trả lời Vị trí âm vần tiếng? Đánh vần đọc trơn :cua Cá nhân-nhóm-đồng Sữa sai-đọc mẫu Hướng dẫn xem hình vẽ Rút từ Giải thích-đọc mẫu Cá nhân-nhóm-đồng Đánh vần-đọc trơn từ trên xuống Cá nhân-nhóm-đồng Hoạt động 2: Dạy ưa(7 phút) Tương tự ua Hoạt động 3: Hướng dẫn viết(8 phút) Viết mẫu và hướng dẫn quy trình Giúp đỡ các em Theo dõi Gi¸o ¸n líp (2009 - 2010) Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HiÒn Lop1.net (3) Phßng GD & §T Kr«ng N¨ng Trường Tiểu học Ngô Quyền Nhận xét Hoạt động 4:Dạy từ ứng dụng(6 phút) Đọc từ Giải thích-đọc mẫu Gạch chân vần Đọc từ Đọc bài Viết bảng Cá nhân Cá nhân- nhóm-đồng Nêu tiếng có vần Cá nhân Cá nhân-nhóm-đòng Giải lao chuyển tiết Hoạt động 5:Luyện đọc(17 phút) Đọc lại bài tiết Hướng dẫn xem hình vẽ Giải thích.Đọc mẫu Gạch chân vần Đọc toàn bài Hoạt động :Luyện viết(10 phút) Nhắc tư ngồi viết bài Giúp đỡ các em Chấm bài nhận xét Hoạt động 7: Luyện nói(5 phút) Hướng dẫn xem hình vẽ Nêu câu hỏi gợi ý Chốt ý 3.Củngcố dặn dò :(3 phút) Hệ thống bài Dặn nhà Nhận xét tiết học Cá nhân Rút câu Cá nhân –nhóm-đồng Nêu tiếng có vần Cá nhân-nhóm-đồng Theo dõi Viết vào tập viết Theo dõi Trả lời Thứ ngày 13 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Đạo đức(tiết 8): GIA ĐÌNH EM Gi¸o ¸n líp (2009 - 2010) Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HiÒn Lop1.net (4) Phßng GD & §T Kr«ng N¨ng Trường Tiểu học Ngô Quyền I-Mục tiêu: Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, cha mẹ yêu thương, chăm sóc, trẻ em có bổn phận phải lễ phép, vâng lời ông ba, cha mẹ, anh chị Biết yêu quí gia đình mình, yêu thương, kính trọng, lễ phép với ông,bà, cha mẹ, anh chị Tỏ ngoan ngoãn, quí trọng gia đình mình và học tập gương tốt yêu thương, kính trọng, lễ phép với ông bà, cha mẹ, anh chị II-Đồ dùng dạy học: Điều 5,7,9,10,18,20,21,27 công ước Quốc tế quyền trẻ em số bài hát: Mẹ yêu không nào; Cả nhà thương nhau; Gia đình… Vở BT Đạo đức III-Hoạt động daỵ-học: 1.Ổn định(2 phút) 2.Kiểm tra bài cũ(5 phút) Kể gia đình em? Nhận xét bài cũ 3.Bài mới(25 phút) Hoạt đông GV Hoạt đông HS Giới thiệu bài và ghi bảng(1 phút) Hoạt động1:Đóng vai(16phút) Chia nhóm giao nhiệm vụ Nhóm thảo luận Giúp đỡ các em Đóng vai trước lớp Nêu câu hỏi nhận xét câu chuyện Trả lời Chốt ý Hoạt động 2:Liên hệ(8 phút) Nêu câu hỏi từ thực tế để liên hệ Nêu kết luận 4.Củng cố dặn dò(3 phút) Hệ thống bài Dặn nhà Nhận xét tiết học Tiết 2: Toán ( tiết 30) PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I.MỤC TIÊU: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Gi¸o ¸n líp (2009 - 2010) Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HiÒn Lop1.net (5) Phßng GD & §T Kr«ng N¨ng Trường Tiểu học Ngô Quyền Biết làm tính cộng phạm vi Biết biểu thị bài toán phép tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng cài,namchâm,dấu+,dấu=,số từ 1đến III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Kiểm tra bài cũ:( phút) Gọi em làm bài 1+2=… 3+1=… Nhận xét ghi điểm 2+2=… 2+1=… Bài mới:(27 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) Hoạt động 1: lập bảng cộng (10 phút) Nêu bài toán Thành lập bảng cộng Phân tích mô hình Hoạt động 2: thực hành(16 phút) Bài1:Nêu yêu cầu Hướng dẫn làm bài Chữa bài Bài 2:Nêu yêu cầu Hướng dẫn làm bài Nhận xét Bài 3: Nêu yêu cầu Hướng dẫn làm bài Chữa bài Bài 4: Nêu yêu cầu Nêu bài toán Chữa bài 1+3=… 1=1=… HOẠT ĐỘNG CỦA HS Theo dõi nhắc lại bài toán Đọc:cá nhân-nhóm-đồng Học thuộc lớp Theo dõi nêu phép tính Đọc:cá nhân-nhóm-đồng Theo dõi Làm miệng Theo dõi Làm bảng Theo dõi Lên bảng làm bài Viết phép tính 3.Củng cố, dặn dò: (3 phút) Hệ thống bài Dặn nhà Nhận xét tiết học Gi¸o ¸n líp (2009 - 2010) Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HiÒn Lop1.net (6) Phßng GD & §T Kr«ng N¨ng Trường Tiểu học Ngô Quyền Tiết 4-5: Học vần (tiết 67-68): ÔN TẬP I.Mục tiêu: Học sinh đọc và viết : vần và từ chứa vần đã học Đọc hiểu từ và câu ứng dụng câu ứng dụng Nghe hiểu câu chuyện :Khỉ và Rùa II.Đồ dùng dạy học: Bảng ôn III.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ (5 phút) Viết: ngựa gỗ,cua bể Đọc bài Nhận xét-ghi điểm 2.Bài mới(62 phút) Hoạt động GV Giới thiệu trực tiếp và ghi bảng (1 phút) Hoạt động :Ôn tập(16phút) Treo bảng ôn Đọc âm ,vần Giúp các em đọc bài Hoạt động 2:Dạy từ ứng dụng(5 phút) Đọc từ Giải thích đọc mẫu Đọc toàn bài Hoạt động 3:Hướng dẫn viết(8phút) Viết mẫu và hướng dẫn quy trình Giúp đỡ các em Nhận xét Hoạt động HS Theo dõi Cá nhân-nhóm-đồng Cá nhân Cá nhân-nhóm-đồng Đồng Theo dõi Viêt bảng Giải lao chuyển tiết Hoạt động 4:Luyện đọc(17 phút) Đọc lại bài tiết Hướng dẫn xem hình vẽ Giải thích.Đọc mẫu Đọc toàn bài Hoạt động 5:Luyện viết(10 phút) Nhắc tư ngồi viết bài Cá nhân Rút câu Cá nhân-nhóm-đồng Theo dõi Gi¸o ¸n líp (2009 - 2010) Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HiÒn Lop1.net (7) Phßng GD & §T Kr«ng N¨ng Trường Tiểu học Ngô Quyền Giúp đỡ các em Chấm bài nhận xét Hoạt động 6: Kể chuyện(5 phút) Kể tóm tắt câu chuyện Nêu câu hỏi gợi ý tìm hiểu Chốt ý 3.Củngcố dặn dò :(3 phút) Hệ thống bài Dặn nhà Nhận xét tiết học Viết tập viết Theo dõi Trả lời Thứ Ngày 14 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Toán(Tiết 31) : LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: Củng cố bảng cộng và làm tính cộng phạm vi Tập biểu thị tình tranh phép cộng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1.Ổn định tổ chức (2phút) Kiểm tra bài cũ:( phút) Học thuộc bảng cộng Nhận xét, ghi điểm Bài mới(25phút): HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) Bài1(4phút): Nêu yêu cầu Hướng dẫn làm bài Chữa bài Bài2(6phút): Nêu yêu cầu Hướng dẫn làm bài Nhận xét Bài3-4(9phút): Nêu yêu cầu Hướng dẫn làm bài Chữa bài Bài5(5phút): Nêu yêu cầu Nêu bái toán HOẠT ĐỘNG CỦA HS Theo dõi Làm miệng Theo dõi Làm bảng Theo dõi Lên bảng làm Theo dõi Viết phép tính Gi¸o ¸n líp (2009 - 2010) Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HiÒn Lop1.net (8) Phßng GD & §T Kr«ng N¨ng Trường Tiểu học Ngô Quyền Chữa bài 4.Củng cố dặn dò(3phút) Hệ thống bài Dặn nhà Nhận xét tiết học Tiết 2-3: Học vần (tiêt 69-70): OI-AI I.Mục tiêu: Học sinh đọc và viết : vần oi-ai-nhà ngói-bé gái Đọc hiểu từ và câu ứng dụng câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :sẻ ,ri,bói cá,le le II.Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ (5 phút) Viết: mua mía,ngựa tía Đọc bài Nhận xét-ghi điểm 2.Bài mới(62 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu trực tiếp và ghi bảng (1 phút) Hoạt động :Dạy vần oi(8 phút) -Nhận diện vần Giới thiệu vần:oi Nêu cấu tạo vần So sánh oi và o? Nêu giống và khác -Đánh vần Nêu vị trí các âm vần Hướng dấn đánh vần-đọc trơn:oi Cá nhân-nhóm-đồng Sữa sai- đọc mẫu Ghép ng với oi và dấu sắc tạo tiếng? Trả lời Vị trí âm vần tiếng? Đánh vần đọc trơn :ngói Cá nhân-nhóm-đồng Sữa sai-đọc mẫu Hướng dẫn xem hình vẽ Rút từ Giải thích-đọc mẫu Cá nhân-nhóm-đồng Đánh vần-đọc trơn từ trên xuống Cá nhân-nhóm-đồng Gi¸o ¸n líp (2009 - 2010) Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HiÒn Lop1.net (9) Phßng GD & §T Kr«ng N¨ng Trường Tiểu học Ngô Quyền Hoạt động 2: Dạy ai(7 phút) Tương tự oi Hoạt động 3: Hướng dẫn viết(8 phút) Viết mẫu và hướng dẫn quy trình Giúp đỡ các em Nhận xét Hoạt động 4:Dạy từ ứng dụng(6 phút) Đọc từ Giải thích-đọc mẫu Gạch chân vần Đọc từ Đọc bài Theo dõi Viết bảng Cá nhân Cá nhân- nhóm-đồng Nêu tiếng có vần Cá nhân Cá nhân-nhóm-đòng Giải lao chuyển tiết Hoạt động 5:Luyện đọc(17 phút) Đọc lại bài tiết Hướng dẫn xem hình vẽ Giải thích.Đọc mẫu Gạch chân vần Đọc toàn bài Hoạt động :Luyện viết(10 phút) Nhắc tư ngồi viết bài Giúp đỡ các em Chấm bài nhận xét Hoạt động 7: Luyện nói(5 phút) Hướng dẫn xem hình vẽ Nêu câu hỏi gợi ý Chốt ý 3.Củngcố dặn dò :(3 phút) Hệ thống bài Dặn nhà Nhận xét tiết học Cá nhân Rút câu Cá nhân –nhóm-đồng Nêu tiếng có vần Cá nhân-nhóm-đồng Theo dõi Viết vào tập viết Theo dõi Trả lời Tiết4: Gi¸o ¸n líp (2009 - 2010) Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HiÒn Lop1.net (10) Phßng GD & §T Kr«ng N¨ng Âm nhạc( Tiết 8) Trường Tiểu học Ngô Quyền HỌC HÁT:LÝ CÂY XANH Giáo viên chuyên trách Tiết5: Mỹ thuật(Tiết8): VẼ HÌNH VUÔNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT I/ Mục tiêu: Nhận dạng hình vuông, hình chữ nhật Vẽ hình vuông, hình chữ nhật II/ Đồ dùng: Bài mẫu, bút, thước, màu vẽ Hình vuông, hình chữ nhật bìa III/ Hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ: (2 phút) Kiểm tra đồ dùng Nhận xét 2/ Bài mới: (30 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài và ghi bảng (1phút) Hoạt động 1: Quan sát mẫu (6 phút) Đưa mô hình, bài mẫu Quan sát nhận dạng hình Giúp các em nhận xét đúng Nêu đặc điểm hình Hoạt động : Hướng dẫn mẫu (12 phút) Vẽ mẫu và hướng dẫn quy trình Theo dõi Giúp các em vẽ đúng Vẽ vào bảng Nhận xét Hoạt động : Thực hành (10 phút) Nêu yêu cầu Vẽ vào vẽ Giúp đỡ các em Nhận xét bài Cho xem số bài đẹp 3/ củng cố - dặn dò(3phút) Hệ thống bài Dặn nhà Nhận xét tiết học Gi¸o ¸n líp (2009 - 2010) Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HiÒn Lop1.net (11) Phßng GD & §T Kr«ng N¨ng Trường Tiểu học Ngô Quyền Thứ ngày 15 tháng 10 năm 2009 Tiết1: Toán (Tiết 32) SỐ TRONG PHÉP CỘNG I.MỤC TIÊU: Bước đầu nắm được: phép cộng số với cho kết chính số đó; và biết thực hành tính cộng trường hợp này Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1Ổn định tổ chức (1phút) Kiểm tra bài cũ:( 5phút) Làm bài tập 3/ 50: HS lên bảng lớp làm Nhận xét ghi điểm Bài mới(26phút) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) Hoạt động 1:Giới thiệu cộng sốvới 0(16phút) Nêu bài toán Quan sát nêu phép tính Giới thiệu phép tính Đọc: cá nhân-nhóm-đồng Lập bảng cộng Học thuộc lớp Nêu kết luận Nhắc lại Hoạt động 2: Thực hành (8’) Bài 1: Nêu yêu cầu Theo dõi Hướng dẫn làm bài Làm miệng Nhận xét bài làm HS Bài 2: Nêu yêu cầu Theo dõi Hướng dẫn làm bài Làm bảng Nhận xét Bài3: Nêu yêu cầu Theo dõi Hướng dẫn làm bài Lên bảng làm Lên bảng làm Chữa bài nhận xét Bài Nêu yêu cầu Nêu bài toán Làm vào Gi¸o ¸n líp (2009 - 2010) Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HiÒn Lop1.net (12) Phßng GD & §T Kr«ng N¨ng Trường Tiểu học Ngô Quyền Chấm chữa bài 4Củng cố, dặn dò: (3 phút) Hệ thống bài Dặn nhà Nhận xét tuyên dương Tiết 2-3: Học vần (tiêt 71-72): ÔI-ƠI I.Mục tiêu: Học sinh đọc và viết : vần ôi-ơi-trái ổi-bơi lội Đọc hiểu từ và câu ứng dụng câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Lễ hội II.Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ (5 phút) Viết: ngà voi ,bài Đọc bài Nhận xét-ghi điểm 2.Bài mới(62 phút) Hoạt động GV Giới thiệu trực tiếp và ghi bảng (1 phút) Hoạt động :Dạy vần ôi(8 phút) -Nhận diện vần Giới thiệu vần:ôi So sánh ôi và oi? -Đánh vần Hướng dấn đánh vần-đọc trơn:ôi Sữa sai- đọc mẫu Ghép ôi với dấu hỏi tạo tiếng? Vị trí âm vần tiếng? Đánh vần- đọc trơn :ổi Sữa sai-đọc mẫu Hướng dẫn xem hình vẽ Giải thích-đọc mẫu Đánh vần-đọc trơn từ trên xuống Hoạt động 2: Dạy ơi(7 phút) Tương tự ôi Hoạt động 3: Hướng dẫn viết(8 phút) Hoạt động HS Nêu cấu tạo vần Nêu giống và khác Nêu vị trí các âm vần Cá nhân-nhóm-đồng Trả lời Cá nhân-nhóm-đồng Rút từ Cá nhân-nhóm-đồng Cá nhân-nhóm-đồng Gi¸o ¸n líp (2009 - 2010) Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HiÒn Lop1.net (13) Phßng GD & §T Kr«ng N¨ng Trường Tiểu học Ngô Quyền Viết mẫu và hướng dẫn quy trình Giúp đỡ các em Nhận xét Hoạt động 4:Dạy từ ứng dụng(6 phút) Đọc từ Giải thích-đọc mẫu Gạch chân vần Đọc từ Đọc bài Theo dõi Viết bảng Cá nhân Cá nhân- nhóm-đồng Nêu tiếng có vần Cá nhân Cá nhân-nhóm-đòng Giải lao chuyển tiết Hoạt động 5:Luyện đọc(17 phút) Đọc lại bài tiết Hướng dẫn xem hình vẽ Giải thích.Đọc mẫu Gạch chân vần Đọc toàn bài Hoạt động :Luyện viết(10 phút) Nhắc tư ngồi viết bài Giúp đỡ các em Chấm bài nhận xét Hoạt động 7: Luyện nói(5 phút) Hướng dẫn xem hình vẽ Nêu câu hỏi gợi ý Chốt ý 3.Củngcố dặn dò :(3 phút) Hệ thống bài Dặn nhà Nhận xét tiết học Cá nhân Rút câu Cá nhân –nhóm-đồng Nêu tiếng có vần Cá nhân-nhóm-đồng Theo dõi Viết vào tập viết Theo dõi Trả lời Tiết4: Thủ công (Tiết 8) XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN I.Mục tiêu: Biết cách xé, dán hình cây đơn giản đơn giản giấy Xé hình cây và dán cân đối, phẳng Gi¸o ¸n líp (2009 - 2010) Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HiÒn Lop1.net (14) Phßng GD & §T Kr«ng N¨ng Trường Tiểu học Ngô Quyền II.Đồ dùng dạy học: Bài mẫu Giấy thủ công, giấy trắng, bút chì, hồ dán, khăn, thủ công III.Hoạt động dạy và học: 1.Kiểm tra bài cũ(2phút) Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập các em Nhận xét 2.Bài mới(30phút) Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài ghi đề bài(1phút) Hoạt động1: Quan sát và nhận xét(6phút) Treo bài mẫu Quan sát và trả lời câu Nêu câu hỏi gợi ý quan sát hỏi Kết luận đặc điểm, hình dáng, màu sắc cây Hoạt động Hướng dẫn mẫu(23phút) Nêu quy trình xé dán Theo dõi Làm mẫuvà hướng dẫn Tập làm trên giấy trắng Giúp đỡ các em 3Củng cố, dặn dò(3phút) Hệ thống bài Dặn nhà Nhận xét tiết học Thứ ngày 16 thánh 10 năm 2009 Tiết 1-2: Học vần (tiêt 73-74): UI -ƯI I.Mục tiêu: Học sinh đọc và viết : vần ui-ưi đồi núi-gửi thư Đọc hiểu từ và câu ứng dụng câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Đồi núi II.Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ (5 phút) Viết: cái chổi,đồ chơi Đọc bài Nhận xét-ghi điểm Gi¸o ¸n líp (2009 - 2010) Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HiÒn Lop1.net (15) Phßng GD & §T Kr«ng N¨ng Trường Tiểu học Ngô Quyền 2.Bài mới(62 phút) Hoạt động GV Giới thiệu trực tiếp và ghi bảng (1 phút) Hoạt động :Dạy vần ui(8 phút) -Nhận diện vần Giới thiệu vần:ui So sánh ui và oi? -Đánh vần Hướng dấn đánh vần-đọc trơn:ui Sửa sai- đọc mẫu Ghép âm n với vần ui và dấu sắc tạo tiếng? Vị trí âm vần dấu tiếng? Đánh vần- đọc trơn :núi Sửa sai-đọc mẫu Hướng dẫn xem hình vẽ Giải thích-đọc mẫu Đánh vần-đọc trơn từ trên xuống Hoạt động 2: Dạy ưi(7 phút) Tương tự oi Hoạt động 3: Hướng dẫn viết(8 phút) Viết mẫu và hướng dẫn quy trình Giúp đỡ các em Nhận xét Hoạt động 4:Dạy từ ứng dụng(6 phút) Đọc từ Giải thích-đọc mẫu Gạch chân vần Đọc từ Đọc bài Hoạt động HS Nêu cấu tạo vần Nêu giống và khác Nêu vị trí các âm vần Cá nhân-nhóm-đồng Trả lời Cá nhân-nhóm-đồng Rút từ Cá nhân-nhóm-đồng Cá nhân-nhóm-đồng Theo dõi Viết bảng Cá nhân Cá nhân- nhóm-đồng Nêu tiếng có vần Cá nhân Cá nhân-nhóm-đòng Giải lao chuyển tiết Hoạt động 5:Luyện đọc(17 phút) Đọc lại bài tiết Hướng dẫn xem hình vẽ Giải thích.Đọc mẫu Gạch chân vần Đọc toàn bài Cá nhân Rút câu Cá nhân –nhóm-đồng Nêu tiếng có vần Gi¸o ¸n líp (2009 - 2010) Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HiÒn Lop1.net (16) Phßng GD & §T Kr«ng N¨ng Trường Tiểu học Ngô Quyền Hoạt động :Luyện viết(10 phút) Nhắc tư ngồi viết bài Giúp đỡ các em Chấm bài nhận xét Hoạt động 7: Luyện nói(5 phút) Hướng dẫn xem hình vẽ Nêu câu hỏi gợi ý Chốt ý 3.Củngcố dặn dò :(3 phút) Hệ thống bài Dặn nhà Nhận xét tiết học Cá nhân-nhóm-đồng Theo dõi Viết vào tập viết Theo dõi Trả lời Tiết 3: Tự nhiên xã hội(tiết8) ĂN UỐNG HÀNG NGÀY I Mục tiêu: Biết kể tên thức ăn cần ngày để mau lớn và khoẻ Nói cần phải ăn uống nào để có sức khoẻ tốt Có ý thức tự giác việc ăn uống II Đồ dùng III Hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ(5phút) Mỗi ngày em đánh lần? Khi đánh emđánh nào? Nhận xét ghi điểm Bài mới(27phút) Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu bài và ghi bảng(1phút) Hoạt động 1: Làm việc với sách giáo khoa(16phut) Mục tiêu: Nhận biết và kể tên thức ăn, đồ uống các thường ăn uống hàng ngày Cách tiến hành: Nêu câu hỏi Kể tên thức ăn đồ uống có thực tế Hướng dẫn xem hình vẽ sách Kể tên thức ăn đồ uống có sách Gi¸o ¸n líp (2009 - 2010) Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HiÒn Lop1.net (17) Phßng GD & §T Kr«ng N¨ng Trường Tiểu học Ngô Quyền Nêu kêt luận Hoạt động 2: Hướng dẫn HS quan sát tranh sách(10phút) Mục tiêu: HS giải thích phải ăn uống hàng ngày Cách tiến hành: Quan sát và hỏi các câu hỏi Tuyên dương bạn trả lời đúng Nêu kết luận 3Củng cố dặn dò(3phút) Hệ thống bài Dặn nhà Nhận xét bài học Quan sát và thảo luận Trả lời Tiết4 Sinh hoạt lớp(tiết 8) NHẬN XÉT TUẦN 8-KẾ HOẠCH TUẦN I.Mục tiêu: Đánh giá việc làm chưa làm tuần Nêu công việc tuần Giúp các em tiến II.Đánh giá tuần 8: Đi học đúng Xếp hàng vào lớp nhanh nhẹn,ngay ngắn Vệ sinh cá nhân ,vệ sinh bên ngoài lớp học chưa Đi học còn quên sách đồ dùng nhà Nói chuyện riêng học Đọc, viết yếu Họp phụ huynh lớp và đại hội phụ huynh toàn trường III Kế hoạch tuần 9: Duy trì nề nếp, giấc vào lớp Khắc phục vệ sinh cá nhân ,vệ simh bên ngoài lớp học Mang đày đủ sách và học thuộc bài tới lớp Không nói chuyện riêng học Ôn tập thi kỳ môn toán Rèn đọc viết cho các em Vui văn nghệ cuối tuần-Dặn dò ngày nghỉ Gi¸o ¸n líp (2009 - 2010) Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ HiÒn Lop1.net (18)