Söu taàm tranh daân gian vieät nam cuûa hoïc sinh năm trước III/ Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS *Giới thiệu bài - Teân tranh - Giáo viên giới thiệu tranh dân gian đã - Caùc [r]
(1)TUAÀN 17 Thứ Ngaøy HAI 14/12/09 BA 15/12/09 TÖ 16/12/09 NAÊM 17/12/09 SAÙU 18/12/09 Moân - tieát Baøi daïy SHDC TÑ TÑ T TD KC CT T ÑÑ 145 146 81 33 147 148 82 17 Tìm ngoïc Tìm ngoïc Ôn tập phép cộng và phép trừ Troø chôi :Bòt maét baét deâ vaø Nhoùm ba Nhoùm baûy Tìm ngoïc (NV) Tìm ngoïc Ôn tập phép cộng và phép trừ (TT) Giữ trật tự nơi công cộng ( T2 ) TÑ T MT LTVC 149 83 17 150 Gà “ tỉ tê” với gà Oân tập phép cộng và phép trừ (TT) Thường thức mĩ thuật xem tranh dân gian Việt Nam : phú quí Từ ngữ vật nuôi câu kiểu Ai nào ? TD TV TNXH T TC T CT AÂN TLV NHÑ SHL 34 151 17 84 17 85 152 17 153 Troø chôi :Voøng troøn vaø boû khaên Chữ hoa Ô , Ơ Phòng tránh té ngã trường OÂn taäp veà hình hoïc Gấp, cắt ,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe ( T 1) Ôn tập đo lường ( TC ) Gà “tỉ tê” với gà Học hát tập biễu diễn vài bài hát đã học Ngạc nhiên , thích thú Lập thời gian biểu Lựa chọn và giữ gìn bàn chải Lop2.net (2) Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009 SINH HOẠT DƯỚI CỜ TẬP ĐỌC TÌM NGOÏC I Muïc tieâu -Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu ,biết đọc với giọng kể chậm rãi - Hiểu nội dung câu chuyện kể vật nuôi nhà tình nghĩa ,thông minh thực là nbạn người - H ọc sinh khá giỏi trả lời câu hỏi -Ham thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng phụ viết sẵn các câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Đàn gà nở - Gọi HS lên đọc thuộc bài Đàn gà nở Mỗi HS trả lời câu hỏi + Đàn gà nở có nét đẹp và đáng yeâu naøo? + Gaø meï baûo veä, aâu yeám ntn? + Câu thơ nào cho thấy nhà thơ yêu đàn gà nở? - Nhận xét cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 1, 2, ĐDDH: Bảng phụ: từ, câu a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần Chú ý giọng chậm raõi b) Luyeän phaùt aâm - GV cho HS đọc các từ cần chú ý phát âm đã ghi trên bảng c) Luyeän ngaét gioïng - Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt giọng số câu dài và luyện đọc Lop2.net - Haùt - HS lên bảng thực yêu cầu GV vaø TLCH Baïn nhaän xeùt - Mở SGK trang 139 - Theo dõi và đọc thầm theo - đến HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các từ ngữ: rắn nước, liền, Long Vương, đánh tráo (MB); thả, sẽ,…(MN) - Tìm cách ngắt và luyện đọc các câu Xưa/ có chaøng trai/ thaáy moät boïn treû ñònh gieát raén nước/ liền bỏ tiền mua,/ thả rắn đi.// (3) Không ngờ/ rắn là Long Vöông d) Đọc đoạn - Yêu cầu HS nối tiếp đọc - Đọc đoạn 1, 2, theo hình thức nối tiếp đoạn, GV sửa chữa - Luyện đọc đoạn theo nhóm - Chia nhóm và yêu cầu đọc theo nhóm - HS thi đua đọc e) Thi đọc các nhóm g) Cả lớp đọc đồng - HS đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 1, 2, ÑDDH: Tranh - Gọi HS đọc và hỏi: - Gặp bọn trẻ định giết rắn chàng trai đã - Đọc và trả lời laøm gì? - Boû tieàn mua raén roài thaû raén ñi - Con rắn đó có gì kì lạ? - Con raén taëng chaøng trai vaät quyù gì? - Noù laø cuûa Long Vöông - Ai đánh tráo viên ngọc? - Moät vieân ngoïc quyù - Vì lại tìm cách đánh tráo viên - Người thợ kim hoàn ngoïc? - Vì biết đó là viên ngọc quý - Thái độ chàng trai sao? - Raát buoàn - Chó, Mèo đã làm gì để lấy lại ngọc quý - Mèo bắt chuột, nó không ăn thịt chuột nhà người thợ kim hoàn? tìm ngọc Chuyển: Lấy ngọc quý nhà người thợ kim hoàn Vậy còn chuyện gì xảy các em cùng học tiết để biết điều naøy Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà chuẩn bị bài để kể chuyeän - Chuaån bò: Tieát TẬP ĐỌC TÌM NGOÏC ( TIEÁT ) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Tìm ngoïc - GV yêu cầu HS đọc bài Bài Giới thiệu: (1’) - Tìm ngoïc (tieát 2) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 4, 5, ĐDDH: Bảng phụ: từ, câu a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu Chú ý giọng nhanh, hồi hộp, bất ngờ và đoạn cuối giọng vui, chaäm raõi b) Luyeän phaùt aâm c) Luyeän ngaét gioïng Lop2.net - Haùt - HS đọc - Theo dõi và đọc thầm theo - Luyện đọc các từ: ngậm, bỏ tiền, thả rắn, toan rỉa thịt (MT, MN); Long Vương, đánh traùo (MB) (4) - Tổ chức cho HS luyện đọc và tìm cách ngaét gioïng - Gọi HS đọc nghĩa các từ d) Đọc đoạn e) Thi đọc các nhóm g) Đọc đồng lớp Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 4, 5, ÑDDH: Tranh - Gọi HS đọc và hỏi - Chuyeän gì xaûy choù ngaäm ngoïc mang veà? - Khi bị cá đớp ngọc, Chó, Mèo đã laøm gì? - Laàn naøy, naøo seõ mang ngoïc veà? Chúng có mang ngọc không? Vì sao? - Meøo nghó keá gì? Quaï coù bò maéc möu khoâng? Vaø noù phaûi laøm gì? Thái độ chàng trai ntn lấy lại ngọc quý? - Tìm từ ngữ khen ngợi Chó và Meøo? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS nối tiếp đọc hết bài và hỏi: - Em hieåu ñieàu gì qua caâu chuyeän naøy? - - Luyện đọc câu dài, khó ngắt Mèo liền nhảy tới/ ngoạm ngọc/ chạy biến.// Nào ngờ,/ vừa quãng/ thì có quạ sà xuống/ đớp ngọc bay lên cao.// - HS neâu - HS thi đua đọc - Đọc và trả lời câu hỏi - Chó làm rơi ngọc và bị cá lớn nuốt maát - Rình bên sông, thấy có người đánh cá lớn, mổ ruột cá có ngọc Mèo liền nhảy tới ngoạm ngọc - Mèo đội trên đầu - Không Vì bị quạ đớp lấy bay lên caây cao - Giả vờ chết để lừa quạ - Quaï maéc möu lieàn van laïy xin traû laïi ngoïc - Chàng trai vô cùng mừng rỡ - Thoâng minh, tình nghóa - Đọc và trả lời - Chó và Mèo là vật gần gũi, thoâng minh vaø tình nghóa - Phải sống thật đoàn kết, tốt với người xung quanh - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà chuẩn bị bài để kể chuyeän Chuẩn bị: Gà “ tỉ tê” với gà TOÁN ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ - I Muïc tieâu -Thuộc bảng cộng và trừ phạm vi 20 để tính nhẩm -Thực các phép cộng trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết giải toán nhiều -Baøi taäp caàn laøm 1,2,3a,c;4 -Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: SGK Baûng phuï Lop2.net (5) - HS: Vở bài tập Bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung - HS trả lời Bạn nhận xét - Cả nhà em ăn cơm lúc giờ? - chiều còn gọi là giờ? - Em ngủ lúc giờ? - 21 còn gọi là giờ? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - GV giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Ôn tập phép cộng và phép trừ ÑDDH: Baûng phuï - Baøi 1: - Bài toán yêu cầu làm gì? - Tính nhaåm - Vieát leân baûng: + = ? vaø yeâu caàu HS - coäng baèng 16 nhaåm, thoâng baùo keát quaû - Vieát leân baûng tieáp: + = ? vaø yeâu caàu HS - Không cần Vì đã biết + = 16 có thể ghi có cần nhẩm để tìm kết không? Vì sao? + = 16 Vì đổi chỗ các số hạng thì tổng không thay đổi - Nhaåm 16 – = - Vieát tieáp leân baûng: 16 – = ? vaø yeâu caàu HS nhaåm keát quaû - Không cần vì lấy tổng trừ số hạng này - Khi biết + = 16 có cần nhẩm để tìm kết số hạng quaû 16 – khoâng? Vì sao? - 16 trừ - Hãy đọc kết 16 – - Làm bài tập vào Vở bài tập - Yêu cầu HS làm tiếp bài dựa theo hướng dẫn treân - HS đọc chữa bài Các HS khác đổi chéo - Gọi HS đọc chữa bài để kiểm tra bài - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Khi ñaët tính phaûi chuù yù ñieàu gì? - - Bắt đầu tính từ đâu? Yêu cầu HS tự làm bài Gọi HS lên bảng laøm baøi Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Yeâu caàu HS neâu cuï theå caùch tính cuûa caùc pheùp tính: 38 + 42; 36 + 64; 81 – 27; 100 – 42 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Vieát leân baûng yù a vaø yeâu caàu HS nhaåm roài ghi keát quaû sau: - Bài toán yêu cầu ta đặt tính Đặt tính cho đơn vị thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục Bắt đầu tính từ hàng đơn vị Laøm baøi taäp - Nhận xét bài bạn cách đặt tính và thực hieän pheùp tính Hs trả bài - Nhaåm +1 - - Lop2.net 10 +7 17 (6) - +1 +7 Hoûi: coäng baèng maáy? Haõy so saùng + vaø Vaäy bieát + + = 17 coù caàn nhaåm + khoâng? Vì sao? Kết luận: Khi cộng số với tổng cộng số với các số hạng tổng Yeâu caàu HS laøm baøi tieáp baøi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 2: Giải bài toán nhiều ÑDDH: Baûng phuï Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết điều gì? - coäng baèng 17 1+7=8 Khoâng caàn vì + = + + Ta coù theå ghi keát quaû laø 17 - Làm tiếp bài vào Vở bài tập HS lên làm bài trên bảng lớp Sau đó lớp nhận xét bài bạn trên bảng và tự kiểm tra bài mình - Đọc đề bài Lớp 2A trồng 48 cây, lớp 2B trồng nhiều lớp 2A là 12 cây Số cây lớp B trồng Bài toán nhiều Làm bài HS làm trên bảng lớp Baøi giaûi Số cây lớp 2B trồng là: 48 + 12 = 60 (caây) Đáp số: 60 cây - Bài toán hỏi gì? Bài toán thuộc dạng gì? Yeâu caàu HS ghi toùm taét vaø laøm baøi Toùm taét 2A troàng: 48 caây 2B troàng nhieàu hôn 2A: 12 caây 2B troàng: …… caây? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 5: - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Vieát leân baûng: 72 + = 72 - Hoûi: Ñieàn soá naøo vaøo oâ troáng? Vì sao? - Em làm nào để tìm ( là gì pheùp coäng ?) - Yêu cầu HS tự làm câu b - - Điền số thích hợp vào - Ñieàn soá vì 72 + = 72 Lấy tổng là 72 trừ số hạng đã biết là 72: 72 – 72 = Tự làm và giải thích cách làm 85 - = 85 Điền vì số cần điền vào là số trừ phép trừ Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ ñi hieäu 85 – 85 = 72 coäng baèng 72 85 coäng baèng 85 Khi cộng số với thì kết chính số đó - 72 coäng baèng bao nhieâu? 85 coäng baèng bao nhieâu? Vậy cộng số với thì kết theá naøo? - Hỏi tương tự để rút kết luận: Một số trừ vaãn baèng chính noù Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Bieåu döông caùc em hoïc tốt, nhớ bài Nhắc nhở các em còn yếu cần coá gaéng hôn - Daën doø HS veà nhaø oân laïi caùc baûng coäng, - Lop2.net (7) - bảng trừ có nhớ Chuẩn bị: Ôn tập phép cộng và phép trừ Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 THEÅ DUÏC TROØ CHÔI :”BÒT MAÉT BAÉT DE” VAØ” NHOÙM BA NHOÙM BAÛY” I/Muïc tieâu - Biết cách chơi và tham gia các trò chơi - Học sinh có ý thức tham gia chơi cách chủ động II/ Ñòa ñieåm phöông tieän -Sân trường : còi , khăn III/ Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Phần mở đầu : GV phoå bieán noäi dung 2.Phaàn cô baûn: Troø chôi “ nhoùm ba nhoùm baûy” Troø chôi “ Bòt maét baét deâ ” Tổ chức 3-4 dê lạc đàn … Toång keát troø chôi 3.Phaàn keát thuùc Heä thoáng baøi , giao baøi taäp veà nhaø Nhận xét học Hoạt động học sinh HS tập hợp - Xoay các khớp cổ chân,đầu gối hông -Chạy nhẹ trên sân trường 70-80 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu : Hít vào mũi buông tay xuống, thở mieäng - Ôn các động tác :tay ,chân ,lườn ,lưng bụng , toàn thân 5-6 phuùt - Xen kẽ các lần chơi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 10-12 phuùt Đi 2-4 hàng dọc Một số động tác hồi tĩnh KEÅ CHUYEÄN TÌM NGOÏC I Muïc tieâu - Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện -Học sinh klhá giỏi biết kể lại toàn câu chuyện -Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoïa SGK - HS: SGK Lop2.net (8) III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Con choù nhaø haøng xoùm - Goïi HS leân keå noái tieáp caâu chuyeän Con choù nhaø haøng xoùm - Goïi HS noùi yù nghóa cuûa caâu chuyeän - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện ÑDDH: Tranh a) Kể lại đoạn chuyện theo gợi ý Bước 1: Kể nhóm - Treo tranh và yêu cầu HS dựa vào tranh minh họa để kể cho các bạn nhoùm cuøng nghe Moãi nhoùm HS Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện kể tranh để nhóm tạo thành câu chuyeän - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn - Chuù yù HS keå taäp theå GV coù theå giúp đỡ nhóm các câu hỏi sau: Tranh - Do đâu chàng trai có viên ngọc quí? - Thái độ chàng trai taëng ngoïc? Tranh - Chàng trai mang ngọc và đã đến nhaø chaøng? Anh ta đã làm gì với viên ngọc? Thấy ngọc Chó và Mèo đã làm gì? Tranh - Haùt - HS keå Baïn nhaän xeùt - HS neâu - HS keå theo nhoùm Trong nhoùm moãi HS keå veà tranh HS khác nghe và chữa cho bạn - Mỗi nhóm chọn HS kể tranh GV yeâu caàu - Nhận xét bạn theo các tiêu chí đã nêu - Cứu rắn Con rắn đó là Long Vương Long Vương đã tặng chàng trai viên ngoïc quí - Raát vui - Người thợ kim hoàn - Tìm cách đánh tráo - Xin ñi tìm ngoïc - Meøo vaø Chuoät - Bắt chuột và hứa không ăn thịt nó tìm ngọc - Tranh veõ hai gì? Mèo đã làm gì để tìm ngọc nhà người thợ kim hoàn? - Trên bờ sông - Ngọc bị cá đớp Chó và Mèo liền rình người đánh cá mổ cá liền ngậm ngọc chaïy bieán - Tranh vẽ cảnh đâu? Chuyện gì đã xảy với Chó và Mèo? - Meøo voà quaï Quaï laïy van vaø traû laïi ngoïc cho Choù - Vì nó đớp ngọc trên đầu Mèo Tranh - Mừng rỡ Lop2.net (9) Tranh - Choù vaø Meøo ñang laøm gì? - Vì Quaï laïi bò Meøo voà? - Raát thoâng minh vaø tình nghóa Tranh Hai vật mang ngọc về, thái độ chaøng trai sao? - Theo con, hai vật đáng yêu điểm naøo? Hoạt động 2: Kể lại toàn câu chuyện ÑDDH: SGK Tranh b) Kể lại toàn câu chuyện - Yeâu caàu HS keå noái tieáp - - HS kể nối tiếp đến hết câu chuyện - Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu - HS keå - Khen ngợi Chó và Mèo vì chúng thông minh vaø tình nghóa - Goïi HS nhaän xeùt - Yêu cầu HS kể toàn câu chuyện Cuûng coá – Daën doø (3’) - Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào? Khen ngợi điều gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HK1 CHÍNH TAÛ TÌM NGOÏC I Muïc tieâu - Nghe viết chính xác bài chính tả ,trình bày đúngbài tóm tắt câu chuyện -Làm đúngbài tập 2,3 a/b - Vieát baøi roõ raøng saïch seõ II Chuaån bò - GV: Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần chép Nội dung bài tập chính tả - HS: Vở bài tập Bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Traâu ôi! - Gọi HS lên bảng viết các từ GV đọc - Nhận xét HS Bài Giới thiệu: (1’) - Trong bài Chính tả hôm lớp mình nghe viết đoạn tóm tắt nội dung câu chuyeän Tìm ngoïc vaø laøm caùc baøi taäp chính taû Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả Lop2.net - Haùt - HS lên bảng viết: trâu, ngoài, ruộng, nối nghieäp, noâng gia, quaûn coâng - HS lớp viết vào nháp (10) ĐDDH: Bảng phụ: từ khó a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Đoạn trích này nói nhân vật naøo? - Ai taëng cho chaøng trai vieân ngoïc? - Nhờ đâu mà Chó và Mèo lấy lại ngoïc quyù? - Chó và Mèo là vật nào? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Trong bài chữ nào cần viết hoa? Vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó - Gọi HS đọc đoạn văn và tìm từ khó Yêu cầu HS viết các từ vừa tìm (caát baûng phuï) d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Choù, Meøo vaø chaøng trai Long Vöông Nhờ thông minh, nhiều mưu mẹo Raát thoâng minh vaø tình nghóa - caâu - Các chữ tên riêng và các chữ cái đứng đầu caâu phaûi vieát hoa - HS đọc và tìm các từ: Long Vương, mưu meïo, tình nghóa, thoâng minh… - HS viết vào bảng lớp, HS lớp viết baûng - ÑDDH: Baûng phuï Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu Treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS thi ñua laøm baøi - GV chữa và chốt lời giải đúng - Ñieàn vaøo choã troáng vaàn ui hay uy - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở baøi taäp - Chàng trai xuống thuỷ cung, Long Vöông taëng vieân ngoïc quyù - Maát ngoïc chaøng trai ngaäm nguøi Choù vaø Meøo an uûi chuû - Chuoät chui vaøo tuû, laáy vieân ngoïc cho Meøo Choù vaø Meøo vui laém Baøi Tiến hành tương tự bài Đáp án: rừng núi, dừng lại, cây giang, rang tôm lợn kêu eng éc, hét to, mũi khét Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû - Chuẩn bị: Gà “ tỉ tê” với gà TOÁN ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ (T2) I Muïc tieâu -Thuộc bảng cộng trừ 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít -Baøi taäp caàn laøm 1,2,3a,c;4 Lop2.net (11) -Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: SGK Baûng phuï - HS: Vở bài tập, bảng III Các hoạt động Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động Bài cũ : Ôn tập phép cộng và phép trừ - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1: Ôn tập Baøi 1: neâu mieäng - Haùt - HS leân baûng laøm baøi - neâu noái tieáp -HS tự nhẩm, ghi kết nhẩm vào Vở bài tập ( HS yeáu laøm caâu a) Baøi 2: - Yêu cầu HS tự đặt tính và thực phép a.95,100,34 b.58,46,93 tính Goïi HS leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi ñieàn soá vaøo choã troáng Hoạt động 2: Giải bài toán ít Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Hoïc sinh laøm baûng - Đọc đề - HS neâu - Thùng bé đựng bao nhiêu lít nước? - Bài toán ít - Laøm baøi Baøi giaûi Thùng nhỏ đựng là: 60 – 22 = 38 (lít) Đáp số: 38 lít Bài toán thuộc dạng gì? Yeâu caàu HS ghi toùm taét vaø laøm baøi Toùm taét 60 l Thuøng to: / / -/ Thuøng nhoû: / / 22 l ?l - - HS thi ñua Baøi : Thi ñua Nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø - Chuaån bò: OÂn taäp veà pheùp coäng vaø pheùp trừ Làm bài - Nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC GIỮ TRẬT TỰ , VỆ SINH NƠI CỘN CỘNG (T2) Lop2.net (12) Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC GAØ “TỈ TÊ” VỚI GAØ I Muïc tieâu - Biết nghắt nghỉ đúng sau các dấu câu - Hiểu nội dung loài gà có tình cảm với : che chở ,bả vệ, thương yêu người , -Ham thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Tìm ngoïc - Gọi HS lên bảng đọc bài Tìm ngọc Mỗi HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi + Do ñaâu maø chaøng trai coù vieân ngoïc quyù? + Nhờ đâu Chó và Mèo tìm lại ngọc? + Qua câu chuyện em hiểu điều gì? - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu a) Đọc mẫu - Treo tranh minh họa và đọc mẫu lần Chú ý: Giọng kể tâm tình, chậm rãi đọc lời gà mẹ đều “cúc… cúc” báo tin cho caùc khoâng coù gì nguy hieåm; nhòp nhanh: coù moài b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc các từ GV ghi trên baûng Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu và tìm các từ khó c) Luyeän ngaét gioïng - Yêu cầu HS đọc và tìm cách ngắt các caâu daøi - Lop2.net - Haùt - HS đọc và TLCH Bạn nhận xét - Mở SGK trang 141 - Nghe, theo dõi và đọc thầm theo - Đọc các từ: gấp gáp, roóc roóc, nguy hiểm, noùi chuyeän, nuõng nòu, lieân tuïc (MB); goõ moû, phaùt tín hieäu, daét baày (MT, MN) - Đọc nối tiếp và tìm các từ khó đọc - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: Từ gà nằm trứng,/ gà mẹ đã nói chuyện với chúng/ cách gõ mỏ lên vỏ trứng,/ còn chúng/ thì phát tín hiệu/ nũng nịu đáp lời meï.// - Đàn xôn xao/ chui hết vào caùnh meï,/ naèm im.// - Đọc phần chú giải (13) - Gọi HS nêu nghĩa các từ d) Đọc bài - Yêu cầu HS đọc nối tiếp từ đầu hết bài - Chia nhóm và yêu cầu HS luyện đọc theo nhoùm e) Thi đọc các nhóm g) Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài ÑDDH: Tranh SGK - Gà biết trò chuyện với mẹ từ nào? - Gà mẹ nói chuyện với cách nào? - Gà đáp lại mẹ nào? - Từ ngữ nào cho thấy gà yêu mẹ? - Gaø meï baùo cho bieát khoâng coù chuyeän gì nguy hieåm baèng caùch naøo? - Gọi HS bắt chước tiếng gà? - Caùch gaø meï baùo tin cho bieát “Tai hoïa! Naáp mau!” - Khi naøo luõ laïi chui ra? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc toàn bài và hỏi nhiều HS: - Qua caâu chuyeän, hieåu ñieàu gì? - - - Đọc đoạn Đoạn 1: Từ đầu đến lời mẹ Đoạn 2: “Khi gà mẹ… mồi đi” Đoạn 3: “Gà mẹ vừa bới… nấp Đoạn 4: Phần còn lại - Lần lượt em đọc bài nhóm mình, các bạn nhóm nghe và chỉnh sửa loãi cho - HS thi đua đọc - Từ còn nằm trứng Gõ mỏ lên vỏ trứng Phát tín hiệu nũng nịu đáp lại Nuõng nòu Kêu đều “cúc… cúc… cúc” - Cuùc… cuùc… cuùc - Xuø loâng, mieäng keâu lieân tuïc, gaáp gaùp “rooùc, rooùc” - Khi mẹ “cúc… cúc… cúc” đều - Đọc bài - Mỗi loài vật có tình cảm riêng, giống người./ Gà nói thứ tiếng rieâng cuûa noù/… Loài gà có tình cảm, biết yêu thương đùm bọc với người Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø quan saùt caùc vaät nuoâi gia ñình Chuẩn bị: Thêm sừng cho ngựa TOÁN ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ (TT) I Muïc tieâu -Tuộc bảng cộng và trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - thực iện phép cộng và trừ có nhớ phạm vi 100 -biết giải bài toán ít , gim2 số bị trừ số hạng tổng - baøi taäp caàn laøm coät 1,2,3;2 coät 1,2 ; 3;4 -Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: SGK Baûng phuï - HS: Vở bài tập, bảng Lop2.net mau” (14) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Ôn tập phép cộng và phép trừ - Đặt tính tính: 90 – 32 ; 56 + 44 ; 100 - HS thực Bạn nhận xét – - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) GV giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Oân tập ÑDDH: Baûng phuï - Tự làm bài -Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS đọc chữa bài sau đó gọi HS nhận - Đọc chữa bài, các HS khác kiểm tra bài mình theo bài bạn đọc chữa xeùt - Làm bài Cả lớp nhận xét bài bạn trên baûng HS trả lời - Tìm x X laø soá haïng chöa bieát - Lấy tổng trừ số hạng đã biết x + 16 = 20 x = 20 – 16 x=4 x là số bị trừ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 2: - Yêu cầu HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào - Yêu cầu HS nêu rõ cách đặt tính và thực hieän pheùp tính: 100 – 2; 100 – 75 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hoạt động 2: Tìm số hạng, số bị trừ số trừ ÑDDH: Baûng phuï Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Vieát leân baûng: x + 16 = 20 vaø hoûi: x laø gì pheùp coäng x + 16 = 20? - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? - Yêu cầu HS làm ý a, HS làm trên bảng lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Vieát tieáp: x – 28 = 14 vaø hoûi x laø gì phép trừ x – 28 = 14 Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? Yeâu caàu HS laøm tieáp yù b Nhaän xeùt vaø cho ñieåm - - - Viết lên bảng: 35 – x = 15 và yêu cầu tự làm baøi - - Tại x lại 35 trừ 15? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hoạt động 3: Biểu tượng hình tứ giác ÑDDH: Baûng phuï Baøi 5: - Treo bảng phụ và đánh số phần Lop2.net Ta lấy hiệu cộng với số trừ x – 28 = 14 x = 14 + 28 x = 42 35 – x = 15 x = 35 – 15 x = 20 Vì x là số trừ phép trừ 35–x= 15 Muốn tính số trừ ta lấy số bị trừ trừ hiệu HS quan saùt vaø neâu: Hình ( + ) (15) Yêu cầu HS quan sát và kể tên các hình tứ giaùc gheùp ñoâi - Hãy kể tên các hình tứ giác ghép ba - Hãy kể tên các hình tứ giác ghép tư - Có tất bao nhiêu hình tứ giác - Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông caùc em hoïc tốt Nhắc nhở các em còn chưa chú ý - Dặn dò HS tự ôn lại các kiến thức phép cộng, phép trừ phạm vi 100, tìm số hạng, tìm số bị trừ, tìm số trừ Giải bài toán có lời văn Hình tứ giác - Chuaån bò: OÂn taäp veà hình hoïc - - Hình ( 1+2+4), hình (1+2+3) Hình ( 2+3+4+5 ) Có tất hình tứ giác D MÓ THUAÄT THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT: XEM TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM PHÚ QUÍ ,GAØ MÁI I/ Muïc tieâu -Hieåu moät vaøi neùt veà ñaëc ñieåm cuûa tranh daân gian Vieät Nam - Hoïc sinh khaù gioûi chæ caùc hình aûnh vaø maøu saéc treân tranh maø em yeâu thích - Yeâu thích saûn phaåm veõ cuûa mình II/ chuaån bò - Giaùo vieân : tranh phuù quí gaø maùi Söu taàm teân moät soá tranh daân gian khoå to -Hoïc sinh : söu taàm tranh daân gian Vieät Nam Söu taàm tranh daân gian vieät nam cuûa hoïc sinh năm trước III/ Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS *Giới thiệu bài - Teân tranh - Giáo viên giới thiệu tranh dân gian đã - Caùc hình aûnh tranh chuẩn bị và gợi ý để hc5 sinh nhận biết - Những màu sắc chính tranh Hoạt động Tranh phuù quí : - Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh maãu vaø tranh đồ dùng dạy học và đặt câu hỏi gợi ý - Em beù vaø vòt + Tranh có hình ảh nào ? - Em beù + Hình ảnh chính tranh ? - Neùt maët maøu + Hình em bé vẽ náo ? -Vòng cổ ,vòng tay ,pía trước ngực Giáo viên gợi ý để học sinh nhận xét hình aûnh khaùc -Giáo viên phân tích thêm hình ảnh trên gợi cho thaáy em beù tranh raá buï baãm ,khoûe maïnh - Giaùo vieân keát luaän tranh gaø maùi -Giáo viên dành đến phút cho học sinh xem tranh và nêu câu hỏi gợi ý - Gaø meï vaø gaø +Hình aûnh naøo noãi roõ tranh ? - Gà mẹ to khỏe vừa bắt đup7c5 mồi cho , + Hình ảnh đàn gà vẽ nào ? Lop2.net (16) đàn gà dáng khỏe - Xanh đỏ vàng da cam + Những màu nào có tranh ? - Giaùo vieân keát luaän Giaùo vieân heä thoáng laïi noäi dung baøi -Hoạt động nhận xét đánh giá Daën doø LUYỆN TỪ TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CÂU KIỂU : AI THẾ NAØO? I Muïc tieâu - Nêu các từ đặc điểm loài vật vẽ tranh ,bước đầu thêm hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Tranh Thẻ từ bài tập Bảng phụ viết nội dung bài tập và - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Từ tính chất Câu kiểu: Ai nào? - Goïi HS leân baûng - Haùt - HS đặt câu có từ ngữ đặc điểm HS làm mieäng baøi taäp - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập ĐDDH: Tranh Bảng phụ, thẻ từ Baøi - Treo các tranh lên bảng - Gọi HS đọc yêu cầu - - Gọi HS lên bảng nhận thẻ từ Nhận xét, chữa bài Yêu cầu HS tìm câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói các loài vật Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập ÑDDH: Tranh Baûng phuï Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - - Chọn vật đây từ đúng đặc ñieåm cuûa noù - HS nhóm làm tranh HS lớp làm vào Vở bài tập Mỗi thẻ từ gắn tranh: Traâu khoûe Thoû nhanh Ruøa chaäm Choù trung thaønh - Khoûe nhö traâu Nhanh nhö thoû Chaäm nhö ruøa… Gọi HS đọc câu mẫu Goïi HS noùi caâu so saùnh - Thêm hình ảnh so sánh vào sau các từ đây - Đẹp tiên (đẹp tranh) Lop2.net (17) - - Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc câu mẫu: - Gọi HS hoạt động theo cặp - Goïi HS boå sung - Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc caëp noùi toát Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Có thể gọi HS nói câu có từ so sánh còn thời gian - Dặn HS nhà làm BT2 và vào - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HK1 HS noùi lieân tuïc Cao nhö seáu (caùi saøo) Khoûe nhö traâu (nhö huøm) Nhanh nhö thoû (gioù, caét) Chaäm nhö ruøa (seân) Hiền Bụt (đất) Trắng tuyết (trứng gà bóc) Xanh nhö taøu laù Đỏ gấc (son) - HS đọc - HS đọc câu mẫu - HS thi ñua theo caëp Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 THEÅ DUÏC TROØ CHÔI “ VOØNG TROØN’ VAØ “BOÛ KHAÊN” I/ Muïc tieâu - Biết cách chơi và tham gia các trò chơi - Học sinh có ý thức tham gia tập tập luyện các tròù chơi II- Ñòa ñieåm phöông tieän Sân trường , còi , kẻ 3vòng tròn đồng tâm III/ Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Phần mở đầu : -HS tập hợp GV phoå bieán noäi dung - Giậm chân chỗ,đếm theo nhịp - Xoay các khớp cổ chân ,đầu gối,hông vai - Chạy nhẹ trênđịa hình tự nhiên.70-80 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn các động tác : tay ,chân, toàn thân, nhaûy 2.Phaàn cô baûn: * Troø chôi “ voøng troøn ” Tổ chức thi theo nhóm * Troø chôi “ boû khaên” Nhaéc laïi caùch chôi Toång keát troø chôi 3.Phaàn keát thuùc Heä thoáng baøi , giao baøi taäp veà nhaø Nhận xét học -6-8 phuùt -HS kết hợp vần điệu - theo toå 6-8 phuùt Đi theo hàng dọc và hát Một số động tác hồi tĩnh Lop2.net (18) TAÄP VIEÁT CHỮ HOA Ô, Ơ I Muïc tieâu: -Viết đúng chữ hoa Ô,Ơ chữ và câu ứng dụng ơn ,ơn sâu nghĩa nặng -Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu Ô, Ơ Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: O - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Viết : Ong bay bướm lượn - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa ĐDDH: Chữ mẫu: Ô, Ơ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ Ô - Chữ Ô cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ O và miêu tả: + Goàm neùt cong kín - Dấu phụ chữ Ô giống hình gì? - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - Đặt bút trên đường kẽ 6, đưa bút sang trái viết nét cong kín, phần cuối lượn vào bụng chữ Dừng bút phía trên đường kẽ Dấu mũ gồm đường thẳng: đường kéo từ lên, đường kéo từ trên xuống nối đường kẽ ngang úp xuống đỉnh chữ O - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách vieát HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ Ơ - Chữ Ơ cao li? - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - Chieác noùn uùp - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS quan saùt - li Lop2.net (19) - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ Ơ và miêu tả: + Goàm neùt cong kín - Dấu phụ chữ Ơ giống hình gì? - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - Đặt bút trên đường kẽ 6, đưa bút sang trái viết nét cong kín, phần cuối lượn vào bụng chữ Dừng bút phía trên đường kẽ Từ giao điểm đường ngang và đường dọc và uốn sang phaûi thaønh daáu hoûi nhoû Ñieåm dừng bút chạm chữ O giao điểm đường ngang và đường dọc và - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách vieát HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng ÑDDH: Baûng phuï: caâu maãu * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Ơn sâu nghĩa nặng Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ Các chữ viết cách khoảng chừng naøo? - GV viết mẫu chữ: Ơn lưu ý nối nét Ơ vaø n HS vieát baûng * Vieát: : Ôn - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết ÑDDH: Baûng phuï * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuaån bò: OÂn taäp HK1 - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - Cái lưỡi câu/ dấu hỏi - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - Ô: li - g, h : 2,5 li - s : 1, 25 li - n, a, u, i : li - Daáu ngaõ (~) treân i - Dấu nặng (.) ă - Khoảng chữ cái o - - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp Lop2.net (20) TỰ NHIÊN Xà HỘI PHÒNG TRÁNH TÉ NGà KHI Ở TRƯỜNG I Muïc tieâu -Kể tên các hoạt động dễ ngã , nguy hiểm cho thân và cho người khác trường - Học sinh khá giỏi b iết cách xử lí thân người khác ngã -Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Tranh, aûnh SGK trang 36, 37 - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Các thành viên nhà trường - HS trả lời Bạn nhận xét - Nêu công việc Cô Hiệu Trưởng? - Neâu coâng vieäc cuûa GV? - Bác lao công thường làm gì? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - té ngã trường Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Nhận biết các hoạt động nguy hiểm caàn traùnh Phương pháp: Hỏi đáp, thảo luận ÑDDH: SGK Bước 1: Động não - GV neâu caâu hoûi, moãi HS noùi caâu: - Kể tên hoạt động dễ gây nguy hiểm trường? - GV ghi laïi caùc yù kieán leân baûng Bước 2: Làm việc theo cặp - Treo tranh hình 1, 2, 3, trang 36, 37, gợi yù HS quan saùt Bước 3: Làm việc lớp - Goïi soá HS trình baøy - Những hoạt động tranh thứ nhất? - Những hoạt động tranh thứ hai? - Bức tranh thứ ba vẽ gì? - - Ñuoåi baét - Chaïy nhaûy - Ñu quay, - HS quan sát tranh theo gợi ý Chỉ nói hoạt động các bạn hình Hoạt Bức tranh thứ tư minh họa gì? động nào dễ gây nguy hiểm Trong hoạt trên, hoạt động - Nhảy dây, đuổi bắt, trèo cây, chơi bi, … - Nhoài người khỏi cửa sổ tầng hai, vịn cành naøo deã gaây nguy hieåm? để hái hoa Haäu quaû xaáu naøo coù theå xaûy ra? Laáy VD - Một bạn trai đẩy bạn khác trên cầu cụ thể cho hoạt động thang - Caùc baïn ñi leân, xuoáng caàu thang theo haøng Lop2.net (21)