H: đọc yêu cầu bài tập H: C¶ líp lµm bµi vµo vë H: lên bảng chữa bài và giải đố Lớp và GV nhận xét đánh giá chốt lại lời giải đúng G: nhắc về nhà học thuộc câu đố- đố l¹i c¸c b¹n... Rèn [r]
(1)TuÇn 31 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2012 to¸n: nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I- Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí kh«ng qu¸ lÇn vµ nhí kh«ng liªn tiÕp) II- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A- KiÓm tra bµi cò: Bµi tËp 3,4 (5’) B- D¹y häc bµi míi: Giíi thiªu bµi: (1’) Hướng dẫn thực phép nhân Sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè(12’) VD: 14273 x = ? 14273 x 42819 14273 x = 42819 3- LuyÖn tËp: (20’) Bµi 1: TÝnh: 21526 40729 x x … 64578 81458 Bµi 2: Sè ? Thõa sè 19 091 13 070 10 709 Thõa sè 95455 78420 74963 TÝch Bµi 3: Bµi gi¶i: Sè kg thãc lÇn sau chuyÓn ®îc lµ: 27150 x = 54300(kg) Sè kg thãc c¶ lÇn chuyÓn ®îc lµ: 27159 + 54300 = 81450kg §¸p sè: 81450kg C- Cñng cè, dÆn dß: (2’) Lop8.net H: lªn b¶ng lµm bµi (2em) H+G: nhËn xÐt, kÕt luËn G: giíi thiÖu bµi G: viÕt lªn b¶ng phÐp nh©n H: đọc phép nhân đó H: lên bảng đặt tính tính H: C¶ líp lµm vµo vë nh¸p G+H: nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ H: nhËn xÐt vÒ phÐp nh©n H: nªu l¹i quy tr×nh thùc hiÖn(2em) H: Nªu yªu cÇu bµi(2em) G: Hdẫn H tươg tự H: Nªu yªu cÇu bµi(2em) H: tù lµm vµo vë – ch÷a bµi H+G: NhËn xÐt G: sè thãc lÇn ®Çu chuyÒn ®i ®îc lµ Sè thãc lÇn sau chuyÓn ®i ®îc so víi lÇn ®Çu nh thÕ nµo? H: C¶ líp tù lµm bµi vµo vë H: lªn b¶ng lµm G+H: thèng nhÊt bµi gi¶i H: nêu lại cách đặt tính và thực phÐp tÝnh G: nhËn xÐt giê häc DÆnvÒ nhµ luyÖn thªm vµ chuÈn bÞ BT (2) Tập đọc- Kể chuyện: b¸c sÜ y - Ðc - xanh I Mục đích yêu cầu: A Tập đọc: - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu nội dung: Đề cao lối sống đẹp Y-éc-xanh( sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại) ; nói lên gắn bó Y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nãi riªng vµ ViÖt Nam nãi chung ( Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái 1,2,3,4 SGK) B KÓ chuyÖn: - Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời bà khách, dựa theo tranh minh ho¹ * HSKG: BiÕt kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi cña bµ kh¸ch II §å dïng d¹y häc: + Tranh minh ho¹ SGK + ¶nh b¸c sÜ Y-Ðc- xanh III Các hoạt động dạy - học : N«i dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A Tập đọc: I KiÓm tra ( 5’) Bµi “ Ngän löa ¤ - lim- pÝch” II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 1’) Luyện đọc ( 20’) H: đọc và trả lời câu hỏi SGK H+G: nhận xét đánh giá G: giíi thiÖu bµi trùc tiÕp a) §äc mÉu: b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - §äc c©u: *TK: lµ ñi, im lÆng, Y-Ðc-xanh, vi trïng, vì vôn, ch©n trêi,… - Đọc đoạn trước lớp: Tuy nhiªn,/ t«i víi bµ,/ chúng ngôi nhà// trái đất //Trái đất đích thực là ngôi nhà chúng ta.// - §äc ®o¹n nhãm: G: đọc mẫu toàn bài - đọc ĐT đoạn cuối bài H: Cả lớp đọc ĐT đoạn cuối T×m hiÓu bµi ( 14’) G: H.dẫn H đọc thầm đoạn và TLC hái SGK H: Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời: - V× bµ kh¸ch íc ao ®îc gÆp YÐc-xanh? H: Cả lớp đọc thầm đoạn - Y-éc-xanh có gì khác trí tưởng tượng bà? §o¹n 1: - vì ngưỡng mộ, vì tò mò muốn biết v× b¸c sÜ Y-Ðc-xanh §o¹n 2: - Bà khách tưởng bác sĩ Y-éc-xanh là Lop8.net H: nối tiếp đọc câu G: theo dâi uèn n¾n- söa c¸ch ph¸t ©m cho HS H: nối tiếp đọc đoạn bµi G: hướng dẫn đọc câu dài G: Gióp HS hiÓu nghÜa cña c¸c tõ ®îc chó gi¶i SGK H: đọc đoạn theo nhóm H: Đại diện nhóm thi đọc Lớp và GV nhận xét đánh giá (3) người sang trọng quý phái- ông giản dị người dân bình thường §o¹n 3: - V× bµ thÊy Y-Ðc-xanh kh«ng cã ý định trở - Tôi là người Pháp- mãi mãi là công d©n Ph¸p kh«ng cã tæ quèc - ¤ng muèn ë l¹i gióp nh©n d©n chèng bÖnh tËt H: đọc đoạn - V× bµ kh¸ch nghÜ Y-Ðc-xanh quên nước Pháp? - C©u nãi nµo cña Y-Ðc-xanh nãi lªn lòng yêu nước ông? - Bác sĩ Y-éc-xanh là người yêu nước ông định lại Nha Trang v× sao? H: nªu néi dung bµi G: viÕt néi dunglªn b¶ng H: nh¾c l¹i G: hướng dẫm HS đọc theo vai H: đọc mẫu Lớp và GV nhận xét đánh giá H: nhóm đọc ( nhóm) G: hướng dẫn để HS thể đúng nội dung Luyện đọc lại: ( 15’) §äc ph©n vai: - Bµ kh¸ch - B¸c sÜ Y-Ðc-xanh - Người dẫn chuyện B KÓ chuyÖn :( 20) G: nªu nhiÖm vô cña chuyÖn 1) NhiÖm vô: Dựa vào tranh minh hoạ nhớ lại và kể H: Cả lớp đọc thầm SGK đúng nội dung câu chuyện theo lời bµ 2) Hướng dẫn kể chuyện): Tranh 1: Bµ kh¸ch ao íc gÆp b¸c sÜ Y-Ðc-xanh Tranh 2: Bµ kh¸ch thÊy b¸c sÜ rÊt gi¶n dÞ Tranh 3: Trò chuyện hai người Tranh 4: Sự đồng cảm bà khách víi b¸c sÜ H: C¶ líp quan s¸t tranh SGK H: nªn néidung tõng tranh Líp nhËn xÐt bæ sung G: đánh giá H: tËp kÓ theo cÆp H: thi kể trước lớp ( theo đoạn) H+G: nhËn xÐt b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt HSKG : kÓ theo lêi cña bµ kh¸ch G: nhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi cña bµ kh¸ch Cñng cè – dÆn dß (5’) Lop8.net (4) Thø ba ngµy 10 th¸ng n¨m 2012 to¸n luyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè - BiÕt tÝnh nhÈm, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc II- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KiÓm tra bµi cò: Bµi tËp 2,3 (5’) B- D¹y häc bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi (1’) 2- Hướng dẫn luyện tập (32’) Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh Bµi 2: Tãm t¾t: Bµi gi¶i Cã : 63150 lÝt Số lít dầu đã lấy là: LÊy : lÇn 10715 x = 32145(l) lÇn : 10715 lÝt Sè lÝt dÇu cßn l¹i lµ: Cßn l¹i : lÝt ? 63150-32145 = 31005(l) §¸p sè: 31005lÝt dÇu Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc a) 21507 x - 18799 = 64521 - 18799 = 45722 b) 26742 + 14031 x = 26742 + 70155 = 96897 PhÇn b dµnh cho HSKG Bµi 4: TÝnh nhÈm a)3000 x = 6000 b) 11000 x = 2000 x = 6000 4000 x = 8000 5000 x = 10 000 C- Cñng cè, dÆn dß(2’) Lop8.net 2H: lªn b¶ng lµm bµi H+G: nhËn xÐt, cho ®iÓm G: giíi thiÖu bµi 1H: nªu yªu cÇu bµi H: nêu cách đặt tính và thực tÝnh H: lµm vµo vë- 4H lªn b¶ng lµm bµi 2H: nªu l¹i c¸ch lµm G+H nhận xét kết cách đặt tính 2H: đọc đề toán G: bµi to¸n y.cÇu chóng ta t×m g× ? §Ó tÝnh ®îc sè dÇu cßn l¹i kho chóng ta cÇn t×m g× ? H: C¶ líp lµm vµo vë 2H: lªn b¶ng lµm bµi G+H: nhËn xÐt, thèng nhÊt bµi gi¶i 2H: nªu yªu cÇu bµi H: Cả lớp đọc bài mẫu 1H: nªu l¹i c¸ch nh©n nhÈm bµi míi 2H: lªn b¶ng lµm bµi G+H: nhËn xÐt chèt kÕt qu¶ G: nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn tËp thªm vµ chuÈn bÞ bµi sau: (5) ChÝnh t¶: (nghe- viÕt) b¸c sÜ y – Ðc- xanh I Mục đích yều cầu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập a/b bài tập chính tả phương ngữ GV soạn II Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A KiÓm tra ( 5’) ViÕt: c¸c tõ b¾t ®Çu b»ng ch/ tr H: lªn b¶ng tù t×m vµ viÕt tõ Lớp và GV nhận xét đánh giá B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 1’) Hướng dẫn nghe viết ( 20’) G: giíi thiÖu bµi trùc tiÕp a) ChuÈn bÞ: + §äc bµi: - Vì ông coi trái đất là mái nhà chung G: đọc đoạn viết H: đọc lại (2em) H: C¶ líp theo dâi SGK G: V× b¸c sÜ Y-Ðc-xanh ë l¹i Nha Trang? H: viÕt tõ khã vµo nh¸p G: đọc cho HS viết vào G: Theo dâi uèn n¾n G: thu bµi chÊm NhËn xÐt – rót kinh nghiÖm b) Nghe viÕt chÝnh t¶: c) ChÊm ch÷a bµi: Hướng dẫn làm bài tập ( 12’) Bµi 2a: §iÒn vµo chç trèng d/ r/ gi - d¸ng h×nh, rõng xanh, rung mµnh H: đọc yêu cầu bài tập H: C¶ líp lµm bµi vµo vë H: lên bảng chữa bài và giải đố Lớp và GV nhận xét đánh giá chốt lại lời giải đúng G: nhắc nhà học thuộc câu đố- đố l¹i c¸c b¹n Cñng cè – dÆn dß ( 2’) Lop8.net (6) Tập đọc: bµi h¸t trång c©y I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: + Biết ngắt nhịp đúng đọc các dòng thơ, khổ thơ Rèn kỹ đọc hiểu: - Hiểu nội dung: Cây xanh mang lại cho người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc Mọi người hãy hăng hái trồng cây.(trả lời các câu hỏi SGK; thuéc bµi th¬) Häc thuéc lßng bµi th¬: II Các hoạt động dạy- học : Néi dung A KiÓm tra ( 5’) Bµi “ B¸c sÜ Y-Ðc-xanh” Cách thức tổ hoạt động H: nèi tiÕp kÓ l¹i chuyÖn Lớp và GV nhận xét đánh giá B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’) Luyện đọc( 14’) a) §äc mÉu: b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - §äc c©u: *TK: rung cµnh c©y, lay lay, vßm c©y, - Đọc khổ thơ trước lớp : - §äc tõng khæ th¬ nhãm: - Cả lớp đọc đồng T×m hiÓu bµi ( 10’) - TiÕng h¸t - h¹nh phóc - ngän giã - bãng m¸t + mong chê vµ chøng kiÕn c©y lín - tõ : trång c©y - người đó - Em trång c©y Häc thuéc lßng (8’) G: giíi thiÖu bµi trùc tiÕp G: đọc mẫu toàn bài H: nối tiếp đọc câu đến hết G:Theo dâi uèn n¾n söa sai lçi ph¸t ©m H: nối tiếp đọc khổ thơ G: HdÉn H ng¾t nghØ tõng khæ th¬ H: đọc nhóm (bàn) H: Đại diện các nhóm thi đọc H+G: Nhận xét, đánh giá H: Cả lớp đọc đồng H: đọc toàn bài, lớp đọc thầm -trả lời: - C©y xanh mang l¹i nh÷ng g× cho người? - Hạnh phúc người trồng cây là g×? - Tõ ng÷ nµo ®îc lÆp ®i lÆp l¹i- nªu t¸c dông cña chóng? H: đọc toàn bài thơ G: Hdẫn đọc đúng khổ thơ- bài thơ H: thi đọc bài Cñng cè – dÆn dß ( 2’) G: Em hiÓu ®iÒu g× qua bµi th¬? DÆn: vÒ nhµ «n l¹i bµi- häc thuäc lßng c¶ bµi th¬ Lop8.net (7) Thø t ngµy 11 th¸ng n¨m 2012 to¸n chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I- Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với trường hợp có lượt chia cã d vµ lµ phÐp chia hÕt II- Các hoạt động dạy học chủ yếu: C¸ch thøc tiÕn hµnh Néi dung A- KiÓm tra bµi cò:(5’) 2H: lªn b¶ng lµm bµi ViÕt thµnh phÐp nh©n vµ ghi kÕt qu¶ H+G: nhận xét, đánh giá, kết luận B- D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) G: giíi thiÖu trùc tiÕp H dÉn thùc hiÖn phÐp chia (12’) G: viÕt phÐp chia lªn b¶ng 37648 : = ? H: lên đặt tính và thực 37648 16 9412 G: kết luận: lượt chia cuối cùng tìm ®îc sè d lµ VËy ta nãi phÐp chia 37648 : = 9412 lµ phÐp chia hÕt 04 08 37648 : = 9412 Thùc hµnh (20’) H: nªu yªu cÇu cña bµi (2em) Bµi 1: TÝnh: Bµi 2: H: nh¾c l¹i H: lµm bµi- lªn b¶ng lµm bµi (4 em) Bµi gi¶i Số ki-lô-gam xi măng đã bán la: 36550 : = 7310 (kg) Sè-ki-l«-gam cßn l¹i lµ: 36550 - 7310 = 29240 (kg) §¸p sè: 29240 kg H+G: N xÐt H: nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh biÓu thøc cã dÊu nh©n, chia, c«ng, trõ, vµ biÓu thøc cã chia dÊu ngoÆc H: C¶ líp tù lµm bµi Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: H: lªn b¶ng lµm bµi (4 em) a)69218 – 26736 : = 69218 - 8912 H: nhận xét, G đánh giá, kết luận = 60306, … *Bµi dµnh cho HSKG: Bµi 4: Cho h×nh tam gi¸c… G: tæng kÕt giê häc Cñng cè, dÆn dß(2’) H: vÒ nhµ lµm bµi luyÖn tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop8.net (8) LuyÖn tõ vµ c©u: Từ ngữ các nước dấu phẩy I Mục đích yêu cầu: - Kể tên vài nước mà em biết (BT1) - Viết tên các nước vừa kể (BT2) - Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3) II Các hoạt động dạy – học: Néi dung A KiÓm tra ( 5’) Bµi 1, ( tuÇn 30) C¸ch thøc tiÕn hµnh H: nªu miÖng kÕt qu¶ bµi tËp H+G: nhận xét đánh giá B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 1’) Hướng dẫn làm bài tập: G: nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi 1: (10’) Hãy kể tên vài nước mà em biếtchỉ vị trí nước đó trên đồ - Lào, Căm-pu-chia, ma-lai-xi-a, Inđô-nê-xi-a, Sin-ga-po, Anh, Pháp, Trung Quèc, Hµn Quèc, Bµi sè 2: ( 10’) Viết tên số nước mà em vừa kể ë BT1 - Lµo, C¨m-pu-chia,Trung Quèc, NhËt B¶n, Thuþ SÜ, Na-Uy H: nªu yªu cÇu bµi tËp(2em) G: treo đồ giới lên bảng H: lên bảng quan sát đồ tìm tên các nước trên đồ H: nèi tiÕp lªn b¶ng dïng que chØ trên đồ số nước H+ G: nhận xét đánh giá H: nªu yªu cÇu bµi tËp (2em) G: D¸n tê phiÕu mêi em lªn lµm H: C¶ líp lµm bµi vµo vë G: tæ chøc cho H thi tiÕp søc- nh¾c H chú ý viết đúng chính tả H+G: nhận xét chốt đánh giá Bµi 3( 11’) Chép câu văn sau vào vở- đặt H: nêu yêu cầu bài tập dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp H: C¶ líp lµm bµi c¸ nh©n H: nèi tiÕp nªu miÖng kÕt qu¶ H+G: nhận xét đánh giá G: Cñng cè vÒ dÊu phÈy G: nhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp Cñng cè – dÆn dß( 3’) Lop8.net (9) Thø n¨m ngµy 12 th¸ng n¨m 2012 to¸n chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (TiÕp theo) I- Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số (với trường hợp chia có dư) II- Các hoạt động dạy học chủ yếu: C¸ch thøc tiÕn hµnh Néi dung A.KiÓm tra bµi cò:(5’)§Æt tÝnh råi tÝnh 85685 : 87484 : 37569 : B- D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’) 2.Hướng dẫn thực phép chia(12’) 12485 : = ? 12485 04 4161 18 05 VËy 12486 : = 4161 (d 2) 3.Thùc hµnh: (20’) Bµi 1: TÝnh 14729 : 16538 : Bµi 2: Bµi gi¶i Ta cã 10250 : = 3416 (d 2) VËy may ®îc nhiÒu nhÊt 3416 bé quÇn ¸o va cßn thõa 2m v¶i §¸p sè: 3416 bé quÇn ¸o Thõa 2m v¶i Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç trèng Sè bÞ chia Sè chia Thương Sè d 15725 5241 33272 8328 42737 7122 Cñng cè, dÆn dß: (2’) Lop8.net H: lªn b¶nglµm bµi H: nhận xét -G đánh giá, kết luận G: nªu môc tiªu tiÕt häc G: viÕt lªn b¶ng phÐp chia H: lªn b¶ng thùc hiÖn (2em) H: C¶ líp thùc hiÖn vµo nh¸p G: KL: lượt chia cuối cùng tìm sè d lµ VËy: ta nãi phÐp chia 12485 : = 4161 lµ phÐp chia cã d H: nh¾c l¹i c¸ch chia G: nhắc lại để H ghi nhớ H: nªu yªu cÇu cña bµi(1em) H: C¶ líp tù lµm bµi H: lªn b¶ng lµm bµi vµ nªu râ tõng bước chia mình H: nhận xét, G đánh giá, kết luận H: đọc đề bài (2 em) G+H: ph©n tÝch bµi to¸n H: C¶ líp tù lµm bµi 1H: lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i 1H: nhận xét, G đánh giá, kết luận H: ngồi cạnh đổi chéo K tra N xét G: nhËn xÐt, kÕt luËn H: nªu yªu cÇu cña bµi(1em) H: C¶ líp tù lµm bµi H+G: N.xÐt ,kÕt luËn Dßng dµnh cho HSKG G: vÒ nhµ lµm TVBTvµ C bÞ bµi sau (10) TËp viÕt ¤n ch÷ hoa v I Mục đích yêu cầu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa v(1dòng); Viết đúng tên riêng Văn Lang b»ng(1dßng) c©u øng dông: Vç tay cÇn nhiÒu ngãn/ Bµn kÜ cÇn nhiÒu người (1lần) chữ cỡ nhỏ II §å dïng d¹y häc: + MÉu ch÷ viÕt hoa V + C¸c ch÷: V¨n Lang vµ c©u tôc ng÷ trªn dßng kÎ « li III Các hoạt động dạy học: Néi dung A KiÓm tra: ( 5’) Vë tËp viÕt phÇn ë nhµ ViÕt : U«ng BÝ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 1’) Hướng dẫn viết bảng con: ( 12’) a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: V,L,B b) LuyÖn viÕt tõ øng dông: V¨n Lang c) LuyÖn viÕt c©u øng dông: C¸ch thøc tiÕn hµnh G: kiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña H H: đọc lại tên riêng và câu tục ngữ tiết trước- H: luyện viết lại tên riêng H+G: nhận xét đánh giá G: nªu yªu cÇu tiÕt häc H: t×m c¸c ch÷ hoa bµi H: q.s¸t ch÷ mÉu , nªu c¸c nÐt ch÷ V G: viÕt vµ m« t¶- HS theo dâi H: viÕt b¶ng - GV uèn n¾n H: đọc từ ứng dụng G: giới thiệu: Văn Lang là tên nước ViÖt Nam thêi xa H: quan s¸t ch÷ mÉu nªu cì ch÷kho¶ng c¸ch H: C¶ líp luyÖn viÕt b¶ng G: uèn n¾n, söa sai H: đọc câu ứng dụng G: gióp H hiÓu ®îc nghÜa cña c©u tôc ng÷ Vç tay cÇn nhiÒu ngãn Bàn kĩ cần nhiều người H: q.s¸t ch÷ mÉu, nªu c¸ch tr×nh bµy G: nªu yªu cÇu phÇn viÕt vë vµ lu ý H tư ngồi cầm bút, để H: viÕt bµi G: theo dõi giúp đỡ lưu ý chữ nghiêng Hướng dẫn viết vào ( 15’) Ch÷ V : dßng Ch÷ B : dßng Tªn riªng : dßng C©u tôc ng÷ : lÇn G: thu chÊm vµ nhËn xÐt, kh¾c phôc bµi viÕt cho H ChÊm ch÷a bµi ( 5’) G: nhËn xÐt ý thøc viÕt bµi cña HS DÆn vÒ nhµ luyÖn viÕt phÇn ë nhµ Cñng cè – dÆn dß ( 2’) Lop8.net (11) Thø s¸u ngµy 13 th¸ng n¨m 2012 to¸n luyÖn tËp I- Môc tiªu:Gióp häc sinh: - Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với (trường hợp có số thương) - Gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh II- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung A.KiÓm tra bµi cò :(5’) §Æt tÝnh råi tÝnh 12485 : 78962 : B D¹y häc bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi : (1’) 2.Hướng dẫn luyện tâp(32’) Bµi 1: TÝnh (theo mÉu) 28921 : = 7230 (d 1) Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh a)15273 : b,c tương tự 15273 02 5091 27 03 Bµi 3: Bµi gi¶i Sè kg thãc nÕp cã lµ: 27280 : = 6820 (kg) Sè kg thãc tÎ cã lµ: 27280 - 6820 = 20460 kg §¸p sè: 6820kg; 20460kg Bµi 4: TÝnh nhÈm 12000 : = ? NhÈm 12 ngh×n : = ngh×n VËy 12000 : = 2000 C- Cñng cè, dÆn dß:(2’) C¸ch thøc tiÕn hµnh H:lªnb¶nglµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo nh¸p H+G: nhận xét, đánh giá, kết luận G: Giíi thiÖu trùc tiÕp H: nªu yªu cÇu, G viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng H: C¶ líp tÝnh nh¸p, 1H lµm mÉu G: nh¾c l¹i c¶ líp ghi nhí H: C¶ líp tù lµm, 3H lªn b¶ng ch÷a bµi, G+H: nhËn xÐt, kÕt luËn H: nªu yªu cÇu cña bµi H: C¶ líp tù lµm bµi H: lªn b¶ng lµm bµi (3 em) H: nhận xét, G đánh giá, kết luận H: đọc bài toán G+H: ph©n tÝch bµi - C¶ líp tù lµm bµi H: lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i H+G: nhận xét - đánh giá , kết luận H: nªu yªu cÇu cña bµi G: viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng H: C¶ líp nh©n nhÈm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Em đã thực chia nhẩm nt n? H: C.líp tù lµm, nèi tiÕp nªu Kqu¶ H+G: nhËn xÐt H: vÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau Lop8.net (12) ChÝnh t¶: (nhí- viÕt) bµi h¸t trång c©y I Mục đích yêu cầu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: Nhớ - viết đúng, trình bày đúng quy định bài chính tả Làm đúng bài tập a/b bài tập chính tả phương ngữ GV soạn II Các hoạt động dạy – học Néi dung A KiÓm tra ( 5’) ViÕt: H×nh d¸ng, rõng xanh, giao viÖc, rung manh B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 1’) Hướng dẫn nghe viết ( 20’) a) ChuÈn bÞ: - §äc bµi th¬ - NhËn xÐt chÝnh t¶: C¸ch thøc tiÕn hµnh H: lên bảng viết theo lời đọc GV H: c¶ líp viÕt vµo nh¸p H+G: nhận xét đánh giá G: nªu yªu cÇu tiÕt häc H: đọc thuộc lòng bài thơ H: C¶ líp theo dâi SGK - Bµi th¬ ®îc tr×nh bµy nh thÕ nµo? - Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? H: đọc thầm ghi tiếng hay viết lẫn lộn vµo vë nh¸p H: C¶ líp nhí - viÕt bµi vµo vë G: theo dâi uèn n¾n H: so¸t lçi G: thu chấm 6,7 bài – N xét đánh gi¸ - LuyÖn viÕt tiÕng khã b) H viÕt bµi : c) ChÊm ch÷a bµi: Bµi tËp (12’) Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng rong, dong hay giong: a) rong ruæi, rong ch¬i, thong dong, trèng giong cê më, g¸nh hµng rong b) Cười rũ rượi, nói chuyện rủ rỉ, rủ ®i ch¬i, l¸ rñ xuèng mÆt hå H: nªu yªu cÇu bµi tËp (2em) H: C¶ líp lµm bµi vµo vë H: thi làm nhanh đúng trên bảng H+G: nhận xét chốt lại lời giải đúng Bµi 3: Dµnh cho HSKG: §Æt c©u víi mçi tõ võa t×m ®îc: - Bướm là vật thích rong chơi - MÑ em quÈy g¸nh hµng ®i b¸n rong H+G: nhận xét đánh giá Cñng cè – dÆn dß( 2’) Dặn chuẩn bị nội dung làm gì để bảo Lop8.net H: đọc yêu cầu bài tập H: c¶ líp lµm bµi vµo vë H: nối tiếp đọc câu văn vừa đặt G: nhËn xÐt tiÕt häc (13) vệ môi trường TËp lµm v¨n thảo luận bảo vệ môi trường I Mục đích yêu cầu: RÌn kü n¨ng nãi: - Bước đầu biết trao đổi ý kiến chủ đề: “ Em cần làm gì để bảo vệ môi trường” bày tỏ ý kiến riêng mình RÌn kü n¨ng viÕt: - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n ng¾n thuËt l¹i ng¾n,( kho¶ng c©u) thuËt l¹i ý kiÕn cña các bạn nhóm việc cần làm để bảo vệ môi trường II Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh H: đọc thư mình viết tuần trước H+G: nhận xét , đánh giá A KiÓm tra ( 5’) “ Thư gửi bạn nước ngoài” B Bµi míi: G: nªu yªu cÇu tiÕt häc- nh¾c HS nhí Giíi thiÖu bµi ( 1’) tr×nh tù cuéc häp Hướng dẫn làm bài: Bµi 1:(12’) Tổ chức họp nhóm trao đổi câu hỏi sau: Em cần làm gì để bảo vệ môi trường H: nêu trình tự họp G: chia lớp thành các nhóm (6 nhóm)chỉ định nhóm trưởng điều khiển H: häp nhãm G: theo dõi giúp đỡ H: đại diện tổ chức họp tổ H+G: nhËn xÐt b×nh chän nhãm tæ chøc häp hiÖu qu¶ Bµi 2: ( 20’) ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n thuËt l¹i ý kiÕn cña c¸c b¹n nhãm vÒ nh÷ng viÖc cần làm để bảo vệ môi trường H: đọc yêu cầu bài tập(2em) G: nhắc các em đã trao đổi nhóm việc đã làm để bảo vệ môi trường Hãy nhớ và thuật lại H: lµm bµi H: đọc bài viết (5em) H+G: nhận xét đánh giá G: dÆn vÒ nhµ h·y quan s¸t thªm vµ nói chuyện với người thân việc cần làm để bảo vệ môi trường Cñng cè dÆn dß( 2’) Lop8.net (14) Lop8.net (15)