Dãy số biến thiên theo thời gian là dãy các số liệu gắn với một hiện tượng, một lĩnh vực nào đó theo từng thời điểm nhất định và kế tiếp nhau chẳng hạn từ tháng này sang tháng khác trong[r]
(1)Tieát 45 : BIỂU ĐỒ I / Muïc tieâu : HS cần đạt : - Hiểu ý nghĩa minh hoạ biểu đồ giá trị dấu hiệu và tần số tương ứng - Biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng “tần số” và bảng ghi dãy số biến thiên theo thời gian Dãy số biến thiên theo thời gian là dãy các số liệu gắn với tượng, lĩnh vực nào đó theo thời điểm định và chẳng hạn từ tháng này sang tháng khác năm, từ quý này sang quý khác, năm này sang năm khác (nhiệt độ trung bình hàng tháng, hàng năm địa phương, lượng lúa sản xuất hàng năm nước …) - Biết “đọc” các biểu đồ đơn giản II / Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn – SGK – Baûng phuï III / Hoạt động dạy học : 1\ Ổn định lớp: 2\ Kieåm tra: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh HS1 : Khi điều tra số cây trồng HS1 : lớp dịp phát động phong trào tết a)Dấu hiệu cần tìm hiểu đây là số cây trồng cây, người điều tra lập bảng đây : trồng lớp 35 30 28 30 30 35 28 30 30 35 Giaù trò (x) 28 30 35 50 35 50 35 50 30 35 35 30 30 50 Taàn soá (n) a)Dấu hiệu cần tìm hiểu đây là gì ? Từ đó b) Nhận xét : Số lớp có số cây trồng laäp baûng “taàn soá” chủ yếu thuộc vào khoảng 30 và 35 cây, b)Hãy nêu số nhận xét từ bảng trên chiếm tỉ lệ 15/30 = 50 % số lớp số cây trồng 20 lớp (số lớp có số cây trường trồng trường học chủ yếu thuộc vào khoảng nào , chiếm tỉ lệ bao nhiêu ? Cho HS nhận xét, GV đánh giá HS nhaän xeùt 3\ Tìm tòi phát kiến thức Tiết trước ta đã lập bảng “tần số” từ bảng số liệu ban đầu , đồng thời từ đó giúp ta có nhận xét chung phân phối các giá trị dấu hiệu và tiện lợi cho việc tính toán sau này Làm nào để biểu diễn các giá trị và tần số chúng biểu đồ ? 1.Biểu đồ đoạn thẳng : Với bảng “tần số” vừa lập , cho HS làm ? HS : đọc ? và làm theo cách bước GV đưa đề bài lên bảng phụ , yêu cầu HS n đọc và làm theo các bước Biểu đồ vừa dựng là ví dụ biểu đồ O 28 30 35 đoạn thẳng 2.Chú ý : HS đọc chú ý SGK GV đưa bảng phụ vẽ sẵn hình và giới thiệu HS đọc chú ý SGK / 13 Lop7.net 50 x (2) đây là biểu đồ hình chữ nhật 20 20 _ 15 15 10 10 5 1995 1996 1997 1998 O 1995 1996 1997 1998 Hình biểu diễn diện tích rừng nước ta bị phá, thống kê theo năm, từ 1995 đến 1998 (đơn vị trục tung : nghìn ha) HS vẽ vào theo hướng dẫn GV GV hướng dẫn HS vẽ vào 4\ Luyện tập củng cố kiến thức Bài 10 : GV đưa bảng phụ ghi đề bài 10 Bài 10 : Cả lớp cùng giải 1HS lên bảng giải Điểm kiểm tra Toán (HKI) học sinh lớp 7C a)Dấu hiệu : Điểm kiểm tra Toán (học kỳ I) cho bảng 15 : HS lớp 7C Số các giá trị : 50 b) Biểu đồ đoạn thẳng : x 10 y n N=50 12 11 a) Dấu hiệu đây là gì? Số các giá trị là bao 10 nhieâu? b) Biểu diễn biểu đồ đoạn thẳng Yeâu caàu HS giaûi GV hướng dẫn HS vẽ biểu đồ , lưu ý HS yeáu GV kiểm tra HS và sửa sai, có -1 -1 x 10 11 Bài 11 : HS vẽ biểu đồ, 1HS lên bảng vẽ Bài 11 : GV đưa bảng tần số bài tập Soá (x) Taàn soá (n) 17 N = 30 Cho HS nhìn vào bảng tần số để vẽ biểu đồ 17 GV kiểm tra HS O x 5\ Hướng dẫn học nhà – HS vẽ lạïi các biểu đồ đã học - BTVN vẽ biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tần số bài tập 7,8 IV\ Ruùt kinh nghieäm: Lop7.net (3)