Đang tải... (xem toàn văn)
hình ảnh cụ thể về giá trị của Trục hoành biểu diễn các dấu hiệu và tần số.. Gv treo một số hình ảnh về Trục tung biểu diễn tần biểu đồ để Hs quan sát.[r]
(1)Tuần: 21 Lớp dạy:7A3+7A4 Tiết: 45 Ngày dạy: 10-12/01/2011 Ngày soạn: 9/01/2011 BIỂU ĐỒ I/ Mục tiêu: - Học sinh hiểu ý nghĩa việc lập biểu đồ khoa học thống kê - Biết cách lập biểu đồ đọan thẳng từ bảng tần số - Biết nhìn vào biểu đồ đơn giản để đọc các số liệu thể cho bảng tần số II/ Phương tiện dạy học: - GV: Một số dạng biểu đồ khác - HS: thước thẳng, viết màu III/ Tiến trình tiết dạy: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Kiểm tra bài a/ Dấu hiệu là lỗi chính cũ Làm bài tập 6/ SBT tả bài làm văn b/ Có 40 bạn làm bài c/ Lập bảng tần số,nhận xét: Không có Hs không mắc lỗi Số lỗi ít : lỗi Số lỗi nhiều : 10 lỗi Hoạt động 2: Số bài có từ đến lỗi Gv giới thiệu sơ lượt biểu chiếm tỷ lệ cao đồ thống kê Trong thống ke, người ta Hs lập hệ trục toạ dựng biểu đồ độ hình ảnh cụ thể giá trị Trục hoành biểu diễn các dấu hiệu và tần số giá trị x Gv treo số hình ảnh Trục tung biểu diễn tần biểu đồ để Hs quan sát số n Sau đó hướng dẫn Hs lập Xác định các điểm có toạ biểu đồ đoạn thẳng độ là các cặp số (28; 2); (30; 8); Hoạt động 3: (35; 7) ; (50; 3) Gv giới thiệu các dạng biểu Dựng các đoạn thẳng qua đồ khác biểu đồ hình các điểm đó song song chữ nhật, biểu đồ hình chữ với trục tung nhật liền nhau… Treo các dạng biểu đồ đó lên Diện tích rừng bị phá bảng để Hs nhận biết nhiều vào năm 1995 Gv g.thiệu biểu đồ hình là 20 nghìn hecta Nhìn vào biểu đồ, em hãy Diện tích rừng ít bị phá cho biết diện tích rừng bị phá là năm 1996 có nhiều vào năm nào? Tập giáo án Đại số Người soạn: Lop7.net GHI BẢNG I/ Biểu đồ đoạn thẳng: Dựa trên bảng tần số sau, lập biểu đồ đoạn thẳng: Giá trị(x) Tần số(n) 28 30 35 50 N= 20 n x 28 30 35 50 II/ Chú ý: Ngoài dạng biểu đồ đoạn thẳng còn có dạng biểu đồ hình chữ nhật, dạng biểu đồ hình chữ nhật vẽ sát … VD: Biểu đồ sau biểu diễn diện tích rừng bị phá nước ta thống kê từ năm 1995 đến năm 1998 Trang (2) Tuần: 21 Lớp dạy:7A3+7A4 Tiết: 45 Ngày dạy: 10-12/01/2011 Diện tích rừng ít bị phá là năm nào? Từ năm 1996 đến năm 1998 điện tích rừng bị phá giảm hay tăng lên? Từ năm 1996 đến năm 1998 điện tích rừng bị phá tăng lên a/ Dấu hiệu là điểm kiểm tra toán Hs lớp 7C Số các giá trị là 50 b/ Biểu diễn biểu đồ: n Ngày soạn: 9/01/2011 20 15 10 O 1995 1996 1997 1998 12 11 10 O x 10 Hoạt động 4: Củng cố: - Lưu ý cách vẽ biểu đồ, chia các đoạn thẳng cho hợi lí - Tần số sau giá trị - Đọc biểu đồ (GV có thể giới thiệu vài biểu đồ) * Dặn dò: - Học bài xem lại cách vẽ biểu đồ đoạn thẳng - BTVN:10/14/SGK; 11/14/SGK - Chuẩn bị bài mới: Luyện tập * Hướng dẫn bài tập nhà: BT10/14/SGK: a) Dấu hiệu X Điểm thi môn toán HKI lớp 7C Số các giá trị là 50 b) Biểu đồ: Tập giáo án Đại số Người soạn: Trang Lop7.net (3)