1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Thiết kế giáo án môn học khối 2 - Tuần 26 - Trường tiểu học Đồng Hoà - Năm học 2009 - 2010

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 225,89 KB

Nội dung

Hoạt động 1: Làm việc với SGK Môc tiªu: - Nói tên và nêu ích lợi của một số cây sống dưới nước Phan Thị Hương... C¸ch tiÕn hµnh.[r]

(1)Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 TuÇn 26 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Đạo đức Lịch đến nhà ngời khác I Môc tiªu: - Học sinh biết số quy tắc ứng xử đến nhà người khác và ý nghĩa cái quy tắc ứng xử đó - Học sinh biết cư xử lịch đến nhà bạn bè người quen II Tài lịêu và phương tiện: - TruyÖn "§Õn ch¬i nhµ b¹n" , VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: Thảo luận phân tích truyện Mục tiêu: HS bước đầu biết TN là lịch đến nhà bạn C¸ch tiÕn hµnh: - GV kÓ chuyÖn: - HS th¶o luËn: + Nh»m nh¾c nhë Dòng ®iÒu g×? + Sau ®­îc nh¾c nhë Dòng có thái độ và cử nào? + Qua c©u chuyÖn em rót ®­îc ®iÒu g×? => Kết luận: Cần phải cư xử lịch đến nhà người khác Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Mục tiêu: HS biết số cách cư xử đến chơi nhà người khác - HS tr×nh bµy bµi lµm C¸ch tiÕn hµn: HS ®iÒn §, S vµo VBT - Tù liªn hÖ: Trong nh÷ng viÖc trªn em đã làm việc gì? Nh÷ng viÖc lµm nµo ch­a lµm ®­îc? Phan Thị Hương 2A 848 Lop2.net (2) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 V× sao? => Khi đến nhà người khác các em cần phải có thái độ lịch sự, niềm nở, lễ phép Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ mình C¸ch tiÕn hµnh: - HS t¸n thµnh hoÆc kh«ng t¸n thµnh - GV nªu tõng t×nh huèng ghi b¶ng vµ gi¬ lªn - Sau mçi ý kiÕn GV yªu cÇu cho biÕt lý => Kết luận: Ai cần cư xử lịch đến nhà người khác Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n luyÖn tËp I.Môc tiªu: Giúp HS : - Củng cố kĩ xem đồng hồ - Tiếp tục phát triển các biểu tượng thời gian II.Các đồ dùng dạy học: - Mô hình đồng hồ III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3-5’) - GV dùng mô hình đồng hồ yêu cầu HS đặt giờ: 10 15’; rưỡi;… - HS đọc lại trên đồng hồ 2.Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành (30-32’) *Bµi 1/127: MiÖng (9-10’) - Kiến thức: Cách xem đồng hồ kim số 12, 3, - HS quan s¸t c¸c tranh ë BT1 – Nªu ND tõng tranh - Nhìn vào đồng hồ ứng với BT và trả lời câu hỏi bài Phan Thị Hương 2A 849 Lop2.net (3) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 - HS đọc lại các câu trả lời bài => Liªn hÖ: + C¸c em ch¬i buæi s¸ng vµo lóc mÊy giê ? + Buæi tr­a tan häc lóc mÊy giê ? *Bµi 2/127: B¶ng (9-10’) - Kiến thức: Củng cố biểu tượng thời gian: sớm hơn, muộn - HS so sánh các thời điểm nêu trên để trả lời các câu hỏi => Chốt: Hà đến trường sớm Toàn bao nhiêu phút ? Quyªn ®i ngñ muén h¬n Ngäc bao nhiªu phót ? B©y giê lµ giê sau ®©y 15 phót lµ mÊy giê ? *Bµi 3/127: Vë (9-11’) - Kiến thức: Củng cố đơn vị đo thời gian: phút, - Sai lÇm: HS nhÇm lÉn gi÷a giê vµ phót => Chèt: Trong vßng 15 phót em cã thÓ lµm ®­îc nh÷ng viÖc g× ? Trong vßng 30 phót em cã thÓ lµm ®­îc nh÷ng viÖc g× ? 3.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (3-5’) - Mçi tiÕt häc cña em bao nhiªu phót ? Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y Tập đọc T«m cµng vµ c¸ I Mục đích - yêu cầu 1- Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy bài Biết ngắt nghỉ đúng -Biết thay đổi gịong người kể với giọng nhân vật 2- Rèn kỹ đọc hiểu - HiÓu ®­îc ý nghÜa cña c¸c tõ: bóng cµng , tr©n tr©n ,n¾c nám , m¸i chÌo, b¸nh l¸i, quÑo Phan Thị Hương 2A 850 Lop2.net (4) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 - Hiểu ý nghĩa câu chuyện:Cá Con và Tôm Càng có tài Tôm Càng cứu ®­îc b¹n qua khái c¬n hiÓm nguy.t×nh b¹n cña hä cµng kh¨ng khÝt II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học TiÕt 1- KiÓm tra bµi cò (3-5') - 3HS đọc bài : Bé nhìn biển ( đoạn , bài) -NhËn xÐt cho ®iÓm 2- D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi: (1-2') -HS quan s¸t tranh =>GTB b.Luyện đọc đúng (33- 35’) +b1: - GV đọc mẫu – chia đoạn +b2: Luyện đọc + giải nghĩa từ * §o¹n 1: -Câu3 và lời Cá Con :Đọc đúng :là, nói GV - HS đọc theo dãy đọc mẫu -Lêi cña T«m Cµng cao giäng cuèi c©u hái GV - HS đọc theo dãy đọc mẫu -Lời Cá Con đọc đúng :nước, loài ;ngắt sau - HS đọc theo dãy tiếng nước GV đọc mẫu => HD đọc đoạn - GV đọc mẫu- giải nghĩa: - §äc ®o¹n1:3 -5 HS bóng cµng, tr©n tr©n * §o¹n 2: - Câu1: Đọc đúng:lượn, nắc nỏm GV đọc mẫu - HS đọc theo dãy -Câu và lời Cá Con ngắt , nghỉ đúng dấu - HS đọc theo dãy câu GV đọc mẫu => HD đọc đoạn 2: GV đọc mẫu- Giải nghĩa: nắc - Đọc đoạn:3 -5 HS Phan Thị Hương 2A 851 Lop2.net (5) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 nám, khen ,b¸nh chÌo , b¸nh l¸i - H đọc theo dãy *§o¹n -Câu 1: Đọc đúng:lên, lao; ngắt sau tiếng lên GV đọc mẫu - H đọc theo dãy -Câu3: Ngắt sau tiếng xô GV đọc mẫu - §äc ®o¹n:3 -5 HS =>HD đọc đoạn 3: GV đọc -HS đọc theo dãy *§o¹n 4: -C©u2 vµ lêi cña C¸ Con :ng¾t sau tiÕng vÖ GV đọc mẫu - §äc ®o¹n:3 -5 HS =>HD đọc đoạn 4: GV đọc lÇn + HS đọc nối tiếp đoạn HS đọc + GV HD đọc bài TiÕt c Luyện đọc (7 -9') - §äc ®o¹n – nèi ®o¹n – c¶ bµi d T×m hiÓu bµi (17’- 20’) + HS đọc thầm đoạn trả lời thầm câu 1 HS đọc -Khi tập búng càng đáy sông ,Tôm -GÆp vËt l¹, th©n dÑt, Cµng gÆp chuyÖn g× ? m¾t trßn xoe -C¸ Con lµm quen víi T«m Cµng nh­ thÕ nµo ? -chµo vµ tù giíi thiÖu +HS đọc thầm đoạn 2+3+4 HS đọc -§u«i vµ vÈy C¸ Con cã Ých lîi g× ? ®u«i lµ m¸i chÌo lµ b¸nh l¸i VÈy lµ bé ¸o gi¸p -HS kÓ theo nhãm (1’) -KÓ l¹i viÖc T«m Cµng cøu C¸ Con -§¹i diÖn c¸c nhãm kÓ -Tôm Càng có gì đáng khen ? Dòng c¶m , th«ng minh -Em häc tËp ®­îc g× ë T«m Cµng ? Biết giúp đỡ bạn bè =>T«m Cµng th«ng minh nhanh nhÑn Nã dòng c¶m cøu b¹n tho¸t n¹n ,xuýt xoa lo l¾ng hái han bạn bị đau Tôm Càng là người bạn đáng Phan Thị Hương 2A 852 Lop2.net (6) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 tin cËy e, Luyện đọc lại (5’- 7’) - GV HD đọc bài – GV đọc -1HS đọc bài -HS đọc phân vai -1 HS đọc bài 3- Cñng cè - dÆn dß(3-5’) - NX tiết học- Về nhà luyện đọc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y - Buæi chiÒu LuyÖn tiÕng viÖt LuyÖn chÝnh t¶ + TËp lµm v¨n (TuÇn25) I/ Môc tiªu - Rèn kỹ viết bài :Dự báo thời tiết: Từ đầu 31 độ - ¤n luyÖn TËp lµm v¨n tuÇn 25 vµ lµm bµi tËp TN TiÕng viÖt II/ Hoạt động dạy học H§1: LuyÖn chÝnh t¶ ( 15-16’) - G gọi H đọc đoạn bài : Dự báo thời tiết: Từ đầu 31 độ - - G ®­a tõ khã : Giã t©y, n¾ng, cÊp 2, cÊp - H phân tích từ ,tiếng khó Viết bảng, đọc từ khó - Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt - G đọc H viết Chú ý tư ngồi H - G chÊm mét sè bµi nhËn xÐt Bài tập 16/27: + H đọc yêu cầu bài, + H lµm bµi Phan Thị Hương 2A 853 Lop2.net (7) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 + H ch÷a bµi cña m×nh  Chèt : §iÒn ch/tr Bài tập 17/27 : + Làm tương tự bài 16 => Chèt: §iÒn ? /~ Bµi tËp 18/ 16 : - T×m tªn lo¹i qu¶ chøa tiÕng cã hái ng· - H lµm theo d·y (miÖng) - G söa cho H H§ : LuyÖn tËp lµm v¨n (16-18’) - H đọc bài 19/ 28 - H đọcy.c bài - G cho H nªu miÖng 5-6 em = >Chốt: Chý ý lời đáp nên viết câu cần viết gọn gàng Tù nhiªn x· héi Một số loài cây sống nước I Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt: - Nói tên và nêu ích lợi số cây sống nước - Phân biệt nhóm cây sống trôi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn nước - H×nh thµnh kü n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶ - ThÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ c¸c loµi c©y II §å dïng d¹y häc - H×nh vÏ SGK T54, 55 - Mét sè vËt thËt: C©y sóng, rong, bÌo III Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Làm việc với SGK Môc tiªu: - Nói tên và nêu ích lợi số cây sống nước Phan Thị Hương 2A 854 Lop2.net (8) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 - NhËn biÕt ®­îc nhãm c©y sèng tr«i næi trªn mÆt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn đáy nước C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Làm việc theo cặp - Quan s¸t vµ nªu tªn c¸c c©y h×nh Bước 2: Làm việc theo cặp - HS và nêu tên c¸c c©y h×nh - HS tự đặt câu hỏi các loại c©y h×nh - b¹n kh¸c TL - Trong nh÷ng c©y trªn c©y nào trên mặt nước, cây  Trong sè nh÷ng c©y ®­îc giíi thiÖu SGK th× nµo cã rÔ b¸m s©u xuèng bïn là cây sống nước… Hoạt động 2: Làm việc với vật thật và tranh ảnh su tÇm ®­îc Môc tiªu: - H×nh thµnh kü n¨ng nhËn xÐt, quan s¸t, m« t¶ - ThÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ c¸c lo¹i c©y C¸ch tiÕn hµnh: - GV phát phiếu hướng dẫn quan sát cho HS quan s¸t vµ ®iÒn vµo - GV ®­a nhËn xÐt cuèi cïng vÒ kh¶ n¨ng lµm viÖc cña tõng nhãm Bước 1: Làm việc theo nhóm nhá - Ph©n lo¹i c¸c lo¹i c©y vµ tranh ¶nh thËt quan s¸t vµ ph©n lo¹i Bước 2: Làm việc lớp 3.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Cây sống nước có ích lợi gì ? - NhËn xÐt tiÕt häc - §¹i diÖn c¸c nhãm giíi thiÖu vÒ c©y cña nhãm m×nh s­u tÇm Tù häc Hoµn thµnh bµi tËp tuÇn 25 Phan Thị Hương 2A 855 Lop2.net (9) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 I.Môc tiªu - Hướng dẫn hoàn thành các BT ngày tuần trước và ngày - RÌn ý thøc tù gi¸c häc tËp cho HS II.Các hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi (1-2’) - G nªu yªu cÇu giê häc Hướng dẫn H tự học (20-25’) - Hoµn thµnh tËp viÕt - Hoµn thµnh VBTTiÕng ViÖt - Lµm BT chÝnh t¶ - Vë luyÖn viÕt ( ch­a xong) H hoµn thµnh Tæng kÕt: - NhËn xÐt giê häc Hoạt động tập thể mừng đảng – mừng xuân I.môc tiªu -H hiÓu ®­îc ý nghÜa cña ngµy 8-3 : lµ ngµy Quèc tÕ phô n÷ -H cảm nhận tươi đẹp mùa xuân II đồ dùng học tập -Tranh vÏ, ¶nh chôp vÒ mÑ III các hoạt động học tập H§1: Giíi thiÖu chñ ®iÓm (2-3’) H§2:H¸t móa mõng §¶ng- mõng Xu©n -G viªn cho h¸t nh÷ng bµi h¸t vÒ mïa xu©n vÒ mÑ, c« H§: Tæng kÕt - Chèt néi dung NhËn xÐt giê giê häc.DÆn chuÈn bÞ bµi sau Phan Thị Hương 2A 856 Lop2.net (10) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 KÓ chuyÖn T«m cµng vµ c¸ I.Mục đích yêu cầu -Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ ,kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn T«m Cµng vµ C¸ Con -BiÕt cïng b¹n ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn mét c¸ch tù nhiªn -Tập trung nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn ,có thể kể tiếp lời kể bạn II §å dïng d¹y häc -Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học KTBC (3-5') -3 HS kÓ l¹i c©u chuyÖn:S¬n Tinh , Thuû - NhËn xÐt Tinh (®o¹n , c¶ bµi) D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi (1-2') Trùc tiÕp b Hướng dẫn kể chuyện: 28-30' Bµi 1/70 (18’) - HS đọc thầm YC - HS đọc yêu cầu -Bµi tËp yªu cÇu g× ? +Tranh C¸ Con vµ T«m Cµng ®ang nãi -Quan s¸t vµ nªu néi dung tranh chuyÖn -GV kÓ mÉu ®o¹n -HS kÓ -Nhận xét (nội dung , diễn đạt , thể ) +Tranh C¸ Con ®ang b¬i T«m cµng ng¾m -Trong tranh vÏ g× ? nh×n vÎ h©m mé -HS kể nhóm đôi(2’) -§¹i diÖn c¸c nhãm kÓ Phan Thị Hương 2A 857 Lop2.net (11) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 -NhËn xÐt +Tranh -Nªu néi dung tranh - T«m cµng ph¸t hÞªn mét c¸ to -HS kÓ ®o¹n ®ang lao tíi , T«m Cµng bóng cµng -NhËn xÐt +Tranh -Trong tranh vÏ nh÷ng g× ? -T«m Cµng ®ang hái th¨m b¹n … -HS kể nhóm đôi (1’) -§¹i diÖn c¸c nhãm kÓ -NhËn xÐt * HS kÓ nèi tiÕp ®o¹n *HS kÓ c¶ c©u chuyÖn Bµi 2/70 +LÇn 1:GV dÉn chuyÖn -HS ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn +LÇn 2:HS tù nhËn vai -NhËn xÐt +Lần 3:như đóng kịch Cñng cè - dÆn dß (3-5’) - C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g× ? - VN kể lại chuyện cho người thân nghe Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y To¸n t×m sè bÞ chia I.Môc tiªu: Giúp HS: - Biết cách tìm số bị chia biết thương và số chia - BiÕt c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i d¹ng to¸n nµy II.§å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a h×nh vu«ng B¶ng phô Phan Thị Hương 2A 858 Lop2.net (12) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3-5’) - HS lµm b¶ng con: ViÕt phÐp chia: : = -> Nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp chia trªn 2.Hoạt động 2: Dạy bài (13-15’) 2.1.¤n l¹i mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia - GV g¾n « vu«ng thµnh hµng nh­ SGK - GV nêu bài toán: Có hình vuông xếp thành hàng Mỗi hàng có mÊy h×nh vu«ng ? - HS nêu lại đề toán - Viết phép tính để tìm số hình vuông hàng vào bảng - GV ghi : = - HS nªu tªn gäi thµnh phÇn, kÕt qu¶ cña phÐp chia trªn - GV g¾n thÎ tõ lªn b¶ng -> Gäi HS nh¾c l¹i - GV nªu tiÕp bµi to¸n 2: Cã mét sè h×nh vu«ng ®­îc xÕp thµnh hµng, mçi hµng cã h×nh vu«ng Hái hµng cã bao nhiªu h×nh vu«ng ? - HS nªu phÐp tÝnh - GV ghi x = hay = x - Hướng dẫn HS nhận xét: + PhÐp nh©n = x cã mèi quan hÖ g× víi phÐp chia : = ? + GV hướng dẫn HS đối chiếu, so sánh thay đổi vai trò số phép chia và phép nhân tương ứng : SBC SC = = x Thương + Nếu lấy thương (3) nhân với số chia (2) ta thành phần nào ? => Kết luận: Vậy số bị chia thương nhân với số chia 2.2.Giíi thiÖu c¸ch t×m sè bÞ chia ch­a biÕt: Phan Thị Hương 2A 859 Lop2.net (13) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 - GV nêu phép chia x : = -> HS đọc lại phép tính + x lµ thµnh phÇn nµo phÐp tÝnh ? - GV: x là số bị chia chia cho thương là + Muốn tìm x em làm ntn ? (Lấy là thương nhân với là số chia 10) - VËy x = 10 lµ sè ph¶i t×m v× 10 : = - GV hướng dẫn cách trình bày: x:2=5 x =5x2 x = 10 2.3.VËn dông: C¶ líp lµm b¶ng con: x : = => Muèn t×m sè bÞ chia em lµm ntn ? - Kết luận: Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia - HS đọc kết luận (SGK) 3.Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (15-17’) *Bµi 1/128: SGK (3-4’) - KiÕn thøc: Quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia => Chèt: phÐp tÝnh cïng cét cã mèi quan hÖ g× víi nhau? (Lấy thương nhân với số chia ta tìm số bị chia.) *Bµi 2/128: B¶ng (6-7’) - KiÕn thøc: T×m sè bÞ chia - Sai lÇm: HS dÔ nhÇm c¸ch t×m sè bÞ chia víi t×m sè bÞ trõ => Chèt: Nªu c¸ch t×m sè bÞ chia ch­a biÕt ? *Bµi 3/128: Vë (5-6’) - KiÕn thøc: Gi¶i to¸n d¹ng t×m sè bÞ chia - Sai lÇm: ViÕt sai danh sè => Chèt: C¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ t×m sè bÞ chia 4.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (3-5’) - Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ nµo - NhËn xÐt tiÕt häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y Phan Thị Hương 2A 860 Lop2.net (14) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 ChÝnh t¶ (TËp chÐp) V× c¸ kh«ng biÕt nãi ? I.Mục đích , yêu cầu -ChÐp l¹i chÝnh x¸c truyÖn vui:V× c¸ kh«ng biÕt nãi ? -Làm đúng các bài tập phân biệt :r/d II Các hoạt động chủ yếu KiÓm tra bµi cò (2-3') -HS viÕt b¶ng :thë rung, gäng vã D¹y bµi míi -NhËn xÐt a Giíi thiÖu bµi (1-2') Trùc tiÕp b Hướng dẫn tập chép (10-12’) + GV đọc bài viết v× c¸ kh«ng biÕt nãi +C©u hái néi dung : -ViÖt hái anh ®iÒu g× ? -Câu trả lời Lân có gì đáng buồn cười ? + HD viÕt tõ khã: - GV nêu từ khó :say sưa , ngớ ngẩn , nước - HS ph©n tÝch tiÕng say -TiÕng ngí ©m ®Çu ng viÕt b»ng nh÷ng ch÷ g×? En-nê vµ giª - HS đọc từ khó - GV đọc - HS viết bảng c ViÕt bµi (13-15') - Nh¾c t­ thÕ ngåi - HS viÕt bµi theo lÖnh cña gi¸o viªn d.ChÊm ch÷a bµi (5') - GV đọc - HS soát lỗi Phan Thị Hương 2A 861 Lop2.net (15) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 - HS ghi sè lçi vµ ch÷a lçi - GV chÊm – bµi e Hướng dẫn làm bài tập (5 -7’) HS đọc bài làm– chữa bài Bµi 2/71 HS đọc bài làm -PhÇn a : §iÒn d hay r HS lµm vë -Phần b: làm sách- HS đọc bài Cñng cè - dÆn dß (1-2') - NX vë chÊm - NX tiÕt häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y -MÜ thuËt VÏ tranh §Ò tµi vËt I: Môc tiªu - HS nhận biết hình đáng , đặc điểm số vật quen thuộc - BiÕt c¸ch vÏ vËt - VÏ ®­îc vËt theo ý thÝch II: ChuÈn bÞ - GV: Tranh, ¶nh vËt - H×nh gîi ý c¸ch vÏ vËt - Bµi cña hs - HS: §å dïng häc tËp III: TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc Néi dung Ktra bµi cò 2’ Hoạt động thầy Nªu c¸ch vÏ häa tiÕt d¹ng h×nh vu«ng, h×nh Hoạt động trò HSTL trßn? GV ktra §DHT cña hs Phan Thị Hương 2A HS để ĐDHT lên bàn 862 Lop2.net (16) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 Bµi míi Các em đã nặn, xé dán vật rồi.Tiết Giíi thiÖu bµi nµy b»ng mµu s¾c , ®­êng nÐt c¸c em sÏ vÏ tranh đề tài thật tốt nhé GV ghi b¶ng GV Treo tranh, ¶nh Hs quan s¸t tranh 1: Quan s¸t vµ nhËn xÐt HSTL §©y lµ nh÷ng vËt g×? HSTL §Æc ®iÓm, h×nh d¸ng cña chóng? HSTL C¸c bé phËn chÝnh cña vËt? HSTL Mµu s¾c cña vËt? HSTL Nhµ c¸c em cã nu«i vËt nµo? HSTL Tả hình dáng , màu sắc vật đó? Em chăm sóc vật đó ntn? HSTL KÓ sè vËt kh¸c mµ em biÕt? HSTL Em vẽ đề tài vật nào? Chúng HSTL lµm g×? GV nhËn xÐt ý kiÕn cña hs GV tãm t¾t: Cã rÊt nhiÒu vËt quen thuéc víi chóng ta HS l¾ng nghe vµ ghi nhí chó, mèo, gà… Các vật đó có hình d¸ng vµ mµu s¾c kh¸c Khi vÏ, c¸c em phải quan sát kĩ đặc điểm vật để vẽ vµo tranh Em chọn đề tài vật nào? HSTL Yêu cầu hs nhớ lại hình dáng, đặc điểm HSTL vật đó? GV treo h×nh gîi ý c¸ch vÏ 2: C¸ch vÏ Nªu c¸ch vÏ vËt? vËt +Vẽ phận chính trước: Đầu, mình vật 7’ HS quan s¸t lªn b¶ng +VÏ chi tiÕt sau: ®u«i, tai, ch©n… Phan Thị Hương 2A 865 Lop2.net (17) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 +VÏ mµu theo ý thÝch T¹o d¸ng vËt C¸ch vÏ VÏ thªm h×nh ¶nh phô cho bµi vÏ thªm sinh động GV cã thÓ vÏ mÉu sè vËt kh¸c HS quan s¸t trªn b¶ng cho hs quan s¸t HS quan s¸t bµi vÏ cña GV giới thiệu số bài hs khóa trước hs khóa trước và học tập HS thùc hµnh GV xuống lớp hướng dẫn hs cách vẽ Nh¾c hs chän vËt dÔ vÏ, phï hîp víi kh¶ n¨ng VÏ h×nh võa víi giÊy VÏ c¸c bé phËn lín trước đến chi tiết sau VÏ thªm h×nh ¶nh phô cã liªn quan T¹o d¸ng c¸c vËt kh¸c cho sinh 3: Thùc hµnh 21’ động Vẽ màu có thể đúng màu lông vật HS nhËn xÐt kh«ng Chọn đề tài GV chän sè bµi tèt vµ ch­a tèt §Æc ®iÓm vËt? H×nh ¶nh phô? C¸ch thÓ hiÖn bµi Gv nhËn xÐt bµi cña HS §¸nh gi¸ vµ xÕp lo¹i bµi 4: NhËn xÐt, đánh giá, xếp loại bài đánh giá Cñng cè- dÆn dß GV nh¾c l¹i c¸ch vÏ vËt Phan Thị Hương 2A 866 Lop2.net (18) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 3’ TiÕt 1: VÏ h×nh Tiết tăng cường:Vẽ màu Thø t­ ngµy th¸ng 03 n¨m 2010 ThÓ dôc «n mét sè bµi tËp rlttcb trß ch¬I “ kÕt b¹n” I môc tiªu: - Bước đầu hoàn thiện số động tác RLTTCB Yêu cầu thực động tác mức độ tương đối chính xác - ¤n trß ch¬i “KÕt b¹n” Yªu cÇu n¾m v÷ng c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i mét c¸ch chñ động, nhanh nhẹn II Địa điểm, phương tiện: - Sân trường, còi III Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu: – 2’ - C¸n sù tËp trung, b¸o c¸o - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu sÜ sè giê häc – 6’ - Khởi động: - C¸n sù ®iÒu khiÓn + Xoay khíp cæ ch©n, ®Çu gèi + §i theo vßng, hÝt thë s©u - Ôn số động tác bài TDPTC PhÇn c¬ b¶n: – 7’ * ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng - C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV nh¾c l¹i c¸ch ®i - HS quan s¸t vµ tËp theo * ¤n ®i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng: – 7’ - GV nh¾c l¹i c¸ch ®i - GV ®iÒu khiÓn - HS quan s¸t vµ tËp theo - C¸n sù ®iÒu khiÓn Phan Thị Hương 2A 867 Lop2.net (19) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 – 7’ * ¤n ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y: - C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn - GV thùc hiÖn mÉu - HS quan s¸t vµ tËp theo – 5’ * ¤n trß ch¬i “ KÕt b¹n”: - C¸n sù ®iÒu khiÓn - HS nªu c¸ch ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i – 3’ PhÇn kÕt thóc: - GV NX giê häc - Cúi người thả lỏng Tập đọc sông hương I.Mục đích yêu cầu - Đọc trôi chảy bài Ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu và chỗ cần tách ý ,gây ấn tượng câu -§äc bµi v¬Ý giäng thong th¶ , nhÑ nhµng -Hiểu các từ ngữ :sắc độ , đặc ân , êm đềm -Hiểu nội dung bài:Cảm nhận vẻ đẹp thơ mộng ,luôn luôn biến đổi sông Hương qua cách miêu tả tác giả II §å dïng -Tranh SGK III Các hoạt động dạy học KTBC (3-5') HS đọc bài:Tôm Càng và Cá -GV nhËn xÐt cho ®iÓm Con.(®o¹n, c¶ bµi ) D¹y bµi míi a GTB (1') Trùc tiÕp b Luyện đọc đúng (15-17') +b1.- GV đọc mẫu Phan Thị Hương 2A 868 Lop2.net (20) Trường tiểu học Đồng Hoà Năm Học 2009 -2010 - GV chia ®o¹n +b2 : Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ *§o¹n -Câu :Đọc đúng :là, nó ;ngắt sau tiếng cảnh -HS đọc theo dãy GV đọc -Câu2 :Đọc đúng :lên, non , nước ;ngắt sau tiếng -HS đọc theo dãy xanh GV đọc => HD đọc đọan 1:Ngắt nghỉ đúng dấu câu - HS đọc Đ1: – em GV đọc mẫu – giải nghĩa :sắc độ * §o¹n -Câu2: ngắt sau tiếng ngày GV đọc mẫu - HS đọc theo dãy -Câu 3: Đọc đúng :lung linh GV đọc mẫu - HS đọc theo dãy =>HD đọc đoạn 2: GV đọc mẫu – giải nghĩa - HS đọc Đ2: – em :lụa đào , Hương Giang * §o¹n =>HD đọc đoạn 3: đọc đúng :trở nên , lành - HS đọc Đ3: – em GV đọc mẫu -giải nghĩa :đặc ân , thiên nhiên + HS đọc nối tiếp đoạn lÇn + HD đọc bài HS d.T×m hiÓu bµi (10-12') + HS đọc thầm đoạn và TL thầm câu 1 HS đọc -Sông Hương có màu xanh nào ? .xanh th¼m , xanh non , xanh biÕc -Nh÷ng mµu xanh Êy c¸i g× t¹o nªn ? da trêi , b·i ng« , th¶m cá +HS đọc thầm đoạn 2+3 -Vào mùa hè, sông Hương đổi màu nào ? thay áo xanh thành dải lụa đào -Vào đêm trăng sáng ,sông Hương đường trăng lung linh dát vµng nµo ? -Vì sông Hương là đặc ân thiên làm cho Huế thêm đẹp nhiªn dµnh cho HuÕ ? kh«ng khÝ lµnh Phan Thị Hương 2A 869 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 20:07

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w