A-Mục tiêu: theo CKTKN -Xếp đúng thừ tự các tranh theo nội dung câu chuyện BT1 ;dựa theo tranh kể lại được từng đoạn câu chuyện BT2 -HS K,G biết kể lại toàn bộ câu chuyện.. B-Đồ dùng d[r]
(1)Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 Thứ hai , ngày 22 tháng 02 năm 2010 Đạo đức Tiết 25 THỰC HÀNH GIỮA HỌC KỲ II A Mục tiêu: -Biết trả lại nhặt rơi -Biết nói lời yêu cầu,đề nghị phù hợp số tình giao tiếp hàng ngày -Biết số yêu cầu cần thiết nhận và gọi điện thoại B.Đồ dùng dạy hoc : -GV: Phiếu ghi các câu hỏi HDHS ôn các bài đã học -HS: VBT C Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Kiểm tra bài cũ -Y/c hs nêu tên các bài đã học từ đầu HKII -Nêu : -Nhận xét *Trả lại rơi 2.Bài : *Biết nói lời yêu cầu đề nghị a.Giới thiệu bài: *Lịch gọi và nhận điện thoại Nêu MT bài học – Ghi tựa b.Các hoạt động : HDHS ôn tập -Ghi tên các bài cần ôn ; cho hs hoạt động -2 em lặp lại theo nhóm -Các nhóm bốc thăm ;thảo Lop2.net (2) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 -Cho các nhóm lên bốc thăm luận nhóm và trình bày +Em cần làm gì nhặt rơi ? +Khi nhặt rơi cần trả Làm mang lại điều gì? lại cho người mất.Làm +Em nói gì tình sau: mang lại niềm vui cho người * Em muốn mượn truyện em gái bị và cho chính mình +Các nhóm thảo luận lựa lời mình y/c ,đề nghị *Em muốn mượn bạn cây bút chì +Hãy nêu việc cần thiết nhận gọi điện thoại +Khi nhận và gọi điện thoại -Cho các nhóm trình bày chúng ta cần nhấc đặt -Nhận xét,uốn nắn máy nhẹ nhàng ; nói D Củng cố - Dặn dò: ngắn gọn, rõ ràng -Nhận xét học -Thực theo bài học - Chuẩn bị bài sau Lop2.net (3) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 Thứ hai , ngày 22 tháng 02 năm 2010 Toán Tiết 121 MỘT PHẦN NĂM ( CKTKN: 70 ;SGK:122) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Nhận biết ( hình ảnh trực quan ) “một phần năm”, biết đọc , viết 1/5 -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành năm phần -Làm BT1,2 B-Đồ dùng dạy học: -GV: Mảnh bìa hình vuông -HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : -Miệng -Cho HS nêu bài làm BT3/121 -Cho hs đọc ( thuộc lòng)bảng chia -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu “một phần năm”: -Cho hs xem mảnh bìa hình vuông ,chia hình vuông thành phần , tô màu phần -Nêu : Như đã tô màu “một phần năm “ hình vuông Ghi 1/5 -Quan sát -Nhiều em lặp lại -Đọc; viết bảng lớp -Hướng dẫn HS đọc, viết 1/5 b-Thực hành: BT 1: -Gọi hs đọc y/c -CN -Hướng dẫn HS làm vào SGK Lop2.net (4) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 -Gọi hs ( TB,Y) nêu KQ -Nhận xét -Nhận xét : Khoanh tròn vào hình A ,D BT 3: -Gọi hs đọc y/c -Lớp đọc thầm - Hướng dẫn HS làm vào SGK và trình bày -Nhóm +Hình a , b: Các vịt chia thành nhóm ? + Hình a: nhóm ;hình b: nhóm -Nhận xét : hình a đã khoanh vào 1/5 số vịt - Nhận xét +Hỏi: Hình b đã khoanh vào phần số vịt ? D Củng cố - Dặn dò : -HS hs làm BT 2/122 -Nhận xét học -Chuẩn bị bài sau Lop2.net + 1/2 (5) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 Thứ hai , ngày 22 tháng 02 năm 2010 Tập đọc Tiết 73 ,74 SƠN TINH , THỦY TINH (CKTKN: 35 ;SGK: 60 ) A-Mục tiêu: (theo CKTKN) -Biết ngắt nghỉ đúng , đọc rõ lời nhân vật câu chuyện -Hiểu nội dung: Truyện giải thích nạn lụt nước ta là Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh nhân dân ta đắp đê chống lụt.( trả lời CH 1,2,4 ) -HS KS,G trả lời CH *GDBVMT: Bảo vệ MT để phòng tránh lũ lụt B Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ ghi từ,câu HDHS luyện đọc -HS: SGK C -Các hoạt động dạy học: Tiết GIÁO VIÊN HỌC SINH Lop2.net (6) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 1- Kiểm tra bài cũ: Voi nhà -KT hs -Đọc và trả lời câu hỏi -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu chủ điểm và bài học: -Y/C hs nhận xét tranh trang 59 -Cảnh biển,đỏa,tàu bè lại, -Cho nhiều em lặp lại chủ điểm -Nhiều người cùng ném đá xuống dòng nước -Y/C hs nhận xét tranh trang 60 -Nêu - Ghi tựa b-Luyện đọc: -Theo dõi -Đọc mẫu toàn bài -HDHS luyện đọc từ khó: tuyệt trần, tài giỏi ,voi chín ngà,đuối sức, cuồn cuộn, ván, dãy -CN,ĐT -Gọi HS đọc câu đến hết bài -Nối tiếp -Hướng dẫn đọc đoạn -Cá nhân, đồng -Gọi HS đọc đoạn trước lớp -CN -Hướng dẫn HS đọc đoạn theo nhóm -Các nhóm tự giao việc -Cho thi đọc các nhóm.( CN,Đoạn) -Bình chọn -Nhận xét Tiết c-Hướng dẫn tìm hiểu bài: Đọc lại bài và trả lời CH: Nêu các CH : -Những đến cầu hôn Mị Nương? ( gọi HS TB,Y) -Hùng Vương phân xử việc vị thần cầu hôn nào? -Sơn Tinh, Thủy Tinh -Ai mang đủ lễ vật đến trước thì rước Mị Nương -Thủy tinh hô mưa gọi ….chặn dòng nước lũ -Kể lại chiến vị thần? -Cuối cùng thắng ai? ( gọi hs TB,Y) Lop2.net -Sơn Tinh -Nhân dân ta chống lũ (7) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 -Câu chuyện nói lên điều gì có thật? kiên cường *GDBVMT: BVMT để phòng tránh lũ lụt d-Luyện đọc lại: -Cá nhân -Hướng dẫn HS ( TB,Y)đọc lại từ khó -Tự phân vai -HDHS đọc theo vai -Bình chọn -Cho nhóm thi đọc -Nhận xét D Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét học -Về nhà luyện đọc lại, trả lời câu hỏi -Chuẩn bị bài sau Thứ ba , ngày 23 tháng 02 năm 2010 Kể chuyện Tiết 25 SƠN TINH , THỦY TINH ( CKTKN: 35 ; SGK: 62) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Xếp đúng thừ tự các tranh theo nội dung câu chuyện ( BT1) ;dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện (BT2) -HS K,G biết kể lại toàn câu chuyện B-Đồ dùng dạy học: tranh minh họa truyện SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH Lop2.net (8) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 1- Kiểm tra bài cũ : Quả tim khỉ -KT hs -Kể nối tiếp (mỗi em đoạn) -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu bài học – Ghi tựa b-Hướng dẫn kể chuyện: BT1:Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện -Y/C hs quan sát và nêu nội dung tranh -Quan sát tranh và nêu N/D -Y/C HS xếp lại tranh theo thứ tự -Nhóm -Nhận xét:Thứ tự đúng các tranh là: +Tranh 3: Vua Hùng tiếp vị thần Sơn Tinh và Thủy Tinh +Tranh 2: Sơn Tinh mang ngựa đến đón Mị Nương +Tranh 1: Cuộc chiến đấu Sơn Tinh và Thủy Tinh BT2:Kể đoạn câu chuyện theo tranh -Cho HS (K,G) kể mẫu -Theo dõi -Nhận xét -Nhận xét ,uốn nắn -Tập kể nhóm -Cho hs tập kể theo nhóm -Bình chọn -Cho các nhóm thi kể tiếp sức -Nhận xét,uốn nắn BT3: Kể toàn câu chuyện -Bình chọn -Cho hs (K,G) kể trước lớp -Nhận xét D Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét học Lop2.net (9) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 -Về nhà kể lại câu chuyện -Chuẩn bị bài sau Lop2.net (10) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 Thứ ba , ngày 23 tháng 02 năm 2010 Toán Tiết 122 LUYỆN TẬP ( CKTKN: 70 ; SGK : 123 ) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Thuộc bảng chia -Biết giải bài toán có phép chia ( bảng chia 5) -Làm BT1,3, B Đồ dùng dạy học : SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : -Cho HS làm BT 2/122 Miệng -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học – Ghi tựa b-Luyện tập: BT 1: -Hướng dẫn HS nhẩm và ghi KQ vào SGK -CN -Gọi hs (TB,Y) nêu KQ -Nhận xét, bổ sung -Nhận xét 10 : = 15 : = 20 : = 25 : = 30 : = 45 : = 35 : = 50 : = 10 10 Lop2.net (11) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 BT 2: -Hướng dẫn HS làm vào SGK -Nhóm -Gọi hs ( TB,Y) nêu KQ -Nhận xét ,bổ sung -Nhận xét x = 10 x = 15 10 : = 15 : = 10 : = 15 : = …… …… BT 3: -Gọi hs đọc đề -Lớp đọc thầm -HDHD phân tích bài toán -Nêu miệng -Hướng dẫn HS làm vào -Nhóm -Gọi hs lên bảng làm -Nhận xét,bổ sung -Nhận xét Bài giải Mỗi bạn có số là: 35 : = (quyển) ĐS: D Củng cố - Dặn dò: -HDHS làm BT4,5 -Nhận xét học -Chuẩn bị bài sau 11 Lop2.net (12) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 Thứ ba , ngày 23 tháng 02 năm 2010 Chính tả ( tập chép) Tiết 49 SƠN TINH , THỦY TINH ( CKTKN: 35 ; SGK: 62) A-Mục tiêu: (theo CKTKN) -Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi -Làm BT2a B-Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ ghi đoạn chép ; BT2a -HS: BT C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : -Cho HS viết: voi,huơ vòi -Bảng -Nhận xét 2- Bài mới: a-Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu bài học – Ghi tựa b-Hướng dẫn tập chép: -Đọc đoạn chép - em đọc lại -HDHS luyện viết từ khó: Hùng Vương, Mị Nương, tuyệt trần - Bảng -Hướng dẫn HS nhìn bảng chép bài vào -Viết vào -Hướng dẫn HS dò lỗi -Đổi dò -Chấm bài 5-7 bài c-Hướng dẫn HS làm BT: BT 2a: -Gọi hs đọc y/c -Lớp đọc thầm 12 Lop2.net (13) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 -Đọc N/D ( trọn tiếng) -Theo dõi -Gọi hs lên bảng làm, hướng dẫn HS làm vào -Lớp làm VBT ( CN) VBT -Nhận xét -Nhận xét: - trú mưa ; truyền tin - chú ý ; chuyền cành - chở hàng ; trở D Củng cố - Dặn dò -Phát bài chấm –Nhận xét -HD HS sửa lỗi phổ biến -Nhận xét học -Chuẩn bị bài sau 13 Lop2.net (14) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 Thứ tư ,ngày 24 tháng 02 năm 2010 Tự nhiên và xã hội Tiết 25 MỘT SỐ LOÀI CÂY SỐNG TRÊN CẠN ( CKTKN: 89; SGK: 52) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Nêu tên , ích lợi số cây sống trên cạn -Quan sát và số cây sống trên cạn * GDBVMT: Trồng và bảo vệ cây xanh B-Đồ dùng dạy học: Tranh SGK/52, 53 Các cây có sân trường C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : Cây sống đâu ? -Gọi HS trả lời câu hỏi: Cây sống đâu? - em trả lời -Nhận xét 2- Bài mới: a-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học – Ghi tựa b Các hoạt động : Hoạt động 1: Quan sát cây sân trường -Chia lớp làm nhóm ; quy định khu vực quan sát cho các nhóm -Quan sát, ghi giấy KQ quan sát -Nêu Y/C : Nói tên cây ? Cây hoa làm cảnh hay cây cho bóng mát? -ĐD trình bày - Nhận xét - Gọi HS đại diện báo cáo kết Hoạt động 2: Làm việc với SGK -Gọi hs đọc y/c -Lớp đọc thầm -Hướng dẫn HS quan sát tranh SGK và trả lời câu hỏi (theo nhóm 4): Nói tên và nêu -Quan sát và trả lời câu hỏi 14 Lop2.net (15) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 ích lợi cây có hình H 1: Cây mít… - Cho các nhóm trình bày H 2: Cây phi lao… *Kết luận: Có nhiều loài cây sống trên cạn H 3: Cây ngô… Chúng là nguồn cung cấp thức ăn cho người, động vật và ngoài chúng còn có nhiều ích lợi khác *GDBVMT: Trồng nhiều cây xanh;không chặt phá cây bừa bãi D Củng cố - Dặn dò : -CN -Kể số loại cây sống trên cạn khác mà em biết -Nhận xét học -Về nhà tìm hiểu số loài cây sống nước 15 Lop2.net (16) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 Thứ tư , ngày 24 tháng 02 năm 2010 Tập đọc Tiết 75 BÉ NHÌN BIỂN ( CKTKN: 36 ; SGK: 65) A-Mục tiêu: (theo CKTKN) -Bước đầu biết đọc rành mạch , thể giọng tươi vui,hồn nhiên -Hiểu bài thơ: Bé yêu biển, bé thấy biển to, rộng mà ngộ nghĩnh trẻ ( trả lời CH SGK ; thuộc khổ thơ đầu) B Đồ dùng dạy học : -GV: Bảng phụ ghi từ,câu HDHS luyện đọc -HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : Sơn Tinh,Thủy Tinh -KT hs -Đọc và trả lời câu hỏi -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu bài: -Y/C hs nhận xét bài đọc -Nêu : Bài thơ các em học hôm cho các em biết biển là nào theo cách nhìn bạn nhỏ - Ghi tựa -Nhiều người trên bãi biển b-Luyện đọc: -Đọc mẫu toàn bài -Đọc thầm theo -HDHS luyện đọc từ khó: biển chơi,giằng,giơ gọng vó,sóng khỏe -Cá nhân, đồng -Nối tiếp -Gọi HS đọc câu đến hết -CN , ĐT -Hướng dẫn HS đọc (khổ 2) -Nhận xét -Gọi HS đọc đoạn trước lớp -Luyện đọc nhóm 16 Lop2.net (17) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 -Hướng dẫn HS đọc đoạn theo nhóm -Đồng -Cho thi đọc các nhóm.( ĐT, bài) -Bình chọn -Nhận xét c-Tìm hiểu bài: Đọc lại bài và trả lời CH Gọi hs trả lời CH: -Tưởng rằng…/ Như…; -Tìm câu thơ cho thấy biển rộng? ( gọi hs TB,Y) -Những hình ảnh nào cho thấy biển giống trẻ con? -Em thích khổ thơ nào nhất? Vì sao? Chỉ có…/ Biển to… -Bãi giằng…/ Chơi trò…; Nghìn con…/Chơi trò… Biển to …/ Vẫn là… d-Luyện đọc lại: -Nhiều em trả lời -Gọi hs TB,Y đọc lại từ khó -Cá nhân -Hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ -ĐT -Cho hs thi đọc thuộc lòng bài thơ -Cá nhân đọc -Nhận xét -Nhận xét,bình chọn D Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét học -Về nhà học thuộc lòng bài thơ -Chuẩn bị bài sau 17 Lop2.net (18) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 Thứ tư , ngày 24 tháng 02 năm 2010 Toán Tiết 123 LUYỆN TẬP CHUNG ( CKTKN : 70 ; SGK : 124 ) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Biết tính giá trị biểu thức số có phép tính nhân ,chia trường hợp đơn giản -Biết giải bài toán có phép nhân.( bảng nhân 5) -Biết tìm tìm số hạng tổng,tìm thừa số -Làm BT1,2,4 B Đồ dùng dạy học : SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : -Cho HS làm BT4 ( bảng lớp ); hs làm BT5 ( miệng) -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học – Ghi tựa b-Luyện tập: BT 1: -Tính từ trái sang phải -Gọi hs đọc y/c và mẫu -Y/C hs nhận xét cách làm -Chốt lại: Tính từ trái sang phải -Theo dõi -Hướng dẫn HS (K,G) làm mẫu bài a -Bảng -Cho lớp làm tiếp bài b, c 18 Lop2.net (19) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 a ) x : = 15 : b) :3 x = x =5 -HS yếu làm bảng lớp = 10 c) x 2x = x =8 BT 2: -Y/C hs nêu tên thành phần cần tìm và cách tìm -Miệng -CN -Hướng dẫn HS làm bảng a) x + = xx2=6 x=6–2 x=6:2 x=4 x =3 b) …… BT4: -Gọi hs đọc đề -Lớp đọc thầm -HDHS phân tích đề -Miệng -Gọi hs lên bảng giải -Lớp làm -Nhận xét -Nhận xét ,bổ sung Bài giải Số thỏ có tất là: x = 20 ( thỏ) ĐS: 20 thỏ D Củng cố - Dặn dò : -HDHS nhà làm BT3, 5/124 -Nhận xét học -Chuẩn bị bài sau 19 Lop2.net (20) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 25 Thứ tư ,ngày 24 tháng 02 năm 2010 Luyện từ và câu Tiết 25 TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO ? ( CKTKN: 36 ; SGK: 64) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Nắm số từ ngữ sông biển (BT1,BT2) -Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? ( BT3,BT4) B-Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm, VBT C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : -Cho HS nêu tên và đặc điểm 2,3 loài thú mà em biết -Miệng -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu bài học – Ghi tựa b-Hướng dẫn làm bài tập: BT 1( viết): -Gọi hs đọc y/c và mẫu -Lớp đọc thầm theo - Hướng dẫn HS làm bài theo nhóm -Lảm bảng nhóm -Nhận xét: Biển khơi, biển xanh, biển lớn, sóng biển, nước biển, cá biển, tôm biển,… BT 2( miệng): -Lớp đọc thầm theo -Gọi hs đọc y/c -Miệng -Gọi HS( TB,Y) trả lời - Nhận xét -Nhận xét : a) sông ; b) suối ; c) hồ BT : ( miệng) 20 Lop2.net (21)