Ôn tập: a.:Các vần vừa học: Đọc vần B1 GV đọc vần HS chỉ các chữ vừa học trong tuần Gọi HS lên bảng HS chỉ chữ & đọc vần b.Ghép chữ thành tiếng Chỉnh sửa phát âm Đọc các tiếng ghép Cá nh[r]
(1)Giáo án lớp tuần Tiếng Việt: Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Học vần Bài 30: ua - ưa I.Mục tiêu: :Đọc& viết được:ua-ưa ,cua bể,ngựa gỗ Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: trưa :Đọc &viết đúng,đẹp ua-ưa,cua bể- ngựa gỗ Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Yêu thích môn học .II.ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt III.Các HĐDH: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5p A.KTBC: Đọc :tờ bìa, lá mía, vỉa hè, tỉa lá Viết bảng Nhận xét, ghi điểm Đọc SGK B.Bài 2p 1.Giới thiệu bài: Viết: ua-ưa Đọc theo GV 12p 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần ua: Đồng lần Phân tích Ghép Đ/Vần, trơn Cá nhân ,tổ, lớp Có vần ua, muốn có tiếng cua ta thêm âm gì? âm c Ghép Ghi: cua Phân tích Đánh vần,Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Đưa tranh,nêu CH QS, TL Ghi bảng: cua bể Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Trong từ cua bể, tiếng nào có vần ua ? Tiếng cua Đọc vần, tiếng, từ Cá nhân, tổ, lớp b.Vần ưa: Tương tự vần ua So sánh vần ua-ưa HS so sánh Đọc toàn bài Cá nhân, tổ, lớp 3p 3.*- Giải lao: 5p 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Đọc thầm Gạch chân Tìm tiếng có vần Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Giải thích số từ Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net (2) Giáo án lớp tuần 8p 5p Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Đọc mẫu 5.Viết bảng HD quy trình Lưu ý nét nối các chữ ua ưa cua bể ngựa gỗ 6.Củng cố: Hôm chúng ta học bài gì? Tiết 5p 12p Viết, đọc .III.Các HĐDH: A.KTBC: Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài Chia phần, bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc phần Đọc toàn bài Ua-ưa Đọc toàn bài Đọc cá nhân Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có vần Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em HS đọc nối tiếp em đọc cá nhân 2.*- Giải lao: QS, TL 3.Luyện nói: Đưa tranh,nêu câu hỏi 4.Luyện viết: 10p Nêu lại quy trình Viết VTV Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt IV.Củng cố,dặn dò: 5p Xung phong *Trò chơi:Tìm tiếng có vần học GDMT,NL Nhận xét, biểu dương Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung: 3p 5p Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net (3) Giáo án lớp tuần Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Tiếng Việt: Học vần Bài 31:Ôn tập I.Mục tiêu: :Đọc và viết được:ia, ua-ưa các TN, câu ứng dụng bài 29, 30 :Phát âm đúng, chuẩn các TN, câu ứng dụng từ tuần 29, 30 Nghe hiểu&kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Khỉ & Rùa :Xung phong đọc bài & im lặng nghe kể chuyện II ĐDDH: Bảng ôn (bảng phụ) Tranh SGK III.Các HĐDH: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.KTBC: 5p Đọc:Cà chua, tre nứa, nô đùa, xưa Viết bảng Đọc SGK Nhận xét, ghi điểm B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 12 Ôn tập: a.:Các vần vừa học: Đọc vần (B1) GV đọc vần HS các chữ vừa học tuần Gọi HS lên bảng HS chữ & đọc vần b.Ghép chữ thành tiếng Chỉnh sửa phát âm Đọc các tiếng ghép Cá nhân, tổ, lớp 3p 3.*- Giải lao: 5p 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Đọc thầm Gạch chân Tìm tiếng có vần Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Giải thích số từ Đọc mẫu 10p 5.Viết bảng con: HD quy trình Lưu ý nét nối các chữ Viết, đọc 5p mùa dưa ngựa tía 5.Củng cố: Hôm chúng ta học bài gì? Nhận xét tiết học Tiết Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Ôn tập Đọc toàn bài (4) Giáo án lớp tuần Trường TH số Quảng An Ngày dạy: 5p III.Các HD dạy học: A.KTBC: Chỉ bảng, Nhận xét, ghi điểm B.Bài mới: 10p 1.Luyện đọc: a.Nhắc lại bài ôn tiết b.Đọc câu: Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc phần Đọc toàn bài 3p 8p 8p 5p Đọc cá nhân Cá nhân, tổ, lớp Đọc thầm Tìm tiếng có vần Cá nhân, tổ, lớp em đọc cá nhân Mỗi phần em HS đọc nối tiếp em đọc cá nhân 2*-.Giải lao: 3.Kể chuyện: Khỉ & Rùa GV kể chuyện diễn cảm 2-3 lần(có tranh minh họa) Rút ý nghĩa 4.Luyên viết: Nhắc lại quy trình Lưu ý cách cầm bút, đặt IV.Củng cố, dặn dò: *Trò chơi: Tìm tiếng có vần Nhận xét, biểu dương GDMT,NL Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Đọc tên câu chuyện Theo dõi Thảo luận nhóm Đại diện nhóm thi tài Nhận xét, bổ sung * HS kể 2-3 đoạn truyện theo tranh Viết VTV Xung phong Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net (5) Giáo án lớp tuần Tiếng Việt: Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Học vần Bài 32:oi-ai I.Mục tiêu: :Đọc & viết được:oi- ai, nhà ngói-bé gái Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: Sẻ, ri, bói cá, le le :Đọc &viết đúng,đẹp oi, ai, nhà ngói, bé gái Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Yêu thích môn học thương yêu loài vật .II ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt III.Các HĐDH: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5p A.KTBC: Đọc : mua mía, ngựa tía, mùa dưa, trỉa đỗ Viết bảng Nhận xét, ghi điểm Đọc SGK B.Bài 2p 1.Giới thiệu bài: Viết: oi - Đọc theo GV 10p 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần oi: Đồng lần Phân tích Ghép Đ/Vần, trơn Cá nhân ,tổ, lớp Có vần oi, muốn có tiếng ngói ta thêm âm âm c Ghép gì,dấu gì? Ghi: ngói Phân tích Đánh vần,Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Đưa tranh,nêu CH QS, TL Ghi bảng: nhà ngói Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Trong từ nhà ngói, tiếng nào có vần oi ? Tiếng ngói Đọc trơn tiếng ngói Cá nhân, tổ, lớp Đọc vần, tiếng, từ Cá nhân tổ, lớp b.Vần ai: Tương tự vần oi So sánh vần oi - HS so sánh Đọc toàn bài Cá nhân, tổ, lớp 3p 3.*- Giải lao: 5p 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Đọc thầm Gạch chân Tìm tiếng có vần Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net (6) Giáo án lớp tuần 8p 5p Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Giải thích số từ Đọc mẫu 5.Viết bảng HD quy trình Lưu ý nét nối các chữ oi nhà ngói Viết, đọc bé gái 6.Củng cố: Hôm chúng ta học bài gì? Tiết Oi-ai Đọc toàn bài III.Các HDDH: A.KTBC: 5p Chỉ bảng Đọc cá nhân Nhận xét B.Bài mới: 12p 1.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài Chia phần, bài Cá nhân,tổ, lớp b.Đọc câu QS,TL Đưa tranh, nêu CH Đọc thầm Ghi bảng Tìm tiếng có vần Gạch chân Cá nhân, tổ, lớp Đọc trơn Đọc mẫu Mỗi phần 2em c.Đọc SGK: HS đọc nối tiếp Đọc phần em đọc cá nhân Đọc toàn bài 3p 2.*- Giải lao: 5p 3.Luyện nói: Đưa tranh,nêu câu hỏi 10p 4.Luyện viết: QS, TL Nêu lại quy trình Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt 5p Viết VTV IV.Củng cố,dặn dò: *Trò chơi:Tìm tiếng có vần học Xung phong Nhận xét, biểu dương GDMT,NL Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net (7) Giáo án lớp tuần Tiếng Việt: Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Học vần Bài 33:ôi- I.Mục tiêu: :Đọc & viết được:ôi-ơi, trái ổi, bơi lội Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: Lễ hội :Đọc &viết đúng,đẹp :ôi-ơi, trái ổi-bơi lội Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Yêu thích môn học, biết số lễ hội địa phương II ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt III.Các HĐDH: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5p A.KTBC: Đọc :ngà voi, gà mái, cái còi, bài Viết bảng Nhận xét, ghi điểm Đọc SGK B.Bài 2p 1.Giới thiệu bài: Viết: ôi-ơi Đọc theo GV 12p 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần ôi Đồng lần HS phân tích GV ghép Ghép Đ/Vần, trơn Cá nhân ,tổ, lớp Có vần ôi , muốn có tiếng ổi ta thêm dấu gì? dấu hỏi GV ghép Ghép Ghi: ổi Phân tích Đánh vần,Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Đưa tranh,nêu CH QS, TL Ghi bảng: trái ổi Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Trong từ trái ổi, tiếng nào có vần ôi ? Tiếng ổi Đọc vần, tiếng, từ Cá nhân, tổ, lớp b.Vần ơi: Tương tự vần ôi So sánh vần ôi-ơi HS so sánh Đọc toàn bài Cá nhân, tổ, lớp 3p 3.*- Giải lao: 5p 4.Đọc TN ứng dụng: (GDMT,NL) Ghi bảng Đọc thầm Gạch chân Tìm tiếng có vần Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp 8p Giải thích số từ Đọc mẫu Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net (8) Giáo án lớp tuần Trường TH số Quảng An Ngày dạy: 5.Viết bảng HD quy trình Lưu ý nét nối các chữ 5p ôi trái ổi Viết, đọc bơi lội 6.Củng cố: Hôm chúng ta học bài gì? Nhận xét, ghi điểm Ôi-ơi Đọc toàn bài Tiết 5p 10p III.Các HĐDH: A.KTBC: Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài Chia phần, bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng câu ứng dụng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc phần Đọc toàn bài Đọc cá nhân Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có vần Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em HS đọc nối tiếp em đọc cá nhân 3p 5p 2.*- Giải lao: 3.Luyện nói: QS, TL Đưa tranh,nêu câu hỏi 10p 4.Luyện viết: Nêu lại quy trình Viết VTV Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt 5p IV.Củng cố,dặn dò: Xung phong *Trò chơi:Tìm tiếng có vần học Nhận xét, biểu dương Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net (9) Giáo án lớp tuần Tiếng Việt: Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Học vần Bài 34: ui - ưi I.Mục tiêu: :Đọc & viết được:ui-ưi, đồi núi-gửi thư Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: Đồi núi :Đọc &viết đúng,đẹp ui-ưi, đồi núi-gửi thư Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Yêu thích môn học, hăng say phát biểu xây dựng bài II.ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt III.Các HĐDH: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5p A.KTBC: Đọc :cái chổi, ngói mới,thổi còi, đồ chơi Viết bảng Nhận xét, ghi điểm Đọc SGK B.Bài 2p 1.Giới thiệu bài: Viết: ui-ưi Đọc theo GV 10p 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần ui Đồng lần HS phân tích GV ghép Ghép Đ/Vần, trơn Cá nhân ,tổ, lớp Có vần ui, muốn có tiếng núi , ta thêm âm gì, âm n, dấu sắc Ghép dấu gì? Ghi: núi Phân tích Đánh vần,Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Đưa tranh,nêu CH QS, TL Ghi bảng: đồi núi Cá nhân, tổ, lớp Trong từ đồi núi, tiếng nào có vần ui ? Tiếng núi Đọc trơn tiếng núi Cá nhân, tổ, lớp Đọc vần, tiếng, từ Cá nhân, tổ, lớp b.Vần ưi: Tương tự vần ui So sánh vần ui-ưi HS so sánh Đọc toàn bài Cá nhân, tổ, lớp 3p 3*- Giải lao: 5p 4.Đọc TN ứng dụng: ( GDMT,NL) Ghi bảng Đọc thầm Gạch chân Tìm tiếng có vần Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Giải thích số từ Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net (10) Giáo án lớp tuần 8p 5p 5p 10p 3p 5p Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Đọc mẫu 5.Viết bảng HD quy trình Lưu ý nét nối các chữ ui ưi đồi núi Viết, đọc gửi thư 6.Củng cố: Hôm chúng ta học bài gì? Nhận xét, ghi điểm Ui-ưi Đọc toàn bài Tiết III.Các HĐDH: A.KTBC: Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài Chia phần, bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng câu ứng dụng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc phần Đọc toàn bài Đọc cá nhân Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có vần Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em HS đọc nối tiếp em đọc cá nhân 2.Giải lao: 3.Luyện nói: 10p Đưa tranh,nêu câu hỏi QS, TL 4.Luyện viết: Nêu lại quy trình 5p Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt IV.Củng cố,dặn dò: Viết VTV *Trò chơi:Tìm tiếng có vần học Nhận xét, biểu dương Xung phong Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net (11) Giáo án lớp tuần Trường TH số Quảng An Ngày dạy: LUYỆN TẬP TOÁN: I.MỤC TIÊU: 1.Củng cố bảng cộng và làm tính cộng phạm vi và phạm vi 2.Tập biểu thị tình tranh phép tính cộng 3.Rèn luyện tính cẩn thận tính toán II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Sách Toán 1, bút chì Tranh SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: TG 5p 25p 3p Hoạt động giáo viên A.KTBC: + + + + + + Nhận xét, ghi điểm B Bài mới: Giới thiệu bài 2.Luyện tập: Bài 1: Tính Lưu ý: viết các số thẳng cột với Nhận xét Bài 2:( dòng 1) GV hướng dẫn: +Lấy cộng 2, viết vào ô trống +Tương tự bài còn lại 3.*- Giải lao: Bài 3: Tính Hướng dẫn: * Bài 4: Viết phép tính thích hợp: Cho HS quan sát tranh, nêu bài toán HDHS trao đổi để viết gì vào ô trống Cho HS tự viết phép cộng vào ô trống Hoạt động học sinh HS làm bảng, lớp làm bảng HS nêu YC: tính theo cột dọc Làm bài, chữa bài Viết số thích hợp vào ô trống Làm bài vào SGK * Làm vào SGK dòng Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài **Nêu yêu cầu ** Làm vào SGK Một bạn cầm bóng, ba bạn chạy đến Hỏi có tất bạn? 1+3=4 4p .IV.Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài 29: Phép cộng phạm vi Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net (12) Giáo án lớp tuần TOÁN: Trường TH số Quảng An Ngày dạy: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI .I.MỤC TIÊU: 1.Thuộc bảng cộng phạm vi 5, biết làm tính cộng các số phạm vi 2.Tập biểu thị tình hình vẽ phép tính cộng 3.Rèn luyện tính cẩn thận tính toán II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Sử dụng đồ dùng dạy học Toán lớp Có thể chọn các mô hình phù hợp với các tranh vẽ bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên 5p A KTBC: 2+1+1= 1+1+2= 1+2+1= Nhận xét, ghi điểm B Bài mới: 12p 1.G/thiệu phép cộng, bảng cộng p/vi 5: a) Hướng dẫn HS học phép cộng + 1= HD HS quan sát hình sách, GV nêu: Có bốn cá thêm cá Hỏi có cá? Cho HS tự trả lời GV vào mô hình và nêu: Bốn cá thêm cá năm cá Bốn thêm năm GV viết bảng: + 1= -Đọc là: bốn cộng năm Hỏi HS: Bốn cộng mấy? b.1 + 4= HD HS nhìn hình vẽ và tự nêu bài toán: Cho HS nêu câu trả lời GV vào mô hình và nêu: Bốn thêm năm _GV viết bảng: + = 5, gọi HS đọc c + = và + = (Tương tự câu a) b) Cho HS đọc các phép cộng trên bảng HS thi đua đọc lại nhằm giúp HS ghi nhớ công thức cộng theo hai chiều c) Cho HS xem hình vẽ sơ đồ SGK và Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Hoạt động học sinh HS lên bảng,lớp làm bảng HS nêu lại bài toán Bốn cá thêm cá năm cá HS nhắc lại: Bốn thêm năm cộng Có cái nón thêm bốn cái Hỏi có cái nón? Một cái nón thêm bốn cái năm cái nón HS nhắc lại công HS đọc các phép tính: 4+1=5 3+2 =5 2+3=5 1+4=5 (13) Giáo án lớp tuần Trường TH số Quảng An Ngày dạy: nêu câu hỏi: cộng mấy? cộng mấy? Vậy: + có + không? * Tương tự sơ đồ 3p * - Giải lao 15p HD HS t/ hành cộng phạm vi 5: Bài 1: Tính Gọi HS nêu cách làm bài Bài 2: Tính Cho HS nêu cách làm bài Cho HS làm bài vào Nhắc HS viết kết thẳng cột * Bài 3: Điền số Cho HS nêu cách làm bài GV hướng dẫn HS nhìn vào kết bài làm hai dòng đầu: 4+1=5 1+4=5 Để nhận ra: “nếu đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi” Bài 4:Viết phép tính thích hợp (câu a) Cho HS quan sát tranh nêu bài toán viết phép tính tương ứng với BT vào ô trống 4+1=5 1+4=5 Bằng vì cùng Tính và ghi kết vào sau dấu = HS làm bài và chữa bài Tính theo cột dọc HS làm bài và chữa bài Làm vào SGK Viết số thích hợp vào chỗ chấm HS làm bài đổi bài cho bạn chữa Có hươu xanh và hươu trắng Hỏi có tất có hươu? 4+1=5 * Có hươu trắng và * Cũng từ hình vẽ này GV gợi ý cho HS nêu hươu xanh Hỏi có tất bài toán theo cách khác có hươu? Cho HS viết phép tính 1+4=5 * b.Tương tự tranh còn lại * Làm vào SGK câu b (3 + = 5) 3p IV.Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn dò: Chuẩn bị bài 30: Luyện tập Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net (14) Giáo án lớp tuần TOÁN: Trường TH số Quảng An Ngày dạy: LUYỆN TẬP .I.MỤC TIÊU: 1.Biết làm tính cộng phạm vi 2.Biết tập biểu thị tình tranh phép cộng Rèn luyện tính cẩn thận học toán II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Sách Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên 5p A.KTBC: Ghi bảng: + = 3+2= 2+2= 2+1= 4+1= 1+3= Nhận xét, ghi điểm B Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 25p 2.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Tính Hướng dẫn HS làm Giúp HS nhận xét:“Khi đổi chỗ các số phép cộng thì k/quả không đổi” *Đọc thuộc bảng cộng phạm vi Bài 2: Tính Nhắc HS: Viết các số thẳng cột với 3p * - Giải lao Bài 3: Tính (dòng ) Cho HS nêu cách làm bài HD:+Lấy cộng 3; lấy cộng Vậy + + = **Bài 4: _Điền dấu >,<,= HD đọc thầm bài tập và nêu cách làm *GV lưu ý HS phần: + + có thể điền dấu = vào ô trống, không cần phải tính Bài 5:Viết phép tính thích hợp Cho HS xem tranh, nêu bài toán viết phép tính Cho HS làm bài 4p IV.Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài 31: Số phép cộng Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net Hoạt động học sinh HS lên bảng, lớp làm bảng HS nêu YC Làm vào SGK Cá nhân, đồng Nêu yêu cầu Tính theo cột dọc Làm bài vào SGK Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài * Dòng HS tự làm **Nêu yêu cầu Làm vào SGK Nêu yêu cầu HS viết: + = 5; + = vào ô trống phù hợp với tình bài toán (15) Giáo án lớp tuần TOÁN: Trường TH số Quảng An Ngày dạy: SỐ TRONG PHÉP CỘNG .I.MỤC TIÊU: 1.Biết kết phép cộng số với 0, số nào cộng với chính số đó 2.Biết biểu thị tình tranh phép tính thích hợp 3.Rèn luyện tính cẩn thận tính toán II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Sử dụng đồ dùng dạy học Toán lớp _Các mô hình phù hợp với các hình vẽ bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5p A.KTBC: Ghi bảng: + + = 1+2+1= HS lên bảng, lớp làm bảng 3+1+1= 1+2+2= Nhận xét, ghi điểm B Bài mới: Giới thiệu bài: 10p 2.Giới thiệu phép cộng số với số 0: a) G/thiệu các phép cộng: + = 3; + = *3+0=3 -HDHS q/sát hình vẽ thứ bài học Lồng thứ có Cho HS nêu lại bài toán chim, lồng thứ hai có chim Hỏi hai lồng có chim? GV hỏi: chim thêm chim là chim thêm chim chim? là chim Vậy cộng mấy? cộng GV viết bảng: + = 3, gọi HS đọc lại HS đọc: ba cộng ba *0+3=3 HD HS nhìn hình vẽ và tự nêu bài toán Đĩa thứ có táo, đĩa thứ hai có táo Hỏi hai đĩa có táo? Cho HS nêu câu trả lời Cả hai đĩa có táo Chỉ vào mô hình và nêu: thêm mấy? thêm Vậy: cộng mấy? cộng Viết bảng: + = 3, gọi HS đọc lại HS đọc HS xem hình vẽ SGK và nêu câu hỏi: +3 cộng mấy? cộng +0 cộng mấy? cộng +Vậy: + có + không? Bằng vì cùng +Cho HS đọc: + = + b) GV nêu thêm số phép cộng với cho HS tính kết Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net (16) Giáo án lớp tuần Trường TH số Quảng An Ngày dạy: 2+0 ;0+2 4+0 ;0+4 5+0 ;0+5 * GV nhận xét: số cộng với số chính số đó; cộng với số chính số đó 3p 2*- Giải lao: 17p 3.Thực hành: Bài 1: Tính HD Bài 2: Tính Cho HS làm bài vào SGK Nhắc HS viết số phải thẳng cột Bài 3: Viết số Cho HS nêu yêu cầu bài * Lưu ý: Phép tính: + = * Bài 4:Viết phép tính thích hợp: Tranh a: HD HS quan sát tranh nêu bài toán Viết phép tính tương ứng vào ô trống 3+2=5 Tranh b: Cho HS viết phép tính * Lưu ý: có thể viết + = + = HS đọc đồng nhiều lần Nêu yêu cầu Làm bài Đọc kết Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài Nêu yêu cầu Làm vào SGK Trên đĩa có táo, bỏ vào thêm táo Hỏi có tất có táo? Bể thứ có cá, bể thứ hai có cá Hỏi hai bể có cá? 3p .IV Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn dò: Chuẩn bị bài 32: Luyện tập Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net (17) Giáo án lớp tuần Tự nhiên & xã hội Trường TH số Quảng An Ngày dạy: ĂN UỐNG HÀNG NGÀY .I MỤC TIÊU: HS hiểu: Kể tên thức ăn cần ngày để mau lớn và khoẻ Nói cần phải ăn uống nào để có sức khoẻ tốt Có ý thức tự giác việc ăn uống .II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG 5p Hoạt Động giáo viên A Kiểm tra bài cũ - Mỗi ngày đánh lần? - Khi đánh đánh nào? - GV nhận xét ghi điểm B Bài mới: 2p 1.Giới thiệu bài mới: Các HĐ: 5p HĐ1: Hướng dẫn HS chơi trò “Con thỏ uống nước ăn cỏ vào hang” - GV vừa HD vừa nêu cách thực - GV cho lớp thực - GV hô kí hiệu nào HS phải làm đúng 5p HĐ2: Động não Hằng ngày các thường ăn t/ăn gì? Ghi tên các thức ăn mà HS nêu lên bảng Cho HS quan sát các hình SGK Các em thích ăn loại t/ăn nào đó? Loại t/ăn nào mà em chưa ăn? Kết luận: Ăn nhiều thức ăn bổ dưỡng thì có lợi cho sức khoẻ , mau lớn 3p *Giải lao: 8p HĐ 3: HDHS q/sát tranh SGK & nêu câu hỏi: - Các hình nào cho biết lớn lên thể? - Các hình nào cho biết các bạn học tập tốt? - Hình nào cho biết các bạn có sức khoẻ tốt? - Tại chúng ta cần ăn uống hàng ngày? GV cho lớp thảo luận chung - GV tuyên dương bạn trả lời đúng Kết luận: Hằng ngày chúng ta cần ăn uống đầy đủ chất và điều độ để mau lớn 5p Hoạt động 4: Thảo luận lớp: - Tại ta cần ăn uống hàng ngày? - Mỗi Trần Thị Ngọcngày Hiềncác ăn bữa chính? - Tại chúng ta không nên ăn bánh kẹo, đồ trước bữa ăn chính? Lop1.net Hoạt Động học sinh HS trả lời Mặt trong, mặt ngoài, mặt nhai - HS có thể cùng làm theo cô - HS thực 3, lần HS nêu - HS quan sát các hình SGK - Đánh dấu thức ăn mà các HS đã ăn và thích ăn HS trả lời Nghe SGK - HS thảo luận nhóm 2, bạn hỏi bạn trả lời Đại diện nhóm lên trả lời Nhóm khác nhận xét, bổ sung (18) Giáo án lớp tuần Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Bổ sung: SINH HOẠT TẬP THỂ: SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu: 1.Đánh giá ưu khuyết điểm tuần Triển khai kế hoạch tuần tới 2.Nắm kế hoạch tuần để thực Có ý thức xây dựng nề nếp lớp tốt .II Các HĐ dạy học: HĐ CỦA GIÁO VIÊN TG 2p Khởi động: Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net HĐ CỦA HỌC SINH Hát tập thể (19) Giáo án lớp tuần Trường TH số Quảng An Ngày dạy: 20p Hoạt động 1: Nhận xét hoạt động tuần qua a Đánh giá ưu khuyết điểm các thành viên tổ b.Đánh giá hoạt động chung: + Học tập, chuyên cần: + Vệ sinh, trực nhật + HĐ 15p đầu + Các HĐ khác: * Nhận xét chung: Tổ trưởng Lớp trưởng đánh giá chung số HS phê & tự phê bình Lớp phó học tập Lớp phó lao động Lớp phó VTM Lớp trưởng Tồn tại: 7p 5p Hoạt động 2: Nêu kế hoạch tuần tới: Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ, trò chơi Bổ sung: Tiếng Việt+ ÔN LUYỆN I Mục tiêu: 1.Ôn luyện đọc, viết ô li & làm bài tập, viết chính tả Trình bày vào ô li đúng, đẹp, rõ ràng, đúng mẫu chữ.Làm đúng các bài tập Đọc thuộc bài học vần 30, 31 Nghe và viết chính tả Yêu thích môn học, thi đua luyện viết chữ đẹp II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, bài tập III Các hoạt động dạy học: TIẾT Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net (20) Giáo án lớp tuần TG 2’ 10’ 20’ Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Hoạt động giáo viên A.Giới thiệu vấn đề cần ôn luyện B Ôn luyện: Đọc sách giáo khoa: Cho HS đọc toàn bài Đọc phần Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Kiểm tra toàn học sinh Nhận xét Viết ô li GV hướng dẫn ua ưa tre nứa Hoạt động học sinh Nghe Cá nhân, tổ, lớp HS yếu có thể đánh vần Viết trang vào ô li nô đùa Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Chấm, nhận xét 2’ 12’ 3’ 15’ 5’ Bổ TIẾT A.Giới thiệu vấn đề cần ôn luyện B Ôn luyện: Hướng dẫn HS làm bài tập a Tìm tiếng có vần: HS nghe & viết bảng GV đọc: ua, ưa em lên bảng Nhận xét, biểu dương Đọc lại toàn tiếng trên bảng b Bài tập nối GV hướng dẫn HS làm VBT Nhận xét, ghi điểm c BT điền: ua – ưa HS xung phong lên bảng cá m bò s c sổ Lớp làm bảng VBT Giải lao: Viết chính tả: GV đọc: Tre nứa, nô đùa, cà chua HS nghe & viết Đọc câu: mẹ chợ mua khế Chấm, nhận xét IV Nhận xét, dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau sung: Toán+ ÔN LUYỆN .I.Mục tiêu: Ôn luyện phép cộng phạm vi Trần Thị Ngọc Hiền Lop1.net (21)