- GV hướng dẫn HS cách mở hộp lấy các đồ dùng theo yêu cầu của GV, cất các đồ dùng đó vào chỗ quy định trong hộp, đậy nắp hộp, cất hộp vào cặp, cách bảo quản hộp đồ dùng học Tiếng Việt..[r]
(1)Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** TuÇn Thø hai ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 Häc vÇn ổn định tổ chức I Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết việc thường phải làm các tiết học vần - Bước đầu biết yêu cầu cần đạt học tập học vần II §å dïng d¹y häc: - S¸ch TiÕng ViÖt - Bộ đồ dùng học Tiếng Việt HS III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.¤§TC: Cho c¶ líp h¸t mét bµi 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi lªn b¶ng b) Gi¶ng bµi: * C¸ch sö dông s¸ch TiÕng ViÖt - GV cho HS xem s¸ch TiÕng ViÖt - GV giíi thiÖu ng¾n gän vÒ s¸ch TiÕng ViÖt - GV cho HS thực hành gấp sách, mở sách, hướng dẫn HS giữ gìn sách… * GV hướng dẫn HS làm quen với số hoạt động học tập Tiếng Việt trên líp ë líp GV giới thiệu số hoạt động thường có học vần, hướng dẫn HS cách thực hoạt động đó * Giới thiệu với HS các yêu cầu cần đạt sau học Tiếng Việt Cñng cè – dÆn dß - Yªu cÇu HS thùc hµnh gi¬ b¶ng, c¸ch cÇm phÊn, më s¸ch… - GV khen nh÷ng em thùc hiÖn tèt TiÕt 1.¤§TC: Cho c¶ líp h¸t mét bµi 2.Bµi míi: * GV giới thiệu đồ dùng học Tiếng Việt HS - Cho HS lấy mở hộp đựng đồ dùng học Tiếng Việt lớp Giới thiệu b¶ng d¾t ch÷ vµ hÖ thèng c¸c ch÷ c¸i, c¸c dÊu - GV hướng dẫn HS cách mở hộp lấy các đồ dùng theo yêu cầu GV, cất các đồ dùng đó vào chỗ quy định hộp, đậy nắp hộp, cất hộp vào cặp, cách bảo quản hộp đồ dùng học Tiếng Việt * Hướng dẫn HS cách học nhà: Lop1.net (2) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** - Luyện đọc, viết tiếng, từ đã học cho thành thạo - Lµm bµi tËp VBT TiÕng ViÖt theo tõng tiÕt häc - T×m thªm vµ luyÖn viÕt nh÷ng tiÕng tõ cã chøa ©m, vÇn võa häc cho thµnh th¹o - Nếu thấy khó nhờ bố, mẹ, anh, chị giúp đỡ thêm Cñng cè – dÆn dß: - Ghi nhí nh÷ng ®iÒu c« dÆn vÒ c¸ch häc tËp bé m«n - Dặn HS nhà nhắc nhở cha, mẹ mua đầy đủ sách, vë phôc vô m«n häc VI Rót kinh nghiÖm giê d¹y: Đạo đức ( tiết + 2) Bµi 1: Em lµ häc sinh líp mét I Môc tiªu: - Bước đầu biết trẻ em tuổi học - Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên mình, điều mình thích trước lớp II §å dïng d¹y häc: - Vở bài tập đạo đức - C¸c ®iÒu 7, 28 C«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em - Các bài hát quyền học tập trẻ em: Trường em, Đi học, Em yêu trường em, Đi đến trường III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.KTBC: Kiểm tra sách, vở, đồ dùng học tập HS Các hoạt động: a) H§1: Vßng trßn giíi thiÖu tªn ( Bµi tËp 1) - Mục đích: Giúp HS biết giới thiệu, tự giới thiệu tên mình và nhớ tên các b¹n líp; biÕt trÎ em cã quyÒn cã hä tªn - Cách chơi: HS đứng thành vòng tròn ( vòng tròn khoảng 10 em) và điểm danh từ đến hết đầu tiên em thứ giới thiệu tên mình Sau đó, em thø hai giíi thiÖu tªn b¹n thø nhÊt vµ tªn m×nh §Õn em thø ba l¹i giíi thiÖu tªn bạn thứ nhất, thứ hai và tên mình Cứ đến tất người vòng tròn giới thiệu tên - Th¶o luËn: + Trß ch¬i gióp em ®iÒu g×? + Em có thấy sung sướng và tự hào giới thiệu tên với các b¹n, nghe c¸c b¹n giíi thiÖu tªn m×nh kh«ng? - KL: Mỗi người có cái tên Trẻ em có quyền có họ tên Lop1.net (3) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** b) H§ 2: HS tù giíi thiÖu vÒ së thÝch cña m×nh ( BT2) - GV nªu yªu cÇu: H·y giíi thiÖu víi b¹n bªn c¹nh nh÷ng ®iÒu em thÝch - HS tự giới thiệu nhóm hai người - GV mời số HS lên tự giới thiệu trước lớp - Hái: Nh÷ng ®iÒu c¸c b¹n thÝch cã hoµn toµn gièng nh em kh«ng? - KL: Mỗi người có điều mình thích và không thích Những điều đó có thể giống khác người này và người khác Chúng ta cần phải tôn trọng sở thích riêng người khác, bạn khác c) H§3 HS kÓ vÒ ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña m×nh (BT4) - GV yªu cÇu: H·y kÓ vÒ ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña em + Em mong chê, chuÈn bÞ cho ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña m×nh nh thÕ nµo? + Bố mẹ và người gia đình chuẩn bị cho ngày đàu tiên học em nh thÕ nµo? + Em có thấy vui đã là HS lớp Một không ? Em có thích trường, lớp cña m×nh kh«ng? + Em làm gì để xứng đáng là HS lớp Một? - HS kÓ chuyÖn nhãm nhá ( - em) - GV mời vài HS kể trước lớp - KL: Vµo líp Mét, em sÏ cã nhiÒu b¹n míi, cã thÇy gi¸o, c« gi¸o míi, trường lớp mới, em học thêm nhiều điều lạ, biết đọc, biết viết và lµm to¸n n÷a §îc ®i häc lµ niÒm vui, lµ quyÒn lîi cña trÎ em Em rÊt tù hµo vµ vui v× m×nh lµ HS líp Mét Em vµ c¸c b¹n sÏ cè g¾ng häc thËt giái, thËt ngoan Cñng cè – dÆn dß - Chóng ta võa häc bµi g×? - Yªu cÇu HS nªu l¹i néi dung cña bµi - Dặn nhà sưu tầm bài hát, câu thơ mái trường, thầy cô; tranh ảnh không khí náo nức HS trường TiÕt ( D¹y thø hai ngµy 24/8/2009) ¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi Các hoạt động: a) H§1: Quan s¸t tranh vµ kÓ chuyÖn theo tranh ( BT4) - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh BT4 VBT vµ chuÈn bÞ kÓ chuyÖn theo tranh - HS kÓ chuyÖn nhãm - GV mời – em KC trước lớp - GVkÓ l¹i truyÖn, võa kÓ, võa chØ vµo tõng tranh b) HĐ2: HS hát, múa, đọc thơ vẽ tranh chủ đề trường em ( Các em cã thÓ lµm theo h×nh thøc c¸ nh©n nhãm,…) Lop1.net (4) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** c) KL chung: - TrÎ em cã quyÒn cã hä tªn, cã quyÒn ®îc ®i häc - Chúng ta thật vui, thật tự hào đã trở thành học sinh lớp Một - Chúng ta cố gắng học thật giỏi, thật ngoan để xứng đáng là HS lớp Một Cñng cè – dÆn dß: - GV cho HS nªu l¹i néi dung bµi häc - GV nhËn xÐt chung giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt DÆn vÒ nhµ su tầm bài hát, câu thơ mái trường, thầy cô; tranh ảnh không khí náo nức HS trường VI Rót kinh nghiÖm giê d¹y: Thø ba ngµy 18 th¸ng n¨m 2009 Häc vÇn C¸c nÐt c¬ b¶n I Môc tiªu: Gióp HS: - N¾m v÷ng cÊu t¹o, tªn c¸c nÐt c¬ b¶n: nÐt ngang, nÐt sæ, nÐt xiªn tr¸i, nÐt xiên phải, nét móc xuôi, nét móc ngược, nét móc hai đầu, nét cong hở phải, nét cong hở trái, nét cong kín, nét khuyết trên, nét khuyết , nét thắt… - §äc, viÕt 13 nÐt c¬ b¶n - Rèn kĩ đọc, viết II §å dïng d¹y häc: - G: MÉu c¸c nÐt ch÷ c¬ b¶n - H: B¶ng, phÊn, vë, bót III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.¤§TC: Cho c¶ líp h¸t mét bµi 2.KTBC: H thùc hµnh gi¬, cÊt b¶ng 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi lªn b¶ng b) Gi¶ng bµi: * §äc, viÕt c¸c nÐt ngang, nÐt sæ, nÐt xiªn tr¸i, nÐt xiªn ph¶i, nÐt mãc xu«i, nét móc ngược, nét móc hai đầu - GV giới thiệu nét HS đọc tên nét đó, hướng dẫn cách viết, HS thùc hµnh luyÖn viÕt VD: D¹y nÐt ngang Lop1.net (5) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** + GV viÕt mét nÐt ngang vµ giíi thiÖu : “ §©y lµ nÐt ngang” + Gọi nhiều HS đọc “ Nét ngang” + Hướng dẫn cách viết nét ngang, viết mẫu cho HS quan sát, nêu hình dáng, cấu tạo,độ cao + HS thùc hµnh viÕt nÐt ngang trªn b¶ng - Các nét khác dạy tương tự Cñng cè – dÆn dß - Yêu cầu HS đọc tên các nét vừa học, thi đua viết đẹp các nét đó TiÕt 1.¤§TC: Cho c¶ líp h¸t mét bµi 2.KTBC: §äc tªn c¸c nÐt võa häc ë tiÕt 3.Bµi míi: * §äc, viÕt c¸c nÐt cong hë ph¶i, nÐt cong hë tr¸i, nÐt cong kÝn, nÐt khuyÕt trên, nét khuyết dưới, nét thắt ( Dạy tương tự các nét tiết 1) * LuyÖn viÕt vµo vë - G yêu cầu HS lấy vở, bút chì để trước mặt - HS thực hành viết các nét đã học, nét dòng - G quan sát, giúp đỡ HS yếu - Chấm điểm cho HS, khen em viết đẹp Cñng cè - dÆn dß: - G V nhËn xÐt chung giê häc, khen HS häc tËp tèt - Dặn HS nhà luyện viết các nét cho đẹp và thµnh th¹o VI Rót kinh nghiÖm giê d¹y: To¸n ( tiÕt 1) TiÕt häc ®Çu tiªn I Môc tiªu: - T¹o kh«ng khÝ vui vÎ líp, HS tù giíi thiÖu vÒ m×nh - Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học tập toán, các hoạt động học tËp giê häc to¸n II Đồ dùng dạy học: - Bộ đồ dùng Toán lớp - S¸ch To¸n III.Các hoạt động dạy học chủ yếu HS tù giíi thiÖu vÒ m×nh víi c¸c b¹n líp GV hướng dẫn HS sử dụng sách Toán Lop1.net (6) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** a) GV cho HS xem s¸ch To¸n b) GV hướng dẫn HS lấy sách Toán và hướng dẫn HS mở sách đến trang cã “TiÕt häc ®Çu tiªn” c) GV giíi thiÖu ng¾n gän vÒ s¸ch To¸n - GV cho HS thực hành gấp sách, mở sách, hướng dẫn HS giữ gìn sách… GV h dẫn HS làm quen với số hoạt động học tập Toán lớp - HS më SGK bµi TiÕt häc ®Çu tiªn quan s¸t vµ th¶o luËn xem tiÕt häc toán thường có hoạt động nào? Dùng dụng cụ gì? - HS trao đổi nêu ý kiến - GV thèng nhÊt:+ §å dïng(cho HS nhËn biÕt qua SGK vµ c¸c em hiÖn cã) + H×nh thøc häc: C¶ líp, nhãm, c¸ nh©n Giới thiệu với HS các yêu cầu cần đạt sau học Toán - Đọc, đếm, so sánh, viết các số từ đến 100 - Lµm tÝnh céng, trõ (kh«ng nhí ) ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i to¸n b»ng phÐp tÝnh céng hoÆc trõ - Đại lượng - §Æc biÖt c¸c em sÏ biÕt c¸ch häc tËp, biÕt c¸ch suy nghÜ th«ng minh, nªu cách suy nghĩ lời Muốn học toán giỏi thì phải học đều, thuộc bài và làm BT đầy đủ, chịu khó tìm tòi, học hỏi GV giới thiệu đồ dùng học Toán HS - Cho HS lấy mở hộp đựng đồ dùng học Toán lớp - GV giơ đồ dùng học Toán, cho HS lấy đồ dùng nào, GV nêu tên gọi đồ dùng đó, cho HS nêu tên đồ dùng, GV giới thiệu cho HS biết đồ dùng đó thường dùng để làm gì - GV hướng dẫn HS cách mở hộp lấy các đồ dùng theo yêu cầu GV, cất các đồ dùng đó vào chỗ quy định hộp, đậy nắp hộp, cất hộp vào cặp, cách bảo quản hộp đồ dùng học toán Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học; Xem trước bài “Nhiều hơn, ít hơn” VI Rót kinh nghiÖm bµi d¹y: Thø t ngµy 19 th¸ng n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 1: e I Môc tiªu: - HS nhËn biÕt ®îc ch÷ vµ ©m e - Trả lời - câu hỏi đơn giản các tranh SGK II §å dïng d¹y häc: Lop1.net (7) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** - GiÊy « li cã viÕt ch÷ c¸i e phãng to - Sợi dây ( vật tương tự chữ e) để minh hoạ cho chữ e - Tranh minh ho¹ ( hoÆc c¸c mÉu vËt) c¸c tiÕng: bÐ, me, xe, ve - Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi vÒ c¸c “líp häc” cña loµi chim, ve, Õch, gÊu vµ cña HS - S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp mét, vë tËp viÕt 1, tËp mét - Vë BTTV1, tËp mét III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.¤§TC :Cho c¶ líp h¸t mét bµi 2.KTBC: G kiÓm tra s¸ch vë cña HS 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - GV cho HS th¶o luËn vµ TLCH: C¸c tranh nµy vÏ vµ vÏ c¸i g×? ( bÐ, me, xe, ve) - GV: bé, me, xe, ve là các tiếng giống chỗ có âm e GV chữ e bài và cho HS phát âm đồng e b)D¹y ch÷ ghi ©m * GV viÕt lªn b¶ng ch÷ e * NhËn diÖn ch÷: - GV viết lại tô lại chữ e đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ e gồm nét thắt - HS th¶o luËn vµ TLCH: Ch÷ e gièng h×nh c¸i g×? ( H×nh sîi d©y v¾t chÐo) * NhËn diÖn vµ ph¸t ©m: - GV ph¸t ©m mÉu HS theo dâi c¸ch ph¸t ©m cña GV - GV chØ b¶ng cho HS tËp ph¸t ©m ©m e nhÒu lÇn GV söa lçi cô thÓ cho HS qua c¸ch ph¸t ©m cña c¸c em * Hướng dẫn viết chữ trên bảng con: - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp ch÷ c¸i e theo khung « li ®îc phãng to Võa viÕt GV vừa hướng dẫn qui trình: đặt bút và kết bút - HS viết chữ lên không trung ngón trỏ cho định hình trước viết vào b¶ng - HS viết vào bảng GV quan sát, giúp đỡ HS yếu Cñng cè - dÆn dß - Chóng ta võa häc ©m g×? - Yêu cầu HS đọc âm e TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi Lop1.net (8) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** 2.LuyÖn tËp: * Luyện đọc: HS phát âm âm e theo nhóm, bàn, cá nhân * LuyÖn viÕt: HS tËp t« ch÷ e vë TËp viÕt 1, tËp mét * LuyÖn nãi: - Yªu cÇu HS më SGK, quan s¸t tranh vÏ vµ hái: ? Quan s¸t tranh, c¸c em thÊy nh÷ng g×? Mçi bøc tranh nãi vÒ loµi nµo? C¸c b¹n nhá tranh ®ang häc g×? C¸c bøc tranh cã g× lµ chung? GV: Häc lµ cÇn thiÕt nhng rÊt vui Ai còng ph¶i häc hµnh ch¨m chØ Củng cố - dặn dò: - GV cho HS đọc lại bài trên bảng và SGK - G V nhËn xÐt chung giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp, tù t×m ch÷ võa học nhà; xem trước bài chữ b VI Rót kinh nghiÖm bµi d¹y: To¸n ( tiÕt 2) NhiÒu h¬n, Ýt h¬n I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật - Biết sử dụng các từ “ nhiều hơn”, “ ít hơn” so sánh số lượng II §å dïng d¹y häc: - Sử dụng các tranh Toán và số nhóm đồ vật cụ thể III.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.KTBC: GV yªu cÇu HS thùc hµnh gÊp s¸ch, më s¸ch, nªu c¸ch gi÷ g×n s¸ch 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi lªn b¶ng b) Gi¶ng bµi: * So sánh số lượng cốc và số lượng thìa - GV cÇm mét n¾m th×a tay ( ch¼ng h¹n cÇm c¸i th×a) vµ nãi: “ Cã mét sè c¸i th×a” - GV gọi HS lên đặt vào mối cái cốc cái thìa hỏi lớp: “ Còn cốc nµo cha cã th×a?” - GV nêu: Khi đặt vào cái cốc thìa thì còn cốc chưa có th×a Ta nãi:” Sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a” Gäi HS nh¾c l¹i - GV nêu: Khi đặt vào cái cốc thìa thì không còn thìa đặt vào cèc cßn l¹i Ta nãi:” Sè th×a Ýt h¬n sè cèc” Gäi HS nh¾c l¹i Lop1.net (9) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** - Gäi mét sè HS nªu :” Sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a”, råi nªu “ Sè th×a Ýt h¬n sè cèc” * GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ bài học, giới thiệu cách so sánh số lượng hai nhóm đối tượng : - Ta nèi mét… chØ víi mét… - Nhóm nào có đối tượng bị thừa thì nhóm đó có số lượng nhiều hơn, nhóm có số lượng ít (Chỉ cho HS so sánh các nhóm không có quá đối tượng, chưa dùng phép đếm, chưa dùng các từ số lượng) *Trß ch¬i: “ NhiÒu h¬n, Ýt h¬n” GV đưa nhóm đối tượng có số lượng khác Cho HS thi đua nêu nhanh xem nhóm nào có số lượng nhiều hơn, nhóm nào có số lượng ít Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc, khen nh÷ng HS häc tèt - Dặn HS nhà tập so sánh các nhóm đồ vật gia đình mình VI Rót kinh nghiÖm bµi d¹y: ¢m nh¹c ( tiÕt 1) Học hát: Bài Quê hương tươi đẹp ( D©n ca Nïng §Æt lêi: Anh Hoµng) I Môc tiªu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - BiÕt vç tay theo bµi h¸t II ChuÈn bÞ: Hát chuẩn xác bài Quê hương tươi đẹp Đồ dùng dạy học: Nhạc cụ, số tranh ảnh dân tộc ít người vùng núi phÝa B¾c III.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.KTBC: Kiểm tra sách, vở, đồ dùng học tập HS Các hoạt động: a) HĐ1: Dạy bài hát “Quê hương tươi đẹp ” - Giíi thiÖu bµi h¸t - H¸t mÉu hoÆc nghe b¨ng - GV đọc lời ca câu ngắn cho HS đọc theo - Dạy hát câu.( Quan tâm đến câu có trường độ dài: cuối câu và cuèi c©u ng©n ph¸ch) Lop1.net (10) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** b) HĐ 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Võa h¸t võa vç tay theo ph¸ch GV lµm mÉu, gi¶i thÝch, HS lµm theo Quê hương em tươi đẹp… x x x x - Võa h¸t võa nhón ch©n nhÑ nhµng GV lµm mÉu, gi¶i thÝch, HS lµm theo Cñng cè – dÆn dß - Chóng ta võa häc bµi h¸t g×? - Yªu cÇu HS nªu l¹i néi dung cña bµi - Dặn nhà luyện tập bài hát cho hay, tìm các động tác phụ hoạ cho bài hát để sau biểu diễn trước lớp VI Rót kinh nghiÖm bµi d¹y: Thø n¨m ngµy 20 th¸ng n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 2: b I Môc tiªu: - HS nhËn biÕt ®îc ch÷ vµ ©m b - §äc ®îc : be - Trả lời - câu hỏi đơn giản các tranh SGK II §å dïng d¹y häc: - GiÊy « li cã viÕt ch÷ c¸i b phãng to - Sợi dây ( vật tương tự chữ b) để minh hoạ cho chữ b - Tranh minh ho¹ ( hoÆc c¸c mÉu vËt) c¸c tiÕng: bÐ, bª, bãng, bµ - Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi : chim non, gÊu, voi, em bÐ ®ang häc, hai bạn gái chơi xếp đồ - S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp mét, vë tËp viÕt 1, tËp mét - Vë BTTV1, tËp mét III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.¤§TC: Cho c¶ líp h¸t mét bµi 2.KTBC: - Cho HS đọc chữ cái e - Gäi – HS lªn b¶ng chØ ch÷ e c¸c tiÕng: bÐ, me, xe, ve 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - GV cho HS th¶o luËn vµ TLCH: C¸c tranh nµy vÏ vµ vÏ c¸i g×? ( bÐ, bª, bµ, bãng) Lop1.net (11) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** - GV: bé, bê, bà, bóng là các tiếng giống chỗ có âm b GV chữ b bài và cho HS phát âm đồng bờ(b) b)D¹y ch÷ ghi ©m * GV viÕt lªn b¶ng ch÷ b vµ nãi: §©y lµ ch÷ b ( bê) ( GV ph¸t ©m bê: m«i ngËm l¹i, bËt h¬i ra, cã tiÕng HS ph¸t ©m theo) * NhËn diÖn ch÷: - GV viết lại tô lại chữ b đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ b gồm hai nét: nÐt khuyÕt trªn vµ nÐt th¾t - HS thảo luận và TLCH: So sánh chữ b với chữ e đã học? * GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m: - GV : Bài trước chúng ta học chữ và âm e Bài này chúng ta học thêm chữ và ©m b ¢m vµ ch÷ b ®i víi ©m vµ ch÷ e cho ta tiÕng be - GV viết lên bảng chữ be và hướng dẫn HS mẫu ghép tiếng be SGK - GV hái vÒ vÞ trÝ cña b vµ e tiÕng be - GV phát âm mẫu tiếng be HS đọc theo( lần lượt: lớp, nhóm, bàn, cá nhân) - GV ch÷a lçi ph¸t ©m cho HS GV chØ b¶ng cho HS tËp ph¸t ©m be nhÒu lÇn GV sửa lỗi cụ thể cho HS qua đọc phát âm * Hướng dẫn viết chữ trên bảng con: - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp ch÷ c¸i b theo khung « li ®îc phãng to Võa viÕt GV vừa hướng dẫn qui trình: đặt bút và kết bút - HS viết chữ lên không trung ngón trỏ cho định hình trước viết vào b¶ng - HS viết vào bảng GV quan sát, giúp đỡ HS yếu - GV hướng dẫn HS viết vào bảng con: be - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS Cñng cè – dÆn dß - Chóng ta võa häc ©m g×, tiÕng g×? - Yêu cầu HS đọc âm e, tiếng be TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.LuyÖn tËp: * Luyện đọc: HS phát âm âm b và tiếng be theo nhóm, bàn, cá nhân * LuyÖn viÕt: HS tËp t« ch÷ b, be vë TËp viÕt 1, tËp mét * LuyÖn nãi: - Yªu cÇu HS më SGK, quan s¸t tranh vÏ vµ hái: ? Quan s¸t tranh, c¸c em thÊy ®ang häc bµi? Ai ®ang tËp viÕt ch÷ e? B¹n voi làm gì? Bạn có biết đọc chữ không? Ai kẻ vở? Hai bạn gái ®ang lµm g×? C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng vµ kh¸c nhau? Củng cố - dặn dò: - GV cho HS đọc lại bài trên bảng và SGK Lop1.net (12) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** - G V nhËn xÐt chung giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt Dặn HS nhà học bài và làm bài tập, tự tìm chữ vừa học nhà; xem trước bài VI Rót kinh nghiÖm bµi d¹y: To¸n ( tiÕt 3) H×nh vu«ng, h×nh trßn I Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt ®îc h×nh vu«ng, h×nh trßn - Nói đúng tên hình vuông hay hình tròn II §å dïng d¹y häc: - Một số hình vuông, hình tròn bìa có các kích thước khác nhau, màu sắc kh¸c - Mét sè vËt thËt cã mÆt lµ h×nh vu«ng, h×nh trßn III.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.KTBC: GV yêu cầu HS thực hành so sánh các nhóm đồ vật khác 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi lªn b¶ng b) Gi¶ng bµi: * Giíi thiÖu h×nh vu«ng - GV giơ bìa hình vuông cho HS xem, lần giơ hình vuông nói: “ Đây là hình vuông” - Cho HS nh×n tÊm b×a h×nh vu«ng vµ nh¾c l¹i: “ H×nh vu«ng” - Cho HS lấy từ hộp đồ dùng học toán tất các hình vuông đặt lên bàn học Gäi HS gi¬ h×nh vu«ng vµ nãi: “ H×nh vu«ng” * Giới thiệu hình tròn ( Tương tự hình vuông) * Thùc hµnh: Bài 1: Cho HS dùng bút chì màu để tô màu các hình vuông Bài 2: Cho HS dùng bút chì màu để tô màu các hình tròn Bài 3: Cho HS dùng bút chì màu khác để tô màu ( hình vuông và h×nh trßn ®îc t« b»ng c¸c mµu kh¸c nhau) Bài 4: Cho HS dùng giấy màu để gấp Cñng cè – dÆn dß: - Nªu tªn c¸c vËt cã d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn ë líp, ë nhµ - DÆn HS vÒ nhµ su tÇm c¸c vËt cã d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn VI Rót kinh nghiÖm bµi d¹y: Lop1.net (13) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** ThÓ dôc ( tiÕt ) tổ chức lớp trò chơi vận động I Môc tiªu: - Bước đầu biết số nội quy tập luyện - BiÕt lµm theo GV söa l¹i trang phôc cho gän gµng luyÖn tËp - Chơi trò chơi: “ Diệt các vật có hại” Yêu cầu bước đầu biết cách ch¬i trß ch¬i II Địa điểm, phương tiện: - Trong lớp học trên sân trường.Don vệ sinh nơi tập - GV chuÈn bÞ cßi, tranh ¶nh mét sè vËt III.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.PhÇn më ®Çu: - GV tập hợp HS thành - hàng dọc ( hàng tổ), sau đó cho quay thµnh hµng ngang Phæ biÕn néi dung vµ yªu cÇu bµi häc: – phót - §øng vç tay, h¸t: - phót - Giậm chân chỗ, đếm to nhịp - 2, - 2,…: - phút ( Đội hình hàng dọc) PhÇn c¬ b¶n: - Biªn chÕ tæ tËp luyÖn, chän c¸n sù bé m«n: - phót GV dù kiÕn vµ nªu lên để lớp định - Phổ biến nội qui tập luyện: - phút GV nêu ngắn gọn qui định tập thể dục để HS nắm - HS sửa lại trang phục: phút GV cho HS để guốc, dép vào nơi qui định, sửa sang trang phôc cho mét sè HS, chØ dÉn HS biÕt thÕ nµo lµ trang phôc gän gµng - Trò chơi “ Diệt các vật có hại”: - phút GV nêu tên trò chơi, hỏi để HS tr¶ lêi xem nh÷ng vËt nµo cã h¹i, cã Ých Thèng nhÊt víi c¶ líp gäi đến tên vật có hại thì hô đồng “ Diệt! Diệt! Diệt!”, còn tên các vật có ích thì đứng im, hô “ Diệt!” là sai Sau đó, GV cho HS gọi tên vật để các em làm quen với cách chơi 3.PhÇn kÕt thóc - §øng vç tay vµ h¸t: - phót - GV cïng HS hÖ thèng bµi: - phót - GV nhËn xÐt giê häc: phót - GV kÕt thóc giê häc b»ng c¸ch h«: “ Gi¶i t¸n!”, HS h« to: “ KhoÎ!” VI Rót kinh nghiÖm bµi d¹y: Lop1.net (14) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** Thø s¸u ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 3: ´ I Môc tiªu: - HS nhËn biÕt ®îc dÊu vµ s¾c (´ ) - §äc ®îc: bÐ - Trả lời - câu hỏi đơn giản các tranh SGK II §å dïng d¹y häc: - GiÊy « li cã viÕt dÊu vµ s¾c phãng to - C¸c vËt tùa nh h×nh dÊu s¾c - Tranh minh ho¹ ( hoÆc c¸c mÉu vËt) c¸c tiÕng: bÐ, c¸, (l¸ chuèi), chã, khÕ - Tranh minh hoạ phần luyện nói : số sinh hoạt bé nhà và trường - S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp mét, vë tËp viÕt 1, tËp mét - Vë BTTV1, tËp mét III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.KTBC: - Cho HS đọc chữ cái b và đọc tiếng be - Gäi - HS lªn b¶ng chØ ch÷ b c¸c tiÕng: bÐ, bª, bãng, bµ 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - GV cho HS th¶o luËn vµ TLCH: C¸c tranh nµy vÏ vµ vÏ c¸i g×? ( bÐ, c¸, (l¸ chuèi), chã, khÕ) - GV: bé, cá, (lá chuối), chó, khế là các tiếng giống chỗ có dấu và sắc (´ ) GV dấu ´ bài và cho HS phát âm đồng các tiếng có ´ GV nãi: Tªn cña dÊu nµy lµ dÊu s¾c b) D¹y dÊu * NhËn diÖn dÊu: - GV viết lại tô lại dấu´ đã viết sẵn trên bảng và nói: dấu´ là nét sổ nghiªng ph¶i - GV đưa các hình, mẫu vật dấu ´ chữ cái để HS có ấn tượng, nhí l©u - HS th¶o luËn vµ TLCH: dÊu ´gièng c¸i g×? * GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m: - GV : Các bài trước chúng ta học chữ e, b và tiếng be Khi thêm dấu sắc vào be, ta ®îc tiÕng bÐ - GV viết lên bảng chữ bé và hướng dẫn HS mẫu ghép tiếng bé SGK Lop1.net (15) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** - GV hái vÒ vÞ trÝ cña dÊu ´ tiÕng bÐ - GV phát âm mẫu tiếng bé HS đọc theo( lần lượt: lớp, nhóm, bàn, cá nhân) - GV ch÷a lçi ph¸t ©m cho HS GV chØ b¶ng cho HS tËp ph¸t ©m bÐ nhÒu lÇn GV sửa lỗi cụ thể cho HS qua đọc phát âm * Hướng dẫn viết dấu trên bảng con: - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp dÊu ´ theo khung « li ®îc phãng to Võa viÕt GV vừa hướng dẫn qui trình: đặt bút và kết bút - HS viết chữ lên không trung ngón trỏ cho định hình trước viết vào b¶ng - HS viết vào bảng GV quan sát, giúp đỡ HS yếu - GV hướng dẫn HS viết vào bảng con: bé - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS Cñng cè – dÆn dß - Chóng ta võa häc dÊu g×, tiÕng g×? - Yêu cầu HS đọc dấu ´, tiếng bé TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.LuyÖn tËp: * Luyện đọc: HS phát âm tiếng bé theo nhóm, bàn, cá nhân * LuyÖn viÕt: HS tËp t« ch÷ be, bÐ vë TËp viÕt 1, tËp mét * LuyÖn nãi: - Yªu cÇu HS më SGK, quan s¸t tranh vÏ vµ hái: ? Quan s¸t tranh, c¸c em thÊy nh÷ng g×? C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng vµ kh¸c nhau? Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? V× sao? ? Em và các bạn ngoài các hoạt động kể trên còn hoạt động khác nào nữa? Ngoài học tập em thích làm gì nhất? Em hãy đọc tên bài này? Củng cố – dặn dò: - GV cho HS đọc lại bài trên bảng và SGK - GV nhËn xÐt chung giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp, tù t×m dÊu võa häc ë nhµ; xem trước bài VI Rót kinh nghiÖm bµi d¹y: To¸n ( tiÕt 4) H×nh tam gi¸c I Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt ®îc h×nh tam gi¸c - Nói đúng tên hình tam giác II §å dïng d¹y häc: Lop1.net (16) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** - Một số hình tam giác bìa có các kích thước khác nhau, màu sắc khác - Mét sè vËt thËt cã mÆt lµ h×nh tam gi¸c III.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.KTBC: GV yªu cÇu HS nªu tªn c¸c vËt cã d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn T×m h×nh vu«ng hoÆc h×nh trßn tõ c¸c h×nh kh¸c 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi lªn b¶ng b) Gi¶ng bµi: * Giíi thiÖu h×nh tam gi¸c - GV giơ bìa hình tam giác cho HS xem, lần giơ hình tam giác nói: “ Đây là hình tam giác” - Cho HS nh×n tÊm b×a h×nh tam gi¸c vµ nh¾c l¹i: “ H×nh tam gi¸c” - Cho HS lấy từ hộp đồ dùng học toán tất các hình tam giác đặt lên bàn học Gäi HS gi¬ h×nh tam gi¸c vµ nãi: “ H×nh tam gi¸c” * Thùc hµnh xÕp h×nh: - GV hướng dẫn HS dùng các hình tam giác, hình vuông có màu sắc khác để xếp thành các hình GV có thể nêu các mẫu khác Toán Xếp xong hình nào có thể đặt tên thì khuyến khích các em nêu tên hình - HS dùng bút chì màu để tô các hình Toán * Trß ch¬i: Thi ®ua chän nhanh c¸c h×nh: - GV gắn lên bảng các hình đã học Gọi HS lên bảng, nêu rõ nhiệm vụ cho HS thi ®ua chän nhanh c¸c h×nh theo nhiÖm vô ®îc giao - Khen nh÷ng HS xÕp h×nh tèt Cñng cè – dÆn dß: - Nªu tªn c¸c vËt cã d¹ng h×nh tam gi¸c ë líp, ë nhµ - DÆn HS vÒ nhµ su tÇm c¸c vËt cã d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c VI Rót kinh nghiÖm bµi d¹y: Thñ c«ng( tiÕt 1) Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng I Môc tiªu: HS biÕt mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng Ngoµi HS còn biết số vật liệu khác dùng để thay giấy, bìa II Đồ dùng dạy học: Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ dùng để học thủ công là kéo, hồ dán, thước kẻ Lop1.net (17) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** III Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV giíi thiÖu c¸ch häc tËp bé m«n Các hoạt động: * H§1: Giíi thiÖu giÊy, b×a - GV giíi thiÖu cho HS biÕt nguån gèc cña giÊy, b×a: §îc lµm tõ bét cña nhiều loại cây tre, nứa, bồ đề, - Hướng dẫn để HS phân biệt giấy, bìa: GV lấy sách và giới thiệu giấy là phần bên mỏng, bìa đóng phía ngoài dày - GV giới thiệu giấy màu để học thủ công: mặt trước là các màu xanh, đỏ, tím, vµng, mÆt sau cã kÎ « * H§2: Giíi thiÖu dông cô häc thñ c«ng - Thước kẻ: thước kẻ làm gỗ hay nhựa, thước dùng để đo chiều dài Trên mặt thước có chia vạch và đánh số - Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng, thường dùng loại bút chì cứng - Kéo: dùng để cắt giấy, bìa Khi sử dụng kéo cần chú ý tránh gây đứt tay - Hồ dán: dùng để dán giấy thành sản phẩm dán sản phẩm vào Hồ dán chế từ bột sắn có pha chất chống gián, chuột và đựng hộp nhựa Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc, khen nh÷ng häc sinh cã nhiÒu cè g¾ng - Dặn dò chuẩn bị cho tiết sau: giấy trắng, giấy màu, hồ dán để học bài: xé, d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c VI Rót kinh nghiÖm bµi d¹y: Sinh ho¹t líp ( tiÕt 1) NHËn xÐt tuÇn I Môc tiªu: - HS thấy rõ ưu, khuyết điểm đã mắc tuần từ đó có biện pháp thùc hiÖn tèt tuÇn sau - Thông báo nội qui trường, lớp - BÇu c¸n sù líp - Gi¸o dôc HS tinh thÇn ®oµn kÕt, kØ luËt cao, lu«n cè g¾ng thùc hiªn tèt nội qui trường, lớp II Néi dung NhËn xÐt tuÇn: - GV nhËn xÐt chung t×nh h×nh líp tuÇn häc ®Çu tiªn, chØ râ nh÷ng u, khuyÕt ®iÓm Lop1.net (18) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** - GV phân tích để HS thấy rõ nguyên nhân ưu, khuyết điểm - GV cïng c¶ líp t×m biÖn ph¸p kh¾c phôc khuyÕt ®iÓm Phương hướng tuần sau: - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp, nề nếp học tập - Bổ sung hoàn chỉnh sách và đồ dùng học tập - TËp bµi thÓ dôc gi÷a giê Bầu ban cán lớp ( lớp trưởng, lớp phó, các tổ trưởng,…) GV nêu tên nh÷ng em cã kh¶ n¨ng lµm c¸n bé líp, c¶ líp nhÊt trÝ Thông báo nội qui trường, lớp: GV nêu số qui định chính HS nhà trường lớp học Sinh hoạt văn nghệ: HS hát, kể chuyện, đọc thơ chủ đề mái trường mÕn yªu Cã thÓ biÓu diÔn c¸ nh©n hoÆc nhãm… DÆn dß: Ph¸t huy u ®iÓm, kh¾c phôc khuyÕt ®iÓm thùc hiÖn tèt nÒ nÕp lớp và phương hướng đã đề Lop1.net (19) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** TuÇn Thø hai ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 4: ’ • I Môc tiªu: - HS nhËn biÕt ®îc c¸c dÊu hái vµ hái (’), dÊu nÆng vµ nÆng (•) - §äc ®îc : bÎ, bÑ - Trả lời - câu hỏi đơn giản các tranh SGK II §å dïng d¹y häc: - GiÊy « li cã viÕt dÊu hái vµ nÆng phãng to - C¸c vËt tùa nh h×nh dÊu ’ • - Tranh minh ho¹ ( hoÆc c¸c mÉu vËt) c¸c tiÕng: giá, khØ thá, hæ, má, qu¹, cä, ngùa, cô, nô - Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi : bÎ cæ ¸o, bÎ b¸nh ®a, bÎ b¾p ng« - S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp mét, vë tËp viÕt 1, tËp mét - Vë BTTV1, tËp mét III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.KTBC: - Cho HS viết dấu ´ và đọc tiếng bé - Gäi – HS lªn b¶ng chØ dÊu ´ c¸c tiÕng: vã, l¸ tre, vÐ, bãi c¸, c¸ mÌ Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu trùc tiÕp ghi tªn bµi lªn b¶ng b) NhËn diÖn dÊu, ph¸t ©m: DÊuhái * NhËn diÖn dÊu: - GV viết lại tô lại dấu ’ đã viết sẵn trên bảng và nói: dấu’ là nét móc - GV đưa các hình, mẫu vật dấu ’ chữ cái để HS có ấn tượng, nhớ lâu - HS th¶o luËn vµ TLCH: dÊu ’ gièng c¸i g×? * GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m: - GV : Khi thªm dÊu hái vµo be ta ®îc tiÕng bÎ - GV viết lên bảng bẻ và hướng dẫn HS mẫu ghép tiếng bẻ SGK - GV hái vÒ vÞ trÝ cña dÊu ’ tiÕng bÎ - GV phát âm mẫu tiếng bẻ HS đọc theo( lần lượt: lớp, nhóm, bàn, cá nhân) Lop1.net (20) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học 2008 - 2010 *********************************************** - GV ch÷a lçi ph¸t ©m cho HS GV chØ b¶ng cho HS tËp ph¸t ©m bÎ nhÒu lÇn GV sửa lỗi cụ thể cho HS qua đọc phát âm Dấu • ( Quy trình tương tự) c) Hướng dẫn viết dấu trên bảng con: + DÊu hái: - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp dÊu ’ theo khung « li ®îc phãng to Võa viÕt GV vừa hướng dẫn qui trình: đặt bút và kết bút - HS viết vào bảng GV quan sát, giúp đỡ HS yếu - GV hướng dẫn HS viết vào bảng con: bẻ Lưu ý: vị trí dấu trên chữ e - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS + Dấu nặng: ( Quy trình tương tự) Cñng cè – dÆn dß - Chóng ta võa häc dÊu g×, tiÕng g×? - Yêu cầu HS đọc dấu ’ •, tiếng bẻ, bẹ TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.LuyÖn tËp: * Luyện đọc: HS phát âm tiếng bẻ, bẹ theo nhóm, bàn, cá nhân * LuyÖn viÕt: HS tËp t« ch÷ bÎ, bÑ vë TËp viÕt 1, tËp mét * LuyÖn nãi: - Yªu cÇu HS më SGK, quan s¸t tranh vÏ vµ hái: ? Quan s¸t tranh, c¸c em thÊy nh÷ng g×? C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng vµ kh¸c nhau? Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? V× sao? ? Tiếng bẻ còn dùng đâu nữa? Em hãy đọc tên bài này? Củng cố – dặn dò: - GV cho HS đọc lại bài trên bảng và SGK - GV nhËn xÐt chung giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp, tù t×m dÊu võa häc ë nhµ; xem trước bài VI Rót kinh nghiÖm bµi d¹y: Đạo đức ( tiết 2) Bµi 1: Em lµ häc sinh líp mét ( §· so¹n thø hai ngµy 17/8/2009) Lop1.net (21)