A. MA TRAÄN ÑEÀ N iộ dung chính Nh n bi tậ ế Thông hi uể V n d ngậ ụ T ngổ TN TL TN TL TN TL iĐạ l ngượ t lỉ ệ thu nậ 1 0,5 1 3 2 3,5 iĐạ l ngượ t lỉ ệ ngh chị 1 0,5 1 0,5 M tặ ph ngẳ to đạ ộ - thĐồ ị hàm số 3 1,5 1 0,5 2 4 6 6 T ngổ 2 1 3 1,5 4 7,5 9 10 B. ÑEÀ BAØI TRƯỜNG THCS NHÂN HOÀ TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ngày kiểm tra: 14/12/2010 ==================== ĐỀKIỂMTRACHƯƠNG II MÔN ĐẠI SỐ - LỚP 7 Thời gian 45 phút ============= A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM) Hãy chọn đáp án đúng và đầy đủ nhất 1. Đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x với hệ số a theo công thức: A/ y = a.x B/ x = a.y C/ x.y = a D. y = 1 a .x 2.Đại lượng y tỉ lệ nghòch với đại lượng x với hệ số k theo công thức: A/ y = k.x B/ x = k.y C/ x.y = k D. y = 1 k .x 3. Điều kiện đểđại lượng y là hàm số của đại lượng x là: A/ Hai đại lượng x và y phải nhận giá trò số B/ Đại lượng y phải phụ thuộc vào đại lượng x C/ Với mỗi giá trò của đại lượng x chỉ xác đònh được duy nhất 1 giá trò của đại lượng y D/ Cả 3 đáp án A, B, C đều đúng 4. Đồ thò của hàm số y = a.x (a ≠ 0): A/ là một đường thẳng B/ là một đường thẳng đi qua gốc toạ độ C/ là một đường thẳng đi qua góc phần tư thứ (I) và (III) của mặt phẳng toạ độ Oxy D/ là một đường thẳng đi qua góc phần tư thứ (II) và (IV) của mặt phẳng toạ độ Oxy 5. Đồ thò hàm số y = 3x đi qua điểm nào dưới đây? A/ (3;1) B/ (-9; -27) C/ ( 3 4 ; 4) D/ (4; 3 4 ) 6. Công thức y 2 = x có chứng tỏ rằng đại lượng y là hàm số của đại lượng x hay không? A/ Có B/ Không B. TỰ LUẬN (7 ĐIỂM) Bài 1: Tìm ba số a, b, c biết rằng a : b : c = 2 : 4 : 5 và a + b + c = 22 Bài 2: Cho hàm số y = 5 – 2.x a. Tính f(-2); f(-1); f(0); f(3) b. Tính giá trò của x tương ứng với y = 3 Bài 3: Vẽ đồ thò hàm số y = -2.x C. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM) Mỗi ý đúng được 0,5 điểm 1. A 2. C 3. D 4. B 5. B 6. B B. TỰ LUẬN (7 ĐIỂM) Bài 1: (3 điểm) Theo bài ra ta có: 2 4 5 a b c = = và a + b + c = 22 Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau 22 22 4 5 2 4 5 11 a b c a b c+ + ⇒ = = = = = + + Từ 22 a = =>a = 2.2 = 4 2 4 b = =>b = 2.4 = 8 2 5 c = =>c = 2.5 = 10 Vậy a = 4; b = 8; c = 10 Bài 2: (2 điểm) Hàm số y = 5 – 2.x a) f(-2) = 5 – 2.(-2) = 9 f(-1) = 5 – 2.(-1) = 7 f(0) = 5 – 2.0 = 5 f(3) = 5 – 2.3 = -1 b) Thay y = 3 vào công thức y = 5 – 2.x ta được: 3 = 5 – 2.x <=> - 2 = -2.x <=> x = 1 Vậy khi y = 3 thì x = 1 Bài 3: (2 điểm) Vẽ đúng, đủ, đẹp . có: 2 4 5 a b c = = và a + b + c = 22 Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau 22 2 2 4 5 2 4 5 11 a b c a b c+ + ⇒ = = = = = + + Từ 2 2 a = =>a = 2. 2 =. 0,5 2 4 6 6 T ngổ 2 1 3 1,5 4 7, 5 9 10 B. ÑEÀ BAØI TRƯỜNG THCS NHÂN HOÀ TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ngày kiểm tra: 14/ 12/ 2010 ==================== ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG