Giáo án môn học lớp 2 - Tuần dạy 14

* Yêu cầu HS đọc từng mẩu nhắn tin HS đọc từng mẩu tin nối tiếp Hướng dẫn đọc câu dài HS đọc * Yêu cầu HS đọc từng mẫu nhắn tin trong Lưu ý nhấn giọng một số từ nhoùm * Cho HS thi đọc gi[r]

Tuần 14 Thứ hai ngày 23 tháng 11 năm 2009 TẬP ĐỌC CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA (2 Tiết) I MỤC TIÊU: - Biết ngắt, nghỉ đúng chỗ ; biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh chị em phải đoàn kết, thương yêu (Trả lời các câu hỏi 1,2,3,5) * GDBVMT (khai thác trực tiếp) : GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia đình II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Haùt HS đọc và TLCH Kieåm tra baøi cuõ: “Quaø cuûa boá” Nhaän xeùt ghi ñieåm HS nhaéc laïi Bài mới: Tranh minh họa “Câu chuyện bó đũa ” HS laéng nghe - Hoạt động 1: Đọc mẫu HS nghe GV đọc mẫu toàn bài HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc - GV lưu ý giọng đọc : thaàm theo - GV yêu cầu HS đọc lại Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc-, kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: HS đọc nối tiếp GV yêu cầu HS đọc nối tiếp từn-g câu hết bài Hướng dẫn luyện đọc từ ngữ khó đọ-c HS đọc bài: lớn lên, lần lượt, hợp lại, đùm bọ-c lẫn nhau, buồn phiền, bó đũa, túi tiền, bẻ gaõy, thong thaû * Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải HS neâu chuù giaûi nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp * Đọc đoạn nhóm HS đọc nhóm - Yêu cầu HS luyện đọc đoạn nhoùm HS thi đọc * Thi đọc các nhóm HS đọc đồng * Cả lớp đọc đồng đoạn   TIẾT  Hoạt động 3:Hướng dẫn tìm hiểu bài Lop2.net - - - - Gọi HS đọc đoạn 1, Câu chuyện này có nhân vật naøo? + Thaáy caùc khoâng yeâu oâng cuï laøm gì? + Tại bốn người không bẻ gãy bó đũa? Người cha bẻ gãy bó đũa các-h naøo? - Gọi HS đọc đoạn + Một đũa ngầm so sánh với gì?+ Người cha muốn khuyên các điều gì? Người cha đã dùng câu chuyện bó đũa để khuyên bảo các con: Anh em phải đoàn kết thương yêu đùm bọc Hoạt động 4: Luyện đọc lại Tổ chức các nhóm đọc truyện theo cá-c vai Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay nhaát Cuûng coá - Daën doø: - GV yêu cầu HS đặt tên khác để thể ý nghóa caâu truyeän Qua bài này em học điều gì? Liên hệ GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia ñình Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc - Ông cụ và bốn người - OÂng raát buoàn phieàn, beøn tìm caùch daïy baûo caùc Vì họ cầm bó đũa mà bẻ thì không thể bẻ gãy bó đũa Người cha cởi bó đũa ra, thong thả bẻ gãy HS đọc đoạn Với người con, với chia rẽ Anh em phải đoàn kết thương yêu nhau, đùm bọc Đoàn kết tạo nên sức mạnh Chia rẽ yếu Nhóm tự phân vai thi đọc HS ñaët HS neâu TOÁN 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – I MỤC TIÊU: - Biết thực phép tính trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 55 – ; 56 – ; 37 – ; 68 – - Bieát tìm soá haïng chöa bieát cuûa moät toång II CHUAÅN BÒ : Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài cũ: 15, 16, 17, 18 trừ số - Đọc Hoạt động Học sinh Haùt Lop2.net - - -  - - bảng công thức 15, 16, 17, 18 trừ số HS lên bảng thực Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – Hoạt động 1: Gthiệu phép tính HS neâu caùch laøm GV neâu pheùp tính: 55 - HS nêu cách thực hiện: Yêu cầu HS nêu cách thực (đặt  không trừ lấy 15 trừ tính) 7, viết nhớ GV ghi baûng: 55  trừ 4, viết -  55 – = 47 47 GV yêu cầu HS thực các HS thảo luận nhóm nêu cách thực phép tính trừ còn lại hieän 56 37 68 - - - 49 25 59 Hoạt động 2: Thực hành * Baøi (coät 1,2,3): Tính HS đọc yêu cầu Yeâu caàu HS laøm baûng HS tự làm bảng HS nêu Sửa bài, hỏi lại cách tính 45 75 66 - -6 -7 Choát: Caùch ñaët tính vaø caùch tính 36 66 59 Baøi (a,b): Tìm x HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laáy Nêu qui tắc thực tổng trừ số hạng đã biết Chấm, chữa bài - HS làm x+ = 27 + x = 35 x + 8= 46 Cuûng coá - Daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs - Chuaån bò 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 29 - Nxeùt tieát hoïc - ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 1) I MỤC TIÊU: - Nêu lợi í ch việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu : Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm HS Lop2.net - - - - - * GDBVMT (Toàn phần) : GD HS tham gia và nhắc nhở người giữ gìn trường lớp đẹp, góp phần BVMT II CHUẨN BỊ: -Tranh và phiếu ghi câu hỏi, tiểu phẩm “Bạn hùng thật đáng khen” III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hát bài Em yêu trường em OÅn ñònh: Bài cũ: Quan tâm giúp đỡ bạn (tiết 2) GV HS trả lời câu hỏi GV nêu yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - HS nxeùt Nhaän xeùt, tuyeân döông HS nhaéc laïi 3.Bài mới: a/ Gtb: GVgt, ghi tựa Hoạt động 1: Tiểu phẩm “Bạn Hùng thật đáng khen” * HS biết việc làm cụ thể để giữ gìn trường lớp đẹp * Bước 1: HS xem tieåu phaåm GV mời số HS diễn lại tiểu phẩm * Bước 2: Yêu cầu HS quan sát và trả lời số câu hỏi: Gv nhaän xeùt tuyeân döông * Bước 3: Goïi soá nhoùm leân trình baøy noäi dung - Caùc nhoùm thaûo luaän saém vai thaûo luaän qua phöông phaùp saém vai Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt  Vứt giấy rác vào đúng nơi quy định là góp phần vào giữ gìn trường lớp đẹp Hoạt động 2: Bày tỏ thái * HS bày tỏ thái độ phù hợp trước viêcị làm đúng và không đúng * Bước 1: GV chia lớp thành nhóm và giao cho moãi nhoùm boä tranh Bước 2: Đại diện nhóm trình bày Lớp nhận Yeâu caàu nhoùm quan saùt vaø thaûo luaän traû xét cách ứng xử lời các câu hỏi : HS nhaéc laïi + Em có đồng ý với việc làm bạn tranh không? Vì sao? + Neáu laø baïn tranh em seõ laøm theá naøo? Bước 3: GV yêu cầu số nhóm lên trình bày Nhóm nhận tranh Lop2.net nội dung tranh Bước 4: GV đặt câu hỏi với lớp: + Các em cần làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp? + Trong việc làm đó, việc gì em HS quan sát và trả lời câu hỏi đã làm được? Việc làm nào em chưa làm được? Vì sao? HS trình baøy Hoạt động 3: Liên hệ thực tế * HS nhận thức bổn phận người HS việc giữ gìn trường lớp đẹp - GV đưa bảng phụ gia sẵn tình Yêu cầu HS đọc và nhận xét: nế-u tình nào đúng thì giơ mặt cười, nế-u tình huoáng naøo sai thì giô maët khoùc vaø giaû-i thích lyù taïi sao? Lớp tự liên hệ và trả lời  Trường lớp đẹp có lợi cho sức khoẻ HS HS nhaéc laïi  Trường lớp đẹp giúp em học tập tốt hôn HS quan saùt tình huoáng vaø giô hoa  Giữ gìn trường lớp đẹp là bổn phận cuûa moãi HS  Giữ gìn trường lớp đẹp thể lòng yêu trường, yêu lớp  Vệ sinh trường lớp là trách nhiệm - HS theo dõi caùc coâ lao coâng kl Cuûng coá - Daën doø: Thực việc giữ gìn trường lớp đẹp Nhắc nhở người giữ gìn trường lớp đẹp, góp phần BVMT Chuẩn bị: Giữ gìn trường lớp đẹp (tiết 2) - Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 TOÁN 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 I MỤC TIÊU: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 Lop2.net - Biết giải bài toán có phép trừ dạng trên II CHUẨN BỊ: -SGK, Bộ đồ dùng học toán, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: HS laøm baøi Baøi cuõ: ñaët tính vaø tính “55 – 8, 58 – 7, 37 – 8, 68 – ” GV yêu cầu HS sửa bài  Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: “65 –38, 46 -17, 57 –28, 78 – 29” Hoạt động 1: Hướng dẫn thực các phép tính trừ GV tổ chức các nhóm thảo luận để tìm keát quaû caùc pheùp tính HS thảo luận nhóm, HS thực 65 46 57 78 hieän ñaët tính vaø tính keát quaû moät pheùp -38 - 17 - 28 - 29 tính 27 29 29 49 Đại diện nhóm trình bày nêu cách - GV nxét, sửa ñaët tính vaø tính Hoạt động 2: Luyện tập Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS nhaéc caùch tính - HS đọc yêu cầu * Baøi 1(coät 1,2,3): Tính - HS laøm baûng - Y/ c HS laøm baûng 85 96 98 - 27 - 48 - 19 GV nhận xét, sửa bài HS sửa bài * Baøi 2: - Y/ c HS laøm nhoùm - HS laøm nhoùm GV nhận xét, sửa bài - HS nxeùt 2, HS đọc * Baøi 3: HS làm vào vở,1 HS giải bảng phụ Gọi HS đọc bài toán Yêu cầu HS làm GV sửa bài và nhận xét - HS nghe 4.Cuûng coá, daën doø - Nxeùt tieát hoïc - GV toång keát baøi, gdhs Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nxeùt tieát hoïc Lop2.net KEÅ CHUYEÄN :CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I MỤC TIÊU: - Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn caâu chuyeän * GDBVMT (khai thác trực tiếp) : GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia đình II CHUAÅN BÒ: tranh minh hoïa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - - - - - Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: “Boâng hoa nieàm vui” GV yêu cầu HS kể lại đoạn câ-u chuyeän GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: a/ Gtb: GVgt, ghi tựa bài b/ HD keå chuyeän: * Câu Hướng dẫn kể đoạn theo tranh GV löu yù HS: khoâng phaûi moãi tranh minh họa đoạn truyện Y/ c HS nêu nội dung tranh - GV mời HS kể tranh - GV khuyến khích HS kể lời mình + Keå theo nhoùm + Kể trước lớp (nhóm bốc thăm “có” kể) Nhận xét nội dung, cách diễn đạt, caùch theå hieän – tuyeân döông * Câu 2: Phân vai, dựng lại câu chuyện Cho các nhóm thi kể Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm hay nhaát Cuûng coá, daën doø * GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia ñình - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò: “Hai anh em ” - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Hoạt động Học sinh Haùt HS kể nối tiếp cho hoàn chænh caâu chuyeän HS nhaéc laïi HS đọc yêu cầu bài - HS neâu HS kể mẫu tranh đến tranh Lớp lắng nghe HS keå nhoùm (moãi HS keå tranh) Nhóm kể, lớp lắng nghe - HS nxeùt, bình choïn HS đọc yêu cầu HS keå theo vai Bạn nhận xét (nội dung, cách diễn đạt) - HS nghe Thứ tư ngày 25 tháng 11 năm 2009 - - - - - - TẬP ĐỌC : NHẮN TIN I MỤC TIÊU: - Đọc rành mạch mẩu tin nhắn ; biết ngắt nghỉ đúng chỗ - Nắm cách viết tin nhắn (ngắn gọn, đủ ý) Trả lời các câu hỏi SGK II CHUẨN BỊ: SGK, số mẫu giấy nhỏ cho lớp tập viết nhắn tin III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: “Câu chuyện bó đũa ” 3HS đọc và trả lời câu hỏi Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi: Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: “Nhắn tin ” Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc mẫu GV lưu ý cho HS cách đọc nhẹ nhàng, tình Lớp lắng nghe caûm HS đọc, lớp mở SGK và đọc thầm Gọi HS khá giỏi đọc lần theo - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu HS đọc nối tiếp - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc bài-: HS nêu, phân tích, đọc nhaén tin, loàng baøn, queùt nhaø, boä que chuyeàn, quyeån * Yêu cầu HS đọc mẩu nhắn tin HS đọc mẩu tin nối tiếp Hướng dẫn đọc câu dài HS đọc * Yêu cầu HS đọc mẫu nhắn tin Lưu ý nhấn giọng số từ nhoùm * Cho HS thi đọc các nhóm Nhận xét nhóm nào đọc đúng, tình HS đọc nhóm,mỗi HS đọc caûm maãu nhaén tin Hoạt động2: Tìm hiểu nội dung Đại diện nhóm thi đọc Yêu cầu HS đọc mẫu nhắn tin Baïn nhaän xeùt Hoạt động 3: thực hành viết nhắn tin Tổ chức HS thực hành viết nhắn tin GV đọc mẫu mẫu nhắn tin VD: Chò ôi Em phaûi ñi hoïc ñaây Em cho cô Phượng mượn xe đạp vì cô có việ-c gaáp Em cuûa chò Thaûo HS đọc thầm HS viết vào mảnh giấy nhỏ HS đọc mẫu nhắn tin nối tiếp Baïn nhaän xeùt Lop2.net GV nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - GV toång keát baøi, gdhs Chuaån bò “Tieáng voõng keâu ” - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nghe - - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : LUYEÄN TAÄP I MỤC TIÊU: - Thuộc bảng 15, 16, 17, 18 trừ số - - - - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng đã học - Biết giải bài toán ít II CHUAÅN BÒ: - Baûng phuï, caùc maãu bìa hình tam giaùcmaãu bìa hình tam giaùc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: HS laøm Yeâu caàu HS laøm baûng 75 – 28 57 – 26 46 – 38 98 - 59 HS neâu Neâu caùch ñaët tính vaø tính HS nxét, sửa GV sửa bài, nhận xét Bài mới: “Luyện tập “ Tính nhaåm Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu HS laøm mieäng - Y/ c HS laøm mieäng 15-6=9 14-8=6 HS thi ñua neâu keát quaû 16-7=9… 15-7=8… Baïn nhaän xeùt GV sửa bài, nhận xét - Tính nhaåm Baøi 2(coät 1,2): HS laøm mieäng Goïi HS neâu yeâu caàu 15 – – = - Y/ c HS laøm mieäng 15 – =9 - HS nxeùt - GV sửa bài, nhận xét Ñaët tính roài tính Bài 3: Y/ c HS làm HS làm - Neâu caùch ñaët tính vaø tính? HS neâu GV sửa bài và nhận xét 35 72 -7 28 -36 36 - Bài 4: Gọi HS đọc đề toán HS nxeùt HS đọc đề HS làm vở, HS giải bảng phụ GV chấm, chữa bài 4.Cuûng coá, daën doø - GV toång keát baøi, gdhs Lop2.net Về nhà chuẩn bị bài: Bảng trừ GV nhaän xeùt tieát hoïc HS nghe - Thứ n ăm ngày 26 tháng 11 năm 2009 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GĐ CÂU KIỂU AI LAØM GÌ? DAÁU CHAÁM, DAÁU CHAÁM HOÛI I MỤC TIÊU: - Nêu số từ ngữ tình cảm gia đình.(BT1) - Biết xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì ? (BT2) ; điền đúng dáu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có ô trống (BT3) II CHUAÅN BÒ: Baûng phuï ghi baøi taäp 2, III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - o o - Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: Kể các từ hoạt động công việc gia ñình? Đặt câu có từ hoạt động công vieäc gia ñình? Nhaän xeùt Bài mới: Từ ngữ tình cảm gia đình Caâu kieåu Ai laøm gì ? Daáu chaám, daáu chaám hoûi * Baøi 1: Yêu cầu HS nêu từ ngữ tình caûm gia ñình GV ghi baûng Yêu cầu HS đọc các từ trên bảng *Baøi 2: Gọi HS đọc câu mẫu Với nhóm từ trên có thể tạo thàn-h nhiều câu khác theo mẫu Ai làm gì Nhóm từ trả lời câu hỏi Ai? Nhóm từ 2, trả lời câu hỏi Làm gì? VD: Anh khuyeân baûo em GV nhaän xeùt * Baøi 3: Tổ chức thi đua dãy o Con xin mẹ tờ giấy để viết thư Hoạt động Học sinh Haùt HS neâu - HS nxeùt HS đọc yêu cầu HS nêu: giúp đỡ, chăm sóc, chăm lo, chăm chút, nhường nhịn, yêu thương, quý meán … HS đọc HS đọc HS đọc nhóm từ HS làm tiếp các câu còn lại HS thi đua làm bảng lớp + Chò chaêm soùc em + Anh em giúp đỡ Baïn nhaän xeùt, boå sung HS đọc yêu cầu 10 Lop2.net o - - - cho baïn Haø  Nhưng đã viết đâu  o Khoâng meï aï! Baïn Haø cuõng chöa biết đọc  HS thảo luận, đại diện dãy Khi naøo thì ta ñaët daáu chaám? Daáu chaám cuoái caâu keå Khi naøo ta ñaët daáu chaám hoûi? Dấu chấm hỏi cuối câu hỏi Truyện này buồn cười chỗ nào? Cô bé chưa biết mà lại xin mẹ giấy để Khi đọc có dấu chấm ta phải nghỉ hơi, viết thư cho bạn gái chưa biết đọc có dấu hỏi ta phảo nâng cao giọng cuố-i HS đọc lại đoạn caâu GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá, daën doø - Chuẩn bị Từ đặc điểm Câu kiểu Ai theá naøo? - Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em học tốt, nhắc nhở các em chưa cố gắng TOÁN : BẢNG TRỪ I MỤC TIÊU: - Thuộc các bảng trừ phạm vi 20 - Biết vận dụng bảng cộng, trừ phạm vi 20 để làm tính cộng trừ liên tiếp II CHUẨN BỊ: Hệ thống bảng trừ (đã ghi sẵn), hình vẽ.bút chì màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:   Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: Luyeän taäp - Y/ c HS đọc lại các bảng trừ đã học Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: Bảng trừ Hoạt động 1: Hình thành bảng trừ * Baøi 1: Tính nhaåm Tổ chức cho HS tính nhẩm trên sở các bảng trừ đã học Yeâu caàu HS thi ñua neâu keát quaû tính nhaåm - GV nxeùt Tổ chức HS đọc thuộc lòng bảng trừ 11 Lop2.net Hoạt động Học sinh Haùt - HS lên thực theo yêu cầu HS đọc bảng trừ theo thứ tự Đại diện dãy thi đua nối tiếp nêu phép trừ 11 – = 12 – = 11 – = 12 – = … … 14 – = 15 – = 14 – = 15 – = … … 17 – = 18 – = * Baøi 2(coät 1): Tính Yeâu caàu neâu caùch laøm - Y/c HS làm 17 – = HS đọc bảng trừ - HS đọc yêu cầu HS sửa bài tiếp sức 5+6–8=3 … 8+4–5=7 9+8–9=8 Nhaän xeùt 4.Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ(taäp cheùp) TIEÁNG VOÕNG KEÂU I MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng khổ thơ đầu bài Tiếng voõng keâu - Làm BT(2) a / b -Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc, oùc thaåm myõ II CHUẨN BỊ : Bảng phụ viết khổ thơ 2.bảng con, - III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Câu chuyện bó đũa HS vieát baûng - Đọc số chữ HS viết sai nhiều: đùm bọc, đoàn kết… - Nhận xét viết, tổng kết điểm bài viết trước Bài mới: Tiếng võng kêu Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết HS đọc lại, lớp đọc thầm * GV đọc đoạn viết Tìm hiểu nội dung đoạn viết: Mơ gặp cò và bướm + Trong nguû beù Giang mô thaáy ñieàu gì? Keõo keït, vaán vöông, laën loäi, phaát Yêu cầu HS gạch từ khó viết phơ + Chữ đầu dòng thơ viết nào? Vieát hoa Đọc từ khó viết HS vieát baûng HS đọc tư ngồi * GV đọc bài viết Hướng dẫn cách trình bày * Y/ c HS nhìn baûng cheùp baøi Hướng dẫn sửa lỗi, chấm điểm Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi a, b: Yeâu caàu HS laøm nhoùm - - HS vieát baøi Sửa lỗi chéo - HS nêu đề bài HS laøm baøi 12 Lop2.net a) lấp lánh, nặng nề, lanh lợi, nóng naûy b) tin caäy, tìm toøi, khieâm toán, mieät maøi - Y/ c caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän Nhaän xeùt, tuyeân döông Củng cố - Dặn dò: - Sửa lỗi sai Chuaån bò: Taäp cheùp: Hai anh em Nhaän xeùt tieát hoïc - Thứ sáu ngày 27 tháng 11 năm 2009 TAÄP LAØM VAÊN QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI VIEÁT TIN NHAÉN I MỤC TIÊU: - HS biết quan sát tranh và trả lời đúng câu hỏi nội dung tranh (BT1) - Viết mẩu tin nhắn ngắn gọn, đủ ý (BT2) II CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ bài tập Bảng phụ ghi các câu hỏi BT1 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài cũ: Gọi điện Gọi HS lên bảng kể đọc đoạn văn đã viết gia ñình mình Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Quan sát tranh, trả lời câu hỏi Vieát nhaén tin * Baøi 1: (mieäng) Treo tranh vaø hoûi HS: + Tranh vẽ gì? + Baïn nhoû ñang laøm gì? + Maét baïn nhìn buùp beâ nhö theá naøo? + Toùc baïn nhoû nhö theá naøo? + Baïn nhoû maëc gì? - - Hoạt động Học sinh Haùt - – HS thực - HS quan sát tranh và trả lời câu hoûi: - Veõ baïn nhoû, buùp beâ, meøo Baïn nhoû ñang cho buùp beâ aên (Baïn nhoû ñang ñaët buùp beâ vaøo loøng, boùn boät cho buùp beâ aên…) Maét baïn nhì buùp beâ thaät aâu yeám Toùc baïn nhoû buoäc chieác nô raát đẹp Bạn nhỏ mặc quần áo đẹp - 2HS ngoài caïnh noùi cho nghe, sau đó số em trình bày trước lớp Nhaän xeùt - GV yeâu caàu HS noùi lieàn maïch caùc caâu nói hoạt động, hình dáng bạn nhỏ tranh theo nhoùm ñoâi GV nhaän xeùt * Baøi 2: 13 Lop2.net GV yêu cầu HS đọc đề bài và hỏi: + Vì em caàn vieát tin nhaén? GV hướng dẫn: Nội dung tin nhắn cần viết rõ em chơi với bà Yeâu caàu HS vieát tin nhaén Lưu ý HS: Tin nhắn phải gọn, đầy đủ  Nhaän xeùt - Đọc đề bài - Vì bà đến nhà đón em chơi nhöng boá meï khoâng coù nhaø, em caàn viết tin nhắn cho bố mẹ để bố mẹ khoâng lo laéng - Cả lớp viết vào bạn đọc trước lớp Cả lớp nhận xét và sửa chữa tin nhắn bạn trên bạn Chọn người vieát tin nhaén hay nhaát chiều 2-12 Mẹ ! Bà nội đến chơi Bà đợi mãi mà mẹ chưa Bà đưa dự sinh nhật em Phượng Thu Khoảng tối bác Hoà đưa Con : Tường Linh Cuûng coá - Daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs - Nhớ thực hành viết nhắn tin cần thiết Nxeùt tieát hoïc TOÁN : LUYEÄN TAÄP I MỤC TIÊU: - Biết vận dụng bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm, trừ có nhớ phạm vi 100, giải toàn ít - Biết tìm số bị trừ, số hạng chưa biết -Trình bày đẹp, cẩn thận II CHUẨN BỊ: SGK, bảng phụ kẻ đoạn thẳng.thước kẻ, bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài cũ: Bảng trừ Yêu cầu HS đọc bảng trừ đã học Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: Luyện tập * Baøi 1: Tính nhaåm - GV nxeùt 18 – = 16 – = 17 – = 9… 15 – = … - Hoạt động Học sinh Haùt - Đọc cá nhân HS neâu yeâu caàu Dựa vào bảng trừ đã học HS nêu kết các phép tính bài Mỗi em đọc cột bài - 14 Lop2.net Viết số đơn vị thẳng cột với đơn * Baøi 2(coät 1,3): Ñaët tính vaø tính vị, số chục thẳng cột với chục Haõy neâu caùch ñaët tính? 72 81 GV nhaän xeùt, kieåm tra keát quaû (Löu yù 35 57 -8 - -34 - 45 caùch ñaët tính) 27 48… 38 36… GV nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa HS HS neâu HS neâu * Baøi 3(b): Tìm x HS làm Cho HS neâu yeâu caàu HS nxét, sửa bài Hoûi laïi teân goïi cuûa x pheùp tính GV nhận xét, sửa: + x = 42 HS đọc lại đề * Baøi 4: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Làm vào GV kết hợp vẽ sơ đồ tóm tắt Hướng dẫn giải - GV chấm, chữa bài Cuûng coá - Daën doø: Chuẩn bị: 100 trừ số Nhaän xeùt tieát hoïc SINH HOẠT CUỐI TUẦN: I.Mục tiêu: - HS biết ưu điểm, hạn chế các mặt tuần 13 - Biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế thân - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện thaân II Đánh giá tình hình tuần qua: - Đi học đầy đủ, đúng - Duy trì SS lớp tốt - Nề nếp lớp tương đối ổn định - Chưa thật trật tự học - Một số em chưa chị u khó học nhà - Thực hát đầu giờ, gi và cuối nghiêm túc - Thực vệ sinh hàng ngày các buổi học - Veä sinh thaân theå, veä sinh aên uoáng : toát V ăn nghệ kæ nieäm Ngaøy NGVN khaù toát III Kế hoạch tuần 14 : - Tiếp tục trì SS, nề nếp vào lớp đúng quy định - Đi học đều, nghỉ học phải xin phép - Chuẩn bị bài chu đáo trước đến lớp - Tiếp tục thi đua học tập tốt chào mừng các ngày lễ lớn 15 Lop2.net - Tí ch cực tự ôn tập kiến thức - Tổ trực trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt lớp - Thi đua hoa điểm 10 lớp, trường - Thực VS và ngoài lớp 16 Lop2.net