- Biết xác định hệ số a khi biết đồ thị của hàm số 1.3: Thái độ - Thấy được ý nghĩa của đồ thị trong thực tế và trong nghiên cứu hàm số.. ChuÈn bÞ - Giáo viên: SGK, giáo án.[r]
(1)Ngµy so¹n: 7/12/2010 Ngµy gi¶ng: 10/12/2010 TiÕt 40 LuyÖn tËp Môc tiªu 1.1 KiÕn thøc - Củng cố, khắc sâu đồ thị hàm số y =ax (a 0) 1.2 Kü n¨ng: - Rèn luyện kỹ vẽ đồ thị hàm số y = ax (a 0) - Biết tìm trên đồ thị giá trị gần đúng của hàm số cho trước giá trị biến số và ngược lại - Biết xác định hệ số a biết đồ thị hàm số 1.3: Thái độ - Thấy ý nghĩa đồ thị thực tế và nghiên cứu hàm số ChuÈn bÞ - Giáo viên: SGK, giáo án thước thẳng, bảng phụ - Học sinh: Chuẩn bị bài yêu cầu tiết trước, SGK Phương pháp: - Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm, vấn đáp 4.- TiÕn tr×nh d¹y häc 4.1 ổn định - Lớp trưởng điểm danh báo cáo sĩ số 4.2 KiÓm tra bµi cò §å thÞ cña hµm sè y =f(x) lµ g×? - Lµ tËp hîp tÊt c¶ c¸c ®iÓm biÓu diÔn các cặp giá trị tương ứng (x;y) trên mặt phẳng tọa độ ?Đồ thị hàm số y =ax (a 0) là gì? - Là đường thẳng qua gốc tọa độ Bµi 41/SGK Bµi 41: Điểm A và C thuộc đồ thị hàm số *HS1: ? ? ? Vẽ trên cùng hệ trục toạ độ Oxy đồ thị các hàm số y = 2x; y = -0,5x; y = 4x; y = -2x? - Tr×nh bµy b¶ng 4.3./ Bµi míi : Gi¸o viªn vµ Häc sinh Bµi ghi Bµi 41 : SGK/72 Bµi 41 : SGK/72 - Hướng dẫn HS cách làm Những điểm nào sau đây thuộc đồ thÞ hµm sè y = -3x Cho hµm sè y = f(x) Nếu điểm M(x0;y0) thuộc đồ thị hàm Gi¸o viªn: §Æng §øc HiÖp Lop8.net (2) số y = f(x) thì y0 = f(x0) Và ngược lại A ;1 - GV: Vậy bài toán trên ta phải lµm nh thÕ nµo? Thay x = vµo y = -3x - Thay toạ độ điểm A vào công thức : y = -3x => y = -3 = 1 3 víi x = nÕu y = th× kÕt luËn A điểm A ;1 thuộc đồ thị hàm ;1 thuộc đồ thị hàm số y = -3x sè y = -3x và ngược lại - Tương tự: Điểm B không thuộc đồ thị hàm số, điểm C thuộc đồ thị hµm sè - GV: Làm tương tự điểm B ;1 ; C(0;0) Bµi 42 : SGK/72 - GV: Hướng dẫn HS giải toán Bµi 42 : SGK/72 a) Theo h×nh vÏ ®iÓm A(2;1) thuéc đồ thị hàm số y = ax thay x = ; y = vµo c«ng thøc ta cã : = a.2 => a = 1:2 = 0,5 1 b) §iÓm B ; 2 4 c) §iÓm C(-2;-1) - GV: Muèn t×m ®îc hÖ sè a ta ph¶i biết điểm thuộc đồ thị hàm số - §iÓm A(2;1) Thay x = ; y = vµo c«ng thøc y = ax => a Bµi 44 : SGK/73 - GV: Cho HS lên bảng vẽ đồ thị Bµi 44 : SGK/73 Vẽ đồ thị hàm số y = f(x) = -0,5x Gi¸o viªn: §Æng §øc HiÖp Lop8.net (3) - GV: Bằng đồ thị hãy tìm f(2)? Cho x = => y = -0,5.2 = -1 o §å thÞ hµm sè ®i qua ®iÓm A(2;-1) A Đường thẳng qua OA là đồ thị hµm sè - GV: Tương tự các câu còn lại - GV: Bằng đồ thị hãy tìm giá trị x a) f(2) = -1 ; f(-2) = y = -1? f(4) = -2 ; f(0) = - Tại điểm có tung độ là -1 kẻ đường … b) vuông góc với Oy cắt đồ thị A y -1 2.5 - Tõ A kÎ ®êng … vu«ng gãc víi Ox x -5 cắt Ox đâu thì đó chính là x y = c) Nếu y dương thì x âm - GV: Tương tự các câu còn lại Nếu y âm thì x dương - GV: Nhìn vào đồ thị có nhận xét gì các giá trị x y dương, y âm? - Khi y dương thì x âm - Khi y âm thì x dương 4.4/ Cñng cè: - GV: §å thÞ cña hµm sè lµ g×? - Là tập hợp các điểm biểu diễn các cặp giá trị tương ứng (x;y) - GV: §å thÞ cña hµm sè y = ax (a <>0) lµ g×? - Là đường thẳng qua gốc tọa độ 4.5/ Hướng dẫn nhà : - Học lại lý thuyết đồ thị hàm số ghi lẫn SGK - Lµm tiÕp c¸c bµi tËp 45, 47 trang 74 SGK ./ Rót kinh nghiÖm Gi¸o viªn: §Æng §øc HiÖp Lop8.net (4)