1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

ài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Chủ đề 1: Từ và cấu tạo từ

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 174,25 KB

Nội dung

- Văn biểu cảm dễ tạo nên sự đồng cảm giữa con người với con người Chẳng hạn như đến với ca dao Việt Nam, ta bắt gặp thế giới tinh thần của người lao động víi nh÷ng khóc ca tr÷ t×nh th¾m[r]

(1)Ngµy so¹n :……… Ngµy gi¶ng7A:…… 7B…… Chủ đề 1: Tõ vµ cÊu t¹o tõ A Mục tiêu chủ đề : Gióp häc sinh : - HÖ thèng ho¸ kiÕn thøc vÒ cÊu t¹o tõ - Củng có và mở rộng kiến thức cấu tạo từ tiếng Việt, phân biệt từ đơn, từ phøc, tõ ghÐp, tõ l¸y - RÌn kü n¨ng ph©n lo¹i, kü n¨ng tù cÊu t¹o tõ ,t¹o lËp tõ míi tõ mét tõ gèc - Gióp häc sinh më réng, tÝch luü vèn tõ vµ lùa chän sö dông tõ nãi ,viÕt B.Phân lượng thời gian : tiÕt C Tài liệu có liên quan đến chủ đề SGK, S¸ch tham kh¶o ng÷ v¨n D Néi dung TiÕt 1: Lý thuyÕt chung *Hoạt động 1: Tổ chức: SÜ sè: 7A : 7B : * Hoạt động 2: Kiểm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë cña häc sinh * Hoạt động 3: Bài mới: Kh¸i niªm vÒ tõ + Từ là đơn vị ngôn ngữ nhỏ dùng để đặt c©u + Tiếng là đơn vị cấu tạo nên từ 2.Phân biệt từ đơn, từ phức - Hãy phân biệt từ đơn và từ - Từ đơn là từ gồm tiếng phøc ? Cho vÝ dô minh ho¹ ? VÝ dô: S¸ch , bót ,®iÖn , tr¨ng - Tõ phøc lµ tõ gåm hai hay nhiÒu tiÕng VÝ dô : s¸ch vë, s¸ch bót, tr¨ng Kh¸i niÖm tõ ghÐp , tõ l¸y -ThÕ nµo lµ tõ ghÐp ? tõ l¸y ? + Nh÷ng tõ phøc ®­îc t¹o b»ng c¸ch ghÐp c¸c Cho vÝ dô? tiÕng cã quan hÖ víi vÒ nghÜa gäi lµ tõ ghÐp VÝ dô : QuÇn ¸o , cá c©y, hoa l¸ + Nh÷ng tõ phøc cã quan hÖ l¸y ©m gi÷a c¸c tiÕng gäi lµ tõ l¸y VÝ dô : xanh xanh xinh xinh , long lanh *Bµi tËp øng dông: T×m tõ ghÐp , tõ l¸y - Häc sinh thùc hiÖn Tõ lµ g× ? Lop7.net (2) ®o¹n th¬ sau : §Ñp v« cïng, Tæ quèc ta ¬i ! Rừng cọ, đồi chè, đồng xanh ngào ngạt N¾ng chãi S«ng L«, hß « tiÕng h¸t Chuyến phà dào dạt bến nước Bình Ca *§¸p ¸n : - Tõ ghÐp: V« cïng, Tæ quèc, S«ng L«, tiÕng h¸t, bến nước, Bình Ca - Tõ l¸y : Ngµo ng¹t, d¹t dµo Gi¸o viªn kh¸i qu¸t Khái quát đặc điểm cấu tạo từ tiếng Việt Sơ đồ : Tõ Từ đơn Tõ phøc Tõ l¸y Tõ l¸y toµn bé Tõ l¸y bé phËn Tõ ghÐp Tõ ghÐp đẳng lập Tõ ghÐp chÝnh phô * HĐ 4: Hướng dẫn nhà: - Nắm vững đặc điểm cấu tạo từ - Bµi tËp : Cho tõ “ ¨n” em h·y t¹o thµnh c¸c tõ ghép và phân thành hai loại từ ghép đẳng lập và từ ghÐp chÝnh phô Lop7.net (3) Ngµy so¹n : 5- 10- 2011 Ngµy gi¶ng7A:…… 7B…… TiÕt 2: «n tËp tõ ghÐp *Hoạt động 1: Tổ chức: SÜ sè: 7A : 7B : * Hoạt động 2: Kiểm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë cña häc sinh ThÕ nµo lµ tõ ghÐp ? cho vÝ dô? *Hoạt động 3: Bài - Tõ ghÐp cã mÊy lo¹i? - em hãy nêu lại đặc điểm từ ghÐp chÝnh phô? - Từ ghép đẳng lập có gì khác so với tõ ghÐp chÝnh phô? Cho vÝ dô? - NghÜa cña tõ ghÐp chÝnh phô vµ tõ ghép đẳng lập có gì khác nhau? I.Néi dung kiÕn thøc cÇn n¾m: C¸c lo¹i tõ ghÐp: §¹i bé phËn tõ ghÐp tiÕng ViÖt ®­îc chia lµm hai lo¹i a)Tõ ghÐp chÝnh phô - Tõ ghÐp chÝnh phô lµ lo¹i tõ ghÐp cã tiÕng chÝnh vµ tiÕng phô bæ xung ý nghÜa cho tiÕng chÝnh VD: xe đạp  xe: chính, đạp  phô Rau muèng  rau chÝnh, muèng  phô - Trong ghÐp chÝnh phô thuÇn viÖt, tiÕng chính đứng trước, tiếng phụ đứng sau VD: m¸y bay, xe bß, cò rÝch b) Từ ghép đẳng lập - Từ ghép đẳng lập có các tiếng bình đẳng với mặt ngữ pháp VD: QuÇn ¸o, nhµ cöa, ©u lo - TrËt tù gi÷a c¸c tiÕng tõ ghÐp đẳng lập có thể đổi chỗ cho nhau(VD: QuÇn ¸o, nhµ cöa, ©u lo Có thể đổi thành áo quần, cửa nhà, lo âu) nh­ng kh«ng ph¶i lµ phæ biÕn - Các tiếng từ ghép đẳng lập phải cïng ph¹m trï tõ lo¹i VD: cïng ph¹m trï danh tõ: nhµ cöa, tr©u bß, bµn ghÕ Cùng phạm trù động từ: ăn uống, đứng, tắm giặt NghÜa cña tõ ghÐp * Tõ ghÐp chÝnh phô cã tÝnh chÊt ph©n nghÜa NghÜa cña tõ nghÐp chÝnh phô hÑp h¬n nghÜa cña tiÕng chÝnh Lop7.net (4) VD: c¸ thu lµ chØ mét loµi c¸ ( nghÜa hÑp h¬n nghÜa cña c¸) *Từ ghép đẳng lập có tính chất hợp HS ph©n lo¹i nghĩa Nhgiã từ ghép đẳng lập khái qu¸t h¬n nghÜa c¸c tiÕng t¹o nªn nã VD: nghÜa cña tõ nhµ cöa kh¸i qu¸t h¬n nghÜa cña nhµ vµ cöa II LuyÖn tËp: *Bµi 1: Em h·y ph©n lo¹i c¸c tõ ghÐp sau ®©y theo cÊu t¹o cña chóng: èm yÕu, xe lăn, tốt đẹp, kỉ vật, xăng dầu, rắn giun, binh lÝnh, nói non, xem bãi, c¸ lãc, vui tươi, bánh cuốn, cơm nước, xe ngựa, dưa - Em hãy đổi trật tự các tiếng gang, non sông, cấp bậc, rau muống… mçi tõ Nh÷ng tõ nghÜa kh«ng - Tõ ghÐp chÝnh phô: xe l¨n, r¾n giun, đổi và nghe xuôi tai là từ có xem bãi, c¸ lãc, b¸nh cuèn, xe ngùa, d­a thể đổi trật tự gang, rau muèng - Từ ghép đẳng lập: ốm yếu, tốt đẹp, xăng dầu, binh lính, núi non, vui tươi, cơm nước, non sông, cấp bậc * bµi 2: Trong c¸c tõ ghÐp sau ®©y: tướng tá, ăn nói, đứng, binh lính, giang sơn, ăn uống, đất nước, quần áo, vui tươi, * HĐ 4: Hướng dẫn nhà: sửa chữa, chờ đợi, hát hò, từ nào có thể đổi trật tự các tiếng? Vì sao? VD các từ: áo quần, tươi vui, đợi chờ, hò h¸t - ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ tõ ghÐp + Kh¸i niÖm + C¸c lo¹i tõ ghÐp + NghÜa cña tõ ghÐp - Viết đoạn văn với chủ đề học tậpchỉ từ ghép và phân loại từ ghép đoạn văn đó Lop7.net (5) Ngµy so¹n : 12- 10- 2011 Ngµy gi¶ng7A:…… 7B…… TiÕt 3: «n tËp tõ l¸y *Hoạt động 1: Tổ chức: SÜ sè: 7A : 7B : * Hoạt động 2: Kiểm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë cña häc sinh ThÕ nµo lµ tõ l¸y ? cho vÝ dô? *Hoạt động 3: Bài I Néi dung kiÕn thøc cÇn n¾m C¸c lo¹i tõ l¸y - Từ láy có loại? đặc điểm a Từ láy toàn cña tõng lo¹i? cho vÝ dô cô thÓ? - Tõ l¸y toµn bé ®­îc t¹o thµnh b»ng c¸ch l¸y l¹i tiÕng gèc VD: róc rách, đùng đùng, xanh xanh - §Ó cã sù hµi hoµ vÒ ©m ®iÖu, tiÕng l¸y l¹i tiếng gốc có thay đổi điệu phô ©m cuèi VD: tr¾ng tr¾ng  tr¨ng tr¾ng khÏ khÏ  khe khÏ nượp nượp  nườm nượp b Tõ l¸y bé phËn - Tõ l¸y bé phËn lµ tõ l¸y cã sù lÆp l¹i phô ©m ®Çu hoÆc lÆp l¹i phÇn vÇn VD: gå ghÒ, ng«ng nghªnh, mï mê, vªnh v¸o L¾t nh¾t, lØnh kØnh, cµu nhµu, co ro NghÜa cña tõ l¸y - Trong tõ l¸y toµn bé nghÜa cña a NghÜa cña tõ l¸y toµn bé cã nh÷ng s¾c th¸i nã cã nh÷ng s¾c th¸i g× so víi nghÜa sau so víi nghÜa cña tiÕng gèc: tiÕng gèc? - Nghĩa giảm nhẹ VD: đo đỏ, xanh xanh, khe khÏ - Nghĩa nhấn mạnh, tăng cường VD: mây mÈy, th¨m th¼m - NghÜa liªn tôc VD: l¾c c¾c, gâ gâ, gËt gËt b NghÜa cña tõ l¸y bé phËn cã s¾c th¸i riªng - So s¸nh nghÜa cña tõ l¸y bé so víi tiÕng gèc phËn so víi tiÕng gèc? VD : khê kh¸c víi khê kh¹o, dÔ kh¸c víi dÔ d·i, tèi kh¸c víi tèi t¨m… - NghÜa thu hÑp: xanh kh¸c víi xanh xao, l¹nh kh¸c víi l¹nh lïng - Một số vần và âm đàu từ láy có giá trị ng÷ nghÜa Lop7.net (6) - HS tù ph¸t hiÖn vµ ph©n lo¹i - GV nhËn xÐt, bæ xung - HS t×m tõ ghÐp theo mÉu - ViÕt theo yªu cÇu- tr×nh bµy trước lớp Ngµy so¹n : 17- 10- 2011 Ngµy gi¶ng7A:…… 7B…… + VÇn um thÓ hiÖn tr¹ng th¸i thu hÑp: chóm chÝm, tóm tôm + Vần ấp diễn tả trạng thái không ổn định: thËp thß, mÊp m«, gËp ghÒnh + ¢m ®Çu tr diÔn t¶ tr¹ng th¸i kh«ng hµi hoµ, ªm dÞu: tr»n träc, tróc tr¾c, trÖu tr¹o II LuyÖn tËp Bµi 1:Em h·y t×m nh÷ng tõ l¸y cã v¨n b¶n cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª cña tác giả Khánh Hoài? Phân loại các từ láy đã t×m ®­îc? Bµi 2: H·y t×m c¸c tõ l¸y cã vÇn Êp vµ vÇn um ë tiÕng ®Çu MÉu: HÊp tÊp, xum xuª… Bài 3: Viết đoạn văn đó có sử dụng Ýt nhÊt hai tõ l¸y TiÕt 4: LuyÖn tËp *Hoạt động 1: Tổ chức: SÜ sè: 7A : 7B : * Hoạt động 2: Kiểm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë cña häc sinh Tõ ghÐp vµ tõ l¸y cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c nhau? *Hoạt động 3: Bài mới: Luyện tập Bµi tËp 1: Cho ®o¹n trÝch sau : “ ít lâu sau, Âu Cơ có mang, đến kỳ sinh, chuyện thật lạ, nàng sinh bọc trăm trứng, trăm trứng nở trăm người hồng hào, đẹp đẽ lạ thường §µn kh«ng cÇn bó mím mµ tù lín nhanh nh­ thæi, mÆt mòi kh«i ng«, tuÊn tó, khoÎ m¹nh nh­ thÇn ” a, §o¹n v¨n trÝch v¨n b¶n nµo ? b, Căn vào đặc điểm cấu tạo từ, em hãy phân loại từ? c, C¸c tæ hîp ng«n ng÷ :MÆt mòi, tr¨m trøng cã ph¶i lµ tõ l¸y kh«ng ?V× sao? - §¸p ¸n : a, §o¹n v¨n trÝch v¨n b¶n “Con Rång Ch¸u Tiªn” b, C¸c tõ ®o¹n v¨n ®­îc ph©n lo¹i nh­ sau : Từ đơn Tõ phøc Tõ ghÐp Tõ l¸y ít, lâu ,sau, có, mang Âu Cơ, lạ thường, hång hµo, tuÊn tó, đến, kỳ sinh, chuyện, bú mớm, thËt l¹, nµng, sinh, ra, Lop7.net (7) mét, c¸i, bäc, në, ra, mÆt mòi ,kh«i ng«, khoÎ đẹp đẽ người, m¹nh c, C¸c tõ : mÆt mòi, tr¨m trøng kh«ng ph¶i lµ tõ l¸y mÆc dï cã sù gièng vÒ phô ©m ®Çu cña hai tiÕng nh­ng ®©y chØ lµ sù ngÉu nhiªn - Tõ “mÆt mòi ”®­îc cÊu t¹o b»ng c¸ch ghÐp hai tiÕng cã nghÜa mÆt +mòi dùng để vẻ mặt nói chung - Tõ “tr¨m trøng” lµ mét tæ hîp tõ gåm hai tõ : + “tr¨m” lµ sè tõ, “trøng”lµ danh tõ + “tr¨m trøng” lµ mét côm danh tõ 2.Bài tập :Cho các từ đây, em hãy tách riêng các từ láy ? Đất đai, cây cỏ, ruộng rẫy, vuông vắn, bao bọc, ngắn, cười cợt, tướng tá, thướt tha, thẫn thờ, trắng, tội lỗi, bâng khuâng, mồ mả, đón đợi ấm áp, tốt tươi, thơm thảo, thơm tho §¸p ¸n : - Các từ láy là : Vuông vắn, ngắn, thướt tha, thẫn thờ, bâng khu©ng, Êm ¸p,th¬m tho 3.Bài tập : Cho các từ đơn : xanh, trắng, vàng a, Em h·y t¹o c¸c tõ l¸y vµ tõ ghÐp ? b,T×m nh÷ng c©u th¬ cã c¸c tõ : xanh, tr¾ng, vµng ? c, Trong c¸c c©u th¬ sau tõ “ xanh” ®­îc dïng víi chøc vô g× ? “ Mäc gi÷a dßng s«ng xanh Mét b«ng hoa tÝm biÕc” (Mïa xu©n nho nhá –Thanh H¶i) “Tr©u vÒ xanh l¹i Th¸i B×nh Nứa mai gài chặt mối tình ngược xuôi” ( ViÖt B¾c –Tè h÷u) + §¸p ¸n: a, Từ đơn Từ láy Tõ ghÐp xanh xanh xanh, xanh xao xanh biÕc, xanh ng¾t, xanh non, xanh thẫm, xanh rì, xanh mướt, xanh rờn Tr¾ng tr¨ng tr¾ng, Tr¾ng trong, tr¾ng nân, tr¾ng hång, tr¾ng tinh, tr¾ng hÕu, tr¾ng phau, tr¾ng xo¸, tr¾ng d·, tr¾ng bãng vµng vµng vµng, vµng vät vàng tươi, vàng mới, vàng xuộm, vàng mượt, vàng giòn, vàng kim, vàng nhạt, vµng rùc, vµng ®Ëm b, + C¸c c©u th¬ cã tõ “xanh”: - Cá non xanh tËn tr©n trêi (“TruyÖn KiÒu”- NguyÔn Du) - Rừng cọ, đồi trè, đồng xanh ngào ngạt (“ Ta tới” Tố Hữu) - Đừng xanh lá, bạc vôi (“ Mời Trầu”- Hồ Xuân Hương) Tre xanh xanh tù bao giê Chuyện ngày xưa đã có bờ tre xanh (TreVÖt Nam – NguyÔn Duy) Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời Bao cô thôn nữ hát trên đồi ( Mùa xuân chín – Hàn Mạc Tử) Lop7.net (8) + C¸c c©u th¬ cã tõ tr¾ng: Cá non xanh gîn ch©n trêi Cµnh lª tr¾ng ®iÓm mét vµi b«ng hoa (TruyÖn KiÒu – NguyÔn Du) ChÞ Êy n¨m cßn g¸nh thãc Däc bê s«ng tr¾ng n¾ng chang chang (Mïa xu©n chÝn –Hµn M¹c Tö) Th©n em võa tr¾ng l¹i võa trßn Ba chìm bảy với nước non ( Bánh trôi nước- Hồ Xuân Hương) Gạo đem vào giã bao đau đớn G¹o gi· song råi tr¾ng tùa b«ng (Nghe tiÕng gi· g¹o - Hå ChÝ Minh) + C¸c c©u th¬ cã tõ vµng : Nh­ chim chÝch nh¶y trªn ®­êng vµng ( Lượm- Tố Hữu) Giät giät må h«i r¬i Trªn m¸ anh vµng nghÖ (Cá nước- Tố Hữu) Vườn râm dậy tiếng ve ngân Bắp dây vàng hạt đầy sân nắng đào (Khi tu hó- Tè H÷u) Anh ®i t×m giÆc,t«i t×m anh Người lính trường trinh áo mong manh Mỗi bước, vàng theo đồng lúa chín L­u vui tõng m¸i nøa nhµ tranh (Lªn T©y B¾c- Tè H÷u) c, Chøc vô ng÷ ph¸p cña tõ “xanh” -Trong c©u “Tr©uvÒ xanh l¹i Th¸i B×nh” tõ “xanh”lµm vÞ ng÷ - Trong câu “Mọc dòng sông xanh”từ “xanh” làm định ngữ 4.Bµi tËp 4: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n t¶ c¶nh thiªn nhiªn mµ em yªu thÝch H·y ph©n loại từ đơn, từ ghép, từ láy đoạn văn * Hoạt động 4: HDVN : - Hoµn thiÖn bµi tËp - ¤n tËp v¨n biÓu c¶m Lop7.net (9) Ngµy so¹n :……… Ngµy gi¶ng7A:…… 7B…… Chủ đề 2: rèn kỹ làm bài vă biểu cảm A Mục tiêu chủ đề : Gióp häc sinh : - HÖ thèng ho¸ kiÕn thøc vÒ v¨n biÓu c¶m - Cñng cè vµ rÌn kü n¨ng lµm bµi v¨n biÓu c¶m Gióp c¸c em ph©n biÖt v¨n biÓu c¶m kh¸c v¨n miªu t¶, v¨n kÓ chuyÖn - Giáo dục tư tưởng nhân văn: lòng yêu người, yêu thiên nhiên, yêu loài vật xung quanh m×nh B.Phân lượng thời gian : tiÕt C Tài liệu có liên quan đến chủ đề SGK, S¸ch tham kh¶o ng÷ v¨n D Néi dung TiÕt 5: Lý thuyÕt chung vÒ v¨n biÓu c¶m *Hoạt động 1: Tổ chức: SÜ sè: 7A : 7B : * Hoạt động 2: Kiểm tra: Thế nào là văn biểu cảm? cho ví dụ đề văn biểu cảm? * Hoạt động 3: Bài mới: - Häc sinh nh¾c l¹i kh¸i niÖm vÒ v¨n biÓu c¶m? - Nêu các đặc điểm văn biểu c¶m? I Néi dung kiÕn thøc: 1.ThÕ nµo lµ v¨n biÓu c¶m? - V¨n biÓu c¶m lµ v¨n b¶n viÕt nh»m biÓu đạt tình cảm, cảm xúc, đánh giá người giới xung quanh và khêu gợi lòng đồng cảm nơi người đọc - v¨n biÓu c¶m cßn gäi lµ v¨n b¶n tr÷ t×nh; bao gåm c¸c thÓ lo¹i v¨n häc nh­ th¬ trò t×nh, ca dao tr÷ t×nh, tuú bót… - Tình cảm văn biểu cảm thường là tình cảm đẹp, thấm nhuần tư tưởng nhân văn yêu người, yêu thiên nhiên yêu tổ quốc, ghét thói tầm thường đọc ¸c… §Æc ®iÓm cña v¨n biÓu c¶m: - V¨n b¶n biÓu c¶m chñ yÕu tËp trung vµo việc thể tình cảm người.Đó là nh÷ng t×nh c¶m ch©n thôc n¶y sinh tõ cuéc Lop7.net (10) sèngvèn rÊt ®a d¹ng vµ phong phó cña ngườiđã nâng lên thành tình cảm cao đẹp - Văn biểu cảm dễ tạo nên đồng cảm người với người Chẳng hạn đến với ca dao Việt Nam, ta bắt gặp giới tinh thần người lao động víi nh÷ng khóc ca tr÷ t×nh th¾m thiÕt ca ngîi tình cảm gia đình, tình yêu quê hương đất nước, tình yêu lứa đôi tình yêu lao động… thái độ mỉa mai, phẫn nộ trước cái ác, cái xÊu x· héi - Văn biểu cảm có phương - Phương thức biểu hiện: có hai phương thức thứ biểu đạt nào? + BiÓu c¶m trùc tiÕp: b»ng nh÷ng tõ ng÷ - ThÕ nµo lµ biÓu c¶m trùc tiÕp? trùc tiÕp gîi t×nh c¶m - ThÕ nµo lµ biÓu c¶m gi¸n tiÕp? + BiÓu c¶m gi¸n tiÕp: th«ng qua miªu t¶ hình ảnh, kể câu chuyện nào đó để kh¬i gîi t×nh c¶m - Nh­ vËy viÕt v¨n biÓu c¶m cÇn vËn dông v¨n tù sù vµ v¨n miªu t¶ II Luyªn tËp Bài 1:Những trường hợp sau đây trường hợp - Häc sinh lªn b¶ng lùa chän? nµo cÇn sö dông v¨n biÓu c¶m ? ( b, d, e) a) Giới thiệu ngôi trường mình b) Lời từ biệt chia tay với trường cũ c) B¶n th«ng b¸o vÒ kÕ ho¹ch tæ chøc lÔ khai gi¶ng n¨m häc míi d) Nỗi niềm cảm xúc trước vào năm häc míi e) Lòng biết ơn công lao cha mÑ f) Kể lại kỉ niêm người cha - Học sinh đọc thuộc lòngvà xác Bài Đọc lại các chùm bài ca dao- dân ca định? chương trình ngữ văn7( Bài3, bài 4)xác định phương thức biểu câu ca dao( Trùc tiÕp hay gi¸n tiÕp) Bài 3: Cho đề văn biểu cảm sau: Lêi chµo t¹m biÖt xa quª Có thể kết hợp phương thức biểu đạt nµo cho v¨n b¶n biÓu c¶m nµy?  KÕt hîp gi÷a biÓu c¶m trùc tiÕp vµ biÓu c¶m gi¸n tiÕp * Hoạt động 4: HDVN - ¤n kiÕn thøc chung vÒ v¨n biÓu c¶m - Sưu tầm các đề văn biểu cảm 10 Lop7.net (11) Tiết 6: Tìm hiểu đề, tìm ý cho bài văn biểu cảm *Hoạt động 1: Tổ chức: SÜ sè: 7A : 7B : * Hoạt động 2: Kiểm tra: Thế nào là văn biểu cảm? cho ví dụ đề văn biểu cảm? * Hoạt động 3: Bài mới: - Em cã nhËn xÐt g× vÒ cÊu tróc đề văn biểu cảm? - Em cho ví dụ đề văn biểu c¶m? - Có trường hợp đề văn biểu c¶m kh¸c kh«ng? Cho VD - Nêu lại các bước làm bài văn biÓu c¶m? - Nh÷ng yªu cÇu vÒ bè côc? - Nêu tầm quan trọng bước 3? §Ò v¨n biÓu c¶m: - cấu trúc đề văn biểu cảm thường ngắn gọn, rõ ràng, nêu đối tượng biểu cảm và định hướng tình cảm - Có trường hợp, đối tượng biểu cảm và định hướng tình cảm tách bạch rạch ròi VD: Cảm nghĩ dòng sông quê hương + Đối tượng biểu cảm là dòng sông quê hương +Định hướng tình cảm là cảm nghĩ - Cũng có trường hợp, đề văn biểu cảm nêu chung, buộc người viết phải tự xác định đối tượng biểu cảm và định hướng tình cảm VD: C¸nh diÒu tuæi th¬-> T×nh yªu nçi nhí dµnh cho mét h×nh ¶nh quen thuéc g¾n bã víi bao kí ức tuổi thơ; qua đó gửi gắm ước mơ hoµi b·o 2.C¸ch lµm bµi v¨n biÓu c¶m Bước 1: Xác định yêu cầu đề và tìm ý: Phải vào các từ ngữ và cấu trúc đề bài để xác định nội dung, tư tưởng, tình cảm mà văn viết cần phải hướng tới.Từ đó đặt câu hỏi để tìm ý - Nội dung văn nói điều gì? qua đó cần bộc lộ thái độ, tình cảm gì? Bước2:Xây dựng bố cục( dàn bài) - Bè côc cña v¨n b¶n biÓu c¶m còng bao gåm ba phÇn: MB, TB, KB - Tuy nhiên, việc xếp ý để tạo thành bè côc hoµn chØnh phô thuéc vµo m¹ch c¶m xúc người viết, không thể máy móc áp đặt kiÓu nµo Nh­ng dï phÇn MB vµ KB còng thường là câu văn nêu cảm nhận chung cã tÝnh kh¸i qu¸t Bước3: Hoàn thành bài văn - Đây là bước quan trọng - Cần phải biết kết hợp các phương thức biểu đạt 11 Lop7.net (12) - HS đề theo yêu cầu? HS lËp dµn ý- Tr×nh bµy nhóm, trình bày trước lớp - GV nhËn xÐt, bæ xung * Hoạt động 4: HDVN - Biết sử dụng các biện pháp nghệ thuật đặc s¾c( so s¸nh, Èn dô, nh©n ho¸…) - C©u v¨n ph¶i cã sù biÕn ho¸ linh ho¹t - Lêi v¨n ph¶i cã c¶m xóc víi vèn tõ ng÷ giµu h×nh ¶nh, giµu søc gîi c¶m Bước4: Kiểm tra lại để sửa lỗi * Bµi tËp a Ra hai đề văn biểu cảm và xác định rõ đối tượng biểu cảm, định hướng tình cảm b.Bạn Nam đã tìm ý cho đề văn Lời chào tạm biÖt xa quª vµ s¾p xÕp tr×nh tù c¸c ý nh­ sau: (1) Nêu lí để có cảm xúc (2) Kể kỉ niệm gắn bó với quê hương (3) Giới thiệu người thân quê mình (4) Miªu t¶ h×nh ¶nh lµng quª chia tay (5) Nỗi nhớ nhung, xúc động, khao khát muốn ë l¹i quª (6) Lêi chia tay vµ hÑn gÆp l¹i Theo em, việc tìm ý và xếp ý đã đạt yêu cầu chưa? nói rõ ý kiến em c Lập dàn ý cho đề văn bài tập Yªu cÇu phÇn: Më bµi Th©n bµi KÕt bµi - Viết bài hoàn chỉnh đề văn bài tập 12 Lop7.net (13) Ngµy so¹n:15-11-2011 Ngµy gi¶ng:7A…… 7B…… Tiết 7: Luyện đề *Hoạt động 1: Tổ chức: SÜ sè: 7A : 7B : * Hoạt động 2: Kiểm tra: Tr×nh bµy bµi viÕt ë nhµ? * Hoạt động 3: Bài mới: - GV đọc đề, chép lên bảng - Yªu cÇu: Néi dung? H×nh thøc HS th¶o luËn nhãm, lËp dµn ý? §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy I- §Ò bµi Cảm nghĩ người thân II_ Yªu cÇu: 1, Néi dung Nªu ®­îc c¶m xóc, suy nghÜ ch©n thµnh, s©u s¾c người thân yêu mình 2, H×nh thøc: Ph¸t biÓu c¶m nghÜ - VËn dông lý thuyÕt vµo bµi viÕt : Tù sù, miªu t¶ làm phương tiện, làm sở cho phát biểu cảm nghÜ - Vận dụng cách lập ý đã học - VËn dông c¸ch biÓu c¶m trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp - Chó ý lùa chän tõ ng÷ biÓu c¶m cao III Dµn ý Më bµi - Giíi thiÖu vÒ ngêi th©n cña m×nh: cã thÓ qua việc nào đó để lại cho em ấn tượng sâu s¾c Th©n bµi: - Dùng l¹i ch©n dung vµ nh÷ng nÐt dÔ nhí vÒ nh©n vËt - Miªu t¶ nh÷ng chi tiÕt ngo¹i h×nh tiªu biÓu, gîi c¶m xóc cho b¶n th©n - KÓ chuyÖn cã thÓ vÒ qu¸ khø, hiÖn t¹i hoÆc tình tương lai ngời thân mà để lại em tình cảm xúc động - Nh÷ng ®iÓm cÇn häc tËp: tÝnh c¸ch, lêi d¹y, viÖc tèt… KÕt bµi: - ấn tượng chung em người thân( tình cảm để lại em) -> Yªu quý, kÝnh träng, tin yªu IV.ViÕt bµi 13 Lop7.net (14) - HS viÕt ®o¹n më bµi? Tr×nh * §o¹n më bµi: T«i l¹i kÓ chuyÖn víi c¸c b¹n vÒ mÑ cña t«i Cø bày trước lớp( HS) mçi ngµy, cø mçi n¨m, t«i lín lªn, t«i l¹i nhËn ë mÑ nh÷ng t×nh c¶m b×nh dÞ mµ s¸ng ngêi T«i nghÜ ch¾c mÑ c¸c b¹n còng vËy th«i Nh÷ng c©u chuyện các mẹ- là chuyện yêu thương người- mẹ có cách biểu khác *Họạt động :HDVN : Ngµy so¹n: 22-11-2011 Ngµy gi¶ng: 7A……… 7B……… ¤n v¨n biÓu c¶m vÒ sù vËt, ngêi - Häc bµi - Đọc tham khảo các bài văn mẫu để học tập - ViÕt bµi hoµn chØnh Tiết : luyện đề *Hoạt động 1: Tổ chức: SÜ sè: 7A : 7B : * Hoạt động 2: Kiểm tra: Trình bày bài viết biểu cảm người thân? * Hoạt động 3: Bài mới: - GV đọc đề, chép lên bảng - Yªu cÇu: Néi dung? H×nh thøc HS th¶o luËn nhãm, lËp dµn ý? §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy I- §Ò bµi Ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ vËt nu«i mµ em yªu thÝch II_ Yªu cÇu: 1, Néi dung Nªu ®­îc c¶m xóc, suy nghÜ ch©n thµnh, s©u s¾c vÒ vËt nu«i mµ m×nh yªu thÝch 2, H×nh thøc: Ph¸t biÓu c¶m nghÜ - VËn dông lý thuyÕt vµo bµi viÕt : Tù sù, miªu tả làm phương tiện, làm sở cho phát biểu c¶m nghÜ - Vận dụng cách lập ý đã học - VËn dông c¸ch biÓu c¶m trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp - Chó ý lùa chän tõ ng÷ biÓu c¶m cao III Dµn ý Më bµi - Giíi thiÖu vÒ vËt nu«i cã thÓ qua mét sù việc nào đó để lại cho em ấn tượng sâu sắc 14 Lop7.net (15) Th©n bµi: - Miªu t¶ h×nh d¸ng cña vËt, nh÷ng chi tiÕt tiªu biÓu gîi c¶m xóc cho b¶n th©n - Những tập tính đáng yêu vật - KÓ chuyÖn cã thÓ vÒ qu¸ khø, hiÖn t¹i hoÆc tình tương lai vật mà để lại em tình cảm xúc động KÕt bµi - ấn tượng chung em vật( tình cảm để lại em) - HS viÕt ®o¹n më bµi? Tr×nh bày trước lớp( HS) *Họạt động :HDVN : Ngµy so¹n: 29-11-2011 Ngµy gi¶ng: 7A……… 7B……… IV.ViÕt bµi * §o¹n më bµi: Cuộc sống người tẻ nhạt nhiªu, nÕu bªn c¹nh ta kh«ng cã nh÷ng người bạn nhỏ, dễ thương: có thể là chú chã, mét chó thá, mét chó chim…hay mét chó mèo xinh xắn tôi đã có bạn nhỏ Chú mèo Tam Thể gia đình bố tôi mua vÒ - ¤n v¨n biÓu c¶m vÒ t¸c phÈm v¨n häc - §äc tham kh¶o c¸c bµi v¨n mÉu - ViÕt bµi hoµn chØnh Tiết : luyện đề *Hoạt động 1: Tổ chức: SÜ sè: 7A : 7B : * Hoạt động 2: Kiểm tra: Tr×nh bµy bµi viÕt biÓu c¶m vÒ vËt nu«i? * Hoạt động 3: Bài mới: - GV đọc đề, chép lên bảng - Yªu cÇu: Néi dung? H×nh thøc I- §Ò bµi Ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ t¸c phÈm C¶nh khuya cña Hå ChÝ Minh II_ Yªu cÇu: 1, Néi dung 15 Lop7.net (16) Nªu ®­îc c¶m xóc, suy nghÜ ch©n thµnh, s©u s¾c vÒ t¸c phÈm C¶nh khuya cña Hå ChÝ Minh 2, H×nh thøc: Ph¸t biÓu c¶m nghÜvÒ t¸c phÈm v¨n häc - CÇn cã kiÕn thøc vÒ bµi th¬: néi dung, nghÖ thuËt, hoµn c¶nh s¸ng t¸c… III Dµn ý Më bµi - Giíi thiÖu vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm, hoµn c¶nh tiÕp HS th¶o luËn nhãm, lËp dµn ý? xóc víi t¸c phÈm §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy Th©n bµi: - cảm xúc đêm trăng chiến khu Việt Bắc - Cảm xúc vẻ đẹp ngôn ngữ, hình ảnh th¬ - c¶m xóc vÒ t©m hån yªu thiªn nhiªn cña B¸c - Cảm xúc lòng yêu nước sâu sắc B¸c * Cần có tưởng tượng và liên tưởng phù hợp: tưởng tượng đêm trăng chiến khu, tiếng suối qua các hình ảnh thơ….liên tưởng đến h×nh ¶nh tr¨ng rõng, tiÕng h¸t tõ xa väng vÒ Suy ngẫm lãnh tụ vĩ đại dân tộc KÕt bµi - ấn tượng chung bài thơ IV.ViÕt bµi * §o¹n më bµi: Chủ Tịch Hồ Chí Minh- vị lãnh tụ vĩ đại - HS viÕt ®o¹n më bµi, kÕt bµi? d©n téc ViÖt Nam, lµ danh nh©n v¨n ho¸ thÕ Trình bày trước lớp( HS) giới Đồng thời Người còn là nhà thơ lớn, thơ cña B¸c lu«n cã sù giao hoµ gi÷a t×nh yªu thiªn nhiên và lòng yêu nước.thật cảm động chóng ta võa ®­îc häc t¸c phÈm C¶nh khuya người… * §o¹n kÕt bµi: C¶nh tr¨ng rõng ë chiÕn khu ViÖt B¾c n¨m Êy còn chiếu sáng mãi, chiếu sáng đất trời Việt Nam, chiếu sáng tâm hồn người dân ViÖt Nam.TiÕng su«i n¨m Êy cßn vang vọng mãi đến muôn đời *Họạt động :HDVN : - ¤n v¨n biÓu c¶m vÒ t¸c phÈm v¨n häc - §äc tham kh¶o c¸c bµi v¨n mÉu - ViÕt bµi hoµn chØnh 16 Lop7.net (17) Ngµy so¹n :……… Ngµy gi¶ng7A:…… 7B…… Chủ đề : số biện pháp nghệ thuật tu từ th¬ v¨n A Mục tiêu chủ đề : Gióp häc sinh : - HÖ thèng ho¸ kiÕn thøc vÒ mét sè biÖn ph¸p nghÖ thuËt tu tõ - Cñng cè vµ rÌn kü n¨ng sö dông c¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt tu tõ nãi vµ viÕt - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch bé m«n v¨n häc B.Phân lượng thời gian : tiÕt C Tài liệu có liên quan đến chủ đề SGK, S¸ch tham kh¶o ng÷ v¨n D Néi dung Tiết 10: ôn tập các biện pháp tu từ đã học *Hoạt động 1: Tổ chức: SÜ sè: 7A : 7B : * Hoạt động 2: Kiểm tra: §äc mét c©u v¨n hoÆc c©u th¬ cã sö dông biÖn ph¸p so s¸nh? * Hoạt động 3: Bài mới: a ThÕ nµo lµ phÐp so s¸nh ? Cã mÊy kiÓu so s¸nh ? Cho vÝ dô ? b.T×m c¸c c©u th¬ cã h×nh ¶nh so s¸nh bµi “ Quª hương” Đỗ Trung Quân? Ph©n tÝch mét h×nh ¶nh mµ em thó vÞ nhÊt? Häc sinh tù lÊy vÝ dô *Bµi tËp c¬ b¶n: 1.Bµi 1: Tr¶ lêi: a.So sánh là đối chiếu vật này với vật khác có nét tương đồng - Cã hai kiÓu so s¸nh lµ : + So s¸nh ngang b»ng : Nh­, tùa nh­, lµ, … + So s¸nh kh«ng ngang b»ng : Ch¼ng b»ng, h¬n, h¬n lµ… b c¸c c©u th¬ cã h×nh ¶nh so s¸nh bµi “Quê hương” Đỗ Trung Quân là: Quê hương là chùm khế ngọt, Cho trÌo h¸i mçi ngµy Quê hương là đường học, Con rợp bướm vàng bay Quê hương là diều biếc, Tuổi thơ thả trên đồng 17 Lop7.net (18) Quê hương là đò nhỏ, Êm đềm khua nước ven sông Quê hương là cầu tre nhỏ, MÑ vÒ nãn l¸ nghiªng che… a Nh©n ho¸ lµ g×? Cã mÊy 2.Bµi tËp : kiÓu nh©n ho¸? Cho vÝ dô? Tr¶ lêi : a Nh©n ho¸ lµ gäi hoÆc t¶ vËt, c©y cèi, đồ vật,…bằng từ ngữ vốn dùng để gọi tả người Phép nhân hoá làm cho giới loài vật trở nên gần gũi với người hoÆc biÓu thÞ ®­îc suy nghÜ t×nh c¶m cña người + Có ba kiểu nhân hoá thường gặp là : - Dùng từ vốn gọi người để gäi vËt §o¹n v¨n mÉu : - Dùng từ vốn hoạt động, §ªm r»m, ¸nh tr¨ng tr¶i tính chất người để hoạt khắp mái nhà, vườn cây, ngõ động, tính chất vật xãm tr¨ng trßn vµnh v¹nh, l¬ - Trß chuyÖn, x­ng h« víi vËt nh­ löng trªn bÇu trêi xanh Tr¨ng người lung linh, s¸ng ngêi ch¶y trµn Bài tập 3: Xác định biện pháp tu từ trên sân, ánh trăng vạch kẽ các ví dụ đây? Gạch chân các hình l¸ t×m nh÷ng qu¶ hång chÝn ¶nh tu tõ mọng vườn Gió thu thì a Lúa đã chen vai đứng dậy b Sóng vÉn thøc vui míi giµnh mét nöa thµo, vuèt ve, m¬n man hµng Nên bâng khuâng sương biếc nhớ người c©y, ngän cá Tr¨ng ®uæi ( Tè H÷u) lo¹t so¹t, lo¹t so¹t trªn bê rµo ruối Dải ngân hà dòng sữa c Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng nhiêu Tr¶ lêi : v¾t ngang bÇu trêi Nh÷ng v× a PhÐp tu tõ nh©n ho¸: s¸ng lÊp l¸nh Ngåi ng¾m Lúa chen vai đứng dậy tr¨ng sao, chÞ em t«i khÏ h¸t : b PhÐp tu tõ nh©n ho¸ : “Th»ng Cuéi ngåi gèc c©y Sóng vÉn thøc ®a…” Bao nhiªu kØ miÖm tuæi Sương biếc bâng khuâng, nhớ người th¬ ïa dËy lßng TiÕng c PhÐp tu tõ so s¸nh : chu«ng chïa ng©n nga, tiÕng dÕ Tấc đất – tấc vàng kªu r¶ rÝch, tiÕng l¸ reo xµo x¹c Bµi tËp 4: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n tõ 8-12 c©u C¸i ©m th©n thuéc Êy đêm trăng rằm sáng tỏ làm tả cảnh đẹp đêm trăng, qua đó diễn tả tình yêu quê hương Đoạn văn có sử dụng từ láy, cho t«i båi håi kh«n kÓ Quª tÝnh tõ chØ mÇu s¾c vµ biÖn ph¸p tu tõ so s¸nh, hương, tôi yêu nh©n ho¸ đêm trăng đồng quê *Hoạt động4: HDVN - ¤n tËp vÒ phÐp tu tõ Èn dô vµ ho¸n dô , nªu sù kh¸c gi÷a so s¸nh vµ Èn dô,Èn dô vµ ho¸n dô 18 Lop7.net (19) Ngµy so¹n :……… Ngµy gi¶ng7A:…… 7B…… Tiết 11: ôn tập các phép tu từ đã học (tiÕp theo) *Hoạt động 1: Tổ chức: SÜ sè: 7A : 7B : * Hoạt động 2: Kiểm tra: ChØ râ c¸c h×nh ¶nh so s¸nh vµ nh©n ho¸ c¸c vÝ dô sau : áo chàng đỏ tựa ráng pha Ngùa chµng s¾c tr¾ng nh­ lµ tuyÕt in (Chinh Phô Ng©m) Tôi đưa tay ôm nước vào lòng Sông mở nước ôm tôi vào ( Nhớ sông quê hương- Tế Hanh) *Hoạt động 3: Bài mới: a ThÕ nµo lµ Èn dô? Cã mÊy kiÓu Èn dô? Cho vÝ dô Èn dô kh¸c g× víi so s¸nh? b Ph©n tÝch h×nh ¶nh Èn dô khæ th¬ sau : VD : So sánh : Mặt đẹp hoa, da tr¾ng nh­ phÊn Èn dô : MÆt hoa, da phÊn ( ta có thể liên tưởng mặt đẹp hoa, mặt tươi hoa, mặt th¾m nh­ hoa, da tr¾ng nh­ phÊn, da mÞn nh­ phÊn ) Bµi tËp 5: ChØ cã thuyÒn míi hiÓu Biển mênh mông nhường nào ChØ cã biÓn míi biÕt ThuyÒn ®i ®©u vÒ ®©u (Xu©n Quúnh) Tr¶ lêi : a ẩn dụ là gọi tên vật tượng này tên vật tượng khác có nét tương đồng + Cã bèn kiÓu Èn dô lµ : - Èn dô h×nh thøc : gäi sù vËt A b»ng sù vËt B - Èn dô phÈm chÊt : lÊy phÈm chÊt B để phẩm chất A - ẩn dụ cách thức : gọi tượng A tượng B - ẩn dụ chuyển đổi cảm giác : dùng cảm giác giác quan này để gọi c¶m gi¸c cña gi¸c quan kh¸c + Èn dô kh¸c víi so s¸nh lµ : Èn dô là cách so sánh ngầm, đó vật ®uîc so s¸nh ( A ) bÞ Èn ®i chØ xuÊt vật dùng để so sánh (B), ẩn dụ hµm xóc h¬n bãng bÈy h¬n c¸ch diễn đạt b Ph©n tÝch h×nh ¶nh Èn dô : “ThuyÒn” vµ “ biÓn” lµ 19 Lop7.net (20) cặp ẩn dụ lứa đôi : “biển” người gái và “thuyền” người trai tình yêu sâu nặng, tha thiết Hai tâm hồn đã “hiểu” và đã “biết” gắn bó tình yêu vô cïng s©u s¾c vµ m·nh liÖt Gièng nh­ ca dao có “thuyền nhớ bến”, “bến đợi thuyền” đó lµ nh÷ng cÆp Èn dô rÊt hay, rÊt s¸ng t¹o nãi vÒ tình yêu đẹp Những câu thơ tình tuyệt bút, đậm đà, thiết tha mãi mãi làm rung động trái tim nhiều người a ThÕ nµo lµ ho¸n dô? Cã mÊy Bµi tËp : kiÓu ho¸n dô ? Cho vÝ dô “ Hìi nh÷ng tr¸i tim kh«ng thÓ chÕt b Ph©n tÝch gi¸ trÞ nghÖ thuËt Chúng tôi theo bước các anh cña h×nh ¶nh ho¸n dô Nh÷ng hån TrÇn Phó v« danh ®o¹n th¬ sau: Sãng xanh biÓn c¶ c©y xanh nói ngµn” (Tè H÷u) Tr¶ lêi : a Ho¸n dô lµ biÖn ph¸p nghªn thuËt gäi tªn vật, tượng, khái niệm này tên vật, tượng, khái niệm khác có quan hÖ gÇn gòi víi nã nh»m lµm t¨ng søc gîi hình, gợi cảm cho diễn đạt + Có bốn kiểu hoán dụ thường gặp là : - Lấy phận để gọi toàn thể - Lấy vật chứa đựng để vật bị chứa đựng - Lấy dấu hiệu vật để gọi vật - Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng b Trong đoạn thơ tác giả đã sử dụng bốn hình ảnh hoán dụ đó là : hình ảnh “những trái tim kh«ng thÓ chÕt”, “ tr¸i tim” chØ t×nh yªu nước thương dân, tình yêu lý tưởng cách mạng cña c¸c anh hïng liÖt sÜ H×nh ¶nh “ hån TrÇn Phó v« danh” chØ c¸c liÖt sÜ c¸ch m¹ng cña §¶ng, cña d©n téc.H×nh ¶nh”sãng xanh” vµ “cây xanh” là tượng, phận biển, núi ngàn ,của đất nước biểu thị trường tồn, bất diệt Qua các hình ảnh hoán dụ ấy, Tố Hữu ca ngợi tình yêu nước thương dân, lòng trung thành với lý tưởng cộng s¶n cña c¸c liÖt sÜ c¸ch m¹ng nhµ th¬ kh¼ng định tên tuổi và tinh thần cách mạng các liệt sĩ đời đời bất tử, trường tồn với đất nước, víi d©n téc ViÖt Nam * Hoạt động 4: HDVN Ôn tập các biện pháp nghệ thuật tu từ đã học ViÕt mét ®o¹n v¨n tõ7-10 c©u cã sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt Èn dô hoÆc ho¸n dô 20 Lop7.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 19:23

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w